我讀懂了作文400字（通用49篇）

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我讀懂了作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我讀懂了作文400字 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學的學生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……

　　畢業在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的教師和朝夕相處的同學分開，心里有點依依不舍的感覺。

　　此刻的六3班，有同窗六年的'同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每一天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。

　　最難忘的還莫過于那次小學中最終一次的旅游，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個說：“我來幫你。”那個說：“我來幫你。”團結互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。

　　學習的時候，離不開同學的幫忙；做游戲的時候，離不開同學的合作；甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體此刻這些地方。

　　如果我沒有經歷六年級的生活，可能不明白友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不能夠用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！

　　我讀懂了作文400字 篇2

　　有許多人認為，父母的愛，是驚天動地的，是偉大的。可是，親情不一定是人人看得見的，它也可以是小小的，只是在那看不見的關心的舉動。

　　以前，我就是以為親情是那些父親為兒子獻血；母親為女兒捐眼角膜而練習走盲道；也是母親照顧發燒的我等這些事跡。于是，我在一段時間內都奮力搜尋發生在身邊的親情事跡，同學們的事；出行時遇見的；甚至是考試的閱讀題上……我只想找到離我最近的親情的事例。

　　可是，我找不到，那些偉大的親情事跡，我看慣了，不再認為是唯一的.親情事跡。我想再找到一種生活中最常見的親情，去讀懂它，去掌握它。

　　直到有一天，我找到了，也讀懂了。

　　一天下午，我回家時，經過一天的繁重學習，我很累。這時，只見媽媽從廚房里出來，看見我十分疲倦的樣子，說：“孩子，快來吃飯吧。”那一刻，我覺得這有點熟悉——這就是親情！我明白了：親情，也可以渺小到父母為你做菜，盛上一碗熱氣騰騰的白米飯犒勞勞累的你，這就是父母對我們的親情！在那一刻，我讀懂了親情。

　　親情就是：有偉大與渺小，有深愛與淺愛，可它們都是親情，是父母對你的愛！所以，掌握親情，去愛我們的父母吧！

　　我讀懂了作文400字 篇3

　　多謝珍惜，不要讓愛從指間流走。——題記

　　小時候，怨你多一些

　　你從小就把我送到寄宿學校，讓我孤身一人在外地上學，為的是讓我們受到好的教育，同時也少不了工作忙，沒有時間照顧我的原因。每次放假時，校門口就只有爸爸的身影，每當我焦急的問：“媽媽呢？媽媽呢？”爸爸總會笑著說：“媽媽忙，回家后就能見到她了。”小時候，總感覺你給的關心不夠多，怨你。

　　懂事些，想你多一些

　　生活仍在繼續，你依舊忙你的，我依舊在繼續學校孤獨的'生活。但不同的是，隱約之間發覺原來我在想你。你給的關心也多起來。出差回來后，總會帶給我些當地的特產。我發覺，原來你是愛我的，只是我那時，不懂。放假回家后，你總會抽空陪我。給我買漂亮衣服，陪我看電影，給我布置生活用品，那時才體會到，原來在享受你愛的同時，無時無刻不在想你。

　　而現在，愛你多一些

　　現在，終于讀懂了親情是有愛的地方，而且滿滿都是愛，如果沒有你，我將會是多么可憐可悲的孩子，所以我決定，好好的愛你，我想親口感激你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯。

　　媽媽，其實我愛你，但沒認真說過。

　　原來，最愛你的人，就是離你最近的人。

　　我讀懂了作文400字 篇4

　　原來不留心時，很多事情不了了之。

　　小時候會厭你

　　你與我的見面，總是那么一會兒，而且還不給我一個快樂時光。一向聽到最多的是“快走，我遲到了”或是“今天加班。”不會在意的你總是如此，習以為常。有一次，天幕已有晴空萬里變得滿是落日余暉。幼兒園里空空如也，只有我，探出頭觀望，過了一會兒，又重復著這個動作。我急了，心想：你怎么還不來？我的心都快燒著了。正當我眉頭倒著時，夕陽已經睡去了。

　　一個人，孤零零的。沒有飯吃，沒有人伴月亮也無法與我相伴。萬家燈火開了，飯菜味兒飄入鼻里，饑腸轆轆。終于，你來了。回家時，已過八點。我質問你為什么這時，你不睬我。我只好在孤獨中沉睡。

　　懂事些，我怕你

　　“快去！”

　　你以那粗暴的'口氣命令我。

　　“寫作業！！！”

　　我怕了，怕到心坎兒里。

　　呆住。——一動不動。而后怕了你。寫作業去了。

　　長大后，我會愛你。

　　我長大了，終于明白了你的良苦用心。每一次與我上街，都會給我買我想要的。還會給我添幾件衣服。這與辛苦的工作分不開。

　　“又是100分”“又是a+”“又是第一名。”我堅信，這與你的叮嚀囑咐密切相關，沒了你，我不會擁有今日如此喜人的成績。每次回想起，都會很甜蜜。

　　我學會了怎么愛你。

　　下半輩子，我愿再與你一起！

　　我讀懂了作文400字 篇5

　　生活就想一本厚厚的書，書上有很多不一樣的章節，當我們讀懂了這些章節，我們才能掌握人生的真諦。此刻的我，讀懂了一個最新的篇章，那個篇章的名字叫歡樂。

　　你覺得歡樂重要嗎在我心中沒有比歡樂更重要的了，歡樂地生活、歡樂地學習，不管遇到好事還是壞事，我都以歡樂的心態去應對!

　　在我參加期望之星英語風采大賽開始中，一張口我就說錯話，心里像有一只小兔子樣砰砰跳個不停，特別緊張，媽媽在一旁用“歡樂的學習，歡樂的參與”鼓勵著我，我最終平靜下來，順利地經過第一二輪;第三輪的.南昌市總決賽到了，難度提升很多，高手如林，許多知識平時從來未接觸過，我沒有逃過被淘汰的結局，心里的那個難過就別提了，我大哭起來，爸爸安慰我說：“成績只代表過去，重要的是體驗，體驗參與的歡樂，我們總結經驗，明年再來”，我最終調整好心態，樂觀地應對，歡樂地學習!

　　“我不理你”丁陶這句決情的話傷害著我的心。這幾天丁陶都不理我了，我心里特別地難過，又無機會與她溝通，難道我們的友誼就這樣破碎了嗎我很不歡樂，與誰都不愿說話。伍卉和聶承偌沒有計較，一向陪伴和安慰著我，使我明白友誼無處不在，好朋友在關鍵時刻就是歡樂的源泉，我又歡樂起來，會將這種歡樂延伸開來，我會克服一切困難。

　　在人生的這本書里，我讀懂了歡樂，歡樂其實無處不在，我必須會繼續把歡樂延伸的……

　　我讀懂了作文400字 篇6

　　你曾經是否想過，一杯茶。也許你唾棄過茶葉的丑陋，也許你不屑過茶水的普通，但是你可曾想過甚至稍稍動過一個輕微念頭 ，一杯茶里可以蘊藏著一個深刻的人生哲理。

　　一杯上等到的龍井茶，但它原材料——茶葉，卻是那么畏縮，卷曲，干黃。與它那世界第一名茶的地位簡直就是天堂與地獄，一條龍與一根蔥的天壤之別，但是用沸騰的開水泡開那就是另一回事，抓一把原本丑陋的龍井放進沸騰的開水里，只見茶葉立刻在沸騰水里翻滾，撲騰。但是過了一會茶葉慢慢地停了下來，漸漸地，漸漸地，原本僵硬易碎的'茶葉變得柔軟而富有韌性，除非是生拉硬扯否則茶葉是絕不會斷掉的，隨著時間的推移，過了一會有一些茶葉沉入了杯底，就好比啟動了連環機關與多骨諾卡牌一般，緊接著，越來越多的茶葉沉入了杯底，最后，全部茶葉都沉入了杯底，這時，原來透明的水變成了褐綠色的，散播出一陣陣茶葉類植物特有的淡淡的清香，這香氣越來越濃，越來越濃。最后由原來的淡香變成了濃香。品茶時，初嘗只覺得一陣難以下咽的苦澀襲來苦得你皺眉頭聳肩，澀得你牙根流酸水，但只要你用心去品嘗，就會發現這茶道也有回甘之處，只覺的一絲甘甜從舌尖順著喉嚨直下流進了心窩里，便發覺渾身上下都有一種清澈而又妙不可言的舒適感襲上心來。

　　這茶恰好告訴了我們一個深刻的人生哲理，還沒泡開的茶葉就如同在娘胎里的嬰兒嬌嫩

　　我讀懂了作文400字 篇7

　　親情是什么？親情是世界上最珍貴的溫情；親情是什么？親情是一顆青青的小草；親情是什么？親情是一顆不敗的常青樹。

　　——-題記

　　媽媽的眼睛

　　在我的印象中，媽媽最美的就是她的眼睛。在我犯了錯誤的時候，媽媽會用她那雙會微笑的眼睛凝視著我，安撫我那顆忐忑的心。在我哭鬧的時候，媽媽會用她那雙微笑的眼睛逗我，逗得我破涕為笑。總感覺，媽媽的眼睛有一種別人都沒有的魔力。

　　也許，親情就是媽媽那一雙會笑的眼睛吧？

　　爸爸的手

　　小時候，總覺得爸爸是大力士，能輕而易舉地砍斷木頭，能在十樓的窗臺上工作。小時候，爸爸總會用他那粗糙的手摸著我那光滑的`小臉蛋。那時候，我總會覺得爸爸的手很扎人。有時，街上人太多，爸爸總會把我抱起來，會用他那雙粗糙的大手牽著我的小手。

　　也許，親情就是爸爸那一雙粗糙的手吧！

　　姐姐的聲音

　　在過年的時候，姐姐總會用她那甜美的聲音來叫我。那時，我總會把手頭的事停下來，不管多重要。你知道為什么嗎？因為，我的姐姐一年才會回來一次。每次回來，我的姐姐總會給我買幾件衣服。

