勇氣作文六年級（精選29篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的勇氣作文六年級，歡迎大家分享。

　　勇氣作文六年級 1

　　在我小的時候，對勇氣的理解十分抽象。后來我才知道，勇氣其實就在我們身旁，勇氣是上課時一次果斷的舉手；勇氣是不畏懼黑暗；勇氣是坐一次刺激的過山車；勇氣還可以是一次緊張考試時放松的答卷……原來勇氣就一直在我們的身邊，它在等待你去喚醒它，呼喚它。

　　記得六歲的時候學習游泳，我站在泳池旁，看著那些會游泳的人在水中自由自在的來回暢游時，心中充滿了向往。可是，看到那些初學游泳的人一個個的在水中嗆水，心中又開始忐忑不安，掌心也沁出了汗珠兒。媽媽在泳池里大聲喊我，我心頭一熱，好像有一團熊熊烈火在心中燃燒，本能地猛向媽媽那里跑，可是距離泳池僅半米之遙時，我的雙腳卻又不聽使喚地停了下來，不肯向前再走一步，心中燃起的小火苗也瞬間熄滅了。我想，那冰冷的水好似一個無情的猛獸，它會將我一口吞掉。我應該怎么做呢？是向前一步還是向后退縮，我想我不應該就這么放棄。我拿起泳圈，再次向前走去，這次我鼓足了勇氣，也在心里給自己不停地加油、打氣。當我的雙腳觸碰到水的那一瞬間，一種前所未有的清爽傳遍全身。這與我的想象完全不同，水不涼，也不深，可以玩水、撲騰、嬉戲……在水里的.感覺挺好的！經過我幾個月的刻苦練習，功夫不負有心人，終于我會游泳了！我自由自在地游著，猶如快活的魚兒似的，現在的水與我融在了一起，我在水中冒泡、吐氣，自由翻滾，就連嗆幾口水也不害怕了。我為我這次勇敢的嘗試，感到無比的欣慰和自豪。

　　從此我改變了對事物的態度，一個人要勇于嘗試，敢于挑戰。嘗試就好像我們摘到了一個鮮美的果實，不嘗一嘗怎么知道它的味道，是苦還是澀，是甜還是酸。每當我猶豫不決的時候，“勇氣”這個小精靈就在我心里悄悄地對我說：“去，嘗試一下吧，不嘗試怎能知道呢？”挑戰是一把鎖，而您只需要一把打開它的鑰匙——勇氣。

　　單憑自己的想象不可以決定事物到底如何，像《小馬過河》里的小馬似的，必須要鼓足勇氣，大步流星地向前走，跨過挫折，奔向成功。只要你勇于嘗試，一種自豪感便會油然而生。成功背后的喜悅溢于言表。這種奇妙的感覺，不親身經歷的人是無法體會到的，我覺得我就像一個小小的士兵光榮地完成了一個艱巨的挑戰——勇氣的挑戰。我深深感受到“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理。

　　勇氣作文六年級 2

　　生活中咱們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣。一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰斗力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有自信。

　　有一句話是這樣說的：咱們都需要勇氣，來面對流言蜚語。是啊！人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切是與非，需要它來面對一切的一切。古往今來，有多少事不是有勇氣才去做的？當一個人做出自己的選擇時，是什么讓他這樣做？是勇氣，是自信。人類是世界是最高等的動物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪……他們為什么能夠功成名就？是因為他們有戰勝困難的.勇氣，促使他們挑戰生活，挑戰未來。

　　咱們曾經學過一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發現了。就在這時候，老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了。這個就是勇氣，如果老麻雀不飛下來保護幼鳥，幼鳥可能早被獵狗吃了。是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子。

　　想一想，小草為什么能夠頑強的破土而出，是因為它有生的勇氣。臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運，那是因為它有生的意念。小鳥想飛過天空，飛過大海，它就一定能成功嗎？它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量。

　　比起這些來，我簡直太懦弱了，遇到一點挫折就打退堂鼓，不愿相信事實。每一件事當你決定要做時，那就已經成功了一半，因為你有勇氣去面對它。在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧！擁有了這些，你就已經站在比別人遠的起跑線上了。

　　生活中咱們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣！

　　勇氣作文六年級 3

　　這是一棵幾乎沒有生命力的梧桐，干枯的葉子，在蕭瑟的寒風中訴說著滿腔的悲涼；這是一棵不斷遭受白蟻“攻擊”的梧桐，遠遠地看去，仿佛是一個茍延殘喘的老人，真擔心在下一秒它就會倒在你面前。

　　許多人都說：“這棵梧桐，怕是活不了多久了。”但它卻一直固執地佇立在那兒，面對人們的嘆息，一聲不吭，只是偶爾有幾片葉子掉落到地上。

　　冬天到了，再也沒有人理會那棵可憐的梧桐了，沒有想到，它卻在雪花、寒冷中熬過了一個寒冬。

　　春天悄然而至，路邊的小草破土而出，桃花、海棠都紛紛綻開笑臉。在鳥兒們的歡笑中，我不由得去看望那棵我惦記了一個冬天的梧桐樹。我本來也以為它可能已經枯死，然而樹枝上的那一點新綠，使我大跌眼鏡，懷疑自己的雙眼是否出現了問題。那一點嫩綠給這棵梧桐增添了無限生機，使它仿佛在一夜之間，又變得朝氣蓬勃，宛若新生。

　　那棵梧桐依然并不理會人們眉目間那無限的驚訝，它忙的不亦樂乎：抽枝、發芽、為自己梳妝、和不懷好意的白蟻作戰……

　　但仍有人認為：“或許……是回光返照吧，應該撐不了多久了。”但是它卻以驚人的毅力，不僅又度過了春天，還長出了更加濃密的葉子，讓所有人，不得不驚嘆它頑強的生命力！

　　盡管它是一棵小小的`梧桐，一棵整日和白蟻“宣戰”的梧桐，但它并不抱怨，它頑強樂觀地活著。昨日被白蟻啃掉的葉子，今日他又努力地補上，就這樣一天天地，一個炎熱的盛夏又悄然而過……

　　秋天來了，它像別的樹一樣，任由呼嘯的狂風卷走枯葉；冬天到了，它又仿佛回到了以前“病怏怏”的樣子。

　　多少個春夏秋冬，多少個日日夜夜，面對白蟻不停的攻擊，他咬著牙堅持下去，沒有半分松懈，他靠著驚人的毅力，頑強地活著，同時再沒有人懷疑過它的未來。

　　看著這棵樹，我想到了我們周圍的人，如果我們也像這棵梧桐一樣，經常被別人挖苦嘲諷，又有多少人能努力堅持呢？因此它那頑強的生命力，使我受到無比的震撼。

　　我覺得在我們人生前進的道路上，不管前方將會遇到多少困難，也要像這顆梧桐一般努力鼓起勇氣，憧憬著光明的未來，向著前進的方向，不停地邁出堅實的腳步。

　　勇氣作文六年級 4

　　我，是一個天不怕地不怕的小姑娘，可是有一樣東西卻讓我無法克服。

　　那樣東西是一種爬行動物，它有八條腿，稱為黑暗中的殺手，狹縫中的獵人，我一看見它就會全身起雞皮疙瘩，害怕得不敢動彈，它就是蜘蛛。

　　我之所以那么害怕蜘蛛是因為那一次。記得那是我上三年級的時候，那天放學我走在如絲網般的巷道上，遇上幾個大約上五年級的男生，我沒多管他們，也不知道惡作劇一步步逼向我。突然，一個冰涼東西躺在我的腦袋上，我定睛一看，是一只蜘蛛！只見它黑乎乎的，八條毛毛蟲似的腳，背上還有可怕的花紋，儼然一個丑八怪！看著其丑無比的它，我心里一陣顫栗，毛骨悚然，我大喊著：“救命啊救命啊，怎么會有只蜘蛛的呢？”我邊喊邊拼命的甩，終于把它甩到地上了！見到那幾個男生在咧開嘴笑著，才知道是他們故意放到我身上的！看著他們幸災樂禍的樣子我既生氣有恐懼，含著委屈的淚跑回家了，可淚水卻無法沖刷掉心底的恐懼，從此對蜘蛛變成了我的天敵，只要想到它我就會莫名其妙的懼怕！

