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描寫百靈鳥的作文大全
1百靈鳥
一天，爸爸和我一起去寵物店買了一只百靈鳥，它全身灰灰的，嘴巴尖尖的，尾巴長長的，眼睛圓溜溜的，可愛極了。
百靈鳥特別喜歡吃小米，吃飽了就飛到籠子的上方歌唱，給我們?nèi)規(guī)須g樂。有一次，我提籠子的時候籠子的底板突然掉了下來，百靈鳥一下子飛到沙發(fā)上去了，我又急又氣，氣這籠子質(zhì)量太差，急鳥兒還能不能抓回來。我躡手躡腳地走過去，一下子撲上去，可是卻撲了個空，它又飛到書本上了，這次我更加小心了，悄悄地走過去，從背后一下子捉住了它，百靈鳥拼命地撲騰反抗，我不顧它的.感受，飛快地把它放回了籠子里。從此以后，我經(jīng)常檢查籠子，小心翼翼地守護著它，我覺得百靈鳥聰明又可愛，它陪著我度過很多歡樂的時光。可是百靈鳥好像并不開心，它成天在籠子里不停地飛來飛去，經(jīng)常撞在籠子上，它像在尋找什么，它很孤單，也很無助……
最終，我的百靈鳥死掉了，我傷心難過了很久。爸爸說這是小鳥在以死抗爭，看來小鳥不能關(guān)在籠子里，應(yīng)該把它放回大自然的懷抱，這才是真正地愛它。
2能歌善舞的百靈鳥
有眾多鳥中，我最喜歡能歌善舞的百靈鳥了。
它有尖尖的小嘴，水靈靈的'黑眼珠，淺棕色的羽毛，頸項處有黑色斑紋，象打了領(lǐng)結(jié)一樣。
百靈鳥的聲音”嘰嘰，唧唧”分明在說”吉祥如意”。
百靈鳥既是“歌手”，又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個的音節(jié)，而是把許多音節(jié)串連成章，常常此起彼伏地演奏著連音樂家都難以譜成的美妙樂曲。它在歌唱時，又常常張開翅膀，跳起各種舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。令人嘆服的飛翔技巧美化了環(huán)境，也給人類生活增添了無窮的樂趣。
3百靈鳥的哭聲
在遙遠又美麗的大山的一頭，住著百靈鳥媽媽和百靈鳥寶寶，它們喝著甘甜的河水，過著快樂的`生活，整天唱著歡快的歌曲。
一天，大山上來了許多人，他們在這里蓋起了房子，建起了工廠，把污水全排入了清澈的河水中。從此，河水變得又黑又臟，魚兒在水中艱難地呻吟著。百靈鳥媽媽在小溪上空飛著，飛著，它口渴了，停了下來，想喝一口水。可是，眼前的景象令它驚呆了：原來清澈透明的小溪不見了，魚兒在水面上艱難地游動，奄奄一息。百靈鳥媽媽問一條小魚，這是怎么回事？小魚有氣無力地說：“我們這兒的環(huán)境本來不錯，可自從建起了工廠，工廠里的污水不加凈化，就無限制地排放到河里，使得我們的生存環(huán)境惡化。我……我快……不行了……”
百靈鳥媽媽哭了：“人類啊，環(huán)境是我們動物和人類的共同家園。你們這樣無休止地破壞下去，最終受害的將是人類自己啊！請保護生態(tài)環(huán)境吧！因為我們只有一個地球！”
4聰明的百靈鳥爸爸
大路邊的喇叭花廣播緊急通知，說八點早上和晚上會刮臺風(fēng)。小動物們紛紛搬了家，但百靈鳥一家不知道時間，“怎么辦？”百靈鳥不停地拍動翅膀，在樹枝上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真像一只在熱鍋上打轉(zhuǎn)的螞蟻。
