初中記敘文：那一次我禁不住流淚（通用33篇）

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中記敘文：那一次我禁不住流淚，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇1

　　我身邊的愛心故事有許多許多，但媽媽的愛是最無私的，是最讓人感動的。

　　——題記

　　那一次，我感動得流淚了。

　　記得那是我三年級的時候，學校要舉行文藝表演，我榮幸參加了，可老師要求我們要用廢舊物品做一套“時裝”。放學回到家，我把這件事告訴了忙碌了一天的媽媽。媽媽問我：“還有幾天表演？”我說：“還有三天。”媽媽聽完，焦急地說：“時間這么緊，今天我必須得把你的‘時裝’做好！”說完，媽媽打開門，拖著疲憊的身體，帶上我，出去找廢舊物品。媽媽用她那敏銳的目光，仔細搜索，東看看，西瞧瞧，像在尋找什么寶貝兒似的。汗水流下來了，媽媽也顧不上擦一下。功夫不負有心人，經過一個小時地認真尋找，我們找到了足夠的廣告布。

　　回到家，媽媽匆匆吃過晚飯，就給我做“時裝”了。首先，媽媽用剪刀把廣告布剪成很細的布條。再將布條豎著整齊地擺放在桌面上，然后在頸部和腰部各放一根橡皮筋，最后用針線把它們一針一線地串連起來。這可是個麻煩活兒，每一步都會很費功夫，很費時間。看著媽媽那么專注，那么認真，那么細心，額上的汗水都滲出來了，我的眼睛濕潤了，一股暖流涌上我的`心頭：媽媽為了我一次小小的表演，竟從下午一直忙到深夜，費了那么多心思，真是“可憐天下父母心”啊！

　　第二天，我看見那美麗的“時裝”，看見媽媽那被針刺破的雙手，看見媽媽那紅腫的眼睛時，我一下子撲進媽媽的懷里，任由眼淚在眼眶里泛濫……

　　媽媽的愛像春日沐浴著我，像春風撫摸著我，像春雨滋潤著我。

　　那一次，我真的感動得流淚了。

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇2

　　昨天上數學課時，肚子突然一陣絞痛，我忍不住，把早上吃的東西全吐了出來，衣服上、桌椅上、地板上一片狼藉，一股難聞的味道彌漫了整個教室。“糟了，這可怎么辦？”我生怕老師和同學們責怪我，呆呆地坐在座位上不知所措。

　　“老師，偉東吐了！”同桌大聲叫了起來。“怎么了？”老師疾步走過來關切地問道。

　　“老師，我來幫偉東清洗椅子。”“老師，我們兩個把桌子抬到廁所洗一下。”“我負責打掃地板。”“偉東，你不要緊吧？”……同學們紛紛圍上來，七手八腳地忙碌著，原本鴉雀無聲的教室，一下子沸騰起來。

　　“偉勛，快去我辦公室給偉東倒杯開水來。”老師看到我難受的`樣子吩咐道。我喝下了熱開水。“偉東，好點了嗎？”聽著老師和同學們噓寒問暖的話語，一向有淚不輕彈的我，淚水頓時盈滿了眼眶。

　　“老師，帶偉東到附近的醫院看看吧！”“好吧。你們誰愿意帶他去？”“老師，我去！”“老師，我也去！”同學們爭先恐后地舉起了手。老師選了幾個個子高的同學，囑咐我們路上小心車輛，并從自己的口袋里掏出錢。

　　“老師，醫生說偉東只是小感冒，不礙事。”聽到幾個同學的匯報，老師臉上的皺紋頓時舒展開了，她和藹地對我說：“回家要記得多穿衣服，多喝點兒水。”“老師，放學后我們幾個同路，我們負責送他回去。”

　　一股暖流涌遍了我的全身，幸福的淚水又一次奪眶而出。

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇3

　　巴金先生說：“世界上沒有比母愛更深沉的東西。”是啊，世界上沒有比媽媽更愛我的人。但那一次，我讓媽媽流淚了，直到現在后悔不已。

　　三年級時，我有好幾次考試成績不理想。為了不讓媽媽失望，我就悄悄吧試卷藏了起來。雖然極力掩飾，但我還是怕媽媽發現后那一絲失望的眼神。于是，每當媽媽問起最近的卷子時，我總是紅著臉說：“還……還沒發呢。”

　　沒過多久，媽媽整理書桌，無意間打開抽屜，我的秘密暴露無遺。媽媽拿起卷子看了看，一火地問我：“這是什么時候的卷子？”“這——這個……”我結結巴巴地說不清楚。媽媽聽了，一點也不猶豫，憤怒地抓起掃把，劈頭蓋臉地朝我打了過來，每打一下就罵一句：“養不教，母之過。你什么時候學會撒謊了你！你說我什么時候因為你考得不好而罵過你……”我大聲地哭了起來，媽媽也落淚了，但手里的掃把卻沒停下來。真是打在兒身，痛在娘心啊！這回我真的讓媽媽心痛了。

　　晚上，媽媽認認真真地分析了我的`錯題，一遍又一遍，直到我完全弄懂為止。又讓我把錯題再做一遍，然后語重心長地說：“考得不好沒有關系，但是你不能撒謊欺騙媽媽。要善于分析錯題，總結經驗……”到了11點，媽媽才去休息。

　　晚上睡覺時，我仍然覺得傷口有些疼。我睜開眼睛一看，原來是媽媽在幫我的傷口涂藥水，借著燈光，我發現媽媽的眼睛里充滿了晶瑩的淚水……

　　愛是母親一生的工作，“誰言寸草心，報得三春暉”謝謝你，媽媽！

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇4

　　今天拔河比賽，是我們班對陣3班，看似我們和他們實力懸殊，就好比他們是田忌賽馬的中上等馬，而我們只是中下等。當看到這個對陣，我們就似乎明白了結果，看透了一切。不禁回憶起1年前，我們只勝一場的經歷。 老師和我們說：“知識就是力量，可以打敗一切。”我不相信。畢竟理論和現實不是等號，誰能相信一些戰略就能獲勝，認為只是安慰一下心靈罷了。 我們在比賽之前不停說著攻略技巧，怎么握緊繩子，怎么發力，怎么喊口號……我們努力著，但幾乎沒人相信這真的有用，我也是如此。

　　在比賽的前幾分鐘我還是不那么相信自己的實力。我只能說我們可以盡力，但現實永遠不會有相信的那么美好。 比賽開始，感覺一股力量凝聚在一起，我們都是拼命的拉，咬緊牙關。不知不覺中，繩子讓我們偏來，我不敢相信，心中只是一個信念：堅持！不知是誰喊了：“贏了贏了！”我們就撒手了，可結果是殘酷的，我們被判輸了，因為在“贏了贏了”這句話之前，比賽還未結束。我幾乎想哭了，覺得所有的努力，所有的付出，都因為一句話破滅。就像一個夢破了。

　　第二次開始比賽，我們真的是“瘋了”，一點一點，一點一點，重心后移。“天啊！我們贏了！”我們尖叫了，幾乎快瘋了，要跳了起來。我有點受不了了，感覺就像做夢一樣，不敢相信剛剛發生的'一切。我的眼淚馬上就要留下來了，我只能一忍再忍，因為我要冷靜，下面還有一場。 最后一場，我們更是拼了全力，為了那個集體的夢。當繩子被我們拽過來的時候，那一秒種，我哭了，是激動，是感動，是自豪，是震撼！我好想大聲的說：初二1班我愛你！！！！我為你自豪！！！

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇5

　　我曾流過許多淚，或喜悅，或悲傷，或同情，或感動……總有那么一件事，好像空氣一般，總縈繞在我的腦海里，至今歷歷在目。

　　那是一個多云的早晨。因為這個夏季實在炎熱，就算早上多云也不會下雨，所以我把媽媽的話當成耳邊風，傘也沒帶，背著粉紅色的書包，哼著歡快的小曲兒，走在上學的路上。

　　中午放學時，卻出人意料地下起了蒙蒙細雨。我望著雨簾密布的天空，媽媽摩托車的雨衣在姑姑家，肯定不會來了。我無可奈何，長嘆一聲：“哎，這次要淋成‘落湯雞’了！誰讓自己沒帶傘呢！”“侯梓慧，你怎么沒帶傘啊？”前面的好友嵐關切地問我，我懷著滿載無奈的心情告訴她。“原來如此！嗯——不如，我給你躲一下雨吧！”嵐爽快地說。我的眉頭舒展開來，可是嵐和我不是一路的，只能到校門口了。