　　又一個晴朗的星期天，我約定和朋友們登山，我們來到了家鄉最高峰金鐘山腳下開始向山頂進發，一路上我們摘摘野花，拍拍照片，有說有笑的，快到終點了，我們走了一片密林處，光線明顯減弱了。突然小路的`中間橫倒著兩棵樹，必須要跨過去才行。正當我準備往前跨的時候，突然一眼瞥見一直特大的蜘蛛趴在那樹身上舞動著八條腿，在挪動著黑乎乎的身軀，這可不是一般的蜘蛛，身體比平常的大好幾倍！看著它那威武的樣子，我的高興勁兒一下子拋到九霄云外，頓然全身發抖無力！同學們看到我這個樣子，都過來安慰我，我最好的朋友的朋友英子過來對我說：“沒事的，一只蜘蛛而已，不能讓它嚇到我們，只要我們越過去，就可以見到更美的風景，我們嘗試一下，好嗎？”說完她拉著我的手，我不情愿的退縮著，看著我這樣子，同學們都停下來了，見到這情景，我心里有點愧疚，心想：總不能讓同學們陪著我放棄吧。對了，老師說過，任何的困難有需要我自己去面對，才能戰勝過它，勇氣最關鍵！

　　想到這，我鼓起勇氣拉著英子的手閉上眼睛大步跨過去！“過去了過去了，欣欣戰勝了蜘蛛了！”我睜開眼睛，是啊，我跨過來了！其實蜘蛛有算得了什么呢，只是我以前沒有勇氣戰勝它而已！

　　爬上高峰，眼前的風景比我想象中更美，我深深的知道：我的成功少不了勇氣！

　　勇氣作文六年級 5

　　珍藏，最珍貴的東西，金子也買不到的——勇氣。

　　游泳池邊。“今天，你該來深水池感受一下了！”爸爸的話里帶著一絲威嚴。“不！我絕對不下去！”我果敢地帶著一絲憤怒地抗議著。“那可不是你說了算的！”說著，爸爸大手一揚，還沒弄明白怎么回事兒，已經浸在池子中了。我感覺池水正沖刷著臉，似乎就要漫上我的嘴，漫上我的鼻，漫上我的眼，漫上我的頭，水越來越急，越來越大，我無法呼吸了！“嘿，臭小子，發什么愣呢？”我猛地回過神來。但一種前所未有的恐懼仍舊悄悄爬上心頭，迅速蔓延到身體的每一個角落，以至于浸在水中的整個身體都劇烈地顫抖起來，不敢再動一下。水，大膽地躍上了我的`脖子，我立刻有了一種呼吸艱難、身首異處的感覺，它吞噬著一一寸寸的肌膚，我真切地感受到它已經鉆進了我的鼻孔了。那一刻，我的心涼了大半截，等待著池水將我恣意地帶走，望著湛藍的天，輕輕地呼喚：美麗的世界，再見了，來世再欣賞你的錦繡河山吧！

　　“快點游，別傻愣著！就像你在淺水池一樣地游！”爸爸的聲音再次響起。真的嗎？我半信半疑，如果還站在這兒不動，恐怕真的被水淹死了。我試探性地劃了一下，竟“倏”地滑出一大截。雖然被嚇了一大跳，卻也暗自欣賞，看來深水池并沒有想象的那么難，那些換氣、控制水的方法，又輕松施展了。這下才明白，原來是自己嚇自己，內心的膽怯比池水更加可怕。

　　放寬了心，身體也舒坦了，沒有了緊繃的感覺，反而下落得更快了。我借著這股勁兒，用力往上一躥，海豚般躍出水面，又扎了個猛子，濺起一片的水花。就這樣暢游了十幾個來回，現在我可以很驕傲地說：我已經是這個池子的主人啦！隨著拾起一片浮在水面上的落葉，獨個兒和它玩起了游戲。我用力地往落葉上潑水，那落葉兒隨著水的流小船一樣蕩漾開去，在它越飄越遠時，我向前一躥，抓起落葉，之前在淺水池練成的“翻油條”竟也用上了。我張開雙臂，在水中翻滾，全力拍在水面上，乍一看像極了水車正在翻水。那一天，在獲得勇氣后，我品嘗著從未有的成就感。

　　珍藏勇氣，待困難挫折來臨時，將之心情揮灑。勇氣若在，黃金不換。智能雙全，我心飛翔！

　　勇氣作文六年級 6

　　陽光明媚的下午，在洋溢著歡笑聲的學校里，一位扎著高高馬尾辮的女孩走出教室，抖了抖身上的灰塵，伸了個懶腰，揉了揉眼圈——我叫小雨，剛剛擺脫了“試卷惡魔”，現在正享受著考后放松的心情。但是，心里還是有點緊張。

　　因為上次考試分心失利后，我定要下次考好，一雪前恥，便發奮圖強，努力學習，考試前那天復習到很晚，不想再讓父母眼神里露出隱藏的失望。

　　幾天后，我又忐忑不安地背著書包站在教室門口，看著老師在電腦上登記分數。老師旁邊圍著一大堆關心自己分數的同學，一個個都全神貫注地瞪著電腦，生怕自己錯過了什么。我放下書包，使勁擠進擁堵的人群，也目不轉睛地看著老師登記分數。可還沒輪到我的試卷，上課鈴就響了，我迫不得已回到座位上，心里發毛：應該不會考差吧，我已經用盡渾身解數去對付粗心這個毛病了。艱難地熬過漫長的一節課，我迫不及待“飛”上講臺，看到那100分后，心里的那塊石頭才落了下來，不再提心吊膽，一回家就立刻將分數告訴父母，為此媽媽還燒了我最喜歡的幾盤菜來作為獎勵。

　　入夜，我卻輾轉難眠，沒有拿到試卷只看到了分數，雖說是一百分，但老師要是改錯了怎么辦，會不會有點高興得太早了呢？應該不會出什么問題吧！？

　　第二天試卷發了下來，我沉默不語地看著鮮紅的100分，因為我發現老師改錯了一道小題，這道小題正是我打了個哈欠，一不留神給選錯的。心里有種被捉弄的感覺，我又該如何選擇呢？做個誠實的人，我的心是踏實了，但讓還為自己考滿分而高興的父母失落，我又該怎樣面對？還是撒個謊呢，只有我心知肚明這個分數不是自己所得的……兩種想法互相爭斗，劍拔弩張。我十分地害怕，身體輕微地顫抖著。

