描寫工藝品的作文(精選31篇)
一件小小的物品,對我們就意義非凡。但在生活中往往很少人才會體驗到,那么我們就要用心去感受身邊的每一件工藝品,用眼睛去發現身邊的每一件工藝品吧!下面是小編收集整理的描寫工藝品的作文(精選31篇),希望對您有所幫助!
描寫工藝品的作文 篇1
我珍藏著一件有趣的工藝品,它是爸爸從廣州帶來給我的生日禮物,所以我十分珍愛它。
這件工藝品沒什么指定名稱,就是一個活潑可愛的小孩在“噓噓”。他大概一手掌高,胖乎乎的。他是用泥捏成的,做工精細,摸起來滑溜溜的,怪好玩,十分討人喜歡。
這個小孩,挑起的嘴角,極富個性。那微笑,時而讓人覺得他十分陽光,時而讓人看到他略含害羞,時而像自己做錯了什么事。
這件工藝品還有一個有趣的`地方,你只要把他泡在水里,浸一兩天,等他“喝”飽了水,在把他撈上來。用高溫的水沖他,他就慢慢流出一股水流,可愛極了。他還可以充當水槍等小玩具,“一物多用”。我愛它,愛這件工藝品,它將是我童年最美好的記憶之一。
描寫工藝品的作文 篇2
在我桌前最顯眼的位置上,擺著一尊小巧玲瓏的木雕,它是媽媽去年從廈門帶回來的。
藝術的表現手法有數以萬計的方式,木雕則是其中表現手法凝聚力強、生動的方法。瞧,這件木雕刻畫了一只栩栩如生的小兔子,它的雙眼那么有神、眼光那么清澈柔和,讓人忍俊不住。再看看它身上那細膩的刻紋,那皮毛仿佛風一吹,就能在天空中飄蕩、飛揚,給人一種靈異之感。它的四肢,是那么健壯,當把它精置在陽光下時,你會疑心它會不會在下一刻飛奔而起,沖向廣闊的天地。
我喜歡小木雕,不僅因為它有著栩栩如生的外表,更重要的是,它在學習、生活上激勵著我的前進。
那一天,為我寫數學作業時,各種繁瑣的數字已經使我失去了耐心。屋外誘人的.電視機發出的聲音更成了我的催命符,我極不耐煩的向屋內掃了一圈。突然,我的目光定格在我的小木雕上,它的背部正對著我,細膩的刻工映入了眼臉。仿佛在我說:我背部如此細膩復雜的工藝都做出來,而你卻這點耐心都沒有嗎?是啊,我恍然大悟,立刻重整旗鼓,再戰江東,耐心又細致的寫起了作業。第二日,老師還夸我完成作業的質量不錯呢!這一切功勞都應歸功于小木雕。⌒∧镜窬褪沁@樣激勵我前進的。
小木雕,我喜歡你這件藝術品,希望你能永遠蹲在我桌前,給我帶來藝術視覺上的享受,激勵著我生活、學習上的前進。
描寫工藝品的作文 篇3
記得在很久以前,我家就有這個木雕大象了,是鐵力木的,它渾身深褐色,看上去有點陳舊,有點古色古香。聽我爸爸說,這是他到云南旅游時買回來的。
這只木雕雕著兩頭大象,一大一小,是母子象,她們高昂著長長的鼻子,但母象的鼻子前端下垂,與小象上昂的鼻子前端輕輕地交織在一起,她們張大著嘴巴,嘶鳴著,好像在招呼著伙伴,大象的那兩扇大耳朵張得大大的,顯得格外有力,那眼神一看就叫人難忘,是多么的慈祥和藹,那如擎天柱般的四條腿邁著雄健的步伐,雖然木雕不大,只有二十多厘米,但看起來卻是那么的高大,那么的威武。與大象比起來,小象就小巧得多了,她乖巧地走在媽媽的前面,但腳步也是那么的沉著,她那美麗的形象還是一點兒也沒有變,是那么高貴,是那么的`活潑可愛,那長長的鼻子吸收著母愛的甘露,和媽媽一起走向遠方,這是多么和諧的一對母子啊!整個木雕雕工精湛,大象鼻子上的節紋都雕得十分的細膩,看起來象真的一樣。
看著木雕大象,我不禁想起來了我的媽媽,我的媽媽多么像溫和的大象,每當我取得進步時,就及時給我鼓勵,引導我更上一個臺階,每當我偶爾犯錯時,總是耐心地跟我說理,從不大聲訓斥,使我明白了許多道理,學習上循循善誘,生活上無微不至,與媽媽在一起,我覺得特別溫暖,特別開心。
我愛木雕大象,但更愛我可親的媽媽。
描寫工藝品的作文 篇4
每當我看到那一件件制作精美的工藝品時,我總是萬分羨慕,總是希望自己有一天也能用我的雙手,制作出一件令自己感到驕傲的作品。
終于,這個機會來臨了。上星期,我們學校組織我們去勞動基地,去體驗基地的艱苦生活。我們在基地里體驗到了軍訓的辛苦,剪紙藝術的有趣,最讓我感到高興的是終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。
記得那天早上,我們在老師的帶領下,來到“工藝制作”的教室里,只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻后,就把這些石膏倒在一個模具里,待到將模具填平時,再把模具輕輕搖晃,這樣,這些石膏就均勻地遍布在這個模具里,過了大約4至5分鐘,就可以將這個工藝品從模具里取出,這不,一件還沒有上色的工藝品就“出爐”了。
看了老師的示范后,我們就自己動手作了起來,當初我忘了水與石膏的比例是1:2,將水與石膏粉都裝了滿滿一杯,致使怎么倒也沒辦法讓杯子里的水不向外溢出去。后來我將水與石膏粉的比例調好后,我把水倒進石膏中,這回,又遇到麻煩了——我怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻,這是怎么回事呢?我起初還以為是水倒得太快了,于是,我重新試了一遍,得到的結果還是與上回一樣。沒辦法,我只好請教老師了,我向老師說明了為什么會攪拌不均勻的原因后。老師笑著告訴我說:“你其中的一個步驟做錯了,你不應該將水倒進石膏粉里,而是應該將石膏倒進水里!甭犃死蠋煹闹v解,我恍然大悟,果真,這樣一來,我很快將這些石膏攪拌好了,然后,我便將這些石膏倒進模具里,最后把它搖均勻,等了許久過后,我的作品“問世”了。雖然還沒有涂上顏色,可我仍然是十分高興。
下午,我們迫不及待地來到另外一間教室,給我早上的那件作品上色。我們等老師給我們安排好座位時,就手握毛筆,給這件作品上色,因為我的這件作品描繪了兩條小魚在水中游來游去的畫面,所以一定要用淺藍色作為基色,可是桌上的這五種顏料中,并沒有淺藍色,怎么辦呢?這時,老師走了過來,我再次請教老師,老師仍然是笑著告訴我:“這五種顏色中,你可以將它們調配在一起,這樣,就會有新的.顏色出現!惫,我將白色與深藍色調配在一起,淺藍色果真出現了,后來我用了同樣的方法調出了許多繽紛的顏色,不一會兒,我的這件作品終于真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花邊襯托著淺藍色的“海水”,水中兩只小魚自由自在地游來游去,兩枚小海螺與一只小海星點綴在旁邊,給人一種賞心悅目的感覺,看到這件作品,我不禁感到十分自豪。
制作工藝品,只要掌握方法,認真細致,就一定能夠成功,怎么樣,你也來試試吧!