　　也許，親情就是姐姐那甜美的聲音吧！

　　我終于明白了，親情就是媽媽的眼睛，爸爸的手，姐姐的聲音。親情是無私的，親情是偉大的，親情更是值得我們好好珍惜的。

　　長沙市紅星小學六年級汪金玉指導老師：劉玲

　　我讀懂了作文400字 篇8

　　一天清晨，春雨霏霏。我貪婪地吮吸著，吮吸著清新的空氣。漫步在春雨中，我倍感輕松舒適。牛毛般的春雨像一位姑娘一樣傾吐著自己的心事，淅淅瀝瀝，充滿詩情畫意。

　　就在我盡情享受的一瞬間，我低頭一看：我前面的水洼中一片鮮紅。不遠處，出于好奇，我趕了上去。一位神色驚慌而留露出恐懼的母親正背著一個五六歲的小男孩奮力急奔。我定睛一看，那個小男孩正在嗚咽，她的小腿上有一處劃了近一公分的傷口正在向外淌血，孩子晶瑩的眼淚，鮮紅的`血液、雨綿綿的春雨融匯在一起，滴了下去，一滴又一滴……

　　天性好玩的我不禁腳步加快，跟了上去。隨即，我緊跟著她們來到一家醫院，進了急診室。只見一個美麗的女醫生立刻對孩子進行麻醉，孩子便昏沉地睡了。一會兒醫生包扎好了傷口，孩子也醒了過來。然而，他睜開眼后看到了母親慈祥的微笑。這時他也笑了，笑得那么燦爛。然后，他就給了母親一個深情的擁抱。

　　看到這一幕我的眼睛濕潤了。連這樣一個比我年齡小許多的小孩都知道感謝母愛。母親救了自己，他要給母親一個深情的擁抱作為回報。而我呢？多少次我生病了，無論是白天黑夜刮風下雨，都是母親帶我去看病。可我從未對母親說過一聲謝謝。我后悔，此刻，真的后悔了。現在，我真想大聲地說：媽媽，謝謝您！”

　　通過這件事，我明白了：人世間只有母愛最偉大，親情最永恒。

　　我讀懂了作文400字 篇9

　　事前準備，有助于成功。

　　在一個炎熱的中午，我做數學題時，就像魚兒見了水一樣，一頭扎進去，手忙腳亂地做起來了。做題前，我連數學書翻都沒翻，做到中間時，題做不下去了，我就想到老師講給我們的方法：做題前要把定理背得很熟練。我就停下了，開始背數學定理，我的眼睛一點都不眨眼，好像是迷戀上了似的，高興地背著每一個字，連半個字都沒有放過，不能讓一個字從我手中流失。幾分鐘過去，我把公式背得倒背如流，然后才開始做題。

　　我認認真真地把題讀了幾遍，那是一道幾何題，要證明兩條直線平行。事前我做好了充分的準備：演草紙、計算器，連鉛筆都整齊地擺放在桌前。題中告訴了有兩面三個角是內錯角，我就回想起我背的'定理：內錯角相等，兩直線平行。我一想，剛好用到了這個定理。然后我就毫不思索的填了進去，要不了幾分鐘，這道題就被我解決了。

　　同學們，你們在“砍柴”前，都“磨刀”了嗎？如果你沒有“磨刀”，那你就去經歷一次吧！它一定有助于你成功，給你一個驚喜。不磨刀，只能砍嫩芽，遇到大樹怎么辦呢？兩眼瞪多大。做任何事都需要事前準備，準備能給你驚喜，準備能讓你快樂，準備能讓你成功。

　　我讀懂了作文400字 篇10

　　花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，春浮云飄過，在一個寧靜中讀懂了自己。

　　——題記

　　幽幽的春光折射在文字上，一杯氤氳繚繞的香茗，透出不一樣的飄逸與灑脫。細細品味“一蓑煙雨任平生”的孤立曠達，我的靈魂也在這一片祥和中得到升華。

　　青春是我們最美好的時光，哪管時間的洞簫，唯我們起伏跳躍的手指，才能奏出最美的樂章。也許我們平凡如小草，也應該探出頭來，去迎接清晨最美的太陽；也許我們做不了太陽和月亮，但我們仍可做燃燒的火把驅走無邊的黑暗與恐懼；也許我們沒有美麗的容顏，我們也可以用自己的心靈，譜寫博愛的詩行。

　　我要做天際展翅翱翔的雄鷹，在蒼穹中穿云排霧，自由穿梭；我要做岸邊堅強的海燕，面對狂濤巨浪，晨起翱翔；我要做峭壁上的青山松，沖破羈絆，擁抱那碧海蒼穹，揮灑陽光。

　　青春如花似火，燦爛熱烈，它讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望！

　　我時常在閑適的.時刻，用心用手輕輕觸碰溢滿書香的紙頁，手指輕輕翻閱，在一片氤氳中感受精神的愉悅，夢迷書香。

　　書教會我自信，教給我勇敢，讓我飛揚，讓我徜徉。

　　春雨漱漱，夏雨漫漫，秋雨綿綿，冬雪翩翩，鄉村景色宜人，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，卻也掩蓋不了那純真的鄉土氣息。

　　于是，我在這世間一片景，一點真中讀懂了自己。我們是未來的希望，可以經受磨練，在自我激勵中創造一片輝煌！

　　我讀懂了作文400字 篇11

　　我去過美麗富饒的新疆，去過烈日炎炎的海南，還去過果實累累的蜜桃園……但令我記憶最深刻的還要數那無邊無際的大海。

　　踏著松軟的沙灘，猶如漫步在一塊金燦燦的地毯上，令人舒服至極。一陣海風吹了過來，海鷗們唱起了大海的贊歌。一切都是那么美好，那么憧憬，那么愉悅。

　　一束陽光灑在海面上，海水反射出一道道金光，好像千萬顆鉆石灑落在海面上。幾條小魚偶爾溜到水面上探頭探腦，吐出幾個小泡泡，立刻又鉆回水底，好像在和我們躲貓貓呢!一些粗壯的珊瑚把腦袋露出水面，似乎炫耀著自己美麗的身子，又仿佛在探查人們的活動。在這些珊瑚的腳下，有著一個多姿多彩的世界。海藻們在海底跳著舞，海螺們做起了伴奏工作，魚兒也來湊熱鬧!我拉你，你拉我，玩得可開心了!海龜媽媽帶著小海龜在水里劃來劃去，就像搖著安逸的搖籃。珊瑚的模樣更是千奇百怪呀!有的像奇特的鹿角，有的像畸形的.冰柱，還有的像帶著帽子的紅衣老頭兒……這一幅幅美麗的畫面，深深地印在了我的腦海中。

　　夕陽西下，海面上的波光漸漸消失，海浪漸漸退下，松軟的沙灘灑下了我一路的回憶。

　　我讀懂了作文400字 篇12

　　我是一個貪圖安逸的人，而媽媽卻說：“女孩子就應該勤勞。”這時她一直不變的定理。而我從來就不是那種乖乖女，常常跟母親對著干，直到氣的母親無言以對，我才得意洋洋的罷休。

　　人們都說：“女兒是母親的貼心小棉襖。”反思一下自己，我好像從來就沒有貼心過。

　　上了小學，母親工作忙，無暇顧及我，更抽不開身來接我上下學。我柔弱的雙肩承載著沉重的書包，步行回家。看著到別人家的孩子，被他們的父母一個個接走，內心一片苦澀。

　　回到家，看到的不是一幅溫馨歡樂的畫面，而是一扇緊閉的冰冷的大門。沒有鑰匙，只能跪在門的一旁寫作業并等您回家。瘦弱的身體在蕭瑟的秋風中瑟瑟發抖。

　　等到黃昏日落，您終于回來，看著我，卻沒有一句問候的話語，只是一雙望不見底的'黑眼睛注視著我，眼底波瀾起伏，只是那時，我看不懂您眼底蘊藏的含義。我淡漠的轉身拖著書包，來到一片漆黑冰冷的臥室，如同我壓抑已久的情緒一樣沉悶。打開燈，淡橘色的燈光照亮了整個房間，使臥室充滿了一絲溫暖的氣息，不再那么沉悶。我坐在窗前，寒冷的夜風，滑過臉頰，很冰，很涼。

　　如今，我已經長大，讀懂了那雙眼神蘊藏的含義，是愧疚，是疼愛。

　　您讓我可以獨自面對黑暗，不哭泣；您讓我可以自主完成作業，不督促；您讓我變得勤勞，不懶惰。

　　這是您種下的種子么？

　　我讀懂了作文400字 篇13

　　每個人的人生中都有許多的過客，有些過客可能就在你眨眼的一瞬間就過去了。

　　——題記

　　在我小學時，曾有一位老師，他有著稀疏的頭發，挺拔的鼻子，襯托出他那小小的嘴巴。

　　他就是伍老師。

　　小學時，我有幸在吳老師的帶領下，獲得了市級的特等獎。將在暑假底，坐飛機去總部參加全國總決賽，去總部是我一直以來的夢想，那里不僅設備高端，而且風景也很優美。

　　很快，暑假接近了尾聲，比賽的日子也很快到了。我的'父母放心地把我交給了伍老師，這是對伍老師的肯定。我與伍老師的假期就這樣開始了。

　　我和老師去機場坐上了飛機，下午17點，我們到達了總部當地的機場。

　　距離比賽還有兩天，也就是說，我還能在總部晚上一段時間，在這幾天，我讀懂了老師。

　　早晨，太陽才欣欣然張開了眼，伍老師就把我從睡夢中拉了起來，我心想：伍老師怎么跟我媽媽一個樣呢？伍老師帶我起來去坐地鐵，帶我去見了我們的國家領導人的畫像。

　　看完畫像，伍老師又拉著我的小手，帶我去了當地全國有名的兩所大學，在我幼小的心靈里埋下了一顆大學夢。

　　第二天，又是一大早把我叫起來，雖然臉上不開心，但我心里還是暖暖的。

　　比賽的日子到了，老師叮囑我說：“放平心態，相信自己！”

