- 勇氣六年級作文 推薦度:
- 相關推薦
勇氣六年級作文(精選64篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的勇氣六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
勇氣六年級作文 篇1
打開記憶的閘門,一件件有勇氣的事像潮水一般奔涌而出,閃著粼粼波光,流向遠方。但是,在我記憶深處有一件事,讓我的人生有了巨大的勇氣。
記得那是一個陽光明媚的中午,我的語文老師把我和我的同學——小劉叫到了辦公室。在去辦公室的路上,我心里一直在想:難道是我的作業沒有完成嗎?還是我做錯了什么事嗎?還是……那為什么還要叫上小劉呢!難道老師要當著小劉的面去批評我?我懷著忐忑不安的心來到辦公室。老師端起一杯水,不緊不慢地坐了下來,清了清嗓子說道:“你倆平常語文成績和朗讀都很好,下個星期我們年級有一個活動,需要你倆代表我們班參加比賽,你倆下去好好準備,為下個星期的歌頌比賽做出一個好成績。”話音剛落,老師從書柜中拿出了兩份演講稿,然后,遞給了我倆。“咚咚咚……咚咚咚……”我的心跳得比之前還快了,我可從來沒有上臺演講過啊!上帝啊!我完蛋了。
來到教室,我把剛拿到的演講稿大概的看了一下,心想:這些字大多是四、五年級才學的,這么多頁,又有不會讀的.詞語和句子,而且激勵歌頌比賽開始只有一個多星期,怎么可能全部流利的讀出來。我一下就心慌了,跑進辦公室對老師說:“老師……我……我……我不想參加比賽,這個太難了,我害怕我辜負大家的期望。”老師嘆了口氣,語重心長地說:“你這孩子,這可是鍛煉自己的好機會,以后你們上初中高中到大學,然后進入社會以后,自己一個人做的事情太多了,如果你只做你想做的,你只做你敢做的,那么你的人生永遠都會被局限的,加油,我相信你,你那么優秀。”聽著老師的話,一股力量油然而生,我鼓起勇氣,拿起演講稿自信地回到教室開始埋頭訓練。
在短短的一個星期里,我倆利用課余時間一起練習,絲毫不敢松懈。一個星期過去了,終于是能夠流利地讀了出來。在比賽開始的前一天,我倆來到辦公室,老師鼓勵我倆要好好讀,不要緊張,把舞臺當做課堂,沒有什么大不了的!
時間飛逝,比賽開始了,我的心無比緊張,腦子一片空白,手心里都是汗,也不知道喝了多少次水,跑了幾趟衛生間。老師見不妙,跑來安撫我倆說:“不要緊張,要相信自己,比賽時就當做平時練習就可以,也要記住老師昨天說的話。”我聽了老師的話,心平靜下來了,深吸一口氣后上了臺,轉身一看臺下有一百多雙眼睛看著我們,心里又開始緊張起來,“砰”地一聲,我把話筒弄掉了,這時,臺下傳來一陣笑聲,我的臉像火一樣在燒,抬頭時老師對著我笑,并豎起了大拇指,我不禁想起老師說的話。也不斷在鼓勵自己:要有勇氣……于是,我鼓起勇氣,提高聲音勇敢的演講氣來,最后迎來了一陣熱烈的掌聲。
“勇氣是什么?”勇氣站在舞臺上演講。通過這次比賽,我明白了:做什么事都要有勇氣,也要努力,才能成功。
勇氣六年級作文 篇2
假若上天沒有賜予你一雙翅膀,讓你穿越藍天,飛過大海,那么他會為你架起一座橋,讓你沿途可以看到潺潺的流水,蔥郁的樹林。
——題記
小喬是一個熱愛微笑的女孩,一雙明亮的眸子,如黑色的玻璃球一般通透而清澈。她的嘴唇似乎就是潔白的肌膚中兩片粉紅色的葉子,薄薄的。嘴角微微揚起時,又宛若點綴黑夜幕布的彎月,淡淡的。她給人的笑永遠都是那么清新自然。可是有一天,小喬的笑臉如破碎的玻璃,被現實打擊的只剩一地碎片。小喬的世界變的一片狼藉。她不小心村莊的池塘,因為不會游泳,所以嗆了很多水。小喬成了一個啞巴,不能說話了。根據醫生的意思,某年某月某日某時某刻也許就可以說話了,可這都憑一個幸運。小喬不在乎了,認為自己再次說話將是一個奇跡,小喬心如死水。
無數次的惡夢中,小喬都夢見自己沉入了水里,水肆意涌入她的口中,小喬想大聲呼救。可隨著水的狂涌,掩蓋了小喬的聲音。小喬絕望的哭著,淚水順著臉頰融入水中。小喬不愿意再試著說話,她不愿意再觸碰自己那敏感卻又脆弱的神經。每天傍晚,小喬都會走到那個淹沒他聲音的地方,站在離池水相隔兩米的地方,凝視著水面,水面有時寂靜不已,有時微波粼粼,有時漣漪一閃而過,可小喬只是呆呆望著,望而卻步。池塘上架著一座石板橋,那是通往別村的橋,也是唯一一座。小喬曾經說一定要看看外面的世界。如今,她決定偷偷收回那個承諾,重新來過。
記得,仍然是一個傍晚,小喬遇到了石板橋對面的'小棕。正如她的名字一樣,小棕有著一雙棕色的大眼睛,炯炯有神。小棕的嘴角也時常揚起,那是自信的笑。相遇的開始她們隔著橋互相說話,這顯然有些吃力,說一會兒歇息一會兒。她們很聊得來,兩個人似乎是自己的孿生部分,擁有著相同的回憶。現在已經不能說話的小喬還銘記著那個傍晚,兩個小女生最終停下那個費勁的游戲,走到橋中間來玩耍了。
如今,兩個女孩兒依舊相見在傍晚。可她們已經無法交流。小棕看著對岸落魄的小喬,安靜的走到石板橋中間,向小喬微笑一下,并示意要小喬走到橋對岸來。小喬十分害怕,內心十分恐懼,僵在原地一動不動,她害怕一出腳就是萬丈深淵,接著就是墜入冰冷的池水中。小棕走到橋中間,伸出雙手,岸邊的小喬搖搖頭,忐忑不安的眼淚不經意間滑落。小棕暗暗嘆了口氣,走到橋對岸,牽起了小喬那冰冷的手,走向橋面。她感到,小喬全身在不停地顫抖。小棕緊緊抓住她的手:“別怕,加油。我給你我的勇氣和微笑,還有這上天賜予你的橋,你一定要勇敢,要邁過去。克服這池水,去俯視它!”“恩”兩只小手緊緊相握。小喬慢慢將腳伸出,閉上眼睛,隨著小棕的步伐,邁向前……
傍晚,那酒紅的太陽貼在天空上,照耀著這個小小的村莊;照耀著這兩個小小的人;照耀著小棕的微笑和小喬的勇敢;還有,那座被跨越的石板橋。
勇氣六年級作文 篇3
人生就像一條曲折的河流,不可能一帆風順,只有那些懂得怎樣生存的人才能從容地應對生活中的坎坷。
這是我在偶然間看到的一個故事,至今還記憶猶新:十二歲的男孩小明從學校趕去單位找媽媽,此時單位里空無一人。他決定乘電梯上樓,不料剛到五樓與四樓中間的電梯突然停了下來。原來,單位提前半個小時下班,此時大樓內已經沒有人了,電工違反規程拉閘停電。小明在漆黑的電梯里看不到一絲光亮,他害怕極了,在電梯里大喊一陣,可是沒有人理會他。一個小時過去了,小明覺得精疲力竭,但他還是不停地喊叫,他的嗓子幾乎說不出話來了。小明一直折騰著,一會敲門,一會喊叫,但都無濟于事。后來,小明努力讓自己冷靜下來,他知道,單位這一休息就是七天,如果自己不想辦法求生就只能坐以待斃。小明的身上只有一個書包,文具盒是軟塑料的,那天他也沒帶手表,不知是什么時間。在種種不利的因素下,小明決定細心聽聽外面的動靜,企盼著有人上樓或者等看門的老爺爺早晨清掃的時候發求救信號。拿什么發信號呢?又一個難題擺在了小明的面前。小明靜靜地思考了一下,突然想起自己的鞋底是鐵制的,于是便脫了下來,擬定了好幾個方案。第二天早晨,小明聽見有人拎水捅拖地的聲音,他樂壞了,急忙用兩只鞋敲打電梯的鋼板處,擊打出了鼓點的頻率來。當一位老爺爺走進5樓時,聽見了很有節奏的鼓點聲,于是他斷定樓梯里一定有人,便馬上跑下樓去報告保衛科值班員。20分鐘后,人們匆匆趕到,單位領導決定立即啟動電梯,小明終于得救了!
面對意外事件的發生,小明冷靜沉著、不慌不忙,在關鍵時刻充分地利用了自己的所知所學,真令人佩服啊!在自救的過程中,小明想起了一般都是用鐵片制作的文具盒,想利用它來脫險,可惜文具盒是塑料的,于是他又很自然的聯想到了自己的鞋子,可見他的思路非常清晰。另外,他用鞋敲打鋼板的時候是按照一定的節奏的,這樣能促使他盡快地吸引別人的注意,相反,如果他不按照一定的節奏亂打,就會很容易被人們忽略掉。遇到危險的時候,我們要像小明一樣,學會適當的采取一些自救措施,以助于自己能夠盡快脫險,但是在做每一件事之前都要先理清思緒,切勿慌張忙亂。
日常生活中,我們要多掌握一些必要的'自救常識,從而學會用自己的力量維護自己的人身安全,避免受到一些不必要的傷害。這是每一個珍愛生命,熱愛生活的人都應該懂得的知識。
我曾經試著想象過,如果我也遭遇到了類似于小明這樣的意外事件,我會怎樣呢?是從容地應對,還是絕望的痛哭?是努力堅持到最后一秒,還是經不住時間的考驗早早放棄?是盡量地利用自救脫險,還是無助地等待他人的救援?這一切恐怕只有身臨其境才能切實地感受到吧!我想,我們每個人都應該培養出良好的自我保護能力,學會生存,以便在遇到突發事件的時候能夠從容面對!
只要將智慧與勇氣融為一體,還有什么困難解決不了呢?