描寫工藝品的作文 篇5
朋友,你見過軟木雕嗎?那可是我國傳統工藝品中的瑰寶。不信,請你到我家來看一看,準會稱奇。
我家的軟木雕。它和美麗的珊瑚一起被放在最顯眼的地方。這個半尺多高的軟木雕呈橢圓形,有3厘米多厚,漆黑發亮的黑柚木是他的外殼,中間有兩層晶瑩透亮的玻璃,玻璃中間鑲著軟木雕成的立體風景,活靈活現,妙不可言。右邊,一座飛檐翅脊的美麗涼亭掩映在松柏之中,亭子下層是一大堆突兀的怪石,一條小河彎彎曲曲蜿蜒其間。兩只仙鶴悠閑地在波光粼粼的水面上漫步,時而仰頭甩水,時而把頭插入水中。小河左邊是一座陡峭的山峰,從山腳到山頂滿是茂密的林木,有郁郁蒼蒼的松,有錚錚硬骨的柏,有挺拔的修竹,還有茸茸的綠草,層層疊翠。這一切都是軟木雕成的,你相信嗎?最玲瓏剔透的就要數那座建在水邊的小亭子了。六角高立的亭頂古色古香,又尖又彎的亭角上蹲著幾只怪獸,房梁上刻著精美的花紋,還有隱約可見的黃琉璃瓦、六根朱紅的細長柱子、小巧別致的`護欄,它做工精細。亭前的松樹還看得見松針呢,叫人禁不住想摸一摸。
我常常望著這引人入勝的軟木雕出神。我多么想讓身體變小,到這秀麗的微型立體風景中遨游一番。∵@座巧奪天工的軟木雕讓我無比佩服能工巧匠們那高超的技藝,這些沒有生命的小木頭在他們手里被塑造成如此栩栩如生的形象,真叫人贊嘆不已。
描寫工藝品的作文 篇6
在我房間的書架上,擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀,數那頭橫臥著的烏黑發亮的老牛了。
看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的`蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現它是橫臥著的呢?作者構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。
同學們,你們一定會認為它是一頭單獨的老牛,那就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,
有古代的銅板,上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象征著牛年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它,一以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那么單調了。
這個工藝品多么精巧啊!我太喜歡它了。
描寫工藝品的作文 篇7
我家有一件工藝品,是我小姨從福建帶來送給我的。
它的底座是一片巴掌大的貝殼,貝殼的背上是大理石般的棕褐色花紋(花紋其實也有點像木材的花紋),上面有著一花一兔一草一螺。
這花是這件工藝品中唯一的不是海里的原料做成的。它是用化學纖維制成的。花是一朵牡丹花。
在花的前面,就是兔子了。兔子的耳朵,是用兩個黃豆大小的灰白交替的海螺制成的,不大不小,恰到好處。身子,則是用拇指大的乳白色貝殼充當的,這一點我不大滿意,因為扁平的貝殼我覺得不適合做豐滿的身體。腳掌則使用比兔子耳朵稍大一點的海螺來做的。
在花的左側,就是烏龜了。烏龜的頭、尾和四肢都是用的`一種我叫不出名字的海洋生物的殼做的。唯獨烏龜的殼例外——它用的是一種有很多種顏色的拋光貝殼,漂亮極了。
最最引人矚目的,要數那顆全身翠綠的李子大的海螺殼了,不是因為它大、它五顏六色、它與眾不同,而是因為它背上馱著一個貝殼。只見貝殼上工工整整地用毛筆寫了四個大字:龜兔賽跑。
每當我想要放棄時,我就會想起那件工藝品,想起龜兔賽跑中的烏龜的堅持不懈。那件工藝品就會給我勇氣讓我堅持下去。
描寫工藝品的作文 篇8
一次,我去黃龍溪,有一樣工藝品吸引了我的眼球,讓我至今回味無窮... ...
