一節(jié)體育課作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的一節(jié)體育課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一節(jié)體育課作文1
在體育課上，我們玩過許多游戲。然而讓我印象最深刻的，還是那場(chǎng)足球傳遞的游戲。
老師說：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，先請(qǐng)同學(xué)們排成四隊(duì)，每個(gè)隊(duì)的第一位同學(xué)去拿足球。”我們隊(duì)的隊(duì)首飛快地跑去拿了一個(gè)足球。
“現(xiàn)在，請(qǐng)每一個(gè)人把雙腿叉開，第一個(gè)人把足球從自己的雙腿中傳到第二個(gè)人手里。以此類推，哪一組先傳完，就給他們組每個(gè)人都發(fā)一張運(yùn)動(dòng)卡。”
大家異口同聲地說：“好！”
比賽開始了。大家都急急忙忙地把球傳了出去。我們組由于太急了，所以老是把球傳歪。
可是第三組卻不緊不慢地把球傳了出去，而且每次傳得都很準(zhǔn)，很顯然，肯定是他們贏。
果然，他們組取得了勝利，而我們卻得了最后一名。
現(xiàn)在，我明白了。不管做什么游戲，都要像第三組一樣擁有團(tuán)隊(duì)精神。做事情更是如此，不可操之過急，更要學(xué)會(huì)合作。
一節(jié)體育課作文2
今天下午，第二節(jié)體育課，差一點(diǎn)點(diǎn)把我們“烤”成肉干，那是因?yàn)樘?yáng)又發(fā)威了。
第二節(jié)上課我下去時(shí)還能活蹦亂跳，老師說：“今天太熱，走四圈就行了。”大家立刻沸騰，可好不到哪去，還沒走的時(shí)候，有的跳騎馬舞，有的跳著走路，還有的興奮的想打人，可一走，像從北極一下子走進(jìn)了火山，而且還是整流巖漿的火山，同學(xué)們有的彎著腰，滿頭大汗，不停地吐舌頭散熱，有的用手擋住陽(yáng)光，像似要把太陽(yáng)打回西邊。還有的把衣服蓋在頭上，想不受太陽(yáng)干擾，可太陽(yáng)把我曬成牛排了，我想：要是陰天那多好！
走了四圈，我們已經(jīng)成了“干”了，老師說：“去玩吧！”可我們沒力氣了，各個(gè)像化了的雪人。我們突然看見一片綠洲，仿佛火山中的希望。立刻風(fēng)卷殘?jiān)扑频臎_向那里，——一片影子地。我想：這回能歇了。
終于，我們結(jié)束了一秒如年的體育課。再次回到天堂——教室。
一節(jié)體育課作文3
今下午第二節(jié)課是體育課，這是一節(jié)十分特別的體育課。
因?yàn)榻裉靹偞蛄丝袢呙纾圆荒苌象w育課，我就呆在教室里。在教室里也有另外幾位女生留了下來(lái)。班里只有幾個(gè)人，所以十分安靜，沒有一個(gè)人說話，大家都在埋頭寫作業(yè)，我也在寫自己的作業(yè)。
我一樣一樣地過著作業(yè)：數(shù)學(xué)作業(yè)，OK！地理作業(yè)，OK！生物作業(yè)，也OK了。還生下了兩個(gè)作業(yè)：英語(yǔ)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)。我先掏出了英語(yǔ)《練測(cè)考》開始寫，寫了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)一道奇怪的題，是完形填空上，上面印了第四小題的空，卻沒有第四小題。我在那猶豫了一會(huì)兒，最后放棄了那道題。剩下的要快得多，用了35分鐘，寫完了英語(yǔ)作業(yè)。
然后，我數(shù)了一下數(shù)學(xué)小卷，分好類，方便直接分發(fā)。
接下來(lái)我有些茫然了，一時(shí)間忽然不知該干什么好了。愣了一會(huì)兒神之后，我拿出了生物卷子，準(zhǔn)備提前寫一點(diǎn)兒。此時(shí)距離下課還有十分鐘，在下課鈴響起時(shí)，我正好寫完了一小面卷子，完美的只剩下了隨筆。
今天打疫苗時(shí)，我聽另外一個(gè)護(hù)士說，打完疫苗三天內(nèi)不能劇烈運(yùn)動(dòng)，那星期五就可以上體育課了。
這是一節(jié)不一樣的體育課——單人室內(nèi)課。
一節(jié)體育課作文4