勇氣六年級作文 篇4
勇氣是逆境當中綻放的光芒一樣,它是一筆財富,擁有了勇氣就有了改變的機會。
——題記
樹葉沙沙,鳴聲上下,金黃的火球從東方緩緩向高處挪動,熹微的日光被晨霧緊緊氤氳,透過玻璃窗,斜射在那身熒光的表演服裝上。
那身表演服是我參加跳繩表演熒光的服裝,也是真正給予我勇氣的服裝。這身服裝的衣服是青綠色的,上面印著一道道顯眼的色彩,反射著太陽的光輝,格外的耀眼,而褲子是一條是濃黑的短褲,左右各一白條,顯得格外有精神。
每每看見這身表演服,我的腦海里總會浮現出那次失敗卻又成功的表演,如蓮花搖曳出一片片清潤與癡醉,溢入心坎,而那份無畏的勇氣也隨之沖入心頭。
還記得那是在一次元旦會演上,我和隊友們代表學校參加了跳繩表演。那天下午,清澄的蒼穹下沒有留下一絲的云翳,太陽溫柔地散射著光,淡清的.微風吹過,格外愜意。我和隊友們整裝待發,理好了耀眼發亮的服裝,擺好了多彩的繩子,聽著老師“戰”前鼓舞。
一切都和往常表演沒什么兩樣。我們自信地高昂著頭,帶著微笑以最好的狀態面對觀眾。但是音樂響起的那瞬間,舞臺上的我們突然就懵圈了,呆滯地望著老師。我們的五分鐘的背景音樂竟然變成了一分鐘表演的音樂!我慌了,出場慢了一拍,以至于影響到后面人的出場,臺上一切仿佛都亂套了。內心那個懦弱的我上場了,我逃避著這場表演,在這個又小又窄的舞臺混亂了,失誤的動作不計其數。我無助地望著老師,老師態度很堅決,示意我們不要慌,繼續表演下去。我只好厚著臉皮像馬戲團的猴子一樣滑稽地表演著,表演服格外耀眼,發散著尷尬的氣息。
突然,一分鐘的音樂戛然而止,表演氣氛到了冰點,觀眾們一臉漠然。我們不知所措,齊齊地退下。但是,很快,一個更加尷尬的事情又發生了,那首一分鐘的歌又響起了。我更是難堪,退堂鼓在我的心里打的更響亮。毒辣的太陽發散著火辣辣的光,灼傷著我的皮膚。我忍不住低下頭躲避著刺眼的陽光,同時也躲避著觀眾犀利的遺棄目光。但是這耀眼的熒光服更使我們引人注目,尷尬一觸即發。隊長小聲地“嘿”了聲,微笑著向我們示意。我的內心正在猛烈掙扎。我木訥地站在臺上,突然間,微微低頭看著身上那身耀眼絢麗的表演服。表演服很絢麗,在陽光襯托下更加光彩照人。我仿佛意識到了什么,一股勇氣從心中涌出來,蔓延了全身,腦海里閃過那句話——無論怎么樣,都要微笑面對觀眾,無論怎么失誤,都要鼓起勇氣表演完,調整好心態。我總算堅定地點點頭,回到了原位,扭頭看了看大家。大家都是那樣鎮定自若,溫柔地笑著。我頓了頓,鼓起勇氣,重新開始表演。隊長小小聲地念著口令,大家都像排練那樣子,帶著勇氣準確無誤地做出指定的規范的動作。
音樂第七遍播完了,我們也結束了這場尷尬的鬧劇,但是我們卻出其地用無畏的勇氣和高超的技藝博得了觀眾的掌聲和歡笑。
樹葉沙沙,蟲鳴上下,熹微的日光淺淺照射在這身絢麗耀眼的表演服裝,發散著世界上最耀眼的光亮。
勇氣,久久地霸占了我的心房,它,綻放著逆境中最耀眼的光彩。
勇氣六年級作文 篇5
我知道來到一個安靜的村莊,你會聽到雞鳴犬吠聲。我也知道在陌生的地方,你總是聽到遠方的呼喚。那些能夠隱藏在小說當中的故事情節,其實也未必永遠會存在你的腦海。終將有一天你會把那些不快樂的東西盡數忘掉。
在年少無知的時候,我曾經許下過一個愿望,也許那個愿望在現在看來簡直是幼稚的要命,但是在當時而言對于我來說簡直是最大的期盼了。我希望能夠天下太平,每個人都能好好活著。如果是現在我在宿舍里講給大家聽,他們一定會嘲笑我,甚至以冷漠面對他們會在內心各種的嗤之以鼻。
因為這樣的事情發生過并不少。
我們會聽清楚這個世界上來自于四面八方各種聲音,也許是充滿了嘲諷,也許是帶著鄙視,也許是各種各樣的原因,但是總會給你一種落井下石。
曾經我只是覺得這種事情發生可能只是偶然而已,可是后來接二連三的接踵而來。我再也不能這樣安慰自己了。這個世界總是給我們太多的饋贈,以至于我們自己都無法去回報他。
在無數個想要去投降的`瞬間,我都在問自己,如果投降之后還沒有沒有好活路。可是到最后我都堅持到了自己能夠支撐的那個時間段,我覺得向生活屈服這并不是我的風格。
還好最后堅持了下去,我聽過了這一關。
我走到了下一個關口,雖然不知道未來會迎接什么樣的困難,但是我卻充滿了勇氣。
勇氣六年級作文 篇6
作為一名少先隊員,是離不開紅領巾的;紅領巾是少先隊員的標志,是我們的好朋友。我和紅領巾之間發生過許多事情,紅領巾一直支持、鼓勵著我。
在經典詩文比賽中,我和幾個同學一起朗誦《中華少年》。第一個上臺的是四(1)班的`同學,他們朗朗的對誦讓我產生了隱隱的擔心——對手很強大。正想著想著,小主持人說:“下面有請張雨亭等同學上臺演講,掌聲鼓勵!”我們登臺了,我內心十分緊張,剛低下頭,看見了胸前鮮艷的紅領巾。紅領巾正向我微笑,它似乎在對我說:“你是最棒的,相信自己一定能行,加油!”我感到了一種自信從心底升起,頓時感到充滿了勇氣。我大步走上舞臺,向老師同學們問了好,便自信地朗誦起來:“從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山的一朵雪蓮。”講著講著,我徹底放開了,我即興發揮,配上了一些簡單的動作,揮灑著自信。
我們的朗誦完了,我們班的同學們用贊許的目光看著我們,我的臉像一個紅蘋果一樣,突然變紅了。最緊張的時刻終于到來了,成績揭曉了。我們的組合獲得了二等獎,雖然沒有拿到一等獎,但我依然感到很高興,因為在紅領巾的鼓勵下,我戰勝了自己的膽怯。而且我堅信,在紅領巾的幫助下,我一定還會取得更大的進步。
我愛紅領巾,謝謝你賜予我勇氣。紅領巾,你是我的好朋友。
勇氣六年級作文 篇7
百合花真令我震驚,記得有一次我爸爸的一個朋友送我一盆百合花,那百合已經有小小的花苞了,我就把百合搬到了陽臺上澆了點水。百合經過我天天細心照料,漸漸地開花了。那百合是白色的,一陣微風吹來百合就翩翩起舞,就像是一個個小精靈穿著白色的禮服,在微風中跳舞,我開心極了。
可是過了大約一個月,百合花慢慢凋謝了,莖和葉慢慢地變黃了。過了幾天百合能看見的花朵,葉子,莖都爛光了,只剩下了光禿禿的一些泥土了,我想:“花朵,葉子和莖都爛光了,那么泥土下面根也應該爛了吧!”
一轉眼就到了第二年的春天,我同往常一樣在陽臺上看我種的花花草草,突然我看見那盆“死”了的百合,當我正想把泥土上的雜物清除掉種一些別的花草的時候,我看見了那盆死了的百合的花盆上長出了一點嫩芽,我不知道是什么,就湊近一看,這個嫩芽怎么那么像百合花的嫩葉。我馬上就跑到爸爸跟前,讓他來看看,爸爸一看就興奮地大聲說:“這就是百合花的嫩芽,什么時候長出來的我都沒有注意看呢”。
通過這次讓我知道了,不是所有東西的生命都是很脆弱的`,它雖然看上去已經死了,其實她并沒有死,它的根只是在泥土里吸收足夠的營養,等到第二年春天再長出嫩芽來,可想而知,百合有著多么的的勇氣啊!有著多么頑強的生命力啊!
勇氣六年級作文 篇8
我,12歲,小學六年級的學生,非粉12年,一朝沉淪全為忻。
今年看快女全就是因為一個表姐進了長沙50強,當時并沒有很留意小鬼劉忻,只明白她就是浙江衛視麥霸里的一員,就是經常上綜藝節目的老人了,就是一個綜藝回鍋肉。
可就是11進10的那場比賽改變了一切,
那場比賽讓我看到一個如此有氣場的女孩,一個如此真誠的女孩,一個能堅持夢想走到此刻的女孩,一個會為了朋友的離去而哭那么的讓人心碎的女孩。之后,便就是瘋狂的去搜索了她的視頻來看,越看我就越喜愛這個認真堅持努力的'女孩。
27歲來參加快女,我不明白她當時就是下了多大的決心,她自我說過,來參加之前其實就已經想到了要應對多少的流言蜚語,可就是這個來自東北的女孩沒有退縮,為了自我的夢想,她從來都沒有害怕,試問一個女孩把人生最完美的一段時光全奉獻給了音樂,她就是有多愛音樂。
在很多人應對現實的殘酷放下了夢想時,她在堅持著!在很多人在追尋的過程中受到傷害放下夢想時,她在堅持著!在很多人無法承受外界壓力而放下時,她在堅持著,在很多女孩到了二十六七歲事業還無所成而去尋找另一半來依靠時,她在堅持著!這樣一個女孩怎能讓我們不愛,她對夢想的堅持就是我們每個人都就應學習的。今年夏天因劉忻的出現而改變,她帶給我們一絲夢想的期望,
劉忻,我想說的就是既然為你而沉淪下去,那這輩子我都會就是芯片……
勇氣六年級作文 篇9
因為有了勇氣,我才站在蹦極臺上,低頭向離我百米多高的草地上跳;有了勇氣,我才能夠站在舞臺上,秀出我那優美的舞姿;有了勇氣,也才有了家里書柜上那一張張證書,那一個個閃閃發亮的獎碑;因為有了勇氣,才有了我輝煌的今天!
勇氣,使我站在蹦極臺上!
在那烈日當空的一天里,爸爸媽媽同我一起去蹦極,有多少次我搖著頭,耷拉著小腦袋,跺著腳,掉著“金豆豆”,我哭著,鬧著,不去就是不去,而今天,長成大姑娘的我,心中充滿了勇氣,再加上爸媽的一聲令下“必須跳”,我只好閉著眼睛,心“撲通撲通”地跳,走上了蹦極臺,經人一推,終身一跳,“啊”尖叫聲回蕩在天外,此時,我已用勇氣戰勝了恐懼。
勇氣,讓我站在了絢麗的舞臺上。
我還小,那一次比賽中,心中對臺下幾百雙銳利的眼睛充滿了恐懼,在臺下準備的`我,急得直跺腳,眼淚在眼眶了直打滾,吵著不上臺,可最后,在媽媽的利誘下,爸爸的鼓勵下,我還是上了臺,那一次,過于緊張,搶拍了,沒得獎!可回到家后,我反思了一下,心理立刻有了勇氣,在又一次的“小童星”比賽中,我又憑著勇氣,戰勝了困難,有了勇氣再次讓我獲得了金牌!
勇氣,令我的獲獎證書、獎杯堆積如山!生活中就該有勇氣,因為有了勇氣,我才有榮譽、進步!
勇氣六年級作文 篇10
因為有了勇氣,我才站在蹦極臺上,低頭向離我百米多高的草地上跳;有了勇氣,我才能夠站在舞臺上,秀出我那優美的舞姿;有了勇氣,也才有了家里書柜上那一張張證書,那一個個閃閃發亮的獎碑;因為有了勇氣,才有了我輝煌的今天!
勇氣,使我站在蹦極臺上!