　　過了很久，我終于下定了決心，不再糾結于排名的降低、老師的心情、班級的榮譽、父母的失落，拿起卷子，握緊拳頭，邁著堅定的`步伐，朝老師辦公室走去。陽光在走廊上照耀出一個高高的充滿勇氣的身影……

　　晚上，我把事情的起因經過告訴了父母，低下頭不敢直視他們。世事難料，爸爸開口道：“一個分數不重要，沒取得滿意分數的話可以下次再考，而誠信卻是一個艱難的選擇，真誠是需要勇氣的。你做得很好，我和媽媽支持你的選擇。”媽媽加了一句：“昨天的菜就給你當誠信做人的獎勵吧，不要難過了！”

　　是呀，真誠是需要勇氣的！

　　勇氣作文六年級 7

　　歌德曾經說過：“假如失去財富，失之甚少；假如失去榮譽，失之甚多；假如失去勇氣，你就失去了一切“。由此可見，勇氣有無決定了一件事情的成敗。勇氣的促成，需要靠心中信念的支撐。距今兩千多年的戰國時期，正當秦晉聯軍圍攻鄭國之時，正當鄭國舉國上下人心惶惶之時，他，一個原本默默無聞的“弼馬溫”，被一句“若使燭之武見秦軍，師必退”推到了風口浪尖。

　　夜黑風高，當燭之武孤身一人由繩子拴著放到孤城外，當他步履蹣跚的步入劍拔弩張的秦軍大營，該需要怎樣的堅定和勇毅“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”受盡了幾十年的冷落，在國家興亡之時卻能義無反顧的站出來，為國家奉獻出自己的一份光和熱。咎其原因，還是由于心中愛國信念的'支撐。

　　勇氣的表現，需要靠行動的實踐。公元前228年，秦國統一中原的大局已定，然而，在易水河邊，惟余莽莽，正上演著一部勾人心魄的故事。為了天下百姓，甚至僅僅是為了燕丹的一句“雖與長侍足下”，荊軻跨過易水去了。“燕趙之地多義士”。

　　荊軻的勇氣鋒利了手中的匕首，太子的邀請只是他義無反顧的契機。他做出了炎黃子孫引以為傲的事——為國為民，俠之大者。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”面對不測之強秦，他的心中或許有幾分顧慮，面對行刺的失敗，他或許有些許的不甘。然而，一切一切并沒有改變后世對他的敬仰。正如泰戈爾說過的：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”荊軻偉大的形象，從他邁過易水的那一刻起，便從此定格。

　　擁有勇氣固然重要，然而選對時機更是一個人邁向成功的不二法門。駐軍灞上，對于劉邦或許是個錯誤的選擇，然而面對項羽的武力威脅，他放下自己“王”的姿態，來到項羽面前謝罪。作為一營首領，他有枉駕屈尊的勇氣，終于在駭下圍剿了項軍；而項羽有破釜沉舟的勇氣，卻在四面楚歌的境地中，礙于顏面，自刎烏江邊。劉邦的決斷，成就了他的霸業；項羽的寡斷，注定了他“今為虜矣”的命運。

　　卡耐基說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不單憑一個強壯的軀體。”希望當我們今后面對困難之時，能聽見心靈深處一聲強大的怒吼。那聲怒吼，便是一切成功之母。

　　勇氣作文六年級 8

　　英國作家莎士比亞說：“真正勇敢的人，應當能夠智慧地忍受最難堪的屈辱，不以身外的榮辱介懷，用息事寧人的態度避免無謂的橫禍。”

　　在大家看來，故事中的烏鴉很愚蠢，但我不這么認為，烏鴉雖沒有老鷹兇猛和有力的翅膀。烏鴉認為自己能和鷹一樣，一遍又一遍地苦練，盡管失敗了，我們認為他人是一個勝利者，因為它的勇氣是值得贊揚的。

　　今年發生的地震中，那些幸存的人，是靠什么活下來的？水？不，是勇氣，是勇氣讓他們如此勇敢地面對死神。是勇氣讓他們創造了一個又一個的生命奇跡；奧運會中，女子個人射箭比賽冠軍張娟娟，體操權的冠軍楊威等奧運冠軍，都是因為有“我一定會戰勝對手”的勇氣，才獲得冠軍的。

　　記得看過一個故事有家公司的老板招聘雇員，有三個人去應聘，老板對第一個應聘者說，樓道有個玻璃窗，你用拳頭把它擊碎。應聘者執行了，幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會嚴重受傷。老板又對第二個應聘者說，這里有一桶臟水，你把它潑到清潔工身上去，她此刻正在樓道拐角處那個小屋里休息，你不要說話，推開門潑到她身上就是了。這位應聘者提著臟水出去，找到那間小屋，推開門，果見一位女清潔工坐在那里。

　　他也不說話，把臟水潑在她頭上，回頭就走，向老板交差。老板此時告訴他，坐在那里的不過是個蠟像。老板最后對第三個應聘者說，大廳里有個胖子，你去狠狠擊他兩拳。這位應聘者說：對不起，我沒有理由去擊他，即使有理由，我也不能用擊打的方法。我因此可能不會被您錄用，但我也不執行您這樣的命令。第三個人被應聘，他被聘用的原因不僅僅因為他是一個理性的'人，更重要的是他是一個勇敢的人。

　　在電視上，我常常看到一些關于青少年自殺的重大事件，這些年輕的生命為何選擇輕生，離開鮮花初綻的人生舞臺呢？缺乏勇氣，是他們選擇輕生的主要原因。

　　如果說生活中的困難與挫折是一把鎖，那么勇氣就是打開這把鎖的鑰匙；勇氣是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰勝困難，開創自己的一片新天地。

　　勇氣作文六年級 9

　　18歲，一個花一般的年紀，青春的風時常吹過，帶著這年輕的氣息，漫溢了我們的生命。

　　我們享受青春，愛上了青春。青春應是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯，怎能不滿懷勇氣大膽去闖？

　　青春拒絕膽怯！

　　青春要迎接一次次的挑戰，我們擁抱著自己的理想，向前行進，或選擇考大學，或在自己的特長中找到未來的路，不同的人，不同的理想，一樣的青春。

　　拒絕膽怯，我們就要更自信，挫折或許很多，但我們會握緊雙手；不平的路或許很長，但我們會更謹慎地邁出每一步；今天的天空或許陰霆，但我們相信明天的曙光。

　　拒絕膽怯，就是在黑色六月來臨之時，對自己微笑著說：“你能行”；拒絕膽怯，就是緊緊把握每一個充滿挑戰的機會；拒絕膽怯，就是在18歲的生日歌唱響之際，學會去承擔一個成年人應有的責任；拒絕膽怯，就是在失敗的面前依然自信，依然擁有熱情。

　　電影《阿甘正傳》中有這樣一句話：“明天就像巧克力，沒有誰知道下一口是什么滋味。”是的，明天就像巧克力，或苦或甜，青春的明天是未知的`巧克力，或青澀或快樂，我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣，不論是苦得讓人流淚，還是甜得讓人感到幸福。

