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描寫晴天的作文

時間:2022-09-05 10:56:53 作文寫作 我要投稿
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描寫晴天的作文(精選26篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的描寫晴天的作文,歡迎大家分享。

描寫晴天的作文(精選26篇)

  描寫晴天的作文 篇1

  窗外天空早已一片明凈,仰視天際,藍玉般的天空輕撫大地,靜觀著大地上的我們。—題記

  “今天天氣真好啊!”看著那蔚藍的天空,我不禁苦笑道。可天有不測風云,原本清明的`天空,卻迅速地被烏云布滿。雷聲轟隆,周圍的空氣在暴怒中翻動,嘩——,一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空,雨水不一會便與我無助淚水一起落下。

  剛從學校沖回家的我在這片天下跟隨著大雨的節拍不由得落淚。回想起在學校的那一瞬間,眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個時間:――――――哭著哭著,我睡著了,我做了一個夢:夢里有一個人在我的頭頂為我撐起一把傘,她問:“你為什么在這里哭泣?”我把事情告訴了她,她說:“為什么你不試一下走出這個陰霾呢”“周圍都是陰霾,何須走出?”“你怎知都是陰霾?你若不去找尋,怎能發現其實陰霾并非你想象的那么大?試著走出來吧!”我于是邁著蹣跚的腳步,朝較亮的一面走去,當我未邁幾步時,發現周圍天空逐漸開朗,陰光漸清晰。當我完全踏入光明時,才發現,陰雨只是一小塊地方,烏云的周圍都是晴朗的天空,并且烏云在我走出后開始散去……

  后來,我醒了,看向那窗外,發現窗外早已天晴.天空,已不是那般慘淡,在風雨洗禮后,才覺它是那樣美好!那聲音好像又在我耳邊響起:記住,別在原地徘徊,別在黑暗中沉思,別在雨中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季;向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

  描寫晴天的作文 篇2

  一縷縷陽光從窗戶灑進來,把窗格一條條映在地上。坐在這樣的陽光里,暖洋洋的,幸福感便會油然而生。心里邊會不由自主地感嘆:晴天是多么美好啊!

  在一個大晴天,去上一次郊外就能讓人感受到太陽散發出的強烈的氣息。萬物都被暖烘烘的陽光所籠罩著,大自然的顏色開始變得濃重而富有色彩。金色的陽光從樹葉的縫隙中悄悄地散了下來。在這樣舒適的環境里,把人的頭腦熏得昏昏沉沉的,只想躺在草地上小憩一會兒。騎上一輛自行車,在郊外盡情地環游,能感受到陽光烘烤過后的暖風從臉頰邊輕輕拂過。一路上,能聽到鳥兒自在婉轉的歌聲,能呼吸到來自大自然的新鮮空氣,還能看到小羊在草地上緩緩地走過。它們身上的絨毛將陽光反射,顯得更加透亮潔白。清風吹過,一叢叢美麗的花兒在湖邊輕輕搖曳,湖水波光粼粼,讓人的心也瞬間純凈了起來。

  誰說雨天是不美好的?當天空開始變成灰蒙蒙的顏色,潔白的云兒開始消失得無影無蹤時,雨滴便如期而至。它們落在土地的每一個角落,浸入土地的深處,細細滋潤了每一個生長在土地上的生物。雨淅淅瀝瀝地下起來的時候,營造出了一種特殊的情調和氛圍。我獨愛在細雨中漫步,當你伸出手去觸碰雨絲時,一絲絲冰涼就立刻沁入你的心田。雨水能將世間的`萬物都沖洗干凈,同樣也能將心靈沖洗干凈,煥發出全新的光芒和色彩。當雨逐漸要停下來時,最令人期待的就是雨后陽光探出頭的瞬間。當陽光又重新從云縫中灑下來時,世界又變得光明了,純凈的心靈重又獲得了陽光的照耀。

  無論是雨或晴,這兩種天我都愛,它們總是能給人不一樣的心理感受。每一種天都有每一種的好處,它們能夠照亮我們的心靈、洗凈我們的心靈,讓生活更加美好。

  描寫晴天的作文 篇3

  我喜歡晴天,不喜歡下雨,因為在晴天,有很多好玩的游戲可以做。

  晴天,可以去海邊玩。有一次,一連下了好幾天雨,哪里都去不了,心里很是郁悶,結果第二天,天晴了。我和哥哥去了海邊,在海水里,我和哥哥打鬧嬉戲,開始打水仗,哥哥趁我不注意時,把水潑到我身上,我假裝憤怒地說:“你等著瞧吧!”我說完鉆到水里去了,趁哥哥在尋找我時,我游到他背后,猛地把水潑到他頭上。哥哥一個猛子扎進海里,我們開始在海水里打架,說是打架,其實是比劃,因為水里浮力太大,都使不上力氣。就這樣,我和哥哥你來我往地潑打著對方的水。

  玩了一會兒,就開始上岸堆沙堡,正當我專心致志地堆沙堡時,一盆水潑在我的沙堡上。“下雨了!”哥哥大聲地叫著,原來是哥哥搞的'惡作劇,毀了我精心堆的城堡。我追著哥哥打,哥哥在沙灘上奔跑著,我在沙灘上追趕著,叫喊著,感到特別開心!

