那些年_350字
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坐觀花開花落,云卷云舒,透過時光依舊蝶飛夜來,回首那些步履匆匆的愛,讓我冰凍如雪的心頓時回暖,盛放出如夏花般的美好。
當牛毛般的細雨滴落在教室的'窗欞時,我心情萬分沮喪,手捧鮮紅的69分試卷,四周傳來嘲笑與譏諷。窗外越來越大的雨滴,一聲聲地叩擊著窗戶,也一下下沉重地砸在我的心上。我似木偶般走出教室,眼淚和著雨水慫恿著自己沖向家的方向,接受雨的洗禮。有什么辦法呢?又沒帶傘。我自嘲地咧了咧嘴,苦笑。“彤彤!”一個溫柔的聲音在我剛剛冒險沖出校門時叫住了我,我愣住了,隨即快步向前走去。“對不起媽媽,我沒考好!”“沒事,你肯努力學就行了,學會才是最重要的。”媽媽見我低下頭,安慰道。
媽媽舉著那把傾斜的雨傘,半個肩膀都濕透了……母愛悠悠,情誼綿綿。
“請同學們開始答卷。”一個溫柔可人的女聲剛剛落下,教室里便響起了“沙沙沙”的寫字聲。“糟了,橡皮!”我暗叫不好,書包裝得太匆忙,橡皮忘帶了。“怎么了?橡皮忘帶了?”后桌Sunny瞄了一眼我的桌上,問道。我撇著嘴點了點頭。這時,一塊嶄新的橡皮遞到我面前:“給,我還有一塊!”她揮了揮手上的舊橡皮,對我笑了笑。
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時間,總是不留情面的奔跑。轉眼間,我們就要分別。還記得,那些年,我們的青澀時光。
一年級,我們只是一群稚嫩懵懂的孩子,只懂得打打鬧鬧,一直在憧憬長大的樣子。那時,多單純。嘻嘻鬧鬧,沒有負擔。還能抱在一起,不懷雜意地笑。
二三年級,漸漸有了小心思,也會分幫結派了。但,總會在一番打鬧后,抱在一起開懷大笑。只是,已經沒有了曾經的稚氣了。
三年級,即將面臨分班,和同學們在一起的時光變得寶貴,不再像以前一樣,笑的沒心沒肺。一場考試過后,六十多人變成一盤散沙,腦海里也早已淡忘了從前的嬉鬧。
四五年級,漸漸適應了與新同學的友情,也可以像小時候那樣,笑得忘了家,只是,談話中,多了老同學的影子。
六年級,所有人都熟的`不能再熟,也會有知心朋友。只是,閑聊的同時,也會抱怨時間過得太快。還沒有好好開始友誼,就要分開。這是的我們,已褪去了所有青澀,不再會像從前那樣,畏畏縮縮。正是青春好時光,只是,即將迎來預示著分散的畢業考。我們一起鬧過的時光會永遠地留在腦海。時光不老,我們,不散。
當我們還在抱怨時間太慢時,友誼的韻味在悄悄的感染每一個人。我們一起笑過,哭過,鬧過,那爬滿常青藤的高墻,見證了我們的不老友誼。友誼長存,初心永恒!