　　青春拒絕膽怯，我們正青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現實，不論它是什么。或許，這樣的勇氣正是青春的魅力所在，正是這樣花樣年華最有意義和價值的東西。

　　在這個美麗的國家，有我們這樣一群正為夢想而搏擊打拼的人：我們拒絕膽怯，我們相信，我們堅強，我們擁有澆不滅的熱情、開天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創造登月的奇跡，我們要像劉翔演繹火一般的自信；我們要像史鐵生勇敢地與命運之神搏斗，我們要像司馬遷堅定自己的夢想永不放棄；我們要像雨后的彩虹，在湛藍的天空燦爛。

　　青春拒絕膽怯，青春正在進行，我們的青春是火，點燃在現在和未來的交錯處，永不謝幕。

　　勇氣作文六年級 10

　　勇氣是處于逆境中的光芒，它會激發我們的潛能，讓一切變得皆有可能。讓我們帶著勇氣，再次出發，去收獲生命的美麗。

　　題記

　　初春的早晨，空氣里氤氳著潮濕的霉氣，屋外，細雨絲絲，攜著寒氣的風吹打著剛剛吐芽的垂柳。

　　細雨一如我因失敗而煩悶的心境，屋子里靜得讓人窒息，我一時沒有找到前行的方向，不知道該做點什么。更讓人心情煩悶的是，事事不盡如人意，朋友鬧僵，處境尷尬；成績上不去，母親每次都是欲言又止。那種打擊，讓柔弱的我變得更加沒有生活的勇氣，如同一個局外人，很不是滋味。

　　不如推開窗，釋放這無邊的懊悔和落寞！還沒來得及將視線投向遠處，便有一只蝴蝶閃入我的眼簾。那是一只紫色的蝴蝶，淡紫的翅翼上布滿了黑色的斑紋，漂亮極了！正待欣賞它張開翅膀翩翩起舞時，卻驀然發現它的右翼殘缺不全！心頭不由得一驚這竟是一只斷翅的蝴蝶！它努地的扭動著身體，似乎要用盡全力飛離窗欞。它以數位的扇動頻率起飛，可是沒飛多久就被屋檐上滴下的雨水擊回原處。在一次又一次重復著相同的`動作后，終于還是落回到了窗臺上。

　　“每次都是相同的結果，與其這樣徒勞，還不如躺在原地休息呢。”我默默地看著它，不由得搖搖頭喃喃自語。雨漸漸大了起來，蝴蝶怕是永遠也飛不走了。我伸出手想去幫它，卻又不忍驚動它而耽擱了它休息算了，還是讓它自身自滅吧。

　　轉身拿本閑書想打發點時間，心里卻莫名地牽掛起那只可憐的蝴蝶。站在書房片刻之后，還是折轉身悄悄地回到窗臺邊

　　我瞪大了眼睛，簡直不敢相信自己的眼睛濕漉漉的窗臺上竟已沒了蝴蝶的影子！難不成它憑著殘體飛進了一旁的草叢？匆匆趕到窗外，仔細尋覓間發現它果真在一片嫩綠的草葉上悠閑地睡著了，幾滴晶瑩的雨珠珍珠般地綴在它的身后。抬起頭來，發覺天是藍的，雨不知何時已經停了，陽光透過柳樹的縫隙朗照在草叢上，仿佛一道七色的虹。

　　蝴蝶詭異地頻頻扇動著翅膀，仿佛失衡般地飛走了，飛向那更高更遠的天空。

　　是的，斷翅的蝴蝶飛走了。健全的我，又有什么理由因為一時的失意而停滯不前呢？我要有勇氣面對現實，因為一切皆有可能。

　　至今，在我記憶的長河中一定有一只斷翅的蝴蝶。因為它的存在，我才有了生活的勇氣，我才能意志堅強地走下去，我才能帶著勇氣，再次出發，去收獲生命的美麗！

　　勇氣作文六年級 11

　　原子眼前又出現了這兩雙眼睛。

　　不知怎的，原子的心已經完全被這兩雙眼睛擾亂了，期待與信任，還有信任下對知識的渴望……原子試圖去選擇，但她卻發現這是一件多么困難的事。

　　娘這輩子不易。在一個沒有勞動力的家庭，要供一個大學生，簡直是難乎其難。

　　每想到此，原子就禁不住清然淚下。“可憐天下父母心”，母親犧牲了很多很多，她為了什么？為的就是讓女兒不再受窮，不再“面朝黃土背朝天”！

　　孫老師一直是原子最尊重的人。他是山溝里的第一位民辦教師，但也許是最后一位。在去年秋天的凄風苦雨中，他帶著無盡的失望走了——他沒看到有人來接替這個職務——一個民辦教師的.職務。

　　曾在小時，孫老師就常問原子的志向，而原子的回答也往往使老師贊許，那就是—當一名教師。就在孫老師的彌留之際，他還握著原子的手說：“山溝……溝里的……娃娃沒……沒有老師……多可憐……原子，答……答應我，照顧好他們……當……當他們的……”

　　孫老師話未說完就匆匆去了……師訓難忘……。

　　原子的心實在亂了，亂了，亂得沒有一個整體的思維了……她在選擇……舉步維艱……。

　　春風如約而來，瑯瑯書聲又響徹在校園里：“我選擇了鮮花與泥土，并要與它們長伴一生；我選擇了園丁……”一個女教師讀得很認真，眼里還喻著淚花。

　　勇氣作文六年級 12

　　筆直平坦的小路，不知怎的，變得分外硌腳；路兩旁的花草也黯然失色，就連那幽藍的天空，也引不起我的任向興趣。

　　眼前的一切如此不順心，都是因為我那倒霉的成績——才“8”字頭的分數，讓我很失望。

　　離家越來越近了，我仿佛看到爸爸那寬大的巴掌正朝我狠狠地打來，我哭泣著，考卷被放在一旁……我越想越怕，腳像灌了鉛似的挪到家里。一切都猶如平常那么平靜：媽媽在廚房里燒菜，爸爸在沙發上看報紙，那嚴肅的神情像一位法官。見我回來平淡地說：“回來啦！”“嗯”我連忙應了一聲，像老鼠見到貓似的'趕緊跑到自己的房間。唉，我該怎么完成試卷簽字這項任務啊！簽吧？不行，我考的太差了。我猶豫不決，望了望鐘表，再看看爸爸，此時，他伏在書桌上寫字，要是現在給爸爸簽字，那會怎么樣呢？……我不敢往下想。

　　正在我帶一絲不安和恐慌時，突然爸爸平淡問道：“今天有沒有考卷啊？”我不知怎么回答，猶豫了一會兒，同時又似乎覺得爸爸那法官似眼睛看著我。我的臉上火辣辣的，低著頭回答：“考啦”。爸爸又問道：“考卷呢？“于是我從書包里拿了出來。我低著頭以為我要被挨罵啦。可爸爸見后不但沒有罵我，還鼓勵我不要灰心，要找到自己不足的知識點，下次考試要擔心。