  晴天,還可以去公園玩蕩秋千,滑滑梯和單杠;晴天,上學不用打傘,清清爽爽,特別舒服。

  描寫晴天的作文 篇4

  我喜歡晴天,因為我就叫晴天。

  發絲般的陽光灑在我的眼睛上,我揉揉眼睛爬起了床。天空藍藍的,云朵在其中穿行,像一艘艘行船行駛在大海上。遠方的山頂,一個個都成了帶著金黃色帽子的老爺爺。河水極富有情調,總是戲弄的光和暗。還是這盆栽最自在,晶瑩剔透的露珠牽著葉子,黃驊的走向大地。

  我決定走出家門去外面轉一轉,穿一雙帆布鞋,藍色的牛仔褲,加上一件毛衣和帽子。青石板的小路漸漸伸向遠方,這個懶腰卻總無法伸展完,總是處于進行時。嘿,那個是什么?我走前去,蹲了下來。那是一株狗尾巴草,摸上去毛茸茸的。在那細細的桿上,一只一只的小螞蟻正在游走。好一片安靜的景象。

  走到河邊,河水不再戲弄光和暗了。她是一個美麗的女子,穿上那金黃色的紗裙,更是美麗。一條一條的'魚兒舉著反光鏡,無盡的閃爍把河水這位美麗的女子裝點得更加神秘。行走于河灘上,你可能會發現一些會閃光的東西。那會是寶石嗎?又或者是黃金?都不是,只是一種石頭,極具反光性罷了。

  走到哪宏偉的瀑布面前,夏洛的流水濺起一片一片的水花。晴天施了一個魔法,她變成一座彩虹橋浮在空中,水花在橋面上行走。甚是壯觀。

  晴天真的好美。

  描寫晴天的作文 篇5

  太陽公公在我耳邊輕聲呼喚“起床啰!曬屁股啰!”我睜開眼,映入眼簾的是窗外一大片的藍天,還看見了刺眼的小太陽,今天是一個好天氣呢!我雀躍起來,沖進浴室,金黃色的陽光鋪滿大地,一瞬間,我的身體突然暖了起來,五彩的肥皂泡沫堆砌出了我的好心情,顏色真是色彩繽紛,真好看。我心里想著:我又可以去游泳了,又可以在操場上奔跑了,還可以多運動,晴天,你真是上帝賜給人類最好的禮物!

  然而,當我心情不好的時候,再好的天氣,也不能使我的心情舒爽,再美的景色,不能讓我的心情開懷,映在我眼底的,不再是那些藍天綠樹,而是無窮無盡的憂愁與傷心,眼淚在眼底不停的閃閃發光,我的心情,完全就是個哀愁的暴風雨天氣,即使再大的太陽,也曬不干我心底的淚水。

  就算太陽無法解除我的'憂傷,但他永遠是我最好的禮物,就算下雨了,太陽遲早都會出來跟大家問安,在這瞬間,原本下雨帶來的憂傷,一瞬間全化為烏有了,我的心又再度開朗了起來。有時候,臺風來了,他帶來的憂傷會使我沒信心,太陽很難趕走他,我盼望著天空,希望你在此到這來解除我的憂傷。

  于是我發現,真正的好天氣,其實永遠都一直埋藏在我的心里,當我認真的,勇敢的,無畏無懼的前進,就是在我的心里升起一個暖烘烘的太陽,照耀著我前方的路,不僅是外面的晴天好,在我心里的那個晴天,永遠都是美好的。

  描寫晴天的作文 篇6

  清晨,每一片葉子上似乎仍擔著一小團冷霧,像是它們的呼吸,均勻而又清新,輕輕地來了一陣風,它一定路過一樹桂花,帶走一片芬芬,小路仍舊有些潮濕,有落下的花瓣粘在上面,是一幅自然的畫,帶著夏末初秋的美,天氣已然比昨天好了些。

  一朵云被撕裂,一束光落下,萬丈的柔和。我看見光柱中飛舞的微塵,遨游、徉倘,飄忽不定卻始終在光線里,像微小的'天使,反射著太陽的光,自由的,溫暖的,翻飛的,一朵蒲公英在練習飛翔,它飛入了那片逐漸擴大的光明里,突然一對小鳥飛過,它們的翅膀帶走了蒲公英,去更遠的遠方。河流閃閃,波光鱗鱗,吸納著太陽贈予的溫暖,操場旁的一顆顆懸鈴木,已一半的葉子變得金黃,我想它們太貪心,獨吞了太多陽光……

  夕陽安詳,鳥冀金黃。樹全渡上夕陽色,像陳年柴垛燃起的火焰。晚風想隨太陽去另一個地方,卻一不小心刮掉了一片落葉。暮色亂罩大地,是一層精美的霓裳。

  又一夜晚,沒有月亮的天空群星閃爍,它們在飛行碰撞,絮絮低語,分享著秘密和夢想。

  相信明天,太陽出山,萬物歡騰,陽光萬丈里,又一場盛宴。

  描寫晴天的作文 篇7

  每個人心里都住著一篇晴天,而我的晴天就是媽媽。

  我的晴天媽媽是一個既溫柔又嚴格的媽媽,她獎懲分明,使我也變得“人格分裂”,但這樣的媽媽,是我最喜歡的晴天。

  有一次,我在班級活動上獲得了前十名。回到家,媽媽看了一下我的成績,便高興地說:“兒子,你終于愿意參加班級活動啦!為了表揚你,今晚給你做紅燒牛肉。”我聽了高興不已。但媽媽又發話了:“才得第十名,你至少要得前五名吧!這個月的零用錢扣光!”我聽了不知是高興還是難過,因為我一個月的`零用錢就換了一碗紅燒牛肉,這下我又成了月光族。

