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以墻為題的作文（精選112篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的以墻為題的作文（精選112篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以墻為題的作文 篇1
家鄉里，有那么一堵矮墻，陪伴著我成長至今。上面刻畫著我成長過程中的點點滴滴。
它佇立在我家鄉院子的一邊，是農田與院子的分界線。它由紅磚砌成，在太陽的照耀下格外顯眼。在秋天，翻過墻即可看到一望無際的金色農田，陣陣飄來的成熟的暗香，總是無時無刻不在吸引著我。
很小的時候，總是在這里玩耍，每天看著綿延不斷的蟻群在東奔西跑，心理總有無數的問號，便尋著隊伍找去。找到盡頭，發現一個小洞，螞蟻都在那兒進進出出。在好奇心的驅使下，我用小木枝在那兒鑿開一個洞，螞蟻們都蜂擁而出，黑乎乎的一團把我嚇個半死。原來墻里面有螞蟻的家園，讓我對墻多了一層認識。但也因為這個洞，我家大院就再也沒有積水了。
上一年級時，我的身高勉強能爬上矮墻，于是每天放學后都要踉踉蹌蹌地爬上去，端著飯碗在上邊賞日落，陶醉其中，遲遲不肯下來。放假了，經常叫上小伙伴在墻角打彈子，打得墻角全是花白花白的，還有一個個小坑。有時，我還用小石子在墻上涂鴉，畫出了小時候一個個奇思妙想：鼠抓貓、蛇吃大象……靠在墻上，如同靠在一位寬厚的'長者身上，看著我們的嬉戲、涂鴉�？涩F在只留得些許蒙眬的白點了。
現在上了初中，不再與家鄉的“墻”朝夕相處。不過，對墻的依賴還是有那么點。在寂寞的時候，我還是會坐在墻邊遐想……
詩人說，在山的那邊，是海；我說，在山的那邊，是農田；在農田的那邊，是伴我成長的墻；在墻的那邊，便是我可愛的家！
以墻為題的作文 篇2
墻？不過就是用磚頭砌成的一塊大磚頭而已。是，但如果墻長在心里，那就截然不同了。心墻無窗無門，看不見也摸不著但卻一直在那里，讓你對墻外的世界、墻外的人隔絕。
記不起因何事，讓我和奶奶之間有了一層隔膜，就像一堵墻，令奶奶和我疏遠了起來，盡管奶奶還是那么愛我、疼我，可我再也不像小時候那樣聽奶奶的話。但自從那一次……
我正在家中津津有味地看電視，突然，廳門推開了，奶奶疲憊的走了進來，筋疲力盡的對我說；“斯��！奶奶有點累，要不你將那些不同顏色的`線卷分開來吧！”“不好，廠房又臭又熱，我才不去呢！要去你自己去！”我一口拒絕了奶奶，奶奶皺起了眉頭，好像有一點失望：“你現在也沒事做不是嗎？而且只有很少一些線要分�！薄皼]有？你看不見我正在看電視的嗎？我在學校上課已經很累了，你自己快點去！別妨礙著我看電視�！蔽议_始煩了。奶奶無話可說，只好轉身離開。拖著疲憊的身軀去倉房干活了。
過了一會兒，電視節目看完了，想去廠玩。路過廠房，不經意間看見奶奶在里面汗流浹背的干活，頭上的汗珠不停的往下掉，奶奶的臉頰熱的泛起了紅云朵朵。四周的墻壁不斷地從縫隙中冒出熱氣，似乎都要融化了的，包括心里的那面墻。腳情不自禁的走了過去，嘴巴輕輕的動了動：“我幫你啦。”奶奶意味深長的笑了笑，這無怨的笑讓我感受到了奶奶那寬大的包容心，讓我心中的那堵墻瞬間崩塌。
墻？很硬。心墻？更硬。但破墻只需要一把斧頭，破心墻，更容易，只要有一顆真誠包容的心。感受別人的心，一定看到墻外的世界。
以墻為題的作文 篇3
在我們學校的教學樓的墻上，爬滿了爬墻虎。那一簾綠，是我校最美的一道風景。
爬墻虎的枝條十分粗壯，枝上長著須。卷須短，多分枝，而且卷須的頂端及尖端都長有吸盤，使它們能吸著墻，依附著墻生長。
我望著這一簾綠，感覺墻就像我們的父母，而我們就是那粗壯的爬墻虎。我們有強壯的身體我們需要學習和生活。我們有龐大的支出，卻沒有與支出相平衡的收入。我們只是一位消費者，并不是創造者。因此，父母就成了我們的支出者，成了我們離不開的墻。
爬山虎的葉子十分嬌小，都長在柔軟的枝條上，但它們都朝著太陽生長。它們把墻覆蓋著了，只留下陰暗、潮濕給墻，使墻更加滄桑、更加頹廢。
我望著那一簾綠，發覺父母就像那一座墻，爬墻虎就像是我么自己。我們每天都沐浴知陽光，但他們卻為了我們奔波，而無暇享受陽光；我們每天都有著良好的作息時間，但他們起早貪黑，整天都待在程式化的辦公室里，沒有窗、陽光與植物，只有燈光、電腦與文件。、他們勇氣一生中最好的時光為我們的一生打下基礎。
有人說，墻是冰冷的`、無感情的。但這如父母般的墻其實是有血有肉有溫度的，他們會奉獻自己的空間，供他人生長；他們會放棄陽光給予他人溫暖。
是墻撐起了那一簾綠！
以墻為題的作文 篇4
在我的腦海深處，有著一段我不愿去觸碰的記憶，那是一段只屬于離開了我的外婆的記憶。在這段記憶中，有這樣一面墻，佇立在那時的我和外婆跟前……
在南方，古老的瓦頂房外，常常有一面鑲滿了蠔殼的墻。一只只蠔殼整齊的排列在墻上，使人感到歷史的滄桑，佇立在墻的面前，只覺得會被世界永遠遺忘……小時候，媽媽常常帶我去外婆家玩，每當我這個小調皮一去到外婆家，最疼我的外婆就會牽著我的小手，帶著我到處走，去穿過那長滿苔蘚的小巷，去走過那百年歷史的老石橋……可每次都要經過的蠔殼墻，卻成了我難以忘懷的記憶……
當我這對充滿好奇的眼睛第一次注意到這面新奇的墻時，心中不禁想：是誰用這樣奇怪的東西來砌這堵墻？究竟要多少這個東西才能砌成這堵墻……外婆看我呆呆地看著這面她早已看慣的`墻，對我說：“這可是古時候的人們吃蠔時留下的蠔殼砌成的，夏天的時候有了這面墻，屋里會涼爽很多呢！”小小的我萌生了一個驚人的想法：我也要砌一面這樣的墻！這個想法導致了后來一幕幕在我腦海了揮之不去的情景：我和外婆蹲在墻前，一只一只地數著蠔殼“一、二、三、四……”婆孫倆很有默契，一到墻前，就會馬上蹲下數著蠔殼。有時，外婆會一直陪著我數，甚至有幾次連晚飯都忘了做。夕陽下，婆孫倆一大一小的身影蹲在墻前數蠔殼，不知是說溫馨還是好笑……
長大后，慢慢地不再數蠔殼了，回想起以前，總覺得這是一件多么滑稽的事！可那時外婆竟然會這樣不耐煩地陪著我，一只一只地數，但最終我們好像還是不能數出個具體數字來。那堵永遠佇立在小巷的墻，那一只一只的蠔殼凝聚著外婆對我的關心、對我的愛。我想，我永遠也不會忘記那一幕幕蹲在墻前的情景……
雖然，外婆已經永遠的離我而去，但蠔殼墻依然佇立在那條我無數次經過的小巷中。也許，當我思念外婆時，可以再一次蹲在墻前，數起那一只只的蠔殼……
以墻為題的作文 篇5
眨眼間，我十二歲了，成為一名高年級學生。從記事起到現在，八年了，我幾乎什么都已忘記，卻一直忘不掉兒時的老墻。
老墻舊舊的，上面長滿爬山虎，讓人覺得用不了多久就會坍塌。但，老墻卻是那么結實，那么牢固，讓我只要一縮在老墻的角落，就會覺得很安全，很溫暖。小時候，因為爸爸媽媽忙，我住在奶奶家。那時奶奶住的是平房，又沒有多少伙伴，所以，老墻成了我的`天堂。我經常在下午爬上老墻，在上面歪歪扭扭地刻著我的名字，又在傍晚登上老墻的“肩膀”看遠處花花綠綠的萬家燈火。
后來，爸爸媽媽來接我，走的時候，老墻旁邊的柳樹微擺著枝條，仿佛在和我告別。我掙脫爸爸媽媽的手，又一次擁抱老墻，和她說再見。在坐進車里的那一刻，我扭頭看了看那質樸的小院兒和結實的老墻，將老墻印在了我心中。
回到家不久，我就上學了。后來奶奶搬離了那里，再后來，我的老墻連同那個小院兒一起被拆了。永別了，老墻！無論當初筑成你的泥土如今又在何方，我還是會在心里，永遠保存你的模樣，因為，你是我曾經的溫暖，永遠的留戀。
以墻為題的作文 篇6
邊風亭邊，月光明顯，照徹塵世冷暖。
斷壁殘垣，“紅酥手，黃藤酒，滿墻滿是宮墻柳”
沈園那堅忍的宮墻保護著月光宮柳。
那咱們人呢？更須要筑一堵精力之墻，學會堅忍，到達人生的燦爛。
筑一堵精力之墻，不讓薄弱遮望眼。人有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺，此事古難全。咱們只需堅忍。面臨糟亂的塵世，陶淵明決然避世歸隱，在意靈范圍筑一堵精力之墻，不能不說是一種堅忍，作出不朽的作品。江邊屈原，縱身一躍高唱：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，比荊柯的腳步更加堅忍。陸游把對表妹侵占骨肉的惦記化作堅忍，寫下“深夜臥聽風吹雨，鐵馬冰河安眠來”愛國之情有聲有色，抄寫下人生的燦爛。
筑一堵精力之墻，給烏云鑲上銀邊。5·12，烏云密布，地動山搖。一片廢墟下“敬仰的`寶物。即使你還活著，請記取媽媽愛你”一位母親，用身材筑起一座人命之墻，更筑起了一座精力之墻，讓咱們長久記取了他。
敗，何故待？淺笑處之。菩提本無樹，明鏡亦非臺。從來無一物，何處惹灰塵。波折沒什么，只有筑起一座精力之墻，在丟失的天際學會堅忍，抄寫人生的燦爛。
以墻為題的作文 篇7
翻開字典，墻的意思有太多�？墒�，我依舊不知道，“墻”是什么。
一堵墻，幾乎將房內的佳人與世隔絕。黎明破曉前，只聞見，一曲琵琶點破艷陽天。訴說著，訴說著自己的心愿。看看那墻之外的世界�？墒�，在那封建的舊社會，只有多愁善感的琴，才能做佳人的知音。但，“墻”不能作為一種束縛。一堵墻，將一個完整的德國一分為二，柏林墻。在墻兩側的人們，每天看著同一個太陽升起，落下，卻無法看見自己所思念的人。嘗試過，嘗試過翻越那堵墻，獄親人團聚�？墒牵谀抢鋺鸬哪甏�，這一切都是奢望，是可能一生命為代價的奢望。但，“墻”不能作為一種政治隔閡。
一堵墻，使本該緊挨在一起的心遠離。孩子在墻后，父母在墻前。父母可以越過現實中的墻，卻無法越過心里那堵“墻”。嘆息過，嘆息過自己離孩子太遠。曾經試圖靠近，卻迷路在無邊的冷漠之中。是的，已經努力過了�？墒牵诤⒆觽兊腵叛逆期，這一切都是徒勞的。但“墻”不能作為一種心理的代溝。
墻，可以阻擋視線，卻不能束縛內心；墻，可以分裂土地，卻不能阻止思念；墻，可以變成代溝，卻不能使愛消散。
墻的意思，似乎遠不止這些。墻是什么，并沒有標準答案。
墻，可以……卻不能……
以墻為題的作文 篇8
我在勝利實驗小學上學，我非常喜歡學校的那面文化墻，這是由多位老師辛辛苦苦用了一個多月的時間精心畫出來的。
我們學校的文化墻在學校操場的南邊，由東到西大約100米多長，2米多寬，是由許多精美的圖畫組成的，有大禹治水、王冕學畫、望梅止渴、孔融讓梨、曾子殺豬等等。
在這些圖畫中我最喜歡的是王冕學畫。看圖中畫了一個八歲左右的小男孩，蹲在河邊的小土堆上，手里還拿著一根小木棍，一邊仔細地觀察水中的.荷花，一邊用心地用小木棍在空中比劃著。這就是小時候的王冕，看他多么細心，多么用心地學畫荷花呀。我以后也要向他一樣細心觀察，用心學習，學習任何東西都不要馬虎，那樣學什么都不難了。
孔融讓梨這幅畫我也很喜歡。幼小的孔融都懂得謙讓、禮貌和尊重他人，是個懂事的好孩子！我也要像他一樣懂事，要體諒父母，要讓爸爸媽媽感覺到有我這個女兒是幸福的。
文化墻上這二十五幅精美的圖畫，不僅讓我們的學校變得更加絢麗多彩，更讓我們懂得了怎樣去關愛他人，怎樣去用心讀書，怎樣去做人。我喜歡學校里的這一面文化墻。
以墻為題的作文 篇9
俗話說得好：“一年之計在于春”，人們總是向往春天，而春天又是一年中最有意義的一個季節。對于我來說春天的起點是屬于開學這一天了。
開學的第一天，我背著空空的書包來到了學校。同學們看起來個個都是揚眉吐氣，生氣盎然的。隨著腳步走進教學樓，我立刻就被墻上一幅幅美麗的圖案所吸引，原來我們學校這學期有了“文化墻”。
教學樓的每一層都有一個符合樓層的文化主題：一層是運動激揚活力和藝術豐富人生；二層是讀書使人進步和鄉土滋養情懷；三層是視野決定胸襟和科技造就未來。學校的文化墻在層層遞進，讓我們在攀登中感受人生、造就人生。走在如此賞心悅目的樓道里，看著一旁寬敞明亮的教室，我無比興奮和激動，多么優越的學習環境��！
走進教室，用著嶄新的.桌椅，翻開新的課本，聆聽老師講授的新知識，回首再看“博學、謹思、明理、篤行”的校訓。
學校嶄新的文化墻讓我們學到了知識，懂得了道理，我們要好好地保護文化墻，不讓別人損壞，讓文化墻成為學校永恒的靚麗景色，也讓濃濃的文化氣息永遠充盈校園。
以墻為題的作文 篇10
一面墻，普普通通，卻在房子的一角堅守崗位。因為，如果沒有墻，或者只是地基不平，房子都有可能倒塌。
我曾經看到建筑工隊建一面墻：人們先用水平尺測量好地基并打好地基，再費力地搬來一塊塊磚塊，極小心地抹好水泥，再放進地基，而且必須放得整整齊齊，稍有傾斜，就得重來。打地基的要求非常高，因為這是基礎。打好地基，再將磚塊一塊一塊照著水平尺拉好的線壘上去。可以說，墻是人類、磚石、水泥的結晶，少一樣也不行。
其實，墻上的水泥和磚就是社會上那些默默無聞的工作者：清潔工，藍領。他（她）們不像名人、偉人，連打個噴嚏都要上報紙。他們感冒了，自己買藥。在風里、雨里都辛勤的工作著，那些明星還不時發些牢騷，低級工作者只能逆來順受，有牢騷也往肚子里咽。于是，一些真正名人、偉人的人便寫歌、寫詩歌頌低級工作者。實際上，名人偉人并不知道，工作者最想要的不是被歌頌，而是一份尊敬。
幾面墻壘起來的房子，即使一個社會。劣質的就像社會上的.壞人，不及早清除、更換，就會讓整裝房子遭殃。藍領工作者就像墻下的地基，結實，平整。
一面墻，默默無聞地立在墻角，我望著它，我浮想聯翩……
以墻為題的作文 篇11
禮拜六一大早，我、媽媽和弟弟準備了白色的油漆要粉刷墻壁，我們先刮除墻上的污漬，再將油漆添加少許的水，之后就開始油漆墻壁。我們一上一下規則地來回油漆，一直重復著將有歲月的痕跡的污墻重新粉刷，經過我們一家人的巧手，終于化腐朽為神奇，一面原本臟兮兮的墻壁竟然變得光鮮亮麗、煥然一新，我們內心十分雀躍，也很有成就感。
可是好景不常，下午原本漆好的墻竟然發生表面剝落的現象，一下子我們都傻住了，怎么會這樣呢？我們反覆思考到底是什么原因造成的，到最后懷疑可能是因為油漆調得太稀的緣故，此時的我們都感到非常的難過且失望，但是媽媽還是不斷地給我們打氣、安慰，她說：“不經一事，不長一智，下次我們就可以做得更好！”
我喜歡父母的'教導，他們說：“其實我們也可以花錢請別人油漆，但是如果自己做得到的事，卻動不動就花錢解決，是比較浪費的行為。”他們希望我們在為家人服務的同時，也能從中體會工作的辛勞。雖然這次我們油漆的成果并不理想，但這也是一個難忘的經驗。
以墻為題的作文 篇12
中國與外國最大的不同就是圍墻，邁出國門，瀏覽包括某些發展中國家在內的世界各國城市，哪里都看不見像中國一樣的圍墻，真是美極了。
中國的圍墻之所以說美，因為你要在圍墻的底下播撒一點種子，小草便從里面長出來，綠滿墻面。這種植物墻，不僅具有審美價值，而且可以減少噪音和空氣的污染。
在學校大門甬道的兩旁，有兩堵綠色的`墻，它是由成千上萬條爬山虎藤交織而成的。
爬山虎是一種喜歡趴在巖石上生長的植物，它的葉子像小朋友的手掌那么大。葉子上有無數條波浪一樣的斑紋，好像葉子的“血脈”。葉子邊沿有鋸一樣的齒，葉子正面光滑細膩，背面有一層白白的絨毛。
爬山虎的葉子綠得十分可愛，從遠處看，一片翠綠，可走進仔細看，就會發現顏色深淺不一，形狀各異。在微風中，葉子隨著風勢顫動起來，發出“沙沙”的摩擦聲，就向下著小雨，像吸盤似的圍繞著墻伸向前方，葉子把整個墻嚴嚴實實地掩蓋起來，形成了名副其實的綠墻。
啊，綠墻——生命的墻，爬山虎那頑強不屈的精神將永遠鼓勵我們向科學高峰攀登。
以墻為題的作文 篇13
開學前，工人叔叔給我穿了一件潔白無瑕的衣服――重新粉刷了。小明走過，說：“哇！真美呀！”各位老師走過，也說：“真美！”不過后來，倒霉事一件又一件的發生了。
開學后，我成了安安和明明的“白假人”。一下了課，他們便發動腳功，“啪！啪！啪！”他們練“硬功”練好了，我的衣服上卻有了大大的“洞”。
記得那次，小明把我當成留言板，在我身上寫壞話。我癢得想奔出大樓，可我被水泥固定了。一天下來，我快喘不過氣來了。
有次，小林把我當成美術紙，在我的胸脯上畫了個老大爺，左臂上畫了個小女孩，右臂上又畫了個小鳥。劉小王把我當做草稿本，我左3，右4，前2，后5的，搞得我不知道自已的真面孔了。
還有更壞的，那是陸小操了，他每天下課，不管有沒有事，他總會用尺子或鋼筆劃我，弄得我“鮮血”四濺，陸小操呢卻是得意洋洋地看他的“戰利品”――我的“鮮血”。他還用我的`“鮮血”來嚇唬同學呢！
小朋友、大朋友們，請你們別“欺負”我吧！這是一種品德。你們愛在一個臟兮兮的教室上課嗎？不愛吧！望你們早日“改邪歸正”吧！
以墻為題的作文 篇14
有些人，聊著聊著就走了；有些人，走著走著就散了。當我發現你離開時，我徹底地慌了。
我沿著鋪滿落葉的小路走著，走向那個小區，望了望你住在的那棟小樓，我不禁萬分懷念，卻又無法踏入里面，因為我們之間有著無形的墻。
那年你以高分考入了你心目中理想的中學，我也為你高興，于是我下定決心考上你那所中學，但命運卻對我不濟，讓我已經兩次失利而與你徹底分離，從此，我們難以相見。
上初中以前，我們打撲克、看電影、打籃球……是多么的快樂，只要有你陪伴我便沒有了痛苦，沒有了悲傷，只剩下了數不清的歡樂。
作業，不斷增多，變成了束縛著我們的枷鎖，一座無形的墻。
學業，越來越忙，使我們無法相見，讓我們擦肩而過，卻不能聊幾句。
補習，你我都有，卻不在同一地點，不能同時見面，這不正是一座無形的墻。
當我再打通你的電話時，心中有一種難以壓抑的興奮，可當我聽到這是空號時，心又仿佛在瞬間般崩塌，這是唯一一種與你交談的方式，也徹底斷掉了，我的.心中五味雜錯。不知是汗水還是淚水，流入我的嘴中，嘴里咸咸的，心中卻酸酸的。
朋友，我要奮力學習，考入一中，沖破那無形的墻。掙脫那繁重的束縛，與你再次攜手并進。
以墻為題的作文 篇15
你想不想見到未來的墻壁？讓我來讓你打開眼界吧！
未來的墻壁上的顏色會隨著你心情和四季的變化而變化。你高興時是燦爛的金黃色，你傷心時是淡淡的藍色，你生氣時是鮮艷的紅色。而春天則是嫩嫩的綠色，可以吸收有害氣體，并且能把這些有害氣體轉化成沁人心脾的氣息，夏天時是湖藍色，他能把滾滾熱浪變成習習涼風，讓你心曠神怡。秋天時是金黃色，他讓大地一片金黃，到處都能看到一派美不勝收的景象。到冬天的.時候，則是紅色它可以把冷氣變成熱氣，讓人們甩掉臃腫的棉襖棉褲，讓我們穿著自己喜愛的裙子、T恤、短褲都能安穩的度過！
此外，墻壁上還有許多小孔，你想要什么氣味，對著墻壁說一聲，馬上會變成那種氣味。有濃濃的玫瑰香味、有荷花的清香、有雪花的氣味、有雨后的清新和泥土的芬芳……應有盡有。
你想看電視時，墻壁就變成了寬熒幕，它連接著全天下的所有網絡！每隔四十分鐘，墻壁就會變成透明的，這時，會伸出一雙機械手按摩你身體和眼睛，將你服侍得特別舒服。
其實，還有許多功能呢！怎么樣，未來的墻壁不錯吧！
以墻為題的作文 篇16
我是一面會飛的墻，要把自己的美麗展現給大家。
飛呀飛，飛到一個繁華的大城市，數不清的高樓、整齊的街道、漂亮的花草樹木……我要站在花壇后面，用我雪白的身體襯托著綻放的.花朵。我慶幸自己的選擇，當人們路過這里時，紛紛地停下來贊嘆不已。天黑了，一位叔叔走過來，先是東張西望，然后拿著一支粗粗的筆，在我身上亂寫一氣，又來了一位阿姨貼了一張小廣告。叔叔、阿姨、阿姨、叔叔……不一會兒，我渾身上下打滿了補丁。我忍受不了自己難看的樣子，用了多年功力才變回原樣。