　　原來“誠實”是多么微妙，當我們在生活偶爾的細節中誠實會帶給我們勇氣，會讓我們的心靈得到撫慰。因為誠實，生活才變得多彩、美麗！

　　勇氣作文六年級 13

　　勇于承擔責任是一種勇氣；主動選擇放棄是一種勇氣；敢于獨立也是一種勇氣……

　　還記得我小時候，第一次獨立的勇氣。

　　那時，我上二年級，家離學校很近，但我從來沒有只身一人走過那條路。一天，我向媽媽強烈要求自己走路去上學，雖然我很想嘗試，但是媽媽還是很擔心我在路上發生事情，還好有爸爸的鼎力支持，我才得以嘗試。

　　踏上去學校的第一步，我突然感覺到這段路的艱辛。首先伴隨我的是一只狗，我從小是個怕狗的人，始終不敢邁出一步，我思緒萬千：怎么辦？這狗會不會咬我？難道我要回家搬救兵？不行，那爸爸還不得笑話我？算了，什么都不想了，還是大膽地走過去吧。那狗正趴著睡覺，時機正好，我鼓起勇氣，三、二、一，沖。我飛快地沖了過去，幸運的是我并沒有驚醒那條狗。

　　隨后，迎來的`問題就是過馬路！現在正是上班的高峰期，川流不息的人群走來走去，我很暈，因為我有密集恐懼癥，原想掉頭回家，但轉念一想：不行，這樣我不就半途而廢了嗎？媽媽說過，做事要有始有終，不能輕易放棄，綠燈亮了，我跟著人群大步流星地走向對面。到了，快到了！我終于安全地抵達了校門口。我成功了！

　　每當你做一件事時，把你的勇氣，把你的膽量，把你的信心拿出來吧！有了這些，你就已經站在比起跑線更遠的地方了。

　　勇氣作文六年級 14

　　以前，我總認為歌兒是否動聽，在于歌手的唱法與曲調是否諧調。可現在，我明白了，歌聲是否悅耳，還在于它是否配合聽者的心情。“愛，真的需要勇氣，去面對流言飛語……”聽著聽著，我忽然發現自己在流逝的歲月里，又成熟了一輪。想想自己的成功，憶憶自己的失敗，原來，一切的酸甜苦辣都是因為有它———勇氣。

　　曾看過一句話：“不要放棄一切，鼓起勇氣去嘗試，失敗了至少你曾努力過。”對此感觸很深。

　　我，是一個怕受到傷害的女孩。做任何事，如果沒有十足的把握，絕不會輕易嘗試。漸漸地，許多機會與我失之交臂，我變得內向而缺少斗志，成了一個專為別人鼓掌的配角。少了一份真實的勇氣，多了一份莫名的惆悵。

　　我以為自己就這樣默默無聞地作別初中時光，像陽光中飄飛的花倏忽間隱去了印跡。而一次校運會改變了我的看法。在同學們的熱情“壓迫”下，我鼓起了勇氣參加了接力比賽。雖然，比賽以輸告終，但是，我從中贏回了屬于自己的“勇氣”。

　　從此我學會了嘗試，學會了面對，學會了勇敢地飛翔。

　　真的，感謝那次驚心動魄的比賽，感謝自己的.選擇，更加謝謝那個叫做“勇氣”的推動力，如果沒有它，我真的不知道自己未來的天空是什么顏色的。

　　“追求，真的需要勇氣，去戰勝各種挫折……”不知不覺間，我篡改了《勇氣》的歌詞，我覺得這些歌詞更適合我。

　　勇氣作文六年級 15

　　勇氣，你帶給我成功，帶給我成功。

　　記得四年級時，彭埠一小要召開一屆英語小能手的競賽，我在班中被入選了。

　　金老師交給我一篇題為春天的英語詩歌，并教我朗讀，做動作。老師很賣力地教我，我讀得口干舌燥，三四天后，我便會背誦了。

　　比賽那天，老師帶著我、徐夢婷等同學去參賽了。路上，我總是想著：我能演講成功嗎？我能拿到名次嗎？……不只不覺，便到了彭埠一小。

　　首先上場的是三 ⑴ 班的同學，接著是三 ⑵ 班、三 ⑶ 班……

　　一想到馬上就要輪到我們了，我心里真的好緊張，心想：萬一要是在演講過程中講錯了或漏講了哪個單詞，那怎么辦？金老師似乎看出了我的心思，鼓勵我說：陳英波，別緊張，要拿出勇氣，這是你展現自我的`機會。

　　我深深地吸了口氣，盡量使自己鎮靜下來。很快便輪到我們班了，我第三個上場。輪到我時，我一站到幾位評委老師面前，心就砰砰！地跳，我抑制住自己緊張的心情，看著評委們期待的目光，金老師那鼓勵的話語，我鼓起勇氣，開口講了起來。

　　講著講著，我緊張的心情慢慢平靜了下來，開始自然地做起了動作。演講完了，我長長地吁了一口氣，心情覺得舒暢，放松多了。

　　幾個星期后，成績公布了，我獲得五星級的好成績，心里特別高興，同時，我也懂得了勇氣是成功的第一步，也是快樂的源泉！

　　勇氣作文六年級 16

　　在暑假期間，媽媽為了鍛煉我們，就讓我和弟弟上街去發宣傳單。我死活不肯去，才不想沒事找事呢，但是媽媽說掙來的錢自己花，我才有那么一點兒小觸動。

　　我和弟弟來到一個繁華的廣場，開始發放傳單了。我的心怦怦直跳，面對一張張陌生的面孔，遲遲站在原地不肯動。要是，我發給別人不接，那可怎么辦才好呢？到時候可下不來臺了，多尷尬呀！手中的宣傳單像被膠布粘上了一樣，一張也離不開手。看見弟弟一張張地脫手而出，我急得像熱鍋上的螞蟻。我看見旁邊有個角落，真想一把丟那兒，一走了之。心中五味雜全，很不是滋味。

　　時間一分一秒地流逝，手中宣傳單還是原封不動。突然，我看見旁邊有個小妹妹也在發宣傳單。她熱情的發給路人，有的人沒接，冷漠的走過，根本無視她的存在，但她并沒有灰心。有的人接了后又丟掉，小妹妹就一張張地撿起。一直發著……她給了我很大的鼓動，我也鼓起勇氣發出了人生的第一張：我走在一位白發蒼蒼的老人面前，正想扭動胳膊遞給她時，沒想到她還主動向我要。我遞給她后，老人還給我說了聲謝謝！正是小妹妹的舉動，老人溫暖人心的'語句成了我勇氣的來源。別人不接時，我也覺著沒什么可害羞的。

　　小妹妹和老人給了我勇氣，剛才的緊張瞬間煙消云散了。越發我就越起勁兒，手中的宣傳單一張張地減少，勇氣卻一步步向我逼進……

　　勇氣作文六年級 17

　　我看過許許多多的動畫片，電視劇，它們都有自己的特點和看點，它們有的搞笑，有的哀傷，有的給人驚喜，有的讓人回味，使我最感動的也是最使我回味無窮的動畫片，那就是“里約大冒險”。