它的樣子很好看。它有一身嶄新亮麗的羽毛,一雙水瑩瑩、亮閃閃的眼睛,它的瞳孔閃爍著金光,目不轉睛地盯在那里,仿佛像看到獵物一樣,它有一張像鉤子一般尖銳的彎勾嘴,嘴的兩側分別有一個孔,那是它的鼻孔,一雙龐大而光澤的羽翼,仿佛像一把巨大的羽毛扇,一雙連石頭都能捏碎的金剛爪牢牢的抓在一塊巨石上,咦,它不就是一只老鷹嗎?我走近一看才發現,原來它是一只用木頭雕刻的木鷹,那只木鷹栩栩如生,像一只展翅高飛的老鷹一樣,直直的'矗立在那兒,我心想:這只木鷹真是太逼真了,那用木頭雕刻的身體想實體一樣,仿佛那只木鷹不想待在那兒了,想飛到其它地方去一樣。我呆在那兒,看愣了,我被它那栩栩如生的面孔迷住了,陶醉于此,只要看一眼,就讓我久久回味,直到媽媽捅了我一下,我才驚醒,但最可惜的是我沒有買下了,如果下次還能去黃龍溪的話,我一定要買下它。
木鷹這個精美的工藝品真令我難忘的,它凝結著工藝制作者的智慧和心血。
描寫工藝品的作文 篇9
在我家的書架上擺放著很多工藝品,我最喜歡的是一個鷹形根雕。
它的.全身由黑色和灰色組成,雖然色彩黯淡,不怎么引人注目,可是它的雕刻非常細致。雄鷹展開兩只翅膀,好像要展翅飛翔,不仔細看還真會把它當成一只活生生的鷹。我一向視它為珍寶,不讓別人隨便摸它,盡管如此,卻還是沒能阻止別人弄壞它。
記得那次,我家里來了一個小弟弟。一進家門,他就東看西看,問這問那,不料我最喜歡的根雕給他看中了。我在暗中給媽媽使了個眼色,可是媽媽走過來對我說:“給他玩一下又怎么了,又不會弄壞!蔽液懿磺樵傅匕迅窠o了那個小弟弟。盡管跟前跟后,時時刻刻看著我的根雕,可當我再次看到根雕的時候,它已經成了一個沒胳膊少腿的“殘疾人”了。我跑上去一把搶過,把那個小弟弟臭罵了一頓。當時我心里非常生氣,獨自一個人躲在小屋里傷心起來。雖然這根雕不再完美,但是我還是小心翼翼地將它再次放在書桌上。
每當我在班里碰到了不順心的事,我就走到它面前,它那銳利的雙眼好像在告訴我,叫我不要灰心;每當我和別人發生矛盾時我都向它傾訴,它那欲飛的雙翅仿佛在千訴我:“生活難免會有困難,過幾天就沒事了!睆哪撤N意義上說,這個不起眼的工藝品成為我生活里密不可分的一部分。
我愛這個根雕。
描寫工藝品的作文 篇10
我家客廳擺著很多工藝品,我都很喜歡,但是我最喜歡的是一件很精致的工藝品,那就是套娃。
今天聽老師說了,套娃有五個的、七個的、十個的、十二個的,最多的還有十五個的。我的套娃只有五個。
制作套娃要在春天的時候,把樹砍下,把皮剝掉,然后放好長時間,有的甚至要放一兩年,把水分蒸發掉才能做。如果要做十五個的,必須需要非常薄的木料。
我的套娃外形是一個活潑可愛的小姑娘,一雙炯炯有神的眼睛,一張色櫻桃小嘴,笑得合不攏。她頭戴著一個沙巾,穿著一條金黃色的裙子,里面還有一條粉色的小紗裙,上面有紫色的.小花,好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子,她們一個套一個,所以叫套娃。
套娃象征著快樂,幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個裝著記憶的小娃娃,只要一打開這個套娃,我就會想起一些美好的事情。我的套娃是一個小公主,又像一個小天使。
怎么樣,這一件精致的工藝品是不是也很討你的喜歡呢?那你也趕緊收集一套吧!
描寫工藝品的作文 篇11
家中寫字臺上,有個金黃光亮的小銅像,它是兩年前母親出差給我帶回的禮物。當我第一次捧著這銅像時,心里別提多高興了。這飛鴿像非常逼真,銅鴿頭微向上揚,展翅欲飛,尤其是銅鴿的眼睛,似乎包含著一種不可抗拒的力量。而在這美與力的結合體中,讓我感到美中不足的是這銅像上裹著一層黑色的氧化物。母親告訴我這黑色氧化物是在鑄銅的過程中產生的,不過,只要每大用力擦一陣子,銅像就會透出本色。
從此,我梅天都用布仔細用力地擦銅像,不知過了多少日子,銅像漸漸露出了金黃,我端起它,感到它發著光,金色的光,輝煌的.光,感到銅鴿眼中充滿了驕傲。這一刻我想了很多:銅像為了這最后的輝煌,忍受了多少?它侮天都要承受“外皮”磨損時鉆心的痛,直至表皮磨掉,這種脫胎換骨的痛苦誰又能了解?銅像忍受著,為了這最后的驕傲。人,也如此,只有不怕苦,不畏難,持之以恒,才能走向勝利與輝煌。
每遇挫折時,我總想起銅像。銅像給我的啟迪,我永生難忘。
描寫工藝品的作文 篇12
在我房間的窗臺上,有一件工藝品。它是我今年“六一”節和同學出去玩時買的。當時,每人都挑了一件最喜歡的涂色,把它們帶回家當裝飾品。
我的這件工藝品是一對新婚夫婦結婚的情景,女孩很漂亮,她長著一頭金黃的頭發,頭上戴著一頂金色的皇冠,臉蛋粉撲撲的,身上穿著紅色公主裙,后面系了一個金色的蝴蝶結,手里捧著一束鮮花,別提多漂亮了。男孩很英俊,頭上戴著一頂紅禮帽,頭發是墨黑色的,身上穿著黑色的燕尾服,還打了紅領結,一只手拿著一個珠寶盒,里面有一枚訂婚戒指,美麗極了。倆人踩在鋪滿了粉紅花瓣的地毯上,幸福的笑著。你看女孩的身邊,盛開著兩朵紅玫瑰。地毯的`中央還有一顆鑲著金邊的紅心。多么美好的婚禮呀!