　　比賽完后，老師帶我去領獎，雖然沒取得優秀成績，但這一次比賽，讓我讀懂了老師，也是很不錯的。

　　老師是成長路上的指路燈，是人生路上的必需品。

　　——后記

　　我讀懂了作文400字 篇14

　　有一首歌唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。這首歌無人不知，無人不曉，但是每當我唱這首歌時，總會熱淚盈眶，因為我是一個沒有媽媽的孩子，我希望能躺在媽媽的懷里唱這首歌。

　　這幾天，河南衛視在播放一部電視連續劇《我的丑娘》，這部電視劇通過寫一個母親不顧一切的幫助兒子的故事，向我們展現了一個偉大、寬容、理解、不求回報的母親形象。我被深深的感動了，每天都要按時收看。

　　俗話說得好：狗不嫌家貧，兒不嫌娘丑。這句話的意思是說，不管媽媽有多丑，都不能嫌棄，因為她是生你養你的母親。這部電視劇不但向我們刻畫了一個善良、勤勞、任勞任怨的好媽媽，還要我們每一個人都知道：媽媽給予我們的實在太多太多了，每一個媽媽，總是把最美的春天，所有的一切無私地奉獻給她們的`孩子，而作為孩子的我們，又能用什么來報答媽媽的愛和恩情呢？

　　現在，我才明白，是她，給了我們生命；是她，給了我們希望；是她，給了我們叫一聲‘媽媽’的機會！今天，我終于讀懂了母親的偉大，母愛的真諦。十二歲的我，才真正地發現母愛是最無私的，也非常渴望獲得母愛。

　　“誰言寸草心，報得三春暉，”讓我們永遠記住媽媽對我們的愛吧！

　　我讀懂了作文400字 篇15

　　翻開兒時的第一篇日記看到：“一根白發一毛錢，一根、二根，我只給老爸找到了兩根白頭發，我只掙到區區的兩毛錢，爸爸的白發多一點就好了。”我禁不住為兒時的幼稚笑出聲來。那時的爸爸朝氣蓬勃，一頭濃黑濃密的頭發，只有兩根白發。我第一次讀懂了你。

　　我十歲那年，因為貪玩激怒了爸爸，爸爸第一次打了我。我一賭氣跑回了姥姥家，在忐忑不安中從日出熬到日落，心里既盼望又害怕爸爸的到來。日落西上，我終于聽到了熟悉的`自行車鈴聲。做在自行車后座上，我抬頭看到爸爸的白發明顯的增多了，一根、二根、三根……父邊蹬車邊說：“你都長大了，應該知道事了，怎么一賭氣就跑了呢，爸爸可急死了。”我沒有回答，不爭氣的眼淚涌流出來，一滴、一滴、又一滴，落在衣衫上，留下一道深深的印跡，就像一個個堅實的足跡，沿著足跡，我在成長，爸爸卻在衰老……我再次讀懂了你。

　　五年級時，爸爸作為一名優秀的軍醫，被派去非洲利比里亞維和一年，從此，我將家里的電視就鎖死在CCTV-7，一天在軍事節目的維和報到中，我看到了爸爸在給村民講解傳染病的預防知識：在破舊的空場上支著一個大黑板，黑板旁插著一面五星紅旗。只見他身著迷彩服，頭戴藍色貝雷帽，手里提著一只大喇叭，他時而在黑板上寫寫畫畫，時而舉起喇叭大聲宣傳，時而又走近人群中，周圍黑人孩子、老人、婦女聽得津津有味，頻頻點頭。在藍盔的邊緣，我發現老爸的白發增多了，我的眼睛濕潤了……我深深地讀懂了你。

　　我讀懂了作文400字 篇16

　　水，就像那靈動的精靈，以各種形態出現在人們面前。就是這變化，使水具有了一種靈性。

　　水滴，是水最單薄的形態。這種形態，水仿佛沒有一絲的力量，就像只任人宰割的羔羊。但誰又會想到，這是這一滴滴弱小的不能再弱小的水滴，竟能夠滴穿那堅硬無比的巖石。我讀懂了它：即使十分弱小，也要堅持不懈，永遠不要忘記自己最初的夢想。

　　大海，是無數小水滴結合起來的。這時的.它，十分強大，無所不能，但誰又會想到在深海，并不是海面那樣安靜、祥和，里面有許多骯臟之物，但也有許多珍寶。我讀懂了它：即使自己十分強大，也要有一顆包容的心，只有這樣才能夠孕育出真正的美好。

　　雨，又是另一種情態下的水。它以最華麗的方式從空中落下，雨躍動空中，如同那輕盈的精靈。但誰又會想到，那從空中落下，在地面炸開的痛苦。我讀懂了它：即使結局并不是想象中的美好，但也要以最完美的方式走下去。

　　河流，這種狀態下的水不在那樣轟轟烈烈，它輕輕地流過田野，滋潤著那些生機勃勃的草地。流過小鎮，為鎮上的人們提供了生命之源。我讀懂了它：不需要做得過分張揚，要在默默中無聲的奉獻。

　　水，不管以哪一種方式出現，都似乎在訴說著一個道理。它將會成為我人生路上的明燈。

　　我讀懂了作文400字 篇17

　　今天，我看一組漫畫。

　　第一幅――一天，三毛出去流浪，他看見一頭母牛和兩頭小牛在吃草。三毛想看的仔細些，于是就走近了。可是，母牛趕忙用后腿擋住一頭小牛，再用下巴護住了另一頭小牛。第二幅――三毛又看見一只母雞和一群小雞，母雞捉蟲子，可是它卻把捉的蟲子都給了小雞吃。第三幅第四幅第五幅第六幅都是說，三毛看見一條母狗帶著幾只小狗，其中的一只小狗很可愛。他抱起那只小狗就走，這時母狗發現了，立刻去追三手。三毛跑到一棵樹前，立刻爬上去，可是母狗還在樹下汪汪叫。三毛只好將小狗還給母狗……

　　看到這，我想起媽媽平時是怎樣對我的。每天，吃早飯時，媽媽總會問：“寶貝，中午吃什么？”我說：“扁魚。”媽媽說：“好！”中午放學回家我先把作業寫完，洗好手。媽媽就把飯菜盛上來了，但是媽媽一塊扁魚也沒吃，都給我吃，就像那只母雞把找到的蟲子分給它的子女吃。還有我和媽媽坐車回老家，車上的人很多，等了很久才等到一個座位媽媽卻讓我坐下，自己站在我旁邊車子，一個急剎車媽媽差點摔到。我對媽媽說：“媽媽，您坐會吧，我站著。”媽媽說：“不用了，你坐吧，我都站不住差點摔倒，你站的話肯定摔倒。”就這樣媽媽站了幾個小時。

　　由此可見，母愛是不受物種的'限制的，人和動物的母愛都是偉大的。

　　我讀懂了作文400字 篇18

　　愛是什么？愛是通往和諧的橋梁；愛是什么？愛是雪白的鴿子飛向藍天；愛是什么？人間最美的花朵。——題記

　　愛，只要你擁有了它就擁有了一顆感恩的心。小時候，媽媽問我：“愛是什么？”我稚氣地回答：“愛是棒棒糖，是奧特曼玩具，是那七彩的泡泡。”媽媽笑著摸摸我的頭說：“愛，不是你想象得那么簡單！”我問：“媽媽，那愛是什么？”媽媽笑了笑，說：“愛需要你去尋找，去用心地體會。”

　　不知不覺中，歲月流逝，我也慢慢長大。那一次，我終于明白了愛的真諦。2008年5月12日，那次汶川大地震是一次災難，但災難中我看見了真情。那廢墟之上處處都有愛。愛的氣息灑滿了整個神州大地。在那次地震中有多少英雄壯士用鮮血和汗水換來了生命與奇跡。當災難發生后，抗震救災的人們用雙手撐起了災區的晴空。他們置自己的生死于度外，爭分奪秒地搶救。他們給災區人民送來了希望、溫暖還有濃濃的愛。那一次，我終于讀懂了愛。

　　你若再問我：“愛是什么？”我不會再像小時候那么膚淺幼稚地回答了，我會告訴你：“愛是危難時援助的`手，愛是舍小家為大家的犧牲，愛是絕望中的堅守，愛是風雨后的笑顏……”也許，你會問我：“你是什么時候懂得那么多愛的涵義的？”我會告訴你，那一次，我讀懂了愛。

　　那一次，我讀懂了愛。生活中處處有愛的身影，讓我們去努力地尋找。同時，讓我們用自己的雙手去創造愛的奇跡，去澆開愛的花朵。

　　我讀懂了作文400字 篇19

　　太陽倦了，自有天空承載著，山峰倦了，自有暮煙凝著，花兒倦了，自有沃土守候著，而你，麥穗，你倦了呢？

　　當你乘著春風的翅膀，姍姍臥倒在春的懷抱，和著細雨，在天地間讓生命之花綻放時，夏的腳步近了……

　　夏的熾熱并沒有給你多少溫存，你只是在這五彩繽紛而熱烈奔放的夏季獨自在角落里醞釀著。當農夫的雙腳劃過你的嘴角，辛勤的汗水將你哺育，你厚積薄發，在夏留下了青澀而強壯的身影！