在那烈日當空的一天里,爸爸媽媽同我一起去蹦極,有多少次我搖著頭,耷拉著小腦袋,跺著腳,掉著“金豆豆”,我哭著,鬧著,不去就是不去,而今天,長成大姑娘的我,心中充滿了勇氣,再加上爸媽的一聲令下“必須跳”,我只好閉著眼睛,心“撲通撲通”地跳,走上了蹦極臺,經人一推,終身一跳,"啊"尖叫聲回蕩在天外,此時,我已用勇氣戰勝了恐懼。
勇氣,讓我站在了絢麗的舞臺上。
我還小,那一次比賽中,心中對臺下幾百雙銳利的眼睛充滿了恐懼,在臺下準備的我,急得直跺腳,眼淚在眼眶了直打滾,吵著不上臺,可最后,在媽媽的利誘下,爸爸的`鼓勵下,我還是上了臺,那一次,過于緊張,搶拍了,沒得獎!可回到家后,我反思了一下,心理立刻有了勇氣,在又一次的“小童星”比賽中,我又憑著勇氣,戰勝了困難,有了勇氣再次讓我獲得了金牌!
勇氣,令我的證書、獎杯堆積如山!
生活中就該有勇氣,因為有了勇氣,我才有榮譽、進步!
勇氣六年級作文 篇11
生命實在太過脆弱,甚至前一分鐘他還在你面前,下一刻,這生命就已逝去。
我坐在出租車上,看著一個沒有雙腿的中年男人靠著雙臂過馬路,司機說:“這人活的多難受。”我想說這人,活的多堅強。卻只是笑笑。我很欽佩他面對生活的勇氣。雖然他靠乞討謀生,我不覺得這有什么羞恥,畢竟他沒有勞動能力。這是一個值得尊重的生命。他有著我們所沒有的勇氣,他敢于面對悲苦。
有多少人,沒有活下去的勇氣,逃避生命。死都不怕,為什么怕活著?生命的本身就是痛苦嗎?這世界有很多的美好,若是沒見到就離去了,多可惜。
我的目光回到那個男人身上,眼睜睜看著一輛車從他身上壓過,結束他珍愛的生命。
生命真的太脆弱了!我感到恐懼,我看到鮮紅的血,綠燈亮了,車又開動了。離開很遠了,心中莫名的恐懼還是無法消除。是對死亡的恐懼嗎?
心臟的跳動有些急促,好像在害怕停止,拼命地跳動。我能聽得到我此刻沉重的呼吸聲。生命在向我訴說他生的信念。
我曾以為我并不懼怕死亡,我錯了,在死神面前,每個人都是平等的。相同的卑微。
生命脆弱,且卑微!人類總是高高在上的.剝奪其他生物的生命,充裝著死神的角色。卻又從不敢面對死亡,多么嘲諷。我體會不到將死人的絕望,只能以旁觀者的身份心驚。
生命那么可悲,我們為什么要活著?我只知道,生命只有一次,很多一生凄苦的人都敢面對真實的生命。我們為什么沒有生活的勇氣?
勇氣六年級作文 篇12
暑假里,我有很多的收獲,但我最大的收獲當屬學會了游泳,而且我還從學游泳中收獲了勇氣。
記得有一天,我與爸爸到了南昌的母親河——贛江游泳。一脫鞋,走到沙子上,沙子又軟又細,這細沙踩在腳下感覺真舒適!放眼望去,近處全是游泳的人,大人、孩子、甚至連可愛的小狗都在江里游泳呢!
正當我看著江里游泳的人時,爸爸的聲音響了起來:“吳彤,我們來游泳吧。”我一聽不禁顧慮起來——我可是最怕水的',萬一我被嗆到了怎么辦?……爸爸好像看透了我的心思般不慌不忙地說道:“沒關系有我在,要不我們到腳挨得著地的地方練。”可我還是猶豫不決,一直不敢自己游。其實方法我都會,只要克服怕水這個缺點就行啦。正在我躊躇不前時爸爸鼓勵的話語在我的耳邊跳起舞來:“沒關系,只要不怕水,問題都可以解決。來,按照我教你的方法,深吸一口氣,不要怕,用力蹬……”我一直在想:方法我會,腳也能踩到底,干脆就游一會吧。想到這,我把心一橫,使盡全力向前游去,可一游就沉下去了,本來我都放棄了,但是,不知為什么,我自己又游上來了,那時我什么都沒意識到,只有手腳一直保持著蛙泳的動作,直到爸爸雀躍的歡呼著我學會了游泳之時,我才反應過來。雖然只游了十幾米,但這足以讓我開心好幾天的了。
這就是我學習游泳的經歷。經過這次的經歷我再也不怕水了,不僅如此我還收獲了一種力量——勇氣。
勇氣六年級作文 篇13
勇氣是什么?勇氣就是春天冒出地面的小苗,就是夏天里一陣涼風,就是秋天里落葉,就是冬天里的雪白的梅花。勇氣無處不在。
那是一個陽光明媚的下午,太陽投射到教室門前的走廊上,讓人感覺暖暖的,猶如一雙溫暖的手兒撫摸著我。我正好走在熱鬧非凡的'走廊里,顯得有點寂寞。
忽然,一陣吵雜聲飛入我的雙耳。定睛一望,原來有人在打架了。這下子,天上的烏云越來越低,罩住了耀眼的太陽光,一片灰蒙蒙的景象。不知怎么的,一股前所未有的恐慌涌上心頭。心里無比矛盾,是上去幫忙呢,還是袖手旁觀?一陣微風吹來,似乎在叫著“快去呀,快去呀!”終于,我跑了上去。噢,一堆人已經把打架的兩個人拉開了。可是心中滿是怒火的男孩還在掙扎,一下子又掙脫了大家的手,沖上去又去打另外一個男孩。大家又趕緊上去,拉住他們,我也飛快地跑去幫忙。終于把兩個人給拉開了。
旁邊有人冷眼相看,有的哈哈大笑,有的走而了之。不知怎的,烏云散去,太陽又露出微笑。有人叫來了班主任老師。老師喝道:“出去!冷靜下來再來上課。”說完,又表揚我們拆勸的學生,批評了圍觀的那些學生。
小鳥唱出了歡快的歌聲,似乎也在表揚我們的勇敢,大叔爺爺也搖搖手,加入了樂團,池水里的小魚也一會兒向上游,一會兒向下游,不時地探出頭,好奇地望望四周。我聽了心中樂滋滋的,十分快樂、滿足。
是啊!人只要有勇氣去完成,不管成功還是失敗,在我心中都是一件十分光榮、美好的事情。
勇氣六年級作文 篇14
夜,很靜,月亮掛在漆黑的天空中,散發著潔白而又極其微弱的光芒。淡淡的月光照在大地上,大地卻仍是漆黑一片。
一個小城鎮籠罩在黑暗中,在這個時間,人們都已經睡了,卻仍有一戶人家在點著臺燈,我坐在書桌前,看著臺燈發出的光芒,臺燈上有幾只小蟲子,也許他們是來陪我寫作業的吧,我低頭,繼續寫來堆積如山的作業。
聽見鐘聲滴答、滴答的聲音,我知道那是時間在流逝,隨之而來的是一陣細微的敲擊聲,我抬起頭,只見臺燈上那些大大小小的蟲子在不停的向光源撞去,不顧一切……
我想:他們這樣撞擊臺燈一定很疼吧,可明明知道會疼,為什么又一次次的撞去?是什么支持著它們撞擊?
然而,我很快就明白了,是勇氣。勇氣指使他們飛向光源,一次次用盡全身的力氣,用弱小的身軀發揮出巨大的力量,小臺燈撞去,將疼痛拋腦后,而勇氣所代表的.意義,也正是這樣:不管前方有多么的艱苦,也仍然要忍著,走下去。
一只小蟲子被撞的彈到了我的作業本上,他爬了一陣,扇動翅膀卻飛不起來,他一定是被撞的沒有力氣了,但小蟲子不認輸,一次次的煽動翅膀,一次次的失敗,他趴在作業上,一動不動,就在我替她傷心時,她鼓起勇氣用盡力氣,像臺燈撞擊……
泰戈爾曾經說過“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”其實最后一句不如改成“死如飛蛾之靜美"。
時隔多日,蟲子們的勇氣。卻一直震撼著我的心靈,留下了絢麗的一筆……
勇氣六年級作文 篇15
觸摸是一種微妙和敏感的行為,我們觸摸巖石,體會它的厚實堅硬;我們觸摸流水,感知它的清涼溫柔,我們觸摸親人的臉龐,感受那一份親切和溫暖。伸出手指,我們也許還可以觸摸到神秘的心空和心靈。我觸摸花朵,就可以感受到那一份勇氣的力量。
放學了,大家排好了隊,準備去接送點。
“哦,你看這里長了一朵小花!”一位同學指著臺階上的一朵小花講道。
有一些黑的臺階上,沒有土,沒有陽光,沒有水分的臺階,長出了一朵白白的,小小的一朵花。
我走近了,摸了摸那一朵小花,哦,它很柔軟。雖然它是很柔軟,但是我卻覺得有金剛石一般的外表,一顆永不破碎的心靈。
一個人,如果能生存在一個沒有陽光,沒有水的環境中,那需要多么強大的一顆心,需要多么大的勇氣!連人都做不到的一件事情,一朵花卻做到了,那么這朵花,是有多么大的勇氣啊!
我又撫摸了這一朵花,我仿佛撫摸到了勇氣!一朵花的.勇氣!
我之前看過一張圖片:一只蜘蛛因為一場大型洪水無家可歸,它為了生存下去,竟然在一棵樹上吐絲做家,它是有一種多么想要生存下去的勇氣才在樹上織網的。
一朵小小的花,一只小小的蜘蛛,給了我們一個啟示:一個人,需要的,不是金錢,不是珠寶,而是一顆強大的心和勇氣。
我觸摸到了花朵,也觸摸到了勇氣。
勇氣六年級作文 篇16
勇氣,是燦爛的夜空中最閃耀的一顆星星。它帶領著這些找不到方向的人走出黑暗。它帶領著這些有理想的人邁進取得成功。它帶領著我們在逆境中成長。
童年的大家,從一出世、便擁有哭的勇氣,這是大家如今必須學習培訓的,必須欽佩的,必須有著的。現如今的大家應對日常生活的諸多工作壓力,考慮顏面上的各種原因,居然連哭的勇氣都沒有,這是多么的可悲啊!勇氣,是沒有高低貴賤之分的,沒人可以說勇于墨守陳規的勇氣回比不上探險的勇氣,就算是哭的勇氣沒還可以令人釋放出來可悲,抒情情緒。
勇氣,能夠擺脫一切阻攔,一帆風順的人生太過寧靜,沒有跌宕起伏,沒有經歷過,為什么會了解人生的精彩紛呈,為什么會掌握勇氣的關鍵呢?身后是一條不寬不窄的小溪,背后若是高高地懸崖峭壁。如果你置身絕境的鋅礦下,有著勇氣,便給了自身一次擇生的支配權,反過來的,羅若、擔心,總是將你引向無底洞的'谷底。因此,清用竭盡全力吧!去越過那小溪。勇氣,給你英勇,給你前行。
勇氣是一種很彼此之間的物品,它能夠在無形之中表露出你的感情。或許,這類事例早已非常少見了,但是也不能說徹底沒有。就拿藏羚羊而言:以便維護兒童,舍棄脫險,跪在獵人獸的眼前,用人們的眼淚去懇求,去乞求這是媽媽為維護小孩的一刻溫柔的心啊!因為愛情,由于勇氣,才呈現了這幕令人心里起起伏伏的情景啊!