——致六(八)班的每一分子
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童年是一幅流光溢彩的畫面,是一本有趣的童話書,是沙灘上的貝殼。
我每憶及起童年,總是忍不住發笑。8歲那年,我第一次來到外婆家,看著周圍的茅草屋和蘆葦湖,我的'眼里流露出好奇的眼光;我左看看,右看看,映入眼簾的是一大堆我從沒見過的東西。
我一會兒去摸摸西邊小山坡上的狗尾草,一會兒去摘地上的蒲公英吹,一會兒又去拿起小石頭砸向河里的鴨。
在外婆家門口,我看到了一只雞從面前走過;講真話,那是我第一次見活的雞。以前老是問媽媽:雞是什么?媽媽就會指著我正拿著吃得正香的雞腿說:“看到你手上吃的那東西了嗎?那就是雞的一部分。”
我偷偷地跟著那只雞,想抓住它研究研究;那只雞很警覺,似乎在防著我;我覺得太無聊了,就開始追著它跑,那只雞也不例外,也跑了起來,一邊跑還一邊咯咯地叫。我們跑到了一塊空地,空地上面長滿了雜草,我追了一會,看追不上了,便放棄了追趕。
當我低頭看看我的鞋時,鞋上已經沾滿了泥巴。現在回想起來,總會嘲笑自己當時有多單純、多好笑。
童年是華貴的寶藏,是美妙的音樂,也是一條流著咕咚泉水的河。
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那些年的我們,
不知道珍惜,
只知每天嬉戲,
而沒發現這樣的日子
很快就要離我們遠去,
我們終究要各奔東西。
那些年的我們終究要
各奔東西,
我們要做的,
僅僅是保留住那一點點
的珍貴回憶。
我們早已不在如同那些年一樣
每天無知已經是
遺忘的回憶,
我們終究會各奔東西,
在我們最后的幾個月里,
保留住那一點點的回憶吧
心痛的.感覺
永存心間。
那些年的你我他她,
終究依然成為了,
淡淡的回憶,
趴在窗邊,
看這屋外的大雨
那些年,
我們不知道
究竟
錯過了多少大雨
但只是,
為你我她他的友誼
寄予奠基。
那些年錯過的大雨,
那些年錯過的愛情,
好想告訴你,
告訴你我沒有忘記,
那天晚上滿天星星,
平行時空下的約定,
再一次相遇我會緊緊抱著你,
緊緊抱著你。
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搬搬手指頭,這暑假已經只剩下一小節尾巴了。開學進入倒計時——題記
這幾天,同學之間互相在詢問“去學校幾號啊”。這時,才發現,再沒幾天就要開學了啊!不禁萬般滋味上心梢……
暑假過得好快啊,似乎一眨眼就過了。整個暑假如做了一場夢,朦朦朧朧,混混噩噩。還沒來得及為記憶做保存,暑假就要和我們告別了。不舍的情緒溢滿心膛
總是到最后才知道已經為之不及。臨近開學,不得不醒悟了。放假前的計劃早已泡湯,還有一堆作業等著去消化。好好的一個暑假再一次被荒廢。懊悔也無濟于事了。
俗話說:“新學期,新氣象”。我要好好地改變一番,新書包,新鞋子,新鉛筆,還有新發型,借此機會,在新學期煥然一新,有個全新的.開始——“改邪歸正”,好好學習,天天向上。美美地做著憧憬。
又一個學期了,回想上學期的生活,猶如昨日般記憶深刻。下學期的生活也明日般逼近了。一點點膽怯,一絲絲希望,一顆熾熱的心。
過了一個暑假的同學不知道改變了多少?兩個月來,他們是否變得更成熟了?聽說數學和科學老師換了呢,那新老師是什么樣子的?他們會很嚴厲還是很和藹?心中充滿了期待。
這就是在倒計時的日子了。對過去的快樂懷念,為逝去的時光惋惜。對未知的將來想象,為臨近的光陰計劃。
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班級就像老天爺的臉,豐富多彩,說變就變。每天都有不一樣的新鮮事等著我們去挖掘、探索!
一次自習課上,老師前腳剛離開,班級里立刻炸開了鍋。男生們像一只搖搖擺擺的扁嘴鴨,竄上“舞臺”,左扭右扭,上跳下跳,活像一個神志不清的小傻子;女生則有的靜靜地翱游在書的海洋里,吸取著知識;有的慢悠悠地邊照鏡子邊打扮自己,有時還喃喃地抱怨著;還有的`女生在奮筆疾書,開創新的未來!