　　——春華秋實，秋懷著牛頓獲蘋果的靈感在大地拉開了序幕。而你，在這個本屬于你的季節反而顯得更加收斂，謙卑地低下了沉重的`碩果，在金黃的大地上找尋秋的痕跡。

　　麥浪滾滾，你將秋染成金黃，你將球裝扮得絢麗多姿，回首你的歷程，仿佛歲月又將遷變！而你，一如既往地拼搏，努力留下絢麗的一筆！

　　麥穗經歷了喧嘩和寂寞，選擇在了落寞的深秋綻放，雖有鮮嫩欲滴的水果張揚著，傲霜斗雪的菊花燦爛地燒著，麥穗仍不屈不撓地在空曠如野的大地上滋長！浸潤著汗水，凝結著心血，在那個午后，夕陽柔和地照耀著大地，麥浪與天相接，找到了歸宿！

　　循著麥香，靜靜的沉醉，荷著豐碩的果實，面對炙烈的陽光，一如既往地低下了頭，在微風中搖曳，仿佛是個認錯的小孩，害羞地低下了頭。

　　哦，麥穗，我讀懂了你，那是你隱約地在教誨我們：勝不驕，敗不餒！

　　空中有飛鳥的痕跡，你憧憬地望著它們，仿佛空中也有你的倒影，朦朧中，仿佛勾勒出“謙”，在空中熠熠生輝！

　　麥穗·謙卑·永恒！

　　我讀懂了作文400字 篇20

　　“書”能告訴你一段歷史、一段情感、一段生活、一種追求與渴望。人類的生活需要書的妝點才能多姿多彩、栩栩如生。在書中，你能找到心靈的寄托、找到屬于你的堅持與信念。現在就讓我們一起走進《魯濱遜漂流記》的一生吧。看過這本書的人，都想成為書中的魯濱遜，一個敢迎風破浪的，自己漂流的人。我也是一樣，希望我也堅強的面對生活。因為在《魯濱遜漂流記中》中，我讀懂了“堅強”；我讀懂了堅強的含義；我品悟到了人生的真諦。讀懂了“堅強”一詞的我，開始改變，變得大膽勇敢追求屬于自己的生命色彩。也許，我會失敗，但我會抱著魯濱遜一樣的心態面對失敗。未來也許真的渺茫，但請你勇往直前，追求你的生命色彩！失敗又何妨，畢竟追求過后的世界，會同以前不一樣，至少還會擁有麥田的顏色。在《魯濱遜漂流記》中，我讀懂了要有寬大的心。文中的星期天是一個野人，但魯濱遜沒有殺他，而是個他吃的，教他說話。文中的魯濱遜，自己天天辛苦的種植，教星期天說話，可是他覺得很快樂，這便是寬大的'心——不管他是什么樣的人。

　　讀了《魯濱遜漂流記》，我讀懂了我的迷茫，讀出了未來前進的道路。我要做一個擁有積極心態、堅強的人，用心體驗生命中重要的東西，不讓生命中留下遺憾！這本書成為我思想上的階梯、成長中的導師

　　我讀懂了作文400字 篇21

　　“快一點，奶奶！”我拉住奶奶的手飛奔起來。

　　一陣快跑之后，我已是氣喘吁吁，還好沒有遲到。正當我暗喜時卻發現作業沒帶。老師的斥責讓我十分不快。爸媽工作很忙，兩個人都顧不上我，所以我一直由奶奶照顧。每天我一寫完作業就去玩了，書包都是由奶奶收拾。我十分委屈，怪奶奶大意，要不是她，我也不會被罵。

　　回到家里，奶奶又開始嘮叨了：“學習怎么樣了啊？今天想吃什么？”原本怒氣沖沖的我吼道：“走開！”那一刻奶奶的眼睛怔了一下，飽受滄桑的臉上皺紋更深了，抿著嘴不再做聲，仿佛一個木偶。我也鼓著腮幫子走進了房間。

　　第二天，奶奶走了，說是要去照顧爺爺。偌大的屋子只剩下我一個人。內心空落落的仿佛少了什么，熟不知那花白的頭發，布滿皺紋的'臉何時已進入了我的心里。我開始自責了，后悔那天的沖動，我多么想穿越時空，勸誡當時的自己冷靜。奶奶是啰嗦了，可那是為我好啊！書包該是我自己收拾而不是奶奶啊！一想到奶奶那布滿皺紋的臉，花白的頭發，枯瘦的手，我就一陣心酸。奶奶為了兒女照顧孫子，雖自己常常忍受孤寂，勞累，卻從不抱怨，而如今卻換來的是最疼愛的孫子的責怨！一想到這些，我不再猶豫，撥通電話，喊道：“奶奶，對不起！”隨即，一滴滴淚珠打在了地板上。

　　奶奶，我懂得您的心意。

　　我讀懂了作文400字 篇22

　　上午，媽媽去超市買水果，回家后從一個塑料袋里拿出幾只檸檬，說要用它們泡水喝。

　　我取出一只檸檬，它的皮是金黃色的，表面上還有一些圓圓的小坑。它的肚子圓溜溜的，好像一只小皮球。但奇怪的是，它的兩端卻小小的，還有點尖，像兩顆形狀特別的小紐扣。

　　我們先把檸檬切成片，再把皮剝掉，之后把檸檬片放到熱水里。20分鐘后，我把泡好的水倒進水杯里，滿懷期待地品嘗富含維生素的檸檬水。

　　溫熱的液體流進我的口腔，本以為是一種酸甜相結合的味道，但在舌尖觸到檸檬水的'一瞬間，卻只有一種很澀的很苦的感覺。我把喝到口腔里的水吐了出來。心里有些失望，也有些迷惘。

　　檸檬這么可愛，檸檬水真的這么難喝么？我不甘心，又切了一片檸檬，這次把涼白開水倒進了杯子，五分鐘后再嘗嘗，會不會好喝一些呢？

　　這一次的檸檬水給了我大大的驚喜：用涼白開水泡出的檸檬水不但是酸酸甜甜的，還是一種很奇妙的味道，好喝極了！為什么它會有兩種完全不同的味道呢？這個想法，讓我對這只其貌不揚的“黃色小皮球”從心底產生了強烈的喜愛與好奇之情。

　　檸檬，被許多人認定是酸的，是苦的，可你若換種打開方式，換個角度來看它，它卻是甜的。也許，我們應該在定義某一個事物前，先多方面多角度去看看，去思考，或許會有不一樣的發現，或許會達到不一樣的認知境界。

　　終于，我讀懂了，一只普普通通的檸檬，是哲學，也是人生。

　　我讀懂了作文400字 篇23

　　我與父親絕交了，原因就是他整天跟著我。

　　小學時，他在對面賣零食。為了就是能整天看到我。那時我覺得我很幸福，感到父親是那么的愛我。

　　中學時，他在校門口又是開小吃店，又是賣冷飲，每到放學我都會帶著同學一起去吃冷飲。因為父親不好意思收錢，吃得不夠賺的多。關了冷飲店，他又開了一間修車鋪。同學們常常拿我開玩笑，說學校里少了的那些車子，都是被我家偷走的。回到家時，我對父親又哭又鬧。果然，他沒有再開修車鋪。卻又在校園內做起了衛生員，好在初中很快過去了。

　　大學了，可父親還是常常跟著我，讓我一天一天的都在他的視線里。同學們都說我是“眼中寶”，我常常回家就給父親擺臉色看，可他就是一點也不生氣。第二天，沒想到他在學校里開了個包子鋪，我很煩父親，總是把我當小孩子，我決心找人把他的包子鋪砸了，沒想到，我真的那樣做了。可是，父親卻安然無恙。他說：“沒事，再做別的就行。”我找人砸過他開的水果攤、書店……

　　父親又再學校食堂里做飯，我去那里打飯，他卻和別人一樣，一點也不多給我飯菜。我開始恨父親，覺得他一點也不疼我。

　　去年冬天，父親過世了。當我翻看他的日記時。我哭了，原來父親知道是我砸了他的.店。原來，他都知道……

　　曾經，有一份真實的父愛，擺在我的面前，我沒有珍惜。現在，如果我能挽回那份父愛，永遠珍藏。如果父愛是一滴淚，我將永遠不會哭泣……

　　我讀懂了作文400字 篇24

　　冬季降臨，冰冷的早晨，隱約可見被刀子般的冬風無情地吹下來的樹葉。這天，我和媽媽吵架了。我自己也不知道是為了什么，反正已經鬧翻了。

　　我狠狠地摔上房門，“嗵”地一聲撲在床上，躲在被窩里大哭起來。那句“別再叫我媽媽”像一把白晃晃的刀，毫不留情地插進我的心里，生疼生疼。我突然覺得自己被拋棄在無人的深淵，被拋棄在陌生的世界。心里空蕩無助。

　　一陣寒風透過窗戶闖進屋里來，我發現，外面下雨了。

　　冷戰持續了兩天。

　　第三天起床后，我依舊來到陽臺看書。忽然發現桌上一疊密密麻麻的信紙。我好奇地讀了起來。里面的內容都是關于我的'，上面寫“孩子，天冷了，記得多添一件衣服……”最后，我看到落款是“永遠愛你的媽媽”。這時，我的心似有一股暖流涌上來，溶化了我冰冷的心。不知怎么的，一滴咸咸的眼淚落了下來，落在好張平整的信紙上，溢了開來。媽媽買菜回來了，全身濕淋淋的。我抬頭看了媽媽一眼，眼圈紅紅的，帶著一絲悲傷，一點渴望。這時，我才發現，每天的衣服依舊是那么干凈，散發著清香；每次的飯菜依舊是那么可口，令人回味無窮！母親一直深受著我，而我卻一直忽視了她的愛。