這,便是勇氣,一顆奪目的星辰,無時無刻不釋放著光輝
勇氣六年級作文 篇17
從你出生到現在,都收獲了什么呢?我在一次事情中,收獲了——勇氣!
有一天晚上,我去同學家玩,可能是玩得太高興了,到很晚的時候才想起來應該回去了。我急忙打電話給媽媽,讓媽媽快來接我,可媽媽在外婆家,媽媽就讓我自己走回家去。我既興奮又害怕,因為——這可是我第一次走夜路呀!自己走一定很自由,但會不會遇到歹徒?
我走出門外,勇敢地向前邁了幾步。夜晚的小路上太黑了,我只能靠著螢火蟲發出來的那一點微弱的`光線前進。我好擔心有壞人尾隨我,他會不會把我抓走?我悔得腸子都青了:早知道這樣,我就不待在同學家那么久了。
盡管如此,我還是鼓起勇氣向前走,突然我的后面傳出了“吱吱吱”的聲音。我突然覺得背后發涼,壯起膽子,慢慢地轉過頭,望著發出聲音的那一叢草,我心想:是不是有鬼魂跟在我后面?我大叫著,一路狂奔跑到了家中。雖然我跑得汗流浹背,但我仍繼續狂奔。等我一跑進家里,爸爸媽媽看見我這狼狽的樣子,哈哈大笑,笑得肚子都疼了!
我來到鏡子前,自己差點都笑出來了,看著那被汗水梳理過的“雞窩”,真是讓人哭笑不得。回想剛才的情境,鼓起勇氣不就自己安全到家了嘛,干嘛還自己嚇自己?
從那一刻起,我突然感覺自己變得勇敢了,收獲勇氣的感覺真好!
勇氣六年級作文 篇18
俗話說的好:“男生有了勇氣,才能算得上真男人。”勇氣也是一種動力,催促人們變得更加勇敢和堅強。
今天早上我起得有點晚,算了,其實是睡過頭!我匆匆忙忙吃了點早飯就出去等公交了,可是好景總是不長,我上了公交以后左看看右看看,找到了僅剩的一張椅子,并坐了下去。過后,一位阿姨上來并看了看周圍的大人,又看了看我說:“這么大的孩子不知道給大人讓座嗎?”因為我當時比那位阿姨高,所以說我是大孩子。過后一位老奶奶上來,她主動站在車上,當我毫不猶豫地站了起來,說:“奶奶,您坐吧!我坐了好長時間,站起來站一會兒。”老奶奶用慈祥的笑容看著我,并坐了下來。
這時,那位阿姨坐不住了,又看了看我剛才的舉動,以為我是在針對她,她用那兇狠的`眼睛瞪著我說:“你這小屁孩兒裝好人吶,我告訴你,我給人讓座時,你估計還沒出生呢!”我聽了怒火一下子就上來,可又平息了,想想不要和這種人說話了。
她看了看我,又開始對那老奶奶說:“死老太婆還不滾開,你個快廢的人了,干嘛還去坐座位。”她又用手狠狠地拍了拍我的肩膀,我不知道從哪來的勇氣,我用盡全身的力氣也打了那位阿姨,她正要拿手打我,一位叔叔抓住她的手,原來是司機!把手中兩元錢給她,叫她下去。
勇氣很神奇,它教會了我如何做一個真正的男子漢。
勇氣六年級作文 篇19
“我不要!我不要!”隨著一陣叫喊,我被教練拖下了水,這是怎么回事呢?讓我來告訴你吧!
今年寒假的時候,媽媽叫我去游泳,我怎么都不肯去,經過媽媽的一番勸說,我終于順服了。當我來到水池邊時,望著那深深的水,頓時退縮了,媽媽再次勸說道:“去游泳吧!不要退縮,游泳有助于長高個呢!”聽了這些話,我依然不想下水,只聽見媽媽突然眉頭緊鎖,厲聲呵斥道:“你今天必須游泳,不是說好的嘛!”接著,我被教練拉下了水。
剛碰到水,冷氣頓時入侵了我的身體,凍得我全身發抖,教練先教了我幾個基本動作,讓我自己訓練。過了幾分鐘,教練來看我練的怎么樣了,讓我做一下動作。我立刻照做。做完后,教練對我笑著說:“做的不錯嘛,繼續努力。”媽媽站在一邊鼓勵我:“不要害怕,習慣了就行了。”聽了這些話,我像打了雞血一樣,突然有了勇氣。
教練開始教我高難度的'動作。不一會兒,我就學會了。這些動作對我來說,就是小菜一碟,根本不在話下。最后,教練教我把一整套動作連起來,這下犯難了,前面的動作都忘在腦后勺了,真是“前說后忘”呀!經過我不懈的努力,整套動作都學會了,真是“功夫不負有心人”啊!學到最后發現也沒有那么難嘛!看來媽媽說的話是真的!
通過這次游泳,媽媽的一句話鼓勵讓我收獲了勇氣,正是這種勇氣,在遇到挑戰時給我動力。
勇氣六年級作文 篇20
天空中幾朵白云悠親地散著步,操場上到處都是小朋友玩耍的身影。微風徐徐吹來,柳樹便擺動著它那柔嫩的枝葉跳起了迎春舞,那舞姿是多么的輕盈,多么的優美,多么的令人陶醉。一對麻雀在大榕樹上懶散地打著盹。一切都顯得那樣安逸和諧。
我們在體育老師的帶領下,來到操場迅速地排好隊伍。由于原來的體育委員走了,只能另選一名代替。經過幾番激烈的爭論,由我擔任了這個光榮的職務。面對這突如其來的榮譽,我有些驚慌失措,想也沒想便一口拒絕了。可是老師不干,就認定了我。無耐,我只好心不甘情不愿地接受了這個重要的角色。
我慢吞吞地走到老師身邊,心怦怦跳個不停,許久也平靜不下來。老師給我講了一些體育委員的相關知識,并讓我按照口令喊了一遍。因為我過于緊張,吐字不清,發音不準,惹得同學們哄堂大笑,我羞愧地低下頭,臉漲得通紅。我再次懇求老師另選一人來代替我。老師摸著我的頭對同學們嚴肅地說:“笑什么?好笑嗎?當你被嘲笑時是什么樣的'感受?”同學們好像認識到了自己的錯誤,低下頭默不作聲。然后老師回過頭來,溫和地說:“沒關系,不要緊張,盡量放松些。”我輕松地點點頭,又鼓足勇氣自信地喊了一遍。雖然聲音并不洪亮,雖然喊得沒有別人好,但我卻再沒有了羞怯,因為這是我的第一次,我戰勝了自己。
我為我的勇氣而自豪!
勇氣六年級作文 篇21
不管做哪一件事情,我們都要有勇氣的加持,才能做好一件事情,而我在一件事中成功地收獲了勇氣。
暑假里去連云港的.花果山游玩。有一次坐著纜車去山壁爬山,是那種沒有臺階,腰上系個袋子,有個木板向上爬,由于我的膽子可能太小了,怎么也不肯去,媽媽只好背著我向上爬,這一路還是一帆風順。可不知怎的,媽媽開始大喘氣,脾氣也上來了,把我往一個洞里一放,讓我自己爬,我在洞里哭了好一會兒,還是沒有看見媽媽來接我。看來是不能再指望媽媽背我上去了,我不哭了,知道現在只有一條路,只好硬著頭皮上了。
本來對媽媽來說,這個絕壁明明不高,才三十米,也就十五層樓那么高。可我一看根本到不了底,媽媽在頂上對我喊:“牛牛,別往下看,越看越不敢爬。你只要向上爬就好了,閉著眼睛向上爬也可以。”我按照媽媽說的,閉上眼睛,不停地向上爬。果然,我不看下面就可以不害怕了,我也不對下方那么恐懼了。媽媽對我喊:“牛牛,你干得好,繼續向上爬!不閉眼睛試試看,男生要有勇氣。”我聽完媽媽說的話,就如撥開云霧見聽青天。頓時,勇氣和信心并一列前進,我睜開眼向上爬,一步一步地向上爬,最終爬了上來。
就在這一次經歷中,我收獲了勇氣,知道只要有勇氣就能做好事情。
勇氣六年級作文 篇22
一個人的一生要經歷無數的選擇題,就像他遇到的人一樣,有些會讓你很快忘記他,有些會讓你終生難忘,或者改變你的一生。
幾年前我遇到了一個選擇,它改變了我的性格。
那是一個寒冷刺骨的夜晚,已經快11點了。我媽媽記得她家里的鹽用完了,所以她讓我下樓去買,沒有考慮時間。我皺了皺眉,還是硬著頭皮。
住宅區的`路燈昨天損壞了很多,閃著光。那時,我很膽小,我的同學們流傳著一些鬼故事,這讓我不敢出門。我只能走100多米才能到達便利店,但是我怎么感覺這條路似乎變長了呢?我一邊走一邊想:哎呦,媽媽真的是,這么大的深夜還問我買鹽,明天早上喝牛奶不需要鹽嗎?討厭我繼續在恐懼中行走。不遠處,一個黑影在路燈下搖曳。我的心開始感到不安。
我的心跳加快了。似乎我能聽到我的心跳。不要。你是什么,媽媽啊,不是鬼嗎?媽媽。傳說中的女鬼貞子?還是抓到孩子的是壞人?我該怎么辦?哇,我就知道我不會來了。它離影子越來越近了。這時,我遇到了一個選擇題。我應該回家嗎?或者你選擇勇敢地行走?最后,我選擇了勇氣。我很平靜,心情也很好。我表面上走得很平靜,但我仍然很擔心。走到陰影處,專注地看著,哦!原來是一個樹影!我心中的謎團已經解開,我不再害怕。買了鹽后,我離家出走了。奇怪的是,從那以后,我不怕晚上走路。
在這個選擇題中,我做得對。我克服恐懼,走夜路。更重要的是,我不再膽小。
勇氣六年級作文 篇23
人的一生最大的就是勇氣,可是勇氣誰沒有呀,可是我偏偏就沒有勇氣,勇氣好想也不太喜歡我,總是離我很遠很遠。但是這一次我牢牢的抓住了它:
記得又一次,我在家閑著沒事媽媽讓我下去玩,我便爽快的答應了,我下去的時候叫上了幾個我的好朋友,我們幾個穿著輪滑,到樓下去比賽。我們玩了好長時間,便去大門口的工作室去洗洗手都了那里以后,看門的叔叔讓我們發傳單。我的幾個朋友拿一些傳單就看是發了,而我拿著傳單呆呆地站在那里。過了一會兒,有一個叔叔走過來說:“小姑娘,你咋不去發傳單呀?你看你個朋友都在發,而你卻站在這里,沒事的,去發吧。”我聽了這位叔叔的話,就開始邁開步子走向人群中……
過了一會兒,我手里的傳單就發完了,看著每個人的臉上的汗水和笑容,著就是勞動的成果,這件事也給了我很大的勇氣,從此以后這件事我一直記得很清。
還有一次,我們一家去吃飯,當時的.人很多,媽媽讓我去去拿筷子,我本來不想去可是在媽媽的強烈我沒辦法只好去了,當是我是紅著臉沖出去的,到了那里以后我問服務員要了一雙筷子,她滿面笑容的遞給了我一雙筷子,我有一點兒不好意思的說了一聲:“謝謝。”通過這件事我又有了勇氣,我現在沒有以前那么膽小了。
勇氣是一件很簡單的事,往往有人不知道怎嗎用它,例如我,不過通過這兩件事我的勇氣沒有以前那么小了。
勇氣六年級作文 篇24
"活就要活得神采飛揚。"我又在唱少兒頻道的動畫片主題歌了,我會唱的可多了。少兒頻道伴隨我的快樂每一天。
自從少兒頻道開播以來,就和我結下了不解之緣,我每天在少兒頻道的`精彩和豐富中暢想,盡情享受我的第四餐。
中午放學沒作業,是我的自由空間,我回家的第一件事就是打開少兒頻道。我喜歡芝麻開門,丹尼的畫筆,手工制作,寶貝廚房,動畫。有的精美廣告也很吸引人。
下午放學做完作業,我就盡情暢游在少兒頻道的浩瀚海洋中。我會目不轉睛地看,不時發出會心的笑。終于有一天,我鼓足勇氣把我在特長班畫的兒童畫寄給了少兒頻道。沒幾天,我就相繼收到了綠泡泡和咕咚的簽名信和卡片。我如獲至寶,同學們更是羨慕死了。他們不少人也寄過畫,可是都杳無音信。只有我成功了,并且是得到了兩封尊敬的主持人熱情洋溢的回信。
從此,我成了我們學校的畫星。我在少兒頻道的鼓勵下,更喜歡畫畫了,今年六一,我在陽泉市"金聯"杯少兒繪畫大賽上還獲了獎呢。我的性格也從非常內向變得活潑開朗多了。我還被選拔為美術科代表呢。我知道,是少兒頻道給了我勇氣和自信。