飛呀飛，飛到城市一個安靜的角落。這里人少，該不會有人亂寫亂畫了吧！我得意地看著一位阿姨牽著一條可愛的小狗走過來，她們越走越近，肯定是來仔細欣賞我的！小狗抬起了后腿，我捂住鼻子，大叫：“阿姨，狗狗，小便了，你管管它呀！”阿姨連眼皮都不抬，不屑地走了。
飛呀飛，飛到一個風景如畫的旅游勝地，看到有很多環衛工人在不停地忙碌著，這里該安全了，我就到這里住下吧！可怕的事情發生了，一個大哥哥拿出水果刀，在我身上刻，咔、咔、咔，我疼痛難忍，淚流滿面……
同學們，你們說，我應該飛到哪兒去呢？
以墻為題的作文 篇17
我是一面墻，穿著一身雪白的衣服，天天站在教室陪著同學們上課。但最近，我發現我雪白的身上多了幾幅“美麗”的畫，這是怎么回事？
原來，是剛下課的小明，一手抓起幾只粉筆就在我的身上東畫畫，西畫畫。疼得我哇哇直叫：“小明老大爺，求求你饒命吧！你把我畫成了這個樣子，以后，我該怎樣見人呀？”可他卻像沒聽見似的毫不留情，過不了一會兒，他的“杰作”就在我的身上展現出來了！“老大爺”仔細地端詳了一下他的杰作便像風一樣地跑了，只留下我在暗自默默流淚……
就在我的心情好不容易平復了一點時，一位時尚的少女走著貓步，手叉著腰，高昂著頭用鼻尖望著我，眼角流露出一絲殺氣，嚇得我連一口氣都不敢喘一下。突然她的鞋帶散了，她卻并不想彎腰，便把那只腳舉到我跟前，又“啪”地一聲重重地踢到了我的身上，痛的我不得不“下跪求饒”保全我的性命�？伤齾s覺得哪兒不舒服，又連踢了幾下才找到合適的.地方。我痛苦得整個身子都在發抖，站都站不穩了！系好鞋帶后，她繼續邁著她的貓步離開了。我只好一個人在角落里連連嘆氣。
人們，你們是否能理解我呢？雖然我只是一面普通的不能再普通的墻，但我也希望你們能善待我們，好嗎？
以墻為題的作文 篇18
我是一堵白色的墻，到今天可以算是高壽了。
我出生在湖北省漢川市馬口鎮。在今天，我建成之處，看到許許多多的人們朝我放箭、扔石塊。盡管他們對我來說只是一點兒小刺痛，可是我不明白他們為什么要這樣對我？一天又一天，一年又一年，當我意識到人們不再朝我放箭時，我的誕生是為了保護在我身后的人們，保家衛國，抵抗來犯的敵人。當他們為勝利而歡呼雀躍時，我感到無比的自豪：我是最強大的。
之后。我的前面出現了一群鬼子，后面是我要守護著的`人們。我看著我愛的人將我身上的炮臺撤去，鬼子嗜血般的沖了過來，一時間血光四濺，我突然恨自己沒有能力抵抗兵器，只能眼睜睜地看著我愛的人大部分被鬼子殺死。
后來，我聽見在遠方，一個聲音莊嚴宣告：“中華人民共和國成立了！”隨后傳來的愉悅的歡呼聲令我欣慰，我愛的人總算是安全了。
今天，我屹立在這里，在見證了一個國家的繁榮的同時，我感到心驚，我愛的人們像就站在我的面前，他們來看望我，神情不帶感激。
我的故事，在不久之后就有了結局。如今，我穿越回來，寫下了這篇文章。我這堵墻將不復存在，這就是墻的故事。
以墻為題的作文 篇19
每當我來到班級，最先映入眼簾的，是佇立在座位后面的一面墻。可不要小看它，它可是會說話的墻呢。那么有人會問了：“墻還會說話？”，我給你的'答案是“當然了”。不信我們一起來聽聽它都說了些什么吧。
今天是個晴朗的周一，我像往常一樣來到校園，剛進入教室，我就聽到他說“你們小組最近表現不錯，得了四顆星，再接再厲呦”，原來是老師把大家最近的表現都告訴了這面墻，得知消息的它告訴大家“三顆星的小組要認真，四顆星的小組要努力，五顆星的小組要保持”。它也會記錄下我們課外活動的每一個瞬間，下課時會有好多小女生去它身邊聽它講述課外活動的每一個精彩的故事，我們也會偷偷地告訴它我們的心愿，它也會一一記下，隨時隨地提醒我們要為了這個心愿去努力。我記得它告訴我最多的一句話就是“學習很苦，堅持很酷”。
就是這樣一面會說話的墻，陪伴著我們成長，激勵我們前進，幫助我們共同實現著夢想，它不僅僅是一面墻，更是我們學習生活中的好朋友，好伙伴！
以墻為題的作文 篇20
今天，我到奶奶家玩。一進門，首先映入眼簾的是那滿墻的綠色。綠得耀眼，綠得鮮明，層層疊疊，密密麻麻，沒有一點空隙。像一條綠毛毯平整的掛在墻上。是那麼大，那麼亮，那麼靜。那是什麼？奧！是爬山虎。
走進細看，片片葉子肩并肩，手拉手，昂首挺胸，葉尖一順兒朝下。那顏色，不用說，綠色唄！可細致地比較，才發現：它們有的是年數已高的老葉，呈墨綠；有的是初出茅廬的新葉，呈嫩綠。墨綠嫩綠相互交錯，綠得鮮明，綠得有層次。那綠色常使我情不自禁得想去擁抱它。扒開葉子，一根跟細藤呈褐色，向上方彎曲著爬行。細藤兩邊又長出細絲，細絲卷曲著，緊緊扒住墻面。一陣輕風拂過，葉子時而來回搖擺，時兒時起時伏，像起伏的`山巒，又似起波的海洋。
細雨蒙蒙，滿墻的爬山虎更綠了，似乎連飄著的雨絲也是綠的。
晶瑩的小雨滴滴在綠葉，上也變成了綠色。它在葉子上滾動著，和爬山虎親吻著，玩耍著，淘氣著。風兒吹來，綠葉一抖，小雨滴又順著葉尖頑皮地滾落下來。雨中的爬山虎痛痛快快地洗了個澡。雨停了，爬身虎煥然一新，更亮了，更綠了，葉子上還有一些金豆豆呢！太陽一照，那些金豆豆便和爬山虎揮揮手，告別了。
它為什麼叫爬山虎，你知道嗎？
以墻為題的作文 篇21
每天放學，我們學校門口老是擠滿了人：有六七十歲的爺爺，奶奶們，還有三四十歲的爸爸媽媽們。他們都是來接自己的“小皇帝”、“小公主回家的。他們把校門堵得水泄不通，簡直就像一堵厚厚的墻。真是連根針都難插進去呀！
瞧，一個個家長把脖子伸得老長，焦急而有耐心地朝校門里張望，就像偵查敵情般認真。一旦誰發現了自己的寶貝，立刻笑逐顏開，一個勁兒從人群里往外擠。
放學了！同學們排著整齊的隊伍剛走出校門，立刻被大人們“拉”得徹底變形。這兒走出個爺爺，從隊伍里牽出“小皇帝”，那兒又來了個媽媽，拉走了自己的“小公主”。一眨眼的功夫，原本整整齊齊的隊伍，就已經被“大卸八塊”，拆得七零八落了——————
大家也許會說，一二年級的小朋友的`確需要家長接送啊！可五，六年紀的同學也需要接送嗎？家長們擔心我們的安全，擔心我們的健康，擔心我們的——————可是，一株從未經歷過風吹雨打的小樹苗又怎么長成參天大樹呢？平日里大人們總叫我們“小皇帝”“小公主”�？捎质钦l讓我們成為了“小皇帝”，“小公主”呢？
唉，真是可憐天下父母心��！
以墻為題的作文 篇22
未來的墻是彩色的，彩色的墻，感覺當然也會不同。
墻上的按鈕有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……很多種顏色，未來的墻隨著按鈕顏色的變化而變化。
冬天到了按一下紅、綠、青、藍等顏色，家就大變樣了，上面藍、紅，右邊還有下面全是綠色和青色。如果還想要花那只要按一下黃或紫，地上就會長出帶有香味的'花，馬上就會使人進入夢鄉。如果醒來你想要采幾朵花，你只要微微一伸手，馬上就有一大把花在你的手中，起來后，如你不要了，只要說聲，“回去！”這些花馬上就會消失，家是又變回了原來的顏色。
夏天來時你只要說“涼一些”屋子里馬上就涼爽起來，你做作業時也不用忍受夏天的炎熱了。做完作業后如果想吃水果你只需按一下金色、橙色、黃色，秋天馬上就來到了，你一伸手就可以吃到香甜可口的水果，在地上也可以撿到黃色的葉子。
春天和秋天那就不說了，因為我覺得它們沒有什么不好的地方。如要有的話，那些按鈕一定會幫你解決問題的。怎么樣，你喜歡這樣的房子嗎？如果喜歡就快叫科學家們制做吧！
我相信，我一定會造出這樣的房子！
以墻為題的作文 篇23
墻在人們的心目中很普通，就像一根牛毛，不值得一提但是對于童年的我，墻給我帶來了歡樂。
在我家的后院里有一堵普通的墻，我都能爬上去，墻上有很多青苔，有點滑，這座墻很厚，有時候用腳踢他都紋絲不動，小時候沒有人跟我玩，我就自己找樂子，比如看電視，或者跟我的貓玩躲貓貓�？闪钗易顟涯畹氖悄亲鶋�，墻角下有很小的'螞蟻洞我經常拿著一杯水，等螞蟻一出來，我就倒水，結果那些螞蟻又被沖回洞里，出不來哩。由于墻邊有花和水池，所以有時候會引來一些蜜蜂，蝴蝶和蜻蜓，我有時候會捉蜻蜓和蝴蝶，卻不敢惹蜜蜂，因為以前被蜜蜂蟄過，所以有時只敢往蜂窩里扔石頭我經常捉幾只蜻蜓，在幾只捉螞蟻喂給他們，再把它們給放了，墻上有幾只昆蟲，大多數是皮球蟲，他們經常成為我捉弄的對象。他們喜歡受到傷害時會變成球形，我拿著球往前滾，讓球滾進小洞，有時一個洞能裝下好幾只皮球蟲。我還喜歡捉螳螂，不過得小心他的兩把大刀，然后再捉幾只蚯蚓，把螳螂和蚯蚓放在盒子里，看螳螂斬蚯蚓又是蚯蚓被斬的一段一段的看起來有點惡心。后來我就再也沒做過這種事
這座墻陪伴著我的童年，給了我無限歡樂讓我在童年不再寂寞。
以墻為題的作文 篇24
你過完一生也許會發現有一面墻伴你一生。
你剛出生的時候墻上掛著是你那可愛的照片，這是父母對你真誠的祝福。你五歲的時候墻上掛的是1+1abc的卡片這時你跨出了人生那微不足道但又是不可缺少的第一步。十歲的時候墻上掛的是你的獎狀，這是鼓舞你的榮譽。二十歲的時候墻上掛的都是你喜愛明星的海報這是你青春的個性。三十歲時墻上掛的是你的結婚照你又開始了一段新的幸福人生的旅程。四十歲的'時候墻上掛的是企業的走勢圖這是你對工作的熱親與對家人負責。五十歲的時候你掛的是一幅名貴的山水畫你已經學會欣賞人生，享受生活。六十歲的時候墻上掛的是墻上掛的是你對人生的感悟。七十歲的時候墻上掛的是子孫的照片這是你對家人的牽掛和惦念。當你走完這段人生時墻上掛的是你的黑白遺照，這是人們對你的不舍和懷念。
人生正如墻一樣，轉眼間我已經六年級了馬上就要畢業了，六年級的小學生活將會變成我永遠的記憶，而我所能做的也許就是把這些零碎的記憶拼在一起，永遠的珍藏！
以墻為題的作文 篇25
在我們班的教室里，有一面引人注目的成長墻。墻上，不僅記錄了我們童年的榮譽，而且記錄了我們成長的模樣，真是一舉兩得！
成長墻的中間有一棵參天大樹，樹上有許多樹葉，這些樹葉很嫩，樹也很清秀，這像我們這些孩子，在陽光下一天天快樂成長！樹的上方，貼著兩個紅色、鑲著銀色花邊的大字——成長。字的中間有一對黃色的小腳丫，小腳趾上有銀色的指甲，顯得格外可愛！這對可愛的小腳丫代表“足跡”，合起來的意思就是：成長足跡。
成長墻上貼著同學們曾經發表過的一篇篇佳作。佳作旁邊有小作者的照片，照片和佳作之間貼了些嫩葉和翩翩起舞的小蝴蝶，漂亮極了！
成長墻上的照片，可謂是俊男美女一大片，每個都很活潑，嬉皮笑臉地做出千姿百態、古靈精怪的動作。有的抱著自己家的小白狗，撫摸著它，好像在哄它乖乖睡覺；有的捧著白鴿，好像在喂它美味的`食物；有的輕閉雙眼，聞著花香的氣息，好像在與花兒輕輕絮語；還有的站在藤蘿上，學著孫悟空的樣子四處張望，好像在找玩捉迷藏躲起來的小朋友……
我們只要一有空，就去那里欣賞同學們的佳作和美麗的照片。我們班的成長墻給我們帶來了快樂和自豪。我愛我們班的成長墻！
以墻為題的作文 篇26
如果我是一面雪白的墻，剛在建筑工人的努力下出生了。我全身潔白無瑕沒有一丁點黑點，每個人都對我微笑。
可是沒多久，一群頑皮的小孩兒也微笑地向我走來。他們手中拿著五顏六色的新玩意兒，也許是我太小了，不知道那是什么。可是在他們的交談中，我知道了那叫粉筆。他們向我走近，開工了。我終于知道了粉筆的威力了。他們在我的白衣服上畫了幾棵樹，一做房子，還有許許多多我不認識的東西。他們玩膩了，又走向別的地方搗蛋去了。
自從那幾個搗蛋鬼來亂涂亂畫過以后，我身上又多了許多廣告，什么刻章啊，搬場啊，弄得我滿身是廣告、圖畫。我很生氣，但我又不能說話，只好默默地等待好心人來幫助我。
終于有一天，我居住的大家園開展了“講文明、樹新風”活動以來，不論男女老少都打掃著自己的家園。這時，上次欺負我的可恨的小伙子們又出現在我的眼前。我認為他們又要來欺負我了，我很害怕。他們又微笑著向我走來，手中拿的不是粉筆，而是有一樣新東西。通過他們的交談，我又知道了，這是粉刷。不一會兒，我發現了他的.好處，每刷一次，我的衣服就干凈一點，沒一會兒我又回到了剛出生的樣子。
如果我是一面墻，我真的不希望大家在我的身上亂涂亂畫。
以墻為題的作文 篇27
我是一面很干凈的墻，來到這明亮的教室。我看著活潑、可愛的小朋友在干凈舒適的環境下認真學習，我開心極了！
可是，沒過幾天不幸的事來臨了。一些調皮搗蛋的小朋友在我雪白的衣服上亂涂亂畫，我的衣服變得黑漆漆的，我很難過！夜幕降臨了，我開始唉聲嘆氣：“唉，我怎么這么倒霉呀，沒幾天我干干凈凈的衣服就變得這么臟，真難看！”這時，一個聲音響起：“哎呦，我比你更倒霉，我的一條腿也被這些搗蛋的同學折斷了，到現在還痛呢！”我朝發出聲音的地方看去，原來是受了傷的`椅子，我連忙關切的問：“椅子老弟，那你的身子要不要緊哪？”還沒等椅子回答，桌子搶著說：“我呀，和你們遭遇了同樣的不幸，我的背上也被同學們刻了一道道傷痕，現在別提心里有多難過了，唉！”我聽著聽著，心里一陣陣痛，心想：我真是一面不幸的墻！而且不幸的不僅僅是我，為了結束這樣的不幸。
等明天同學們來了，我一定要大聲宣布，孩子們，為了大家有一個好的環境，請愛護我們，就像愛我們自己的家一樣！好嗎？
以墻為題的作文 篇28
人生百態，我們一生都會經歷很多很多，有時傷心，有時開心，有時沉默，有時覺醒……那時墻成為我們頭腦的唯一。
每個人都會有幾堵墻，有愛人鑄成的墻，有父母鑄成的墻，有朋友鑄成的墻，有……，墻有很多，但我們都有一個共同的'墻，一個神圣的墻，一個每個炎黃子孫心中最愛的墻，這堵墻替我們擋風雨，替我們擋外敵，讓我們在這堵墻里面安全成長。
組成這堵墻的炎黃子孫放棄自己的幸福，只為那祖國的安寧。
還記得那場大地震嗎，逃出來的人望著面前的廢墟，痛哭不已，仰天大喊，發泄著對老天的怨氣，雨仿佛伴隨他們一起發泄，越下越大，但他們并沒有放棄希望，因為他們有一堵墻，相信那堵墻遲早會來的，被壓在廢墟的人們，臉上的驚恐不言而喻，但他們也沒有放棄希望，因為他們也相信那堵墻，相信，多么偉大，他讓那些被死神籠罩的炎黃子孫不放棄任何希望，是的，那堵墻不會忘記他們在天安門前對著祖國許下的承諾。
在任何時候，任何地點，只要有那堵墻在，我們就會感到世界是有希望的，任何困難都可以闖過去，有那堵墻在，我們就無懼任何威脅，因為我們相信那堵墻！
以墻為題的作文 篇29
這是一堵殘缺不齊的破墻，站立在灌木叢中。
這堵墻原來是一面整齊、完好無缺的墻。經過多年的風吹日曬雨淋變成了現在的這副模樣。可無論多強的風，多毒的烈日都不能使這堵墻粉身碎骨。
六月天，熾熱的太陽烤著大地。墻，也冒出汗來。擺在它面前的是兩條路：一、向太陽屈服；二、不懼怕酷熱。
墻堅定又不容置疑地選擇了后者。墻告訴自己：我有我的夢想，在這個世界上生活。不被各種困難打敗，成為一盤散沙。我要堅持住。墻咬咬牙，挺了過來。
十二月份，冷風向墻襲來，呼呼——呼呼——，墻在冷風中挺立，依靠著信念，熬過了風的強攻。人們都說：雪是冬的使者。但墻并不這么認為，它以為：雪是一位優秀的殺手。鵝毛大雪紛飛，墻換上了冰冷的衣裳。墻望著這一片銀裝素裹的天地，心不由得打起了退堂鼓。但想到自己轟然倒地的畫面，墻心里的兩個小人又開始爭吵，一個說：“你挺不過去的，趕緊放棄吧�！绷硪粋�說：“你忘了你的夢想了嗎？一定要堅持住�！眽Ω械阶约菏且晃卉娙耍娙擞凶约旱氖姑�，不能放棄。即使再思念親人，也不能回家探望。墻感到自己渾身充滿了力量。它不再低頭，而是昂首挺胸。雙眼凝集著光輝。墻，離自己的`夢想又近了一步。
墻是一個追夢者，是一個堅強的追夢者。它也曾輝煌過，遍布的傷疤見證了墻所經歷的磨難之多。墻，愿你永遠勇往直前！
以墻為題的作文 篇30
我家住在金竹園大廈，外墻面貼的是瓷磚。好幾年了，墻面很臟了，為了過一個好年，小區的管理員決定要洗一次墻。
今天，我在窗口寫作業時，突然聽見“砰——砰”幾聲巨響我還以為是樓上有東西掉下來了，忙把頭探出窗外，一看，原來是洗墻的工人做的怪：我看見一條大粗繩被工人從樓頂放了下來。我伸手想去抓粗繩，被爺爺打了一下，爺爺吼道：“危險�。 �
于是我來到樓頂，看見一個工人拿著粗繩往下放，我上去一問才知道是要洗墻了。我又好奇地問：“洗墻為什么要放粗繩呢？”
工人說：“這是安全繩，為了保證洗墻工人的安全，要把繩子系在身上，再把粗繩栓在樓頂的柱子上才行！”
后來，有一個工人把一桶“水”提來說：“這桶水你不要碰，它很容易燒起來。”說完，他把一張紙沾了那桶水，拿打火機一燒，那張紙就著火了。后來，等媽媽下班回家以后，我問媽媽那是什么水，媽媽說：“那可能是天那水，天那水能溶解墻上的污跡，用它洗墻比普通水容易。”過了一會兒，看見一位工人叔叔爬到墻的'邊緣上，嚇得我變了臉色，我覺得好懸��！
我看見工人栓著繩子慢慢滑下去了，都不敢看，趕快跑回家。后來，從家里的窗戶中看見他們都安然無恙地在洗墻，我心里這才松了口氣。工人叔叔還把水噴到我家里了呢！下午我和爺爺去打羽毛球的時候，看到工人叔叔都在洗另一邊墻。
有了工人叔叔的勞動，我們小區才過了一個干凈的新年！
以墻為題的作文 篇31
說到墻，恐怕大家都很熟悉。我家后院有一堵很厚的墻。那是我童年的天堂。它一年到頭都和我在一起。我們真是“知心朋友”！
春季用品
一陣溫暖的春風風吹過，墻上的草和墻上的柳樹都長出了新芽，生意興隆。晚上，我坐在墻邊，聽著墻的故事，不知不覺就睡在了故事的海洋里。墻——告訴我：“很久以前，有一個叫女媧的巨人，很漂亮。當時沒有人趕過去，女媧。
夏季文章
就在一場風波過去之后，我收到了這次期末考試的成績單，眼神迷茫，有種“掉出榜”的'傷感氣氛。我回到家，“風雨又起”，“你敢回來看我嗎？上次不是要考第一嗎？”母親嚴厲地說。我含著淚，走向它，在墻的溫柔安慰下，我睡著了。
秋季文章
墻上的樹和草都是黃色的，墻壁自然有點荒涼。我會離開它。早上，我走向它，和它握手，流下離別的眼淚。
冬季用品
我回到了我熱愛的土地。冬天的雪似乎在歡迎我。自然沒有忘記老朋友——的墻，再次遇見。我們似乎都有點激動。我清理了它強壯的身體，但它還是那么強壯。黃昏時分，我又來了，回想起我們在一起的美好時光。“那時候，你……”那時候，多好�。�
直到現在，墻依然存在。我堅信，在過去的生活中，我們已經形成了不解之緣。既是我的知心朋友，也是我的精神寄托。我愛——的墻！
以墻為題的作文 篇32
秋風蕭瑟，落葉隨風無息飄落。在寒冬來臨之際，一顆種子還在秋風中飄著，飄著……
在這時候，一堵高大的墻，伸出寬厚的臂膀摟住了它。它開始蘇醒，掉在墻角里，慢慢扎下根來
狂風，暴雨。
人們紛紛躲進了屋。而種子依然在那墻角默默承受著，蹲在墻角哭泣著，就在這時，一只大手為它撐起了一片天空。是它身后的那堵墻，為它擋了風，遮了雨。芽兒又挺起來了。
天昏，地暗。
不知不覺，冬天來了。
芽兒又長高了一點�？赡赀~的土墻一天天地經不住風雨的洗禮。他的一塊大土深深的砸在芽兒的身上�？峙隆矶\著，可只能滿懷愧疚之情，他仰望蒼天。就在這時，土塊上竟奇跡般的探出了芽兒的身影，他舒了一口氣，笑了。
日復一日，年復一年�？粗∶绲哪贻啠侄嗔艘蝗Α�
歡聲，笑語。
小苗長高了，它長得比土墻還高。
春天，百花爭放，鳥語花香。當它的花綻放時，四處彌漫著它的花香，就連百花也掩蓋不了。布谷鳥飛上它的枝頭，開始吟唱。夏天，它為土墻遮陰，為人納涼。秋天，它碩果累累，引得調皮小孩兒來搗亂。冬天，寒風颼颼，讓人瑟瑟發抖�？伤缫验L大，早已強壯。它那古銅色的樹皮便是一件厚厚的'棉衣，讓人絲毫不覺寒意。但土墻早已支持不住了。這次，土墻倒了。他的土塊被風侵蝕，被雨沖刷。它看著那不像樣的廢墟，淚在它眼里打轉。
它失去了依靠，它哭叫著：“我的避風傘，遮雨窩。我的父親，父親……”
以墻為題的作文 篇33