　　我沖了上去，抱住媽媽。媽媽也一直緊緊地抱著我。一直在深淵徘徊的我，似乎被人拉起，回到充滿愛的世界。

　　母親一直以來都包容我，關心我。媽媽，我愛您！這一刻，我讀懂了母愛，這份既偉大而又平凡的母愛！

　　我讀懂了作文400字 篇25

　　晚飯后，我又如期而至，爬上屋頂的天臺，躺在草坪上，呆呆的望著夜空中那繁華，閃爍的星辰，那一閃一閃的星辰將我拉入綿長的思緒。

　　著名的詩人汪國真曾在一本書中寫到：“我不去想是否成功，既然選著了遠方，便只顧風雨兼程。”現在的我，正處于即將面對人生轉折點的分岔路口。是去是留就在一念之間。三年中，我已迷迷糊糊的度過了一年，如今已是初2，我還沒有明確的目標，這樣的自己真的好嗎？答案顯然不是！在家中我也同樣努力嘗試做一個父母心中的乖乖寶寶，在學校，我也同樣努力嘗試做老師眼中的好學生努力達到他們的'要求，父母他們希望我能升入更高一級，今后能找個好工作。我知道，他們是為了我好，可是，小孩的天性本就是玩耍。我不愿意長大。老師經常說，現在還時初2，想要提高成績，現在還來得及。我也想過，我一定要將初1遺漏的補回來，可是，一拿到書，我便想：今天還早，明天再看吧！這一松懈，就一直停不下來了，如同滾雪球，越滾越大，一次半期的來臨，更激發了我努力學習的志向，不想在原地踏步。好，加油，走向遠方，讓自己的生命更加輝煌！

　　此刻，媽媽的聲音插了進來，“陳晨。下樓睡覺了。”我抬手望望手表，呀，原來已經這么晚了。“蹬蹬瞪”樓道中傳出我下樓的腳步聲。

　　愿，下個路口的自己，會更好！

　　我讀懂了作文400字 篇26

　　冥冥之中，淺下定決心，一直這樣耗著也沒辦法，他決定了，不論怎樣，他顧不得面子不面子的了，他決定，去菜市場，問一下，去那里批發，或者再在屋后種一些蔬菜，他幻想著，等到那時，就可以自食其力，開心極了，奔向了菜市場。

　　“沫沫，哥哥去一趟菜市場，你好好休息啊！”

　　“恩恩，注意安全。”

　　淺走了。

　　沫沫一個人拄著拐杖，輕輕下了床，她看到了哥哥房間有點亂，便想給他收拾一下，當沫沫整理到枕頭，下邊壓著一張紙，是那張尋人啟事！

　　沫沫飛快的掃了一眼，她哭了，她羨慕，她夢寐以求的家沒了，而淺還有這些人關心著他，她決定，幫助淺。

　　硬逼淺回家這個方法肯定不妥，那如果淺不回家就會思念他的親人，既然淺無法去見父母，那一定就可以讓父母來見淺。沫沫為自己的想法而感到興奮，這樣，一定可以讓淺開心的！

　　她細細的看著那張尋人啟事，大大的紙上，父母對淺說的話被印得很大很大，其他的字都很小，她搜尋到一個地址，是淺的家地址：瀛洲路372號，她要去，告訴他們的'父母，淺生活得很好，并請他們來，把淺帶回家……沫沫只想著淺，想著他可以回到家，可以擁有幸福的生活，就甜甜的笑了，絲毫沒有想到自己，沒有想到自己，萬一淺走了，沫沫自己又該怎么辦呢？

　　現在去？不行，自己的腳還沒好，要去很麻煩，而且地方自己又不清楚，只能借助某樣交通工具，打車需要錢，而淺現在又特別需要錢，沫沫該怎么辦呢？看來只能再等一陣子了。

　　我讀懂了作文400字 篇27

　　微笑，英文：smile，敵人：哭泣，使用方法：嘴角微微向上提，類型：表情類，適用于：社交場所，商業場所等等，只要愿意，每個人均可使用，作用：.......讓我們一起來找它的作用吧。

　　鏡頭一：

　　"媽媽，幫幫我!"

　　放學一進家門我就嚷嚷。今天真倒霉，由于學校地面太滑，下學跑得太急，摔了一跤，把膝蓋磕青了，還有淤血，真疼啊!

　　"我的腿......"

　　"呀，怎么搞的?你再忍一下，我炒完菜給你弄一下。"

　　不一會兒，媽媽走處來，讓我坐在沙發上，一邊用溫水給我擦傷口，一邊說，以后要小心，不能再那么急了.媽媽的微笑，給了我一絲安慰。

　　總結：微笑是一種心靈的慰藉。

　　鏡頭二：

　　"進步了!"我拿著數學98分的試卷感到很高興.之所以能夠進步，也許是因為那次同學的鼓勵與微笑，給予我力量。

　　總結：微笑室一種力量。

　　還有......哦對了，微笑是一種禮貌，記住，這是微笑的'性質。

　　"微笑，只證明曾經哭泣過。"

　　才不是。

　　微笑是一種良好，健康，向上的表達方式，我們需要微笑，或者說，我們必須微笑。

　　我叫十月的哪邊。

　　我讀懂了作文400字 篇28

　　“父愛母愛？太老套了吧！老師，換個題目行不？”看吧，又是一堂習作提高課！咱們小記者班的同學又在發牢騷了，“有什么好寫的？父愛母愛，哪來的愛啊……”我雖然不認同他們這樣過分地說自己的父母沒有給他們愛，但自己也是毫無頭緒：父愛母愛……寫什么好呢？

　　今天，我領會了朱自清老先生的《背影》。這篇文章最能感動人的.是父親對兒子質樸無私的愛，朱自清老先生回憶著往日的父親，以細膩的筆觸勾畫出一個對兒子有著無限父愛的慈父……和許多同學一樣，我印象最深的是肥胖的父親蹣跚地穿過鐵路，跳下去又爬上來，為的就是給兒子買橘子。在父親的信中父親寫到：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”這些話平靜又自然，真實地描繪了一位父親內心對兒子的喜愛，“我”又因有這樣一位慈父而感到自豪、歡喜。

　　誰沒有一位這樣的父親？我也不例外。我的爸爸就像我的玩伴一樣，時不時開開玩笑，偶爾打鬧打鬧也是平常事！我不擅長寫作，正如媽媽所說：你啊，是因為不懂得發掘生活中的美，自然提筆無題！其實，美就在你的身邊。文章里，美，就在字里行間！我忽然覺得她說的話正是我的不足，朱自清老先生寫作為什么好，就因為他在捕捉美的一瞬間，就能領會美的真諦，并將其運用至文章中。

　　每堂習作課，我都能懂得許多知識，這節課，這篇《背影》，這份父愛……又讓我懂得了：發掘身邊的美好，體會父母給的沉甸甸的愛！

　　我讀懂了作文400字 篇29

　　當我遇到挫折而默默流淚時，我會想起您；當我經歷病痛而倍受折磨時，我會想起您；當我看到別人一家人幸福的笑容時，我也會想到您——我的爸爸。

　　忘卻了吃飯，忘卻了玩耍，但我忘不了你的模樣。轉眼間您又離家有半年之久，回憶起您仿佛就在眼前一般。想打電話給您但又不知說些什么，一聽到您的聲音我就感覺到無比親切。

　　我還依稀記得那年冬天，奶奶病了，您很著急地從外地趕了回來。但還是未能見到奶奶的最后一面。一進屋您話都沒說放下東西轉身就跑向奶奶的墓前，回來時天已經黑了，我看到您的雙眼紅腫著，至今還記憶猶新。

　　人們常說父愛如山，我卻始終不能理解，但那一次我卻體會到了您的愛。

　　那年冬天我不小心扭傷了腳，到醫院去拍了片子之后，醫生說骨折了，需修養一段時間。那兩個月里，是您對我無微不至的.照顧才使我好得那么快。每到三點鐘您就起床做飯，等我醒來，香噴噴的飯菜已經端到了床前，當我吃得津津有味時，無意中發現你在捶腰。我一下想起您有風濕病。望著您捶腰的背影我流淚了。在晶瑩的淚花中我發現您老了，您的頭發變得稀少了，露出了一根根銀絲。您再也沒有了當年那背二百來斤的東西就像什么也沒有背的那種感覺了。您老了，意味著您的負擔輕了，但您現在卻不感覺輕松。

　　望著天邊的霞光，望著自由自在的小鳥，望著即將凋零的花朵，我才體會到父愛重如山。

　　我讀懂了作文400字 篇30

　　愛是我們生活中永恒的主題，有了愛我們的生活才更加美滿，有了愛，人與人之間的關系才更加和諧，愛，博大無邊。

　　父愛是每個孩子必不可少的，雖然不像母親那樣用言語來表答自己對孩子的.愛，但是，如果你留心觀察的話你會發現不善于表答的父親會在你的背后默默的支持你、鼓勵你。父愛僅僅是一件事，或一個動作，但，是如此的深刻。

　　“叮呤呤，叮呤呤，快起床啦，快起床啦”鬧鐘不停的“催促”著我，我不耐煩的關掉了它的電源，當我抬頭看見日歷時大叫了一聲：“啊，媽媽，今天是爸爸的生日”。我十分激動，可媽媽卻不屑的說：“你爸一大早就出差去了”。我十分沮喪的回到了自己的房間，到了晚上我拿起手機給爸爸發了一個短信：爸爸，祝你生日快樂。當我正要按發送鍵時我猶豫了，爸爸會不會笑我呢？此時此刻，往事在我的腦海里回想：記得那是我過生日那次，我十分想有一份生日禮物，可我卻不知道會送我生日禮物的這個人會是誰，我一直思考著，到了晚上，下起了傾盆大雨，我失望了，可就在這個時候，爸爸回來了，他渾身都淋濕了，手里還捧著一份禮物……