我由衷地希望帶給我快樂和勇氣的少兒頻道越辦越好
勇氣六年級作文 篇25
每當在家刷牙時,我心里想:如果可以不刷牙那該有多好。但有什么辦法呢?天天不刷牙,牙會生蛀牙的。沒辦法,只好和以前一樣拿起像千斤重的牙刷,再拿起萬斤重的牙膏(太夸張了!),使出了九牛二虎之力,好不容易才把牙膏擠到牙刷上,又拿起杯子接了水,那時的水龍頭好比平時重許多,我使出了吃奶的勁才把水龍頭擰開。我又拿起牙刷“刷刷”的刷起來,為了快點刷好牙,只好濫竽充數(詞語不恰當)了,沒過十秒,我就把牙刷好了。媽媽一看,驚呆了,沒過十秒就把牙刷好了。
其實,我很討厭刷牙,因為剛剛醒來,就要刷牙,一點心情都沒有。但是,如果不刷牙,牙齒會越來越黃的,越來越不好看,到時候,牙齒的蛀牙會越來越多的,那時,牙齒會慢慢的掉下來,像個老太公一樣,吃飯都吃不成了,我可不想這樣呢。
為了不這樣,為了克服對刷牙的仇恨,我定下了“每天刷牙必須完成的條件”要在每天至少要刷一次牙,而且刷一次牙至少要一分鐘。
雖然我已經定下“每天刷牙必須完成的條件”。可是,一到刷牙的'時候,我定下的“每天刷牙必須完成的條件”就飛到九霄云外了,所以,還是和以前一樣,不到十秒就刷好了,真沒辦法?
現在你們知道我牙齒為什么這么黃了吧。哎,刷牙還真的要有一定的勇氣才行啊!
勇氣六年級作文 篇26
愛和勇氣讀《女巫》有感《女巫》看到這個題目你一定會很好奇書里面的內容,買回書我就迫不及待地看了起來,這本書讀起來讓人有種身臨其境的感覺,雖然有些緊張但是卻讓人想讀下去。
文中的我和姥姥親密無間,姥姥讓我知道了女巫的厲害和如何識別女巫:戴手套,有大鼻孔和怪眼睛,頭發像是假的.,牙齒上有藍色痕跡,她們都要利用魔法殺小孩子。姥姥是一個退休的女巫愛好者,而我卻遇到了兩次女巫,第一次僥幸逃脫了,而第二次卻意外地在八十多個女巫,一個女巫大王開會議的時候和她們在同一間房間里,看我如何在變成老鼠后和姥姥一起與八十多個女巫斗智斗勇,把女巫們變成老鼠。這些事情都多虧了“我”的勇氣和智慧,“我”并沒有因為自己被女巫變成老鼠藥而難過,而傷心,而悲傷,而是心里充滿了信心,決定打敗女巫們。他并不知難而退,反而知難而進。還有姥姥和我的默契。“只要有人愛你,你就不會在乎自己是什么,或者自己是什么樣子。”這句話會讓我們去反復領悟生命中最珍貴的東西。那就是——愛。
整篇小說沒有一個字,一個詞說他敬愛他姥姥,可他和姥姥的行動、語言卻把里面蘊藏的親情體現得微妙微肖。“我”和奶奶之間濃濃的祖孫之情,使他們齊心協力打敗了可怕的女巫。所以我相信,只要有愛,沒有戰勝不了的困難。
勇氣六年級作文 篇27
我們每個人都有勇氣,除了那些沒有膽量的人才會沒有勇氣。我也有勇氣,但是我的勇氣不是什么到可以承認的,我是個做了什么事都敢但待的人,我是個少有勇氣的女孩。
那一天,有幾個好朋友早早的就叫我起床,她們說:“我們就開始一起去冒險。”我想有什么冒險,一大早吵醒人家,真無聊!我猶豫了一下,打算不去了。可是她們又說:“說不定會很刺激的`呢!”聽到“刺激”二字,我想了想就答應了。于是,我穿好衣服就下樓去吃早餐,完了就和他們幾個朋友出發去冒險了。知道我們去哪里嗎?其實我也不知道,聽說那里有很多草,可我早就做好了心理準備,穿布鞋、穿長袖、長褲……走了很久終于到了目的地,我們看到有幾個螞蟻穴,彤彤說:“跨過這幾個螞蟻穴才可以過去。我是最后一個跨過去的。我小心翼翼地跨過去。接下來是劃船我和婷婷一對,彤彤做裁判。經過我們兩個人的努力劃到終點啦!彤彤說:“我們是最佳拍檔。”真的好好玩。
最后是“走獨木橋”。我想慘了,因為我的平衡性不怎么好,我看到橋下面都是水。我站在橋的旁邊,站了許久還是不敢走,過了20十分鐘我到底走還是不走啊,最后,我鼓起勇氣往前走了走過了獨木橋之后,我大聲說:“我真的好勇敢啊。”
勇氣,往往可以使人更加自信!
勇氣六年級作文 篇28
什么是勇氣,你不敢做的事情,最后你鼓足勇氣去做了,這就是勇氣。在一個陽光明媚的早晨,我們學校還在舉行激烈的運動會,我和唐冬梅報了立定跳遠,可是還沒到我我的心就怦怦直跳,唐冬梅看我心神不安的樣子問:“你怎么了。”我結結巴巴地說:“沒沒怎么。”她見我不愿意說就走開了,沒過多久她又來找我說:“待會兒比賽的時候要使勁跳。"我大聲的說:“我就是為這件事才緊張的。"她說:“這還沒比賽你就緊張,那到比賽的時候你該怎么辦呀!"
我說:“你先別跟我說話我先冷靜一下。"突然廣播里傳來了聲音,把我嚇的目瞪口呆,我還以為是叫我們去比賽呢!結果是叫各班回教室,過了一個漫長的上午,終于到了下午我。我不知道怎么回事唐冬梅拉著我的手使勁的往前跑,我說:“停,你干嘛!"她說:“去比賽呀。"我說:“還沒叫到我們呢?"她說:“我們去看別人怎么跳的。"我說:“我不敢跳。"她說:“沒事只要你盡力就好了。"我說:“我還是慌!"
她渺了我一眼就走了。我聽到該五年級,我的心怦怦的跳。先是男生跳,男生跳遠的成績很好,該到女生了唐冬梅是第一個跳她跳的很好,第二個該我了,我不知不覺的跳完了第一輪果然跳的'不好第二輪跳的一般最后一輪我鼓足勇氣使勁往前跳這次果然跳的很好。拿了第六名。世界上沒有你做不到的,只有你不敢做的,只要你有勇氣沒有你做不到的。
勇氣六年級作文 篇29
勇氣,是每個人必須需要的一種精神上的物質。然而,我現在就缺少這種物質。
周三,徐老師要在我們班上一堂錄像課。在上課之前,我在心底暗暗地許諾“在這堂課上,我一定要涌越舉手發言,綻放出自己的光彩”。
“上課!”老師說。“我鍛煉自己的機會來了”。首先,徐老師叫我們朗讀課文。這可是我的.強項。我高高地舉起了手。忽然,一個念頭從我的腦子中閃過“萬一得到讀錯一個字怎么辦?那豈不是自找沒趣嗎?不僅在同學面前出丑,還要在眾多老師面前出丑,更重要的是,破壞了拍錄像的進展。”于是,我又慢慢地把手縮了回來。當我想再次舉手時,老師已經把這次機會給其他同學了!可沒過一會兒,又一個問題新鮮出爐了。這個問題的答案我可是了如指掌。但是,由于一絲猶豫,沒能及時舉起手,又把一個機會拱手相讓了。“相信自己,說錯了是沒關系的,一定要自己爭取機會”我暗暗地鼓勵自己。“那位同學知道答案,請舉手”,老師話音剛落,我迅速舉起了手。可是,眨眼間,剛才所擁有的勇氣又消失了,便哆哆嗦嗦地把手收另了回來。“楊熠博!”老師又把機會給了別人。老師一次次提問,我一次次退縮,一次次失去了機會。
本堂課最后一個問題即將揭曉,這也是我本堂課最后一次機會。明明知曉答案的我,好事沒能及時舉起手,把最后一次機會再次拱手相讓。“叮鈴鈴!”下課鈴聲響了。
我渴望勇氣;我渴望自信;我渴望不再猶豫;我渴望……
勇氣六年級作文 篇30
每把鎖,都有一把屬于它的鑰匙;每朵花,都有屬于它的綠葉;每個微笑,都有它綻放的原因;每個人,都有他最后的的依賴。
——題記
每個人都有他認為珍貴的東西,對我來說,勇氣就是我的.寶貝,它是我面對困難,面對挫折時最大的鼓勵,是我最重要的寶貝。
有一句話:狹路相逢勇者勝。我認為,做任何事都需要十足的勇氣。沒有勇氣就克服不了困難,沒有勇氣就改正不了錯誤,沒有勇氣就取得不了成功。在我的學校,生活中,勇氣是我至關重要的支柱。
有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來面對流言蜚語。”是的,人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗,我們需要它來面對一切是與非,我們需要它來面對一切事物。因為勇氣,我知道,一切都會過失的,一切都會好起來的……
勇氣是成功的保證,每當面臨抉擇,許多人都會猶豫不決,也會因此錯過瞬息萬變的機會。因為勇氣——我的寶貝,我能堅定我的決定,堅持我所堅持的一切,即使失敗,它也我一直陪伴著我。
謝謝,我的寶貝,是你在我做出抉擇之前,不斷地鼓舞著我,讓我能從容地面對生活的一切,即使是失敗,你也不斷地為我加油,讓我不再沮喪,再次振作,再次前進……
也許生活不盡如意,因為有你——勇氣,我不再徘徊……
——后記
勇氣六年級作文 篇31
現在我們已經長大了,也知道什么事情是對的,什么事情是錯的,還知道碰到什么事情該如何解決,但是在某些時候,我們不是不知道錯誤,而是缺乏勇氣面對,從而造成的不良的后果。
上個星期天,我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著,“喂,快到這里來啊!”隨著那尖聲尖氣的童聲傳來,我們疾步向聲音傳來的地方——5號樓樓下跑去。那個伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉彎處,那里的窗外有個類似小陽臺的地方,有窗的那面墻下有一盆盆色彩明麗,芳香撲鼻的.菊花。
幾個小伙伴山爬過窗到上面去看看可以玩什么,有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看,便馬上爬了出去,但我使出了渾身的力氣也爬不過去。我慢慢地下來了,只聽見“啪”的一聲,我低頭一看,一枝菊花被我的腳壓斷了。
我的心怦怦直跳,心想,我應該向種花的鄔公公道歉,做個誠實的好孩子。可當時我太緊張,又缺乏承認的勇氣,只好盡快把這事給忘掉。后來聽小伙伴說,鄔公公的家人以為是隔壁家小孩做的,兩家為此還鬧了矛盾,我的心很愧疚。
我就應該有勇氣自己去告訴鄔公公,向他們道歉,這樣就可以讓他們了解是誰弄的,也不至于跟鄰里產生矛盾了。所以說,當我們做錯了事情后,不要害怕,要有勇氣是承擔,這樣造成的后果就會降到最低。
勇氣六年級作文 篇32
勇氣不是別人怕,而是你不怕。勇氣是發自內心深處的一聲呼喚。勇氣就是勇于挑戰自身極限。從小,我就不敢接近蚱蜢,它有兩條剛勁有力、彈跳力極強的足,最怕它一跳就跳到我身上的那種感覺。
一次,朋友邀請我去野外放松心情,我二話不說就答應他了。到了野外,有人提議說:我們去抓蚱蜢吧,到時候我們斗上一斗,看誰能‘稱王’吧?所有人都爽快的`應邀了,只有我,用那幾乎連螞蟻都聽不見的聲音說:好……好吧。我忐忑不安:唉,真后悔啊,為什么要答應他們來野外玩呢,非要搞得自己下不來臺嗎?