  在媽媽的教育方式下,我飛速成長,但在這一次考試,我又回到了過去,得了超低分。

  我回到家便遭到媽媽一頓痛罵,然后被關到了臥室里。我剛想出去找媽媽說明理由,卻聽到一陣哭聲……原來是媽媽在哭,我仔細地聽了聽,媽媽竟說出了幾句讓我震驚的話:“孩子爸,我每次罵完孩子都會覺得很后悔,孩子還那么小,應該讓他生活在一個快樂的童年里。”說完,她又開始無休止地痛哭。此時的我,心很疼……

  這便是我的晴天,一個嚴厲與溫柔并存的晴天,這也是一個需要我保護的晴天。

  描寫晴天的作文 篇8

  今天是個大晴天,爸爸媽媽說帶我去公園和動物園去玩。

  我們到了公園,天上的太陽火紅火紅的,就像一個圓圓的大火球一直照射著我們。天上的云雪白雪白的,一會兒變成小綿羊,一會兒變成大獅子,又一會兒變成小兔子,又一會兒變成小駱駝……風姑娘輕輕的吹過我們小朋友的臉就像媽媽在摸我的臉。

  在天空上我看見了小鳥,原來是在歡迎我們來公園里玩耍,我看見天上的飛機就像一只大老鷹在尋找食物飛快的.飛著,天空中的風箏飛來飛來真像一只小鳥在天空中快活的飛翔,氣球在天空飄浮著就像一個個彩色的棒棒糖,我們玩的風車就像一個個小小的向日葵,小花們都開了,有紅的,有黃的,有藍的,五顏六色美麗極了。小草從地下鉆出頭來,大樹碧綠的就像一個綠色的大傘我在那里遮太陽,小朋友們在草地上玩球有的跳繩,有的打籃球,有的做游戲。我們來到了動物園,我看見有獅子在被我狂吼,我害怕極了,還有小兔子在吃白菜,吃好了,它又蹦又跳的!

  我非常喜歡晴天,因為晴天可以到處玩!

  描寫晴天的作文 篇9

  靜靜的站在雨中,享受雨的氣息。有點冷了,天空中突然有出現了一輪太陽。這時,我看到你從太陽的金光下走出來……——題記

  雨晴,從上小荷到現在,你一直一直是我最好的朋友,我哀傷的時候你安慰我,我快樂的時候你也跟著快樂,雖然我到小荷還不到一年,但是我們的友誼比天還高,比海還深。

  記得剛上小荷的時候,我還以為你是個老師,你評論了我的一篇《灰鳥和翠竹》“豐富的想象力,聯想,使文章生動有趣。這篇童話寓言趣味性強,很吸引讀者,同時也諷刺了哪些驕傲自滿的人!

  祝你在作文方面取得好成績”我很高興,但到最后才知道你原來才十幾歲,不是老師,是個學生。上小荷來第一個認識的人就是你,雨晴,記得我申請高級的時候,曾經問了你好幾遍好幾遍怎么申請,似乎你也有些不耐煩了,那時我的心就微微的流淚,覺得你不喜歡我,很討厭我。但是看了你今天給我寫的'賀文,我才知道,你是我最好的朋友,最好的,你沒有那樣想,我很高興。

  雨晴,對于你遲來的祝福和道歉我很感動,雨晴,不要愧疚了,讓我們重新從那個天真可愛的我們做起吧!雨晴,今天是你的生日,祝你生日快樂!

  描寫晴天的作文 篇10

  有的人喜歡雨天,有的人喜歡陰天,還有人喜歡雪天,這些我都不喜歡,我只喜歡晴天。

  星期六,我在公園里。天空上的太陽金燦燦的,好像在說:“你好呀。”天空碧藍碧藍的,好像一片大海洋。白云在天空飄著,像一只可愛的小綿羊,又像棉花糖,看上去很好吃。有的小鳥在枝頭歌唱,有的小鳥在枝頭跳舞,有的小鳥在枝頭聊天,還有的小鳥在天空飛翔,好像在炫耀著自己的翅膀。過了一會兒,小貓和小狗一起來玩了,它們玩的游戲有捉迷藏,比賽跑步……有些游戲能叫得上名字,還有許許多多叫不上名字的`。小花開了,小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜,小蝴蝶在花叢中跳舞。小草也舒展開了筋骨。小朋友們在小草上玩,有的踢球,有的跳繩,還有的轉呼拉圈。過了一會兒,小螞蟻爬過來告訴我:“今天天氣真好,我要多收集些糧食。”小蝴蝶飛來,落在我肩上,好像在邀請我和它一起跳舞。

  我喜歡晴天,因為許多植物都長得非常茂盛,處處生機盎然。看到這些美好的景象,我真開心呀!