描寫工藝品的作文 篇13
我的業余愛好是收集工藝品,在這些精美絕倫的工藝品中,我最喜歡的就要數“銀籠金雀”了。
“銀籠金雀”是我命名的,因為這件工藝品是由一個銀白色的漂亮小鳥籠和兩只可愛的小鳥組成的。鳥籠大概有一立方分米,底下是一個鐵絲網,絲網高約2厘米,網洞比較小,把里面的物體蒙上了一層薄沙,鐵絲網的上面有幾根波浪形的鐵絲,把兩只小鳥圍了起來,形成了一個頗具西洋風味的小鳥籠,在鳥籠的四個頂角上,用鐵絲做成了四個橢圓形,好比四個銀白色的燈籠,在鳥籠頂上,有一個彎鉤,方便你把鳥籠掛起來。
仔細端詳籠中的這兩只可愛的小鳥兒,一只頭頂上長著粉紅色的羽毛,背上有一條咖啡色的斑紋,尾巴又長又細膩,好像搽過油一般,它小心翼翼地潛伏在草叢中,目不轉睛地看著你,好像在觀察你的一舉一動。而另一只鳥兒卻高傲的站在一叢灌木上,凝望著遠方,仿佛在思念著自己在森林中生活的`家人,又仿佛是一個高傲的公主,頭頂那金黃色的羽毛是她的王冠,身上雪白色的羽毛是她昂貴的白紗裙。在這只鳥兒的旁邊,有一朵粉紅色的花兒,鮮艷地盛開著,那嫩綠的枝葉從籠中冒出來,仿佛可以聞到那清新的芳草氣息。
這僅僅是它的外觀,更讓人預想不到的是,在銀白色的鐵絲網下面,有一個小裝置,只要安裝兩節五號電池,它就可以在你觸碰鳥籠時發出類似于鳥鳴的聲音,好像籠中的一切都是真實的、有生命的。
我喜歡這個美麗、獨具匠心的工藝品,看到它,仿佛就看到了那些被人們困在籠中的鳥兒,唱著凄美的歌聲凝望遠方,思念著遠方的親人。
描寫工藝品的作文 篇14
"龍這個被人想象出來的神,相信大多數人都知道,也見過一些映有龍的工藝品,我奶奶家就有這樣一件工藝。
那件工藝品是一個青瓷碗這個碗很小,上面有兩條張牙舞爪的巨龍。它們那粗壯的前爪強勁有力的尾巴,讓人望而卻步,細細的胡須在風中飄動,兩只巨龍皺緊眉頭瞪大眼睛我突然想起老師講的“龍的角似鹿。頭似牛。嘴似驢。眼似蝦。耳似象,磷似魚。須似人。腹似蛇。足似鳳’。我一對比,你別說,還真像不說了,還是繼續介紹龍的工藝品吧!白云緩緩地從兩條巨龍身邊飄過,它們的.鱗片像一個個堅硬的盾牌一樣,兩條龍中間有一顆閃爍的明珠,這讓我想起了二龍戲珠這個成語。
這個青瓷碗是奶奶的爺爺給她的,到現在奶奶還把它保存的完好無損,因為它非常珍貴。
描寫工藝品的作文 篇15
今天,我就給大家介紹一下,我最喜歡,最渴望的工藝品。
龍,我國古代傳說中的靈異神物,亦乃萬獸之首,起源于8000年前的興隆洼文化,是中華民族的象征。龍集各種能力于一身,象征著中國人民對自由完美的向往和追求。所以,我一直渴望有一件龍的工藝品。這不,媽媽發現了,她在新年到來時送給我一件晶瑩剔透的“騰龍四!惫に嚻。
在我過生日的那一天里,當三個掛在墻上的鐘的時針,分針,秒針同時指向12的一剎那,媽媽拿出這件龍的工藝品,并對我說:“早就知道你迷上龍了,這是媽媽送給你的生日禮物!”我接過這件禮物仔細的看著,一個“哇!”字奪口而出,情不自禁贊嘆道:“翡翠做的!太漂亮了!”我對這件工藝品愛不釋手。這翡翠臺上有一條長10厘米的翡翠龍,它的相貌還真如書上所寫:角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳。那條龍一躍而起飛出水面,驚起白白的浪花,這不禁讓我想起了“騰龍四!边@個成語。
那條龍把手伸的長長的,仿佛要抓在不遠處的一樣東西似的,在龍的身邊有幾朵祥云,還有從海里飛出來的'水花,象征著美好,象征著和諧仔細觀察后我發現龍的須上還鍍著一層金,眼睛那里是用紅寶石做的,翡翠臺的下面是用大理石做的,使這個工藝品更完美了,更漂亮了。
我知道,媽媽送給我這件“騰龍四!憋柡钠谂危窍M以谛碌囊荒昀锬芟颀堃粯油伙w猛進,越飛越高,永不垂落。
我暗暗對自己說:“一定不要辜負媽媽賦予的希望喲!要好好學習,天天向上。爭取向萬獸之首“龍”一樣,讓自己的成績突飛猛進!”
描寫工藝品的作文 篇16
工藝品是點綴生活的小插曲,有了他們,房間會變得更加漂亮,溫馨。我們家也有許多工藝品,我有許多可愛的毛絨玩具,媽媽有神態奇異的盆景,而我喜歡的是爸爸的'一件——金龍戲珠,擺件。
這件工藝品擺放在我家最明顯的地方。它是一件樹脂作品,它身高67cm,寬60cm,通體金黃。一條巨龍騰飛而起張牙舞爪,目不轉睛地注視著金色的火球。他栩栩如生,活靈活現龍真是威力無比無所不能!
