描寫一個人的作文5篇
【第1篇：愛下象棋的爸爸】
哎喲！當你聽到這聲音的時候，一定會想到有人受傷了會上去幫忙，而我在家聽到這聲音我會不以為然的繼續做我的事，這全是因為我家那個會和象棋過一輩子爸爸！你別不相信，看了以下幾件事能讓你心服口服。
事件一
那天我讓媽媽過來給我報聽寫，可媽媽在洗碗，于是我叫來爸爸，他拿著那似乎和他手合為一體的手機走了過來，正當詞語報了一半的時候，一個“將軍”跑入我的耳朵里，我當做詞語寫了下來。寫完后，我便打開電視津津有味的看起來......第二天老師拿著我的作業走過來說：“下面我給大家念念詹子昂的詞語聽寫，溫柔......‘將軍’”，讀到“將軍”的時候，故意把聲音放大，大家似乎得到提示，開始尋找詞語表，這時一個同學笑了起來說：“哈哈，沒有‘將軍’這個詞�！鳖D時全班哈哈大笑，而我只能紅著臉看著大家笑。
都是“將軍”鬧的！都是象棋鬧的！都是愛下象棋的爸爸鬧的！
事件二
那天，媽媽正招呼我們過去吃飯，可爸爸那盤棋才剛開始，對手也很有趣，所以爸爸不舍得離開，于是他邊吃邊玩。開始還好，后來看都不看一眼，一筷子夾了兩個姜吃進去，辣的他一會兒跑到這兒一會兒跑到那兒，拿起旁邊已經過期許久的冰紅茶一口氣喝完了，結果肚子痛的在沙發上滾來滾去，晚上又睡在了馬桶旁。
哈哈，這次你信了吧！
【第2篇：節儉的爺爺】
我的爺爺是一個非常節儉的人，他有一頭銀發，額頭上滿是皺紋，眉毛又細又長，眼珠旁邊布滿血絲，鼻梁高大，嘴巴較大，身材瘦高。
我的爺爺可節儉了，一次我洗完腳后正要把水倒了，爺爺立馬從我手中搶過盆子，滿臉不高興地說：“洗完腳的水還有用呢!”于是我跟了過去，看見爺爺正抬著水盆往花盆里倒，看到這里，我發現爺爺滿臉的不高興早已轉變成了快樂。
還有一次，使我印象更深刻，那天我正在洗澡，正要往頭抹洗發露的時候，忽然被被一聲大聲大吼嚇了個半死，過了一會才緩過神來，心想一定又是爺爺。果然爺爺大聲的吼：“抹洗發露的時候把水關著！”我反駁：“抹洗發露的時候關水會變冷的。”爺爺不以為然：“難道抹洗發露的時候你還沖水嗎？這樣一會浪費水，二會浪費洗發露�！睜幉贿^有理的爺爺，我也只好關上水。
就在昨天我正在寫著美術作業，又是一聲大吼，不用想又是爺爺�！伴_大燈浪費，把大燈關了，開臺燈�！蔽抑缓脽o奈的關掉大燈，開了小燈。就在我出去吃飯的時候，爺爺又啰嗦了句，把臺燈關了！我只好聽“圣旨”把臺燈關了。
爺爺簡直就是警察，而“浪費”就是犯罪，一點浪費都逃不出爺爺的法眼。
【第3篇：愛玩手機的媽媽】
相信每個人都愛玩手機，但我媽媽卻玩出了名堂。
事情一：深夜玩手機
夜晚降臨，外面的蜜蜂正唱著優美的歌曲，給夜晚憑添了幾分寂寞，而我早已撲進床媽媽的懷抱，跟周公聊天了。當我一覺起來，準備小解時，卻看見媽媽正在玩微信。當時已經11點，周圍沒有燈光，只剩媽媽那手機發出微弱的光芒。但媽媽毫不在意，眼睛的窗簾也沒有拉上，目不轉睛地盯著手機，從眼睛上布滿的血絲可以看出媽媽看手機之久了，但她還滿面笑容，手不停地移動著，被子掉到地上，冷風陣陣吹來，我媽媽也舍不得耽誤一秒鐘撿，還時不時的發出“嘿嘿”兩聲笑。
事情二：充電玩手機
相信大家都知道吧，充電玩手機可能會爆炸。這個我媽媽也知道，中午的'時候，媽媽又發了“上網癮”，可惜手機正在充電，但我媽媽還時不時地靠近手機，扭扭捏捏小心翼翼地拿起手機，玩了一會兒，但最終又放下了�？赡苁峭娴貌凰�，媽媽爆發了，抓起手機就開始拼命地點戳，屏幕都快變成月球表面了。顧于不敢想象明天太陽照到我的墳墓上，我就用不可反抗地語氣說道：“媽媽，你還記得那個新聞嗎……”可是媽媽卻連正眼也沒看我，振振有詞地說：“你懂個啥？玩微信不會爆炸的。”哎！媽媽這真叫“寧愿用生命燃燒手機”��！就是這個手機，讓我叫苦不迭。
手機雖然可以幫助我們，但也可以把我們推向無底深淵。我們千萬不要沉溺于手機。
【第4篇：賣麻團的老人】
“賣麻團了，賣麻團了……”就在最近我們小區門口來了個賣麻團的老頭兒，每天吵得我們都睡不好覺，他那吆喝聲如公雞報曉，準時在6:30響起。
又是一個星期六，我再次被那“公雞”叫醒，心中甭提有多恨那死老頭子了，難得有個周末，都不讓人睡個好覺，真是太缺德了!