星期五下午第三節(jié)課是體育課，老師帶我們到了操場(chǎng)上，說我們可以自己活動(dòng)。我想：自由活動(dòng)干什么呢？這時(shí)候，張七七建議：“玩藏東西吧。我找一片樹葉，然后把它藏起來(lái)，你去把它找到，我給你一個(gè)范圍。”我說：“好吧。”
張七七找了一片樹葉，把它藏了起來(lái)，我問：”藏好了沒有？“”藏好了！“張七七回答。”那范圍在哪呢？“”就在這兩個(gè)書包和墻面之間。“張七七說。忽然朱子婷和楊哲彤跑了過來(lái)說：”那片樹葉在這個(gè)書包后面。“真的嗎？我看了看那個(gè)書包后面，果然有一片綠色的樹葉。張七七不高興地說：”你們又不參加，干嘛說！“楊蜇彤和朱子婷說：”那我們就參加唄！“”不行！“張七七說，”這個(gè)游戲只能兩個(gè)人玩。“我說：可以呀，可以4個(gè)人玩。”張七七說：”那就不好玩了。“我說：“4個(gè)人除以2等于2，藏的有2個(gè)人，找的也有2個(gè)人不就公平了嗎？”“好吧，你們參加吧。”我和張七七一起說。
張七七和朱子婷一組，我和楊哲彤一組，我們開始 玩了。玩得正高興的時(shí)候，放學(xué)的音樂響起來(lái)了，怎么這么快呀，我還沒玩夠呢！
就這樣，一節(jié)有趣的體育課過去了。
一節(jié)體育課作文5
擺脫了學(xué)習(xí)的壓力，解放了自己的課就是體育課。體育課上的多了，唯獨(dú)讓我難忘的是四年級(jí)時(shí)那一節(jié)。
上課了，王老師把我們帶隊(duì)到小樓那里。同學(xué)們竊竊私語(yǔ)：王老師這是要干什么呀？只見王老師不緊不慢地地走向器材室拿出一些高蹺。我們明白了：原來(lái)今天要踩高蹺！
王老師下令解散，我們便爭(zhēng)先恐后的跑去爭(zhēng)高蹺。我剛拿到高蹺就踩上去“哎呦！”差點(diǎn)摔個(gè)倒了。旁邊有女生笑話我，我不灰心，爬起來(lái)繼續(xù)練。
我看了一下周圍：有的人像我一樣根本走不了；有的人略微能走一兩步，但還是摔了下來(lái)；有的人甚至已經(jīng)完全掌握高蹺的技巧，可以踩在上面行走自如了。看到這，我下決心要“閉關(guān)修煉”！
我踩上高蹺，先不走。用力保持平衡，但還是摔了下來(lái)。第二次：我保持平衡，走了一步，兩步，第三步時(shí)摔了下來(lái)。第三次：我仍舊保持平衡，這次比上次好，走了六步，可是我又摔了下來(lái)。第四次：我用盡全力保持重心，一步，兩步，三步……六步，七步，八步，九步……啊！我學(xué)會(huì)了！我踩著高蹺走到那些不會(huì)的人面前炫耀。可就在這時(shí)，“丁零零——”下課鈴告訴我們下課了。大家才把高蹺放回去，排好隊(duì)伍依依不舍的回教室了。
我喜歡那節(jié)體育課，那節(jié)課令我終生難忘！
一節(jié)體育課作文6
今天下午的第一節(jié)課，就是體育課，同學(xué)們都特別興奮。
上課鈴一響，大家都端端正正地坐在位子上，等待著老師來(lái)上課，體育老師一走進(jìn)教師，就嚴(yán)肅地說：“外面排隊(duì)！”我們就立刻走出教室，在外面整整齊齊地排好隊(duì)，老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)里，教我們做了一個(gè)又一個(gè)游戲。
第一個(gè)游戲是“蘿卜蹲”，就是青蘿卜，其他人則是另外顏色的蘿卜。我先說：“青蘿卜蹲、青蘿卜蹲，青蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”“紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完紫蘿卜蹲。”“哈哈！紫蘿卜沒反應(yīng)過來(lái)，他輸啦！”按照游戲規(guī)則，輸?shù)娜藨?yīng)該做五個(gè)俯臥撐，大家都玩得不亦樂乎。
第二個(gè)游戲是“青蛙捉小蟲”。由兩個(gè)人來(lái)當(dāng)青蛙，剩下的人就是小蟲，青蛙的兩只手放在前面，而小蟲的手卻只得放在后面，青蛙和小蟲都得蹲在地上跳，由青蛙來(lái)捉小蟲，被捉到的小蟲就變成了青蛙。我就是小蟲，啊！不好，有只青蛙正在逼近我，我用最快的速度跳啊跳！可我最后還是被青蛙捉到了，我也一連捉了好幾只小蟲，太爽啦！
這節(jié)體育課玩得可真高興，我真期待下一節(jié)體育課能早日到來(lái)。
一節(jié)體育課作文7