金龍戲珠,是爸爸201X年度工作中,成績突出,被評為先進工作者,特發此獎以資鼓勵!他是我們一家人的驕傲!也時刻提醒我,要向爸爸學習。
龍備受中國人的崇敬,人們認為龍是威力無比的神,她它變幻莫測,至高無上。
隨著時代的發展,人們對自然現象的認識也越來越深,人們給與龍的新的含義代替了原先的含義。長城好像巨龍在崇山峻嶺中飛舞,長城是中華民族歷史的見證,所以龍也是祖國悠久,文化歷史的象征。所以龍也是祖國悠久文化歷史的象征。
現在,長江從三峽大壩上噴涌而下,像龍在轟鳴;列車從京九線上呼嘯而過,像龍的身影;西昌基地火箭直沖云霄,像龍在飛騰……這些都是祖國的輝煌成就,所以龍也是祖國輝煌成就的象征。
金龍戲珠,這件工藝品,也代表了自由歡騰祥和幸福,所以說龍和中國人的生活息息相關。
描寫工藝品的作文 篇17
一進我的家門,便可以看到三只可愛的木雕小象穩穩地站在展示層上恭候您的光臨。這三只小象,是我去泰國游玩時帶回來的紀念品,我對它們分外愛惜,去哪里都要帶上它們。
木雕小象可不是用普通的木頭做的,要選擇比較光滑、柔韌的木頭,還必須經過專業的加工才能制成。仔細觀察,你會發現象身上有一種小小的紋路,那是象鞍。它的紋路非常精致,看來是用高超的雕木技術刻畫的,輕輕往它的身上一摸,十分光滑,就像在光潔的.龍骨上滑行一樣。
三只小木象,一公一母,再加上一只小象,猶如一個和諧的家庭。我常常會把三只小象擺到父母的面前,公象在左母象在右,小象在中間。然后對他們說:“公象是爸爸,母象是媽媽,中間的小象就是可愛的我啦!泵慨斶@時,爸爸媽媽都會不約而同地露出慈愛的笑容。
每當我作業做累的時候,我都會拿出木雕小象,跟它們說幾句話,或者摸摸它們。在我心目中,木雕小象是我最好的玩伴了,任何玩具都比不上它們。看著它們安安靜靜的坐在那里的時候,我的心里就很高興——因為我有與眾不同的玩具。
我是如此珍愛我的木雕小象,可是也有疏忽的時候。
記得有一次,我不小心把木雕小象弄丟了。我心急如焚,幾乎把家里翻了個底朝天,還是沒有發現小象的下落。臨睡前,我仍然十分沮喪,躺在床上翻來覆去,輾轉難眠,在腦海里不斷翻找記憶:小象到底跑哪去了?好不容易挨到天亮,我決定冷靜地重新找一遍,當我無意間翻開床罩時,我驚喜地發現三只小象正在床底下對著我瞇瞇笑著呢。哈哈,這三個調皮的小家伙!這時,我心中的大石頭才終于放下了。
我每天都會給小象們擦擦身子,保證它們的衛生,所以到現在,它們好像還是剛買的一樣,沒有任何一點瑕疵。有同學或朋友來我家玩的時候,我都會把木雕小象鄭重地介紹給他們!巴!好可愛呀。”“陳正煒,你這個從哪里買的呀?”……看到大家流露出羨慕的眼光,我就會更加愛惜小象了。
我希望心愛的木雕小象會永遠陪著我。
描寫工藝品的作文 篇18
在小姨的背包里,放著一個十分精致、漂亮的錢包。它長18cm、寬9cm,它是用手工繡。十字繡的繡布為黑色的,成品上面有多種顏色,組成的有:紅色、黃色、綠色、粉色、藍色、白色……上面有一個小女孩,她穿著一件綠色的上衣、下面穿著一件粉色的裙子,手提著一個小籃子,籃子里有許多野花,我在這里似乎能聞到野花淡淡的清香。那里有許多蘑菇,那些蘑菇有的像一把大大的雨傘、有的像棒棒糖、有的像草莓……在一個蘑菇上坐著一個小精靈,它在上面悠閑自得地吹著泡泡……
當把十字繡展開來看,就可以看到右邊有許多的蘑菇和泡泡。在這張畫面的旁邊可以放許多卡和錢,它左邊的.設計更加的無可挑剔,在下面可以放自己的照片、可以放自己的座右銘、也可以放自己的喜歡的圖片、還可以放自己對自己鼓勵的話語,一處多用哦!每當自己受到挫折的時候自己就看一下,然后一身的不愉快就拋到了九霄云外了。
我非常喜歡這個十字繡錢包,因為它是一個精美的藝術作品,它已經成為我記憶中的一部分。
描寫工藝品的作文 篇19
在我房間里的書柜里,擺著許多工藝品,要說我最喜歡的,那就要數上面刻有;春耕、夏耘、秋收、冬藏的工藝品了,這件工藝品是叔叔送給我的。
春耕的時候,小人穿著紅色的衣服,頭上戴著一頂草帽,在太陽的照射下辛勤的勞作,汗珠順著他的臉頰不停地向下流,他只顧彎著腰刨地,連汗珠都顧不上擦,唉!農民伯伯耕地真辛苦。
夏耘的時候,小人身穿粉色的.衣服,手里握著一把鐵鍬,在田間辛勤的勞動,他看著一片片綠油油的莊稼,臉上露出了喜悅的笑容。
秋收的時候,小人身穿紫色的衣服,忙著收莊稼,他脖子上還帶了一條毛巾,一邊收莊稼,一邊還不停地擦著臉上的汗水,雖然汗水把他的衣服都濕透了,可他看到這豐收的景象,臉上露出了久違的笑容。
冬藏的時候,小人穿著藍色的衣服,手里拿著麻袋,把糧食裝進去,準備過冬。
有了這工藝品,讓我想到了:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!贝蠹乙院笄f不要再浪費糧食了,我還從這件工藝品中知道了;有耕耘,就會有收獲。
描寫工藝品的作文 篇20
回到家一開門,就可以看到掛在墻上的一件精致的工藝品——一副栩栩如生的油畫。
畫并不大,但我很喜歡,畫上是一副風景圖,是他過生日時爸爸送給他的。
畫上有黃而發紅的天空,有滾滾波濤的海浪,有大而精致的別墅,有鮮艷的花朵,茂綠的草地……
那幅畫就如同動態般沁人心脾,很容易讓你身臨其境。湊近仔細地看,畫得是多么精細,多么生動,多么誘人哪!簡直是行云流水、呼之欲出呀!
