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迎著風作文(通用20篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的迎著風作文,希望對大家有所幫助。
迎著風作文 篇1
夜,逝去了白天的炎熱,微涼,孤寂。人,也比往常顯得安靜。端一盆水放在陽臺,拉大窗戶,脫鞋,泡腳。
初夏的天空顯得有些空洞,星星有些稀疏,但卻格外明亮。風掠過墻邊的一排香樟樹,樹梢擺動,“贏”來陣陣清香,獻給黑夜中那些像我一樣還未睡的人。夜晚的校園少了些喧鬧,多了些深沉思考。也許只有在夜里世界才會停止吵鬧,給我一份安靜,一份獨享。
時間或許會淡退了文字,磨損了書卷,但卻永遠無法抹去這段永恒的悲傷而又唯美的'回憶。
以前的自己是一個可以伐船不用槳,可以楊帆沒有風向的傲嬌小霸王。在教室里呼風喚雨,是一個叱咤風雨的存在,可以仗著自己有權,看誰不順眼就跟誰過不去。直到一個陰雨蒙蒙的早上,那個我依靠著行駛的“浪”忽然離開塵世。我必須努力劃著槳,讓生命之舟遠離這片悲傷海洋,也需四處張望查看人生方向。這突如其來的變故讓我明白生命的過程注定是由激越到平淡。
慢慢的喜歡上了一首歌“沒有時間在無畏的承諾中嘆息,讓太陽曬一曬充滿希望的背脊,迎著世界的風我要無畏的挺立我知道我能做到的就是不停不停地努力……”我從此不在飛蛾撲火的任性里蹣跚,在沒有您的日子里迎著風努力向前。前方沒有了路,我便學會了振翅飛翔,縱使曾一度跌跌撞撞。時光雖然召喚了風暴,磨去了傲嬌,沉淀了霸道。但我相信總會有不期而遇的溫暖和生生不息的希望,在不經意間出現在我的生命里。因為時間從不喧鬧,生命從不回答我要做的就只能是迎風而去,慢慢的接受,終于我邂逅到了光陰的柔軟。
人山人海總有人會離開,我們必須迎著風努力向前,只有承擔起路途的風雨才能看到彩虹跨天,才會邂逅內心深處的摩爾曼斯克。
也許正如人們所說“深夜來臨的時候是一個人心靈最脆弱的時候,也是思念最深的時候。”您現在應該在天上看著我吧,脫鞋、倒水、睡覺,一直直到這頁稿紙的方格。
迎著風作文 篇2
迎著風,就更可以感知風。
——題記
迎著風,看柳絮搖曳,麥浪吐金,雪花芬飛,感知風的美妙;迎著風,感受初陽掠過草地,感知風的暖意;迎著風,看雄鷹展翅,乘風直上,感知風的力量。
迎著風,展現人生的美妙。看,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,李白迎著風,手持杯酒,風神瀟灑,下筆錦繡。不再盲目地在宮廷逗留,不再憂慮曾經的禁錮,攜著“自由”之風,留下陣陣墨香。
迎著風,感受自然的美麗。迎著風,感受晨風撫過松林,颯颯作響,那是風的韻律;迎著風,看微風吹落細雨,曼舞飛揚,那是風的節拍;迎著風,看潮起潮落迭宕起伏,那是風的澎湃。迎著風,閉上眼睛傾聽風聲,伸開雙手,觸摸微風,一切都是那么愜意,倍感自然的美麗。
迎春風,譜寫人間的`真愛。看那小女孩,正迎著風,攙扶著一位老人緩步前行,臉上溢著微笑,走過的地方,卻留下了愛的風痕;那瘦弱的男孩,迎著風,攜著重重的袋子,臉上掛著汗珠,徐步前進,一旁的母親迎著風展露欣慰的容顏。
迎著風,追逐我們的夢想。
曾經詩意的幻想,懵懂的凝望,只愿迎著風,去追逐你我的夢想。“風雨欲來山滿樓”是今朝忙碌的景象;“書生意氣,揮斥方遒”是我們的青春,在青春的競技場上,我們迎著風努力耕耘,盡情揮灑汗水,期待夢想花開的時刻。
讓我們借著風的力量,去追逐前方的太陽。
迎著風作文 篇3
迎著風,能在困境里獲得重生;迎著風,能在困境里找到光明;迎著風,能在困境里取得勝利!