　　到了校門口，我一看——喲，人真多呀！不過，大多數都是來接孩子的家長。我好不容易擠到一個小賣部那兒，在小賣部的屋檐下避避雨。我的衣服都濕透了，就低下頭來把衣服整理一下。在我抬頭的一瞬間，我看到了一個墨綠色的身影。天哪！媽媽，我那本應該在家的.媽媽正在人群中尋找著什么，她的綠棉衣上滿是雨水。“媽媽！”我脫口而出，不顧一切地沖向媽媽的懷抱。我的眼淚嘩嘩流了下來。我看到，媽媽看到我的霎間，露出了慈祥、溫暖的笑容……

　　頃刻，我的淚水與雨水混在一起，掉落在媽媽身上。媽媽，無論我以什么形式來回報您，都只不過是滴水之于長河，那份感動將會伴隨我的一生。媽媽，不，應該用母親來稱呼您！我愛您！

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇6

　　在一個玻璃瓶里儲存著一點一滴的淚水，每一滴淚水流下的那一刻，內心總會浮現出動人的畫面。

　　那一天，烈日炎炎。但同學們都在教室里坐著。與往常不同的是，課間少了幾分喧鬧，多了幾分肅靜，因為，今天我們要畢業了，同學們都互相寫了同學錄，之后便沒了聲響，因為大家心里都明白，明天的一張試卷，我們就散了。

　　這最后一堂課終究是到來了。老師走進來了，說:"同學們，我們上完這節課，就要畢業了，不過我相信我們還會再見面的……"說著，聲音使有了些哽咽。老師的眼眶紅了，我們也強忍住了淚水。感覺內心有一股巨大的水流，要噴涌而出。操場上再也沒有了我們歡樂的笑聲，時間飛逝，我仿佛又回到了六年前那個青澀的小女孩兒。心中的傷感不禁涌上心頭，我還是掉下不爭氣的淚水。

　　曾經總是巴望著畢業，離開擺脫這些臭小子，體驗向往的初中生活，可現在回過頭展望，就算再怎么挽留也是無用，現在即將失去，我感到迷茫無助。

　　站在窗前，看著我們曾經用小刀刻的座椅，還有粉筆亂畫的黑板，回想起這一幕幕，心中難免有些不舍，曾經一起約定長大后一起工作住在一起。可是直到現在這一刻我才明白這一切是遙不可及的.。風箏總會飛遠，但它的線頭留在了大地上，炊煙會飛散。但它的源頭留在了屋里，我們總會各自飛遠，但腳印，永運留在了母校。

　　小時候哭了可以得到想要的玩具，可是這一次我哭了很久，可是再也回不去了……

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇7

　　一年前的現在，我們正坐在教室里，丁老師從門口走了進來，平時上課時神采奕奕的她，現在卻看起來很悲傷，她穿著顏色暗淡的衣服，黑色的褲子，連頭發都用黑色的皮筋挽著。

　　丁老師先打開了班級博客，“地震報告欄”里有同學發的向四川汶川祈禱的詩歌。丁老師一字一句地讀了起來：“迎春的.花兒，偏偏凋零在明媚的春天。純真的笑聲，為何在地動山搖中，變成瓦礫堆下的呻吟……”慢慢的，班級里有了低低的嗚咽聲，丁老師每讀一句都像一根針刺進我的心里，我坐正的身子漸漸癱了下來，用手支著腦袋。兩行熱淚從我的臉上滾了下來，我把頭埋在了胳膊里。“爸爸媽媽，那是你們嗎？我聽到了你們的呼喚……”讀到這句時，丁老師哽咽了。教室里的哭聲也越來越大，每個人的眼睛都紅紅的，教室里變得陰沉沉的，仿佛時間都靜止了一樣。丁老師也輕輕抽泣起來。

　　5.12大地震奪去了許多人的生命，但是，一年后的今天，活著的人們已經重新建起了家園。看見那一座座建起的樓房，就像看見了重新站起來的四川人。當我看見電視上失去一條腿的小姑娘李月坐在輪椅上，用手做著動作和芭蕾王子一起跳舞時，我又一次熱淚盈眶。5.12大地震奪去了許多鮮活的生命，但是奪不走人們對生活的樂觀與熱情，我為我是一個中國人而感到自豪！

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇8

　　淚水，有時候是傷心留下的，有時候是激動留下的，還有時候是感動留下來了。而那一次，我是激動的留下了淚水。

　　我在班里一直是語文成績很不錯，普遍的`九十分以上，作文也寫的不錯。有一天下課后，語文老師找到我，然后跟我說：“過幾天咱們學區有一個作文競猜，我想讓你來參加，有信心嗎？”“什么！作文競猜，我可從來沒有參加過。”老師說：“這是一次很不錯的機會，希望你能抓住！”“嗯，”我點了點頭答應了。于是，老師給我們講了許多的寫作方法，還有許多的作文題目和題材。

　　回家以后，我向媽媽借來了手機，搜了許多老師布置的學問題目，并將它們一一熟讀，記憶在腦海里，在小桔燈作文課上認真的聽講，把老師所講的好詞好句都記在筆記本上，并認真的寫作文，一點兒也不馬虎，只為老師對我的信任。

　　終于，那天上午，老師告訴我下課以后帶上文具包去參加學區的作文競猜。我開心極了，下課鈴一響便趕緊的收拾好行李跟著隊伍出發了。

　　幾天以后老師找到我，打開手機說：“這是這次學區競猜的四十個學生的名次表，你得了第十四名，獲得了三等獎。”那一刻，我好激動，內心里像只小鹿亂撞，淚水不知不覺的流了下來……

　　淚水有激動，傷心，感動。而那一次，我留下的淚水是喜極而泣，是美妙的……

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇9

　　問世間情為何物？情是余光中的“等你在時光之內，在時光之外”。情是王勃的“海內存知已，天涯若比鄰。”情是李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”

　　友情、親情、愛情無時無刻不伴隨著我們，它讓我們感受到溫暖，看到希望，對未來充滿信心，但那一次我禁不住流淚了。

　　升入初三，課業壓力越來越重，白天在學校，老師爭分奪秒地搶時間，向我們的肚子里填充知識。到了晚上，大把大把的卷紙又像雪花一樣向我們飄來，就像眾所周知的那樣，我們真是睡得比貓晚，起得比雞早。

　　回到家，看到一疊疊的卷子占了我的睡眠時間我就氣不打一處來，憤怒頓時充滿了我的頭腦，我任性地把作業推到一邊，心想就這一次，反正明天不是還有她呢嗎？

　　第二天，我早早地來到學校，“快快，快把作業借我，不然我就死定了。”她搖了搖頭說：“不行，你為什么不自已寫，借你我就害了你。”我憤怒地賂她喊道：“你還是不是朋友啊，這么點小忙都不幫。”說著，我怒氣沖沖地回到座位上，心想：再也不和你做朋友了。

　　可想而知，我被老師臂頭蓋臉地說了一頓，而我不但沒有認識到自己的'錯誤，反而將所有的過錯都推到了她的身上。

　　下課后，她買好小禮物來到我的座位上，看到她過來，我故意把頭轉向一邊。“今天的景色真好看呀！“你還為那事生氣啊？”見我不理睬她，又繼續說道：“作為朋友，不是我不想幫你，如果我真那樣做了，就是害了你，那也不佩稱為朋友了。”聽到這些， 我的鼻子酸酸的，“不要再生氣了好嗎？如果你不會，我可以幫你講，或者我們可以一起在學校寫，我們也可以……”那一刻，我再也忍不住了，淚水從我的臉流下，“好，好！”我的嘴里不停地應答。