  描寫晴天的作文 篇11

  連綿了一天的雨,嘩啦嘩啦的下個不停。夏天的雨或許都是這么的猛烈吧。我還是比較喜歡這種雨的,來得及,去得也快。

  雨大概從前一天晚上就開始下,瓢潑大雨,那種陣勢真的很大。在屋里,躺在床上,我靜靜的聽雨。

  在第二天的早晨醒來后,我望了望窗外。雨還在下個不停。我心里還蠻佩服這種毅力、堅持。持續了這么久,這么久。

  在心里不斷的.犯嘀咕,什么時候雨能夠停。我不斷地問奶奶,奶奶說自然會停的。在內心里不斷的等待。等待。

  早晨醒來后,窗外射進一縷陽光。那么明媚的光澤。暖暖的感覺。

  是啊。暴風雨過后就是晴天。這一場雨正如我們的人生一樣。人生路上。我們都會遇到挫折,都會遇到一股強大的暴風雨,然而,等待的人,堅持的人,卻是最后的勝者。

  所有的挫折,所有的磨難,所有的坎坷,其實正向這場暴風雨一樣。所有的悲傷都會在暴風雨的洗禮后消失。我們要不畏懼這些艱難的坎坷,努力的去面對,堅強的去打敗這些。我們可以被打敗,但不可以被打倒。

  記得,暴風雨后是晴天。正確的去面對人生中坎坷。我們將是最后的勝者。笑到最后的人才是真正的贏家。

  描寫晴天的作文 篇12

  我們的校園是一個美麗的地方,校園里的每一個精彩瞬間就像是一道七色彩虹,豐富了我們的生活。

  在“陽光明媚”的.星期四下午,喔,不!那不是晴天,本來是陰天,在我心中那一天卻永遠是晴天,因為那一天我們同學都笑得很燦爛!星期四的下午從四年二班傳出了開心的笑聲,想知道他們為什么那么開心嗎?那就讓我帶你們去看看吧!

  “你站在這兒,你站在那兒!”老師笑嘻嘻地說,“笑一個,西瓜甜不甜?”“甜”,我們高興地回答說。現在你們應該知道了吧!我們是在照相呢!“哎!你干嘛搶我的鏡頭,沒門”,一位同學大聲地叫道。

  過了一會兒,老師說讓我們班的女同學一起照一個,我看到有的同學用雙手托起臉頰,像是一朵盛開的花;有的同學頑皮地把手伸在別人后面,像是一對兔子耳朵;還有的同學擺出了李小龍的經典動作,蓄勢待發,準備出擊對手;還有的同學學起了邁克爾·杰克遜的舞蹈動作,真逗人笑!

  雖然今天是陰天,但在我心中卻永遠是“晴天”!

  描寫晴天的作文 篇13

  你要問我最喜歡什么天氣,我自然會毫不猶豫的回答是晴天。

  喜歡大晴天,無論是艷陽高照,還是清風拂面,只要有陽光灑來,心情也都會變得暖洋洋的,很是溫和。好多人喜歡陰雨天,可能那樣的天氣,宅在家里,看看書,睡一覺,會特別愜意舒服。可我卻是偏愛晴天,總覺得晴天有一種不一樣的力量,能夠帶給人們心靈上的暖意和修復。

  也有人喜歡大風天氣,站在街頭,任憑風肆意的吹過來,即使凌亂了秀發,卻好像能夠吹走心中的煩悶,可是我卻不這樣認為,因為大風只是使人更加的清醒,而真正能夠帶走煩悶的還是自己內心的平和。

  所以我喜歡大晴天,喜歡在陽光下自由自在的奔跑,喜歡向著暖陽的力量,溫暖、美好。我喜歡在陽光下曬過的棉被的味道,也喜歡洗過的衣服上有陽光曬過的暖暖的感覺,喜歡所有溫暖的、美好的,充滿正能量的'東西。喜歡晴空朗月,萬里無云的天氣,也喜歡藍天白云的好天氣,總之是能夠帶給人心靈上的放松,能夠讓人忘記俗世的壓抑困惑或是些許迷茫。

  如果生活中每天都是好天氣,那么我們的心情也會明媚的多吧,只可惜并不只是晴朗的天氣,那我們就應該讓自己的內心變得開朗一些。

  描寫晴天的作文 篇14

  我有一片晴天,她在家中。在我沮喪不已的時候,她會給我一個依靠的肩膀,不厭其煩地聽著我一次又一次的傾訴,讓我把煩惱拋到九霄云外,也讓我知道,家人是最寶貴的。不論你有多少財富,不論你地位多高、權力多大,都抵不過家人帶來的溫暖和關懷。

  我有一片晴天,她在學校里。她幫助我接觸到了更多的人和物,讓我有機會交上很多好朋友,從而給我的學習和生活帶來很多歡樂。在這里,我認識了很多同學和老師,他們都把我當成朋友,更像我的家人一樣,共同分享著我的'每一次成長與進步,當然,也分擔著我小小的憂愁。除此之外,她還像一把鑰匙,幫我打開了一座金碧輝煌的城堡,讓我學到了很多的知識,神秘而又有趣。

  我有一片晴天,她在書中。她張著翅膀,帶我遨游在浩瀚的書海中,充實了的課余生活。書,對我作用是不言而喻的。那些古今中外的名人和相關的故事,讓我體味著人生的種種喜怒哀樂,教會了我如何做人、做事,讓我不斷的成長。

  我有一片晴天晴天,她在我的心里,嘻嘻哈哈地玩耍……

  描寫晴天的作文 篇15

  早晨,天剛蒙蒙亮,東方的天邊露出了魚肚白。我知道太陽公公要出來了,今天肯定是個晴天!