我有一個好朋友,名叫楊詠欣,在那個班里,我們倆是公認的好姐妹。可就在這幾天,我們倆之間的友誼變成了一陣風,瞬間飛走了。
那天,離楊詠欣很近的一名女同學羅玥,她跑到楊詠欣座位旁邊,和楊詠欣像很親密的一樣。羅玥是問楊詠欣題目,先開始,只是問解題方法,可后來竟“小楊小楊”的開始這樣稱呼她,兩人的笑聲不斷。漸漸地,我感覺楊詠欣冷落我了,不再和我玩了,也不和我說話了。每次看見她們倆在一起玩,我都會感到心頭有一陣寒風吹過。
終于,我對楊詠欣說:“楊詠欣,你覺不覺得你開始冷落我了,你總是想和羅玥一起玩嗎?”她說:“怎么會?我才不想和她玩呢!”
可過了一段時間,楊詠欣每次和我與我交談時,都會帶有羅玥的名字。無論是學習上,還是品行上,無時不提起她的名字。每聽到楊詠欣提起羅玥的名字,我總會覺得一陣寒冷的風吹過。
這天,我像以往一樣,問楊詠欣:“楊詠欣,你覺不覺得,你真的開始冷落我了?你總和那個討厭的羅玥玩。”她竟然開始責備我:“什么呀!羅玥很好的!我什么時候討厭過羅玥呀!你應該接受她!”聽了她的這番話,我感到又是一陣冬風吹過,吹寒了我的'心。
難道是我的問題?我做錯了?如果我錯了,錯在哪里呢?楊詠欣一直說羅玥很好,我仔細想想,除了我不喜歡羅玥,還真想不出羅玥的什么壞毛病。那么,我應該與她好好相處嗎?
第二天,我開始試圖與羅玥好好相處,我對她說:“羅玥,我們一起玩吧!”“好啊!走,我們去散步!”我們一起在操場上走著,她似乎并不在意我以前對她的冷漠。這時,楊詠欣也下來了,我們一起走著說著,三個人都十分開心,就像三個親姐妹。
這時,我發現羅玥真得很好,她和我講話時,吐字十分清晰,而且聲音也十分好聽。她發現身后的一名同學摔倒了,便馬上跑去幫助那位同學。她原來知識如此淵博,心地如此善良,我錯怪她了。迎面吹來一陣暖風,如此溫暖,溫暖了我的心。
迎著風,我明白了友誼要分享才更有意義;迎著風,我不僅與好朋友和好了,而且又多了一個好朋友;迎著風,我在困境之中找到了希望!
迎著風作文 篇4
不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。
秋菊不如玫瑰之嬌艷,不如百合之圣潔,可卻讓我十分的喜愛,因為它有著許多花朵所沒有的性質——迎著秋風傲然挺立。
其實我一開始并不喜歡它,因為凋謝了的它的枝干上總會有黏黏的稠液,就算尚未凋零的它也沒多么得美麗,甚至連好看都算不上,花瓣一絲一絲的向四處散去。它,不像茉莉潔白,黃是它唯一的色彩。它,不像鈴蘭朵朵分明,簇簇擁攏才能讓他抵御寒冷。又何況他還是一個意味死亡的不吉利的象征。
直到那一天,天氣并不炎熱,反而有了點點的寒意。秋風瑟瑟吹打在靠著陽臺看書的'我的臉上,一本書看必,神差鬼使的走上了陽臺,風更是大肆的打在了我的臉上,沒怎么在意被吹著發紅的臉頰和被吹亂的頭發,只是隨意的攏了攏,眼一直直視前方,不知覺的走到了陽臺的盡頭,不自覺地從近向遠看去,一切的一切好像都染上了秋天特有的冷色,一抹淡淡的黃,摻差了進去,沒有感受到一點兒的唐突,反倒是十分之和諧,因為實在太遠,所以不得不跑下樓去,于是發覺竟是一簇不怎起眼的秋菊。好不熱鬧的聚在一起
秋風依舊蕭瑟,秋菊依舊挺立,我看的出神了。晚上霜打得它挺不起腰來,然而它也不會失約的在第二天太陽從新普照大地時,相繼開放。能帶走它的只有冬天的降臨
迎著風作文 篇5
人活在這世界上就是欣賞。你說吧!你去各地旅游,難道不是去欣賞風景、欣賞動物、還有各地的風俗嗎?這人世間有許多的東西可欣賞,它們各具有自己的特點。不同的人、不同的性格,欣賞的東西也各有不同。有些人欣賞荷花,說,荷花出淤泥而不染;有些人欣賞水,說,水清澈、水溫柔;可有些人又欣賞竹子,說,竹子默默奉獻,從不索取。