　　“里約大冒險”使我記得最清楚的，就是那只可愛的的藍鸚鵡——阿藍，阿藍是一只被人捕獲，卻又幸運的掉在路邊草叢里的一只鳥，他被富有愛心的小姑娘琳達發現了，琳達把阿藍培養長大，阿藍也學會了各種本領，但遺憾的是，它不會飛，阿藍跟隨琳達一起來到非洲里約，在這里，它認識了茱諾，茱諾會飛，它們被抓到耐久的主人那兒，又從那兒逃脫，歷經千辛萬苦，卻又被抓回，最后，阿藍憑著智慧救了大家，可又因自己不會飛，從而逃不了，為了和耐久搏斗而受傷的朱諾，阿藍鼓起勇氣，從而飛了起來的故事。雖然阿藍以前不會飛，但它為了同伴和自己的安全鼓起了勇氣，最終學會了飛翔。

　　努力可以改變一切，阿藍憑著堅強的毅力改變了自己的.命運，歷經艱辛萬苦，最終在自己的努力下獲得了新生。在我們的生活中，也可以像阿藍一樣，努力改變命運，讓自己活得快樂，讓別人因你而改變。殘疾人霍金，在自己的不斷努力下，寫下了《時間簡史》，轟動了全世界，我們正常人為什么不能像霍金一樣，為自己而活，為夢想而活呢？我們要學習阿藍堅持不懈的精神，更要有自己的坐標。

　　每一個人都是一只蛹，我們要努力沖破繭，讓生命化蛹成蝶！

　　勇氣作文六年級 18

　　人們都以為誠實最珍貴、有的人認為友情最珍貴、也有的人認為誠實最珍貴。而我認為勇氣最珍貴。

　　一天，我、爸爸、媽媽還有姐姐一起去了卦山，到了山的腳下，我抬頭一望，哇！好高啊！不會摔下來嗎？爸爸、媽媽還有姐姐對我說“沒事的，其實爬山一點兒也不害怕，不信你試試？”我在四周找了一根木棍，以免我害怕。我試著一點一點慢慢地往上爬，這時，我向下面看了一下，不禁身子直顫抖，還嚇出了一身冷汗。只見爸爸、媽媽還有姐姐都在努力地往上爬，我心想：不行，我也要爬，我不能輸給他們。接著，我又開始慢慢地爬，爬了十幾分鐘后，我停了下來。汗珠從頭上一滴一滴滴在了我的襯衫上，把我的襯衫濕透了。我問媽媽要了一塊手捐，擦了擦，抬頭又向上看了一下，還差一點了，我又向后望了望。手和腳還在抖，看到的人都像螞蟻一樣小。我不敢再往下看了，用手捂著眼睛在那站著。爸爸媽媽還有姐姐見我這樣，便問我：“怎么不爬了？”我顫抖地說：“我……害……害怕……”媽媽聽了，微笑著對我說：“來，寶貝，沒事的，只要鼓起勇氣，任何事都能夠做到的。”聽了媽媽的鼓勵，我鼓起勇氣繼續往上爬。終于爬上來了，我扶著石欄桿向下望，人是那么的小。微風吹拂著我的'臉頰，是那么的涼爽……

　　通過這次爬山，我懂得了：只要有信心，什么事都可以解決，只要你努力去嘗試生活中的點點滴滴，才能給自己的生活點綴得更加和諧，更加美好。

　　勇氣作文六年級 19

　　“世上只有媽媽好……”這是世界流行的歌曲《世上只有媽媽好》的歌詞，是啊，世上只有媽媽好。媽媽對我的愛像是一場溫暖的雪，是無法取代的。

　　這個世界上有一種非常珍貴的東西叫母愛，人人都希望擁有她，實際上人人都擁有她。

　　有一次，回家的'路上我淋了雨，我是個嬌生慣養型的，從來不淋雨，平時就連上下學也需要媽媽接送。一回家，我發現媽媽在家里等我。我對媽媽大喊：“你不是有空嗎，為什么不來接我。”媽媽剛要解釋，我就把自己關在房間里。晚上，我咳嗽個不停，母親心痛地望了我一眼說：“好了！好了！快把衣服披上吧！”頓時，剛剛的怏怏不樂已化為烏有，對媽媽的敬佩油然而生。終于，我們到了醫院，因為流感時期，醫院里人很多，媽媽把我扶到椅子上，就去掛號了。十分鐘過去了，三十分鐘過去了，終于一個小時過去了，媽媽掛好了號，取好了藥，帶我去大廳吊點滴。我靠在媽媽身上睡著了。不知過了多久，我猛地跳起來，感到口渴，我給自己灌了一杯水，又睡著了。朦朧中，我看到媽媽不停地為我擦汗，額頭豆大的汗珠不停的往下滴，但還是不停地為我扇扇子。時間悄悄流逝，不知不覺中點滴掛完了。一路上，我只感到媽媽喘氣聲越來越粗，腳步越來越慢……

　　母親的愛如一座大山，我們報答不完這偉大的母愛，而我們應該努力報答，努力去做，而最終卻是一個完美的真情。

　　勇氣作文六年級 20

　　當人生面臨了第一個驚嘆號，你會如何去面對它？當人生即將失去陽光，你的下一步會選擇怎么走？倘若你擁有的不及你失去的，你將用什么樣的眼光去看待自己？人生中，洶涌而來的問號，時常讓人感到措手不及，但危機也可以是成功的轉機，只要你有──勇氣。

　　生命中不可以缺少勇氣，失去了勇氣，就無法面對光明。有許多人，失去了雙手、雙腳，雙眼，但他們卻能夠有勇氣去面對自己，在他們身上我看見了，即使身心健全的我們，也不一定擁有的斗志，一種要證明自己的勇氣；她們依舊激起勇氣，抱持著自己目標，努力堅持下去，在她們身上我看見了生命的韌性，林肯曾說過：“我這個人走很慢，但我從不退后。”

　　前進，需要勇氣；放棄，也需要勇氣。知名運動品牌的廣告中曾說過：“沒有不可能。”這世界上沒有能或不能，只有敢或不敢，即使途中跌倒，只要不失站起來的勇氣，只要還有可以到達目的地的信心，就能夠一次又一次，不斷的克服心中的驚嘆號，解開內心深處的'未知數！

　　人生沒有經過困難的洗禮，不會活得精彩，人生因為有挫折的淬煉，才會知道，要如何選擇自己下一步要走的，是哪一條路。我想，大家都知道自己要選擇的是哪一條路吧？會不會剛好跟我一樣。是那一條有勇氣的路呢？

　　我想，我會用勇氣去燦爛我的人生，因為我有勇氣，我要繼續向前邁進。

　　勇氣作文六年級 21

　　我曾經看過這樣一篇文章：說美國有一個恐高癥患者，居然爬上了四十多層高的大廈。在當時美國人中有極多一部分都患有恐高癥。當這個消息發出去時，所有人都驚呆了，居然會有人爬上那么高的大廈，而且這個人還是以恐高癥的患者。當時多少媒體都在瘋狂的報道他，因為在當時這是一件多么不可思議的事啊！

　　這天，在一個記者招待會上，有一名年近百歲老奶奶聽說了這件事后，徒步走了一百多公里，為的就是來慶祝這位勇敢的小伙子。可是他卻沒想到，這樣的慶祝，卻創下了一個年近百歲的老奶奶，徒步走一百公里的`世界紀錄。當有位記者采訪她時，她說：其實我更本沒有想到自己走的是一百公里，我只想到我走的是一小步，只要走一小步，再走一小步，就可以了，因為走一步是不需要勇氣的。