忽然，我的肚子“咕嚕嚕”地唱起了“空城計”，我靈機一動：反正都睡不著了，不如去看看那老頭子的手藝如何，順便“教訓”他一下，讓他知道“擾民”的后果！
我隨手抓了一張5元紙幣，循聲走到老頭的攤子前，一股香氣撲鼻而來，心想：這老頭手藝應該不錯，怪不得天天來叫賣，原來生意挺不錯的嘛！可是我心中還是因老頭吵醒我而想給他個“教訓”。我把一張紙幣甩給了老頭，用不可一世的口氣對老頭說：“給我來一個，快點兒，別弄臟了！”老人抬起頭，對我微微一笑，接過錢，抽出一個塑料袋往里面裝了一個又大又圓的麻團，遞給了我。我連一聲“謝謝”都不說，丟下一個白眼，頭也不回地走了。我邊走邊咬了一口，又香又脆，里面的芝麻豆渣甜津津的，真是“此味只應天上有，人間難有幾回嘗”呀！
我才走了幾步，那老頭便把我叫住了，我心中“咯噔”一愣：我不是付過錢了嗎？只見那老頭跑回來充滿歉意地把4塊錢遞給我說：“小同學，不好意思，剛剛太忙，忘記找你錢了。”我聽了，把老人伸來的手又推了回去：“再給我來四個！”“好嘞！”老人說完便把剩下的全給了我，朗聲笑道：“多兩個，算虧本大甩賣買五贈二吧！”我連忙向老人道謝。
回去的路上，我對老人的不滿和怨恨全拋到了九霄云外，留下的只是那爽朗地笑聲，麻團的香氣和老人那慈善的目光。
【第5篇：“作業狂”王樂樂】
稱王樂樂為“作業狂”，一點也不夸張，因為他只要寫起作業來就“走火入魔”。
上個星期五，英語課結束了，老師布置好了作業。我伸了個懶腰，無意中看到王樂樂趴在桌子上，不知道在干什么。我走了過去，一看才知道原來他已經在寫英語家作，我問他：“王樂樂，你為什么趴在桌上寫作業？”他沒有回答，似乎寫作業太認真了，沒有聽見我說話。我又問你了一遍，他才“嗯”地回答了一聲。正當我想問他第3遍時，他突然放下筆說了一聲“寫完了”。他似乎想起了我問他的問題就回答說：“因為寫作業太投入了，不知不覺中就趴了下去。”“你也寫得太認真了吧！”“早點寫完就能玩了。”其實他現在的這個樣子和以前完全不一樣。“作業狂”無時無刻不在寫作業，任誰都叫不動他。
還有一次，到了晚自習，他就差語文作業沒寫了，因為老師還沒布置作業。他突然想到了今天要寫日記，就立刻拿出日記本“走火入魔”地寫起來。剛好，他的同桌黃宇也在寫作業，有一題不會寫就去問王樂樂，可是再怎么問，王樂樂也不回答，過了一會兒，他有一點不耐煩了，說：“等一下，馬上就寫好了，寫好了再教你�！� 不一會兒，周老師來布置了語文作業，有一項是作文，可以寫在日記本上。王樂樂一看，就又立刻寫起了作文。周老師走后，曹老師又來了。她看見王樂樂在寫作文，就說：“樂樂，別寫了，休息一會兒，我看你一直在寫，眼睛也受不了的�！蓖鯓窐泛孟駴]聽見，一直低著頭，一聲不吭地寫啊，寫啊，直到我們一起叫他，他才抬起了頭說：“我要寫完它再休息�！�
王樂樂在我眼里就是一個“作業狂”，可是我期望他能變回以前的王樂樂。
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