我欣賞梅花,因為它不怕風寒、它不怕冰雪、它從來不知道什么是退縮,只知道前進。大冬天,人們都躲在溫暖的房間里;連那些小動物都在自己的洞穴里冬眠;植物都躲在滿地的雪下面,等到春暖花開的時候在開花。而梅花卻不一樣,它有獨特的.性格。它的純潔、它的美麗、它的魅力感染著我。以前小的時候,我在想:為什么梅花那么的傻,一定要在寒冷的冬天而開放,而不是在溫暖的春天開放呢?春天多好呀,那么得溫暖、那么的明媚啊。可當長大以后,我才知道梅花它是那么得高貴。它從不想和別的花競相開放,它只想要一個只屬于它自己的“春天”。
也許有些人認為梅花是驕傲的、是瞧不起別的花兒,所以一個人傲立在雪中。可我不覺得,有可能是因為它太美麗了,所以才被人排斥,一個人在這冰天雪地里,其實一個人是很孤獨的。就像我們身邊的有些人一樣,被同學們排斥,一個人整天孤孤單單的,從此再也不愿意說話了。
梅花,迎風傲立,多么的獨特的性格,我喜歡,我欣賞你。
迎著風作文 篇6
10月1號是國慶節。為了慶祝祖國媽媽的生日,作為子孫,我們應該莊嚴地升起五星紅旗,向五星紅旗表達自己對它的崇敬之心。
有一首歌這么唱“五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪。為你歡呼,我為你祝福。你的名字比我生命更重要………”。果然是的,五星紅旗冉冉升起的時候,我的心瞬間激昂起來,心胸突然無限寬廣。一種對祖國崇敬之心油然而生,同時也為祖國強大起來而自豪。
10月1號早上,6:00,我和家人們早早地來到天安門廣場,廣場上已人山人海。忽然音樂響了起來:“起來不愿做奴隸的人們,把我們……”
隨著五星紅旗升上湛藍的天空時,人們都不再吵了。有的.人都肅然站立,有的人敬著軍禮,有的人舉著小旗,望著國旗……當國旗迎風飄揚時,在廣場上的人都舉著小旗歡呼起來:“祖國萬歲,中華人民共和國萬歲。”。邊上的人都在歡呼,我的心里也免不了的激情。也一起歡呼起來。這一刻,所有人的心都停留在五星紅旗上,似乎大家都看到當時中國英勇的戰士們,在奮勇殺敵,不惜犧牲自己的性命,也要保衛家園。當戰士們的鮮血染紅了五星紅旗,那也就象征著的戰士們犧牲了,但是我們美麗的家園也保住了。在莊嚴的國歌聲中,我在緬懷過去,憧憬未來……
五星紅旗在迎風飄揚,我為我是中國人而自豪!我為我們偉大的祖國而自豪!
迎著風作文 篇7
蔚藍的底色下,被陽光鍍上金邊的國旗緩緩上升,在空中騰卷著鮮活的緋紅,與一眾莘莘學子胸前的紅領巾是那么相稱,這是我心中永不磨滅的回憶。然而這個夏天之后,它將只留在我夢中。此刻,過往的點點滴滴在腦海中浮現——
初遇國旗是六年前的秋季,那時胸前尚未有少先隊員的鮮紅,我懵懂地看著國旗升起,靜聽著響亮的宣誓,大聲唱著國歌,興我中華的信念第一次在我心中扎了根。
漸漸的,戴紅領巾成為每日必有的儀式。但這還不夠,真正認識紅旗、實現國旗的意義才是我心之所向。于是,我毛遂自薦,成了一次升國旗儀式的主持人。入圍后,老師和學姐紛紛趕來幫忙指導。“升旗儀式是我們對先烈的緬懷,是對未來的展望。預祝你主持成功!”在他們期待的目光里,我和同伴們完成了人生中第一次的升旗儀式。
現在,我正經歷著小學生涯最后一次升旗儀式,看似與以往并無不同,但從今往后,我的升旗儀式再沒有教會我愛國旗、愛祖國的老師和同學們了。
時光無法重來,記憶卻能歷久彌新。無論是那迎風飄揚的.國旗,還是同學們如花的笑靨,亦或是大家這六年來教會我的愛與信仰,我都會好好收存,讓他們在記憶的天空中永遠迎風飄揚。
回望學校,操場上的那抹緋紅依然像六年前那樣,在蔚藍的天空中騰卷著。