　　他們聽了老奶奶的話，自然也就明白了，為什么以為恐高癥的患者，可以爬上這么高的大廈。那是因為爬一小步也是不需要勇氣的，只要爬一小步，在爬一小步，就會離成功不遠了。這一秒不放棄，下一秒就一定會有奇跡。

　　我了這篇文章，我很感慨。為什么世界上的那些害怕這，害怕那的人們，你們為什么沒有想到這點呢？對呀，走一步其實真的不需要勇氣！

　　加油吧！那些曾經失敗的人們，從新站起來，讓自己變得更堅強，更勇敢！

　　勇氣作文六年級 22

　　我什么都不怕，就怕黑，還膽小。我真的好想好想有勇氣。

　　記得有一次，半夜三更的，我想上廁所，但睜開眼睛，發現窗戶上有一個“鬼”，我嚇的魂飛魄散。再加上那晚狂風怒號，想上廁所的念頭早拋到九霄云外去了。早上起床時，卻看到窗戶旁掛著我的風衣。

　　還有一天晚上，我想去朋友家玩，媽媽想玩游戲，不想和我一起出去。我便壯壯膽，自己出去了。哇，好冷啊！我不由得扣上了紐扣。天黑的伸手不見五指。突然，有一條狗竄了出來，嚇得我拔腿就跑。跑到家，我已氣喘吁吁，媽媽見了，忙問我怎么了：“咋回事啊，你不是去玩了嗎？”我把當時的情景告訴了她，媽媽卻說：“有啥好怕的.，看把你嚇得。”鬧到最后，也沒玩成。

　　每次考試過后，我都會非常沮喪。因為，要么是考的不好，要么是不該錯的題錯了。爸媽問我的時候，我只能說成績還沒有出來，我多想說出來啊，又生怕他們說我。雖然媽媽總說：“考得不好沒關系，只要盡力就行。”我還是沒有勇氣說出來。

　　如果我有了勇氣，我晚上出去玩就不用媽媽陪了；也不會怕“鬼”了；我也不會怕把壞成績說出來而挨打了。

　　總而言之，言而總之。有了勇氣就什么也不怕了。沒有勇氣就克服不了困難，沒有勇氣就改正不了錯誤，沒有勇氣就取得不了成功。我真的好想有勇氣！！

　　勇氣作文六年級 23

　　早聽說《安凡達》聞名天下了，今天終于在大銀幕上見到了他！

　　影片中的安凡達在森林與動物搏斗時被一名納威人所救，根據圣母的指示安凡達戰勝重重困難，取得信任后，終于加入了納威族。在科學家來占領納威人的居住地時，安凡達選擇了背叛，和朋友們一起拯救納威人的家園，在經過重重風浪后，她們終于取得了成功。

　　其實，讓我敬佩的不是安凡達選擇背叛時的果斷，而是他勇敢向上的精神打動了我。盡管剛開始他以外星人的身份來到納威人中間，受盡了她們的歧視與白眼，但安凡達卻始終沒有放棄，在學習中勇敢的.面對隨時都可能出現的困難。在納威人面對生死大災難時，安凡達并沒有選擇逃避現實，而是以騎士的身份站出來，鼓勵納威人勇敢的與科學家作斗爭。一方是只有弓箭的納威人，一方是炸藥、大炮都樣樣俱全的科學家，但那位人終于在安凡達勇敢向上的精神的鼓舞下，戰勝了科學家們。

　　在成功面前，差的一步往往是勇氣。著名物理學家法拉第青年時在一次教授戴維選拔科研助理是因自己只是一名裝訂工而被取消了考試資格，在委員們的傲慢態度下，法拉第鼓起勇氣親自敲響了教授家的門，交到了教授，于是他又恢復了考試資格。在比賽場上法拉第擊敗了眾多對手，后來他終于成了戴維教授的科研助手。正是這種決定一試的勇氣，才使得法拉第在科學探索的道路上，敲開了一扇又一扇別人無法開啟的大門。

　　勇氣給我們帶來了走進成功的機會，只要時刻都有勇氣，那么成功便會離我們更近……

　　勇氣作文六年級 24

　　“勇氣是什么？勇氣是什么？”

　　勇氣就像一艘小船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的海洋，勇氣像我們生活中必不可少的水，讓我們痛快暢飲。“我以前是個性格內向、不敢積極回答老師提出的問題的孩子，但現在我也不知怎地，好像喜歡上了積極回答問題，每次老師一提出問題，我總是爭先恐后的.回答，以前的我生怕回答錯問題。”

　　記得有一次，老師提出了一個問題，我回答錯問題了，老師又提出了一個問題，我心里有些猶豫，到底是舉手呢？還是不舉手？老師好像猜透了我的心思，說：回答錯了并不可怕，可怕的是你沒有勇氣，不敢回答，聽了老師的話，我漸漸地敢舉手了。

　　一晃就是五年啊！在這五年里，我都積極回答老師提出的問題，如果現在讓我改掉舉手的“習慣”，那是不可能了，因為我已把它當成了我生活中必不可少的一部分，古羅馬——西塞羅曾說過：有勇氣的人心中必然充滿信念。（羅·赫里克）曾說過：要想辦成事，就得丟開膽怯，誰畏于啟口請教，誰就得不到指教。這幾首名言深深地刻在了我的心中，我永遠也不會忘記的。

　　到最后，我想對那些沒有勇氣的人說，大膽天下去得，小心寸步難行。

　　這篇文章作者以“勇氣是什么”的疑問開篇，向我們提出了一個問題。然后，通過寫自己在學習上提問問題的例子，并且結合西塞羅與羅·赫里克的話，寫出了“勇氣”的內涵。同時文末呼吁人們要做有勇氣的人，表達了作者對勇氣的贊賞。

　　勇氣作文六年級 25

　　我即將遠行，踏上那條人生之路去尋找未來。我已做好成分準備—把勇氣塞進背包。并且我知道，在我8歲那年我便得到了它。

　　那是一個只屬于然熱的暑假，我跟著思鄉的姥姥回到了老家，到家的第一天，我便與那兒的小伙伴“打成一片”。

　　“喂，丫頭！你敢不敢玩試膽量的游戲？”在暑假的`某一天，調皮的小剛建議，到二娘家，她有一只七歲的大狼狗，可兇了，你敢不敢玩？8歲，正是什么事都感到新鮮的年齡。我們異口同聲：“敢”。

　　我們到了二娘家門口，小心翼翼地推開大鐵門，躡手躡腳地走向小房門，走到院子中央我才發現：大狼狗正在睡覺哩！哈哈！我輕輕嘆了一口氣，腳慢慢地移動著，一下，一下……

　　正當我邁上臺階要進門時，這只狼狗竟然趴在窩中“呼”的尖叫了一聲，隨之又睡了過去。“天哪！”我在心中叫道，千萬別醒來。我又倒吸了一口涼氣，忐忑不安的走進了二娘家。

　　“呼—”我長長嘆了口氣，回頭一望小剛和小伙伴們竟然早就被嚇跑了，“唉—”我無奈地搖了搖頭，“噗哧”一聲笑了。

　　路漫漫其遠兮，吾將上下而求索。我的未來路是漫長無際的，所以，我要目光始終投向遠方，腳步一直邁向前方，從不停滯，更不能后退。只要熱愛生命，相信希望，追求不止，生命交響曲就會永遠激昂！