　　那一次，我禁不住流淚了，我為自己的任性、自私而后悔，為她的真誠寬容而感動，我真為有這樣的朋友而感動。我會在心中默默地祝福你，為你加油！生命雖無價，友情價更高！

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇10

　　在我的生命中，有因傷心而流淚，也有因疼痛而流淚，更有因高興而流淚，但最讓我難忘的是那次因激動而留下了眼淚。

　　那是發生在三年級的一個星期天，我早早起床了，因為今天是我的生日。往常這時候，媽媽已經張羅著為我過生日了。我為了掩飾自己高興的心情，就悄悄地走到媽媽身后，看看今年她到底會怎樣給我過生日。可是，眼前的`情景讓我大失所望。媽媽只是在客廳里看電視，什么也不做。難道她已忘記今天是我的生日。不行，我得提醒她。于是，我走到媽媽跟前，對她說：“媽媽，今天是23號！”“哦！這我知道啊！趕快去刷牙洗臉，別影響我看電視。”媽媽不緊不慢地說。我不灰心，就不相信今天沒人向我說生日快樂。于是，我就去找爸爸。我試探著問爸爸：“爸爸，今天是23號，難道你忘了？”“哦，我怎么忘了！”爸爸笑著拍著自己的后腦勺，好像想起來了，我不由得心里竊喜。可是接下來的那句話，讓我的心情一下子跌到了谷底。爸爸興奮地說：“對呀，幾天前我已經跟朋友約好了，23號要去釣魚，我怎么能失約呢？”天哪，怎么會這樣？沒人記起我的生日，沒人關心我。就這樣，我熬到了晚上。我很失望，所以早早就把自己關在房間里，打算睡覺了，把這次過生日寄托在夢里實現了。

　　就在這時，房間里的燈突然滅了，我以為停電了。我要出去尋找蠟燭時，遠遠地看見微弱的燭光向我靠近，那光亮越來越來近。啊！原來是媽媽，她正捧著一塊達蛋糕，后面還有爸爸、叔叔、表哥等。見到此景，我不由得鼻子一酸，留下了眼淚。原來，他們不是忘記我的生日；原來，他們很關心我；原來，他們是要給我一個驚喜。

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇11

　　一個早晨，我獨自一個人坐在飯桌前，淚水如雨點一樣落了下來。俗話說：“男子漢大丈夫，流血不流淚。”我為什么會流眼淚呢？這都要從那天說起。

　　我的媽媽是幼兒園的老師，最近去別的地方學習去了。爸爸是稅務局的工作人員。最近每天都早出晚歸，要是能見上一面，說上幾句話，我就很滿足了。要是和爸爸吃上一頓飯，便讓人有一種太陽打西邊出來的感覺。

　　晚上十點左右，大門開了。我走出房間看到爸爸走進了家。我的父親，一雙疲憊的眼神吃驚地望著我；我的父親，手里提著公文包，踏著沉重的腳步；我叫了一聲：“爸爸”。爸爸微笑著問我：“那么晚了，你怎么還不睡覺。”我輕輕的說：“爸爸，你明天能和我一起吃早餐嗎？”爸爸低下頭想了想后重重的點了點頭，說：“我明天早上一定和你一起吃早飯……”

　　可……可，第二天，我興沖沖的跑到爸爸的房間。可我看到的卻是二十元錢和一張字條，上面寫著：“單位里有事，我出去了，你自己吃好早餐去上學”。看到這我的淚水抑制不住的往下流，繼而嚎啕大哭。

　　正哭著，突然門打開了，是爸爸！他急匆匆地走了進來。看見爸爸，我一下子撲進了爸爸的懷里，大聲喊著“爸爸！爸爸！”原來，爸爸想到昨晚答應我的事，去了單位后，把一些事推后了，就趕緊回家和我一起吃早飯……聽到這兒，我又流淚了，這次，我留下的是感動的.淚。

　　父愛是世上最遼闊的大海，父愛是世上最美麗的星云；父愛是世上最深情、最奇特、最美好、又無法用華麗的語言來描述的東西。

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇12

　　我的心仿佛被羽毛撓了一樣,怎么也平靜不了，因為第二天上學美術課要用黑色的A4卡紙，但家里的用完了，時間太晚，文具店已經關門。我心急如焚，站也不是，坐也不是。

　　就在這時，媽媽找來了美術刀，拿出來了尺子和A3黑色卡紙。說：“你稍等一下，我來把卡紙裁一下?”還是媽媽會想辦法。只見媽媽熟練地用尺子量出卡紙的寬度，又用鉛筆做上標記，最后用美術刀裁了起來，見到媽媽一系列熟練的操作后，我心中的那塊大石頭終于可以落地了，轉身向房間走去。

　　忽然，只聽“哎呀”一聲傳來，我的心一收，從房間里跑了出來。只見媽媽捏著手，美術刀掉在了地上，殷紅的血滴落在地上。“媽媽，您的手？”媽媽笑了笑：“沒事兒，你寫作業去吧，只不過被刀劃了一下，去包扎一下就行了。”我點了點頭回房間寫作業去了。

　　我能想像媽媽的痛，如果我早點說我需要用A4的黑色卡紙，媽媽就可以早點去文具店，不會去用美術刀裁紙，也不會受傷了。看到夜色中媽媽遠去的背影，自責仿佛浪濤一般，在心頭翻滾。等媽媽包扎完回來，對我說：“兒子，紙已經裁好了，快收到書包里。”我默不作聲地把裁好的A4卡紙收到書包里。

　　媽媽并沒有去休息，而是陪我讀課文，聽我背課文。血滲出包扎的紗布，印在了書上。我的`心里五味雜陳，淚一下子就流了出來，我不想讓我媽媽看到我哭的樣子，就飛快地跑到房間里，眼淚像斷了線的珍珠流下來。

　　媽媽推門走了進來，她輕輕地拍了拍我的肩：“好了，好了，不哭了。”我更內疚了?

　　現在，那本印了媽媽血跡的書還完好無損地放在書架上，每一次我看到那本書的時候，我都會想起那天發生的事情，眼眶都會一熱……

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇13

　　淚，在我們人生中是必不可少的，在不同的情況下，淚水代表的意義是不一樣的。其中印象最深刻的是在一次拔河比賽中我流淚了。

　　那次，同學們盼望已久的拔河比賽開始了，以往一到三年級每次都是我們班拿第一，不知道這一次會是怎樣的`結局呢？

　　首先，我們和五2班對戰，比賽剛開始，我們便用盡全力拔河，沒過一會兒，五2班就獲得了勝利。當時我想，完了，第一沒有了，我很難受，很不高興。

　　第二場該五3班和五4班對戰，最終五3班獲勝。這樣，勝者和勝者對戰，敗者和敗者對戰。接下來，我們和五4班爭第三名，可我們不管怎樣用力都贏不了。過了十分鐘，4班突然發力，戰勝了我們。當時我們就哭了，去年得了第一，今年卻是最后一名，我們很傷心，有幾個男生還抱在一起大哭。老師一直在旁邊勸我們，可我們沒什么改變，繼續哭。這一次的冠軍是五2班，沒想到他們不止高興還在一旁嘲笑我們，罵我們，我們哭的更厲害了。拔河比賽結束后，我們回到班上還是止不住眼淚，班主任走過來對我們說：“誰叫你們平時不努力，上體育課不好好練習！”突然一下，我們就不哭了，異口同聲的對老師說：“明年的拔河比賽，我們一定會贏的，重新拿回冠軍！”放學了，回到家，把作業做完了之后，我就開始想，今年為什么我們沒有拿到冠軍，是我們不團結，是我們不努力，還是我們平時訓練不認真。

　　最后我下定決心，明年，我們一定會把冠軍拿回來！

　　所以我總結了一條，與其事后流淚，不如事前流汗！

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇14

　　人生中，會有許多次流淚，有時是傷心的淚；有時是委屈的淚；有時是激動的淚；有時是感動的淚……而那一次，我流下淚的時候，是在夢中……

　　我來到了秦始皇時代。

　　天上陰云密布，地上密密麻麻的人在搬運著石料……

　　那時勞役繁重，孟姜女和丈夫范喜良剛結婚三天，新郎就被抓去修筑長城，不久就被累死了，尺骨被埋在長城墻下。

　　孟姜女歷盡艱辛，來到長城邊尋找丈夫，得到的卻是丈夫死去的噩耗。她在長城下痛哭三天三夜，長城為之崩塌，露出了范喜良的尸骨，孟姜女抱著丈夫的尸骨投海而死。

　　我夢到這種情景，不禁打了一個寒顫，驚醒了。我想象著孟姜女哭長城那種凄慘的'景象，又想象著在那個時期，有多少人被抓去修筑長城；又有多少人被活活累死、餓死，有多少家庭因為發生這樣的事而支離破碎；又有多少的人再也見不到自己的親人。想到這里，我的眼淚一滴一滴的落了下來，打濕了枕頭，使我久久不能入睡……

　　思緒萬千，想到了我們現在國泰民安，人們安居樂業，家庭生活美滿、幸福，工作輕松，只要勞動就會有收獲，生活不再受到壓迫，科技越來越發達，又沒有戰爭，有許多保護百姓的政策。我們還會受到解放軍和警察的保護。如果現在，范喜良再來修長城，就可使用機器，還會得到工資，這樣他就不會累死，也就不會發生“孟姜女哭長城”這樣凄慘的故事了！