迎著風作文 篇8
很久以前,你羨慕著那些在城市里生活的人們。聲色犬馬,他們可以接觸更多;燈紅酒綠,那是他們的司空見慣。
你生長在小小的鄉村,與黑暗為伴。即便是在家鄉附近,也沒有閃亮的路燈可以照明。一開始來到這個世界,你以為世界就是你眼前的這個樣子。可是有一次,你的父母帶你去走親戚,那是你第一次見識到了別人的.生活。
原來可以這樣不同啊。
有的人生活在聲色犬馬的繁華地界,有的人卻只是生活在陰溝里,任由自己沉淪。你不知道,是不是他們早就已經習慣了,所以也就不愿意再去做出任何改變了。可是你發現,好像也不是這樣。
他們也有一顆想改的心,他們也向往更好的生活,即便是住在陰溝里,他們也沒有忘記,像一朵向日葵一樣,迎風起舞,望著太陽不斷生長。
可是最后是沒有用的啊。
所有的精力,都要用到一日三餐上面,也許你辛辛苦苦賺來的錢,想要去創業翻身,可是還沒有開始,一場病的來襲就讓你一朝回到解放前。
一次不要緊,可是后來次數多了,你就變得灰心喪氣了。
后來你就覺得,也許怎么都改變不了,這就是天意吧。
在面對別人的指指點點,他們也不再去反駁,而是沉默的接受。所以,在你眼中的風景,便是他們。
——所以,請不要嘲笑那些身份比你低的農村人,也許他們已經為了生活,浪費掉了所有力氣。也要記住,不是所有人生來就如同你那般好運。
迎著風作文 篇9
時間就像是一陣風,它總是在我們不經意間“咻——”地一下,從我們的眼旁滑過。
暑假快結束了,那么新的學期就到來了。我馬上就要升入初二了,這預示著我的成長,我的長大。在升入新初二的路程中,可能學習負擔會更重,我即將面臨的更多的'壓力,但是我不會畏懼,因為在這條艱難而又充滿了新奇的學習大道上,我有誨人不倦的老師;我有樂觀開朗的同學們;我有一直在背后默默支持我的爸爸媽媽;我有……正是他們,讓我有了堅持不懈的決心、永遠擁有自信的笑容,我要感謝你們!
也許在未知的困境中我會被擊敗,甚至可能會絕望,失去了信心。但是這正如“不是在逆境中死去,就是在逆境中永生。”這句話所說,逆境如風,它時易時難。倘若你無法承受那陣“風”所帶來的巨大威力,那么,你將墜入深淵;但是倘若你能承受住這股“風”帶來的迫害,并與之抗衡,那么,你將獲得幸福。因為通常,幸福與絕望他們只相隔一線,過了不同的線,那么你的生活、際遇將是會有著天與地的差別。
雖然現在的我還未找到屬于我的夢想,但是我永遠都不會放棄,因為放棄代表了失去信心,因為放棄代表了失敗,代表了“我是一個lser”。剛剛觸碰到困難就逃避,那么我們,就是輸給了自己,而不是輸于困境給予我們的苦難。
在這一條通往希望而荊棘的大路上,讓我們一起昂起頭,為了我們的未來,迎風而上!
迎著風作文 篇10
放下書包,丟下書本,離開課堂,擁抱自然,尋找春天。呵,這是一件多么令人愜意的事啊!
來到教學樓前的大花壇邊,細細觀看,深綠的葉叢中冒出了一個個嫩綠的小葉苞。這些小腦袋一層包著一層,一片挨著一片,很可愛,讓人想摘又不忍!噢,我知道了,春天在這小小的芽苞中。
繼續向西走,壇邊的一棵不起眼的野花進入了我的視線。蹲下看時,碧綠的葉片上托著一朵盛開著的.金黃的小花,它在向我微笑呢,笑得那么甜蜜。噢,我明白了,這是春天的微笑!
一路走到操場,整片足球場依然被一片枯黃籠罩著。可當你在這一片枯黃中發現一點綠意時,心中就會蕩開歡樂的波;當你在這一片枯黃中發現一片綠色時,心中就會涌起興奮的浪。這些神奇的綠讓人歡欣,讓人驚嘆,因為它們是春的使者,它們要向人們通報春的訊息……
尋找中,思索中,我發現春天已經悄悄地來了,這些小草是它的報信員。噢,我懂了,春天在這一片黃中的那一點點綠里!