老師回來了!全班同學迅速回到了座位上,有模有樣地背著課文。
還有一次,那天陽光明媚,萬里無云,老師“率領”著我們到操場運動。正在運動時,后面的同學趁我不注意,冷不防踢了我一腳,鉆心的痛令我臉色蒼白、嘴唇發抖,我轉過身去,火冒三丈地大聲訓斥著那個“搗蛋鬼”。
令我意想不到的是,他竟然調皮地眨了眨眼睛,隨后搖搖頭,否認了他的所作所為,旁邊的人一見這情況,笑得遍地打滾,我好像被人澆了一桶冷水——從頭涼到腳。最后,有兩名同學路見不平,拔刀相助,勇敢地“舉報”了我后面的同學,讓我感受到了溫暖的友誼。
這些只是冰山一角,還有許多等著我去發現。怎樣?你也分享一下吧!
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萬物生長的春天到了,科學老師發給我們一人一包蠶卵,讓我們在養蠶的同時增長知識。
我回到家,第一件事就是把蠶卵放在一張白紙上,準備孵化。蠶卵是紫灰色的,比芝麻大不了多少,圓圓的,中間有個凹下去的小圓點。三四天之后,一個又小又黑的東西從蠶卵里爬了出來。仔細一看,“呀,是蟻蠶!”我叫道,連忙用毛筆把蟻蠶放到已剪成條狀的桑葉上。過了一個星期,黑黑的蟻蠶脫去了外衣,變得白白胖胖的,又粗又長的,可愛極了!現在蠶吃的變多了,從原來的一兩張,變成了三四張,不一會兒桑葉上就會出現一個大洞,還會時不時發出“沙沙”的聲音。小蠶們吃東西的.樣子可有趣了!它們先一拱一拱地爬,尋找到食物,之后以各種姿勢吃食物,它們有的緊緊地抱著桑葉;有的把身體纏繞在桑葉上;有的高仰著頭,似乎得到了不小的成就;還有的想把小伙伴擠走呢,可真有趣!又過了幾個星期,我發現,在鞋盒中有許多蠶都“絕食”了,問了媽媽才知道,原來那些蠶都要吐絲了!果然,第二天一大早,那些蠶一擺一擺地,用絲把自己裹了起來,織成了一個繭,繭白乎乎的,像個縮小的雞蛋。
古詩說得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”養蠶不僅僅讓我學到了知識,更讓我明白了蠶的一生都是為了把絲送給人們,這種無私奉獻的品質值得我們學習。在這一點上,蠶是我的老師。
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我的十八歲轟轟烈烈的離我而去,我站在人生的路口抉擇,不小心我還是走錯了方向,慶幸的是現在雖然不是我要的生活但是他還是給了我小小的驚喜,而記憶力里那本筆記總是在黑夜里不安的疼痛,我駐足回望淚流滿面那些懷念。
寫在十七歲的文字。
十七歲的天空應該是純粹剔透的,我的小小世界里卻有一抹藍色的憂郁,在小小的空間里有散不開的悲傷,內心最柔軟的地方為他續一心海的思念,恬靜而透亮。
黑夜里我的'難過誰也看不見,我的掙扎他看不見,內心的感覺不是傷心可以代替的,胸口像有一塊冰一樣的難受,我從來不肯面對我的感情,我想慢慢走遠卻始終放不下。
感情是一把雙刃刀,一旦你把它橫在心里,愛與不愛都是傷害。
我不想在這樣下去,但是卻找不到出口,我不想哭我想忘記,我想醉想睡,這樣就不用想了。
不知道什么時候才可以還生活一個簡單的自己。
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今天,我們上了一堂特殊的語文課。為什么說“特殊”呢?因為,這次的主題是給同學或老師寫離別贈言。
聽到這個主題,我們只能以強顏歡笑來掩飾自己內心的不舍。也許對學校來說,我們可能只是一屆學生,但對我們而言,卻是一次永恒的記憶。
看到周圍的同學,我既難過又高興。看看身邊熟悉的臉龐,他們見證了我的成長,他們伴著我一路跌跌撞撞,但這樣的光陰又剩多少呢?還好,現在我還可以和他們一起生活、學習。帶著復雜的心情,大家提起筆,借真情的文字抒發自己心中最深處的情感。
有的同學寫著寫著,默默地流下了眼了,我想她是感受到了即將分別的.酸楚;有的同學邊寫邊偷偷觀察著同學,我想他是想將伙伴認真的表情印在心間;還有的同學拿出了早就準備好的彩紙,想將自己最美好的祝愿做成書簽,能讓朋友收藏、紀念。
下課后,我們將寫著衷心祝愿的紙片送給同學,我想這份不舍,對方也感受到了吧!