　　想到這里，我翻了個身，又進入了夢鄉，自己又來到了一座金碧輝煌的大殿前，只見她的雙眸掛滿了淚水……

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇15

　　一想起那天來，淚就盈滿了我的眼眶，我心愛的大紅公雞沒有了。

　　在我要升入五年級時的一個星期三，我們學校的門口正在賣一只只小黃雞，我走到那里看著它們，真好看。我摸了摸口袋里僅有的1元錢，于忍不住買了一只。

　　在回家的`途中，我想，媽媽肯定要罵我的。我本想把它放在一個安全的地方，可是看著它一直不動，還是帶回了家。我不敢和媽媽說，偷偷告訴了哥哥，我把小雞放放在了一個盒子里，就去上廁所，我想，哥哥會不會把小雞給媽媽看了。

　　走出廁所，我發現媽媽正在看小雞并且說：“可以養。”我高興極了，我把它放在床上，它就左顧右盼的，我看它這個樣好奇就給它起了一個名字叫“好好”我給它做了一個房子讓它睡覺。我們養了幾天，因為它在我們家長不大，所以就把它放在了村里。

　　沒想到三個星期后，它就長成了大公雞，紅紅的羽毛，大紅的雞冠真好看。也正好是寒假，我經常進雞籠和它玩，因為它除了不啄我和我哥哥，剩下的人都會啄，有時它還會跟著我們走。寒假結束了，我再去奶奶家，卻發現雞籠中找不到它的影子，我就焦急地去問奶奶，奶奶卻說把它賣了。

　　我的世界馬上崩潰了，哭了起來，畢竟它也是我的一個玩伴。寫到這里我也不由的眼淚又充滿整個眼眶。

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇16

　　尋找幸福，撐一支長蒿，向青草更深處漫溯，去發現那用愛砌成的五彩繽紛的天橋，去體會那隱藏在深處的、最無私的母愛，去感受母親綻放在我心間的那美麗的彩虹，去報答那如彩虹般絢爛的偉大的愛！

　　記得那次我們全家去游玩，天空是如此的晴朗，如同我今天的心情一樣，我們去了公園玩了許多有趣的東西，借假日剛好出來放松一下心情。父親、母親平常很累，沒空出來玩，在這次的游玩中，我看到了他們臉上顯示出很久沒有出現過的開心了。那是很少看到的笑容，我的心酸了，忍不住流了兩行淚。

　　今天是我最開心的一天，媽媽喜歡賞花，我就陪著媽媽一起去賞花了，弟弟和爸爸去玩些刺激的游戲去了，這個季節正是賞花的好時候，一朵朵剛綻放的花，香味四溢，更不用提它們的美了。有些只還是花苞，但也不比它們差，好景不常在，頓時烏云密布，天陰沉沉的，好像要下雨了，真不出我所料，雨點像豆粒一般往下掉，好可惜的花。

　　這時媽媽脫下外衣，讓我穿著，讓我別著涼，我看了看媽媽，她穿的是如此地少，我說：“媽，我不怕冷，您自己留著，別著涼了。”可媽媽卻很堅定的說：“快穿上。”我只好穿上了開始大步的向前跑，去找個可以遮雨的地方，我在跑的過程中往后看了一眼，開放的花都被雨打掉了花瓣，那花的葉子好像是母親一樣保護著那些小的.沒有開放的花苞，所以沒開放的花苞才幸存了下來。當我轉過頭來，看到了媽媽全身都濕了，可是還在用衣服遮著我，不讓我受到一點的傷害，我忍不住流淚了。

　　母親，您用您偉大的愛在我的心間綻放出一道世界上最奪目的彩虹，它是我最寶貴的財富，在我失意時，是它給予我溫暖；在我動搖時，是它給予我信念；在我受挫折時，是它給予我勇氣……這彩虹般絢麗的愛永駐我心間，謝謝您，母親！

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇17

　　以前，我一直認為眼淚只有沒有甜的，而現在，我卻知道了眼淚也有感動的。而這種甜甜的感覺會讓人感覺溫暖，我自已也流下了這一次開心的淚水。

　　“考試成功了，考試成功了……”這個開心的消息傳遍了整個屋子。大廳里這坐滿了人，兩個姐姐，爸爸媽媽奶奶，舅父舅母，外祖父，外祖母。他們都在大廳里坐著。那時候的我只有7歲，讀著二年級，整天上上下下跳來蹦去，動個不停。那時二年級的我的成績是一個字：差！爸爸媽媽，親戚朋友對我的成績無可奈何，只能順其自然。家庭生活經濟不好的我們，還要承擔我的學習費用，過的有些勉強。有時，他們還會幫我想著如果我不讀書，該做些什么，他們一直為我鋪下后路。爸爸媽媽卻一直相信我的成績會提高。到了一年級時，爸爸媽媽一直向舅父舅母借錢維持家庭生活。我雖會感恩，但成績不能提高卻不能成事。能拿到一張獎狀已是萬事大吉了。

　　我拿著獎狀一邊甩來甩去，獎狀在大家面前飛舞著。大家開心極了。成績一直差勁的我竟拿到了一張獎狀，開心死了。我停下來。我拿著獎狀給了爸爸媽媽看，爸爸媽媽臉上的眉頭松開了很多。爸爸激動了，他輕輕抓住我的雙手，對我說：“我的乖女，你果然沒有辜負我們的期望，就算爸爸媽媽傾家蕩產了，也要供你去讀書。哪怕是去銀行借錢了，錢的.方面我們會解決。”

　　“借錢”我有一點驚訝，心里有無數個問號：爸爸媽媽要去借錢供我讀書嗎？我家的經濟又出現問題了嗎？還是我頑皮不用功讀書造成了危害？想到這里。我望了望大家，他們的眼睛里都閃爍著激動，心里再次對我充滿希望。我明白了，我一切都明白了，我明白了爸爸媽媽的用苦良心，明白了大家對我的學習期望。我突然覺得我自已成熟了。我低下了頭，眼里有了一成水氣，水氣結成水珠，流下來了。我抱著爸爸媽媽，說出自已心里最誠心的話：“是的，爸爸媽媽我成功了。以后不會再辜負您們了。”

　　我現在知道，我這時刻流下的淚水是感動的，暖暖的……

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇18

　　“別擦，別擦，別把老師寫的作業要求擦掉，還沒有抄完呢。”我停下筆，大聲叫嚷著。可那個高個子值日生根本不理會我，似個不近人情的冷血動物，繼續扭動著身體，“刷刷”地擦著，每擦一下，我的眉頭就皺一下。不一會兒，整個黑板被擦得一干二凈，露著綠色的肌膚，粉筆的灰塵像白色的幽靈一樣在陽光里飛舞。我的心涼涼的，作業要求沒有抄完整，讓我怎么做？……

　　我走到同學宏身邊，滿懷希望，問：“你能借作業要求讓我抄一下嗎？”宏瞄了我一眼，冷笑道：“誰讓你手腳不麻利一點，不借。”我只好向煒借，但也被一口回絕了。這兩位我認為關系很鐵，都不出手相幫，其他同學更指望不上了。我失望極了，低著頭回到座位上，盯著抄到一半的作業本，心里酸酸的，有幾滴不爭氣的淚水，涌出了眼眶。

　　這時，陳智瑞向我走了過來，我心里“咯噔”了一下。記得昨天，他把我最心愛的橡皮弄丟了，我怒氣沖沖，口無遮攔地罵了他一頓。她哭了，哭得很傷心，提出跟我絕交。

　　現在他來干什么？八成是來看我笑話，報昨天挨罵的仇吧，乘人之危，用心險惡啊。我當做沒看見他，立刻把頭別向一邊。

　　“你哭什么呀？是不是作業要求沒有抄好？我借給你抄呀！”他在我身邊站定，瞅了一眼我的作業本，說。

　　我不敢相信他所說的話。難道他把昨天的事情都忘掉了，或者一點也不放在心上？

　　我一眼不眨地望著她，他的.臉上露出友好、真誠的笑容，這笑容非常清澈，讓我感到他的心是熱乎的、真摯的、純粹的，值得依賴和信任的。我感覺喉嚨里像被什么東西卡住了，說不出話來。