百靈鳥爸爸背靠在樹枝上，嘴巴歪到一邊，眼睛瞇成一條線：“家里沒有鐘，怎樣才能知道時間呢？”忽然，百靈鳥爸爸頭上冒出了一個靈感小燈泡，它一拍翅膀，眼睛睜得大大的`：“唉，現(xiàn)在才七點，離刮臺風(fēng)的時間還早得很呢！”
百靈鳥媽媽既驚訝又奇怪：“你是怎么做到的？家里又沒有鐘，再說……”百靈鳥爸爸笑了笑，并指了指樹下的一條小河，小河上的睡蓮從夢中醒來。“有睡蓮又怎么樣！難道你是神仙不成？”百靈鳥媽媽有一些惱怒。百靈鳥爸爸淡定地說：“別著急，每天我從市場飛回家，正好是七點，就看到睡蓮開了；晚上八點，我下班時就看到夜來香開了，并不是只有這些花能告訴我們時間，牽牛花在凌晨四點開花，曇花在九點含笑一現(xiàn)，萬壽菊下午三點欣然怒放……”
百靈鳥媽媽恍然大悟：“哦，原來花也能當做時間呀！”
百靈鳥爸爸說：“只要留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多事！
5驕傲的百靈鳥
在一座美麗的大森林里，有一只驕傲的百靈鳥，這只百靈鳥長得挺美麗，歌也唱得非常好聽，但是她總是用自己漂亮的外表和優(yōu)美的歌聲去奚落人。
有一天，百靈鳥在外面閑逛，碰到了正在給大樹捉蟲的啄木鳥，走上前去，傲慢地對啄木鳥說：“喂！啄木鳥，你敢下來跟我比一比誰的羽毛更漂亮嗎？”啄木鳥對她說：“不行啊，你看樹都長蟲了，我得給他們捉蟲去。”說完啄木鳥又開始忙自己的事去了。百靈鳥見了說：“哼，丑八怪，不敢比就不敢比，找什么借口呀，我去找別人比去！”于是，她又東逛西逛，找人比賽了。走著走著，百靈鳥又看到了正往北飛的燕子，又對著燕子喊道：“燕子，不要飛了，下來跟我比唱歌！”燕子對她說：“百靈鳥，我沒時間和你比唱歌，我要去北方，告訴那里的人們，春天到就要來了。”百靈鳥聽了說：“不敢比就不敢比，找什么理由啊！”
百靈鳥又來到了小河邊，碰到了正在尋食的`小鴨，扯著嗓子對小鴨說：“鴨子，過來過來跟我比誰的羽毛更漂亮，誰的歌聲更動聽！”小鴨子早就知道這只驕傲的百靈鳥了，也高傲地對她說：“那你敢跟我比游泳么！”說完小鴨大搖大擺地起家河里游泳去了，看著小鴨在水里自由自在地游泳，百靈鳥不由的臉紅了，慚愧地低下了頭。
一邊的小馬哥哥看到了，對她說：“每個人都有長處和短處，你要學(xué)會用自己的長處去給別人帶來快樂，而不是一味地用自己的長處，去取笑，諷刺別人。”百靈鳥聽了，點點頭。回到家，百靈鳥就想開一個音樂會，她找來小馬哥哥，讓他幫忙，通知全森林的動物，都來參加。
在音樂會上，百靈鳥把自己最美的歌聲獻給大家，也在音樂會上向大家承認了自己的錯誤，向大家道了歉，小動物們看她態(tài)度誠懇，都原諒了她，百靈鳥擁有了許多好朋友，它們在森林里快樂地生活著！
6百靈鳥學(xué)唱歌
很久以前百靈鳥就愛唱歌，可唱歌時羞答答的，聲音難聽，連烏鴉都不如。
百靈鳥非常苦惱，小山雀，小喜鵲，小麻雀都為它出獻謀策，卻都無濟于事。一天，周游世界的大雁回來了，小喜鵲趕快跑過去對百靈鳥說：“大雁見多識廣，你可以去請教呀！”大雁對前來詢問的百靈鳥說：“拒我所知，黃鸝唱歌最好聽，你去請教它把！”百靈鳥歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到黃鸝。黃鸝鳥：“你的`音質(zhì)和天賦都不錯，缺的就是自信。記住：沒有自信，什么事也做不好！”從此，百靈鳥在唱歌時對自己有了信心，沒有了緊張，從容地亮開了嗓子……百靈鳥的歌越唱越好，歌聲如行云流水。小動物們聽得如癡如醉，情不自禁地唱著、跳著……