這次的課讓我們嘗到了酸、甜,更讓我們珍惜現在的這份友情。
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五一小長假,玩耍的大好時光,可這個五一,兩個字:忙啊!!!
事件一:人滿為患
伴著這淅淅瀝瀝的小雨,我踏進了棠外的校門,校門口早已被車輛圍得水泄不通,校園里更是人頭攢動,人來人往。這才是接踵摩肩,揮汗如雨的最高境界啊!!每一個人的`臉上都流露出緊張,焦急和抑制不住的激動。我也不例外,慌慌張張地找到考室,坐在了自己的座位上,考試的過程是漫長的,沒有自己想象中的那樣緊張,我心中的大石頭也放了下來。
事件二:蟲子風波
不過下午的考試卻發生了一件我意想不到的事,吃完飯后早早地就來到了考室,在復習過程中,監考老師一聲高分貝的尖叫,讓我們全都恐慌地將目光齊刷刷地投向老師,不過更讓我們倒吸一口冷氣的事是一個男生手里捉著一只大約七厘米長的大蟲在老師眼前搖晃,還沒回過神來,又是一聲尖叫,不過這一次我們及時地將耳朵捂住,不然,我們的耳朵可遭殃了!!!!
吹著涼涼的微風,踩著濕溚溚的地面,考試結束后,真的有一種想對著天空大喊一聲的沖動,心里止不住的輕松,此刻,我只能祝愿自己,不過,現在,什么都不要想,開開心心的度過這五一小長假的最后一天。
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那些年我們一起在小橋下玩耍,那時的你頗有些神色。總是為我而著想,我們從此相偎相依,過著幸福而美滿的生活。
就在不久前你提出要離開我一陣子,說要去遠方。
當時的我,對你的離去有些戀戀不舍,但你還是走了,自從你走的那段日子,我就寢室難安 ,整夜夢見你的模樣,我是多么的想讓你盡早的回到我身邊,可我沒要叫你而是自己獨自一人在思念你。
時間大概過去了一大半,你也該回來了,這一天我是多么的.期盼呀,它終于到了,我欣喜若狂地走出家門,趕赴火車站去接你,我看見你了,我連忙跑過去給了你一個擁抱。當時,你問我:你走的那些日子,我想你嗎?我沒有回答,只是笑一笑。這是你也笑了,我們的身影在火車站漸漸消失,向家里走去。
也許,我在你走的那些日子,沒少想你,也沒少愛你:更沒少疼你。這是,你有提出去外面出差,說要幾個月才能回來,這是的我終于按捺不住了,向你發火。等我反過神來只見你在房間里哭泣,我走過來安慰你,你卻打我,這時的我異常冷靜,任你打罵。等你氣消了我才說出:“我們逝去的時光,太多了,能不能,彌補一下?”這時你猶豫了一下,接著同意了。
我不是不放心,是我不想失去你,如果沒有你,我就算在有本事也毫無用出。我們逝去的時光太多了,讓我們來慢慢彌補。
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我的童年就好像沙灘上的貝殼一樣,就讓我挑出那顆最漂亮的貝殼送給你吧。
小時候,媽媽在外地打工,沒有時間來帶我,所以就把我放在了外婆家。外婆家邊上正好是一家小店,那時候我知道有了錢票子就能買東西吃。所以便經常找外婆要錢買東西吃。
有一天,外婆對我說:“走,詩雨我們到池塘邊撈點漂子(指浮萍)給鴨子吃。”
我聽到“票子”這兩個字,眼睛立馬放大了十倍。驚訝地說:“真的是票子嗎?”
“肯定是票子,那個池塘多得是了,有綠的,還有紅的。”
“啊綠和紅的,我聽大人們說綠的是五十元,紅的'是一百元!”