白浪滔天的海浪拍擊著崖岸,仿佛能聽見那磅礴壯觀的.吼聲。被浪水濺到的植物,嶄新茂盛,像一名身臨絕境的戰士,不怕風吹雨打。蒼穹而紅火的天空,平靜而美麗,像是一位淑女,溫柔恬靜。精致大方的別墅,從拉開的窗簾里可以看到里面的火光,由深變淺,由淺變深,房子的主人一定非常滿意他的家。
我晃了晃腦袋,呀!一不小心又給陶醉在其中了。我十分喜愛那副惟妙惟肖的畫。
描寫工藝品的作文 篇21
我家有許多工藝品,老鷹、輪船、航!瓚斜M有,但我最喜歡的就是變形金剛。
上一次我們一家出去旅游,我們先進入一家大型商場,映入眼簾的就是一個大型的變形金剛,它可是全市最新版!它可以自己戰斗,也可以變成跑車,要三百多呢!我嚷嚷著要買。媽媽說:“這是高科技,你玩不了的!边@時,爸爸說:“越是高科技越要買,開發智力,讓他變聰明,難道你想讓他不聰明?”媽媽被我爸爸說得一時無語,只能給我買下了!
它全身金黃色,藍色的眼睛,左手拿著利劍,右手拿著機槍,一副很勇敢威武的樣子,仿佛隨時可以沖鋒陷陣。如果打不過敵人,它會變成蘭博基尼,用最大馬力跑,因為它是機器人,所以全身上下都是機械,很帥的樣子。
去年暑假,天氣很熱,我在家做作業,雖然開了空調,但還是很熱,再加上題很難,我無法攻克,讓我急躁不已,都快要崩潰了。我看到遠處的變形金剛好像在看我,又好像說:“小主人,別急,喝口水,靜下心來寫,一定能寫對的!蔽胰粲兴,喝了口水,靜了一會兒,身上的汗也減少了,我仔細地思考了一會兒題目。啊!原來是用“11/100×12/9÷1/6”呀!我快速地寫出了答案。
星期一下午放學,因為我把老師出的題目寫錯了,所以被留了半個小時。當時還是陰雨天,我的心情格外差,我邁著沉重的步伐,一步一步走回家。這時,我又看見了變形金剛,它好像在說:“別灰心,下次加油,一定能全對的。來和我一起玩吧!”我堅定的“嗯”了一聲,說:“我一定奮發圖強,好好學習,下一次一定會全對的.!
變形金剛,是你在我心情不好時,給予我快樂,是你在我急躁時,讓我的心平靜下來!變形金剛,你是我最好的朋友!
描寫工藝品的作文 篇22
我有四個裝飾品,是四個可愛的小娃娃,穿著動物的衣服。他們是爸爸去鄭州學習時買來送我的禮物。
那四個小娃娃不大,大概六厘米長,五厘米寬吧,整個小人幾乎只有一種顏色。我帶著好奇心,慢慢走到他們的身邊,心中涌起了一種奇異的感覺。近了,更近了,他們就像真的小孩子一樣,在那里坐著,我終于跟她們面對面了。
第一個叫兔兔,是一個小女孩。她穿著一身橘黃色的兔子外套,兔子的眼睛是瞇著的,耳朵耷拉下來,頭上戴著一個黃色的蝴蝶結,小女孩的眼睛睜得大大的,手還放在嘴邊。兔子的外套好像就是給小女孩量身定做的一樣。第二個叫愛愛,也是一個小女孩,穿著一件可愛小豬的粉色外套。兩只豬眼炯炯有神,襯托著小女孩可愛極了。第三個叫可可,是一個小男孩。他穿著一身小熊的'藍色外套,襯托著可可那潔白的臉,顯得帥氣十足。第四個叫酷酷,也是一個小男孩?峥嵘泶┮簧硇÷沟耐馓,頭上還戴著一對鹿角,顯得他既帥氣又可愛。
最有趣的地方就是他們的手。兔兔的手放在嘴邊,好像是在和誰一起談論事情,眼睛還不時地看你,嘴上也露出了可愛的笑容。愛愛手放在耳邊,好像正在和別人炫耀她那天生的動耳神功。眼睛望著地下,好像是在認真地聽著十萬八千里以外的動靜,也好像聽到了她不愿聽到的事情?煽赡嵌苏淖,好像從小就是禮儀老師教的。也他像是一位騎士,正在那里端莊地坐著,靜靜地幫你觀察周圍的人群是否有可疑人物。他是最讓你有安全感的騎士?峥岬氖址旁谀橗嬌希孟裨诤湍愦蛘泻簟K悄菢拥挠押,他的笑容讓你充滿力量和自信。
這就是我的可愛軍團——可可是騎士,兔兔是謀士,酷酷是主將,愛愛是哨軍。在這個可愛軍團里面,他們四個缺一不可,各盡其能,各當其職。
描寫工藝品的作文 篇23
一月,我過十二歲生日時,好友送了我一只用玻璃做的龍。
這條龍長十余厘米,高五厘米,腳踩一個底盤,龍兩眼火紅,長須齊角,須尾毛向后,猶如頂風而立!一只前爪抓著一個火球,頭向右微偏,好似在打量你,身上波紋條條,威風凜凜,氣勢磅礴!