　　“拿去吧！”他把作業本遞到我手中。我接了過來，說了聲：“謝謝。”就匆匆忙忙抄了起來。

　　“我的字有些潦草，你認不出的盡管問我。"他在我旁邊坐了下來，隨手拿起一本書，邊看邊陪伴我。

　　我感激地望著他，淚水又一次涌了出來，但這次是幸福的，溫暖的淚水。我想：“他不計前嫌，雪中送炭，真是一個值得深交的好朋友啊！”

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇19

　　人生的道路上，總是凹凸不平的。往往由于某些不順心的事而落淚；為了一些成功的事而激動的落淚；為了某些值得悔恨的事而流淚；為了一些別人錯怪你，你委屈的流淚；為了幸福而流淚，為了悲傷而流淚，為了惋惜而流淚——人生值得流淚的事太多了，但往往都是為些雞毛蒜皮的事而落淚，但在那一次，我是第一次發自內心情不自禁的'流淚。

　　那是在2008年5月12日，一個突如其來的災難籠罩了四川省汶川縣，頓時整個汶川成了一片廢墟，傳來的只是魔鬼般的“隆隆”聲，和人們那撕心裂肺的哭叫聲，就在那一刻，無數個無辜的人，都葬身在廢墟下。第二天，這個驚天動地的消息傳遍了長城內外，傳遍了大江南北，2008年5月12日四川省汶川發生了8.0級大地震。就在這無情的災難吞噬著一個個鮮活的生命的同時，發生了一件件感人的事件，其中的一條，我自始至終不能忘懷；在汶川地震后，營救人員發現一位婦女雙膝跪地，雙手撐在地面，她￣￣已經死了，營救人員正趕向另一個地點搶救時，突然又想到了些什么，返回到那位婦女旁，進行挖掘，不一會營救人員發現在婦女身下的廢墟中，躺著一個嬰兒，就在嬰兒的裹布中還找到了一部手機，上面有一條未發出的短信：‘’孩子如果你還活著，你要記住，媽媽永遠愛你“，顯然就在災難來臨的那一刻，這位偉大的母親為了使自己的孩子得到安全，用自己柔弱的身軀，勇敢地為孩子撐起了偉大，堅強的保護傘，而自己呢？卻被災難奪去了年輕的生命。我落淚了，偉大無私的母愛戰勝了冷酷無情的天災。這個孩子是幸運的，他有這么一個驕傲的母親給了他地二次生命。

　　說到這里，我相信你一定也會跟我一樣為這個偉大母親的舉動所感動吧？是啊！媽媽一個多么溫馨的詞語呀！她會隨時為你無私的奉獻，母愛世界最偉大的愛。就讓我們從最基本的尊重父母長輩開始去回報著偉大的母愛吧！

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇20

　　從小到大，我就是一個老師眼中的好孩子，每天沐浴在數不盡的表揚下，讓我的自尊心十分脆弱。有時候，一些雞毛蒜皮的小事也會讓我淚流滿面。為此，我常常苦惱不堪。

　　記憶最深的一次，是在一年級的一天。那一天，我因為一道題沒看清楚，只得到了89。5分。這可不得了！自尊心極強的我頓時控制不住自己的情緒，眼淚像決了堤的大河般飛流直下三千尺，不僅自己的課桌成了一片澤國，還“城門失火，殃及池魚”，讓同桌的課桌也不得安寧。無論大家怎樣好言相勸，怎樣語重心長，我就是聽不進去。其實，老師并沒有怎樣責怪我，反而鼓勵我，讓我下次別再犯這樣的低級錯誤。可是，眼淚已經沖走了我的理智，我還能聽進什么呢？最后，見我實在是聽不進去，同學們都沒了耐心，老師也不再過問，只剩下我一個人在黯然神傷。現在，再想想那時候的囧樣，可真是既好氣，又好笑。為什么我當時不能聽進去大家的忠告呢？

　　幾年的學習過后，我的脾氣也有了極大的改善。遇到一些小事，我也不會常常以淚洗面。印象比較深的，是有一天，一位同學好心為我換墨囊。可是，他一不小心，就把我的一支幾乎全新的`鋼筆摔到了地上。原本尖尖的，像麻雀的喙的鋼筆頭摔成了C形。那位同學嚇得面如土色，生怕我又會使出我的眼淚攻勢。我一開始也氣壞了，恨不得生吞活剝了他。但是，理智和情感的戰斗中，還是理智占了上風。我冷靜地對自己說：“不就是一支筆嗎，大不了再買一支”。一想到這里，我便心平氣和下來，原本呼之欲出的眼淚被我一用力，竟沒有跌出眼眶！這可真是破天荒地第一回，那位同學松了一口氣，像慶祝劫后余生般大笑起來，沒一會，大家都笑了。

　　小時候，我是一個愛哭鬼；現在，我是一個男子漢；將來，我一定要承擔起一個家的責任，做一個頂天立地的頂梁柱！

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇21

　　人生的道路上，總是凹凸不平的。往往由于某些不順心的事而落淚；為了一些成功的事而激動的落淚；為了某些值得悔恨的事而流淚；為了一些別人錯怪你，你委屈的流淚；為了幸福而流淚，為了悲傷而流淚，為了惋惜而流淚——人生值得流淚的事太多了，但往往都是為些雞毛蒜皮的事而落淚，但在那一次，我是第一次發自內心情不自禁的流淚。

　　那是在2008年5月12日，一個突如其來的災難籠罩了四川省汶川縣，頓時整個汶川成了一片廢墟，傳來的只是魔鬼般的“隆隆”聲，和人們那撕心裂肺的哭叫聲，就在那一刻，無數個無辜的人，都葬身在廢墟下。第二天，這個驚天動地的消息傳遍了長城內外，傳遍了大江南北，2008年5月12日四川省汶川發生了8.0級大地震。就在這無情的災難吞噬著一個個鮮活的生命的同時，發生了一件件感人的事件，其中的.一條，我自始至終不能忘懷；在汶川地震后，營救人員發現一位婦女雙膝跪地，雙手撐在地面，她￣￣已經死了，營救人員正趕向另一個地點搶救時，突然又想到了些什么，返回到那位婦女旁，進行挖掘，不一會營救人員發現在婦女身下的廢墟中，躺著一 個嬰兒，，就在嬰兒的裹布中還找到了一部手機，上面有一條未發出的短信：‘’孩子如果你還活著，你要記住，媽媽永遠愛你“，顯然就在災難來臨的那一刻，這位偉大的母親為了使自己的孩子得到安全，用自己柔弱的身軀，勇敢地為孩子撐起了偉大，堅強的保護傘，而自己呢？卻被災難奪去了年輕的生命。我落淚了。偉大。無私的母愛戰勝了冷酷無情的天災。這個孩子是幸運的，他有這么一個驕傲的母親給了他地二次生命。

　　說到這里，我相信你一定也會跟我一樣為這個偉大母親的舉動所感動吧？是啊！媽媽是一個多么溫馨的詞語呀！她會隨時為你無私的奉獻，母愛世界最偉大的愛。就讓我們從最基本的尊重父母長輩開始去回報著偉大的母愛吧！

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇22

　　從沒有此刻的感覺，讓我如此想為我的父親寫一篇作文。

　　在我眼中，父親一直是一個沉默寡言、嚴肅、忙碌的形象，他不像其他孩子的父親幽默、風趣。每當看到電視或生活中父女一起嬉笑打罵的場景時，母親總會感嘆這樣的情景怎么從未在我們家里出現過。再看看父親，此時他已經疲憊地靠在沙發上睡著了，我和媽媽無奈地相視一笑。

　　小時候，我總會苦惱父親與我少得可憐的交流，殊不知，父親的愛深深地隱藏著，只有用心去體會的時候才能感知到。

　　記得小學時，一天早上，母親身體不舒服，便讓父親送我上學。一路上，父親大步走在前面，而我背著沉重的書包幾乎“匍匐”前進，卻不敢吱一聲。我不自在地扭動肩膀，企圖緩解一番。突然父親轉過身，走到我身后，頓時，肩膀上一下子輕松了許多，回過頭，只見父親用手拎著書包上的拉環，從容地走著。一路上，兩人的樣子有些滑稽，我像是一直小雞一樣被父親拎著。終于到了校門口，父親慢慢松開手上的力道，才使我不致摔倒，他在我書包上拍了拍，便快步離去。而我卻呆立在校門口，因為我清楚地看到父親手掌上鮮明的紅印子和他邊走邊甩動手腕的動作。剎那間，眼中蒙上了一層水霧，只感覺肩上的書包更重了一些。