生活如一堵墻，城內的人想跑出來，城外的人想走進去。——錢鐘書《圍城》
在充滿排斥與坎坷的現實生活中，總需要一些溫厚的情感作為依靠。心墻是一道屏障，它擋住了陽光，讓我們生活在冰冷的世界；它擋住了歡聲笑語，讓我們憂愁難堪。它遮住了我們的視線，讓我們看不到希望。唯心墻倒，人們方可逾越懷疑與猜測。撒謊是件累人的事。放下成見的包袱，用一顆真誠的心對待每一件事。
湖南衛視播出了微電影《好，明天》，主人公是一位患憂郁癥的'年輕男子，他說他的心里就像有一道墻，阻絕了他與外界的溝通，他的世界僅剩黑白二色。但是，他敢于面對心墻，打開心扉，從而出演了這部微電影。
我認為從他的事跡中我唯一可得出的道理是：心墻是能拆除的。
也許有人要說，你向往的溫情社會早已過時了。是嗎？的確，人人都有一道心墻，于是人與人的溝通變得虛偽、冷漠起來。孫靜有首歌名為《心墻》，我聽完很有感觸：你的心有一道墻，但我發現一扇窗。偶爾會透出一絲暖暖的微光。就算你有一道墻，我的愛會攀上窗臺盛放。對啊，只要我們勇于敞開心扉，拆除心里那道墻，我認為離我所向往的溫情社會已相差不遠。
在充滿排斥與坎坷的現實生活中，總需要一些溫厚的情感作依靠。依靠的前提——拆除這道墻——心墻。
以墻為題的作文 篇34
或許你會疑惑，一面墻有什么好寫？對，墻很普通，普通得令人遺忘。可是，今天我寫的墻卻和我有了不解的情緣……
我是個五年級學生，今年暑假我去錦繡學校上課，來到教室門口，我停住了，多么熟悉的地方，一年前，我也曾在這里學習，沒想到如今我又會再一次地回到這里。帶著絲絲回憶，我推開門，發現這里的一切都變了，桌子換了，椅子換了，人也換了，惟獨不變的只有那面墻。
我輕輕地撫著這面墻，歲月的滄桑使得這原本像白紙的'墻上多了些許斑點和一些凹凸不平的小癟坑，白色的墻粉，有的已經剝落，失去了往日的光澤，有深的，有淺的，有黑的，有藍的，有的是用鉛筆寫的，有的則是用鋼筆……我默默地看著，心中有著說不出的激動，因為當年我們曾經的“杰作”也被保留下來……
那時候，我經常忘帶草稿本，所以，那一個個復雜繁瑣的數學算式就只能在墻上演算了。有時候，這墻也會成為我的心情錄，高興時就畫個算臉，難過時就畫個滿臉淚珠的小娃娃，可是每次畫完后，我都會把它們擦干凈，并在心中說一句：“天知地知我知墻知，千萬不能讓別人知道�！眽ι弦步洺３霈F一些我們的聊天筆錄，想起以前，我真是有一股說不出的滋味。
這面墻雖然已經不再那么白凈，可是它刻錄著我的童年，讓我留下了許多快樂，我會永記著這面墻以及這些故事。
以墻為題的作文 篇35
多少次，我不斷地徘徊在絕望的深淵，心中的怒火熊熊燃燒�？煽傆心欠桨珘�，靜靜地聽著……
門外有美麗的風景，可總有一絲破綻，讓人心煩——那方矮墻。它雖然與眾不同，但在整體中，卻仿佛水火不容。好幾次，我都聽見那震耳欲聾的呵斥聲。但那方矮墻，好像一直在忍著，忍著。有一次，我放學回家。居然看見一些小孩在墻上刻上“你真丑”三個顯眼的字體，那仿佛是小孩的話語，呵斥著那方矮墻。而那方矮墻依然默默地聽著，從未反駁。
每次我生氣時，總會抑制不住自己，跑出去對遍體鱗傷的墻大吼一聲。可我好像隱約聽到，那墻說了什么。當流言蜚語不斷地激怒與拆散一個整體，消失后，留下了什么？
一個小男孩調皮，踢了它一腳。沒想到，那矮墻居然倒了，瞬間砸向小男孩。擱淺在外面的許多傷痕，也瞬間裸露出來。憤怒的種子會在任何時候再在一個被激怒的.環境下飛速成長，在任何時候，都是被激怒的好時機。無限循環的強忍，只會讓憤怒擴散地更快。
強忍夾雜著憤怒，讓本該立在樓道上的矮墻消失了。但，最后，還不是落得兩敗俱傷？對待世界要用真心。倘若任何事物都變成人，我們還會像對待矮墻那般對待事物嗎？這個世界充滿未知，但同時又充滿真情。任何情感都會在任何事物中埋下種子。當你把那份憤怒抹散，被傷害的心靈就會被治愈，也就沒有災難了。
睜開眼，用心對待世界，你就得到了世界。
以墻為題的作文 篇36
在家鄉的一座小山上，有著一堵很長很長的墻，紅磚和水泥密密的疊在一齊，因為時間流逝，它以經泛黃，有點破舊了，綠色的青苔從墻根爬到墻頭，尖頂上的小草在雨中搖曳，和雨奏出一曲韻味十足但略顯悲傷的小令。
墻，包圍住學校，就像一個守護神，守護著所年代久遠的小學。我還依稀記得，在學校上學時的時光，每一天下課我就和伙伴們在墻邊玩耍，還記得當時在墻旁做老鷹捉小雞的那種歡樂，無法忘懷的歡樂。與墻作伴的是一棵棵偉岸的大樹，在這個四方形的小天地里，我度過了一段真的真的很完美的時光。
走進校門，我很容易的找到了兒時在墻上畫的畫：幾個可愛的孩子共同在這仲夏時節的綠蔭下環抱大樹的情景，稚嫩的.筆觸卻勾畫出無與倫比的歡樂，紅撲撲的臉蛋在陽光下閃爍著光芒，我的腦海里不禁翻卷起了憶的潮水，洶涌的拍擊著兩岸，過去的時光如一張張老照片在腦海里回放。
觸摸青灰的石墻，我感受到了歲月的流逝，仿佛是一眨眼，我卻從那個小男孩長成了一米⑦多的大朋友。暮然回首，淺淺的歡樂經過石墻傳到我的心中，以往的執著和夢想重新在心中涌現，頓時，我感到一種無可言喻的簡便我好象回到了童年，那個充滿歡樂的童年……
這，就是墻的故事。它，收藏住我們每個人的完美。
以墻為題的作文 篇37
寒冷的天氣仍未結束，但是小鳥早就將春天的種子叼來了，鳥兒把種子散播到世界各地，在這詩墻公園里就可以找到春芽成長的蹤跡……
我順著春風來到了這風景如畫的詩墻公園，想從當中尋找春天的影子，這詩墻公園的美景一如既往的美麗總是讓人賞心悅目，不過附近的花朵好像比往年少了些許，可以看到更多的只是樹。雖然少了些艷麗的花朵，但是這些高大挺拔的綠樹依然很精神，甚至比以前更精神，若微風輕聲拂過，樹葉便會沙沙作響，果然最值得欣賞的就是這綠樹了。
忽然，天不知何時就漸漸變陰了，我這才留意過來。我仰頭望天，殊不知一滴水珠就這樣落在我臉上，感覺濕濕的，冰涼，冰涼……我戴上帽子，繼續向里走，尋找我理想中的春天。
行人變得愈來愈稀少了，嫩草依舊沐浴在朦朧煙雨中，顯得更可愛、更富有生機了，春天回到大地了，我尋找春天的行動也慢慢接近尾聲了。
最后，游覽詩墻公園的.過程中最不可缺少的就是走鎖心橋了，于是我走到橋邊。走過這座橋，我的整個身心仿佛快融化在春風中了，輕松了不少。頓時，我的任何煩憂都被我忘卻了，我沉醉在這一幅風景畫中，傾聽著江河的訴說……我終于找到了這片如詩如畫的春天，春天已經來了！
盡管我并沒有游覽完詩墻公園，但是我感受到了公園美景清雅脫俗、生生不息，我感受到了前所未有的韻味！
以墻為題的作文 篇38
在我們常德市，有一個美麗的公園—詩墻公園。它從1991年開始修建，到2000年竣工。全長3000米，收納了古今詩詞1000多首，雕刻了100多幅栩栩如生的壁畫。
沿著風景秀麗的沅江畔，詩墻從東到西，由四座氣勢雄渾的閣樓連接而成，它們分別是：排云閣、春申閣、武陵閣和漁夫閣。每座閣樓都顯得雄偉而端莊，給詩墻增添了一種古老的美。
走進詩墻公園，首先映入眼簾的是一棵棵挺拔的綠柳，在微風的吹拂下迎風起舞，像一位窈窕淑女揮舞的雙臂。大片大片的草地翠生生的，真像一條條綠地毯，在這些“綠地毯”上，有高大的樹木，奇形怪狀的大石頭，還有人們熱愛的健身器材。詩墻的.人們，有的在小路上散步，有的在健身，還有的從在綠油油的草地上談天說地……大小船只在江水中慢悠悠的行駛，一些人坐在漁船上，欣賞一望無際的沅江。
除了這些美景，詩墻還有許多著名景觀。其中最著名的要鐵鎖橋和朝屈亭了。
鐵鎖橋，又名鎖心橋。位于排云閣側約500米處。此橋全由200多塊木塊鋪成。橋身寬約1。5米，左右兩側是兩根鐵攔桿。這里這有個傳說，只要在鎖上寫上愿望，就會實現。當然鐵鎖橋上還有許多鎖。
招屈亭呢，是為屈原修建的，因為屈原跳入的汨羅江，在我江的上游，人們希望屈原個吊角樓，柱子上畫著龍的圖案頂上還有許多美麗的風景圖，因此，招屈亭被裝扮的很漂亮。
美麗的詩墻，是我們常德人民的驕傲，我們都愛美麗的詩墻。
以墻為題的作文 篇39
我的家鄉常德是一座美麗的江南小城，詩墻公園就是其中一大景色。它緊臨繞城而過的沅江，背靠常德城區，是一處依江而建的城市休閑勝地。今天是周末，我和爸爸媽媽來到詩墻公園欣賞風景。
進入詩墻公園，首先映入眼簾的是一條清清的沅江。它是常德人民的母親河，它哺育了常德一代又一代的兒女。江面波光粼粼，江中小魚歡快地嬉戲。放眼遠眺，一座雄偉的大橋橫跨南北兩岸，像一條巨龍一般，橫臥在江面上。橋上車水馬龍，人來人往，好一派繁榮景象。
江邊楊柳青青，一排排、一棵棵的.柳樹隨風搖曳，如同妙齡少女在翩翩起舞呢！嫩嫩的柳芽在微風吹拂下像母親溫暖的手一樣撫摸著我的臉頰，真舒服！詩墻上五陵閣、春申閣、排云閣、漁父閣四大樓閣聳立，它們既是防洪閘口，又古色古香，給古城增添了深厚的文化底蘊。每當春夏之季，公園內松軟的草地像一塊塊綠色的地毯，吸引著休閑的人們在此處休息、健身。每逢元宵節之夜，河對岸還會燃放大量煙花爆竹。人們匯聚詩墻，人流如海，場面可是十分壯觀。
公園里最有特色的就是詩墻了。這是一道長長的墻，全長292千米，是以沅江防洪大堤為載體，選刻了自先秦以來有關常德的詩作和中外名詩。這些詩詞由全國包括港澳臺在內的許多書法家書寫，他們各盡其能，在大堤上留下了風格不一的詩篇和石壁畫。
離開公園，我真為這歷史悠久、充滿文化特色的小城贊嘆，我想：我一定要努力學習，把我的家鄉裝扮得更加美麗！
以墻為題的作文 篇40
前幾天，我們八年級所有學生到新鄭進行了為期3天的社會實踐活動，其中我印象最深的是“逃生墻。
'逃生墻”有4。2米高，是美國西典軍校畢業的必考題，教官說我們要互幫互助30分鐘內全部爬過去。5分鐘的商量時間后，教官開始計時，我們班的一些男生做墊背，一些高個兒男生爬了上去，該女生了，在下面的男生一次又一次地蹲下站起，站起蹲下，他們的頭有時碰在墻上，發出咚咚咚的聲音，他們的衣服被踩臟了，他們的.頭上出了汗，他們的身上劃傷了，都毫不在意，只希望被托的人快點再快點。在上面的男生也用盡全力，一次次的把半個身子伸出來，用手緊緊地抓住同學。見他們這么累，我們很不忍，有一個女生也蹲下來做墊背，她的肩膀很柔弱，但為了班級，她做了犧牲
終于，我們全部爬過去了，只用了13分11秒，這次的成功主要是做墊背的男生和上面的男生的功勞。其實生活中并不缺乏幫助我們的人，他們就是我們的父母和老師。父母從我們一出生就艱辛地養育我們，好不容易盼到我們長大，我們卻學會了和他們頂嘴，學會了嫌他們嘮叨，學會了嫌他們俗，學會了一不高興就摔門而去，我們沒有看見他們傷心的眼淚，他們的心在滴血��！再說老師，他們的孩子只能在睡夢里見到自己的爸爸媽媽，他們經�？诖镅b著病假單，還在為我們上課；經常深更半夜還在為我們改作業。
我今后一定要好好學習，遵守學校紀律，孝敬父母，做個優秀的初中生！
以墻為題的作文 篇41
不經意地抬頭，不經意的觸動。
那是一個用照片拼成的心形，一個五彩繽紛的心形，遠遠望去，是那樣的美麗，給潔白的墻壁增添了一抹色彩，使人不由自主地把視線停留在它的身上，遲遲不愿挪開。
我懷著好奇的心走近一看，映入眼簾的是一個個溫馨的場面，一張張發自內心的笑臉。一股暖流涌上心頭，嘴角不禁微微上揚，我想，照片上的父母們在相機咔嚓時的那一刻，心里一定都是幸福的吧……
忽然，老師來了�！巴瑢W們，請把想給父母說的話寫在紙上，然后把紙條粘在照片上�！笔裁矗≡捯魟偮�，全班沸騰，大家都驚訝地你看看我，我看看你，不明老師用意�？蓭熋y違，大家只好紛紛拿出紙埋頭寫了起來。我也左手托下巴，右手握黑筆，認真地想著要寫的話�？墒窃趺磳�，怎么寫，千言萬語又該用怎樣的`文字來表達，小小的紙片又怎能承載我對父母的愛呢？思考許久，糾結許久，最終我卻只寫上了一句簡單的話：“謝謝您，媽媽�！迸笥岩姾螅f我太過隨意，我淡淡地笑了。只有我自己才知道，一句謝謝，飽含了多少感情，多少感動，多少愧疚，多少回憶……
默默地把紙條粘在照片上，看著照片上那熟悉的面容，心里百感交集。再把視線轉向其他的紙條上，一句句懂事的話語讓我無聲地笑了。或許，老師的用意就是這樣吧，讓我們懂得父母的愛，讓我們懂得感恩父母。
那一個照片拼成的心形，觸動了我的心靈；那一堵特別的心墻，使我懂得了許多，許多……
以墻為題的作文 篇42
謝謝你，我的好哥們。—題記
有時候，我總會思考一個問題，友誼究竟是什么？直到認識你我才知道真正的謎底。
我是一個內向得人，有時候自己會感到特別的寂寞，但是自己卻早已習慣了這種感覺；有時候自己卻又羨慕那些有朋友的人，因為朋友可以幫助自己排憂解難，可以傾訴自己所有的懊惱與秘密。但是我似乎太自閉了，一直不愿意主動地交朋友。
直到……
那是初一時的一個中午，我急匆匆的跑下樓，直沖向食堂。記得那天食堂的人格外的多，我排在了隊伍的最后面。過了會，終于到我了，我摸了摸口袋，“糟糕”，我把錢放在班里的書桌里面了，出來時臺慌忙，忘了拿出來了。正在我焦頭爛額準備回班取錢的.時候，（）從后面傳除了一個陌生而有熟悉的聲音：“怎么了？”“哦，沒什么，我把錢忘班里了�！薄班�，這點小事，我幫你付了。”“那我回到班再還給你�！背赃^飯，我趕緊上樓回班去拿錢。他回來了，我急忙過去，“謝謝你了，把這錢還給你�！薄鞍ァ阏媸堑木褪且活D飯，我請了，你怎么這么當真呢？這以后沒有辦法做朋友了�！笔裁�，“朋友”，我沒有聽錯吧？是的，沒有聽錯。這是上中學以來第一次聽到別人這樣稱呼我。“恩”，我點了點頭把錢收了回來，我認定了你這個朋友，所以我們也是形影不離的好朋友。
他就是馬震，我的好兄弟。寫到這我似乎悟出了一個道理：友誼就是一堵冰墻。只要用真誠用自己的心去對待自己的朋友，那么這堵墻就會自動消失。
以墻為題的作文 篇43
我，是一堵墻，我是京城一座大戶人家的府邸的圍墻。我靜靜佇立在那，看著這世間的一切、一切。
我的左手邊是京城最繁華的街，小孩在街上蹦跳著，嬉戲著，好不熱鬧！每一張洋溢著歡笑的臉映入眼簾，從心底便感受到了快樂與欣喜。我不禁感慨：“多么賦有童真的孩子��！”
而我的`右手邊，則是府邸內的前院。在這座落了數年，極少看見少爺的笑臉，老爺望少爺成材，便將他整日關在書房。日久，少爺便得了病，身體抱恙，因此，少爺更是悶在書房里，足不出戶。只是有時陽光好，夫人才把少爺牽到院子里走走，而每當此時，少爺望著門外嬉戲的孩童，才會露出一絲絲復雜的笑意，這笑意中，包含了苦澀、憧憬與希望。我看著，不由得一陣心酸。
直到那一天，夫人把門打開，帶少爺上集市購幾雙鞋，買幾件雜物，少爺才跨出這一座“監牢”，夫人放開牽著少爺的手，說：“去玩吧，我回來時再帶你回家�！鄙贍敐M心歡喜，從未見過少爺這般燦爛的笑臉。少爺緩緩踱步到那群小孩之間，說：“如果可以，帶我一起玩吧！”
那群小孩自然愿意，少爺便說：“玩什么呢？”
“咱們玩抓人，怎么樣？”一個肥壯的男孩提出來，大家拍手贊成。常年身有疾病的少爺盤盤皆輸，便心灰意冷，獨自回了家。
我不由地嘆息一聲：“把孩子鎖在家中，抬頭只能望著四角天空，不讓他接觸社會，是利，或弊？”
以墻為題的作文 篇44
幾扇窗戶，一堵墻，淡淡的故事，一直想寫，一直又不敢寫。
爺爺走了，什么話也沒有說。
下葬的那天，所有的人都早早地來到那塊早已選好的風水寶地。
淚水早已干了
總覺得還少一個人，回過神來，原來少了奶奶。我很驚訝，朝奶奶屋子的方向望去，透過窗戶，奶奶正安詳的坐在窗前，注視著這里。
我想奶奶的心情應該不好受吧，我決定去看看
來到奶奶屋里，奶奶正坐在椅子上，正對著那幾扇窗戶，透過這渾濁的玻璃墻，可以清晰地看到爺爺的棺材，正一點一點的淹沒在人群里，淹沒在黑土中。奶奶臉色變了，她緊緊抓住衣角。我知道，奶奶也想盡力撲上去，掀開泥土，掀開棺材，再親手拉一拉爺爺，和爺爺說說話，六十多年的'夫妻呀！
但這堵玻璃墻擋住了她，她是那么的無能為力！我又一次震撼了：這堵墻，隔著爺爺，隔著奶奶，她比鐵還要堅固。
看著土堆一點一點的升高，奶奶似乎更平靜了，奶奶的目光更加和藹。她微微的閉上了眼，我知道，這時奶奶一定想了很多。她一定回憶起六十年來與爺爺一起走過的日子，一定懷念他們共同將這么多子女都撫養成人的坎坷，或者在想今后的日子還能不能單獨的走過。
想到這里，我突然感覺到平日里很少回家看望兩位老人，現在爺爺就這么走了，奶奶呢？
就在這時，奶奶又微微張開了雙眼，她站了起來，拉上了窗簾，遮住了這堵墻！
我含著眼淚輕輕地走開了。
以墻為題的作文 篇45
這面墻有黑手印，這是一面有黑手印的墻。
現在這個時代啊，哪兒都有墻，茅草做的，稻草做的，磚頭堆的，混凝土造的。而我家的這面墻也很普通，但重點不在墻，而是墻上的——無數朵綻放小花似的黑手印。
這面墻高2。6米，長3。4米，寬2。2米，體積計算公式是……這面墻上的黑手印有大有小，有濃有淡；有的小而幼稚，有的纖細柔嫩，有的粗糙有力。
那濃濃的，大大的是爸爸的，不多，但大而溫暖。我小時候不聽話，總愛坐在我爸爸的肩頭，讓他帶我暢游“上面”的世界。每每他托著我起來時，總會有些站立不穩，便扶一下那面墻。久而久之，就有了他的黑手印。
那修長的，輕輕的是媽媽的，她聽音樂的時候，手會情不自禁地打著拍子，在桌子上，墻上。久而久之，就有了她的.黑手印。
那稚嫩的，小小的是我的。我小時候，那叫一個皮，那叫一個野��！看電視，吃飯，刷牙，甚至睡覺的時候都不老實，總喜歡跑來跑去，尤其喜歡在沙發上跑，因為它軟軟的，總是能讓我“起飛”。每當我跑到那面墻前，我用手一推，彈著跳著，就再跑回去。而且，我小時候還愛“打拳”，什么“降龍十八掌”什么“無敵詠春拳”，還有“亞洲第一拳”“宇宙霹靂拳”，那面墻也就理所當然地成為了我的“施功標靶”。久而久之，就屬我的手印最多。
隨著時間的遷移，和黑手印印上去的，好像還有什么。但我知道，這面印有黑手印的墻，是家的一部分。
這面墻有黑手印，這是一面有黑手印的墻。
以墻為題的作文 篇46
奇異的墻墻，顧名思義，是一個普普通通的東西。家家戶戶都有，沒有什么好奇怪的！
每天面對著這個白花花的墻，你會不會感到乏味呢？我會的，每天面對著不為希奇的墻，我會走神……為此我便想發明一種神奇、奇異大家都沒見過的墻，讓它變成五彩繽紛的！這種墻可以分成春、夏、秋、冬四個季節來變換顏色，也可由心情好壞來分！
春天，是萬物生機盎然的季節，我便想如果有這天氣的變化，來改變墻的顏色，那該多好！有淺黃色到淺綠色，給人一種煥然一新的感覺！
夏天，是枝繁葉茂的季節，我便想這么炎熱的天氣，要是有一種涼爽的感覺，那就太好了！我就想要是由淺綠色到天藍色，給人一種幽靜、深沉的感覺！
秋天，使枝葉凋零的季節，這種枯味的季節，要有一種熱情、高昂的感覺，要有天藍色到深紅色，給人一種永不枯萎、疲倦的感覺。
冬天，是漫天大雪的季節。這種寒冷的.季節，要有一種溫暖的感覺，我想把墻變成橘黃色，給人一種溫暖的感覺！
這種前有兩種好處：
1、當你呆呆得看墻時，他會帶你進入神奇的世界，你再想什么，他就把你帶去哪！
2、當夏天炎熱時，不用開空調，他就會自動發出冷氣，使你非常涼爽。當冬天來臨時，不需要暖氣，他會自動發出熱氣，非常暖和！
大家來評一評我要發明的墻好不好，你們相信我能嗎？
以墻為題的作文 篇47
冬天，寒冷的風肆虐著，湖面已經結起了厚厚的冰層。城市因有墻的保護，人們在其中自由自在的生活著。墻，不僅保護著人們的身體，還保護著人們脆弱不堪的心靈。心靈的墻，不正是人們所需要的嗎？
相信大家沒有忘記那個被大貨車多次碾壓的小女孩。過往的.人們，不僅沒為小女孩筑起心靈之墻（幫助她），還破壞了人們的心靈之墻，讓“寒風”在小女孩的心靈上無情的肆虐著。不過誰也沒想到，竟然是一個拾破爛的老奶奶，伸出了援手，為小女孩筑起了心靈之墻，保護了小女孩幼小的心靈。讓小女孩幸免于難。
