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乘著風(fēng)兒的翅膀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的乘著風(fēng)兒的翅膀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
乘著風(fēng)兒的翅膀作文1
頭頂是蔚藍(lán)的天空，腳下是一片碧綠碧綠的草地，站在這美麗的草地上，我多么希望，我的夢(mèng)想能變成一個(gè)一個(gè)美麗的泡泡，能乘著風(fēng)兒的翅膀飛上藍(lán)天、飛上云朵、飛進(jìn)大海、飛像遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里。
這時(shí)，我被唧唧喳喳的吵鬧聲從快樂(lè)的想象中拉了回來(lái)，哎吖！原來(lái)是我的小泡泡們迫不急待的要出來(lái)了。我急忙拿出我的泡泡桶來(lái)，這可是泡泡們窄小的家啊！快放我們出來(lái)吧！我像聽到了小泡泡們的嚷嚷聲。
一個(gè)害羞鬼正探頭探腦地四處張望呢！它看我正在盯著它笑，臉蛋像抹了胭脂似的紅紅的，一下子就縮了回去。哎！可真是個(gè)害羞鬼啊！一個(gè)大胖子馬上晃著大肚皮，遙遙惶惶的滾了出來(lái)，后面緊跟著一大群淘氣包連滾帶爬的翻了出來(lái)．
歡樂(lè)的泡泡們是穿著五光十色的花衣服出來(lái)的，它們的衣服是花仙子用各種顏色的花瓣做成的。
我想：我要變成綠色的泡泡飛向美麗的大草原，去看看潔白的羊群、騎上飛馳的駿馬自由的奔騰；我要變成藍(lán)色的泡泡飛向蔚藍(lán)的大海，去撫摸海底的珊瑚、和魚兒跳舞、騎在海龜?shù)谋成下男蕾p海底世界；我要變成銀色的泡泡飛向遙遠(yuǎn)的夜空，去月宮討點(diǎn)桂花酒喝、對(duì)星星說(shuō)說(shuō)我的煩惱、在到銀河里洗個(gè)澡。我還想變成紅的、黃的各種各樣的泡泡飛到秋天的`果園里，品嘗鮮紅的蘋果、黃澄澄的橘子、紫色的葡萄、當(dāng)然還有我最愛的芒果。我想到云朵里喝茶、到森林里拜訪松鼠、到花園里采蜜。
生活中還有許多泡泡，美麗的花朵，是春姑娘吹出的泡泡；絢麗的彩虹，是太陽(yáng)公公吹出的泡泡；柔嫩的小草，是春雨澆灌出來(lái)的泡泡。我純真的夢(mèng)兒，是我自己吹出的。
乘著風(fēng)兒的翅膀作文2
今天，我和媽媽去草地上吹泡泡。綠油油的草地好像一片綠色的地毯，不時(shí)有蝴蝶從我們身邊飛過(guò)。
媽媽拿出了泡泡瓶。這個(gè)泡泡瓶里一定有個(gè)龐大的泡泡王國(guó)，我似乎已經(jīng)聽見它們?cè)诤埃海骸胺盼页鋈グ桑叶嗝聪胍姷酵饷娴氖澜纾 蔽掖蜷_泡泡瓶，輕輕一吹，一個(gè)泡泡膜鼓了起來(lái)，好像一個(gè)害羞的小姑娘探出了頭，左看看，右看看，它看見許多小朋友在沖它笑，臉‘唰’的一下紅了，連忙縮回了頭。我又輕輕吹了一次，這回來(lái)了一大群“淘氣包”，它們像剛下學(xué)的小學(xué)生，爭(zhēng)先恐后地沖出了它們的“校門”。它們其中有大的像個(gè)大胖子，搖搖擺擺地飛著，好像在說(shuō)：“我應(yīng)該減減肥了。”有小的`像小鳥，歡快、自由地飛著。就在我正津津有味地觀看小泡泡的時(shí)候，媽媽吹出了兩個(gè)連在一起的泡泡，它們像一對(duì)姐妹，非常親密的樣子，久久不愿分開。