　　還記得，一個傾盆大雨的下午，我一下車便急忙奔回家換上干爽的衣服開始做作業，母親走到我書房，問我是否看到父親在車站等候，我疑惑地說“沒有啊”，母親解釋說父親看我的傘放在家里沒帶走，一回家就匆忙騎上我的.自行車來給我送傘。一番話，說得我也不由得心急起來。“轟隆隆”一聲響雷仿佛預示著更大的雨要降臨，桌上赫然放著父親的手機。時間一分一秒過去，我的心隨著外面的大雨漸漸變得感動和激動。終于，門開了，只見父親渾身濕透地站在門口，聽到母親說我已回家，他才松了口氣，轉身走進了房間。站在書房門后的我，不知不覺留下了眼淚。

　　這就是父親對我的愛，深沉而又純粹。我在漸漸成熟中讀懂了父親嚴肅與沉默的愛，讓我感動，讓我流淚。

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇23

　　周一體育課前的十幾分鐘，班主任見縫插針，讓我們先默寫幾句名言，我很快就寫出來了。瞥了一眼我的同桌，他居然一個字也沒有寫出來。

　　實在不知道他生長在什麼樣的家庭，張嘴就是臟話，還很愛撒謊，學習么？一句名言警句都寫不出來的人，又能好到哪去！全班同學都不愛搭理他，偏偏班主任讓我跟他同桌，為的是幫助他。

　　班主任在的.時候，他裝作很聽我話的樣子。我看他不會寫名言，就讓他照著抄，一句話抄十遍，再默寫一遍。我想了想，還是讓他抄五遍吧，十遍太多了。

　　上課鈴響了，班主任回他的辦公室，我同桌見老師走了，立馬把我讓他抄寫的有關東西收起來，把他的同學錄擺在桌子最中央，故意反著看。

　　我朝他大聲吼道：快點把語文書拿出來，填什么同學錄，什么事重要你不知道嗎？

　　他直接朝我吼回來：我就是不知道，我就不寫你能怎樣？你誰啊？憑什么管我，我為什么要聽你的？我聽了把他書包一把抽出來，對他說，不學別坐著，背書包走人。說著把他的書包扔了出去，還不解恨，連同他抽屜里的其他東西一塊扔了出去。

　　他一邊罵我一邊把書包撿起來，我火冒三丈，把他的同學錄搶了過來，他站起來沖我大喊。

　　我感覺非常委屈，眼淚直淌，不好意思讓同學看見，就趴在桌子上哭。心想不識好人心，我明明是為你好，你非但不領情還罵我，這都什么事兒啊？

　　淚水布滿了胳膊圈著的整片區域。其他同學也不顧及上課了，都跑過來安慰我，我呢，一邊笑一邊哭，對他們說：真是的，氣死我了。

　　事后，我仔細回想這件事，我覺得自己也有做錯的地方，不應該扔他的東西，應該再耐心點，更不應該那么矯情，遇到點事兒就哭，眼淚和發脾氣是解決不了問題的，真正能解決問題的是理智，要讓自己冷靜下來。

　　今后該如何幫助他呢？總會有辦法的吧？

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇24

　　那次，我流淚了，既不是傷心的淚，也不是悔恨的淚，我是流的激動的淚。

　　小小的我，有個大大的志向，不管前頭有個巨浪我要騎上它漂呀漂——長大了，當一名古箏專家，所以，我就很努力得去練。有的時候，甚至連手磨出了水泡也不叫苦。（因為先開始不帶指甲）我知道：臺上一分鐘，臺下十年功。要練驚人藝，須下苦工夫。沒有幾年的功夫，怎能練出一番好手藝呢？有不懂的，虛心向老師請教；彈不熟的，一遍又一遍地練。彈著彈著，我的手法越來越純熟，感情越來越深厚，仿佛身臨其境。有一次，古箏上的琴弦被我弄斷了，打在臉上火辣辣地疼，我并沒有哇哇大哭，而是繼續彈下去。又一次，因媽媽班上的邀請，我帶著古箏，上臺表演我的`拿手好藝——《幸福渠水到俺村》。為了能彈的更好，我的動作做得很到位，我的琴音彈得很美妙。功夫不負有心人，在樂器比賽中，我以熟練、深情的演奏，博得了觀眾們的經久不息的掌聲。因為彈得好，我又被請到臨海、盤灣、中醫院去表演，我頓時信心百倍，胸有成竹。和我一起同行的，她們有的拉二胡，有的彈鋼琴，有的唱歌，真是多才多藝呀！我用優美的琴聲再次贏得了掌聲。因為我的出色表現，評委頒發給我一個榮譽證書，我得了一等獎！并且我還上了電視！我捧著我用心血得來的證書，激動地說不出話來。那時，我激動地流淚了。那是興奮的淚水！那是高興的淚水！那是激動的淚水！

　　我將永遠記住那一刻，永遠記住我得獎的那一瞬間，就是那一瞬間，好像使我長大了許多；就是那一瞬間，讓我明白了：我會成功！我幾年來的心血并沒有白費！

　　我成功啦！藝術的道路是漫長的，這一次成功代表著我已在藝術的道路上邁出了第一步。永不言敗，我會成功！這句話一直激勵著我奮勇向前，向著更高的峰頂攀登！

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇25

　　大家好，我，是一片森林。在茫茫太空中，或許我只是一個小不點兒中的小不點兒，我們森林大家族的成員雖小，但是作用大著呢！

　　我們每天都在為大自然辛勤地工作，釋放氧氣，吸收二氧化碳，據我了解到，一公頃的闊葉林竟然能消耗一千千克二氧化碳，釋放七百三十千克氧氣。可這種辛勤的付出換來的卻是什么，是人類對我們的破壞，使我們傷痕累累！

　　人類使我遍體鱗傷，人類使我的動植物朋友們無家可歸，更可惡的是有些不文明的游客竟將一些危險品撒在我的身上，弄得我心神不安。

　　據我所知，人類中間有一種叫做“靠山吃山”的落后思想，所以才造成了大面積的亂砍濫伐，我知道你們人類需要樹木，也免不得到我這里來索取，可是你們砍完樹木后就不能再種一點嗎？多花一點錢，多一份環保之心呀！正因為你們對金錢的貪婪，導致我的同伴越來越少，比一萬年前少了一半。所以，我傷心地流淚了。

　　再說那些自稱“喜歡我們”的人在我這兒野營，有的離開時忘記確認篝火熄滅，有的把還未熄滅的煙頭直接扔在我身上。記得有一回，在我身上的香煙頭真的著火了，一瞬間，濃煙滾滾，火勢蔓延，我感到全身灼痛，呼吸困難，這種難受的感覺持續了好幾個星期，在我身上的大火才總算撲滅。

　　再說說我那些可憐又可愛的動物朋友吧！由于人類無節制的砍伐，它們中很多都不見了蹤影，有的'甚至已經滅絕了。以前那位熱情的旅鴿朋友，再也不來做客探望我了，永遠的離我而去了，每次想到它我都會情不自禁地淚流滿面。

　　請你們人類好好的想一想，破壞我們，僅僅傷害到的是我們嗎？也是在傷害你們自己呀！我們為你們抵擋致命的沙暴，抵擋沙漠的侵襲。如果沒有了我們，食物鏈斷裂，沙塵暴肆虐，地球沙漠化，這些災難都是你們無法想象的呀！所以，拯救我們就是在拯救你們自己。

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇26

　　今天是一個激動人心的日子，因為數學測試的成績將要公布啦！我對這次考試很有信心，覺得自己沒有一百分，起碼也應該有個九十多分吧。

　　我懷著緊張的心情回到座位上，等待老師的到來。正在這時，只見斯老師手里拿著成績單嚴肅地走進教室。我更加忐忑不安，好像有一塊大石頭堵在心里，直悶得我喘不過氣來似的。“應清揚、馮鑫澤、王令潔……”同學們的名字一個個在老師的嘴邊劃過，可始終沒有聽到那熟悉的三個字。我攥緊拳頭，默默地祈禱，生怕聽漏了自己的名字。直到老師報完九十分以上最后一位同學的名字時，才相信自己這次真的`是考砸了。

　　望著同學們興高采烈的神情，再看看窗外自由飛翔的小鳥，我絕望了。心頭好像被一盆冷水澆透了，有一種說不出的失落與痛楚。我該怎么向爸爸媽媽交代？同學們會不會笑話我呀？難道我原先的努力都白費了嗎？為什么會這樣？這一切的一切都是為了這一次的數學測試嗎……