“5。12”這讓人們生畏的3個數字，牽動了人們的心靈，在大地震前，人們共筑心靈之墻，抵御那無情的災難。大地震雖然震垮了堅固的房屋，但卻沒有撼動人們心靈的城墻。人們萬眾一心，援助災區。食物、帳篷之類的救援物資不停的涌入災區，使災區被心靈之墻牢牢地保護著。
“因為我是班長！”這句看似平常的話，卻使一個小男孩在被埋在廢墟里的同學心里筑起心靈之墻，燃起他們對生存的渴望使他們奇跡般的活了下來。
“萬里長城”這個古代人民智慧的結晶，并不是單靠一磚一瓦疊起的，在這里面還加入了人們對抵御兇殘的匈奴的渴望。而這時這個心靈之墻保護了中國人民的心靈1千年左右。
現在，讓我們共筑心靈之墻，保護我們那脆弱的心靈。
以墻為題的作文 篇48
大家好，我是一面特別干凈、特別白的墻。人們也經常幫我打掃，所以我一直都很白很干凈。可是好景不長，可怕的一天終于來臨了。
那天，我正在和對面的小樹聊天，過了一會兒，有幾個剛放學的小學生向我走來，站在我面前說：“這面墻這么白，我們給它添一些東西吧！”說著，便拿出幾支彩色筆在我的身上畫起畫兒來，沒過一會兒，我就變得又臟又難看，不再像以前那么白了。過了幾天，原來經常幫我打掃的幾個人走過來說：“既然這面墻已經這么臟了，我們也沒必要再幫它打掃了�！闭f完，便轉身離開。我心想：難道我就被這么幾個小孩子給毀了。我傷心地哭了出來。在那幾個小學生畫過我之后的那段日子里，有許多原來常給我打掃的居民們，看了現在的'我之后，都紛紛離開，不再管我。
因此，我的身邊開始有了垃圾，而且越來越多，漸漸地我就變成了一面垃圾墻。又過了一段時間，有幾個穿警服人向我走來，對旁邊的鄰居說：“這面墻這么臟，怎么沒人打掃�！闭f完，便讓幾個鄰居來幫我打掃，并幫我刷上新的白漆，頓時，我變得像原來一樣白，干凈。我想，以后我應該不會再像以前那么臟了吧！哈哈，世上有壞心人，也有好心人。
我的運氣真好，要是和我一樣的其它墻和我一樣白，那該多好��！
以墻為題的作文 篇49
墻，一種給人冰冷的感覺；一種對于人們的避風塘；一種對平凡，對深奧，對人生都能適用的卻不具名的物體。每個人一生都像一堵墻有的潔白勝似雪，有的花哨如鮮花。
我們的身邊總有高喊著為人民為國家的滿心躊躇滿志卻道貌岸然的人，也有默默無聞從生活細節中為老百姓辦好事的人，他們一個舍小家為大家卻從未做到，被勢力輕易蒙蔽的“花墻“，而另一個是先為小家再為大家的“白墻”。事實說明不是越美麗越繁華的就是最好的，相反潔白一生的才是最好的。
成長是成功的緩沖，有疼痛有甜蜜也是青澀之年。在學校，花花綠綠的衣服追趕著時尚潮流的腳步，眼看著絢麗的耳釘，橘黃色的波浪卷發在校園中穿梭，這雖然將祖國美麗的'鮮花打扮的妖艷，但這種無形的存在卻將本是書香濃密的校園弄得烏煙瘴氣。那些原本愛讀書的好學生卻被視為土里土氣“鄉巴佬”。試問相比樸素大方的“白墻”你難道愿意成為一個不合格的“花墻”嗎？
關于墻所有種種的種種，并不是把它升華為比喻世人的風俗習性和好壞尊卑而是我們能在墻這種物體的借喻下能看出眼下自己存在的不足，也許有一天我們會想拼命的回到那個天真的孩童時代，不要讓自己成為雖潔白了科過后卻泛黃的“花墻”。
后記：能阻擋人前進的不只是一堵墻還有各種其代言的“花墻”，不要讓自己迷失了方向。
以墻為題的作文 篇50
今天，我媽媽讓我擦墻了。我想我都上三年級了，該干點家務活了。就痛快地答應了。
媽媽準備了一塊干抹布和一塊濕抹布。然后一邊示范一邊告訴我：“先用濕抹布把整個墻都擦一遍，上面的不要擦，然后再用干抹布擦一遍。”看著媽媽擦得那么干凈利索，我也開始擦墻了。
我先從小臥室開始擦。我拿著濕抹布小心翼翼的擦著，我把上面那個最窄的壓條里的土擦干凈了，下面就好擦了，我用濕抹布快速的擦了一遍，又拿干抹布快速的擦了一遍。我已經把一面墻擦好了，剩下的只有三面了，因為擦過了一面墻，我的經歷長了許多，后來的三面墻我擦的`越來越快了。
之后，我開始擦大臥室的墻了，媽媽讓我把大臥室床頭也擦一遍，擦床頭跟擦墻可不一樣了，我把干濕抹布都準備好，先用濕抹布擦床頭上面的部分，接著又用干抹布擦，然后又把床頭兩邊和前面也用濕抹布擦了一遍，之后又是用干抹布。再后來我開始擦墻面了，大臥室和小臥不同的在于，它多了一組大衣柜，媽媽讓我把柜子能擦到的地方也要擦干凈，于是，我又耐心的把大衣柜也擦了一遍。
等我擦完了這兩臥室的墻，已經累的氣喘噓噓了，還好，媽媽已經把其他屋子都弄干凈了。于是，我就歇了一會。
今天，我第一次體會了擦墻的感受，也許以后我還會擦更多次的墻，這次我雖然只是擦了兩個臥室，可我還是覺的很快樂，因為我今天為家庭付出了努力，我以后要更加愛護這個家庭，幫爸爸媽媽多分擔一些家務活，做個讓人喜歡的好孩子。
以墻為題的作文 篇51
一種用磚石或土等筑成的支撐屋頂，或隔斷內外的建筑物。
一種使人凄神寒骨的東西。那就是以冰冷高大拒人于千里之外的墻。
——題記
“嘩啦啦……”隔壁傳來彈珠在地上歡蹦的聲音。因為是初夏，陽光總是迫不及待地想把夜色趕走。雖是微涼的凌晨，但仍感覺亮了很多。
每個單元的樓市緊密聯系在一起的，就像親密無間的鐵兄弟，胳膊緊靠胳膊，所以內測的居室，被一堵水泥墻輕而易舉地隔開。
“吱唧，吱唧”那是隔壁的木椅在地面上優美的滑行。古人說無為自化，清靜自在。但是這種不和諧之聲的存在，已經影響了我們一家，睡意，被那嘈雜磨煅的不見蹤跡。
掀開被子，我坐如鐘，仇視著給我們一家帶來煩惱的墻，墻的`另一面是人，我深深思索起來：我到底是痛恨那堵墻，還是該痛恨墻外面的人？
父親不知多少次去協調，可我們還是能在睡夢中聽到彈珠和椅子的交響樂。
人心砌成的墻實在太厚，太結實，推不倒，毀不掉。人們吝嗇地只肯把小如細針的凈土，來容納他人，心靈太多斑斑點點，從不肯把自己砌成的墻推毀，用開闊的眼光看世界。
社會越高速發展，人的距離越是遙遠。就像姜昆的相聲當中“三十年前，街坊四鄰每天干什么事，我們都知道，三十年后，對門住了好多年都不知道叫什么。”就如一首歌所述：
“你的心又一道墻
但我發現一扇窗
偶爾透出一絲暖暖的微光�！�
但愿這光不僅僅是一絲，希望把愛變成無疆。
以墻為題的作文 篇52
奶奶與大伯家只隔了一道墻。
奶奶18歲嫁給了爺爺，28歲時便守了寡。一個人將10歲的大伯，8歲的姑姑，4歲的爸爸拉扯大。對于那時落后的年代、貧苦的生活來說是何等的艱難。奶奶不知病了多少回，摔了多少次，卻從來沒有說過一聲苦，喊過一句累。
于盼到孩子們都成家立業了，奶奶也本該享享清福了。殊不知，還有更痛心的是在等著她。
分家時，大伯和大娘硬說奶奶偏向爸爸，全家大吵了一架。最后，大伯和大娘就再也沒有去過奶奶家。奶奶一瞬間仿佛老了許多，爺爺去世時都沒有流淚的她，如今已哭干了淚，但她從來都不罵大伯，只是恨爺爺，為什么把她一個人留下來。晚上總要不停地擦著爺爺的遺像，邊擦變流淚。
奶奶望著老墻，心里的痛，已經完全不能用文字來表達。我安慰奶奶，奶奶痛惜的告訴我；“養兒養女都是孽，我這當媽的這碗水怎么也端不平……”
墻真的老了，終于在一場大雨中倒了。
奶奶似乎很高興，因為她可以在這邊清晰的看見大伯，看見朝思暮想的兒子，但這一切卻只能讓她更心痛。是的，她有兩個兒子，她說她沒有辦法將一碗水端平。其實，母親的.心永遠都是不平的，永遠都是傾向兒女這邊的。而兒女呢，永遠都看不到這種傾斜……
如今，大伯將墻修好了，而且修的更高了。那高高的墻啊，卻始終遮不住奶奶那思兒的目光……
以墻為題的作文 篇53
我是一堵墻，一堵不普通的墻。
不就是墻嘛，誰沒見過呀！我家有N多堵墻，天天見，天天磕我，天天煩，有什么稀奇的呀？
你錯了，我可不是那樣的墻。我——你看不見、摸不著，但卻能讓你真真實實地感受到我的存在。我阻礙著你前進，也不許你撤退，讓你舉步維艱、動彈不得，任憑你怎樣詛咒我、怨恨我，都不可能避開我，唯一能通過的方式，就是打破我。
像我這樣的墻還有很多，它在不同人的生命中扮演著不同的角色。
這次，我是一個女孩的墻，我將各種各樣的角色扮演得淋漓盡致。在她寫作文的時候，我橫跨在她面前，她在作文紙上落下的每一個字、每一句話，都像一把刀，在我身上劃動著，刻下一撇一捺，并使勁鑿往更深的地方，直至我應聲而碎，她的作文便也到達了尾聲。于是我又重新組裝，成為一堵新的墻，企圖阻止她獲取數學答案……
有時候，我又是讓她放下作業出去玩耍的.欲望之墻，直到她一堵一堵的打破，最終邁進成功之門。
如果沒有我，如果你一路暢通地到達終點，以至于只需雙眼盯著前方就獲得了勝利，那你的成就感就會降低一半，甚至讓你沒有榮譽感。
墻，是打破不完的，總是在和每一個人一起等待著下一個目標，每一次被打破，都在宣告著一次結束，同時也在宣告一次新的開始。
以墻為題的作文 篇54
心中所向往，心中所追求。隨著時間的推移，我們的成長。心中的夢想已經離我們越來越近。但我們也應該有所改變。讓自己變得更完美，讓自己變得更優秀！依舊初心，依舊奮斗！相信我們將會更好，越過你心中的墻，希望飛得越來越遠。飛得更加自由！
執著
為夢執著，為夢奮斗。也許這正是我們現在所做的吧！也許現在對于我們來說，好像不重要，但我們仔細想一想，現在我們不努力起來。那今后的我們還能做什么？這個繁華的世界中有不同的崗位，我們呢？我們要在這個世界上立足，我們的崗位是什么？我們應該看的'長遠些。因為今后的路還有很長，正因為執著，所以，我們才配的擁有！因為執著，所以奮斗！
超越
我們每個人都無法改變這個社會，但我們卻能夠改變自己。自己雖然很差勁，但我們都能夠改變，為了自己，為了將來！制定一個目標，努力奮斗！試著去超越他。也許這樣的自己才會真正的喜歡自己吧！超越自己，讓自己變得優秀，讓自己活得更瀟灑！超越心中的那個墻，也許成功就在身后！也許幸福就在自己的身邊！成功很難，但請相信，只要付出了，都將會有回報！會有收獲的！
雖然我們不是很優秀，但我們會改變。我們會不斷的進步！為了心中的夢想，為了守護，為了以后的以后，敢于超越自己，超越自己心中的那個墻。那是的我們將會不同尋常！
敢于超越自己，超越心中的那個墻，相信自己，加油！
以墻為題的作文 篇55
今天放學回家，無意間看到鄰居小弟弟在墻上畫畫，令我回想起曾經的自己，和家鄉的那堵墻。
在家鄉的這堵墻，是我小時候的回憶，從兩三歲開始，我就愛上了畫畫，總是把家里弄得亂七八糟，母親便不讓我畫了，我想出了一個好主意，在后面小巷子的墻上完成我的“偉大”作品。
那堵墻有著我成長的印記。我經常用小石子刻畫我的身高，每長高一點總要向媽媽炫耀讓她給我糖吃。我會把自己不同階段喜歡的事物畫在上面像奧特曼、恐龍……每每完成一幅作品就會興高采烈，像吃了蜜一樣甜。父母總是看見我跑進小巷子，卻不知去了哪，于是我就把那里當作秘密基地。開心時我就在墻上繪畫，把自己的心情盡情的揮灑在墻上；不開心時，我會靜靜地看著那面墻，看著上面充滿歡樂的圖畫，心情也突然變好了。有一次我看著看著就睡著了，在夢中，我看到那面墻活了，墻上的圖畫形象一個個走出墻面向我走來……
五年前的一天，媽媽說靠巷子的墻該刷一刷了，爸爸馬上交工程隊來刷，我又正好在奶奶家，第二天回來時，媽媽責問我：“墻上的`畫是不是你畫的？”我這才知道我的秘密基地暴露了，我急得哇哇大哭，哭完去看了一下，墻上一片慘白，什么都沒有了，又哭了一場。
現在我早已搬家，那堵墻也被人粉刷過好幾遍了，墻上的畫也早已沒了蹤跡，可我依然沒有忘記墻上的涂鴉，依然沒有忘記那個被自己的涂鴉逗笑的小男孩，那是我珍貴的童年。
以墻為題的作文 篇56
哎，不知不覺小主人已經到了四五歲的年齡，這正是她最調皮的年齡，我不禁猜想著我的未來
不出我所料，果然，小主人對我這白白的身體產生了濃厚的興趣。小主人拿起她喜歡的水彩筆徑直朝我走來，不一會兒，我的身上就有了各種小人、小動物，還有一些讓我看不懂的圖案，這時的我不得不與之前白白凈凈的自己告別。
小主人這樣每天畫一畫、每天畫一畫，日積月累，我的'整個身體都被小主人給畫滿了形狀各異的圖案，幾乎沒有一點點的空隙了。
現在，只要被瘋狂的小主人發現一點點的空白，她就立刻畫上去。小主人就像一個畫畫狂人，不論到哪里都帶著自己的紙和筆，一有空就坐下來畫一畫。
我和小主人之間作還有一段小故事呢，現在就讓我講給你聽吧。有一段時間，小主人性情大變，不僅僅往我身上畫畫，還往我的身上貼上一大長條雙面膠，當時我很疑惑，小主人這時要干什么呢？最后我終于知道了，原來她要往我身上貼一長排光盤，看著那花花綠綠的光盤，小主人笑得特別開心，但是我卻要崩潰了。
我真是覺得小主人不折磨壞我是不會善罷甘休的，你是不是覺得我很可憐呀！
不過，我的小主人也會慢慢長大哦！比如現在我的小主人長大了，再也不會像小時候那樣亂在我那潔白的身上畫畫，而且現在又把貼到我身上的光盤也清理走了喲。
我覺得，每個被人帶回家的東西，它都與主人有著一定的緣分，我始終相信，主人是最愛我的人。
以墻為題的作文 篇57
每天放學，我們學校門口總是擠滿了人。不是六七十歲的爺爺、奶奶們，就是三、四十歲的爸爸、媽媽們，他們都是來接自己家的“小皇帝”、“小公主”回家的。這些大人們把校門口圍得水泄不通，黑壓壓的一片，厚厚的一層，簡直像一堵“墻”。
這堵墻，給我們的校園增添了一道不雅觀的“風景線”。而制造這不雅觀的，正是那些疼愛“小皇帝”、“小公主”的家長，這是他們每天必修的風雨無阻的“功課”。
你看，家長們把自己的脖子伸得老長老長，全神貫注地盯著校園里，神情就像偵察敵情一樣認真。一旦發現了自己的寶貝，就喜笑顏開，拼命地擠進去，牽著孩子，又拼命地擠出來，而他們擠來擠去留下的.空隙隨時又被其他家長“占領”了，連插根針都難�。�
放學了，同學們在校內排起整齊的隊伍，但一走出校門，就被大人們拉得徹底變形。這兒，走出個爺爺，牽走“小皇帝”；那兒，又來了個媽媽，拉出“小公主”……一眨眼的時間，原來整整齊齊的隊伍，就被那些家長們“大卸八塊”了。而還沒遇到家長的同學，不管誰，都休想擠出這堵堅固而又結實的“墻”，只好盼望著“武藝高強”的家長來解救了。
這堵墻，天天有，總是那么牢不可摧。
問其原因，還不都是擔心自家的寶貝出事！我想，家長們也應該讓我們鍛煉鍛煉，放一放“拉著”、“牽著”的手。平時看不慣我們就稱我們“小皇帝”、“小公主”，而使我們真正成為“小皇帝”、“小公主”的又是誰呢？
以墻為題的作文 篇58
亙古至今，我屹立在這里，從我誕生的那一天起，我便指導我的職責保家衛國。
我是一堵墻，一堵被秦始皇下令建造的墻。沒錯，我就是萬里長城的一堵墻，我是用血和汗筑起的，所以，我有了靈魂。我是一堵隔開兩界的墻，有一天，一女子來到我的腳下，向我哭訴，生死兩茫茫，原來我的誕生是建立在別人的生命之上的！原來我是罪惡的！既然這樣，我為什么要茍活于世上？我轟然倒塌
不知過了多久，我被重新喚起，我有得到了第二次生命，我如鳳凰涅磐，浴火重生，我懂得了，我的職責所在，那是千百次的夢囈啊，保家衛國，保家衛國匈奴來犯，我終于可以履行我的職責，我用自己結實的胸膛將他們擋在外面，他們憤怒了，發瘋般的向我射去。痛，痛徹心扉！但我絕不會向他們妥協，我要履行自己的職責。
看著匈奴沮喪的背影，看著遍體鱗傷的自己，我笑了，我終于可以把自己從罪惡中救贖出來，終于可以無愧于天地！滄桑巨變，不變的職責所在，我見證了一個個朝代的`興衰存亡，一個個帝王將相的悲歡離合，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，我又有所感悟：天地萌生萬物，每個事物，來到這個世界上，都有自己應盡的職責，但并不都是轟轟烈烈的大事，像我，只是一堵保衛國家，再普通不過的城墻，但我并不自卑，因為我知道，我很重要。
不奢求萬古長存，不奢求世人的頂禮膜拜，只祈求國家安定，只祈求自己無愧于自己的職責！我是一堵墻，一堵再平凡不過的墻，對于未來，我又有些思索。
以墻為題的作文 篇59
在我們的中學里，沒有幾個建筑是十分特別的，唯有一面壁鶴立雞群。
從正門走來，就能看到那面文化墻。它不高，大約只有三米；也不長，大概只有七八米，走幾步就到頭了。遠遠看上去，就長一位莊重嚴肅的長者，背靠青松，注視著這和諧的校園。
走近看時，才發現這面文化墻的精致。它的頂部像一支小舟，又像一頂帽子，緊緊地與地面扣在一起。多出來的一點檐恰到好處，既遮陽，又避雨。頂部的兩端跌出六只“鯉魚”，左右各三只，每只都有長長的胡須，那胡須仿佛是要與天比高，要一直向上長似得，看上去朝氣蓬勃，給嚴肅的文化墻增添了一絲活力。
文化墻的中部，雕刻著我們學校的校訓和校賦。校賦的每一個字都深刻而有力，還有一層金漆抹在字的凹槽里，看上去像是每一個字都發出了金光，看得多了，每一次提起校賦，心里就會浮現出一行行金字了。
文化墻背面的校訓只有“敦行至善”，這四個字不是刻的，只是用軟淺的顏色凸顯出來。字的兩邊有雕紋，分別雕的是竹和松。兩種植物雖然都是雕刻，但是刻的栩栩如生，一點也不比著名的石雕差。選擇這兩種植物是有原因的，她們都有頑強奮斗的.品質，值得我們學習。
我們學校的文化墻雖稱不上雄壯，也不算的華麗，但它體現出我們中學師生奮發向上，性子低調的品格，它在我們心中的力量是巨大的。
以墻為題的作文 篇60
在我的心目中最美的風景不是高樓大廈，也不是名山大川，而是我家中小房間里的榮譽版塊——獎狀墻，就因為有了這個獎狀墻，我做什么事情都有了強大動力。
那一張張黃黃的獎狀緊緊地貼在墻上。每一張都是我努力所換來的回報。你瞧，獎項豐富多彩，不僅有關于學習的，也有興趣小組的，如：畫畫、唱歌、跳舞等等。
最上面那張是在校運動會上跑800米，第4名的成績得來真不容易，誰也沒有想到我這么瘦小，又沒有多少經驗，一個瘦女生，怎么可以有這么個好成績。那時，我5年級，我們5、6年級是一起比賽的，大家都沒有對我抱有太大的期望，可我居然……
令我最自豪的一張則是——奧數競賽全年級第2名，很多獎狀不能代表我的智慧，只有這張才能，我從小就喜歡動腦筋，無論遇到什么很難解決的問題，我會一直在這個問題上下功夫。人家一直說女生一般都是語文好，但我不知道為什么語文在中等水平，但數學成績我可不賴。有時，我會認為自己是個“假小子”呢！還有老師的原因，因為我們的數學老師比較幽默，明明在上課卻像講空話一樣，但我們班的.數學成績一直保持在全年級第1名。
好多獎狀都是長方形的，不知道為什么，有一張是圓形的，和其他獎狀特別不一樣。我一看，那張是數學口算年級第一（100分）的獎狀。
最美的風景永遠會是“獎狀墻”，而且一年比一年擴大，讓這個“獎狀墻”擴大到整個房間的全部墻壁吧！我會不斷努力，“獎狀墻”激勵我不斷前進！
以墻為題的作文 篇61
我家一共有兩層，上下格局各有特色，最吸引我的是露臺上的那面生態墻。
生態墻，我又稱之為花墻或者菜墻，那堵墻高兩三米，寬五米，墻的下方是花壇。花壇里鋪滿了肥沃的泥土。你猜泥土里是什么？哈哈，正是那一顆顆種子娃娃在熟睡呢！外公還在墻邊用竹子搭了一個架子，好讓種子娃娃長大后練習攀爬功夫。
春天，種子們睡醒了，探頭探腦地鉆出泥土，好奇地打量著外面的世界。外公不斷地給它們澆水施肥，種子們迅速地發芽長個，并開出了美麗的花朵。兩個月后，茂盛的綠葉像一頂頂遮陽傘，花兒們在綠葉叢中歡快地舞蹈。迎春花王子、杜鵑花公主……千姿百態，數不勝數�；▋簜冊诰G葉的襯托下，將我們家的生態墻點綴得美不勝收。
夏天，該是蒲瓜大顯身手的時候了。細長的藤兒爬滿了生態墻和竹架子，手掌大小的蒲瓜葉子蔥蔥蘢蘢，綠意盎然，把悄悄綻放的.小花嚴嚴實實地藏了起來。