看,我抓到一只蚱蜢了!好大個!不遠處的陳凌濤大聲炫耀自己的戰利品。呀,我這也有一只!我這也是!所有人滿載而歸了,除了一個人——我。
喂,陳錦昊,你抓到了嗎?陳金鋒這么一說,大伙兒把目光轉向了我。看著自己兩手空空的,我開始
埋怨自己:陳錦昊,你怎么那么膽小,區區一只蚱蜢你都害怕,你長大了還有什么出息啊!大伙兒也都投來了鼓勵的目光,我就像為了響應他們似的,我的勇氣一下子就冒出來了。我鼓足了勁,心里默默地為自己加油、打氣:陳錦昊,你可以的,加油!
看,這有一只!朱佳杰為我尋找到了目標,我立馬過去,伸手一抓,終于,我的勇氣戰勝了恐懼,我為自己自豪。出門問路,需要勇氣;去陌生的地方打拼,需要勇氣;第一次登臺演講,需要勇氣,挑戰極限,實現自我,需要勇氣;諸多的第一次,需要勇氣;面對強敵,我們更需要勇氣……
勇氣六年級作文 篇33
第一次登臺演講,需要勇氣;第一次跨上自行車,需要勇氣;第一次獨自回家,需要勇氣……人生有很多個第一次,而每一個第一次都需要勇氣。第一季的《爸爸去哪兒》的第三期。Kimi的表現讓我感動。爸爸林志穎獨自離去,他將自己一人與小伙伴們去做任務。沒想到,他從剛開始的驚慌慢慢變為堅強。要知道,那時的kimi不到四歲。
他獨自和其他的哥哥姐姐一起去完成任務,沒有哭也沒有鬧,這需要鼓起多大的勇氣啊!回想自己,我真是自愧不如。因為在四歲的時候,我還哭著鬧著要媽媽抱呢!是呀!毛毛蟲蛻變成蝴蝶需要勇氣。也許在人類看來,毛毛蟲蛻變似乎是小事。但對于毛毛蟲來說,卻是一個巨大的挑戰。因為它需要在毫無保護自己能力下,抵抗自然的.災害,對抗天敵的進攻。毛毛蟲正是經過了上天的考驗,才化身為花叢中翩翩起舞的美麗蝴蝶!我認為,勇氣是值得贊賞的。盡管有時,你鼓起勇氣做出的并不是什么驚天動地的大事。也許有人會問:什么是勇氣?它不是看不見摸不著嗎?在字典里,勇氣的意思是一種無所畏懼的氣概。而我覺得,勇氣是敢于追夢;勇氣是上課勇敢地發言;勇氣是和別人吵架過后,主動和好……勇氣對于每個人來說,還有著不同的含義。對于學生來說,勇氣是改正缺點,努力學習;對于懦夫來說,勇氣是學會堅強;對于廚師來說,勇氣是敢于研發新菜……
總之,勇氣是每個人在迷茫的時候,找到成功之路的鑰匙。
勇氣六年級作文 篇34
星期六,同學與我約定,一起去游樂園玩。
到了游樂園,同學提出要去鬼屋玩,我立即說:“我膽小,可不敢去。”同學說:“你別害怕,你的勇氣去哪兒了。”我立即對她說:“我去!”剛進去,我走在第一個,看到前方黑漆漆一片,我不禁害怕,但還是鼓起勇氣,走了過去。走到一個拐角處,寫著“吊死鬼”三個大字,我好奇地走了過去,“膨”一聲,一個人沖了過來,我叫了一聲,抱住了身后的'同學,但過了一會,我回頭一望,原來是一個模型。我松了一口氣,但怎么也不肯走在前面了。同學只好走上前,為我們開路。
走到一處黑黑的地方,前方現出幾道紫色的光,我好奇走過去,原來是幾條假蛇,我心想:這有什么好怕的。但當我走過它身邊時,一條蛇猛地沖了出來,還發出了“嘶嘶”的聲音。我立刻嚇了一大跳,飛似地逃走了。
走著走著,我們來到一塊紅地毯前,同學立即警惕地說:“肯定有機關。”我們正在猶豫不決時,頭頂傳來了一陣刺耳的聲音,大家都捂住了耳朵,大聲地尖叫起來。可要是不走,頭頂的刺耳聲就會一直響,可要是走,說不定前方有更危險的事,同學立刻說我先過,說著一大步跨了過去,根本沒什么事,緊接著,我們都跨了過去。
啊!原來也不鬼屋,只要有勇氣,就沒有什么可以難道你。
勇氣六年級作文 篇35
那天,我正躲在學校新添的公共飲水機旁,想嚇一嚇即將從衛生間里出來的許凱鋒,誰知王熊毅突然朝我喊了一句,我本能地往后一轉,誰知“啪”的一聲,后面的花瓶應聲破碎,瞬間裂成了三瓣。看到了這一幕,我們都驚呆了。我們走到辦公室門口,正打算向老師承認錯誤。
“黃睿,你還愣著干嗎?快跑呀!”不知王熊毅從哪兒冒了出來,一句話便把我決定向老師承認錯誤的決心給動搖了。
“不能不向老師承認錯誤!”張老師對我的教誨回響在耳畔,這使我瞬間清醒了起來。“對,我不能不向老師承認錯誤!”我嘟囔著。
還有三步、二步,只有最后一步了,我咬了咬牙,一股無名的.勇氣讓我走進了老師的辦公室。但因為還沒有想好該怎么說,我支支吾吾,“老師,對不起,我們把門外的花瓶給打碎了。事情是這樣的……”我只顧著坦白,根本顧不上看老師現在的表情。
“那你們是不是有意的呢?”面對老師的質疑,我更緊張了,頓了一下,堅定地對老師說,“我們不是有意的。”
“哦,那以后就小心點兒吧!”說完便表示她并不會怪我們的。
“對不起。”說完,我們便離開了,我心里提著的一塊大石頭也落了下來。
這時,我聽見了從辦公室里傳來的一個聲音,“這兩個小孩子真誠實!”
這一個小小的花瓶,卻給了我勇氣,給了我承認錯誤的力量。這一刻,我覺得自己似乎成長了許多。
勇氣六年級作文 篇36
生活總會給我們很多啟示,讓我們在不可預知的未來能更好的去應對生活中的困難,而勇氣就是生活給予我們最鋒利的武器。
記得六歲那年,我愛上了溜滑板,爸爸給我買了一個炫酷的雙翹板。我拿著心愛的滑板來到公園,不管三七二十一,便踏上滑板,學著別人的樣子,用腳奮力一蹬,然后我只感到身體完全失去了重心,一個后仰摔重重的摔在石板上,一次慘痛的教訓讓我心驚肉跳,一下子失去了玩滑板的興趣和勇氣,站在一旁的爸爸卻非常冷靜,輕聲安慰我說:“兒子,做什么事情都沒有想象的那么簡單,除了需要興趣,更重要的是正確的方法和面對挫折的勇氣,讓我來幫你從基本功開始練習吧!”我看著爸爸期待的眼神,抹去淚水,重拾了學習滑板的勇氣,不知經歷多少次摔倒,終于可以在廣場上肆意的“飛翔”了!
生活需要勇氣,不只是面對疼痛,還要面對不自信的自己。記得一年級時,我學習成績很差,上課最害怕的`就是回答老師的提問,每次提問時我總怕自己被老師點名,頭不敢抬,更不敢舉手;媽媽知道我的狀態后,便給我做思想工作,她說:“回答問題不一定必須正確,老師通過你回答問題的情況會知道你學習上存在的問題,所以你要勇敢一點,當你舉手回答問題時,我相信你上課也會聚精會神起來,學習成績會越來越進步。”從那以后,我嘗試鼓足勇氣去舉手回答老師的問題,慢慢地成績真的提高了。
生活需要成功的喜悅,生活需要挫折的苦痛,但生活更需要迎難而上和奔向前方的勇氣。
勇氣六年級作文 篇37
每個人都希望自己可以成功,但成功到底需要什么?是堅持,是勤奮,是努力,是自信,還是鼓勵?對于我來說,成功需要勇氣。俗話說:成功只給有準備的人。倘若連爭取成功的勇氣都沒有,那怎么會有成功的機會,又怎能成功呢?