　　終于挨到了下課。同學們一窩蜂地跑出教室，到外面做游戲去了，而我卻依然坐在座位上，垂頭喪氣的。好朋友胡浩宇走過來安慰我：“哎呀，不就是沒考到九十分嘛，干嘛這么失落，他們也許有一天也會被刷下來的，別難過了。”我哪能接受得了呢，只好用雙手緊緊地捂住臉，任憑不爭氣的淚水肆意地涌出來。

　　放學回家的路上，天下起了綿綿細雨，我索性扔掉雨傘，在雨中行走。淚雨交融是多么的無奈啊！路兩旁的花兒已不再如昨日那么鮮艷，草兒也不再那么青翠，整個世界都是灰暗的。回到家里，我沮喪地把整件事的來龍去脈告訴了媽媽，誰知媽媽語重心長地對我說：“孩子，人的一生不可能是一帆風順的。這件事情就證明了你的基礎還不夠扎實，不要氣餒，繼續努力，成功會向你招手的！”

　　窗外的雨依然淅淅瀝瀝地下著，我也漸漸地悟明白了媽媽剛才說的話的真正含義。頓時，心情開朗了許多……

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇27

　　夜幕中，我們一家圍在餐桌上等著爸爸回來為我過生日。

　　六點、七點、七點半……弟弟早已忍不住上樓去看書，而媽媽看起了手機；奶奶也去房間做賬。轉眼，已經八點半了，可爸爸遲遲不回來，電話也打不通，我原本耐心的等待爸爸的興趣早已煙消云散。我便和媽媽去公司找爸爸。

　　一路上，我的心里酸酸的，一句話也不想說。此時，原本恬靜夜晚中的蟲鳴也顯得特別聒噪。

　　走進大門，夜色中的大樓只有爸爸辦公室的燈開著。

　　心情郁悶的我沖上二樓，推開掩著門。見爸爸還在電腦前埋頭苦干。一邊打字，一邊還在用計算器算數。而早晨出門時穿的西裝的一邊垂著，顯得有些狼狽。

　　此時，我的心里有了一絲內疚，推門而入。而爸爸也猛得一抬頭，看向我，而看向我的那一刻，他先是一愣，緊接著想起了什么：“哎呀，不好意思，爸爸忘了！”

　　可我的心里還是有點兒不是滋味。茶水也只有一小半了，那茶葉無力地垂著頭，靜靜得躺在杯底，可杯口看不出有一絲的溫度。

　　爸爸喝上一口，說：再等一會兒……

　　而我和媽媽只能坐在沙發上等待。爸爸看著電腦，手里打著字，仿佛全身的細胞都集中于電腦中的那一篇文件。

　　而這個等待的過程是漫長的.。此時的一分一秒如過了一個世紀一般。我只希望時間過得快些，再快些；爸爸的速度快些，再快些。

　　終于好了！爸爸用手撐著桌面站起來，緊接著，又捶了捶腰，甩了甩了腿，眼皮無力得垂著，我心里一酸，淚水止不住的流下來。淚水流到臉頰，滑過嘴角，那苦澀的味道環繞舌頭。

　　我不由得想起，自從上了五年級，每天回家寫完作業總還要等爸爸回來，五個人圍坐在飯桌前，而每次，爸爸總是姍姍來遲地背著包沖進家門，開始吃飯，而我也曾不少次把怨氣都灑在爸爸身上。

　　現在，這一切都有了答案。如今，優越的生活都是爸爸一手打造著，想到這里，我不禁再次淚目。

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇28

　　我們在學習和生活中，免不了流淚，有高興的淚、激動的淚、傷心的淚……那個早晨，也是我最傷心的一個早晨。

　　事情是這樣的。老師叫我負責組織同學早鍛煉。那天早上，我放好書包，便來到了操場。這時，我突然發現我們班的幾個男生正在爬墻。“一定要阻止他們。”我喃喃自語道。

　　于是，我大步流星地走到這些“亡命之徒”的面前，剛要張嘴勸說他們不要再玩這種“危險游戲”之時，一位男生開腔道：“喂，這里可是沒你們女孩子的'‘用武之地’，快點給我走人，別在這里礙事！”我為自己辯解：“可是我……”他不等我說完，又插嘴：“可是你只是一個小女孩，我們堂堂男子漢的事，怎么輪到你——”他故意頓了頓音，“一個女流之輩來管呢？”聽了他的話，我十分氣惱，“這件事我可是管定了！”我的語氣十分堅定。他也不甘示弱：“既然你管定了，那我們就定一個‘君子協議’：我們派出一個代表來和你比賽，如果我們贏了，那我們所有的事情你都不能管，如果你贏了，那么你說什么，我們都會執行。”我也不知道自己是從哪兒冒出的一股勇氣，居然答應了他的條件。這個時候，我早已經把自己要辦的事忘到了九霄云外。

　　說比就比，我爬到墻角，準備與他們派出的代表“一決雌雄”。可是事情并沒有我想象中的那么簡單，那堵墻只能容納腳尖的窄道，只要稍不注意，我就會摔下去。剛開始，我把代表甩開了一些距離，可是后來，我體力不支，他漸漸地縮短了我們之間的距離，就在我一籌莫展的時候，倒霉的事情發生了！老師來檢查操場上我們是否在早鍛煉，無意中發現我們在爬墻，便逮住了我們，并狠狠地批評了我們。我當然懊悔到了極點，我后悔自己不該輕信他們的話，后悔不該草率行事，后悔……可是，后悔又有什么用呢？

　　課間時，老師把我叫到了門外，語重心長地教育了我一番，那一句句話語，仿佛千萬支利劍，刺痛了我的心。

　　當時我哭了，我哭得好傷心，好傷心……那次，我真正地流淚了。

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇29

　　我是一個非常堅強的男子漢，從來不知道什么是流淚。可是，那一次，我真的流淚了。

　　這是在幾個月前，我上完周六素質班的課回家了。在回家的途中，我遇到了鄰居小妹妹宋子佳，只見她在路邊輕輕地哭泣。我就停好了自行車，走了過去，問：“宋子佳，你怎么了？為什么哭呀？”宋子佳傷心地說：“我和爺爺去市場買菜，可是，爺爺不見了。”我聽到這，尖叫了起來：“你平時不是很細心的嗎？怎么會把爺爺給丟了呢？”宋子佳揉眼睛輕輕地說：“剛才，我看見小攤上一個洋娃娃很漂亮，我非常喜歡，當我想讓爺爺給我買一個時，爺爺卻不見了。”我一聽，胸有成竹地說：“您別傷心了，這事包在我身上，我帶你去找爺爺！”宋子佳不好意思地說：“那……好吧。”

　　我讓宋子佳坐在我的自行車上，就騎車上路了。我們先去了市場，可是找來找去也沒找到爺爺。沒辦法，我們又去了別的地方找，可還是沒找到。我突然靈機一動，說：“對了，你爺爺可能已經回家了。”宋子佳睜大了眼睛，說：“對的，肯定是的。”

　　于是，我們上路直奔宋子佳的家。我們一到她家門口，就看到她的家人都在急著找她，現在，看到宋子佳回來了，都迎了過來：“小家伙，你去哪兒了？都急死我們了！”這時，宋子佳又傷心地哭了起來，一下子撲過去，摟住了媽媽，說：“媽媽，我以后再也不亂走了。”“別哭了，別哭了，回來就好，回來就好！”一家人都圍在一起，好溫暖，好幸福啊！

　　這樣的`一幕，對你們來說，也許是不足為奇的，可在我看來，它是多么珍貴啊！看到宋子佳有這樣一個溫暖的家庭，有這么多關心她的親人，我想到我的父母，他們為了賺錢常常加班，很少來管我，我一陣心酸，情不自禁地流下了眼淚。我多么希望我的爸爸媽媽能夠多關心我，多照顧我，也能給我一個溫暖的家。

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇30

　　我是一個陽光男孩，我熱愛體育，也喜歡那個讓人默默思考的圍棋，一旦下起了圍棋我便會安靜下來，專心思考著每一布棋的下法，我下棋有個缺點：太高傲了，容易忽視比自己棋力弱的棋手。

　　經過又一年的練就，我的棋力又有了提升，在最后的一節圍棋課上，老師吧我們各自的缺點和優點都告訴了我們，并講了在賽場上可能遇上棋友，讓我們在下棋時把他們當成不認識的對手。