迎風尋春,感覺很好。春風很暖,新芽正綠;和風拂面,暖陽清灑;百花齊生長,萬木皆向上。這一個美好的春天到來啦!
迎著風作文 篇11
在這個世上按性別分類,有男人和女人之分。在大眾眼里,男人是力量高大權威的象征。而女人卻是卑微軟弱的象征。作為一個女性。
首先應該自立自強,懂得如何保護自己。然后再去保護別人,而不是一味地等著別人保護自己,任何時候都應該把主動權掌握在自己手中。
我時常在想我為什么不是一個男孩兒。但是從這些事例中我為自己是一個女孩兒感到驕傲。武則天,當今歷史上第一位女皇帝。他單志國廷攬人才,首創科舉考試"殿試"制度。她重用狄仁杰,敬輝,姚崇等中興名臣。
國家在武則天主政期間,政策穩當兵略妥善,文化復興,百姓富強。故有貞觀遺風的美譽!亦為其宗,唐玄宗的`開元之治打下了長治久安的基礎。武則天對歷史做出巨大貢獻。女皇武則天為世人證明,女人也可以做男人所做的事。也可以管理國家,統治江山。男女不是全都一樣卻可以做相同的事在思想上可以達到同樣的高度。
李清照的詞委婉,清新,感情真摯。去創作具有鮮明的藝術風格。且婉約派之首對后世影響較大再次壇中獨樹一幟車稱為"易安體"!這些事例告訴我們一個亙古不變的真理巾幗不讓須眉!
迎著風作文 篇12
在家鄉山茶花是不多的。但無論在哪里但凡有山茶花的地方,那花兒都開得很艷,很顯眼。
每到山茶花的花季,山茶花那一片片鮮紅鮮紅的花瓣就在樹上妝點開了。一朵一朵,一棵樹上也不多,也不少,給樹畫上了淡淡的紅妝。
在我們老家,山茶花就代表著謙讓,而一般人是不能看山茶花的.。而在我表姐家卻偏偏種了一株。堂姐也是喜歡山茶花的,每次看到那山茶花都會忍不住去看一看。聽她說:“山茶雖艷,但不與群花爭芳,人也該如此,只可惜世人不知。”那時我年幼,雖不懂何為“群花爭芳”,何為“世人”,但冥冥中感到表姐與山茶有些相似之處。
一次,表姐想去評選“最美教師”,這樣表姐就可以當一級教師了。但是她們學校只有五個名額,卻有六個老師想去。表姐回家思來想去決定不了,又走到了山茶花邊,突然下定決心選擇謙讓,家人都不同意,但表姐卻不聽勸,向學校上告了。學校見她如此謙讓,也十分賞識她了。
其實山茶就如同表姐,謙讓,舍已,但自已卻不亞于他人。每當我看到那盛開的山茶花,就會想起我的表姐,我的家鄉。
迎著風作文 篇13
我仍舊懷念童年,仍舊相信未來,相信自己,哪怕曾經有過無數次的失望,但是我前方的指路明燈說過,這是正確的。
還有自己的心,在為自己指路。
其實在很久以前,那些具有普適性的感覺,早就已經出現了,只是這些專業術語,還沒有普遍地披在他們身上而已。這有什么重要的呢?都是表面功夫罷了。
我也記得,在很久以前,他們煞費苦心,想要這一顆心,都迎著風飛翔,可是我們看到的,也只是如此簡單,不被人理解,還是在原地被動張望。
如同多年以前,你寫出來的每一篇文章,未必都需要發表,你可以保存在qq空間里,設置僅個人可見,也可以發布在朋友圈里,設置私密。這些都是你的自由,也都是你可以私藏的小美好。
我只是一直都記得。
我記得那年玩過的'游戲,也記得曾經失去的朋友。他們就好像是童年的時光一樣,一旦走失,就再也沒有辦法聯系,也沒有機會回頭,哪怕磕頭認錯,他也不會給你任何機會。
但是,既然來到這世間一回,我們就不能讓自己活得太卑微。
不要有那么多的瞻前顧后,也不要總是給自己那么多的影響,說不定自己就可以做到了,大膽去嘗試。
迎著風作文 篇14
是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?
是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,穿越一季傾情歌唱?
是什么,悄悄地來了,又悄悄地走了,為沉寂的大地織就了潔白的夢想?
哲人對著天空微笑著說“是時間”,孩童扯著風箏愉悅地說“是風箏”,詩人吟著詩輕輕地說“是詩詞”,我堅定地說“是誠信”!