　　想到這兒，我毫不猶豫的摁下了“發送”鍵，爸爸回話了上面這樣寫：謝謝你啊，女兒。此時此刻我開心的笑了。

　　在我們生活中不能沒有愛，失去愛使我們變得冷漠，失去愛使我的生活變得無味，父愛像陽光、像雨露、像春風，時時刻刻伴我們成長，我要用更多的愛來回報給您。

　　我讀懂了作文400字 篇31

　　挫折是人生中的一部分，它同政治上所學的情緒和網絡一樣具有雙重性。對于意志堅定的人來說，它只是一個小小的考驗；而對于意志薄弱的人來說，它卻像一座不可翻越的大山。

　　名人對待挫折

　　談遷是明清之際的歷史學家，他從29歲開始編寫《國榷》，歷時20年才完成，然而一次家中被盜，書稿被人盜走，談遷雖然十分傷心，但他并沒有被挫折打敗，亦沒有放棄，又重新編寫，最后完成了這一偉大巨作。談遷面對挫折沒有妥協屈服，而是堅強地與之抵抗，最終將挫折變為墊腳石助自己成功。

　　我對待挫折

　　猶記得一次競賽，人很多，但是并沒有阻止我的腳步，我毅然地參加了，可惜天難遂人愿，我最終還是失敗了，名落孫山。那一陣子的`我陷在失敗的沼澤里無法自拔，那時爸爸媽媽告訴我：一次的失敗注定不了永恒，要樂觀面對挫折，東山再起將它戰勝。我豁然開朗，于是我不再逃避，開始尋找出錯的原因然后再去改正，相信下一次我一定比這一次更強。我要微笑面對，也許這個笑會使挫折失去挫傷我的信心呢？

　　挫折并不可怕，可怕的是自己的態度——你樂觀了，微笑了，挫折就是你最好的幫手，它可以幫你磨練意志；你逃避了，放棄了。挫折就是你最大的對手，它可以讓你失去信心。所以和談遷一樣，和后來的我一樣，直面挫折，其實，它并不可怕！

　　我讀懂了作文400字 篇32

　　兒女與父母的親情是這個世界上最偉大的親情，也去你覺得沒什么。當你“閱讀”父母，你便懂得何為親情。

　　當我起床時，開到外面傾盆大雨。心想：不如今天幾天就不去上學了，裝個病吧。我來到媽媽的房間，對媽媽說：“媽，我今天不舒服，你能不能和我們老師請個假？”媽媽聽到我發燒。焦急的`對我說：“陽兒，你可是頭疼，發個你能點藥吃，你擱家休息一天。”本想對媽媽說我不吃藥，可是，擔心露餡，就把藥給吃了。可是媽媽突然說：“今天我不去上班了，在家照顧你。”我一聽急了，我請假是為什么，不就是為了能自己玩嗎。我急忙對媽媽說：“媽媽，我沒有事，就是不太舒服，睡一覺就好了。”

　　7點30到了，到了媽媽上班的時候，我看媽媽并沒有要走的意思，就跟媽媽說：“媽媽，我沒有事，你去上班吧。”可是媽媽不同意，于是，我根媽媽進行了一番爭吵。最終我贏了。

　　當媽媽走后，我完全變了一個人，開始變得生龍活虎，完全沒有生病的樣子。玩了沒有一會，我聽到了有人上樓梯的聲音。邊關了電視，上床假裝睡覺。不一會，我的房門被打開了，走進來的是媽媽。媽媽開著我說：“陽，媽媽不放心，如果你這嚴重了沒人擱家看你怎么辦。”我剛剛相對媽媽發脾氣，可是那一刻，我去發不了脾氣。也去是因為媽媽對我的愛吧。父母為什么怎么關心你，因為你和父母之間的親情，因為親情才使父母關心你。

　　父母與子女的親情，是這個世界上最偉大的親情。當你“閱讀”后，你便懂得何為親情。

　　我讀懂了作文400字 篇33

　　冬天覆蓋了一切事物，唯獨立你傲嬌的姿態，令我賞心悅目你的美。

　　春天的你種子十分的纖弱，隨著季節的變化多端，你萌發出了自己內心的能量。

　　我的老家再一個十分偏僻的小村莊里，雖然村莊十分的土氣，比不上現代化的.城市，但是這里的景、香。色樣樣俱全。清晨起來，空氣中彌漫著香氣，花兒綻開了它的笑臉，有時去細細品味它，她還十分的嬌羞，臉都紅嘟嘟。但有一種花，她不畏嚴寒，愈發愈窮，力爭上游的精神，在那成為了一幅獨一無二的畫，如果有人在那，更是俱佳。

　　我走進了，看著你鵝黃色的花瓣微微帶著小雪花，花蕊生長的姿態絢麗動人，在大雪的壓迫下，別的花兒已經全部凋謝，唯獨你在寒冷的大雪中向上爭，給人們向上的精神，有時我會想：“你是上天派來的‘神仙’，嗎？為什么只有你最頑強？”你的枝干勁干十足，每當我想去摘你時，你都會盤曲在一起，好像所有的花都團結在一起，把所有的力量來維護那一株花。

　　冬天的我十分的懶，當我聞到你的氣味、看到你的姿態在寒冷的風中做斗爭，我便馬上的去完成一件事情，就好比你的姿態，不畏嚴寒，奮發向上，村莊的每一個人的十分的團結，自從你的出現，讓每個人的看法、想法都改變了許多。你改變著大自然，給大自然接上了一幅獨特的景色、讓人向上的精神。來年的大雪，我會在風中等待著你的姿態，你不畏嚴寒愈發愈怒，在沒有人知道你的情況下，只有我讀懂了你的美。

　　我讀懂了作文400字 篇34

　　每當我看到試卷上一個個紅色的勾勾時，就忍不住有一種喜悅油然而生，想要告訴全世界自己考了一百分。但忽然就迷茫了，這，就是驕傲嗎？

　　父母常常對我說，考得好切記不要驕傲，考得不好也不要自卑。這時的喜悅就是父母所謂的驕傲嗎？老師也常說，虛心使人進步，驕傲使人落后。這時的喜悅會是使我落后的驕傲嗎？堂姐跟我說，驕傲有兩面性：一種是正面，一種是負面。它既可以成為促進人成長的動力，也可以成為阻礙人成長的絆腳石。這時的喜悅是哪種驕傲呢？字典里說，驕傲（1）是自滿，看不起別人的意思。（2）是自豪的意思。這時的喜悅會是自滿嗎？

　　我驕傲是因為考了一百分，這好像是自滿，但又好像是自豪，到底是什么呢？我陷入了沉思……

　　過了一晚，我想明白了。這喜悅不是自滿而是自豪！考試考得好當然開心，我也沒有過度的自豪，難不成考得好還要傷心？在人生的道路上有許許多多的如同這次一樣的困惑擾亂著我們的生活與學習，但我們要正確理解它的.含義，正確對待它，不要混淆，這樣很容易走進自卑或自負的誤區。

　　在學習上，我不應該太過自負，就像這次期中考試一樣，因為第一學月考得不錯才使得自己有些松懈，開始變得自滿，從而跌入了深谷，讓學習一落千丈。因為自滿，讓我遭到了同學們的嘲笑；因為自滿，讓我無臉面對自己內心的愧問！

　　在這美好的新學期里，我努力讀懂驕傲，讓自己在這充滿無限激情的新學期里，使自己變得更加堅強勇敢，自信頑強，充滿自豪！

　　我讀懂了作文400字 篇35

　　成功有很多種形式，每一個成功的道路上都不會平坦，更不會如意，在走向成功的道路上，難免會有質疑、嘲笑和磕磕碰碰。

　　每個人都渴望成功，成功是對自己的肯定。還記得在我三年級的時候，當時的我還不會滑旱冰，也不懂得堅持，而爸爸帶我去滑旱冰時，他不斷地告訴我，只有堅持才有可能成功，我似懂非懂的點了點頭。

　　這是一個訓練場，場面十分平坦并且光滑，因為爸爸會滑旱冰，所以爸爸也是我的`教練，他先教我如何穿上旱冰鞋，當時的每一個動作，我都認真地學著。

　　教練牽著我的手離開了位置，我驚慌失措，一不小心，摔了一跤，教練教我如何用正確的方法站起來，可是我依然起不來，只好趴在地上吵著要回家，爸爸也無可奈何，便帶我回去了。

　　傍晚，我在廣場玩，看見小伙伴們都在滑旱冰，當時我就在想：我為什么不行？我生氣的回到家，穿上旱冰鞋，扶著沙發小心翼翼地站了起來，因為剛開始學，所以就連動一下都很難，更不用說滑起來，可以說是寸步難移，當時，也數不清摔了多少跟頭。

　　經過無數次摔倒，我已經傷痕累累，但是，值得我高興的是我終于學會了滑旱冰。

　　在這個過程中我曾想過很多次放棄，可是我沒有，我堅持了下來，因為我始終記得爸爸給我說的話：只有堅持了才會成功。

　　雖然，這件小事在壯麗輝煌的成功中是微不足道的，但這對我來說是一次有意義的經歷，更是一次成功。

　　我讀懂了作文400字 篇36

　　在我眼里母愛就是一本書很厚很厚，可是作為兒女有誰能夠用心地去讀懂它呢？而如今我又從丟棄了的書堆里找到這本厚厚的書，重讀母。

　　書才翻到第一頁，可是我看見的是母親流著淚的眼，聽外婆講過，我小時候才出生不久，身體不好，得了一場病，媽媽抱著我奔向醫院，在路上，雖然我發燒流汗但是往往沒有媽媽流的淚多，我卻讀不懂為什么一個母親為了自己的'兒子不怕自己勞累。

　　書又被我翻了幾頁，我雖然長大了到了學習的年齡但是更讓媽媽感到累，她要為我尋找好的學校，要讓我接受良好的教育，將來成為對國家有用的人，她跑了無數的學校就是為了找到好學校，讀到這里我卻不懂有一個好的學習環境對我真的有那么重要嗎。

　　我搖了搖頭把書翻到了一半，上初中的我更不會讓媽媽省心，不管什么事都覺得媽媽不對，心里還時時埋怨媽媽嘮叨，媽媽也從一個年輕的少婦漸漸衰老，我更是讀不懂她為何天天嘴邊說不完的是我犯的小錯一個母親捕捉孩子錯誤的目光為何會如此敏銳，我懂了一個道理，我為何不去反省自己為什么要犯小錯呢。