　　上完這節課，我一個人走在回家的路上，邊走腦子里反復回想著老師剛才講的那些話，還在心里默默給自己打氣，不知不覺中就走到了家，睡覺了我在床上總是翻來覆去久久還不入睡還想著下圍棋的方法，很久才睡著。第二天醒來的時候，已經是大早上了，我和媽媽準備了一下就上路了，在車上我還復習著下棋的要領

　　經過了一路奔波，到了比賽的場地，真的人山人海啊，我隨著我的.棋友們一起走了進去，來到被一大幫人圍著的大黑板下停了下來，我費了九牛二虎之力才擠了進去，原來這是看比賽桌位的地方，我連忙看好自己的桌位，過了一會兒工作人員叫喊聲我們陸續進去了，前兩盤是跟棋力比較差的選手下，我輕松解決了他們。

　　第二天的比賽，我希望不要碰到自己的棋友，可上天還想就是要跟我作對一眼，第一局跟我下的就是我的棋友（棋力比我差，我暗暗得意）開始了，我用初始的辦法對付他，可他下出來的棋，卻是我從來沒看到過的，我被他弄暈了，不知不覺中我的地盤越來越少，我見大勢已去，我就叫裁判來寫結果。

　　我垂頭喪氣的走出了賽場，“金豆豆”不知不覺的就落了下來，好似永不斷線的風箏，我哭的很傷心，因為我的棋力本來就是比那個人好，卻這樣被他壓制住，還輸了棋，接下來的比賽我很努力的下，終于得到了稱號，我很高興。

　　從這場比賽我知道了，人雖有優點，也有缺點，要把自己的優點變成缺點，人才能使最好的。

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇31

　　流淚，對于每個人來說是再平常不過的事。但有一件事對我來說，至今想起來還想掉眼淚。

　　一天上學，我和幾個小伙伴高高興興地走進學校。當我走到樓梯轉彎處，突然想起書包里有一個泡泡糖，我想，趁值日生看不到快點吃掉，我飛快地掏出泡泡糖，撥掉糖紙塞進嘴，說時快，那時卻遲了，正巧一個值日生從樓上走下來，他立刻沖過來，像警察抓到小偷一樣，瞪大眼睛指著我的嘴，大聲喝道：“你吃東西，扣分！”頓時，我腦袋“嗡”的一聲，七魂嚇跑了六魄，本能地想把它咽下去，可它偏偏卡在我的喉嚨管，上不上下不下，急得我想哭，又哭不出聲，眼淚忍不住流了下來。我求值日生別記下來，可他毫不留情地記下來。當時，我覺得自己就像犯人被法官判了刑一樣，垂頭喪氣地走進教室。我的腳剛跨進教室，立刻，同學們的指責聲像冰雹一樣朝我砸來，我頭更低了。

　　“丁鈴鈴”上課鈴響了，我盼著時間快點過，偏偏第一節課又是班主任的課，我心里緊張得“嗵嗵”直跳，老師一走進教室，同學們就迫不及待地，唧唧喳喳地匯報我的“罪行”，我偷偷地瞟了老師一眼，心里祈禱老師從輕處理，想不到老師先批評我作為班長卻給班級抹黑，警告我下不為例，否則撤去班長職務。我從來沒有被老師這么嚴厲地批評過，當時我恨不得地下有一條縫可以讓我鉆進去，盼著有機會讓我補償班級的`損失，可那是癡心妄想。嗨！這害人的扣分制度呀！

　　這天夜里，我在夢中又遇上值日生，他還指著我說“扣分！扣分！扣分！”我嚇得到處跑，可他一直追著我說，我被逼急了，只好跪下求他說：“別扣分了！我再也不敢了。”

　　“孩子，你怎么了！什么扣分？”我睜開眼一看。啊！原來是個夢。

　　是媽媽叫我，眼前沒有值日生。

　　這件事雖然過去很久，可至今都忘不了，永遠留在我的腦海中，令我自愧，催我自律。

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇32

　　都說：“眼睛是心靈的窗戶”，那眼淚便是窗戶的景色，是對心情最完美的詮釋，或者委屈，或是感動，眼淚總像個興高采烈的孩子跑出來鬧一鬧。使人的心中如眼眶那般波濤洶涌。在超市的那次，我流淚了。

　　星期天，全部作業早早完成的喜悅自然是不言而喻的，我想著去超市買點零食，度過一個美好的午后。看到貨架上琳瑯滿目的商品，我頓時心花怒放，恨不得把所有的零食都買來嘗一遍。

　　這時，一個沙啞的聲音打破了我美好的幻想，我轉身一看，是一個頭發花白，好像已經年過花甲的老爺爺，他瞇著眼，兩只顫抖的雙手在空中比劃來比劃去，像是在找什么東西。我用疑惑地眼神打量著他。老爺爺察覺我在看他，眼睛閃了閃，然后從口袋里摸索出手機，慢吞吞地點出一張圖片，然后小聲的問我：“姑娘，你·····你知不知道這東西哪里有賣的`啊？我的孫子想吃。”看到圖片里的巧克力餅干，再看看老爺爺有些焦慮無助的神色，我回答道：“哦！我知道，在這兒呢！”我向前走去，他慢慢地跟在后面，我踮起腳從貨架上拿下一盒與那圖片別無二樣的餅干遞給他，他的眼里滿是感激：“好，好，謝謝你啊！” “沒事。”

　　看到他遠去的身影，我不禁想起了我已故的爺爺。想起他總是為我扎辮子，總是做我愛吃的菜，總是在田間陪我放風箏····看著遠去的老爺爺的背影，像極了我的爺爺，那一剎那，我的眼淚不禁奪眶而出，隨后眼眶翻起驚濤駭浪，像斷了線的珍珠往下掉，這眼淚中，是感動，亦是想念，這淚中的情感，不僅僅包含著我對那位爺爺疼愛孫兒的行為而感動，更多的是勾起了我回想起與爺爺共度的那段美好快樂生活。

　　那一刻，我的眼前，仿佛又浮現出那個我熟悉無比的面龐；我的耳邊，仿佛又聽見爺爺那一陣陣爽朗的笑聲，心里不禁泛起圈圈漣漪。

　　初中記敘文：那一次我禁不住流淚 篇33

　　每個人都會流淚，有的是傷心的淚水，有的是感動的淚水，有的是悔恨的淚水，有的是痛苦的淚水，還有的是委屈的淚水……每一滴眼淚都有不同的意義，每一次流淚都是一次成長。有這樣一次流淚讓我記憶深刻，難以忘懷。

　　那次，我因為感冒落下了幾天的課。上學前，媽媽叮囑我一定要詢問老師和同學這幾天新學的內容、補齊筆記。可是，一到了學校，我就把媽媽的囑咐忘得一干二凈。直到放學回家，我才想起自己的任務還沒有完成。我心安理得的對媽媽說：“媽媽，我忘記記筆記了。你能幫我電話問一下同學嗎？”沒想到，平時有求必應的媽媽竟然像換了一個人似的拒絕了我。“不行！學習是自己的事情，自己的.事情自己做，我不幫你問同學！”我先是一愣，然后很委屈地想：“平時那個什么事能給我幫助的媽媽去哪了?難道媽媽不愛我了？”想著想著，我的眼淚撲簌簌的流了下來，我轉身進了自己的房間。

　　第二天，我早早地來到學校，先同學的筆記本補上了落下的內容。放學后我回到家，媽媽問我:“筆記記好了嗎?”我點了點頭，說：“記好了！”這時，我終于忍不住了，我問媽媽：“媽媽，你昨天為什么不幫我？”媽媽反問到：“你覺得呢？”“你是不是不愛我了？”媽媽用手點了一下我的鼻子，“傻孩子，媽媽怎么會不愛你呢？你現在長大了，媽媽愛你的方式也變了。媽媽希望你能學會獨立，把自己的事情管理好，自己的學習自己負責。你愿意永遠做躲在母雞翅膀下的小雞嗎？”我搖搖頭。“你愿意永遠做溫室里的花苗嗎？”我又搖搖頭。“媽媽也不愿意，媽媽希望你能夠成為在藍天翱翔的雄鷹，在風雪中挺立的青松。”我點點頭，終于明白了媽媽的良苦用心。我的眼圈再一次濕潤了，我緊緊地抱住了媽媽。

　　有人說流淚是軟弱的代表，可我不這么認為。我覺得，流淚也是一種成長。我們從流淚中體會到感動，學會了堅強！

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