荊軻,作為一位俠客,為刺秦一事深謀遠慮。但是,太子丹卻疑心荊軻要反悔,無奈,荊軻便出發了。明知秦國深不可測,卻依然義無反顧。他做到了言必信。為誠信,他愿以生命做代價,因為他知道人無信不立。信義,使他在泛黃的史冊上留下了重重的一筆!
誠信是漫漫人生路上的指明燈,它指引我們朝著正確的方向前進。陳美麗一句“欠債還錢,天經地義”使她守住了誠信,感動了中國。孫東林、孫永林兄弟,為遵守承諾,為良心奔波,在古老的.中華大地上上演了絕不欠錢的悲情接力,他們有一個共同的名字——信義兄弟。他們用最平凡的行為,恪守著生活中最基本的道德良知。
誠信如歌,讓我們共同演奏,串成一段段優美的旋律;誠信如珠,讓我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鏈;誠信如彩,讓我們共同揮舞,舞出一道道亮麗的風景。
盈盈月光,我抔一杯最清的,在我的手中蕩漾;落落余暉,我擁一縷最暖的,在我的懷中發熱;萋萋芳草,我采一顆最綠的,在我的手中起舞;漫漫人生,我舉一面最紅的旗幟——誠信,讓它在世界舞臺上迎風飄揚!
以行動為風,讓誠信的旗幟在中華大地上迎風飄揚!
迎著風作文 篇15
我乘著夢想的帆,行駛于風浪交錯的海面上,偶爾迷失了方向,但是,總有幾縷風讓我迎風起航,永遠不會擱淺。
暖風:媽媽的鼓勵
深夜已至,群星閃爍,與星月相伴。我眉頭緊鎖,鼻尖泌出了密密的汗珠。太累了,我幾乎要放棄,不愿再被習題糾纏。媽媽來到我的房間,將一碗手撕面放在桌上,說:“寶貝,吃點東西,補足能量豆,你就滿血復活了!”面熱騰騰的水汽氤氳著我的雙眼和笑彎的嘴角,吃一口,暖流直達心頭。媽媽的鼓勵就像暖風,溫暖了我的心房,讓我有了前進的力量,我鼓起勇氣,打起精神,繼續前行。
疾風:爸爸的批評
“你是怎么搞的?這么簡單的題,錯這么多!上課聽什么去了!”爸爸嚴厲的`聲音充斥在書房,握著卷子的手在顫抖,可憐的卷子在手里被嚇得沒了聲響,卻忍不住在心底發出揪心的哀號。的確,我錯了許多不該錯的題目,而爸爸則用他慣有的嚴厲警示著我,使我不會在同一個地方再次跌倒。眼淚簌簌滑落,而我心里明白,爸爸是希望我更好地改正錯誤。他的批評就像是疾風,是另一種方式的鼓勵,它讓我前行得更快、更遠。
清風:同學的關懷
聒噪的蟬鳴聲帶來的是夏天的躁熱,悶熱的空氣讓人窒息,我疲倦地趴在桌上。頭腦中一陣昏沉。同學過來,關心道:“你咋啦,是不是天氣太熱,不舒服啦?”“怎么啦,是不是哪里難受啊?”“我去給你倒點水吧!”“我這還有餅干呢!”同學的問候就像一縷清風,吹散了附著在我心上的塵埃。我撲哧一聲笑了,心中一片清涼。我調整狀態,給了他們一個最好的回應,繼續遠航。
星月相掩于大海上,流霞飛舞,群青深處,微風搖曳,細雨也彷徨。但是,有你們陪伴,我將無所畏懼,向著夢想,迎風起航。
迎著風作文 篇16
這學期,我們迎來了緊張的三年級生活。第三年的生活給了我一種神秘、緊張的感覺。我立刻感到困惑。回顧過去,我沒有盡力學習。幾乎每次我失望的時候。我屏住呼吸,覺得必須抓緊,因為我的生命掌握在我手中。有一首歌唱得很好,“我怎么能不經歷風雨就看到彩虹?”