　　我將書迅速地翻到后面，展現在眼前的是我考得不好的一張試卷，而媽媽并沒有打罵我，只是把資料書籍翻出來好好給我指導，耐心地講解，讓我在下一次考試中能取的優異的成績，讀到這里我恍然大悟我讀懂了——母愛是孩子夏天的風扇，是孩子冬天的棉襖，在寒冬包裹著我幼小的心靈。

　　我讀懂了作文400字 篇37

　　爸爸你是一顆星，陪我放飛童年的夢想；爸爸你是一把傘，為我撐起無雨的晴空；爸爸你是一池湖水包容我的無知與幼稚。

　　我的爸爸是一名普通的農民，卻給予了我無限的關懷。

　　不記得開學的時候，爸爸騎著摩托車來接我。不知道是早上太冷，還是風太大，我凍得瑟瑟發抖，“冷嗎？”爸爸好像感受到了我的不適。“不冷”嘴上這樣說，心里可是五味雜陳，車越開越慢，風也越來越小，我覺得沒有那么冷了。突然，車子停在了路邊，爸爸把他的手套脫下來給我戴上。“不，爸，不用”“戴上吧，這樣暖和點。”我鼻子一酸，大顆大顆的熱淚順著臉頰流了下來。我不再感到寒冷，有父親的愛我怎么會感到寒冷呢？

　　終于，到學校了。父親對我千叮嚀萬囑咐，讓我一定要好好學習，不要做一個無用的人。望著父親遠去的`背影，我暗下決心，一定要好好學習，將來回報父母。

　　學校放假，我回了趟家。晚上爸爸殺了只雞，不停地給我挾雞肉。一瞬之間我明白了父親對我的愛。晶瑩剔透的淚珠如珍珠般掉落在萬碗中。我明白了父親的良苦用心以及對我殷切的期望。他希望我好好學習將來找到一份好的工作，不用再受面朝黃土，背朝天的苦。

　　是啊！爸爸就是大海，而我是一葉小船，風暴里，你是海浪連連，讓我平衡抵岸；爸爸就是藍天，而我是天上的一只雁，晴空里，你是白云片片，任我穿梭在你寬闊的心間。

　　我讀懂了作文400字 篇38

　　細長的睫毛，炯炯有神的棕黑色眼珠，構成了媽媽的雙眼。媽媽的目光是慈愛的，每當我取得好成績時，您看著我，眼中充滿了喜悅，像是在說：“你真棒，可以后不能驕傲，要繼續努力哦！”每當我做了錯事，被老師和同學批評時，您總是誠懇地幫我分析原因，并安慰我：“擦去眼淚，和錯事說再見！”啊，我讀懂了媽媽的'雙眼，注視、關愛我的一生。

　　媽媽的嘴唇比較厚實，給人一種樸實的感覺。它告訴我做人要誠實、守信，給我講述一個個色彩斑斕的故事。學習上幫助我，讓我要精益求精；生活上教導我，讓我與人融洽相處。啊，我讀懂了媽媽的嘴，講述了天地，講述了人生。

　　媽媽的手與眾不同。長滿了老繭，偶爾也會有傷痕，冬天，因為操勞家務，所以生滿了凍瘡，但她的手卻是一雙靈巧的手，能將雜亂無章的家收拾得溫馨無比。媽媽炒著一手好菜，她的學生周末大老遠跑來，一來是看看曾給他們諄諄教誨的恩師，二來就是想嘗嘗媽媽的手藝。啊，我讀懂了媽媽的手，她能化腐朽為神奇。

　　在媽媽的胸腔里，有一顆火熱的心臟，時時為我能更好地成為有用的人著想，在對貧困生和受災地區的援助時，她總是慷慨解囊。啊，我讀懂了媽媽那溫暖的心。

　　媽媽為我付出了太多，太多，有生之年也許無法償還。但我知道，只要有一顆感恩的心，能讓媽媽開心，就是給媽媽最大的快樂。

　　我讀懂了作文400字 篇39

　　“大肚能容，容世間難容之事。笑口常開，笑開下可笑之人”，這是爸爸最早要我背過的一幅對聯，還小的我并不理解，但我記下了。隨著學習的深入，我理解了，這就是寬容的內涵。

　　做人要寬容，寬容他人，也是給自己寬容。我看過一個故事。

　　深夜，一個小偷到禪師茅屋偷東西。禪師看見了，他怕驚動小偷，就一直站在門口等待，并把自己的外衣脫掉拿在手上。小偷出來遇到禪師，正感到錯愕時，禪師說：“你走老遠的山路來探望我，總不能讓你空手而歸啊！天氣涼了，你帶著這件衣服走吧！”

　　說著，把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低著頭溜走了。禪師看著小偷的背影消失在黑暗山林之中，不禁感慨地說：“可憐的人呀！但愿我能送一輪明月給他。”第二天，在溫暖陽光的撫觸下，禪師睜開眼睛，看到他昨晚披在小偷身上的外衣，已被疊得整整齊齊，放在了門口。他非常高興，喃喃地說：“我終于送了他一輪明月！”

　　是什么使偷東西的人感到慚愧、悔悟呢？是寬容的力量，使偷竊者受到一種崇高人格的感染。

　　那一刻，我真正讀懂了寬容，寬容別人，自己也會快樂。生活中，我們經常會碰到很多使人感到很無奈的事，有時候也會碰到一些惡意的.、真正對不起我們的人，如果不學會寬容，你就會把自己陷入無窮無盡的煩惱之中。相反，面對一個小小的過失，一個淡淡的微笑，一句輕輕地歉語，這就是寬容。學會寬容吧！做人如果能夠寬容一點，那么我們的生活便會變得更加和諧美好。

　　我讀懂了作文400字 篇40

　　今天，我又遇見了他，他的樣子還是那么平淡。流線的唇上面長著一顆高挺的鼻子和一對云朵似的眼睛。

　　見了我還是一句：嗨，好久不見。我又習慣性的沖他別扭地一笑。兩顆心相撞的一霎那，我讀懂了友情。

　　兩年前的一個月夜。我含著眼淚叫他出門，目的只有一個，要回那支我送他的生日禮物，電話里，他沉默了半晌，終于開口了：好了知道了。過了一陣子，他終于來了。他從遠處走來，步履沉重，兩腿一前一后地緩緩的走來。走到眼前，他還是甩了甩他那烏黑的頭發，抽了抽鼻子，把手伸進口袋中，慢慢的取出一個方方正正的小盒子。我想：這一定是我送給他的禮物了。隨后，他用大拇指輕輕的`掰開盒子，小心翼翼的取出禮物，給我看了看，然后又小心翼翼的合上盒子。雙手微顫的把盒子放進了我的口袋。頓時，一股酸意涌上心頭，我想拉住他，然后一個對不起嗎，可是他跑開了。我一下子淚流滿面。

　　以后，我去找他時，他已經不在了。

　　今天我們又相遇了，我狂奔回家，拿出珍藏已久的道歉信，在我來到時，已經什么都沒有了，只有在長椅上的便利貼：袁，我已經原諒你了。誰知道我留下了淚，你到底在哪里。只一刻，我讀到了亙古不變的友情。

　　我讀懂了作文400字 篇41

　　時光如一陣微風拂過我的臉龐，轉眼間，我就告別了美好的童年，成了一名中學生，自從摘下紅領巾的那一刻起，我才明白，時光在流逝。

　　“光陰好比河中水，只能流去回。”是啊!每當我想起這句話，我都會有無限的后悔和無奈。我也曾經計算過，人的一生在長，也不過3億多秒而已，我總是想起數字，也常常下定決心從刻起珍惜每一秒，但到頭來，也只不過了幾天而已。

　　有時候，我睡覺之前會想：又是一天了，天我到底都作了些呢?而這時，連我都不知道，天我到底都作了些，我常常下定決心，明天我握好每一份每一秒!但到了天，也常是跟昨天一樣。這是我想起了一首詩：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”正在我思考的時候，的'車輪仍在“緩緩”的滾動著。

　　生命，金錢，在珍惜生命的，更要去努力學習。畢竟，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”要每一份每一秒，把握好學習的動力，努力學習。

　　朋友們，請記住，時光在流逝，人能留得住時光老人，抓緊現在的時光，去努力學習吧!不要再浪費每一份每一秒了，它是你生命的組成。你留住時光老人，但你可以走在他的前面，我要說的是：“時光如何水，莫讓他從你的指尖流過。”

　　我讀懂了作文400字 篇42

　　有人說“沉默是金”，我認為“有時候沉默未必是金”，人應該要主動。

　　主動就是別人想到你時，你已經打算要去找他了；別人正要打算去找你時，你已經出發了；別人要出發時，你已經去敲他家的門了。

　　一個唾手可得的機會放在你眼前，你卻一點都不主動，只是沉默，選擇被動。試想，還會有誰把這個機會交給你？

　　那次，老師要在班里選出一名學生參加美術比賽。我自認為那一定是我這個繪畫能手。但我沒有舉手，只是悠閑地等著老師叫我的'名。這時候，L舉起了手。我輕蔑地看了他一眼。就憑他這個無名小輩，光靠主動有什么用？！結果。L參加了比賽。同學都似笑非笑地看著我。我逢人就說，每次比賽都是我去，都膩味了！我就讓他去過過癮！他們都用懷疑的目光看著我，我沖他們回敬了幾聲傻笑。實際上我心里已經明白了點什么。以前總認為沉默是不平凡人的象征。原來是逃避的象征，是最愚蠢的辦法，是……

　　我從生活上讀懂了，可貴的不是沉默，是主動。只有主動，才有機會。；只有主動，才有拼搏；只有只有主動，才有成功。多慮的心不會主動，只是一味地去想，這樣會不會丟人現眼？黑暗的心不會主動，表面上的沉默可以說得上是“暴風雨來前的寧靜”……