這條龍的.地盤有三厘米長,上面非常明亮,可以折射出龍的影子,在底盤中央,有三個燈,一按開關,三燈開始依次亮:粉、黃、藍,在不同的燈光下,幻出了不同的景象,在粉色的柔和光下,這條龍十分溫順,變成黃燈后,這條龍兇猛地站了起來,藍色燈閃時,光與龍幻化在一起,只看見火紅的眼睛。
我十分喜愛這條龍,這條玻璃龍。
描寫工藝品的作文 篇24
我家的陽臺有花花草草,其中有一盆被我放在一個獨一無二的粉色的花盆里,那就是我的工藝品。
那個花盆是我初一下午課手工制作的,老師向我們提了這個創意,我們也挺喜歡的,就答應了下來。第二天老師就把一些有缺陷的花盆帶到學校來,希望我們可以通過自己的創意讓它變得更加精致、完善。我們可以利用的`材料有廢報紙、雜志、顏料和白膠等等。
首先我確定了顏色,我選的顏色是粉紅色。不過那個粉色太深了,不是特別滿意,所以我通過白色來使它變淡。接著我拿起刷子小心翼翼地在它的外圍、內部和底部都刷兩層,以此保證顏色能夠顯眼。隨后,我在雜志上裁剪了一些玩偶來作為搭配,利用白膠粘上去后,我360度觀察了一遍,還是不夠滿意。于是,我在花盆頂部涂了層深粉色,看起來更有層次感。最后,我在花盆外圍涂了一層蠟油,這樣整個花盆看起來就光滑多了,摸起來也非常有質感。
老師看我完成的快,就讓我再做一個。于是,我便又做了一個,不過做完后還有時間,我又做了第三個。老師看我做了那么多,所以作為獎勵,讓我選一個帶回家,我就選了我第一個制作的粉色花盆;鸺被鹆堑幕丶液,我飛速奔向陽臺,小心謹慎地把一顆盆栽放在了花盆里。每次去澆水的時候都能看到它,我覺得在將來,這應該是一個完美的童年回憶吧!
描寫工藝品的作文 篇25
老師布置了一份制作工藝品的作業,但是這份工藝品不能花錢買,那到底要怎么辦呢?這可急壞了幾個小伙伴!
所以,在小東得到那袋易拉罐以后,就連忙打電話叫小紅和小華過來,說是找到完成作業的工具了,小紅和小華興沖沖的跑到小東的家看看他到底找到什么好工具了。哦,原來是易拉罐,小紅和小華異口同聲地說:“這可真是個好辦法!”
找到了工具,他們就開始動起手來。有的設計圖案,有的用小刀割去易拉罐的`蓋子,有的粘貼圖案……他們做了獎杯、花籃兩樣物品。在做吊籃的時候,小東忽然叫喊道“哎呀,我把三角形剪成圓形的了!毙∪A安慰他說:“不要緊,圓形的也挺好看的!哈哈……”就這樣,他們齊心協力,終于完成了老師布置的作業,把廢品變成了漂亮的工藝品。
小東的媽媽走了進來,說道:“嘩!你們的手真巧,這廢品做的藝術品還聽漂亮的啊,真能干!”三個小伙伴高興極了!
描寫工藝品的作文 篇26
在我房間的書架上,擺著一件很醒目的陶瓷品,我可喜歡它了,經常在空閑的時候捧在手里把玩呢。
這件陶瓷品很不一般。它的造型是兩個小孩坐桌子旁,一個男孩和一個女孩好像在知心的談話,又像在討論數學問題,或者倆人在進行英語口語交際呢,反正你可以展開聯想的翅膀,盡情猜想唄!這個陶瓷品做工非常精致,雕刻的生龍活虎,栩栩如生。當然它不僅是擺設,還是我所有的“財富寶藏”的安身之處——儲錢罐。平時我一有錢就會投進去,現在它已經很重了,托在手里,沉甸甸的,更加惹我喜愛。說來是個笑話呢!剛開始我并不知道它還口語做一個儲錢罐。在我仔細的觀察下,發現在女孩的.背后有一條約三厘米的“傷口”呢,咦?難道它受傷了嗎?”
這個“傷口”讓我寢食難安,實在沒想起是什么時候弄傷的,我總是小心翼翼的呀!我心急如焚,眼淚都流了出來。
那次,我急忙把爸爸拉了過來:“爸爸,你看!你看!這是怎么回事,它后面為什么有一條傷口?”我帶著悲傷的語氣問爸爸。沒想到爸爸竟然笑了笑說,這一條“傷口”需要你去填補,等到它的“傷”好了,你也就很了不起了。小小的我下恍然大悟,原來它不僅是一個擺件,也是一個儲錢罐,幫我保管零錢!可以幫我完成許多美好的心愿呢!
我喜歡這件工藝品,盡管它不像藝術家們手里的藝術品那樣珍貴,但在我眼里和心里,它就是我的稀世珍寶。
我喜歡它,那樣美妙的工藝品。它讓我的生活更加開心和豐富!更幫我實現了許多的夢想!讓我更加富有!
描寫工藝品的作文 篇27
國慶節這天,全國人民都在歡慶節日,到處人山人海。泉州也不例外,因為泉州有很多文化遺跡,吸引了很多慕名而來的游客觀光、旅游。
聽說金魚巷有舉辦少兒非遺之旅展示活動,我們一家也準備一起去看看。“咚咚咚”隨著一陣敲鑼打鼓聲,原來是展示活動開始啦。開場的節目十分生動、有趣,孩子們有節奏地敲鼓,后面跟出了兩只舞獅。收尾節目是我最喜歡的“提線木偶”,只見表演師傅提著木偶出場了,一根線就牽動著木偶的某個部位,一旦拉錯了,那就要鬧笑話了,所以我覺得他們平時肯定得花時間下功夫。胖和尚木偶的衣著非常簡樸,嬉皮笑臉,身上還背著小鼓,他走路時也真是不小心,摔了兩跤還在自言自語,說是老天爺偏心。這場提線木偶表演得活靈活現,我非常喜歡。
從金魚巷出來,我們一直往北走,路過了通政巷,看見了“蘇廷玉故居”。蘇廷玉故居里面,擺放著許多木偶頭工藝品,我目不轉睛地看著。“泉州木偶頭雕刻是一種古老的漢族民俗工藝品”忽然,一個大姐姐介紹著“木偶頭像和木偶神像雕塑業,最初的關系是一體的……”那個姐姐講得娓娓動聽。“木偶頭工藝品是用樟木雕刻的,再施以彩繪,配以服飾。木偶頭制作精美,它的'雕刻,粉彩工藝,獨具匠心,巧奪天工,繼承了唐宋雕刻,繪畫風格,是馳名中外的民間工藝品,屬于泉州優秀的歷史文化遺產”。
木偶頭是泉州優秀文化遺產之一,在泉州還有很多優秀的歷史文化遺產,這些將帶給我們一種精神的力量,讓我們創造更美好的明天!