學習難嗎?父母的工作是去工作,掙錢訓練他們的孩子。他們的月薪是他們用工作換來的'快樂。我們學生的工作是學習,不管有多難,因為這是我們的任務。
當我們遇到難題時,我應該放棄嗎?不,我不能。人們相信你不會像其他人一樣難相處。他們也坐在辦公桌前思考。你想學得比他們少嗎?當然不是,經過反復思考,哇,我發現我已經把這個問題想透了,我會做的。我多么高興等待。
當我背誦課文的時候,一眨眼,它就很長了,我什么時候能背誦它,但是我還是要背誦它,但是我沒有用心記住它。一兩個小時過去了,我還沒有背誦課文。現在想想,我覺得自己好傻。既然我沒心情把它帶回去,為什么要浪費時間呢?為什么不做點別的,學習我想學的東西,當我把它帶回來的時候,把它帶回來。那不是一舉兩得嗎?當我想起朱自清的《匆匆》,文章說時間是多么寶貴。它經歷了困惑、洗臉和吃飯。,啊,你還要多少時間才能匆匆過去?
學習不是一帆風順的。有多少古代學者努力學習,如果不努力學習,他們怎么能得到好成績呢?珍惜每一秒鐘。只有當我們經歷不同的風暴時,我們才能變成一只在天空翱翔的鷹,那就是我們,只有當我們在天空飛翔時,我們才能看到彩虹。
迎著風作文 篇17
小崗破冰,深圳打浪,浦東揚帆,雄安起航……斗轉星移,滄海桑田,歷經七十年的光輝歲月,五星紅旗更加驕傲地飄揚在中華大地上空。
怎能忘,1949年10月1日,當五星紅旗第一次在北京升起,中華民族站起來了!當時,人民生活困苦。七十年后,中國人民由站起來到富起來并最終強起來,當西北升起巨大的蘑菇云,當東方紅一號遨游在太空,當神舟飛船將中華兒女帶到全新高度,當嫦娥四號將五星紅旗插到月球背面……回望七十年的種種成就,自豪與驕傲油然而生。
當然,七十年間不只是國家取得了舉世矚目的成就,人們的生活也發生了翻天覆地的變化。寬闊潔凈的柏油路取代了原先塵土飛揚的泥土路、砂石路。在家鄉的農田里,聯合收割機的轟鳴取代了農民的割麥號子。低矮平房不見了,多層洋樓拔地而起。家鄉由落后的蘇北農村發展成了現代化城鎮。鎮政府前迎風飄揚的紅旗向人們訴說著七十年的光輝歷程。
走在家鄉的馬路上,我不由得感慨自己的幸福生活。作為改革開放新時代的小學生,我享受到了先輩們奮斗七十年帶來的光輝成果。在配有智能設施的教室里享受免費的高質量教育,在塑膠跑道上盡情揮灑汗水,豐富多彩的課外活動讓我流連忘返,更可以在學校的圖書里與書為友,盡情遨游在知識的海洋。這一切的'一切不只是我個人的幸福,是所有新時代青少年共同享有的,是國家盡其所能提供給我們的優越條件。望著校園里迎風飄搖的五星紅旗,我不由得向他敬出標準的少先隊禮!:“感謝你,祖國!感謝你,五星紅旗!”
我們青少年必須樹立遠大理想,爭做德智體美勞全面發展的合格的社會主義接班人。踐行社會主義核心價值觀,做好我們這一代的奮斗之路。為五星紅旗的飄揚貢獻自己的力量!
迎著風作文 篇18
親愛的同學們,堅信大家每一個人對紅旗轎車都不容易生疏吧!由于,校園內里,每星期一大家都是會升國旗儀式。大家邁入院校,在教師的教育下,漸漸地的知道:臺子上那一面威武凌凌,鮮紅色的旗子叫五星紅旗,大家也知道五星紅旗的實際意義和代表。
剛邁入學校門的我,心里除開懵懂無知以外,大量的是對五星紅旗的無盡憧憬和莫名其妙的喜愛。之后,我添加了中國少先隊先鋒隊,當我們配戴上鮮紅色的紅領巾時,我覺得極其的自豪和自豪,我來自身是我們中國人而自豪,我來自身能戴上艷麗的紅領巾而自豪,我來自身長大以后而自豪。教師一直文化教育大家一定要熱愛祖國,尊重紅領巾,五星紅旗是大家的革命先輩們用血水染紅的,而紅領巾是五星紅旗的一角。
漸漸地的我長大以后,在懵懂無知當中我多了一份堅定不移,五星紅旗在我心中中的.品牌形象愈來愈又高又大了,它時刻引導我努力學習,做一名紅旗轎車引導下身心健康茁發展的優秀生。我愛我的祖國,我想熱愛祖國,喜愛五星紅旗,喜愛紅領巾。
校園內里,我一定要努力學習,尊師重道,關懷同學們,助人為樂,準時進行教師布局的各項任務;在家里,尊敬長輩,協助父母做有意義的事的家務,做一個聰明的好寶寶。
我清晰的了解,現在的我還不可以為國家干什么奉獻,可是我能有意義的事的做自己的做好本職工作,做一名達標的少先隊員,用一顆熾熱的心去熱愛祖國,積極主動充實自己,未來為國家做出貢獻。五星紅旗迎風飄,艷麗的五星紅旗引導我還在光輝寬敞的大路上勤奮向前!