　　勇氣作文六年級 26

　　每當我面對漫天閃耀的繁星，一閃一閃的，明亮而又美好，心中便不由自主的又回想起那幾個年前的事。

　　一群活潑開朗的小孩子們，在校園的草坪上跑來跑去、爬上爬下、相互追逐，嬉戲打鬧，好不快活，這在這是一位小女孩被人從小鹿的脊背上推了下來，這便是我。

　　我默默走回教室，沒有人注意，只有最后不知是誰告訴了老師，老師才把家長叫來了。

　　到醫院一檢查，才發現我的胳膊骨折了，當聽到這個消息的時候，您的臉上便露出了不安、擔心的表情。而我卻毫不理解您的心情，只是知道要在這個無聊的醫院里面度過，還總吵著要回家。

　　在每個寂靜的夜晚，面對這突如其來的的不安的感覺，心里便怎么也安靜不下來，想讓自己進入夢鄉，而努力的催眠自己，卻無濟于事，您便每天陪我“失眠”，每到早晨，看到您凹陷的眼窩，濃濃的黑眼圈，以及微微皺起的'眉頭，我那稚嫩的心靈便不禁的一震，似乎明白了，老師在我們耳邊，經常“提”起的愛的含義。

　　當我要被推進手術室的時候，您便在我耳邊鼓勵我，說著一些我似懂非懂的話語，直到手術開始的那一刻我才明白……

　　當一群叔叔阿姨來到手術室，弄得我又驚又怕，以至于大哭起來，只是我便想起您對我的鼓勵，才慢慢理解您的心、您的愛，便安靜地等待醫生的的手術刀。

　　這一刻，我明白了愛，這便是您給我愛的勇氣，讓我去面對，讓我去面對一切，面對這突如其來的恐懼。

　　媽媽，謝謝您！

　　勇氣作文六年級 27

　　“今天放學后全體跆拳道的人要打實戰”聽到這個消息我急急忙忙的去找老師說我腳扭了，老師不信就問站在我旁邊的同學，張貝貝說的對嗎，同學忙說，對啊她確實扭到腳了，老師說看看，我又急忙說：是內傷看不到傷口的，老實說能走嗎？我說能，不能請假。嗨說了老半天還是不行。放學后我懼喪來到了跆拳道室。去更衣室換好了跆拳道服裝后，老師說開始打實戰，老師分配了一下穿護甲，穿好后，老師說：誰誰誰第一個打……

　　還好我是最后一個打的，哇打的真激烈，一個人用下批把那個人批倒了，好老師說道，老實說還有10秒98……

　　下一個嗨，到我了，我既然和那個隊長打，差點沒嚇昏過去。老實說；ceng就是藍方hong就是穿紅護甲的，開始了，我用一個前橫踢，踢到他了他反擊給我一個橫踢，提到我頭了，更生氣的是全部下面的人還說好好好，還鼓掌，終于打完了，當時眼眶集滿了淚水，卻不想讓淚留下來嗎，我想我一定不會讓淚水把我打敗，我要打敗淚水，不能哭，但還是仍不住的淚水像涌泉一樣嘩嘩的`流了下來，還有點哭出了聲老實說：張貝貝你還沒有真正的體驗到輸的下場。

　　通往成功的路不止一條。回到家想起老師對我說的話給了我很大的勇氣是我奮發向上，跆拳道比賽的時候想起老師對我說的話，我打比賽打了個第2名。老師謝謝讓我懂的了什么是勇氣。

　　勇氣作文六年級 28

　　勇氣就像一艘永不沉沒的小船，帶領我們不斷駛向勝利的彼岸！勇氣也是我們生活比不可少的精神所在。

　　今天，我讀了美國作家伯納德．韋伯的《勇氣》。內容以繪本的形式展現，簡短的文字和豐富的`插圖給我們講述了人生的哲學道理，讓我回味不窮。

　　勇氣是什么呢？作者給出了簡單、形象，且深刻的答案。“勇氣是你第一次騎車不用安全輪。”“勇氣是你有兩塊糖，卻能留一塊到第二天。”“勇氣，是你知道一個大秘密，卻對誰也不說。”等等。既有馬戲團表演“空中飛人”那樣令人敬畏的勇氣，也有夜里不開燈睡覺，這樣平凡而普通的勇氣。總之，不管是那一種，勇氣就是勇氣！

　　記得我第一次坐過山車，就是與勇氣“并肩作戰”的“輝煌戰績”。當時我坐過山車，先是平坦緩慢地行駛了幾米，然后突然一下子竄上了高坡，繼而一個幾乎垂直于地面的俯沖，我頓時像丟了魂似得，已經不能自己。耳畔傳來刺耳的尖叫聲、車輪的滾動聲、呼呼的風聲，似乎在對我大聲說：勇敢點，睜大眼睛，跟我們一起嗨起來！是勇氣讓我睜開了眼睛，什么急速俯沖、螺旋翻轉、波浪前行等，那些看似嚇人的東西都變成了膽小鬼。我要給勇氣點贊！

　　西塞羅曾說過：“有勇氣的人才有信心。”是啊！勇氣就如一股風，促使遠行的小船奮勇向前；勇氣就如一滴雨露，能讓柔弱的樹苗成長為參天大樹；勇氣就如一束光，照亮我們人生之路不斷

　　勇氣作文六年級 29

　　在生活中，有許多我們看不到的門：心靈之門、父母感情的門、文學殿堂的門……我們像是被關在一個密室中，四周都是門，每一扇門里的東西我們都必須擁有，然而每一扇門都緊緊地合著。

　　這些門實際上都是開著的`，只是表面看上去像關著。許多人之所以沒有跨進門，有一個原因就是缺乏親自去推一推，哪怕是敲一敲的行動或勇氣。很多時候，我們往往被表面的現象蒙住，因此很多人走了彎路，失去了許多成功的機會。他們缺乏勇氣，缺乏推開門的膽量。因為不敢將門推開，他們終生被困于密室之中，對成功望洋興嘆，終日不得志，最后郁郁而終。

　　勇氣有許多種類，對付敵人我們需要超人的膽量，而在朋友面前堅持自己的立場，同樣也需要很大的勇氣。在《哈利波特與魔法石》中，當哈利、羅恩和赫敏要在夜間偷偷溜出去，阻止奇洛偷魔法石時，納威勇敢地站了出來，阻止他們的行動，認為他們不應該在違反校規了。也正因為這樣，納威在年終宴會上為格蘭芬多贏得了至關重要的10分，從而使格蘭芬多贏得了學院杯冠軍，打破了斯萊特林連續七年贏得學院杯冠軍的神話。

　　生活中有許多門在等待我們打開，而打開門的鑰匙就是——勇氣。我們要敢于去開啟生活中的各種各樣的門，很多看上去關著的門，其實都是虛掩著的。只要你勇氣去突破，任何一扇門都會跨過。

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