秋天，蒲瓜葉落了，花謝了，一只只胖墩墩的蒲瓜成熟了！吃著外公親手種的蒲瓜，我從舌頭一直甜到心頭！
隆冬時節，一場大雪過后，生態墻和花壇都穿上了潔白的棉襖。幾朵不畏寒冷、傲然綻放的臘梅花像勇敢的士兵挺立在寒風中，散發著幽幽的香氣。
我愛我家的生態墻，更愛把生態墻打扮得無比美麗的大自然！
以墻為題的作文 篇62
這幾天，在我身上發生的倒霉事件可真多，昨天的倒霉事剛告一段落，瞧！今天的倒霉事又來了。
回到家，我先去了媽媽的車庫里，跟媽媽報了個到，又和媽媽聊了一會兒，就離開了車庫，準備上樓。經過小弄堂前端的時候，我用手想把衣服皺的地方弄弄好，于是我把手一抬，沒想到啊！沒想到，“砰”胳膊肘一不小心撞到了旁邊的墻，疼得真鉆心底，我用手揉著另一只手的`胳膊肘，一邊“嗷嗷嗷”的叫了幾聲，我緊鎖愁眉，沉思到：今天可真倒霉，撞得我胳膊肘可真疼，還有那墻，可真討厭！我看了看胳膊肘，還好撞的不重，沒擦破皮，我正想教訓一下那墻時，腦袋里冒出兩個小精靈，一個小精靈對我說：別，是你自己沒看見，可不能怪這墻。”還有一個小精靈對我說：“別聽它的，這墻把你的胳膊肘弄疼的，必須教訓一下這墻�！边@兩小精靈說著說著就吵起來了我自言自語到：是啊！這墻沒有錯，是我自己倒霉，沒看見這墻。我聽了第一個小精靈的話，沒有教訓那墻，但我還是氣憤憤地對那墻說：“算你走運，沒有教訓你。也算我自認倒霉，撞到了你這個大“活物”，我們走著瞧！”我拍了拍身上的灰，背著書包上樓了，在走樓梯時，我心里還滿是不愉快，走著走著，就到了家門口，我掏出鑰匙把門打了開來，正要關門時，“砰”我的胳膊肘又被墻給撞了，我又憂傷有憤怒地說：“我今天跟這些墻可真有緣��！”
嗨！倒霉的事可真多，為什么連續兩天的倒霉事都發生在我上呢？
以墻為題的作文 篇63
我家屋外東墻是一面“會變”的墻，墻上長滿了爬山虎。
春天，爬山虎上長滿了許許多多的嫩紅的嫩葉，這些嫩葉剛剛長出來的時候不大引人注意，但是，過了幾天后，這面墻上就大部分變紅，小部分變綠，給墻穿上了一件紅綠相間的衣裳。不久，這些嫩綠、嫩紅的葉子逐漸變成手掌形，由小小的變成大一些的葉子了。微風一吹，一墻的葉子就拍起了手掌，那沙沙的聲音真是太好聽了！
到了春末夏初的時候，爬山虎開始開花了，小小的花蕾遮遮掩掩，躲躲藏藏。過了幾天，小花蕾變大，終于忍不住要綻放它的笑臉。一陣風吹來，花蕾“啵”的一聲張開了，頑皮的花粉和早先開花的花瓣飄落下來，像一場細細的、柔柔的春雨。只要你一天不去院子里走，地下就會鋪上一層綠色的、淺淺的地毯，踩下去，軟軟的，真舒服！
盛夏的時候，你從墻下走過去，馬上就會時不時地有一些綠油油的種子頑皮地從墻上蹦下來，像是旱天的一場及時雨呀！
到了秋天，爬山虎的葉子慢慢變黃、變紅，一陣風吹過，紅紅的葉子就集體“跳舞”，一邊跳一邊落下來，像一只只美麗的蝴蝶，翩翩起舞。這時候，你會感覺好像來到了一個美麗的.大花園，許多紅的黃的蝴蝶在你身邊繞來繞去，一會兒落在你頭上，一會兒又降落到你的肩膀上，像一場絢麗的蝴蝶雨。
冬天的時候，你再來到東墻面前，墻上雖然不再那么生機勃勃，只留下一片老藤，但是它們期盼著明年春天的到來，它們會長得更旺盛！
以墻為題的作文 篇64
可曾記得那面墻，被我涂得亂七八糟。月亮，房子，公主什么的裝滿了這面墻。我還曾把這面墻當作黑板，翻出許許多多的娃娃來教他們坐在床上聽自己講課�！�
是啊，那時的我多么多么單純�。《@面墻也陪著我走了很久，看看它現在的容貌，嘿！真像個花棉被！上面的花紋都是我童年的痕跡，每個都是仔細畫作�？杀M管都是仔細畫作，可那個場面還是慘不忍睹，可墻似乎不介意
在夢里。我遇見了它，瞧！它說話了。像個老爺爺，再也不是那個和我一起幼稚的玩伴“你看，孩子。這是你傷心是畫的小人，大眼小嘴歪身子；這是你的公主夢，你穿上一襲花裙，美得很！；這是你畫的蝴蝶，多美啊！”不知不覺我的視線開始模糊起來。
墻就是我的小世界，我需要它！我揉了揉眼睛，突然放聲大哭起來。老房子自從我們搬走后，就被粉刷一新，只能模糊的'看清印記。我跑上前，用臉貼著它，盼望它能回來�？桑榱�，我似乎被什么拖著似的，漸漸后退，哭聲越來越大。我被驚醒了。天，朦朦朧朧的開始出現紅光。睜眼看到新的白墻，我不能再畫。從此，我失去了那一塊天地，也告別了那段奇妙的時光。
墻，你陪我走完四季，“骯臟得很吧”，沒關系，我已經還你一個清白，那年夏天的你是我最美好的回憶。
以墻為題的作文 篇65
今天，天氣格外晴朗，藍藍的天上幾朵白云，悠閑地游動著；小風偶爾拂過耳邊，讓人神清氣爽。
上午九點，小記者們在邊墻村城樓處集合，都十分期待今天活動有什么神秘的環節。小記者們到齊了，大家走過長長的木質棧道，到了文化大院，王老師給我們講個寫建筑物的方法。過后，我們跨進了文化大院的正門，“好漂亮！”一幅鬼斧神工的畫面，驚訝到了我，朱紅色的墻磚，藏青色的磚瓦，簡直堪比真正的四合院，一進去直入眼簾的是一個表演晉劇的室外舞臺。
第一個展館讓我有點興趣，里面有許多過去人們使用的工具，比如裝糧食的筐，腌酸菜的缸等等我竟然看到了小火鍋！和現在的可不一樣，它中間有一個小圓筒呢！
第三個展館是我最喜歡的'展館，因為，他仿造了古代酒樓，是一個室內小劇場，剛一進去看到的是一幅桃木雕刻的壁畫，是一幅十分有寓意的畫，你可以看到是兩只白鷺在蓮花群中吃魚的樣子，這幅畫象征著蓮蓮有魚和長壽。
今天我收獲滿滿，知道了好多以前不懂的知識，也讓我看到了一代又一代人智慧的結晶，現在我們的科學技術這么發達，科學家們層出不窮，都趕上了好時代。戀戀不舍的離開文化大院，我才明白為什么每天都有這么多人來到這個網紅打卡地，它真的值得一游。
以墻為題的作文 篇66
哦！搬新家了，我和爸爸媽媽一起高高興興的來到了新家，新家真美呀！光滑的地板，古樸的家具，氣派的電器，精致的小裝飾。最奇妙的是爸爸說我們家的墻是多變墻！
這多變墻可幫了我不少忙！
一天放學回家了，一點也不想寫作業，學習了一天可真累。這時媽媽把多變墻調成了綠色！哇，真像置身在大森林里，我一下子就感覺到清爽極了，心情也漸漸平靜了下來，作業也一下子就寫好了。
吃完晚飯，看了一會電視，就該睡覺了。可我怎么也睡不著，不知是不是睡早了，還是因為我在想電視中的情節，在床上翻來覆去可真難受。這時我想起了多變墻，我立刻把多變墻調成了夜晚，不一會就睡著了，哦！搬新家了，我和爸爸媽媽一起高高興興的來到了新家，新家真美呀！光滑的地板，古樸的家具，氣派的電器，精致的.小裝飾。最奇妙的是爸爸說我們家的墻是多變墻！
這多變墻可幫了我不少忙！一天放學回家了，一點也不想寫作業，學習了一天可真累。這時媽媽把多變墻調成了綠色！哇，真像置身在大森林里，我一下子就感覺到清爽極了，心情也漸漸平靜了下來，作業也一下子就寫好了。
吃完晚飯，看了一會電視，就該睡覺了�？晌以趺匆菜恢�，不知是不是睡早了，還是因為我在想電視中的情節，在床上翻來覆去可真難受。
這時我想起了多變墻，我立刻把多變墻調成了夜晚，不一會就睡著了。
以墻為題的作文 篇67
風雨交加著，一半是滾燙，一半卻是凄涼。當歷史的腳步停留在了無形的墻的身邊，于是就有了她的離愁，他的悠然，他的'灑脫。
離愁身處大觀園不是你的追求。玉腕輕揮，宮花落地，那是你對趨炎附勢小人的最好回答；兩方舊帕，幾多情思，那是你與寶玉在為愛情抗爭。你用柔弱的肩膀，扛起對愛情的希望，一堵墻從心底筑起，圍住了你的心。這墻是心靈的離愁
悠然你寒窗苦讀，考取功名，本想憑借自己的才華，在黑暗的官場中大顯才華，卻終不得愿。你被宮廷的大墻擋住了，但心卻在大墻之外。最終你丟棄了高官利祿，而選擇“種豆南山下”。日出而作，日落而息，你用一把鋤頭打破了那世俗之墻，以柳樹為宅，以菊花為侶，終日在南山下，臥五柳之中，吸菊之清氣。危機五百年，你用品格征服了一個時代，一束光穿破了官場的圍墻。這墻是官場的黑暗。
灑脫你寒窗十載，一朝成名，推開那紙醉金迷的虛幻繁華大門，便很難出來，你被那高墻所困，縱使有高力士脫靴、楊貴妃磨墨、御手調羹，也難掩住你內心的豪情、不羈的才氣。前途不見去路，終于，你高呼“安能摧眉折腰事權貴“沖破高墻無形的枷鎖，為唐朝增添了別樣的光彩。“舉杯邀明月，對影成三人”，你醉臥長安，為何茫然環顧左右？你翩然而行，大道坦如青天，為何驚嘆行路之難？一壺酒醉了整個天下，有了酒，有了詩，便有了無羈無絆的人生，這便是精神的桎梏。一園一離愁，一菊一悠然，一酒一灑脫，一墻一世界。
以墻為題的作文 篇68
如果讓我一生的愛獻給你，我愿意�！}記
夜，很靜，很冷，卻顯得那么冷漠，在街邊的老樹上，葉，逃出了枝干的掌心，飄落一地，它似乎在快樂地叫著，喊著，嚎叫著，秋風緩緩吹來，打落了最后一片葉，最后一個生命，即將滅亡，忽然，當……
我用我生命的盡頭書寫了最后一片蒼葉墮落的過程，我只會沉默，我也只會選擇沉默。
那天，你騎著摩托，肩背背簍，盡管你那么多年沒干農活，但你忍了，因為你要撐起這個家，你要供我們生活，你要讓我們吃飽穿暖，每天，你總是一臉肅靜，一臉冷漠，那是我很怕你，從你背起背簍的那一天，你再沒笑過，因為你很擔心，很害怕，你想著，如果哪天你倒下了，我們，該怎么辦？我很不爭氣。因為我學習不好，但是你還是依然沉默，還是不和我說話，不每天頂著風霜日曬，我很怕，我怕失去你，因為不管怎么樣，你是愛我的，你是疼我的，那天你打了我，我哭著，我想了想，這時，是你痛還是我痛？我想是你吧。盡管我不能把握自己的命運，但我可以改變，我更可以創造命運，請你期待我吧！我每次受到傷害，是你第一個安慰我，我哭的時候，我大哭的時候，或許在你的.心中，你更痛，或許以后我會讓你更好！
盡管我們心中隔著一堵無法穿透的墻，然而你在那旁徘徊，我在這頭等待……
父親，如果讓我一生的愛獻給你，我愿意！
以墻為題的作文 篇69
今天，我和爸爸、媽媽一起去攔馬墻游玩。
攔馬墻是翠云廊的一部分，是先秦古道。聽媽媽說，距今已有兩千多年的歷史了。
早上從普安出發，坐了大約半個小時的車，我們來到了攔馬墻的入口。只見一條用石板鋪成的寬窄不一的小路伸向大山深處。道路兩旁是高大、粗壯的千年古柏。傳說是飛將軍李廣當年帶領士兵栽種的。
這些古柏長得枝葉茂盛，很多的枝干努力地向高處生長，好像要比比誰長得高。樹上有許多鳥兒在歡快地歌唱著，聲音婉轉動聽，它們是大樹的朋友。
這里的每一棵古柏都有一個美麗動人的。就“狀元柏”來說吧，傳說從前，有位書生去趕考，走到這里，天空突然下起傾盆大雨，書生沒有躲雨的地方，就到一棵大樹下躲雨。忽然，這棵樹不知什么原因越來越高大，枝葉越來越茂盛，書生看到此情景，非常感動，他明白是樹在幫助自己，于是他在樹下發奮讀書。天晴了，書生繼續去趕考，結果，他考上了狀元。我聽媽媽說，只要摸一下這棵“狀元柏”，就能高中“狀元”。我迫不及待地擁抱了一下“狀元柏”，心想：如果我真的能考上狀元就好了。
在“狀元柏”的.旁邊有一顆“懷胎柏”。我問媽媽：“這棵樹的樣子好奇怪哦，什么叫懷胎柏呀？”媽媽笑著解釋道：“就是生了孩子的柏樹��！”
這些古柏就像一位位飽經滄桑的老人，向我們講述著歷史的變遷。
夕陽西下，我依依不舍地離開了攔馬墻，心想：我下次一定還要來玩。
以墻為題的作文 篇70
今天星期六，一個孤單的星期六，連藍藍的天空全是孤單的。我在家里無聊死了，一眼就望到那盤繞在防盜欄上的爬山虎，我便思忖起去觀查它了。
當我們見到那干枝上的卷須時，卻緊皺了眉梢，想聽科學研究老師說過：爬墻虎的莖上起了很多個小吸盤，能夠依靠吸咐在墻壁，因此叫爬墻虎。但是，這一爬山虎既沒有像吸盤一樣的物品，又不叫爬墻虎，那時個什么植物呢？我網上查了搜集資料才知道：有的人把它稱為爬墻虎，實際上二者全是一樣的。而爬山虎有很多個種類，一些是吸咐在墻壁，有吸盤的，一些是卷在柱頭上，有卷須的。
由于現在是春季，蔓草剛出芽，就無法見到它那青翠欲滴的模樣了。但是，我還是奇怪地去看了看，忽然發覺，在爬山虎長出嫩芽的那片地區，若隱若現一些暗紅色的小東西，我注視—看，發覺那鮮紅色的小東西竟然一片嫩嫩新芽！我又發覺在靠根處的地區一些很大的淺紅色的`葉子，一些早已成長為嫩綠色了！我心中沒經驚出一聲長嘆一聲：自然界的活力竟那么強大，冬季只剩余一片光突突突的莖，春天的腳步一來，把地面喚起了，就仿佛死而復活一般，全部動物與植物都清醒了，邁向新的一年，新的起點。
爬山虎在我們家早已長了一年多了，如今更是迅猛發展的階段，盡管如今墻壁到處都是深綜色的莖和一簇簇顏色不一的葉子�？墒莵淼较募�，這兒便會變為一片翠綠色的深海。自然界真美好��！我很喜歡它，也敬畏之心它！
以墻為題的作文 篇71
今天是星期六，一個孤獨的星期六，連天上的云都是孤獨的。我在家里無聊死了，一眼就望見那纏繞在防盜欄上的爬山虎，我便尋思起去觀察它了。
當我看到那枯枝上的卷須時，卻皺起了眉頭，我聽科學老師說過：爬墻虎的莖上長了許多個小吸盤，可以借助吸附在墻上，所以叫爬墻虎�？墒�，這個爬山虎既沒有像吸盤一樣的東西，又不叫爬墻虎，那是個什么植物呢？我上網查了查資料才知道：有些人把它叫做爬墻虎，其實兩者都是一樣的。而爬山虎有許多個品種，一些是吸附在墻上，有吸盤的，一些是卷在柱子上，有卷須的。
因為現在是春天，草木剛發芽，就沒法看到它那蒼翠欲滴的樣子了。不過，我還是好奇地去看了看，突然發現，在爬山虎長出新芽的`那塊地方，隱隱約約有些深紅色的小東西，我定睛—看，發現那紅色的小東西竟是一片嫩嫩的新葉！我又發現在靠根部的地方有些較大的淺紅色的葉子，有些已經長成嫩綠色了！我心中不經驚出一聲長嘆：大自然的生命力竟這么強悍，冬天只剩下一片光突突的莖，春姑娘一來，把大地喚醒了，就好像死而復生一般，所有動植物都蘇醒了，走向新的一年，新的開始。
爬山虎在我家已經長了一年多了，現在正是蓬勃發展的時期，雖然現在墻上到處都是深綜色的莖和一簇簇色彩不一的葉子。但是到了夏天，這里就會變成一片綠色的海洋。大自然真美妙�。∥蚁矚g它，也敬畏它！
以墻為題的作文 篇72
我最心愛的東西很奇葩，是一幅我弟弟在墻上奮筆疾畫的畫。但對我來說，這并不是把馬克筆頭點壞的一幅畫，也不是一幅又臟又難看的畫，更不是一幅線條與點亂七八糟，交錯在一起的`畫，而是一幅里面有無數幅畫的畫。
為什么是一副里面有畫的畫呢？讓我來解釋一下吧。這幅畫看起來像啥，反應了你的心情。
我生氣時看這幅畫，可以模模糊糊地見到兩只尾巴很長的猴子，舉起了小小的拳頭，做好了打架的準備，就如同兩個憤怒的人在準備攻擊對方。無聊時看這幅畫，可以看到一個蝴蝶，巨大的翅膀伸了出來，然后你就想入非非，一點也不無聊了。每當有點困時看這幅畫，會隱隱約約地望到一個快被砸扁了貓頭鷹，躺在密密麻麻的點和線上，安詳地打著無聲的呼嚕，弄得你更加昏昏欲睡了。
這幅畫不僅有這樣奇特的功能，而且還會讓人消除所有煩惱。心中有一股悶氣時看這幅畫，望著自己腦海里看出來的奇特畫面，那充滿童真的畫面，一下子，那股悶氣突然云霄云散。
有人說，一幅畫必須工整，細致，顏色搭配均勻，還要具有真情實感。但真的需要三個前三個條件才能成為好作品嗎？
一幅幾百元的畫，和我弟弟的這幅畫，讓我選一幅的話，我一定會選擇后者。因為如果一幅畫外表華麗而無真情實感，我堅決不要。
我弟弟似乎也對這幅畫滿意了，我也不會去把它弄臟，保護著它。如今，它還在我書桌旁，再次看吧，又有新的畫面浮現到眼前
以墻為題的作文 篇73
無意間看到了學校的男神女神墻。這兩天剛進行的！
看了看。有七年級也有八年級，感覺七年級的要比八年級的成熟了好多好多！難道不是嗎？至少八年級的沒有一個是看的出來有化妝的，不，應該是說，八年級的都沒有化妝，七年級的太多都有換裝了吧，再加上那些眼神那些表情，明顯看不出是比那些八年級的學生要小，是八年級的學妹！
自己感慨，想當初，我們也是這樣的非主流，想當初，我們也有一顆這樣的心。因為，我們都是有玩心，我們都很放縱，曾經我們認為這樣很正常，現如今，我們認為這樣很不正常！
呵，學校影響了我們吧！
曾經認為拖著鞋子去上課時沒有多大的影響的，后來才發現，拖著拖鞋去上課時對老師多大的'不尊重。曾經認為穿耳洞是很正常的事情，后來才發現，原來學生時代不可以穿耳洞！
曾經認為太多太多都是正常的，但是，現如今才發現，一切都不正常了~
曾經認為到了初中可能會全部的同學都談戀愛，到后來才知道，初中了還沒有自己想想中的那么輕松！現如今，認為到了大學就會所有的額學生都談戀愛，會過著逍遙自在的生活，但是，卻不知道，在今后是否也會認為自己的這種想法很神經呢？
人或許就是這樣吧！跟隨者眾人的腳步不斷地前進，后來，發現自己成為了一個失蹤者，迷失了自己最初的模樣！
以墻為題的作文 篇74
每天放學，我們學校門口總是擠滿了人。不是六七十歲的爺爺奶奶們，就是三四十歲的爸爸媽媽們，他們都是來接他們的“小皇帝”、“小公主”回家的。這些大人把校門口圍得水泄不通，黑壓壓一片，厚厚的一層，簡直像一堵墻似的。
這堵“墻”，給我們的校園增添了一道不雅觀的.“風景線”。而制造這不雅觀，正是那些疼愛“小皇帝”、“小公主”的家長們每天必做、風雨無阻的“功課”。
家長們把自己的脖子伸得老長老長，全神貫注地盯著校門口，神情就像偵察敵情般的認真。一旦發現了啟己的寶貝，就喜笑顏開，拼命地擠進去，牽著孩子，又拼命地擠出來，而他們擠來擠去留下的空隙隨時又被其他人占領了，連插根針都難��！
放學了，同學們在校內排起整整齊齊的隊伍，但一走出校門，就被大人們“拉”得徹底變形。這兒，走出個爺爺，牽出“皇帝”，那兒又來了個媽媽，拉走了“小公主”……一眨眼的工夫，原來整整齊齊的隊伍，就被這些家長們“大卸八塊”了！而還沒遇到爺爺奶奶或爸爸媽媽的同學，不管誰，都休想擠出這堵堅固而又結實的“墻”，只好盼望著“武功高強”的家長來解救了。
這堵“墻”，天天有，總是那么堅固，生怕我們自己走出校門。
問其原因，還不都是擔心孩子出事！我想，家長們是不是也應該讓我們鍛煉鍛煉，放放“拉著”、“牽著”的手。平時一看不慣我們，就稱我們為“小皇帝”、“小公主”，而使我們真正成為“小皇帝”、“小公主”的是誰呢？
以墻為題的作文 篇75
在我的家里，鋼琴和沙發旁的墻上各有一處掛照片的地方，我們叫它——照片墻。它不只記載著我們家出去玩的畫面，還保留了我們記憶，表達了我們對生活的熱愛。今天就讓我來給大家介紹介紹吧！
先來看鋼琴邊的。正中間的這張，是我爸爸在我們去青海湖的路上拍的，他坐在沒車的大路上，兩旁是寬廣的大草原�？矗∷麖堥_雙臂，似乎在擁抱大自然……那種輕松、舒服的感覺在我心里不停的回蕩著。
接著看右上角的這張照片，那是澳大利亞的著名景點，叫十二門徒，其實是屹立在茫茫大海上的十二塊巨大的石頭，看上去并沒有什么不同的，可這么一個厲害的名字，就讓我感覺它和別的石頭很不一樣了，爸爸還告訴我，十二門徒是一個宗教故事里的人物。它讓我知道了物體是有限的，但人的想象力是無限的！
看完鋼琴邊的`，再來看看沙發旁的。
在中心往左一點的地方有一張媽媽的大頭照，還記得那是在東極島的時候，我為媽媽拍的，媽媽特別喜歡，還把它當做桌面呢。那時我第一次用單反相機拍照，我吃力地把沉甸甸的相機端到眼睛邊，手一直在抖，我手臂彎曲，抵在胸前，雙手用力，努力讓手不抖，食指輕輕一按，對焦，再用力一按，咔擦！一張美麗的大頭照出現了。我就是從那時開始喜歡攝影的，從此，相機成了我的旅途好伙伴！
我們的照片角豐富多彩，我越長大，墻上的空隙越少，爸爸媽媽說：我們把它當做一種保留記憶的工具，它是對我們一家子美好生活的記錄。
以墻為題的作文 篇76