描寫工藝品的作文 篇28
在我室之架上,擺著一個醒陶品目,我可好之矣!
此不惟可以設陶品,猶吾之存?,平時,我一攢有硬幣,則以錢置里去,今已重矣!
此陶品是一間小屋,小屋高十厘米,其體皆圓者也,似一個圓柱體。古黃之二層屋上真如,一大一小疊處倒兩碗覆之,屋上有一個用磚砌成的淺藍小突?!屋下是一排乳之門,窗戶上有一條泥黃者木欄,有一處又做了一出之牖也!頗精。屋之下體為用多奇之淺藍色磚砌之,墻周圍種滿了綠樹,樹旁,一扇小木門,木門下還有幾層小梯階,甚擬人化。不遠數淵明之水,工作精,使人視之而嘖嘖稱贊。此間小屋之主,形象生動之鼠三弟,粉紅色之耳,推推之小目,長長之尾,尖之口兩邊尚長雙撮小須,活潑潑地極矣,生龍活虎之。視!伯正伏窗側手欲竊外之卵?!再看!次手兢兢捧新偷得,,正一蹦一躍而歸,尾翹得高,臉上笑得可歡也,其兄喜顧,若在云:“觀看!我比你有本事!”而最活潑可愛之三,其正伏在小窗臺上凝神地望外之卵,可方尋覓一時投卵盜。此三只小鼠之舉、狀者何可愛、娛兮!人以其多者想象力、工巧之工造之生、惟妙惟侑之工藝品,可復絕倒!
描寫工藝品的作文 篇29
我珍藏著一件有趣的工藝品,它是爸爸從廣州帶來給我的生日禮物,所以我十分珍愛它。
這件工藝品沒什么指定名稱,就是一個活潑可愛的小孩在“噓噓”。他大概一手掌高,胖乎乎的'。他是用泥捏成的,做工精細,摸起來滑溜溜的,怪好玩,十分討人喜歡。
這個小孩,挑起的嘴角,極富個性。那微笑,時而讓人覺得他十分陽光,時而讓人看到他略含害羞,時而像自己做錯了什么事。
這件工藝品還有一個有趣的地方,你只要把他泡在水里,浸一兩天,等他“喝”飽了水,在把他撈上來。用高溫的水沖他,他就慢慢流出一股水流,可愛極了。他還可以充當水槍等小玩具,“一物多用”。我愛它,愛這件工藝品,它將是我童年最美好的記憶之一。
描寫工藝品的作文 篇30
我童年的櫥柜中,有著許許多多可愛有趣的玩具,隨著現代的潮流與時間的推移,許多玩具被我漸漸地遺忘。但是,有一件工藝品已經陪伴了我四年,它在我的腦海里已經留下了深深的印象。 這個造型奇特的工藝品名叫“中華兒女手牽手,心連心”。它是一個小巧玲瓏的工藝品,是我遠在深圳打工的.小姨放假回家時送給我的五歲生日禮物。它是由一個個來自祖國不同民族、身著不同服裝的小朋友手拉手組成的,這些小朋友身上都有一顆“紅心”,用一根絲線連接起來,代表著我們中華兒女,無論是哪個民族,大家都是心連著心的,在他們的中間有一根筆直的“旗桿”,上面掛著一面鮮紅的國旗,這就代表我們的祖國――中華人民共和國,它有五十六個民族,它是亞洲一顆璀璨的明珠。 這件工藝品對我十分重要,因為它代表著親人們對我的愛,小姨遠在深圳也沒有忘記我的生日,為我帶回了這么精美的禮物。 這件禮物讓我懂得了許多知識和道理,我十分喜歡它。
描寫工藝品的作文 篇31
在我眼中,現在的工藝品都十分奢華,打造出的田園風景又太過人工化,使我認為工藝品在我身邊已經很少了,但在我家,還有一個工藝的花瓶擺放在電視柜上。
在我家電視柜旁邊一個不起眼的角落里擺放著一個仿古花瓶,那是一位大媽送的。它也有幾十年了,但還是那樣颯爽英姿,不失青春本色,可能是愛干凈的媽媽天天擦的原因吧。
這個花瓶有三十厘米高,最粗處直徑大約有十三厘米。瓶口細小玲瓏,瓶身寬厚粗實。瓶身描繪著一幅美麗的春林風景,碧綠的山林清波蕩漾如江面一樣,上面盛開著紅花,煞是好看。亭子周圍栽著一片竹林,亭子的外觀如古木一樣挺立在樹木旁。瀑布流下洗刷著成形已久的鵝卵石,周圍環繞著著青山不老的山脈,杏樹從一道道山谷中伸出它們蒙著薄霧的花枝,周圍彌漫著杏田的芬芳氣息。此時鳥兒在山頭歌唱,仿佛是一天中最好的時光。亭內有人談話,像是在慶祝播種的喜悅。
我第一次見到它時,那樹木和花朵,使我喜歡上了這花瓶,我仿佛就是亭中的`一人,坐在石椅上,品著茶與朋友談著家常事。花香沁入了人的鼻子,沉浸在古木的清香之中。
我喜歡這花瓶,上面還插著我小時用紙親手做的菊花。它是我家的一角,一個充滿古木藝術的一角。
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