今年我已經是六年級的畢業生了。下周一是我們班最后一次升旗并在國旗下展示自己。同學們商量要送給母校一首歌—《那些年》。老師要選一部分同學參加演出,我沒有報名,因為缺乏勇氣。但這是最后的機會了,這也是我們最后一次站在母校的'旗臺上為她獻歌了。我不想因為沒有勇氣而與這最后一次機會失之交臂,我要戰勝自己。望著已經走遠的老師,我鼓足了勇氣,追上去告訴老師我想參加這次國旗下的展示,老師微笑著同意了。
在排練的過程中,需要一位領唱,老師向大家說明了要求,希望大家自愿報名。
怎么辦呢?我能行嗎?這可是最后一次機會啊!我能戰勝自己去接受這個挑戰嗎?我能為自己的小學生活留下一個美好的回憶嗎?我有這樣的勇氣嗎?想到這兒,我毫不猶豫地舉起了手。
最后的展示非常成功,我也為挑戰自我的勇氣感到高興。
倘若選領唱時,我沒有勇氣戰勝自我,那么我永遠都不可能成為領唱,我也會遺憾終生。成功是自己爭取來的,沒有爭取的勇氣,你永遠只會是一個遙望成功的旁觀者,永遠不會成為成功舞臺上耀眼的明星!今后,我也會靠著勇氣去獲得成功!
勇氣六年級作文 篇38
當人們看到大海的奔騰雄姿時,人們可曾想過當它還是溪流時的坎坷慢行;當人們看到流星的閃耀時,人們可曾想過它在進入大氣時的燃燒與煎熬;當人們看到樹木的偉岸與高大時人們又何曾想過它還是弱小樹苗時的奮斗與頑強。
任何成功的背后都需要勇氣,而單單自我的勇氣是不夠的,要慷慨地與別人分享。這樣會收獲更多的'果實,品嘗到更多的美味,欣賞到更多的風景。人要學會分享。
記得那是一個暑假,我和爸爸去登山。到了山腳,抬起頭仰望山頂,山頂似乎竄到潔白的云朵兒中,看也看不見。我在癡癡幻想:“這座山是不是沒有頂啊我必須要爬上去瞧瞧,嘗嘗當冠軍的滋味兒!”這時,爸爸的一句話把我從幻境中拉了出來,“走,快出發!”“好叻!”我二話不說,開始奮力想上攀爬。這山爺爺卻似乎在跟我開玩笑,爬了好長時間也見不到山頂,看了我的幻想就要破滅了。我垂頭喪氣的停了下來,坐在一旁氣喘吁吁。前邊的爸爸看見我還沒上來,便鼓勵我說:“加油!相信自我能行!”爸爸的一番話使我感動萬分。我站了起來,馬不停蹄地跑著,那勝利的紅旗在向我招手,好像在等著我。皇天不負有心人,我最終登上了山的最高峰,看著山下的人們,我好像迫不及待的對他們說:“努力!努力!”勝利的感覺真好!
難道這也是分享只是一句小小的鼓勵,就給我全身灌滿了力量,爸爸把他的勇氣分享給我。對我來說,這也是一種分享的滋味!
勇氣六年級作文 篇39
勇氣,是璀璨的星空中最閃亮的一顆星星。它帶領著那些迷失方向的人走出黑暗。它帶領著那些有夢想的人邁向成功。它帶領著我們在逆境中成長。
兒時的我們,從一出生、便有了哭的勇氣,這是我們此刻需要學習的,需要敬佩的,需要擁有的。如今的我們應對生活中的種種壓力,礙于臉面上的種種原因,竟然連哭的勇氣也沒有,這是多么悲哀啊!勇氣,是沒有貴賤之分的,沒有人能夠說“敢于堅持己見的勇氣回不如冒險的勇氣,即便是哭的勇氣沒也能夠讓人釋放悲哀,抒懷心境。
勇氣,能夠克服一切阻礙,一帆風順的人生太過平靜,沒有波瀾起伏,沒有經歷過,怎樣會明白人生的精彩,怎樣會了解勇氣的重要呢身前是一條不寬不窄的小溪,身后若是高高的.懸崖。當你身處險境的鋅礦下,擁有勇氣,便給了自我一次擇生的權利,相反的,羅若、害怕,只會把你推向無底的深淵。所以,清用盡全力吧!去跨過那小溪。勇氣,讓你勇敢,讓你前進。
勇氣是一種很微妙的東西,它能夠在無形中透露出你的情感。也許,這種例子已經很少見了,可是也不能說完全沒有。就拿藏羚羊來說:為了保護幼兒,放棄逃生,跪在獵人的面前,用人類的淚水去乞求,去哀求……這是母親為保護孩子的一刻溫存的心啊!因為愛,因為勇氣,才展現了這幕讓人心中跌宕起伏的場景啊!
這,就是勇氣,一顆耀眼的星星,無時無刻不散發著光芒……
勇氣六年級作文 篇40
人們總是說:“僅有經驗,才能成就一番大事業。”但我卻不以為然。
從前,有人就做過這樣一個實驗:他們把一只跳蚤放到一個玻璃盒子里,并蓋上蓋子。然后觀察跳蚤在玻璃盒內的反應,剛開始,跳蚤在玻璃盒內一向跳啊跳,可是每次都沒有跳出玻璃盒,都是以碰壁、失望而告終。所以跳蚤計算好了玻璃盒的高度,再也不會跳過這個高度了。就在這時,做實驗的人拿掉了玻璃盒的蓋子,可是跳蚤因為經驗的阻攔,跳蚤再也不會跳出玻璃盒了。
社會上有很多人都像這只跳蚤,把自我困在了經驗的牢籠里,不能自拔;卻有一些人敢于打翻這個牢籠,鼓足勇氣去嘗試,這些人他們大多數都成功了。
比爾。蓋茨就是一個很好的例子。比爾。蓋茨原在一所世界聞名的大學就讀,但中途竟然輟學和幾個朋友創立起了微軟公司。這個做法讓大家都匪夷所思。許多人都用自我的經驗勸告他:別研究了,這不必須能研究成,即使研究成功了,也不必須能普及。可是比爾。蓋茨壓根就聽不進去,最終,沒有人再去勸告他了,只是留下一串串嘆息。比爾。蓋茨最終經過努力,他最終成功了。此刻,家家戶戶幾乎都有電腦,都在使用微軟公司的產品,比爾。蓋茨也所以一躍成了當時的`“世界首富”。
有時候,成功不僅僅需要百分之百的經驗,還需要有百分之百的勇氣。
勇氣六年級作文 篇41
是什么氣壯山河,水淹七軍又是什么使他有了單刀赴會,斬顏良,誅文丑,斗呂布的勇氣忠,使他有了不畏一切的力量。在百萬的大軍中,荊刺叢里的他,在寒光下,揮著大刀應對著軍隊的磅礴。勇最終在牢中。不服于陰險狡詐的背后,讓他躺在血泊中的結局。這一股勇氣讓他戰到了最終……
勇氣并非魯莽,是一個人生活中不可缺少的一部分的它,在幽暗的寂靜中都能夠迸發出智慧的光。空城計,無異于是以生命做的賭注,這一種勇氣,在生死一線中,他贏了。因為勇氣而勝利了。可能在今日,空曠的城中也能感到一種勇氣的存在。
為了君主,百萬大軍的咄咄寒光,印出的是鮮血下的勇猛,勇猛中鮮血中滲著的一股強大的力量——勇氣。單槍匹馬。何謂生死,這在巨大的勇氣下變得如此渺小,不堪一擊,至生死度外,勇氣的`力量變得無比的高尚純真的勇猛。
勇氣的力量使山河動搖,堅不可摧的力量讓生命更加偉大,就是這股力量,讓我深深感到了生命的偉大,生命的價值。驚天地,泣鬼神,讓我們振起精神鼓起勇氣,像種子一樣,無論如何堅硬都能夠頂的開的力量,在生命中插下一顆勇氣種子吧!
相信在明天,它會因陽光雨露而更加堅強,鼓起勇氣,奮力向前沖吧!讓勇氣的力量澆灌全身,為國家而奮斗,為了自我勇氣的力量是是充滿堅毅的,那一股力量會讓我們頂起明天的朝陽,撐起那一片藍天。
為明天而奮斗吧!釋放勇氣的力量。直到永遠……
勇氣六年級作文 篇42
每一個人對生命的觀點不盡相同。有些人感覺,生命的意義取決于有著著成千上萬的錢財;有些人感覺,生命的意義取決于每日過得高高興興、悠閑自在;乃至也有人感覺,生命的意義取決于一天到晚休閑娛樂,啥事也不做。在這兒,我能再三的對你說。這種是錯的。生命的真真正正實際意義取決于要有膽量!
春季,我家的`院子上長出了一株小草,頑皮的我將一塊石頭壓在小草上,看一下它能否把石頭上翻,自身強健生長。殊不知,一天過去了,二天過去了,三天過去了……小草自始至終也沒有頂翻石塊,強健生長。我無可奈何地嘆了一口氣,提前準備把石塊拿起來。但在我正提前準備把石塊拿掉的一瞬間,忽然發現了在石塊下邊生長的小草。它看起來那麼充沛,那麼高挺!它的尖勤奮往上挺著,好像想頂翻這方面使它見不上外邊美麗世界的石塊。我禁不住把石塊又壓上草來,期盼著能在明日見到小草頂翻石塊的那一瞬間,但天不從人愿,近幾天每日都擁有冷氣寒風。我心寒費盡心思,“完了,此次的試驗但是徹底地失敗了。”我還是把石塊搬到一邊,以防使小草身亡。可是,我到了院子里卻發覺,那顆小草已經潑潑灑灑,強健生長著。而石塊呢?被小草頂翻在地,好像是在認可自身的不成功。
我過去十分蒙蔽;生命的意義是啥?但這株小草告知了我,生命的意義是膽量!因此,我下決心:在這一生中,我一定要擁有肯吃苦,不怕苦的膽量,讓自己活得更為風彩。
勇氣六年級作文 篇43
歲月很長。在我們成長的足跡中,留下歡樂、悲傷、幸福、痛苦、膽怯、勇氣……勇氣從何而來?源于生活,源于勇敢接受挑戰。
潛水,看似簡單的事情,對我來說卻總是難以實現。每當看到別人輕盈的身軀優雅地落入水中,濺起晶瑩的水花,漣漪逐漸向外蔓延,美人魚仿佛是一條優雅自在的美人魚,我無比羨慕。我也無數次站在高高的跳臺上,想試一試。看著波光粼粼的水面,我的腿不由自主地顫抖了一下,腿軟了,頭都冒汗了,我逃了。
暑假里,我學游泳。但直到快結束時,我才不敢潛水。有一天,教練對我說:“信陽,試試吧!我相信你一定能成功的!”我點了點頭,像是一個沉重的責任。站在跳臺上,我一個個深呼吸,繼續鼓勵自己說,你一定能成功。
我看著大家,有的投來贊許的目光,有的鼓掌,有的'竊竊私語,仿佛在等著看我的笑話……我戴好泳鏡,調整好姿勢,狠狠地一頭扎進水里甚至不敢睜眼。當我跳入水中時,掌聲響起,在場的每個人都為我鼓掌,熱烈的掌聲蓋過了水花的聲音……
我睜開眼睛,得意洋洋地往前游,水特別清澈,感覺很好。原來,成功就是這么簡單,只有一點,那就是——勇氣!
人生就像一瓶五種口味,除了快樂,還會有悲傷;除了成功,還會有失敗。但生活中不需要懦弱,我們需要的是勇氣!