“轟隆隆——”一陣活過天邊的雷，過后鞭尸傾盆大雨，“蹦——”又是一陣劇烈的響聲，把老李從夢中驚醒，他感覺什么東西倒了，老李睜開朦朧的睡眼，迷迷糊糊地朝著窗外看，果然他發現窗外的墻倒……
老李是一位退休職工，靠給人擦鞋維持生計，他雖然年過半百，卻上無老人，上無子女。他家對面住著老王一家，老王是一位廠長。每當傍晚時，老李和老王都會在樹下乘涼，喝茶談趣。老王和老李兩家平房中間就只有一堵一米高的墻把兩家隔開。
第二天，老李起床后，發現老王正在砌墻。還發現老王把墻砌高了一米，上面插滿了碎玻璃。
“老王，在砌墻啊！”
“是��！”
“怎么不叫我幫你呢？老朋友了。哪能你一個人砌�。 �
“這不是不想打擾你嘛！”
“你怎么把墻砌得這么高啊？怎么上面還有碎玻璃？”
“砌高點下次不就不容易倒了嗎？這次我用水泥砌的，原來的土砌的墻根本不管用……”
老李突然想到了什么。便沒再說什么，轉身回了家……
原來三天前，老王的夫人敲老李家的.門，原來王夫人買菜忘帶他家院子外的大鐵門鑰匙了。老李熱心地接王夫人進門，然后想了想，搬了把小凳子。讓王夫人踩在凳子上從墻上翻過去。果然，王夫人踩著凳子，輕松地翻了過去。
“幾十年的老鄰居了，想不到原來老王這么防著我！人心隔墻�。 崩侠钔巴獾膲Γ瑖@了口氣……
每到傍晚，老李和老王依舊會在樹下乘涼喝茶，但老李卻覺得這茶不如從前那么香了。
以墻為題的作文 篇77
春，踏著曼妙的舞步翩翩降臨人間；陣陣鳥鳴，奏出春的旋律；暗香盈袖，綠茵遍野，大好春光，怎可不去大自然游覽？
大巴車一路歡叫，把我們送到天臺的花漾星球。走進一個白色的球體，一片綠波撲面而來，伴著清涼，它彌散開來，包裹在我們身邊，好像春姑娘的甜吻，沁人心脾。環顧四周，叢叢水培植物在墻上蓬蓬勃勃地生長。這是春姑娘的饋贈嗎？看，它們長得多么繁茂！西蘭花露出蓬松的“爆炸頭”，青菜跳起了優美的華爾茲，玉米綻出顆顆飽滿的.果實，如同嬰兒的嫩牙……
大家正在專注地觀察，誰也沒有注意到一旁走來一位穿著工作服的老爺爺。他用一雙粗糙的手撫摸著架上的植物，滿臉的皺紋中鑲嵌著幾絲笑意，他細心地梳理著每一株植物，就像慈父輕撫著孩子稚嫩的圓臉。他提起水壺給這些植物澆水，施上一些粉末為它們提供營養。他在一行行、一排排的植株之間穿梭往來，飽經風霜的臉上刻滿專注。他默默無言地做著這一切，時不時地瞇起雙眼，用慈祥的眼神、用心靈與心愛的植物孩子溝通，也好像在檢閱自己經年累月的勞動成果！
我再一次把目光收回，移向另一漾綠波，綠葉叢中是一串串紅里透白的草莓。我不敢觸碰，因為我想，也許，它們之所以如此生機勃勃，不僅僅是春的饋贈，而是那雙粗糙的手，是那位辛勤的老園丁傾注的心血染紅的。
我們離開了花漾星球農場，告別了那位老爺爺，但是那佝僂的身影，那雙粗糙的手，那一墻綠波，永遠留在我記憶的深處。
以墻為題的作文 篇78
今天我們五（一）班的學生作品光榮登上了自信墻。
墻上有繪畫得栩栩如生的熱帶魚，有制作得精美可愛的樹葉蟲，有粘貼得招人喜愛的花蝴蝶，還有美麗善良的小公主……可是，最令我喜愛而陶醉于其中的還是自己的手工作品——彩報貼花！你看，那一朵朵高高掛在學校的自信墻上，設計新穎，精巧別致的彩報貼花，就是我做的。許多過路的同學，老師，家長們都情不自禁地贊美一番：“嘿，哪個小同學做的呀。真漂亮……”這些都是我過路時聽到的，每次心里都像吃了蜜，可甜了……看著看著，我就情不自禁的回想起做手工的過程。我做的手工，看似簡單，其實需要很多工序才能完成。我和大家談談那些美麗的`花是怎樣“誕生”的吧！要用到的材料有：剪刀，彩色的廢報紙和膠棒。我先用剪刀把彩色的廢報紙紙剪成似花瓣一樣的圖形，再用膠棒一張一張地粘起來，又將報紙裹成短根的圓桶粘在了花朵的下面，一朵花就完成了。我還用前邊做花的方法又做了幾朵精巧美麗的花和幾朵花苞與小草的嫩芽，這樣一來花朵們不僅有了伴，而且我的作品里也生機勃勃！
“大公告成！”我心里真是“太陽出來喜洋洋”！想到這里，我即興哼唱著一首歌：“你快樂嗎？我很快樂，因為我的作品上了墻……”
以墻為題的作文 篇79
墻？可是就是用磚頭砌成的一塊大磚頭而已。是，但如果墻長在心里，那就截然不一樣了。心墻無窗無門，看不見也摸不著但卻一向在那里，讓你對墻外的世界、墻外的人隔絕。
記不起因何事，讓我和奶奶之間有了一層隔膜，就像一堵墻，令奶奶和我疏遠了起來，盡管奶奶還是那么愛我、疼我，可我再也不像小時候那樣聽奶奶的話。但自從那一次……
我正在家中津津有味地看電視，突然，廳門推開了，奶奶疲憊的走了進來，筋疲力盡的對我說；“斯啊！奶奶有點累，要不你將那些不一樣顏色的線卷分開來吧！”“不好，廠房又臭又熱，我才不去呢！要去你自我去！”我一口拒絕了奶奶，奶奶皺起了眉頭，好像有一點失望：“你此刻也沒事做不是嗎？并且僅有很少一些線要分�！薄皼]有？你看不見我正在看電視的嗎？我在學校上課已經很累了，你自我快點去！別妨礙著我看電視。”我開始煩了。奶奶無話可說，只好轉身離開。拖著疲憊的身軀去倉房干活了。
過了一會兒，電視節目看完了，想去廠玩。走過廠房，不經意間看見奶奶在里面汗流浹背的干活，頭上的汗珠不停的往下掉，奶奶的臉頰熱的泛起了紅云朵朵。四周的墻壁不斷地從縫隙中冒出熱氣，似乎都要融化了的，包括心里的那面墻。腳情不自禁的走了過去，嘴巴輕輕的.動了動：“我幫你啦�！蹦棠桃馕渡铋L的笑了笑，這無怨的笑讓我感受到了奶奶那寬大的包容心，讓我心中的那堵墻瞬間崩塌。
墻？很硬。心墻？更硬。但破墻只需要一把斧頭，破心墻，更容易，只要有一顆真誠包容的心。感受別人的心，必須看到墻外的世界。
以墻為題的作文 篇80
墻，是孤獨的。它孤獨的屹立在大地上，給它的只有無數的傷口和無盡的悲哀�！}記
“終于建造好了�！币粋�陌生的聲音在我耳邊響起。我睜開眼睛，向聲音傳播過來的方向望去，一位帶著金絲邊眼鏡的老人身后帶領著一幫人，沿著我走，不時還敲打一下我，“這面墻很結實，建造的很好，很合適，找一些繪畫工來，畫上畫�！闭f完，還指了指我，我？對，我現在就是一面墻，一面孤獨的屹立在大地上的墻。
不久，一些人向我這里走來，手中還拿著許多桶，有紅的、白的、粉的……很多，各種各樣的顏色。他們拿著畫筆、刷子、鉛筆……在我的身上涂啊，畫啊。好疼，好癢。一天后，他們終于走了，留下了滿地的狼藉以及我身上難聞的氣味，可是，我變了，變的漂亮了。不久，在我身旁屹立了許多樓房，慢慢的，這里的人多了起來，漸漸的'有很多人喜歡上了我，喜歡在我的身旁。
可是，這樣過了沒多久，便有人在我的身上亂畫，有的人甚至拿東西在我的身上劃出一道道傷痕，我哭泣著，我惱怒著，卻沒有人理會我，我不知道該怎么辦，沒有一個人來關心我，沒有一個人來安慰我。
這樣的厄運并沒有停止，直到我堅持不住了。那個有著金絲邊眼鏡的老人又來了，看了看我，說道，“把這面墻拆掉，建一面新的。”說完，大步離開了。我知道，他們要結束我的生命，我害怕著，我恐懼著，我哀求著，可是那碩大的錘子依然向我砸來，我帶著那份悲哀孤獨的離去了。到最后，人們帶給的我只是無數的傷口和無盡的悲哀以及孤獨的離去。
以墻為題的作文 篇81
一座無形的墻，樹立在我與堂姐之間，空氣都因此變得冰冷。甚至要將人窒息。
來到飯店，已經五點多了，包廂碩大的落地窗外，夕陽漸漸西沉，金色的陽光灑在富有江南氣息的小樓上，絕美的彩霞徘徊在天邊，一切都在宣告，人們忙碌而又美好的一天，又快要結束了，取而代之的是深邃的夜。如此醉人的景色，我卻一點兒也高興不起來，唉，我嘆了口氣。
隔壁堂姐與同學的包廂不時傳來一陣陣哄笑，大家正在慶祝堂姐20歲生日。我第一次感覺到了孤獨。時間似乎都靜止了。
奶奶正忙著打電話，詢問著客人怎么還沒到飯店；姑姑正催促著服務生上冷菜；門外，人來人往，每個人都在忙碌著自己的事，唯獨我，坐在座位上不知所措。是啊，地球不只是為我一個人轉。
我塞上耳機聽歌，歌聲與往日沒有什么不同。但似乎很空洞，沒有活力與光彩。
姑姑手拿照相機進來了，后面跟著堂姐。堂姐穿得很時尚，是啊，人家畢竟讀大學了。姑姑張羅著要給我和堂姐拍合照。堂姐一愣，我也連忙推辭，但姑姑執意要拍，奶奶也附和著，走過來，一只手搭在我肩上，一只手搭在堂姐肩上，姑姑舉起了照相機，我抿住嘴，勉強露出一些微笑�！昂昧�，兩個丫頭再拍一張兩人照吧！”我繼續擺著僵硬的.笑容，此刻的我感覺自己好虛偽，好做作。冰冷的氣息席卷了我，我，無處可逃。
終于熬過了拍照，奶奶往堂姐手里塞紅包，堂姐很不屑一拿她老人家沒辦法的表情。她，好陌生！
堂姐逃也似的離開了包廂，到隔壁與同學狂歡去了。
這堵墻，如此高大而又堅不可摧，我不能推倒它，而堂姐根本就不在乎。
墻，這邊好冷；墻，那邊好涼。
以墻為題的作文 篇82
墻？不過就是用磚頭砌成的一塊大磚頭而已。是，但如果墻長在心里，那就截然不同了。心墻無窗無門，看不見也摸不著但卻一直在那里，讓你對墻外的世界、墻外的人隔絕。
記不起因何事，讓我和奶奶之間有了一層隔膜，就像一堵墻，令奶奶和我疏遠了起來，盡管奶奶還是那么愛我、疼我，可我再也不像小時候那樣聽奶奶的話。但自從那一次……
我正在家中津津有味地看電視，突然，廳門推開了，奶奶疲憊的走了進來，筋疲力盡的對我說；“斯啊！奶奶有點累，要不你將那些不同顏色的線卷分開來吧！”“不好，廠房又臭又熱，我才不去呢！要去你自己去！”我一口拒絕了奶奶，奶奶皺起了眉頭，好像有一點失望：“你現在也沒事做不是嗎？而且只有很少一些線要分�！薄皼]有？你看不見我正在看電視的嗎？我在學校上課已經很累了，你自己快點去！別妨礙著我看電視�！蔽议_始煩了。奶奶無話可說，只好轉身離開。拖著疲憊的身軀去倉房干活了。
過了一會兒，電視節目看完了，想去廠玩。路過廠房，不經意間看見奶奶在里面汗流浹背的干活，頭上的汗珠不停的往下掉，奶奶的臉頰熱的泛起了紅云朵朵。四周的墻壁不斷地從縫隙中冒出熱氣，似乎都要融化了的，包括心里的那面墻。腳情不自禁的走了過去，嘴巴輕輕的'動了動：“我幫你啦。”奶奶意味深長的笑了笑，這無怨的笑讓我感受到了奶奶那寬大的包容心，讓我心中的那堵墻瞬間崩塌。
墻？很硬。心墻？更硬。但破墻只需要一把斧頭，破心墻，更容易，只要有一顆真誠包容的心。感受別人的心，一定看到墻外的世界。
以墻為題的作文 篇83
世界上因為墻的存在才顯得溝通和敞開心靈有多么重要。敞開的心靈是廣場，封閉的心靈是圍城。錢鐘書先生說：“圍城里面的人想出來，圍城外面的人想進去�！毕霙_進去是因為不知道圍城里面的專制，想沖出來的是因為太了解里面的專制。
世界上真的不能沒有墻。一片廣場，風蕭蕭，一望無際，只有那些超絕的人才能在這樣的環境下因吭高歌。陳子昂說：“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而泣下�！标愖影褐v這個話的時候，是站在幽州臺上，前面是空茫茫的天宇，后面還是空茫茫的天宇，而自己胸中是一片大才華一股浩然之氣。如果不是他的心中成了廣場，你就是把他再推上三千米，他也無法唱出這樣的千古絕唱！
我們還是凡人，因為我要依靠著墻，保護自己，溫暖自己。墻把這個世界分割成一個個溫暖的房間，我們在這里成長、生長。我們需要墻保護我們的隱私，需要墻給我們一安全感。但是，永遠生活在墻里的人是一個永不能成器的溫室花草。
我們終究有一天會推倒墻。外界和心中的圍墻轟然倒塌，繼而天朗氣清，惠風和暢。仰觀偉人足跡，俯察凡人庸行，我們心中時時引起一股飛翔的欲望。天空沒有圍墻，天空是最大的廣場。
如何推倒是一門生活的藝術。過急會使自己成為乞丐，會使自己失去生存的根基；過緩則使自己成為慢性自殺者，最終被生活的'平庸海洋淹沒。我們需要在墻中修煉自己的才華、生存和藝術。最終有一天我們會“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。
雨果說：“世界上最廣闊的是天空，比天空更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是人的心靈�！敝皇俏覀兊男撵`沒有了墻，那么我們才能在天空、海洋、大地縱橫馳騁！
以墻為題的作文 篇84
青苔藏于墻下，自愧于默默無聞；花倚于墻跟，抱怨無人在意；草被壓于墻下，卻能使勁冒出頭，希望打破黑暗，讓陽光沐浴自己。其實墻的定義，好壞與否，都在于我們自己，你是勇者，你就能打破它，戰勝它。
一曲離騷詞，一江汨羅水，一代昏庸王。墻，將你的靈魂永遠困在了黑暗之中。
“路漫漫其修遠兮，吞將上下而求索�！蹦鷳阎活w愛國之心，來到了朝廷，庸敗墮落，貪污之風彌漫在朝廷，您想極力挽回，可正直，在朝廷已成為了罪過，您被楚懷王放逐，一首《離騷》，成為了亙古絕唱，唱出了胸懷大志，卻不被賞識的落寞；唱出了面對腐敗朝廷，卻無能為力的悲痛；唱出了面對高墻，卻無法擊碎它的無奈。筆落，身落……您將愛國的赤子之心，永遠刻在了汨羅江。滾滾汨羅江水不停更替，可屈原的愛國之魂卻永世留在了墻的背后，無法觸摸真正的光明。
一曲將進酒，一代楚狂人，一葉泛輕舟。墻，對于您來說早已算不上束縛。
“天生我材必有用，千金散盡還復來�！焙肋~的詩句，卻蓋不住您無比的惆悵，您胸懷大志，立志要為國家奉獻，可朝廷卻從不重用您，而是讓您粉飾他們，您不愿與朝廷同流合污，身背一只酒壺，踏遍九州。
面對滾滾的.廬山瀑布，墻似乎已經消失，只留下壯麗的九州與豪邁的詩句。李白，您天生為詩而生，或許，在走出長安門的哪一刻，束縛您許久的墻便已經煙消云散了，只剩景與詩。
一個人，如果你擁有開闊的胸懷，曠大的心境，寬廣的眼界格局，那墻便不再是墻，而是助我們登頂的墊腳石，你是強者，你就能打破它，戰勝它。
以墻為題的作文 篇85
人生路漫漫，不會一帆風順。現代社會，亦豎起了許多阻礙我們成長的墻。這些墻便為名利、自私、幻想。
推到追名逐利的墻。閑談云影日悠悠，歲月從指縫間溜走年華在不覺中老去。曾經的幾度東風，幾度飛花，曾經的櫻桃再紅，芭蕉再綠。也許有很多人會暗暗感喟人生苦短，變幻無常。而我選擇用微笑和從容，用廣博和坦然面對人生，面對死亡，聆聽花開的聲音，昭示著絢麗的輝煌，靜聽花落的低吟，蘊含著寧靜淡美。我寧愿做那株被陶潛采過的'逸菊，靜觀潮起潮落，坐看云卷云舒。
推倒追名逐利的墻，我心淡然。
拆毀自私自利的墻。要知道一支獨放不是春春天應是萬紫千紅的世界，要知道一帆待發不是英雄，千帆競發才能顯示出大海的壯闊，要知道一樹參天不算風景，成排成行的樹木才是遮風擋沙的堅固長城。張良善將將，韓信善將兵，兩人配合，才有了“運籌帷幄其中，決勝千里之外”的成功，才能救趙國于水深火熱之中。自私利己，愚著之見；打造雙贏，智者之舉。
拆毀自私立利的墻。很多人磕磕碰碰，一生只為了一個天涯夢。而夢與現實之間并非咫尺。過度的認真與執著，熬白了雙鬢，憔悴了容顏，是否更添了幾許惆悵與惘然？而我選擇放棄，尋找一個更適合自己的目標。既然沒有“花柳繁華池，溫柔富貴鄉”，何不尋一方“明月松間照，清泉石上流”的凈土？既然不能欣賞“明月共潮生”的佳景，何不煮一壺酒邀明月共飲？從一種色彩里，看出另一種色彩，也是人生的詩韻和哲理。
跨越幻想的墻，活出現實中的自己。
讓我們推倒名利的墻，拆毀自私的墻，跨越幻想的墻，以淡然為帆，雙贏為指引，現實為槳，駛向成功的彼岸！
以墻為題的作文 篇86
快樂的時光過多了，人也便不知道什么是真正的痛苦．但當你一個人，獨自在那兒時，孤單充斥了一切，突來的苦澀讓人無暇應接，不只怎的，心似乎在那一剎那鈍住，至于呼吸也跟著停止，快樂停下了腳步．一個人，是苦的，我怕一個人．
來到新班級，來到我愛的文科天地，我應該是滿足的，可是為什么覺得少了些許什么呢，只覺孤單．
春天悄然來到，樹萌芽，吐出黃白的絨毛，漫天飛舞，似片片雪花墜入人間．我愛雪，我愛春天，這“春雪“讓我癡戀．即便一個人孤單行走．
體育課上，我選擇一個人遠離人群，靜近的扶著墻走，欣賞著這遲來的“雪“．莫名的.，有些失落，卻有絲絲滿足．
凹凸不平的墻，像撒了一層水珠，透過它們，我看到了無數的自己，半閉的雙眸，癡癡的望著，沒有喜悅，沒有幸福，有的只是對朋友的希冀，無止境．
摸索著墻，摸索著人生．踏著雪影，踏著孤單！
是不是高中的我就是這樣，長大了，想多了．不知道如何回答自己．
我曾問過媽媽，她說：我一輩子都是她的寶貝，長不大的小毛孩，惹事精，無論何時何地，她都不離開我！
我曾問過他———和我一樣孤獨的人，他告訴我：我不會變，總是一樣單純，讓他去保護．
我也曾問過同學，問過路人，問過天地，但終究沒有答案，他們不了解我，不懂我．他們視我與眾不同，他們視我過分放肆，甚至當我是個“文字的瘋子“．
這些我愿意承受，因為我無力改變．
這一天，我走著，“雪影“在腳旁漫舞，飛揚，像仙境，踩著云行走．
風吹過，雪非走了，我好想他們能帶走我的憂，我的愁
—————讓我變回哪個不知事世的精靈，微笑，作羽毛飄過人生！
以墻為題的作文 篇87
現在，我用磚砌墻，只希望將來能建成高樓大廈。
每時每刻都在拾磚，揀磚，再砌墻，這已經成為我每天生活中不可缺少的內容。從有夢想開始，我就在為建造自己的高樓大廈而砌墻。這是一項艱巨而神圣的工程，我堅持不懈地砌著的是一座書墻。
我總是跟著時鐘走，順著秒針、時針，一邊走著，一邊砌著。墻的這邊是一副眼鏡、一支筆；墻的那邊是父母期盼的眼眸。我習慣地向上攀爬，父母也在另一邊打著鼓勵的拍子。
那是一座堅固的書墻，需要用知識的磚才能砌。那也是一座不踏實的書墻，有幾次，我砌著，攀爬著，一下子摔得眼鏡破碎，書墻也塌了一塊，希望幾乎破滅。書上的每一個字，每一個句子都在痛斥我。
望著夜空，北方的北斗星座在黑夜里閃閃地發出光芒為我指引著方向。于是，我重新撿起書本，繼續構筑自己的書墻。每一磚我都認真砌合，每一步我都謹慎登攀。書墻的這邊仍然有眼鏡和筆在配合著，書墻的那邊依然有父母的雙手在支持著……
黎明的陽光，夜晚的星月，都令我感到時光匆匆。即使感到倦怠，感到困難，感到枯燥，我也不曾放棄。時代的進程日新月異，唯獨那座高高的厚厚的書墻不曾改變，因為我堅信北斗星的指引。學習是辛苦的，繁忙的'，但它是取得成功的必經階段，是砌墻的最好材料。高中的生活是關鍵的階段，腳下的路要靠自己去走。自強不息是力量的源泉，艱苦奮斗離不開手中的筆。我堅信，北斗七星永不消失，等到有一天我也會發出如它一樣閃亮的光芒，不久的將來，相信我的書墻會是一座高樓大廈！
以墻為題的作文 篇88
今天，我隨媽媽來到外婆家，參觀新房。
經過兩個多月的翻新，外婆家的舊房子煥然一新，白色的墻壁，淡棕色的門，嶄新的柜子，一切都讓人眼前一亮，這真是太棒了！更讓人興奮的是原來的一層變成了兩層，我連忙爬上樓，來到二層，啊，太舒服了，陽光透過玻璃照在身上，暖和極了，我想，冬天，在這兒曬太陽，那有多愜意啊！于是我直嚷著：“外婆，外婆，放寒假了，我要住這兒！”外婆笑瞇瞇地說：“行，行，行！”
我一邊走著，一邊看著，摸摸這兒，摸摸那兒，突然，我看到大門邊上有很大的縫隙，于是我對外婆說了我的驚人的發現，外婆說：“清揚，我們來做回泥水工，補好這個窟隆，好嗎？”“好！”我響亮地回答道。說干就干，我提水桶，外婆取來水泥，然后我們把水泥倒入水桶，挑出較大的石頭，再倒入水，開始攪拌起來，可是這活并不輕松，水加少了，攪不起來，水加多了，又稀了，反復幾次后，才達到一個合適的比例，再說這攪拌，可不比攪拌面粉省力，水泥摻入水后，特別重，需要很大的力氣才行，我和外婆輪流干，也搞得滿頭大汗，在我們的努力下，總算完成了第一步。接下來，就是把水泥涂抹上墻，我找來一把小鏟刀，鏟了少量水泥，準備涂在縫隙里，可是，水泥和鏟刀好象故意和我作對似的，都不聽我的使喚，鏟上去，掉下來，這是怎么回事啊，看來，水泥工也不是好當的，這也需要有技術啊，后來，在外婆的'建議下，我們直接用手抓少量的水泥，和著報紙塞進縫里，雖然不美觀，但縫隙總算讓我們給堵上了�？粗覀兊膭趧映晒业男睦飿烽_了花。經過這件事，讓我懂得了不管什么工作，都需要有技術，而我現在該做的，就是學好知識，為將來的人生打好基礎。