“砰砰砰”，聽到這熟悉的腳步聲，就知道馮老師來(lái)了。馮老師一進(jìn)門，就對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們要舉行一節(jié)特別的課——體育課。頓時(shí)，教室里就像炸開鍋似的，同學(xué)們一下子歡呼起來(lái)。
老師先把墊子放在地上，然后分組，分完組后，老師給我們講游戲規(guī)則。講完后，比賽正式開始了。
我平躺在墊子上，一個(gè)同學(xué)壓著我的腿。我雙手抱頭，腹部用力，就坐了起來(lái)。一邊做一邊想：仰臥起坐居然這么簡(jiǎn)單，真是小菜一碟！當(dāng)我做到第六個(gè)的時(shí)候，我的肚子酸了，感到全身無(wú)力，做到第七個(gè)的時(shí)候，我咬著牙，想使勁的坐起來(lái)，可就是坐不起來(lái)。這次失敗了，我想：這一次我失敗了，不代表我下一次還能失敗！于是，我使出我的洪荒之力才把這一個(gè)做完。當(dāng)我想再做一個(gè)的時(shí)候，老師說“停”，就輪到下一個(gè)同學(xué)了……
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，比賽結(jié)束了。老師說：“結(jié)果不重要，重要的是同學(xué)們能盡自己最大的努力完成仰臥起坐，這就是最棒的。”我這次雖然只做了七個(gè)，但是我很高興，因?yàn)檫@次體育課讓我們感受到了做每個(gè)事情都不容易。是啊，正如馮老師說的，結(jié)果不重要，重要的是能盡自己最大的努力完成一件事就好了。
一節(jié)體育課作文8
今天我們班的同學(xué)(包括我)上了一節(jié)特殊的體育課，這節(jié)體育課對(duì)我來(lái)說很有趣兒。因?yàn)樽罱覀凅w2課的黃老師（也就是美術(shù)課的黃老師，他教我們兩門課）有事出差了，星期一的美術(shù)課也變成了數(shù)學(xué)課。我們這節(jié)課的計(jì)劃是這樣的：先完成老師布置的任務(wù)，然后就帶著泡泡水出去吹泡泡。老師給我們布置的任務(wù)是：抄完數(shù)學(xué)的家庭作業(yè)，就可以排隊(duì)到方廳里面解散。我就把泡泡水放在褲子的口袋里，帶上吸管，排隊(duì)去了方廳，哈哈，終于解散了。
我叫范雯琪、張艾桐過來(lái)玩，我和范雯琪用的吸管吹泡泡，而張艾桐卻用它自己編的一個(gè)東西來(lái)吹，可是張艾桐的吹不了，我和范雯琪一直在建設(shè)水立方，水立方不好建，很容易就會(huì)讓泡泡爆掉，后來(lái)我們覺得建水立方不好玩，于是我就和范雯琪比賽誰(shuí)在短時(shí)間內(nèi)，吹的泡泡最大，張艾桐當(dāng)裁判，有幾局我或者范雯琪犯規(guī)，沒有人犯規(guī)的都是我贏。后來(lái)我們就自己用泡泡吹了一會(huì)兒，于是就下課了，我們覺得時(shí)間好少啊，不過我們還是很快樂。
一節(jié)體育課作文9
今天，上體育課的時(shí)候，老師叫我們運(yùn)球投籃球的時(shí)候，輪到我了，我一次一次的投，就是投不中，我失望極了，終于，投進(jìn)了兩個(gè)。
那一次，我把球接到以后，我跑了過去，用力的跳起來(lái)，猛地用力把球投向球籃。
球進(jìn)了！我高興極了，心里想：Yeah！終于進(jìn)了一球，但是，我不能驕傲，我要繼續(xù)努力，不能只進(jìn)一個(gè)球，最少都要兩個(gè)以上，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我經(jīng)過再一翻努力，又進(jìn)了一個(gè)球。
我拉好衣帶，綁好鞋子，等球一過來(lái)，我就猛跑過去，用力的又進(jìn)了一個(gè)球。
哇噻！又進(jìn)啦！太棒啦！Yeah！
可惜，我因?yàn)樘d奮了，反而控制不好投籃的方向和力度，后來(lái)再也沒有進(jìn)過一次球了。
下課之后，我慢慢的想，為什么后來(lái)我的球又進(jìn)不了籃呢？我想可能是我太興奮，心里不能平靜下來(lái)的緣故吧。
我想做事情就像這次打籃球一樣，我不能因?yàn)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，就驕傲、興奮；要保持像平時(shí)一樣的心態(tài)，認(rèn)真做事，才能讓事情做到更好，否則就不會(huì)成功！