  漸漸地,東邊露出了一片紅霞,接著紅霞的范圍越來越大,越來越紅。只是太陽公公出來得有點慢,我都有點等著急了,好想伸手去拉它一把。咦!我正著急著呢,不到兩分鐘,太陽公公就一縱一縱地露出了它的頭:半圓,扁圓,緊接著整個太陽就呈現在我們眼前,它是紅得那么鮮艷!我的心情一下子雀躍起來!房子啊,樹木啊……漸漸脫去黑衣裳,清楚地呈現在我們眼前。我和樹木的影子被拉得好長好長。我伸手去觸摸了一下陽光,感覺暖暖的,柔柔的。

  不知不覺,已經到了中午,太陽公公已經掛在我們的頭頂上了,這時,我們的影子變短了,就在腳下。天是那么高那么藍,這時的太陽像個大火球,光線那么的刺眼,空中、地上都是白亮亮的一片,知了在樹上不停地叫,仿佛在說:“熱死了,熱死了……”

  到了傍晚,太陽西下了。這時,太陽像個金燦燦的大火球。西邊的`天空一片通紅,那是美麗的晚霞,周圍有千姿百態的云朵相伴。大地被涂上了一層金粉,一切是那么美麗!

  晴天的日出日落真美,我愛這樣的晴天!

  描寫晴天的作文 篇16

  萬里無云的晴天,我坐在回學校的車上,陽光透過車窗灑在我的臉頰上,可誰知道它照耀的是汗水還是淚水?

  我右手拿著跳繩,左腳邁進濱江青少年宮。距離比賽還有十分鐘,我心想:加油呀!之前都成功了,這次,我又有什么理由失敗呢?不管怎么樣,這次都必須成功,之前每日的刻苦訓練也是應該得到回報了!我攥緊手中的跳繩,凝視著窗外的'藍天。

  突然我聽到一個聲音:“余杭片!余杭片的雙搖快過來!”我拿起跳繩,脫下外套匆忙地趕到比賽場地。選手們都準備就緒,一聲響亮又清脆的哨聲響起,接著就只有甩繩和繩子打地的聲音了。突然,又有一聲清脆的響聲,不過這一次不是口哨,是跳繩!手臂傳來一陣劇痛,手中的繩子也隨即慢了下來,我失誤了。我沒時間看看手臂,也顧不上那么多了,我重新開始甩繩,可我的右手就像是別人的一樣,怎么都使不上力氣。我只能將速度放慢,配合右手,否則一個也跳不來。

  又是一聲哨響,比賽結束了。我看看我的右手臂,又一道紅色的跳繩的痕跡,時不時還有陣痛。可是,我一看到成績單上那比手臂還要紅的數字,我便忘了痛。不知是汗水還是淚水,我看到的數字模糊了。這時,一個聲音讓我回過神來,是給我數數的裁判老師:“小姑娘太緊張了啊,發揮失常也是很正常的。”“嗯,是的,謝謝老師。”我急忙擦干臉上的水離開了。

  我伸出右手遮擋透過車窗的陽光,陽光明媚的中午,一片荒涼。

  描寫晴天的作文 篇17

  最近天氣的氣溫極速下降,這也使同學們幾乎在同一天將夏季校褲和短袖都換了下來,秋季外套里也加上了衛衣。只是不知道有沒有人在校褲里穿了秋褲呢?反正怕冷的我已經穿上了!(嘿嘿嘿)

  連著幾天瘋狂下雨,讓我心心念念的單反相機一時間也派不上用場,只覺得天漏了的感覺。雨天伴隨著心情的好壞,若心情好,雨點就如一個個小精靈;若心情差,那雨和灰蒙蒙的天空就略顯得凄涼。不過好在樂胥、笑語、盛涵及今天剛從乙博筆下出爐的序,夠的上我開心好幾天了,我真的非常非常幸運遇到這么幾個好朋友!非常滿足了呀!感謝你們認真的為我的小書作序!(轉圈、飛起、快樂、興奮)天氣變涼,使得我有了種一秒入冬的感覺,謝老師提倡的“秒間一掀被”最近幾天變得有些困難(強顏歡笑),我實在舍不得我那暖了一晚上的.小被窩。

  今天令我最開心的一件事就是天終于晴啦!天空從早晨就是蔚藍色,還飄浮著幾朵似棉花糖一般潔白柔軟的白云,好不叫人心情好啊!大課間跑操時太陽終于露面了,只是太陽光沒有夏日時那么強烈,天氣還是挺冷的,但陽光照在身上就暖陽陽的,很溫暖,是我喜歡的感覺~晴天使人心情很好,停不下來的笑臉,有時時間久了經常微笑的肌肉也有些酸呢!