以墻為題的作文 篇89
站在我面前的是一面墻。墻面的顏白色都剝落下來了，露出里面班駁的本色。我伸出手，接觸冰冷的墻面，紅色而殘缺的墻磚在縫隙之間夾了些細小的沙子，和手掌的摩擦，產生細膩的感覺。我沿墻面坐下來，把頭靠在暗紅色的墻磚上，白皙的皮膚與粗糙的墻面形成鮮明的對比。年輕的女孩子。班駁蒼老的一面墻。
記憶是一面墻。我每天來來回回，在墻上涂鴉，看它們隨著日子流逝一點點剝落下來，從指逢間瀉下明媚色彩，紛紛揚揚落到我的腳邊，最后融入塵埃之中，明媚的色彩被灰色的塵土所掩埋。然后在某一天某一個時間，在同一個地點，我用手指在墻上化下我的涂鴉，用一個符號結尾。再有一天我經過這里，就會發現它們已經被灰色的塵土掩埋了，合上五指，手心卻空蕩蕩的，于是，我悵然若失。
遙望是一面墻。我想象墻的那一面有另一個透明的我。隔著一面墻，我們相互依靠，用體溫為對方取暖。在這樣的一個時刻，墻成了虛無的一座橋，開辟出通往靈魂的一條路。可是，即使有這面墻，我依然可以和另一個透明的我彼此偎依，即使是在寒冷的冬天里依然能感覺到一種溫暖，因為我們還可以彼此遙望。于是，我在墻的那面，微笑遙望那個最能給我帶來溫暖的`人。
思念是一面墻。我把思念化做指尖柔情，在墻上反復寫在同一個名字。我把思念寫在墻上，看它們一點點褪去顏色，被時間不留痕跡地抹去。當我靠在墻面上，和我的思念肩并肩站著�；ㄩ_花落，春來秋去，我從墻的一頭走到那一頭，指尖觸過淺淺的筆畫，依稀可以感到凹下去的細小痕跡。我看著我的思念在腳邊化成厚厚的一層土，低下頭淺淺地微笑，記起某個人的明媚笑臉。
我笑笑，撫摸這面蒼老的墻。
以墻為題的作文 篇90
兩個人，兩顆心之間不管怎樣親密，都總會有隔閡，那不遠不近，便是心墻。
我和我父母也是這樣。雖然我和我父母前些年都是住在一起的，但是，最近兩年的分離，讓我們之間彼此都陌生了許多。在我的心里，對他們逐漸產生了抵制。
我開始慢慢的不喜歡父母翻開我的東西，也不喜歡他們干擾我自認為我能解決的事。對他們，從心里產生了一種不愿服從的心理。也許這是長期沒在一起生活的不習慣，也許是在時間的推移下，我變得叛逆起來，總之，慢慢的，我變了。以前的我，什么事都會同父母訴說，什么事都相信他們，認為只要和他們生活在一起，哪怕的天塌下來，我也不怕�？涩F在的我，開始對人有了一種莫名的不信任感，包括對自己的父母也是這樣，或多或少的不完全信任他們了。那座方方的心墻，開始變得越來越厚，變得讓人有些窒息。我困在里面，被那個叫做隔閡的東西束縛著，越是掙扎，好似越被捆的緊。
人都是在潛移默化中改變的，我也不例外。我變得不愛與人交流，開始喜歡在自己一個人的世界里。不再搭理那些人，那些流言蜚語，那些已不再是我所關注的'東西了。我和每個人好似都有著一種陌生到痛的感覺，就算是那些十分熟悉的人也不再能讓我以十足的真心對待。
我那心中的心墻在不知不覺中變化著，后知后覺的我們總會在不知不覺中被傷害，在多次的回首后，猛然發現——一切都已經來不及了。失去的已太多了，令人后悔的也太多了！
每個人的心都是一座方城，而周圍必然會有那么一層厚壁。兩個人交流，那便是更加困難的。一層層的心墻積累起來，就成了一道無法跨越的溝。
那座城，那堵墻，那個人。
以墻為題的作文 篇91
你怎么能那么寂寞那么驕傲。
墻，用磚石等砌成承架房頂或隔開內外的建筑物。是建筑物豎直方向的主要構件，起分隔、圍護和承重等作用，還有隔熱、保溫、隔聲等功能。這是新華字典上的解釋，冷冰冰，太過專業，給人一種離它千里之外的感覺。其實我覺得，墻是很美的。沒有太多的詞語去表述，就是一個字而已。有時會看見一面墻全是爬山虎，綠油油的，給人很舒心的感覺，煩躁的心情一掃，拿出手機輕輕拍張照，可以開心好幾天。很喜歡墻，爬滿爬山虎的墻，斑紋駁雜的墻，井井有條的墻�？粗@些墻，就會很放松，很開心，像個得到了糖果的小孩，傻呵呵地笑半天。有時會倚在墻邊，用手觸摸它或光潔或粗糙的'墻面，在心中和他對話。心靈會受到洗禮，會安靜下來，會蹦出很多新奇的詞兒。那時是我難得的安靜，像個真正的女生，嘴角不經意勾起15°的微笑。不再去在意路人的眼光，我只想做會兒真正的自己。感受墻的呼吸，思考它的歷史，曾經的經的經歷。我的記憶閘門也被打開，曾經和墻對話的景象源源不斷涌現出來，在腦海里自動放著幻燈片。這時的我就像個瘋子，坐在墻邊夸張地大笑，毫不收斂。這樣的情景一定會發生讓你看到的。到時請不要吃驚，也不要撥打120，我很正常，只是很愛墻。
心里的那堵墻，無法言說的美。它保護著我。在我想哭時它會大聲叫囂著說我“真沒用”；在我難受時它會笑著安慰我“沒事的”；在我得意時它會跨下臉緊張到“別驕傲”。即使在我最悲傷最失意的時候，它仍不放棄，幻化為一顆美麗的流星，滑過我的心間，帶走我的壞心情。我要感謝它，給我堅強。
以墻為題的作文 篇92
我和范靜怡的家本來是在同一個院子里的，但由于兩家大人的一些雞毛蒜皮的小事，關系一直不好，把我們也分開了，使我和她也互不理睬。后來，院子里邊就多了一堵墻，讓我們兩家隔絕了來往。一年春天，我在墻的一個角落下種下了一粒絲瓜籽。真湊巧，范靜怡也在另一面的墻角下種下一粒豆角種。
日子一天天的過去了，我種的絲瓜和她種的豆角都長到了院墻上了，并互相纏繞著，像離開很久很久的朋友一樣相互擁抱，訴說著離開后對對方的一絲絲的思念。秋天，絲瓜蔓上長出了一條條的大絲瓜，翠綠翠綠的，格外誘人。靜怡的豆角蔓上也結出了一個個又大又飽滿的豆角，在風中搖曳，我一伸手便可摘到。我心里想，真不該把它們種到一起，害得我的大絲瓜讓“仇家”拿去了。
一天，靜怡來到我家，手里抱著一條條的絲瓜。嘿，真是冤家路窄，我好象瞧陌生人一樣似的上下打量了她一番，充滿敵意地問她：“你來干什么？”。她心平氣和地對我說：“這些絲瓜是你種的，應該物歸原主�！蔽乙娝@樣，當時也把墻上的豆角摘下來，給她，可她沒有要這份豆角。只是靜靜地說：“這沒什么，就當我們和好的`禮物送給你吧！”我當時激動地說不出話來，一下拉住了她的手，眼淚也也在眼圈里打轉。過了好一會才鎮靜下來，對她說：“我們可以做個朋友嗎？”“當然可以！”她高興地說。她那笑容像盛開的向日葵一樣燦爛。我們在一起度過了愉快的一天。從此以后，我們又成了好朋友。第二年的春天，我們依舊在各自的墻角下又種了許多的豆角和絲瓜，蔓兒又爬滿了這堵墻，綠綠的，相互纏繞著，像我和靜怡的心一樣，緊緊地連在一起。雖然院子里有一堵墻，可我們的心中再也沒有了分開友誼的墻了。輔導教師：閔先鋒
以墻為題的作文 篇93
一沙一世界，一葉一乾坤，又何況是一堵心墻，有多少人不能跨越這堵心墻，有多少英雄止步于此。——題記
用心圍做一面墻，但我發現一扇窗，偶爾透出一絲暖暖的微光。漸變的夕陽，在天空中浮現，照在我的臉上，映在我的心里。不知道是為什么，心墻就像是束縛住了自己，使我們少了最真的自己。一個人眺望碧海和藍天，在我心里的那抹灰就淡一些，看著一望無垠的大海和藍天只有一絲絲的孤寂。天上的白云和小鳥嬉戲，海中的.魚兒和珊瑚玩耍，而我只有被圍困在心墻之中。只有看見一片自己的天空，不知道外面是格外的藍。有的只是像蜘蛛網一樣從這個角落到那個角落。心在里頭只有發冷…
顫抖著的心只有憑借著自己的信念才會覺得有一些溫暖，才會得以保留。
只有父母的關愛才會讓我們打開這一扇窗，可現在大多數的人都不愿意和父母交流，這是封閉自己的最佳途徑，朋友之間也會有隔閡，或許不是真心。也足以使我們之間產生距離。用心圍做的城，也會將我們封死在其中。生活有太多不如意，可我們的生活還是要繼續，只有抬頭才會看見陽光。走出自己的心墻，看見更寬更廣的天空。Don’tworry。勇敢的邁出自己的腳，感受不一樣生活…只有打開那扇窗才會有更多的機會，才會交到更多的朋友，別把自己封閉住。用心圍的城，只有自己才能走出。就算自己心有一道墻，也可以看見愛的盛放。一粒細沙，一塊高墻：一把金戈，一匹鐵馬，一位英雄；我們正在路上……在去往打開窗的路上當開窗的一瞬間我們會看見彩虹掛在天上。給別人最真的自己或許是人與人之間最好的禮物——愿我們跨過心墻，成就夢想。
以墻為題的作文 篇94
天蒙蒙亮，宿舍內就出現嘰嘰喳喳的吵鬧聲了。平時在家吹著空調，睡著超級舒服床，蓋著自己的溫軟棉被的我們來到了銀瓶山軍中宿舍，當然受不了這樣的地方，我們都沒有睡好，很早就醒了。軍訓的第三天早上，是軍訓中最有意義的一天了……
我們要去爬那四米高的`畢業墻了。
雖然看起來不是很高的，但要一個人不借助任何外力爬上去是不可能完成的！所以我們需要組成一個團隊，還需要一個能擔當起指揮作用的隊長，我們選出的隊長是婷婷。整個過程中除了她可以指揮，其他人不允許講話，否則重來。時間只有30分鐘，所有人必須翻越這面墻，一旦失敗，我們將要面臨“解散”的危機，而且是要隊長婷婷親口對我們說出“解散”二字。這太殘忍了！為了團隊，為了自己，我們只能拼了，因為我們沒有失敗的余地！
一聲哨聲，我們開始爬墻了，我是第三個上去的，剛開始我一直在下面做保護的姿勢，大家都擠在一起，精神集中，護著正在往上爬的人，在下面支撐著人往上爬的人樁拼命似的咬著牙；輪到我了！我站在跪樁旁邊，看到小豬緊緊的要著牙堅持著，我心里涌起了一股淡淡的憂傷，遲疑不決�！澳憧焐习 ！甭犚姽驑缎■螌ξ艺f，“啊……”。猶豫了一會后，我想到我上去后還要幫助別人呢，于是，我下了決心，踩著他們的肩膀爬了上去……“你們是誰在講話，都給我下去，全部從來。”監督的教官發現了有人講話，生氣地說。
一次、兩次、三次……
我們終于征服了這面墻了，因為我們眾志成城，全力以赴；因為我們不拋棄，不放棄；因為我們七連永遠團結在一起……
脫下軍裝的那一刻，我似乎懂得了許多，但是未來的路還很長很長，我們只有扛起肩上的重擔，把畢業墻延長成中考的萬里長城，我們才會贏。
以墻為題的作文 篇95
晚飯后，我和媽媽出去散步。
遠遠的就看到老年活動中心門前那熱鬧的場面，一堵矮圍墻上爬滿了大大小小的孩子，周圍是坐在草坪邊聊天的父母，場面之壯觀不亞于游樂場。我看得興起，也不顧自己的形象了，脫了鞋子，光腳退至草坪，稍微做一個沖刺，毫不費力就攀上了矮墻，愜意的騎在矮墻上，晃蕩著雙腳，仿佛又回到了四五歲時。
這堵矮墻是老年活動中心外面的圍墻，約一米高，面傾斜，表面是暗紅色的大理石板鋪成的，光滑如鏡。孩子們喜歡攀爬到上面去，坐在上面玩。玩夠了，“嗖——”像玩滑梯一樣滑下來。這堵墻像一塊巨大的磁石，吸引了無數的孩子。
四歲的我初來玩時，手腳還不是太有勁，盡管有助跑，也很努力，可還是對光滑的墻壁束手無策，每次在爸媽的幫助下，手腳并用，像壁虎一樣，攀上去，坐在上面，感受成功的快樂。玩得次數多了，也隨著年齡的增長，攀爬的技術越來越高了，我知道，要助跑、要沖刺、要腳尖彎曲用勁、要手掌貼近墻面、要手腳配合協調好、要堅定不放棄…
五歲時，再來玩攀墻游戲，我已懂了很多，只是那時不知謙讓，爭強好勝，每每第一個沖上去，或坐或躺，神氣的對著還沒攀上來的同伴炫耀……“打擊”他們的信心，想想那時還真是太幼稚。
哥哥今年十五歲了，他小時候也攀過這堵墻，已經十一歲的我情不自禁，忍不住又加入了小孩子的行列，重溫了幼時的快樂。
當初設計修建這堵墻的人，估計怎么也想不到他的這項工程能給孩子們帶來如此巨大的快樂吧！向“無心插柳”不知名的`他致敬，也向這堵給孩子們帶來快樂的圍墻道謝！
默默地坐在矮墻上，看著身邊小孩們的笑臉、動作，夜空的星星也仿佛眨著眼陪著我沉浸在童年的溫馨回憶中，哦！快樂幸福的童年！
以墻為題的作文 篇96
風，時急時緩，時起時停；墻，笑看來風，巋然不動。
我們每個人都應該是一堵墻，面對來風，挺立不動，堅不可摧。
“揚州八怪”之一的鄭板橋曾寫下這樣一句詩：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”魯迅先生便是這樣一堵堅勁的墻。面對敵人的狂風驟雨，他堅毅地拿起筆，舉起“匕首”和“投槍”向無盡的黑夜刺去。黑惡勢力威逼利誘，魯迅先生從未動搖�！皺M眉冷對千夫指”，是他不畏兇險、堅守正義的寫照；“我以我血薦軒轅”，是他以赤子之心報效祖國的錚錚誓言。魯迅先生昂然挺立于華夏大地之上，不向“邪風”低頭，用自己的熱血，為中華兒女樹立起了一堵永不頹敗的“民族之魂”的高墻。
然而，面對風的摧殘，有的墻頹敗了，倒下了。
四面楚歌，淚別虞姬，自刎烏江。在劉邦“大風起兮云飛揚”的'凌厲攻勢下，項羽“無顏面對江東父老”，放棄夢想，血染烏江。一堵高墻就這樣轟然倒地，給后人留下無限的哀傷。
正值青春年少的我們，也應該是一堵墻，一堵堅固的墻。可是，學習任務一重，競爭對手一多，外界干擾一來，許多人的“墻”就開始搖搖欲墜。如果只知享樂，不愿付出；只知安逸，不想奮斗，最終，夢一定會碎，墻一定會倒。
但是，有人還在默默地堅守。最美女孩兒孟佩杰用自己瘦弱的身軀，還在照顧著癱瘓在床的養母；失去雙腿的舞蹈老師廖智戴著假肢，還在翩翩起舞，舞動著自己精彩而悲壯的人生。
他們都沒有倒下，我們又怎能放棄？
“風來似一片綠色的海，夜靜如一堵堅固的墻。”這是地下森林的心聲，這是勇者對困難的宣言，這是堅固的墻對呼嘯的風的蔑視。
愿做一堵堅固的墻，隨時迎接風的到來！
以墻為題的作文 篇97
在我的老家有一幕獨特的風景，在瓦房的一層，爬滿了一種綠色的植物，層層的葉片形成了一堵賞心悅目的綠墻，令浮躁不安的心靈頓時開始歸于原始的自然、寧靜。這就是爬山虎。
在晴空萬里的時候，那些貼在墻上的綠葉密集的地方是片深綠，葉片向外張開，魚鱗般地反射出點點銀光，令人覺得這片深綠并不寂寞，如同深沉中醞釀著個含蓄的微笑。順著枝蔓向上看，就是淺綠的葉子了，到了葉蔓的頂端，便是那艷艷的鮮紅了。人們說“霜葉紅于二月花”我看霜葉也不及它紅的可愛。
當風起時，爬上虎仿佛巨大的浮雕，深深淺淺的'、層次分明，那葉子依次翻騰著，整齊地跳躍著，是碧綠的波浪，是爬山虎的海洋！偶爾一兩只小貓，嬌小的身影互相追跑，爬山虎溫柔地拍打著它們，拍打著它們稚嫩的童年，為它們撐起碧綠的傘蓋。這時，靜下心來，你就能聽到一種聲的涌動，“乎……乎……”這不是秋風掃落葉的寂寞；不是小溪跳過石頭的歡樂。它低沉卻又活潑，是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆隆。
在傍晚，蒙蒙細雨撒下大地時，爬山虎被籠罩在一片煙塵中，雨下了越來越緊了，顆顆豆大的雨點，從天山滾下來，雨點落在大地上，澆濕了萬物。另一邊的牡丹似乎被這種氣勢所折服，垂下了嬌媚的腦袋，平時光彩照人的月季在這時也顯得不堪一擊。唯獨那被籠罩在煙塵中的爬山虎沒有向風雨低頭，它高傲地佇立在風雨中，抖落了晶瑩的雨點，然后把腰挺得直直的。雨依然在肆虐著，爬山虎的葉子都互相交織在一起……任憑風雨的洗禮，雨簾中它蓬勃著生命的希望。我佩服爬山虎，佩服它的低沉，堅韌和壯美。它就是一堵綠色的生命墻，給人無數力量。
綠葉��！層層疊疊的綠葉，我想，我是其中哪一片呢？
以墻為題的作文 篇98
我的家鄉有座小白公園，那里生長著一些不起眼的植物，它們默默地“趴”在墻上，為公園美景增添了一份勃勃生機。它們是那樣默默無聞，沒有多少人注意過它們，可是我卻發現了它們的美。
爬山虎因它們那細細、小小的“爪子”而得名，它們一生就在墻上生活。一次偶然的相遇，使我開始慢慢了解它。
那一天，我去小白山公園玩，特然發現墻上竟然趴著一些長長的'、帶葉片的藤條植物。懷著莫大的好奇心，我走上前去仔細地觀察它們，爬山虎的葉子非常奇特，葉尖都是一順朝下的，密密地覆蓋在墻上。我還發現，葉尖和葉柄都帶有一點淺淺的紫紅色，面中間是深綠色。與其它植物的葉子不一樣，它的葉子的葉脈非常明顯，是淺綠色的，一眼就能夠看出。爬山虎的葉子很多，密密地鋪在墻上，微風拂過，葉子輕輕地擺動著、搖曳著，多像綠海上的波紋��！好一幅盎然的景象！
在葉柄的背面，就是那奇特的“爪子”了。能夠說，那根本就不是“爪子”，應該叫吸盤，只是樣貌有點像爪子。這些吸盤用處非常大，它可牢牢地吸在墻上，使整根爬山虎能直立著貼在墻上，不至于掉下去。
吸盤它并不是長在葉柄上，中間有一根細絲連之后。這根細絲韌性極強，用力拉也不必須會拉斷。那一次我將爬山虎用力一扯，沒想到那絲還沒斷，反而還把吸盤從墻上拉了下來。過了幾天，我又去看那株爬山虎，發現那些從墻上拉掉的吸盤枯萎了，原來，吸盤從墻上離開有三天就會枯萎。
爬山虎不僅僅外表美，品質更美，它默默地向上爬，不到墻頭不會停，為一個目標堅持不懈、拼命努力，這就是爬山虎完美的品質，我愿做像爬山虎一樣的人，向著人生的目標不斷前進，讓生命綻放多彩的光芒！
以墻為題的作文 篇99
時間的塵土沒有湮沒那塵封已久的記憶，總在某個流星劃過的時刻把它想起。
——題記
站在時間的月臺上，總是焦急地等待著青春的列車，我卻好久沒有停下來欣賞路邊的美景，驀然回首，突然發現記憶中許多美好的東西已隨歲月流走。
獨自走在路上，眼前飛過一片枯葉。我輕輕地將它揀起，抬頭看了看樹枝上那些已經干枯卻仍未掉落的葉，恍惚間才明白現在已經是秋天了。
耳邊響起那首《秋日的私語》，倚在窗邊看著飄落的秋雨，柔柔的秋雨如回憶從灰蒙蒙的空中飄落落一地。
我的生活裝著太多的回憶，在不知不覺中，它也消磨了我的快樂，在自己腦海里蒸發了，所以我害怕回憶，但是回憶是神圣的，痛苦的回憶造就了現在堅強的我，此刻，記憶的閘門打開了。
在那個不知道失親之痛的年齡，外公去世了。那時的我去不知是怎沒回事，只是在一旁嘻嘻哈哈的玩，身著喪服，模仿著別人自以為可笑的動作。到我真正理解“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”這句話時，一切都已經完了。這成了我童年時期永遠的心病。正是因為這件事，我才倍加珍惜現在的親情，珍惜身邊的人——愛我的人和我愛的人。
生活中，朋友的.背叛和不理解，使我突然覺得無助，猶如秋天飄落在空中的葉子。孤獨真正成了我一個人的狂歡。在這樣的生活中，我丟失了自我，只會躲到幽靜的角落，默默欣賞著風景。與朋友冰釋前嫌，突然的釋然使我如釋重負，站在友誼的陽光中，我們露出了久違的微笑。
回憶中有憂郁的藍色，有希望的綠色，記憶猶如一座心墻，將過去的風景塵封于那不易觸摸的心靈角落，變成了永恒。有人說：“煩惱猶為一場煙霧，太陽出來了，煙霧就消失了�！蔽易叱瞿顷幇档慕锹�，去擁抱溫暖的太陽。
以墻為題的作文 篇100
初夏的第一場雨剛走，空氣中沒有了中藥湯般的黏膩與苦澀，到處彌漫著清新的薄荷糖的味道。這感覺是柔滑的，像絲綢拂過人們的臉龐。
在城市的一隅，我發現了一道矮矮的院墻。墻外，胡亂地堆著大大小小的瓦礫，混著幾捧濕沙和雨后特有的泥濘。出于好奇，我抬頭望了望墻內，有些吃力，但并不高的墻放行了我的眼光。
天啊，那是怎樣的一個妙處啊！一個廢棄的小院，房根下擠著一簇肥嫩的蘑菇，旁邊生著幾絲嬌柔的綠草，中間還點綴著不多的細小的花兒�；▋翰o艷色，但幾瓣純凈的白環繞著那細柔柔的金黃的花蕊，是怎樣的一種靈韻�。浚�？我凝視著，不時有水珠從墻頭滾落到鞋上，深深地滲入纖維中，我卻渾然不知。腦中突然閃過”一枝紅杏出墻來"的.詩句，卻覺得那紅杏太呆：墻內不比墻外好上百倍？！