一節(jié)體育課作文10
今天上午第三節(jié)課下課，每位同學(xué)都像馬上去春游一樣高興,因?yàn)橄鹿?jié)課是所有課程中最有趣的課——體育課。
上課鈴一響，我們就安靜的等老師來(lái)上課。過了一會(huì)，老師終于來(lái)了，因?yàn)榻裉焓欣镆次覀兩象w育課，所以整隊(duì)前還跟我們說要好好表現(xiàn)，說完后就叫我們出去了。
我來(lái)到操場(chǎng)，看到周圍全是市里的人，心里有些緊張了，但一想到馬上要“跑長(zhǎng)龍”，興趣就又來(lái)了。不一會(huì)，“跑長(zhǎng)龍”活動(dòng)就開始了，老師領(lǐng)著我們繞著圈跑，還一邊跑一邊喊：“1—2—3—4！”我們也跟著喊我們的班風(fēng)：“好學(xué)，友愛，誠(chéng)實(shí)，向上！”接著又是一編。“好學(xué)，友愛，誠(chéng)實(shí)，向上！”當(dāng)我們跑得滿頭大汗的時(shí)候，老師又宣布：“第二個(gè)活動(dòng)是拍球！”接著，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)球，“預(yù)備，開始！”我聽到開始了以后就拼命的拍，掉了以后又撿起來(lái)拍。5分鐘過去了，老師突然喊：“停！”我立刻不拍了。老師說我拍了185下，我獲得了第一名 ！
我們又玩了一會(huì)兒，就下課了，但我在這節(jié)體育課上懂得了只要你去做，就一定能做得很好！
一節(jié)體育課作文11
《一節(jié)體育課》 作為學(xué)生，上課是天經(jīng)地易的事，每天有多節(jié)課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂、美術(shù)、思想品德等等。我現(xiàn)在就為大家講一講我快樂的一節(jié)課。 那是一節(jié)體育課。
那次體育老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)后，就讓我們大家解散自由活動(dòng)，我們可高興了。同學(xué)們各自活動(dòng)，有的買東西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳繩、有的踢毽子 我想去買東西吃，可又怕不衛(wèi)生，又想加入旋球的一組，可球沒帶，最后我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩，看誰(shuí)跳的又好又多。正當(dāng)我們玩的開心，又有很多同跑來(lái)加入我們的行列，我們又重新開始比賽，經(jīng)過一番熱火朝天的比賽，楊春聲得了第一名，而我得了第二名，孫其杰得了第三名。
下課了，我們一起回到了教室，一個(gè)個(gè)都玩得混身上汗，都異口同聲地說玩得可真開心啊！老師還表?yè)P(yáng)我，說我跳繩跳得好，進(jìn)步快，我的心里聽了美滋滋的，功夫不負(fù)有心人，只要努力，付出勞動(dòng)，就一定會(huì)成功，學(xué)習(xí)也一樣。
一節(jié)體育課作文12
今天，我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下上了一節(jié)體育課。
活動(dòng)開始了。老師講這節(jié)課自由活動(dòng)，同學(xué)三五成群各自去玩兒，有的堆雪人，打雪仗，還有的玩抓人呢！我和四個(gè)同學(xué)找了一塊空地準(zhǔn)備玩包湯圓的游戲，我們用白雪當(dāng)面，用馬路上汽車壓過的雪當(dāng)黑芝麻餡。開始，我們發(fā)現(xiàn)雪很硬，只好用跳繩的手柄松雪，把雪弄得和面粉一樣松軟，有一次我不小心把雪弄到喬詩(shī)楊的臉上，她笑呵呵的`把雪也弄到我的臉上。這時(shí)，我們都開心的笑成一團(tuán)，然后繼續(xù)包湯圓。我把黑的雪放到手心上，再用粘而且軟的雪包在外面一個(gè)湯圓就做成了。我們很快報(bào)了許多，正準(zhǔn)備煮時(shí)就下課了。我們依依不舍的向班車站點(diǎn)走去，坐車回家了。
我們這節(jié)體活課過得很愉快，下次還要玩！
一節(jié)體育課作文13
今天有一節(jié)體育課，我一聽到消息，就像被主人困住的小鳥，快飛出來(lái)了，多么高興啊!