  天晴了,陽光照在每個人身上,也照進了我的心里,久違一個大好睛天,誰不是陽光下那個快樂的少年?

  描寫晴天的作文 篇18

  從睡夢中醒來,天已大亮,慌忙地穿著衣服站了起來,不經意間一縷溫暖的陽光照在我手上,駐在我指間,旋、跳動,仿佛是一個調皮的孔雀,在我指間發出絢麗的光彩,我趕忙走過去拉開窗簾,一陣和煦的陽光射進我的眼睛,我驚得睜不開眼,昨日的風雨早已隨風而去,留下的只有那藍寶石般的天空和安祥的陽光,望著他們,似乎有一種似曾相識的感覺,在哪兒呢?在哪兒呢?似乎在過去,在過去的記憶里。陽光還是那么和詢、溫暖,天空還是那么清爽,看不見一絲云,只不過多了些伙伴們的歡笑和吶喊,往事呈現在對面的天空上,像電影一樣,快速的播放著,時間隨著電影的播放悄無聲息的飛逝著,眼間,到了現在,耳旁的嬉聲哪去呢?似乎也隨著時間的流逝而早已不見了蹤影,留下的還有誰呢?只有孤單的自己,只有那令人難忘的回憶了。

  過去的我是多么喜歡晴天,喜歡那雨水洗得發亮的.天空的那種晴天,在慰藍的天空下,我們盡情地玩耍,暢快地嬉戲,或笑、或打、或鬧、或罵,任由陽光灑在我們的臉上,天地似乎都是我們的,那種晴,是世上最美的晴,是令我一生都最難忘的晴天,可是現在的晴天似乎缺了一種東西,是什么呢?我也不清楚,我只知道,在晴天里,在天的那邊,有著我過去的影子和現在的回憶,在那里一動也不動,靜靜的守候著我,等著我的到來,而我現在唯一能做的,就是晴天里,靜靜的望著天空。

  描寫晴天的作文 篇19

  “唉,又是雨天,真討厭!”,我渾身水淋淋地走進來,說,“報紙上說2月份平均日照時間僅有0.3個小時,換算成分鐘也只有18分鐘,這種日子什么時候是個頭啊!,晴天,你快來吧!”

  第二天早上,我的愿望實現了。那天早上,我睡眼惺忪地拉開窗簾,一縷溫暖的陽光灑在我的臉上,我揉了揉眼睛,簡直不敢相信這是真的!見眼前的景色依舊,我高興得哇哇大叫,手舞足蹈。

  出了門,迎面走來的是一張張笑臉,是啊!陰雨連綿的天氣過去了,迎來一個艷陽高照的好日子,誰不高興呢?走在路上,花兒頻頻向我點頭,仿彿在說:終于迎來了太陽,好開心啊!天空格外晴朗,就連綠樹也笑開了花。路人三三兩兩地聚在一起,談論著今天的'天氣。“唉呀,這該死的陰雨天終于過去了,今天終于迎來了太陽,真開心哪!”我身旁的一個路人感嘆道。“是啊!這么好的天氣,我也得把囤積的衣物拿出來曬曬了。”另一個路人立即插話了。

  到了學校,同月們一個個活蹦亂跳,像打了雞血似的。也是啊,可以上體育課了。回想起以前,陰雨綿綿,這樣的天氣怎么上體育課呢?只好在教室里做作業。現在好了,是晴天,終于可以上體育課了。

  其實如果陰雨天多,人們就期盼晴天如果晴天多,人們就期盼陰雨天。只有風調雨順,才是最佳選擇。

  描寫晴天的作文 篇20

  有的時候,一個微笑,就足以讓你化解一切恩怨,一個微笑,就足以讓你感到知足,一個微笑,就足以讓你對未來充滿信心,一個微笑,似乎就是明媚的晴天,在眼前搖晃著……

  在一個風和日麗的下午,一個年紀不大的小女孩在馬路上走著,或許是因為陽光太強烈,擋住了前面的人影,小女孩沒有注意到前面急著過馬路的男孩,‘碰’的一聲,小女孩不小心撞在了男孩的身上,男孩子愣在了原地,似乎沒有想到會有人撞到他,女孩子眼眶紅紅的,淚水在眼眶里打轉。

  男孩子迅速反應過來,覺得這個小女孩不是故意的,應該是不小心撞到的,男孩子走到女孩子前面,對著女孩子微微一笑,這微笑,如沐春風。

  ‘沒關系,我知道你不是故意的,或許是你沒有注意到我,才不小心撞到的`……’男孩子溫柔的安慰著受到驚嚇的女孩子,并且拿出手絹給女孩子擦淚。

  ‘謝……謝……’女孩子張了張口,像擠牙膏般吞吞吐吐的說出這兩個字,之后又不好意思的低下了頭。

  ‘嗯……’男孩子看了一眼綠燈,皺了皺眉,然后將手絹遞給女孩子,‘對不起,我先走了……’然后男孩子向對面的馬路走去……

  再次回想起這件事,女孩子的心理仿佛有一股暖流在流動著。

  或許,一個微笑在你眼里不算什么,而在別人眼里,卻是晴天……

  描寫晴天的作文 篇21

  如果你不曾帶我到天堂飛翔,追溯無盡的幸福,那我也不會知道地獄的模樣,與幸福對望。

  ——題記

  幸福與你的距離不是遙不可及,而是幸福在你面前,你卻不知道珍惜。幸福與你的距離不是他在你面前,你不知道珍惜,而是當幸福離去,你的內心倍受打擊,想要挽留卻發現什么都無能為力。幸福與你的距離是一江春水,緩緩向東,與你相離。幸福與你的距離是河的兩岸,永隔一江春水。幸福與你的距離是如此近,又如此遠,你和幸福之間擁有那么多美麗的曾經,卻又輕易將它丟棄。