此后，一直難忘這奇遇。于是，我又來了。哪知，卻又有了變數。
墻被拆了。
一堆殘碎的墻的肢體中，夾雜著曾經的花兒，曾經的草和曾經的一切。泥水流淌著，我無須再費力伸頭去看了，已無上次的愜意。草就是雜草，花兒就是野花，長在泥地里，看不出什么美來。我悵然若失。
不久，卻似悟出了什么味道來。有道是“距離產生美”，莫不是那在作怪？隔墻而望，一切都可望而不可及，它有微妙的神秘魅力。沒了那隔膜，一切都盡在掌握，卻又沒什么意思了。這人可真愛作踐自己，得不到時，什么都好；可得到了，卻成了無用的東西。
風輕飄飄的，空氣還是那么清新，但好像有什么不一樣了。為什么呢？我拋開了無聊的的思緒，向那被墻隔開的下一個目標奔去。
以墻為題的作文 篇101
奶奶家的土墻，是我童年美好回憶的定格點，現在它在我腦海中依舊清晰。
小時候，爸媽因為工作忙，把我寄養在奶奶家，奶奶家有一座低矮陳舊的土墻，但它承載著我所有美好的回憶，它是見證回憶的證人。
春天，調皮的我在土墻下埋下幾粒種子等待著碩果累累、稻香彌漫的秋天到來。于是我和奶奶就開始了漫長的等待，墻內長著一棵巨大無比的大槐樹，它與土墻組成了一道優美的風景線，槐樹開花，花朵滿枝間，從遠處看來，好似一束圣潔溫暖的棉花糖，甜甜的，香香的，沁人心脾。這時，我會爬到土墻上掐下一大把怒放的槐花，撒到正在樹下乘涼的奶奶身上，“天女散花嘍！”奶奶樂呵呵地把我抱下來，攬在懷里給我講故事，有土墻的陪伴，這里是一幅溫暖的畫面。
夏天，土墻上爬滿了我春天種下的豆角秧苗，冬瓜秧兒……結出小小的、誘人的果子，我在土墻內玩耍飛奔，甚至踩壞我心愛的秧苗。晚上，爬到土墻上坐在槐樹的陰涼下，悠然自得地進入夢鄉。有土墻的陪伴，這是一幅美麗的畫面。
秋天，終于在盼望和土墻的相伴中跑來，帶來了豐收的`喜悅，我會爬到土墻上興奮地摘瓜摸菜，坐在土墻上，看著土墻上的碩果累累，大口大口地啃著西瓜。有了土墻的陪襯，這是一幅動人的畫面。
冬天，是我與土墻最要好的季節，與小伙伴兒們玩打雪仗，土墻當然成為我得意的安全“掩體”；有時還會和小伙伴在墻邊堆一個巨大的雪人，樣子憨態可拘，與土墻相伴是一個親切的畫面。
四季似流水般劃過，年輪隨著四季，我與土墻的相伴也飛似的流過。但在土墻上劃出一道隱形的記憶線，在我腦海中，劃出生活的幸福和生命的美麗。
土墻，我的朋友！
以墻為題的作文 篇102
世界上，有千千萬萬堵墻，有浸透鮮血的長城墻，有劃清界線的柏林墻，還有一堵我記憶中最美好的墻……這堵墻，不像城墻那樣堅固，不像柏林墻那樣界限分明，但它在我心中，有一段最美好的記憶。
“你怎么又把墻畫臟了？真不讓人省心……”爺爺的嘮叨聲又在我的耳畔響起。那堵墻很臟，上面全是并不精致的涂鴉，這些涂鴉都是幼年的我畫上去的。那時，我年少無知，就隨便拿起一支筆在上面胡亂畫著，爺爺跟在我身后忙著擦凈，我卻更加得意地畫起來。
天長日久，那些涂鴉擦不掉了，永遠留在潔白的墻面上。于是，墻不再潔白，變得越來越胡亂，墻上的一筆一劃，卻成為一段美好的記憶，而爺爺那爽朗的笑聲，也總在我的腦海里回蕩。
駐足于墻前，我細細欣賞起這堵墻來，墻上那只近似小貓的圖案怎么回事？我在記憶里尋找那段往事。哦，原來是爺爺的“大作”呀！小時候，我喜歡貓，可是家里沒有，我不停地撒嬌大鬧起來，爺爺沒辦法，只好在墻上給我畫了一只。我看著這只貓卻又不像貓的物種，這才便破涕而笑。我想著想著，竟情不自禁地悲傷起來，破涕而笑的仍是那個我，欣賞畫的也還是那個我，而作畫的人，卻永遠在人間消失不見了……
咦？這兩棵樹又是怎么回事？這棵大樹代表著爸爸，小樹代表著我，小樹在大樹的庇護下茁壯成長。大樹變老了，小樹長高了，老樹走了的.時候，小樹也長成了墻，有更小的樹在墻下……
后來，這堵墻不見了，被拆除了。但是，這段墻上的記憶在我的心里形成了一道永恒的記憶墻，永推不倒！
以墻為題的作文 篇103
從前有一棟漂亮豪華的別墅和一棟普通的平房。房主每天都買很多飾品和漂亮的掛件來裝飾別墅，但平房并沒有因此而氣餒。它堅信，有一天，它會像這座別墅一樣。
有一天，別墅對平房說：“請你快走開，別讓你影響我的美觀，滾！”平房小心翼翼的說：“大師兄山莊，你說的是我吧？”維拉說：“當然是你啦！看你那么矮，我那么高；看你這么寒酸，我這么富貴�！逼椒空f：“老大哥山莊，我本來不想在這里的，可是我們老爺把我建在這里的�！薄笆裁�？我們的主人？他只是我自己的主人，你不配！”別墅說。平房沒發出一點聲音，只是在風中哭泣，它只想立刻離開，不管去哪里。
每天只要有人路過這里，就會看上這座別墅，贊美它的美麗…
然而那是很久以前的事了，日子過得很快。隨著潮流的變化，別墅也不像以前那么漂亮繁華了。房主已經開始建造平房，比以前的別墅更加繁榮和美麗。房主搬走了，并把這座新別墅作為他的永久住所。那時候驕傲而宏偉的別墅已經成了一片廢墟，無人居住，無人管理。
平房還是以前的'平房，不驕不躁。它不僅無視了之前別墅的侮辱，還安慰它：“哥哥不要灰心，你也是最美的，甚至比我更美……”別墅聽著，低下了頭，感到羞愧。
不要自大，不要看不起別人。其實我們每個人都不是世界上最好的。每個人都有自己的缺點和不足。不要只意識到他比別人有優勢。一定要大步向前，開拓自己的天空！加油！我們都是最棒的！21世紀的青少年！還有很多事情等著我們去做。我們一定要堅強！
以墻為題的作文 篇104
初夏的第一場雨剛走，空氣中沒有了中藥湯般的黏膩與苦澀，到處彌漫著清新的薄荷糖的味道。這感覺是柔滑的，像絲綢拂過人們的臉龐。在城市的一隅，我發現了一道矮矮的院墻。墻外，胡亂地堆著大大小小的石礫，混著幾捧濕沙和雨后特有的泥濘。出于好奇，我抬頭望了望墻內，有些吃力，但并不高的墻放行了我的目光。
天啊，那是怎樣的一個妙處��！一個廢棄的小院，房根下擠著一簇肥嫩的蘑菇，旁邊生著幾絲嬌柔的綠草，中間還點綴著不多的細小的花兒�；▋翰o艷色，但幾瓣純凈的白環繞著那細柔柔的金黃的花蕊，是怎樣的一種靈韻��！我凝視著，不時有水珠從墻頭滾落，浸濕了衣褲，當時我卻渾然不知。腦中突然閃過“一枝紅杏出墻來”的詩句，卻覺得那紅杏太呆：墻內不比墻外好上百倍？
此后，一直難忘這奇遇。于是，在一次雨后，我又來了。哪知，卻又有了變數。墻被拆了。一堆殘碎的墻的肢體中，夾雜著曾經的花兒，曾經的'草和曾經的一切。泥水流淌著，我無須再費力伸頭去看了，它已沒有了上次的愜意。草就是雜草，花兒就是野花兒，長在泥地里，看不出什么美來。我悵然若失。
忽然間，我好像悟出了一個道理“距離產生美”。難道不是嗎？隔墻而望，一切都可望而不可即，它有微妙的神秘魅力。沒了那隔膜，一切都盡在掌握中，卻又沒什么意思了。
風輕飄飄的，空氣還是那么清新，但好像有什么不一樣了。我想到了自己一直厭煩自己的班級，總想用盡一切辦法調到隔壁的二班去�，F在看起來，那一墻之隔的班級或許并沒有我想象的那么好吧。
以墻為題的作文 篇105
墻，是孤獨的。它孤獨的屹立在大地上，給它的僅有無數的傷口和無盡的悲哀。——題記
“最終建造好了�！币粋�陌生的聲音在我耳邊響起。我睜開眼睛，向聲音傳播過來的方向望去，一位帶著金絲邊眼鏡的老人身后帶領著一幫人，沿著我走，不時還敲打一下我，“這面墻很結實，建造的很好，很適宜，找一些繪畫工來，畫上畫。”說完，還指了指我，我對，我此刻就是一面墻，一面孤獨的屹立在大地上的墻。
不久，一些人向我那里走來，手中還拿著許多桶，有紅的、白的、粉的……很多，各種各樣的顏色。他們拿著畫筆、刷子、鉛筆……在我的身上涂啊，畫啊。好疼，好癢。一天后，他們最終走了，留下了滿地的狼藉以及我身上難聞的.氣味，可是，我變了，變的漂亮了。不久，在我身旁屹立了許多樓房，慢慢的，那里的人多了起來，漸漸的有很多人喜歡上了我，喜歡在我的身旁。
可是，這樣過了沒多久，便有人在我的身上亂畫，有的人甚至拿東西在我的身上劃出一道道傷痕，我哭泣著，我惱怒著，卻沒有人理會我，我不明白該怎樣辦，沒有一個人來關心我，沒有一個人來安慰我。
這樣的厄運并沒有停止，直到我堅持不住了。那個有著金絲邊眼鏡的老人又來了，看了看我，說道，“把這面墻拆掉，建一面新的。”說完，大步離開了。我明白，他們要結束我的生命，我害怕著，我恐懼著，我哀求著，可是那碩大的錘子依然向我砸來，我帶著那份悲哀孤獨的離去了。到最終，人們帶給的我只是無數的傷口和無盡的悲哀以及孤獨的離去。
以墻為題的作文 篇106
人們心中會有一堵墻，拆了這堵墻，便少了自私與冷漠，多了關心與理解。
姥姥家住在山區，那里人少，兩家人家之間，便是一條直直的路。姥姥家養了許多雞鴨，這也算農村人的自給自足吧。姥姥家的雞鴨很不聽話，經常沿著這條小路去鄰居家，之后，那里便一片狼籍，雞糞、鴨糞滿地都是，各種植物的秧苗當然也不會幸免，東倒西歪。
對于雞鴨的“法西斯”般侵略，鄰居最終有一天忍不住了，和姥姥一陣大吵之后，便在路上筑了一道墻。
這堵墻仿佛讓兩家人變的疏遠和冷漠，但事實上并非如我想的那樣。姥姥依舊和先前一樣，做了什么好吃的東西就給鄰居送去，可是送回，要踮起腳，將胳膊伸到墻那邊才能辦得到。姥姥的動作很夸張，仿佛是一只蜘蛛伏在墻上，姥姥也很胖，動起來象是一只小鴨子，笨笨的。看著姥姥這樣，鄰居的心也不禁動了起來，就這樣雙方之間依舊相互往來，雙手穿梭于墻的兩邊，從此，墻就成了“經商”的場所。有時，如果對方不在家，就放在墻上，人到家后就會取走，就這樣，兩家的心在墻的.作用下不斷拉近。墻似乎在慢慢消失。
最終有一天，那堵墻沒有了，我擔心以前的“侵略”行為還會重演，可是，姥姥把雞和鴨都圈了起來，鄰居也自覺掃清了墻留下的痕跡。
從此以后，兩家人經常相互串門，由于少了那堵墻，兩家人都方便了，相互笑笑，相互理解，雙方都默不出聲，但心卻早已開放。
人與人之間就怕有那么一堵墻，人情會冷，人心會涼，可是，只要心墻倒了，真實的墻也不會存在了。
讓我們推倒那堵心墻吧！讓我們的心心更近，讓我們心境更深，讓我們更加歡樂！
那堵墻，你推倒了嗎
以墻為題的作文 篇107
無論在地球的哪個角落，那干凈整潔的墻壁似乎都擺脫不了它的死敵―――小廣告軍團。我和我的朋友們，為保衛墻的生命安全而努力奮斗著……
在越桔西區的入口墻上，貼滿了各種小廣告，一層鋪著一層，使墻壁整整增厚了兩三厘米。我有時走過，半是出于好玩，半是為大家做好事地撕下幾張，可這撕下的幾張，不久便會被更瘋狂的廣告兵團代替，讓墻永遠也透可是氣來。正好，學校開展了“學雷鋒”活動，這是個難得的機會，我和幾個住在越桔西區的同學開始了瘋狂地“圍剿”小廣告的行動。
本次活動的贊助商——于開銘同學準備了一切工具：四把栽花鏟，一把噴壺。我又叫來了鄭洋和趙瑞軼，與小廣告的作戰正式開始！
我們來到入口處的那堵墻邊，定睛一看，這小廣告真是五花八門，各式各樣，什么收購煙酒、出售車庫、出售樓房等等。更可氣的'是，在墻正中央，有一幅鮮艷的巨型廣告，緊緊貼在墻上，再仔細看，這些小廣告也是五顏六色、七彩斑斕：有紅的、黑的、藍的、綠的、白的，還有因年頭過久而泛黃的，堪比畫家的調色板。我們立刻動起手來，一張張小廣告喪命于我們的鏟下，而有些“老頑固”廣告，貼在墻上死也不放手，我們只好對它使用“暴力”手段：噴上很多水，再用鏟子鏟。在水和鏟子的聯合圍剿下，就連“老頑固”也死得就剩渣了。
最難除的還是那巨型廣告。我們輪番用鏟子瞄準一角用力地鏟，最終把它弄得松動。我抓住那一角，鉚足勁一拉，只聽“刺啦”一聲，廣告最終脫離了墻面。經過一個多小時的奮戰，我們四人最終殲滅了所有小廣告，勝利回歸。
望著干凈的墻面，我們笑了。墻上也浮現出一張如花的笑臉。
以墻為題的作文 篇108
明明的歲月中，有太多草芥樣的生命，那隨時會來，有隨時會走的生命，那樣平凡不特別的生命。他們來了，無人知，他又走了，依舊無人知。
那樣年紀的一間車棚，磚砌的屋體，鐵門早已銹跡斑斑，一切都呈現出衰老古舊的樣子，只是在棚頂之上生長了一棵太過普通的野草，那樣平凡的生命，一天一天生長卻也一天一天老去。這樣淺薄的綠不能對這世界產生任何影響，它與那生長在土地上的生命又有何不同。這樣并不肥沃的土壤，生命的生長更是一種艱難，一種令人惋惜的困境，這微火般明滅的生。
可那又怎樣？陽光肯為它停留，那樣的停住仿佛時光靜駐，世間的寧靜與喧嘩都無可干涉，世外桃源般，乃不知有漢，無論魏晉。它一年年老去，死去，卻又一年年年輕且燦然起來。那樣夾縫中的生命，遺世獨立般寂寥的生長，遠離同類，這些都不足以為悲，與那樣衰老的房屋為伴，那樣遞減的`生命都不足以為慚，那些卑微都在蓬勃的生命中反激i成一種執著與不舍，高高得俯視著這些生命。那樣熱烈不舍的生。
這場生放到世界之中怎么看都太過普通，它的存在、它的消逝都不會改變什么，不能創造什么�？蛇@場生對于它卻是全部，它可以面對可以把握的生，它唯一能做的不過是盡自己之力讓這場生更加絢爛，無所謂他人的評價。打開自己的渴望，于隨風飄搖中展自己的的激情，是自己的生讓自己都陶醉其中。哪怕真的有一天，它微火樣的生命滅了，可他依舊能笑著讓自己最后一刻迸發出彩來。這場無涯的生，這場微火般明滅且熱烈的生啊。
以墻為題的作文 篇109
我打江南走過，那等在季節里的容顏，如蓮花的開落……我噠噠的馬蹄聲是美麗的錯誤，墻的故事。我不是歸人，是個過客……——題記
雨后清新的空氣伴著江南土香的氣息，我來到這里———秦朝。
望著斷臂殘骸心不由得寒，秦的暴政�。〗值郎峡諢o一人，跨越躺在道路中間的.廢磚棄瓦，抬頭看見獨倚欄桿的你——一位女子，散文隨筆《墻的故事》。你說你在等待，等待一個人的歸來。我問你那個人去向何處，你回答說：不知，只知他去筑墻……我下意識的想到——贏政的萬里長城。
南國的江山沒有墻，可我又該怎樣告訴你他去了北方。輕風飄來，似乎夾雜著一絲血的味道。你道，秦暴政，勞黎民，傷百姓。如今又去筑墻，帶走了所有的人，他也不例外，難道高高的墻就能夠使百姓安康、政通人和、國家興旺？高高的墻只是鞏固他的政權維護他的領土罷了，好多家庭又該妻離子散了，為什么沒有人反了他？
莫道！聽到這里我急忙打住，四下探望，你卻道，別看了？有行動能力的人都筑墻去了，不會有人的。我心里默想：墻，萬里的城墻，你的建造犧牲了多少鮮活的生命？你的腳下踩著多少白骨？你的身上沾染了多少鮮血？這不怪你，只能怪那個自私而暴戾的秦始皇。黎民百姓恨你，終有一天會有起義；終有一天會有人占領你的江山；終有一天會有人分了你的天下！
斜暉脈脈里，你哭著，說，原來噠噠的馬蹄聲是個美麗的錯誤，你不是歸人，是個過客……
夢里，我打江南走過。如今，我站在千年之后的墻上眺望，你為誰腸斷為誰淚流？
墻下的白骨太多了。
以墻為題的作文 篇110
在生活中，我們總能見到各種各樣的墻，而這些墻也能讓我們想到它后面的故事�！癟heGreatwall”不僅是世界認識中國的開始，也是宇宙知道地球上有個中國的開始；頤和園的九龍壁見證了明、清兩個王朝的興衰和新中國的繁榮昌盛————而我們家的墻也記錄了弟弟和我的喜怒哀樂與成長。
記得剛搬進新家時，家里的墻以白色為主，一眼望去潔白如錦，再配上各個房間不同的色彩，更加顯得賞心悅目。搬進新家的感覺真好！每天，我和爸爸媽媽一有空，便擦擦這，掃掃哪，一點也不覺得累�？墒呛髞�，我有了一個可愛的'弟弟。于是，爸爸媽媽就在墻上粘了一些可愛的卡通人物和水果。弟弟總是要把它們扣下來，墻上就顯得坑坑洼洼的可我們都沒有去吵他，而是去再整理一下墻。漸漸的，弟弟會走路了，于是墻上就有了他小小的鞋印和他用手摳墻后留下的“瘡疤”，他走到那里，那里就會有他留下的白花花的一地的物體。后來，他越長越大，弟弟開始識字了，墻上有多了些拼音表、看圖識字表等。時間長了，一些簡單的字，他也認識了，經常對這一本書念個不停。再后來，弟弟又喜歡了寫字，經常拿著我的筆亂畫，自然墻上也有了他的“杰作”。媽媽見弟弟喜歡寫字，就買了一塊大黑板和一些粉筆，弟弟就不再在墻上畫了。說完弟弟，再說說我的屋子的墻上，墻上有一張環節視力的圖，也曾經有一些計劃表但都因為各種各樣的原因提前撕掉了。
世間的草草木木都能替歲月留下痕跡，我們家的墻則替我和弟弟留下痕跡。
以墻為題的作文 篇111
從前，有一棟美麗豪華的別墅和一間普通的平房，主人每天都買許多的飾品和好看的掛件布置別墅，而那間平房并沒有只是因為這樣就灰心喪氣，它堅信著，總有一天，它會像這棟別墅一樣。
一天，別墅對著平房說：請你快走開，別讓你影響了我的美觀，快滾！平房小心翼翼的說：別墅大哥，你是在說我嗎？別墅說：當然是你！看你那么矮，我這么高大；看你這么破舊，我這么繁華。平房說：別墅大哥，不是我想在這里呀，是我們的主人把我蓋到這里的呀。什么？我們的主人？他只是我自己的主人，你不配！別墅說道。平房并沒做聲，只有在風中哭泣，它只想馬上就走，不管去哪里。
每天的每天，人們只要從這里路過，就會看上這別墅一樣，稱贊它的美麗。
不過這是很久以前了，日子過得飛快，隨著趨勢的變化，那棟別墅已經沒有以前那么美了，沒有以前那么繁華了，主人已經開始高蓋起那間平房了，蓋得比以前的那棟別墅還要繁華美麗，主人搬家了，并且以這座新別墅為永久的家，那座當時高傲雄奇的別墅已經成為廢墟，沒有人住，也沒有人管理。
而平房還是那間以前的平房，并沒有高傲自大，它不僅不計以前那棟別墅對他的.侮辱，而且還安慰它說：大哥，你別灰心，你也是最美麗的，比我還要美麗那棟別墅聽了，低下了頭，慚愧莫已。
不要高傲自大、不要看不起別人，其實，我們每個人也不是世界上最好的，每個人都有自己的缺點，自己的不足，不要只認識到自己勝于別人的優勢，一定要大步往前走，開闊自己的一片天！加油！我們都是最棒的！21世紀的青少年！還有很多事在等著我們去做，我們、一定要堅強！
以墻為題的作文 篇112
朋友問我，你好嗎？
我笑著回答，我很好。
曾幾何時，我是真心回答這個問題的，沒有猶豫，沒有生冷的回答。但是現在呢？不敢，不愿，不想回答了。就好像一種感覺，一種在心里樹立了一堵心墻，想要隔絕外界的一切接觸。
我還記得自己笑的明媚的時候，我還記得自己沒心沒肺的奔跑，我還記得那些無憂無慮的我……我把它們圍進了厚厚的心墻之內，緊緊地圍在一起，只為了保留和吸取那一份天真的爛漫。一年又一年，我從那個小孩變成了堅強的大人，大人大人，以為很自由的`大人，卻失去了自由的心，失去了會飛的翅膀。我只能無助的凝望著天空渴望著，也許我的翅膀會有人還給我。
我曾把秘密與朋友分享，我曾與朋友一起做夢，我曾在夏天里踩著水嬉戲，曾經的曾經，有著太多我已記不清了。現在的現在，我只是裝著心墻的大人，在墻縫里偷取陽光。
在熱鬧的大街上，與太多的人擦肩而過，有的距離一米，有的一厘米，有的親密無間，可是內心的距離卻可以成百上千的增加�？梢钥吹叫︻伒紫碌目�，笑顏底下的心酸，笑顏底下的憂愁。有誰真正的笑呢？就像我正笑著看著他們，卻沒人發現我眼底的冷漠。我們把心墻越立越高，越立越厚，漸漸失去了視線。然后我們就像一只無頭蒼蠅，到處亂撞，知道悲傷地遍體鱗傷，但是還笑著回答我很好。
心墻是怎么樹立起來的呢？我已經找不到原因了，只知道我越來越淡漠。只知道一次一次的傷心，一次一次的被拒絕，一次一次的失望，然后變成了現在的我。
有的朋友說那是堅強的表現，但是我真不喜歡現在的自己，不喜歡冷漠的自己，不愿看到現在的我。也許有一天我真的看透了，看破了，然后慢慢接受了。
曾經的我，現在的我，以及未來的我，你好，再見。
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