迎著風作文 篇19
人們總說:“好風憑借力,送我上青云。”可是,人們真正向前奔走的動力,是外界的風嗎?不,只有主動展翅的飛鳥,才能越飛越高,在陽光下自由翱翔。
背上書包,我走出門,天上閃耀著的金光照在身上,溫暖又使人安心。走在樹下,伸出手,被樹葉篩過的金閃變成小粒,躺在手心里。我上了樓,走進畫室。伴著窗邊淡淡的陽光,我很快便完成了畫作。
“好了,我畫好了,老師!”用輕柔的筆觸勾勒完最后一部分,我抬起頭,開始叫老師。老師走了過來,指著我的畫說:“不對啊,你看,這個地方和圖很不一樣,細節沒有把握好,還有你看,從整體來看結構也不太對。”我把筆遞過去:“老師,你能幫我改改嗎?”老師推回畫筆給我,說:“我幫你畫,我掌握了方法,那你呢?”我愣在哪兒,一時不知說什么。
晚上回到家,我一直心不在焉,窗外的冷風吹了進來,拂亂了我的頭發,我漫無目的'地轉著手上的筆。老師的那句“那你呢?”一直在我耳邊回響,我看著窗外的天,竟然黯淡無光。此刻,我明白只有自己主動,生活才不會被動。每一個人不能總是依賴別人,自己才是最大的依靠。于是我放下了手中的筆,自覺地拿出了畫本,憑借著腦中的記憶一點一點地畫。積累在腦中的煩悶好像沙石,慢慢沖散開來。我畫好基本框架,又一步步主動慢慢修改。沙石已經完全被清空,只剩下一潭清澈的泉,還冒出輕輕的響。也不知過了多久,我放下筆,望向窗外,此時好似有輕柔的月光照耀我的心房。
原來,路要靠自己走,才能越走越寬。人的成長就如小雞破殼,需要的是我們自己主動從內打破。
“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”。而風不過一剎,只有自己主動張開翅膀,才能帶你飛向陽光。
迎著風作文 篇20
當雨悄然浸潤大地卻又無聲無息的時候,她隨之挾著的,還有樂觀。
當雨在另一方天空斜織的時候,你或許還在匆匆趕路,不要以為你的下一站也正在下雨,因為你到達那里還要一段時間,而在這一段時間里,雨也許早停了。請你耐心等待下一段美好。
“當田圃冷凍了一冬禁錮著種子/牧場枯黃失去牛羊的蹤跡/當魚塘寒淺留滯著游魚/小溪漸漸喑啞歌不成調子……”每個人都熱切期盼”四月春雨”的悄然降臨。你或許干渴難耐,或許等待了很久,又或許急切盼望,但她總是考驗你的極限,讓你習慣干渴,習慣干燥的四月的風,學會微笑著迎接”非典型春風”。
當你學會了克服,她就姍姍來到你的面前、身邊,你終于可以享受這親近她的時刻。有的'人,請你們不要拒絕她,她總是懷著一顆熱忱的心投入你的懷抱,來打開你禁錮的心門,來溫暖你干枯的心靈,讓你微笑著看待”雨”,微笑著迎接料峭的春寒,樂觀的迎接每一段殘酷,超然的看待人生,釋然的看待”挫折”。
請你接受”雨”的洗禮,她是你邁向成功的下一站的希望……
當南下的火車已遠去,櫻花也已落盡,滿眼凋蔽。請不要在心的前方豎起你的矛和盾,請不要緊閉自己的大門,失去另一顆心,那么心就不能長存,心和心的相擁,才是最絢爛的赤誠,不過,經過千百次的磨礪任何荊棘都阻擋不了我前進的步伐。
靜靜的天空,飄著白的雪,碧綠的水游魚淺暢,鳥在天空飛,魚在水中游,樂觀的雨在微笑。
我也微笑了,我不懼風雨,不畏孤獨。快樂、堅強是我的一慣作風。
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