開始整隊(duì)了，體育委員說:"向右看齊，”我們說：“齊，”體育委員又說：“向前看”我們就大聲說：“看，”然后說：“起步走然后我們走到樓下，體育委員就說去上體育，我們立刻飛奔出操場(chǎng)。我們?nèi)嘞裰慌d奮的小兔子，亂跳，跑。
之后乖乖的站在自己的位子上.等待了一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師說：“只要做好早操就可以去玩”。然后我們做完就解放了。我聽到解放，立刻和同學(xué)跑到水池那邊玩，一不小心就被旁邊的小石頭絆倒了，當(dāng)時(shí)忍住沒有叫起來(lái)，真的好痛，流了好多的 血，好恐怖。幸好旁邊有個(gè)同學(xué)見到了，立刻把我扶去了醫(yī)務(wù)室止血。涂了點(diǎn)藥感覺好點(diǎn)了。
那天真的好倒霉啊!不過也要謝謝黃琦玲了，是她扶我去醫(yī)務(wù)室的。
一節(jié)體育課作文14
體育課，我們進(jìn)行了15米的折返跑練習(xí)。
剛開始，老師吹哨頻率很慢，我輕松地邁大步，不一會(huì)便到了對(duì)面。我立刻將重心放低，用左腳一撐，做了一個(gè)180度旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過聲來(lái)，等待老師的哨音。第二次，我依然感到非常輕松，覺得也沒什么難的。隨著時(shí)間的縮短，我不由得加大馬力，但我的腿就像灌了鉛似的，怎么用力都邁不開。老師哨音越來(lái)越急促，我的呼吸也越來(lái)越急促，步子越來(lái)越沉。很快，我落了下來(lái)，已經(jīng)完全跟不上老師的節(jié)奏。原來(lái)，15米折返跑并非如此簡(jiǎn)單。
不管怎么樣，這個(gè)測(cè)試的成績(jī)是為了整個(gè)華校，為了我們自己能在中考中順利過關(guān)，我們應(yīng)當(dāng)更加努力地練習(xí)，在跑道上能多練一次是一次。現(xiàn)在也許很弱，但我堅(jiān)信，未來(lái)我們會(huì)更加出色。
一節(jié)體育課作文15
今天,我們上了一節(jié)特殊的體育課，這節(jié)體育課不是在操場(chǎng)上操練，也不是自由活動(dòng)，而是在班級(jí)里睡午覺。
今天中午時(shí)，因?yàn)橛崂蠋熼_會(huì)去了所以午覺的時(shí)間,有些同學(xué)嘰嘰喳喳，沒完沒了的總是不能安靜下來(lái)，一些想睡覺的同學(xué)也不得不睜開眼睛。教室里聲音越來(lái)越大，漸漸的沸騰起來(lái)，一會(huì)兒于佳心狠狠的拽著趙華的辮子，一會(huì)兒毛鐵峰不停的把桌子當(dāng)作蹺蹺板似的推上推下。我告訴他說：“把我的腰都弄痛了。”可他卻說：“把你的腰弄斷了才好呢！這樣你就不能走路了。”我頓時(shí)感到大吃一驚，真看不出來(lái)毛鐵峰居然這么心狠手辣呀！班級(jí)里就像菜市場(chǎng)一樣的吵鬧。
突然，教室安靜下來(lái)，大家轉(zhuǎn)頭一看，俞老師來(lái)了。同學(xué)們馬上意識(shí)到自己犯了錯(cuò)誤！空氣頓時(shí)凝固了，誰(shuí)也不敢再大聲的說話，大家似乎都停止了呼吸，連一根針掉到地上都可以聽得見聲音。我的心也蹦蹦直跳到了嗓子眼了！
同學(xué)們看到，上午還是陽(yáng)光燦爛的俞老師被我們中午這么一鬧，臉上頓時(shí)變得烏云密布。接著老師宣布取消第二節(jié)體育課，繼續(xù)睡午覺。
咳，這節(jié)特殊體育課給我們?nèi)?）班丟了臉，我們真不應(yīng)該因?yàn)槔蠋煵辉诰凸懿缓米约海?/p>
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