以讓為題的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的以讓為題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以讓為題的作文1
時(shí)光回到年幼時(shí)的我們，可否還記得那時(shí)的我們，父母買(mǎi)什么我們用什么，買(mǎi)的東西我們從不挑三揀四的，那時(shí)的我們是多么的乖巧，我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，父母沒(méi)有那么多的無(wú)奈。
如今的如今都如今天：
時(shí)光來(lái)到年少時(shí)的我們，如今的我們讓父母多了許多白發(fā)，多了許些傷心，如今的我們，成天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，每天都很晚睡覺(jué)，父母擔(dān)心我們的身體叫我們?cè)琰c(diǎn)休息，可是我們卻與他們大吵大鬧的，甚至說(shuō)了很傷他們的話，就這樣，時(shí)間不會(huì)等任何人，我們一天天長(zhǎng)大，而我們的父母一天天老去。現(xiàn)在，父母為我們買(mǎi)東西還得看我們的.臉色，生怕我們不喜歡，我們只是一味的向他們索取一切，他們卻不求我們的回報(bào)，沒(méi)有一絲哀怨。
就這樣，我們長(zhǎng)大了，父母老去了。
以后的以后都如明天，明天的我們或許懂得父母心，懂得父母恩了，或許，我們知道自己的不懂事了，或許，對(duì)父母說(shuō)句對(duì)不起，那時(shí)的我們長(zhǎng)大了，真正的長(zhǎng)大了。
會(huì)有那么一天，當(dāng)我們不再揮霍青春的時(shí)候，細(xì)想曾經(jīng)的所做所為，我們會(huì)悔恨自己讓自己的父母如此傷心，如此的失望。
從現(xiàn)在，在愛(ài)中學(xué)會(huì)感恩，感恩，還要會(huì)感恩。
愿時(shí)光停住，不要帶走我們還沒(méi)來(lái)得及的感恩。
以讓為題的作文2
從前有只小白兔，他家是產(chǎn)西瓜的，他家的西瓜經(jīng)常賣不出去。夏季的一天，小白兔把西瓜挑到集市上去賣。正當(dāng)他準(zhǔn)備過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，對(duì)面奔來(lái)一只小灰兔，他們?cè)跇虻闹行南嘤隽耍“淄谜f(shuō)：“對(duì)不起，這位兄弟，我得趕過(guò)去見(jiàn)我外婆最后一面，他得了癌癥，快死了，求求你讓我先過(guò)吧!”小白兔蠻不講理地說(shuō)：“誰(shuí)是你兄弟，我憑什么要讓你。再說(shuō)了，我還挑了怎么大一擔(dān)西瓜呢，這些西瓜得趁人多的時(shí)候去賣，錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，賣不完了你負(fù)責(zé)?”小灰兔說(shuō)：“你怎么不講理，我都求你了，你還罵人，你真是欺人太甚。”小白兔說(shuō)：“就要罵你，你能把我怎么著?”“你……你……你怎么這樣欺負(fù)人?”……吵了許久，他們不說(shuō)話，也互不相讓。小白兔想：“等一會(huì)兒，再等一會(huì)兒他一定會(huì)退步。”小灰兔想：“堅(jiān)持住，他這么不講道理，我是不會(huì)向他屈服的。”半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……太陽(yáng)似乎曬到了他們的'頭頂。終于，他們堅(jiān)持不住了。小白兔連著他的西瓜一起掉到了河里;小灰兔腳一軟，也掉到了河里。這個(gè)故事告訴我們：不要為了自己的利益和面子而不肯退讓，否則，收到傷害的是你自己。
以讓為題的作文3
上美術(shù)課時(shí)，我的水彩筆干了。
那節(jié)課黃老師叫我們做目錄。很簡(jiǎn)單嘛，我暗自高興。“開(kāi)始畫(huà)!”黃老師一聲令下，我們便畫(huà)了起來(lái)。
我的畫(huà)畫(huà)了接近一半了，可偏偏在這個(gè)時(shí)候，我的水彩筆沒(méi)有水了。我突然想到，我可以用別的筆啊，我試了試這支，太難看，又試了試那支，不恰當(dāng)。媽媽呀，昨天叫你買(mǎi)彩筆，你卻忘了，真是的。“還有十分鐘就下課!”黃老師說(shuō)。我一聽(tīng)，急了，我不停地甩水筆，都快把手甩斷了，可還是不見(jiàn)一丁點(diǎn)兒墨水。唉，我看了看同桌陳羽萱，向她借吧，才不，早上才吵過(guò)架。沒(méi)救了，我傷心得汗都流出來(lái)了。可在這時(shí)候，陳羽萱轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，看了我的`畫(huà)，又看了看我，好像看懂了我的心思。她轉(zhuǎn)了回去，又轉(zhuǎn)了回來(lái)，把彩筆遞給我。突然，從我心里涌起來(lái)一股溫暖的海浪。我向陳羽萱連聲道謝，然后，繼續(xù)畫(huà)我的目錄。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，下課了，我畫(huà)完了，陳羽萱也畫(huà)完了。她坐在椅子上。我跑出玩了，我一邊玩一邊念著：“謝謝你了，陳羽萱!”
原來(lái)，干渴的水彩筆沒(méi)有那么可怕呀!
以讓為題的作文4
誠(chéng)信的力量
一個(gè)人可以沒(méi)有美麗的容貌，可以沒(méi)有充足的財(cái)富，可以沒(méi)有健康的身體……但是，一個(gè)人不能沒(méi)有誠(chéng)信。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就將會(huì)失去一切!我經(jīng)歷這樣一件事，讓我深受教育，就是這件事讓我知道了誠(chéng)信的力量。
有一次我與同學(xué)約好，明天一起到圖書(shū)館看書(shū)。由于家長(zhǎng)有事很早便送了過(guò)去。
當(dāng)我要出發(fā)時(shí)，看見(jiàn)外面的天氣，烏云密布。我下樓，天突然下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)像子彈一般打下來(lái)，幸好我拿了一把傘，我望著外面的大雨遲疑了一會(huì)兒，我想了想還是不去了，又轉(zhuǎn)念一想，我和小吳已約定好，我可不能失信呀!
我打著傘跑向站點(diǎn)，等了很長(zhǎng)時(shí)間公交車才來(lái)，可它卻不給我停，我生氣的'不得了，我又站在那里等，不一會(huì)，公交車來(lái)了。我上了公交車，坐在位置上，一分鐘，兩分鐘……時(shí)間就這樣過(guò)去了，由于下雨太大，公交車開(kāi)的很慢，我很長(zhǎng)時(shí)間才到站。
我趕快跑到圖書(shū)館和小吳見(jiàn)面，我連忙對(duì)小吳說(shuō)：“對(duì)不起!”小吳笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，天氣的原因不是你的錯(cuò)。”這一上午，我和小吳就泡在圖書(shū)館里。回到家后，我靜下心來(lái)，仔細(xì)一想：誠(chéng)信的力量在生活中真是太重要了!如果失去誠(chéng)信，將會(huì)毀滅你的友誼!
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