  世界上沒有一條路能讓所有的人幸福。幸福就是剎那的曲江飛花,瞬時的盛世明滅。幸福就是貧困中相濡以沫的'一塊糕餅,幸福就是朋友的一個溫馨的字條。它像一粒粒在舊綢子上的鉆石,在凄涼中愈發耀耀奪目。

  幸福,多么抽象的名詞;幸福多么深沉的話題。幸福很輕,一吹就會飛走;幸福很重,一動,他就會傷到你;幸福很美,一看,他就給你希望;幸福很暖,一想,心就舒暢。幸福近在咫尺,仿佛又在天涯。幸福在你手上,要握緊,抓牢。

  幸福其實就在你眼前,不要當遠視眼,模糊了你最近的幸福。幸福其實很簡單,下著雨,有它在,也不會孤單。幸福伴你左右,就算雨下,花瓣受傷,心里也是晴天。

  幸福在身邊!幸福最晴天!

  描寫晴天的作文 篇22

  這一周的天氣與上一周大為不同。

  上一周陰雨綿綿,連續下了7天。雨奪去了我愉快的戶外活動,只能扒著窗戶,望著陰暗的天空,心里不停地在祈求老天爺,不要再下雨啦!

  終于,從睡夢中醒來,一縷刺眼的陽光從窗外直射進來,刺的我眼都睜不開,當我適應了亮度時,不經意間那一縷柔光照在我手上,駐在我手指間旋轉、跳動,仿佛是一只孔雀在我指間閃出萬丈光芒。我趕忙拉開窗簾,一陣和煦的陽光照到我的臉上,仿佛渾身充滿了活力,看來昨日的風雨早已隨風而去,留下那空靈般的天空和安詳的.陽光,望著它們,似乎有一種似曾相識的感覺。是什么時候呢?哦,似乎是在過去,在我的記憶里。陽光依舊那么和煦、溫暖,天空還是那樣蔚藍,看不見一絲云彩在天空滑動。

  那時的藍天還伴隨著一絲絲歡笑和吶喊,但是,隨著時間漸漸流逝,呈現在我眼前的只是那一貫的藍天和太陽,還有孤獨的我。

  我是多么喜歡晴天,喜歡那被雨水洗得發亮的藍天,在湛藍的天空下,在綠茵茵的草地上,暢快的嬉戲,或笑、或打、或鬧,任由陽光灑在我的臉上。那種晴,是世界上最美的晴,是令我永生難忘的晴,但現在的晴天卻和以前不大一樣,似乎少了一樣重要的東西,是情嗎?我也不清楚……在晴天里,在陽光下,我過去的影子和回憶,靜靜地在那兒等我,而我能做的只有默默地回憶和鄭重地祈愿了。

  描寫晴天的作文 篇23

  “PiacerGirolamoTrombetta。”這是屬于盧卡和阿貝托之間的暗號。

  “乖孩子”盧卡是一個海怪男孩兒,他和家人生活在一起,父母不允許他到海面上去,擔心他被人類發現和獵殺一個偶然的機會,他遇到了另一只海怪阿貝托,盧卡與阿貝托一起來到了陸地上,甚至在盧卡爸媽說要讓盧卡到深海去的時候兩個人還一起到了人類居住的小鎮。在小鎮上,他們認識了一個人類女孩兒,名叫茱莉亞,茱莉亞也一樣不合群孤獨,所以三個人很快成為好朋友,還一起參加了“鐵人三項”。但是阿貝托身份暴露,盧卡為了保全自己而背叛了阿貝托。盧卡很快就意識到了自己的錯誤,向阿貝托道歉。在“鐵人三項”的比賽中,為了保護阿貝托,盧卡不惜暴露自己的身份。最終,阿貝托也說服了盧卡的爸媽,使他們同意讓盧卡和茱莉亞一起去上學。

  原來,你告訴我,晚上的`時候天空中會有許多小魚,還有一條大魚在照顧小魚。后來,有人告訴我,那些“小魚″叫做星星,那條“大魚”叫做月亮。但是我不會因為知道了星星和月亮就忘記了大魚和小魚。意思是說,我們是朋友,在我認識了新朋友之后,并不會忘記你,也會和你分享我從新朋友那兒得到的快樂。真正的友情不會是有了新朋友,就忘了老朋友。