一天，小麻雀不解地問百靈鳥：“現(xiàn)在你的歌為什么唱得這么好？”百靈鳥興奮地告訴它：“是黃鸝給了我開啟潛能的鑰匙，那就是自信！”
7我們班的“百靈鳥”
我們班有一個女孩，能歌善舞，同學(xué)們給她取綽號叫“百靈鳥”。
“百靈鳥”留著披肩發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙濃密的眉毛下有雙水靈靈的眼睛，還有個清亮的歌喉。
每到文藝晚會，都能看到“百靈鳥”精彩的表演。舞臺上，“百靈鳥”翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶，又像池塘中亭亭玉立的荷花。使臺下的觀眾如入仙境，欣賞仙女表演的舞蹈，心曠神怡。又似進入森林一般，看到可愛的`精靈輕歌曼舞。“百靈鳥”的表演博得了臺下觀眾的喝彩和陣陣掌聲。看過的人都贊揚她：“這個小女孩的表演真精彩呀！”
“百靈鳥”可喜歡上音樂課了，每到唱歌時，“百靈鳥”像一只可愛的小鳥放聲歌唱，那歌聲是那么優(yōu)美，那么婉轉(zhuǎn)。讓我們?nèi)缤饺胍魳肥澜纾瑑A聽那美妙悠揚的歌聲。
我們都非常敬佩她，那是因為“百靈鳥”在舞臺上的精彩表演總能獲獎。音樂老師總選她當音樂比賽的指揮員。“百靈鳥”指揮時，非常專心，很熟練，一點兒也不膽怯。因為她指揮技術(shù)精湛，所以深受大家的喜愛。
我們班的“百靈鳥”真討人喜歡呀！
8賽場上的百靈鳥
從景方小學(xué)602班的教室里，傳出了朗朗的讀書聲。那讀書聲就像歌聲一樣，婉婉動聽，不知道的人還以為學(xué)校來了一群會說話的百靈鳥呢！原來，這里正在舉行朗讀比賽呢！
我們區(qū)的學(xué)校都精心挑選了一批“小百靈”來到這里參加比賽。我也是其中一員。
首先是練習(xí)階段，大家一排排整整齊齊地坐下，手握語文書，翻動著嘴皮，一串串優(yōu)美的“音符”就從他們的嘴里飛了出來。他們的眼睛個個都瞪得像湯圓一樣，目光死死的“抓”住語文書，臉上的肌肉繃得緊緊地，硬的像塊石頭，同學(xué)們都小心翼翼地讀著，生怕讀錯了一個字，丟了學(xué)校的.臉。漸漸地，大家對課文熟悉起來了，變得眉飛色舞起來，個個都讀得朗朗上口了。
終于，開始測試了。考官叫一個人，就去考一個人。有些人出來后，愁眉不展，眉頭緊鎖，形成一個八字形，而有些人出來后，臉上泛起了微笑……
最后，輪到我考試了，走進考場，只見考官肅立在考場中央，說出了考試的內(nèi)容。我清了清嗓子，放下了緊張的情緒，便開始讀了起來。開始還有點緊張，后來想想自己在教室里讀課文一樣，慢慢就放松了起來，就這樣由于我讀得自然輕快，有感情，隨后就輕而易舉地通過了考試。從考場走出后，我終于壓制不止我的興奮，高興的叫出了聲……真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！為了這次比賽我們練習(xí)了無數(shù)次。比賽就這樣很快地結(jié)束了，我們邁著輕快的步子在百靈鳥的叫聲中走出了賽場。
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