來到池塘,看到的只是一些紅色的,綠色的的小斑點。
我哭著說:“票子呢,票子呢?”外婆一臉茫然地說:“這就是漂子呀!”“不可能,不可能,票子才不是這種的!”說著便一屁股坐在地上,鬧著小脾氣
一位正在洗衣服的大姐姐對我說:“你外婆說的漂子其實不是錢票子,而是浮萍,是一種鴨子吃的食物,可要牢牢的記住了。”
這就我的童年。
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拋開了內心最深處對人生思考的糾結,融入這青春本色的群體。在最表面、最簡單的校園時代。
秋是復雜的季節,一半開始,一半結束。當夏季漸漸接近尾聲,新的`輪回又將上演。緩緩地、悄悄地,生命中又將插入一些或輕或重的人物角色。這些人,影響了無關的、依賴的,林林總總,就這么介入人生。
然后生命中有那么一段歲月是在這些人的陪伴下度過的。牽著的手,一起議論的某某。有陽光下曬黑的笑臉,雨天里挽起褲腳奔跑的狼狽,食堂里等最后一個人吃完飯的畫面。難過時會一起捂著被子哭泣,會把傷心的事通通寫在紙上。即使跟對方有點不開心,過一會兒,也會原諒的拉著對方的手去某某地看風景。
面臨分班或畢業總會默默感傷。但是總會有那么一些人笑著說分開了,常聯系,卻可能從此一去渺無音訊。
時光流淌到尾聲,會讓人明白自己來時的路,多么簡單,多么難忘…
那些年_350字14
那些年,你還記的嗎?那天真的小臉,那幼稚的語言……那些年,你還記的嗎?那曾經被我們愛的歌,“和我跳舞吧LOLTTA……”那些年,你還記的嗎?還記的帶著歡笑的游戲,我當小偷,你當警察……那些年,你還記的嗎?那搞笑的動作,像高飛的雄鷹……那些年,你還記的嗎?
那些年,你還記的嗎?我們曾走過的沙灘,那一個個腳印……那些年,你還記的嗎?那一座座被搭起來的城堡……那些年,你還記的'嗎?我們曾在“桃園2結義”我當張飛,你當關羽……那些年,你還記的嗎?那你當青少年的10歲生日,我們的蛋糕大戰……那些年,你還記的嗎?你像雄鷹一樣保護我,遇到困難你幫我頂……那些年,你還記的嗎?我們一起玩的電腦游戲——穿越火線……那些年,你還記的嗎?我給你QQ發的搞笑表情……那些年,你還記的嗎?
“風也過雨也走
有過淚有過錯
還記得堅持甚麼……”
朋友還記的我嗎?
那些年_350字15
有一天,我從書架上翻出一本書,里面夾著一張照片。照片里的人看上去很年輕,我拿著照片問爺爺:“照片里的人是誰呀?”爺爺拿起照片,摸著我的頭說:“那就是爺爺我呀!”
照片那是爺爺站在老屋門前的'樣子。下面寫了1988年。我問爺爺:“這一年有什么特別嗎?”爺爺告訴我:“這一年村里蓋了樓房,家里有了黑白電視機、縫紉機,用上了煤氣灶。”“哇,原來這些東西這么珍貴?”我驚訝地說。“是呀,不是家家戶戶都有呢,幸虧當年爺爺的爸爸很會種田,收成不錯,才改善了家里的條件。”
我好奇地問爺爺:“你們小時候的生活是怎樣的?”爺爺對我說:“以前家里條件不好,只有中午能吃上大米飯。”我又問爺爺:“以前上學的時候有人會送你嗎?”爺爺又說:“以前我們上學要走三四公里的路,而且路坑坑洼洼的,教室很破舊,桌子椅子是木頭做的,用了許多年。哪像你們現在教室的條件那么好!”
我望著爺爺,爺爺摸著我的頭,他繼續對我說:“你要認真學習,將來用自己學到的知識讓生活更好!”我暗暗下決心,要成為讓爺爺驕傲的孩子!
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