　　我讀懂了作文400字 篇43

　　他，就是我的父親，默默無聞的父親。

　　期中考前那天早上，父親送我去學校，一路上，他一直沉默不語，在那座對我來說十分費力但對父親來說小事一樁的大橋上，電瓶車不爭氣的慢下了腳步，我聽見父親輕輕嘆了一聲，然后不耐煩的搖了幾下車頭，但車子似乎在和父親賭氣，不肯前進，父親只好用雙腳去蹬，左一下右一下，我看見那雙曾經飽受風寒的雙腳上，穿了一雙破了幾個小洞的布鞋，父親的`腳與踏腳不和諧地來回撞擊了幾下，發出嚓嚓聲，我問自己：他還要為我再破幾個洞呢？

　　在下坡時，我感覺到車座有點緊，就扭動了幾下，父親大概知道了原因，就向前移動了一點，這時，我似乎感覺到了什么，再也不敢動了。父親的背不知何時也馱了，幾曾何時，我騎在這個肩背上，大呼前進，那可是我歡樂的來源。如今，那馱了的背再也顯不出父親的年輕帥俊了，更多的是白發的異樣，但父親似乎并不在乎，很少看見他照鏡子。到學校時，我看著父親，不知所措，但他卻朝后坐了坐，讓我快進去，我才注意到我霸占了太多位置。

　　父親接到自己有輕微心臟病的那一天，我才發現成群的皺紋已經悄悄爬上了他的臉，我真想阻止他衰老的腳步，我看見他無奈地笑笑。此時，我似乎讀懂了他的心……

　　我讀懂了作文400字 篇44

　　說起幸福，人們便會不由自主地想到很多事情，因為幸福是很容易讓人浮想聯翩的。雖然它抽象，但分分秒秒對于不同的人來說都是眼前的一幕幕，那溫馨、和諧、美滿的一幕幕。

　　幸福永遠沒有統一，因為每個人的需求不一樣、欲望不一樣、滿足不一樣。說實話，沒有真正長久的幸福。因為幸福如流星，劃過天空；如白駒，穿過縫隙；如弓箭，離弦不復。

　　這短暫的幸福對于一個兒童來說，也許是一個漂亮的玩具；對于一個青年來說，也許是一個難得的機會；對于一個中年人來說，也許是下班回家后與妻兒共進晚餐；而對于一個老年人來說，也許是子孫滿堂、兒女孝順。就像那句話說的：“人人都活在別人的羨慕中，只是自己不知道而已。”幸福的對應詞是痛苦，要幸福，只有不痛苦。要想不痛苦，只有找到痛苦的來源。那痛苦的來源是什么呢？它就是“我”，一個在人心里已經根深蒂固的'大大的“我”字。

　　因為“我”，鄰里之間起了爭執；因為“我”，朋友之間起了爭吵…… “我”這個字是痛苦的源頭。所以，要想幸福，唯一的辦法只有把“我”字從心中連根拔起。放下“我”，不要任何事以我為中心。只有我為人人，人人才能為我。

　　我讀懂了作文400字 篇45

　　幸福是靠奮斗出來的，這句話說的是有道理的，但我個人認為不絕對。有的人通過奮斗過上了自己想要的生活，他感到滿足，感到幸福；有的人即使奮斗到了自己想要的生活，他還覺得自己不夠幸福，原因只是欲望太多。所以幸福它不是一種實物，它是一種領悟。

　　一個開一百萬奔馳的人，可能銀行里有一個億貸款；一個開二十萬大眾的人，他可能有兩百萬的房貸，每天生不如死；一個騎兩千塊電動車的人，銀行里卻有十萬存款，但他看著滿大街的奔馳和大眾，他認為自己奮斗不夠很失敗。我想說的是，人因為欲望得到滿足感到幸福，而收入不高的人買個吉利和富豪買個賓利所獲得的滿足感是一樣的.，所以幸福和財富沒多大關系。

　　幸福不是擁有多少，而是心態如何。幸福如同一杯無色無味的白開水，你不必羨慕別人的飲料有各種顏色，未必有你白開水解渴。

　　錢多錢少，夠花就行，和愛你的人或你愛的人（包括親人、朋友）時常團聚，都健健康康，都平平安安，相親相愛在一起，就已足夠，這就是幸福，就這么簡單！

　　我讀懂了作文400字 篇46

　　何謂幸福？有兩種解釋：一是使人心情舒暢的境遇和生活；二是（生活、境遇）稱心如意。按照這兩種解釋，人們對幸福的理解肯定不會相同。

　　首先，對幸福的理解因人而異。毛澤東、朱德等老一輩無產階級革命家、政治家以為中華民族偉大振興、為人類文明進步多做貢獻為幸福;而一位普通勞動者所渴望的幸福不過是辛勤勞作后的豐收和殷實的日子；人民教師以為社會培育有用的人才為幸福；戰士以為保衛祖國而獻身為幸福；科學家以在自己所迷醉的科研領域中馳騁為幸福;而貪婪的商人當然視巨額利潤為最大的幸福……不同身份、地位、境遇的人，對幸福的理解也千差萬別。

　　其次,在人生的不同階段,人們對幸福也會有不同的理解和企盼。對天真爛漫的孩子來說,跟著父母出游,得到一件漂亮的衣服,一件精美的玩具,一些可口的`糖果點心,就能滿足他們對幸福的渴望；對青年學子而言,成績優秀,異性的愛戀,網上的遨游,往往都是他們所憧憬的幸福；對老年人健康平安就是幸福。

　　筆者正值中年，我所理解的幸福是：父母尚在且身體健康能夠自理、自己事業上有小成、夫妻身體強壯和睦恩愛、子女孝賢并有穩定工作、有融洽的人際和社會關系。哈哈，想法是不是有點兒奢侈？！

　　我讀懂了作文400字 篇47

　　在我小的時候，并不懂什么叫友情，只知道，跟你感情最好，又不出買你的人就是朋友關系。而時常跟你作對，說出我的不足又時常跟我比成績的人，就不是我的朋友。現在回想起來，我當時真傻。

　　而現在不同了，到了中學，才讓我正真明白了什么是友情。在初中生活中，你的朋友，既是你的對手也是你的知心朋友，讓我不知道怎么對她。有的時候，成績不如你的朋友，就不想理她，跟她作對，就想擊敗她。三天兩頭不理她，當她是空氣人，讓自己默默地學習超越她。可又有的時候，你的失落，你的傷心，你的好朋友就跑過來問寒問暖，關心這又關心那，我當是就很感動，也很高心有這樣的朋友，交上了這樣知心好友就是覺得值！這樣的互相矛盾，讓我不知所措。

　　嘿！友誼就是這樣，但我卻讀懂了它，如果你的朋友對你好，卻沒有對你一點的不好那并不是真正的友誼，而是一個戴著假面具的友誼。而真正的友誼卻是有時對你好，有時卻跟你作對手的.人，這才是純潔而又美好的友誼。是啊！友誼就像一把傘，帶著它有些不方便，當下傾盆大雨的時候，它卻為我遮風擋雨。

　　朋友我的對手，讓我對懂了真正的友誼。真正的友誼并沒有摻進一些假友誼。

　　我讀懂了作文400字 篇48

　　友誼是生活的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果你的一生中沒有友誼，那么，生命就會想一口枯井，了無生趣。

　　在幾年的小學生涯中，每當看到有六年級的大哥哥大姐姐背著書包高高興興地離開學校，我總以為他們很幸福，終于熬過艱苦的生活，脫離苦海，可以享受很長的一段假期，準備迎接中學的生活了。

　　直到我快升入六年級時，我才真正認識到，畢業并不是快樂的，它意味著我們六年的美好時光就要結束，與我們同窗生活六年的同伴都要各奔前程，但是回看過去：有多少次因為你我之間的小矛盾，而大打出手；有多少次只是因為不知實情，而友誼破碎……

　　不曾想過多年后身變最親近的人可能是和你同窗共度小學六年時光的同學！不曾想過多年后曾與你搶過一塊糖果的玩伴多年后會成為你的'頂頭上司！

　　友誼是冬天里的一片陽光；有意識黑暗中的一盞燈光；友誼是沙漠中的一股水流。是你們，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。

　　我讀懂了作文400字 篇49

　　北方的冬天，寒風刺骨，鵝毛大雪朵朵晶瑩潔白，紛紛揚揚……

　　皚皚大雪，一片霧茫茫。一望無際，都是枯萎的樹枝，這一切是多么凄涼，多么孤獨。

　　我沿著這條小路往前走，留下了很多令人憂傷的腳印。沒多久，一片艷麗的景象展現在眼前，我踏著小碎步跑到了前面。

　　那是一樹開得安靜而美好的梅花。

　　我激動地喊著跳著，一陣陣憂傷悄然無聲地逝去，北風讓我感到一絲絲溫暖與舒坦，這一切是那么突然！梅花是那樣婀娜多姿、風情萬種，在冬日里依舊絢麗多彩，引人注目。

　　此時，我想起富貴的牡丹、芳香的百合、奇特的喇叭花……它們只是以自己的.繁榮富貴來換取人們的喜愛，而梅花并不是，梅花是憑著自己內心的堅強意志創造了嶄新的一切。

　　當激烈的北風在怒吼呼嘯時，梅花以自己嬌小的身子擋住了北風的襲擊；當四處飄蕩的雪花沉甸甸地打壓它時，梅花以自己輕巧的身板將雪花高高舉起。

　　梅花轟轟烈烈地開放著，以堅持和忍耐的精神贏得人們的欣賞，它從不高傲自滿，卻有一顆至高無尚的心。梅花，它是我們最好的榜樣……

　　我讀懂了梅花，它的堅持忍耐、至高無尚、自強不息，讓我學會了如何面對以后的人生！

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