泡泡們穿著五光十色的衣裙。這些泡泡太可愛了！連太陽(yáng)公公都喜歡它們，還送給它們這用七色光裁剪成的衣服。它們好像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈在草地上歡快地飛著，一邊飛一邊旋轉(zhuǎn)著，變換著衣服的色彩。一會(huì)兒是黃色的，一會(huì)兒是青色的，一會(huì)兒又變成了紅色的。快看！那個(gè)泡泡是綠色的，里面一定裝著一個(gè)綠色的世界。 我好像看到了一片綠色的大森林，小動(dòng)物們?cè)谏掷锟旎畹赝嬷吢牭搅诵▲B的鳴叫，還聞到了清新的空氣……看著看著，我好像也變成了一個(gè)泡泡精靈，跟著朋友們飛向四面八方。
這些穿著漂亮衣裙的泡泡們懷著不同的夢(mèng)想飛呀飛呀，到不同的地方去，有的飛向天空，好像要去拜訪太陽(yáng)公公，去感謝太陽(yáng)公公為它們編織的五彩衣裙；有的飛向草地，好像要跟小草說(shuō)說(shuō)悄悄話。它們 飛呀飛呀，我們追呀追呀， 笑著喊著，泡泡們帶著我們銀鈴般的笑聲越飛越高……
乘著風(fēng)兒的翅膀作文3
今天老師帶我們來(lái)到了寬闊的草地上吹泡泡，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，燦爛的陽(yáng)光灑向大地。
老師開始吹了，第一個(gè)泡泡像個(gè)膽小鬼，它悄悄地探出頭，左瞧瞧右看看，看到我們正睜著一雙雙大眼睛好奇地看著它，它臉紅了，立刻把頭縮了回去，害得我們空歡喜一場(chǎng)。接著，有五 六個(gè)驕傲的小家伙沖了出來(lái)，有如坐著降落傘，飄飄悠悠地落到草地上，其中有兩個(gè)泡泡圓圓的身材像個(gè)網(wǎng)球，把所有同學(xué)的目光緊緊地吸引住了。瞧，又來(lái)了一個(gè)小泡泡，就像一粒小珍珠，一會(huì)兒就飛得高高的。
快看！一群泡泡向我們飛了過(guò)來(lái)，它們穿著五顏六色的衣裙，那是太陽(yáng)公公送給它們的，是用彩虹和七色光裁剪而成的。泡泡們一個(gè)個(gè)如同裝模特，用它們獨(dú)特的步伐，一邊飛一邊旋轉(zhuǎn)，在我們面前展示著它們的美麗，衣裙的色彩也隨著它們的旋轉(zhuǎn)而變換著，一會(huì)兒紅色的.，一會(huì)兒綠色的，一會(huì)兒藍(lán)色的……，看著看著，我似乎也變成了一個(gè)小泡泡，乘著風(fēng)兒的翅膀在陽(yáng)光下自由自在地飛翔。哇，我最喜歡那個(gè)穿藍(lán)色衣裙的泡泡。里面好似裝著浩瀚的大海，我仿佛看到了神奇的海底世界，成群結(jié)隊(duì)的小魚在珊瑚叢中游來(lái)游去，安徒生童話中的美人魚在向我招手呢，耳邊仿佛聽到了魚兒們?cè)谡f(shuō)：“歡迎你來(lái)到海底世界作客。”還聞到了海底咸腥的味道。
這些穿著漂亮衣裙的泡泡飛呀飛呀，飛向不同的地方，有的飛向蔚藍(lán)的天空，好像要跟小鳥一起玩耍；有的飛向碧綠的草地，好像要跟小草說(shuō)悄悄話；還有的飛向教室，好像要和我們一起學(xué)習(xí)。
泡泡們?cè)斤w越高，我們追著泡泡喊著，叫著，笑著，那歡樂(lè)的笑聲隨著泡泡一起乘著風(fēng)兒的翅膀越飛越高，飛向世界的每一個(gè)角落。
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