  夏日的雨天里,我們握手,轉手,前后拉(前后拉類似于小時候“拉大鋸,扯大鋸,姥姥家,唱大戲”的游戲)。

  描寫晴天的作文 篇24

  早晨比7點五十的鬧鐘要醒的早,雖然還有點困,但習慣性的,只有自己和孩子在家的時候,總是習慣于早點醒來。然后忙活早晨起來的一系列事情。

  給好友點紅包,給孩子們報體溫,然后看看自己的兩個銷售平臺有沒有人下單。其實,自己也知道,看了也是才看,最近生意凄凄慘慘,冷冷清清的,都有點絕望了。

  一通忙活完之后,靜靜的躺在床上,不知道該做點什么,或者該想點什么。

  看著窗外剛剛升起的`太陽,預示著今天又是個大晴天。

  可是,自己的心情卻始終布滿陰霾。說不出來為什么,但就是開心不起來。或許真的就像大家說的,長大以后的我們,大概已經散失了開心的能力,每天總是不開心,不高興,也不知道具體原因是什么,總覺得心里堵著一口氣,然后生活中有太多不如意的事。

  昨天好友說,今天她買了回老家的票。然后老公送回家后再回北京上班。因為孩子太鬧騰了,然后就只好讓老公送回家。聽著自己忍不住羨慕,記得孩子小的時候,自己每次回家,總是自己一個人帶著孩子,羨慕好友老公的體貼,回憶往事,總覺得心里萬般委屈。

  還是不想的好。

  前段時間本來說好要回娘家住一段時間來著,某人說,孩子快開學呀,算了吧,最后自己也就沒有堅持。現在想一下,堅持一下的話多好呢。

  討厭自己的心,飄搖不定。

  大晴天的日子里,希望自己的心情也可以是個大晴天!

  描寫晴天的作文 篇25

  你若安好,便是晴天,有沒有人曾經這樣對你說過?或者說有沒有人曾經這樣的惦念著你?

  林徽因是一位沒有三毛的那種灑脫和放蕩的女子,可是她就是那樣的與眾不同,就像是一個發亮的閃光體,不論走到哪里,她的光芒總是無與倫比。她有徐志摩為之傾其一生的'愛戀,更有梁思成的相濡以沫,更有文學泰斗金岳霖的愛慕。徐志摩與她相愛于康橋,于是有了《再別康橋》。后來又有梁思成的執子之手,與子偕老。于是有了梁再冰的出生。更有金岳霖的決心為其默默地奉獻一生,終身不娶。

  好吧我不得不承認,林徽因是的確一個可以令春風失色、令百花換顏的女子,仿佛只有她可以在滔滔不盡的塵世里淡定自若,可以令徐志摩為她寫下最美麗的詩章,令梁思成和金岳霖兩位才華橫溢的男子相安無事地甘于為她守護一生。都說文如其人、其性、其心,讀林徽因的文字,永遠都沒有疼痛之感,永遠那般清新美好。一首《你是人間的四月天》好似她如蓮的一生,純凈、柔美、優雅......

  我被金岳霖的癡情所打動,這個世界,能做到這樣的深愛心愛的女子的男人,還有幾個,即使到最后林微因也沒有和他在一起,可人生本來就是如此,痛苦中的徘徊,失去后的懂得,正是因為這樣,我們才能不斷地成長,不斷的感悟。雖然過得是那么的辛酸,但只要對方能夠幸福,悲傷也會化為天邊的彩虹,哪怕是悲傷的彩虹,也能讓兩個人的故事,永久地定格在那美好的一剎那。

  此生,若你安好,便是晴天。

  描寫晴天的作文 篇26

  接連幾天的天空都是灰蒙蒙的,就算在白天街對面的房子也只有一個灰暗的影子,再遠一點就只剩一道淺顯起伏的輪廓線,大部分被霧霾隱藏。整座城市好像被怪物哈了一口氣,朦朦朧朧地看不真切。

  晚上,因為有霧霾的緣故,夜晚外出的人少了,路上空蕩蕩的,路燈孤零零地立在路邊,燈光經過霧氣的折射變成毛茸茸的一團柔光,我拎著書包嚼著口香糖在路上走著,明明空氣是骯臟的,但不知為何在這樣的環境中,讓我感受到了內心的平靜,直到有一聲怒吼打破了這寧靜。“你有沒有帶腦子,連鑰匙都能忘記帶!”有個男人在路燈下沖一個低著頭的女人火冒三丈。女人動了動嘴唇,卻沒有發出一個音節,沒有為自己辯解道。一開始我以為是一對夫妻,走進看時才發現那女人有一定的年紀了。

  這應該就是在這個小鎮里一個普通的打工家庭吧,一個打工為生的兒子,以及跟隨著兒子的一位母親。我走出一段距離后忍不住地回頭張望,他們依舊在那盞昏黃路燈下,他們依然保持著剛才的.姿勢。周圍是黑的,只有他們頭頂的路燈溫柔又朦朧,遠遠望去就像一幅凝固的油畫。那位母親僅僅是忘帶了鑰匙,他的兒子就對她大吼大叫,被罵得像一個小孩。頻發的霧霾讓天空和街道變得灰暗、骯臟,就像生活的艱辛和瑣碎也會讓人心變得粗糲。暴躁和憤怒時記得停下來,擦去自己心上的塵埃,別讓自己總是隱藏在陰霾里,記得,烏云離開后就是一片晴朗。

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