勇氣六年級作文 篇44
那一天,是一個不平常的一天,因為它喚醒了我心中的勇氣。
那天,我帶著作業到店里去做。可還沒過幾分鐘,電話響了,原來是找爸爸開車去姜堰的。可爸爸不放心我一個人在店里,就把他的一個手機放在我這里。
結果,才幾分鐘就有人來買東西。顧客是一位女士。她要買一個斜口燈頭。我那時哪敢賣電器,結果白白溜掉了一個交易,我后悔莫及。
我分析了為什么別人不來買東西,是因為我膽子小,顧客來買物品我都不敢回答,對自己信心不足,不相信自己能做生意。
總結了這個經驗,我似乎得到了很大的勇氣。碰巧又有一位來買電器,我笑容滿面地迎了上去,問到:“您需要什么東西嗎?”
他說:“兩個45度的螺口燈頭,十個小釘子。”我聽了,連忙翻箱倒柜地找了起來。終于找到了,他問多少元,我連忙回答:“三元。”他付了錢,心滿意足地走了。
我很高興,因為我會做買賣了,我相信我的學習成績也會像這次做買賣一樣,一定會提高的,芝麻開花——節節高!
下半年我就要上初中了,以后的課程也多起來了,盡管時間會緊張起來,但是我一定會擠出時間來看書的.,我的成績也會提高的,因為我有家長的鼓勵,自己的信心,還有百倍的努力,所以,我一定會成功的,加油!
勇氣六年級作文 篇45
我房間的窗臺外,有一棵銀杏樹。
它有許多綠色的葉子,像一把撐開的綠絨披肩披在身上。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點兒縫隙。那葉子蔥綠蒼翠而明亮。那粗壯筆直、銀灰色的身軀高大挺拔,像一把大傘,直插云霄。
每次做作業眼酸時,總是去望望它那碧綠的密密的樹葉,我非常喜歡它那綠油油的樹葉。
可好景不長,這年的春天似乎來的很晚。不見春天的身影,寒冷卻又襲擊來,那一夜,冷風伴著冷雨,我很擔心銀杏樹,擔心它那美麗的葉子,希望它的葉子不會被那風雨打掉。
第二天,事與愿違,銀杏樹那美麗的`樣子頓時變得丑陋。那些樹葉也被昨晚的風雨打落一地,有的在馬路上,被人們踩著;有的落入了滿是污水的水坑;有的......樹枝上沒有殘留下一片樹葉,沒有樹葉的樹木,是寂寞的。我有些遺憾,那么美的綠葉,竟被打落了,真有些可惜。
因為失去了綠葉,這蔥郁的樹木一下蒼老了許多。不在注意它了,因為它失去了不再讓我眼前一亮的色彩。
過了幾天,當我再次注意那銀杏樹時,我不由大吃一驚!那棕色
的樹枝上竟吐出了小小的嫩綠的小芽,那綠油油的小芽仿佛向我述說著這生命的奇跡。
那時,我的心頭不禁砰然一震,這一震,使我明的了生命的意義——勇氣!
勇氣六年級作文 篇46
在我家陽臺上,有一個花盆,每到春天,從花盆的泥土里總會長出一片片綠油油的小草,看著新鮮的生命茁壯成長總讓人覺得心曠神怡。從此,這盆小草就成了我家的一道風景,也給我的生活帶來了動力。
也許是隨著氣溫不斷升高,小草缺水或者是因為花盆里面沒有蚯蚓來松土的原因吧,小草不久后就枯萎了。我心想:這個花盆里又沒有種草,這下再也不會有小草長出來了吧!
入夏以來幾天都在下雨,就在我幾乎快要忘記這個花盆的時候,我無意中突然發現有很多小草探出了嫩黃的小腦袋。它們個個神氣十足,綠意盎然,真是惹人喜愛。我目睹著這一盆小草,剎那間明白了“野火燒不盡,春風吹又生”的真正含義,難怪很多詩人和名人都喜歡以草為歌頌對象呢。我的內心似乎有一種生命的力量在涌動,心里怦然一震:小草在遭遇踩踏時,還能夠在寒風暴雨當中迅速生長,這需要多么頑強的生命力,需要多么大的.勇氣和魄力!
小草雖然在大千世界里算不上什么,可是,正因為它那頑強的生命力卻影響著我們的生活。如果我們能夠像小草一樣做一個堅強的孩子,在遇到困難或者打擊的時候,樂觀地面對現實,拿出勇氣,執著奮進,任何困難和打擊就會被你打敗。到那個時候,我們就可以驕傲地站起來,活得光彩有力。
勇氣六年級作文 篇47
草是報春的使者,草是永不言敗的平凡的英雄,它讓我懂得了生命的意義是勇氣。
記得有一次,我在公園里的花壇旁邊看花,突然我注意到石頭下面的小草,我本想:這么大的石頭,小草能鉆出來嗎?回家的'時候我一直想著。第二天,我發現小草鉆了出來,小草能沖破石頭縫,那是勇氣,石頭縫是多么的窄小,它的芽向地面鉆,這是一種不可抵抗的力量,阻擋不住它頑強的生長。它沒有花的香味,沒有樹的高大,它只是在堅強地努力,它不需要肥沃的土地,也不用施肥;不論多小的縫隙,只要有一點水份和泥土它就能生長。
草需要勇氣,勇氣讓它長大,讓它也可以成長。
就像發生在四川地震中堅強的小學生們,有一個9歲的小同學他說:“我是班長,應該對同學們負責。”這樣,當地震來臨時,他沒有選擇逃跑,而是勇敢的沖進教學樓里救出兩個同學。那柔軟的小手,在危難時刻竟然迸發出如此巨大的勇氣和力量,一個肩膀背著受傷的妹妹,一雙柔弱的手扶著奶奶,無論前面是艱難還是險境,他們勇于挑戰,這就是小草的精神。一個孩子將要面對美好的未來,卻被一場地震壓在了下面,但是他們沒有絕望,而是像小草一樣沖破石頭縫,重新面對未來。他們有小草一樣的勇氣。
草是默默無聞的,但草有震撼人心的勇氣,生命的意義是什么——是勇氣。
勇氣六年級作文 篇48
它跳過去了,盡管失敗了很多次但還是不放棄;不光是只有毅力和決心還需要勇氣,一種相信自己的勇氣。
它是一條小鯉魚,它聽說在東方的日夕湖有一個“龍門”據說只要跳過去的魚兒就可以自由了!外面的世界一直是小鯉魚所向往的。于是它約好小伙伴一起到了日夕湖。
果然看到了那道“龍門”其實“龍門”只不過是一個瀑布,一條小小的鯉魚所向往的。于是鯉魚要跳過它。那是不可能完成的事情。伙伴們對它說:“算了,小鯉魚、回去吧,我們跳不過去的,你看那瀑布那么高,我們小小的身段怎能相比啊!”小鯉魚卻神色有著出奇的堅定:“沒有跳過就怎么知道跳不過呢?”說完小鯉魚游到前方,猛的一躍,尾巴擺動著,頭似乎想要沖出去,可惜“唰”的一聲,小鯉魚都失敗了。最后在伙伴們的勸說下被迫回去了。
從此以后,小鯉魚每天都來到這日夕湖跳“龍門”。
日子一天一天過去,小鯉魚從來沒有跳過“龍門”。一天它遇到了一只老龜,老龜對它說:“孩子,只要往前一步,就能收獲勇氣,相信自己,龍門也只不過如此而已[注:如此:象這樣;而已:罷了。就是這樣罷了。]!”小鯉魚聽了,頓時充滿了全身力量,跨出了心理的那一道門,鼓起新的`勇氣,飛了過去,它跳過了,成功了。它看到了看到了龍門后面從沒有看到過的美麗。
“只要往前一步,就能收獲勇氣”有了相信自己的勇氣,收獲到的是更大的成功。
勇氣六年級作文 篇49
野草有著非凡的勇氣,它自由自在、不屈不撓地生長著。在大路邊上、墻角縫里、石頭縫里、花盆四周,都能瞧見它們的蹤影。
一天,我看見墻角縫里生長著一堆野草,它們是那么的生機勃勃,那么的有生命力。我很好奇,就伸手把它的莖折斷了,我又繼續不停地折磨它,先從墻角抓起一堆泥巴,從它的頭頂上砸下去,頓時它成了一個“斷頭泥巴草”;再把它的莖向后一壓,突然一放,它“嗖”的一聲又彈了回來,真像個不倒翁;玩著玩著,我開心極了,干脆把它連根撥起,扔在路邊。我想這樣它肯定沒有生命了。過了幾天,我想起了那根野草,我來到墻角邊,看到的`竟是一根長出新葉子的野草,眼前的一幕是多么令我震憾啊!它不但沒有枯萎死掉,竟然還傲然挺立、生機勃勃,它驕傲地、神氣十足地望著我,仿佛在嘲笑我的愚蠢。這使我十分羞愧,我不該那樣拿它開心、玩弄它。我蹲下身子仔細地觀察,它的那片新葉子,綠中帶著透明。我懷著十分愧疚的心情,慢慢地伸出手小心翼翼地撫摸它,它是那么的柔軟、那么的柔韌,我感到一股強大的生命力在我的手指間流淌。啊!我明白了,這就是生命,這就是勇氣,這就是野草那非凡的勇氣。
這野草有如此的勇氣,那我們就更應該珍惜自己的生命,讓生命之花開得光彩有力。
勇氣六年級作文 篇50
我曾為竹筍的頑強而震驚,也被梅的傲氣所征服;我喜歡松柏的蒼勁,也欣賞小草的頑強,但是我對教室里的那株酢漿草卻情有獨鐘。那天,我不經意地發現教室窗臺上一盆蘆薈花旁邊長出了一株酢漿草(這是老師告訴我的名字)。我走近仔細端詳,圓圓的嫩葉,淡淡的小花,生機盎然。
只有筷子那么粗的莖稈,好像用手輕輕一掰就會被折斷。但是它使勁向上傲然挺立著,在與蘆薈爭奪陽光,奪取土壤里的營養。從此,我每天都會不由自主地同酢漿草打招呼。春天來了,桃花、迎春花、梨花……在陽光的滋潤下各展風姿。酢漿草依然綻放自己的魅力。過了一段日子,酢漿草結果子了,小小的,綠綠的,不仔細看,真看不出來。我愛憐地輕輕觸摸小果子,忽的一下,果子炸開了,里面的種子像子彈一樣飛出去了。
我趕忙跑去把這個發現告訴了老師,老師說:“這是酢漿草在傳播種子呢。”這使我想起了那篇課文《植物媽媽有辦法》。啊!多么美麗的綠色呀!只需幾滴清水,一點薄土,頑強的酢漿草就會生根發芽、開花、結果,把它勃勃的`生機,獨特的姿色向世人展示。小小的酢漿草啊,你雖然沒有那些小草的茂盛,卻有著小草的頑強;你雖然沒有松柏的挺拔,卻有著松柏的勇氣。我愛你可愛的酢漿草!你使我明白了生命是什么,是——勇氣,頑強!
勇氣六年級作文 篇51
并不是每一個遇到困難能堅持下去的人,都具備著能夠戰勝困難的勇氣,同樣,也并不是每一個具有那樣的勇氣的人,都能堅持下去。
在生活中,在人們看來,“堅持”與“勇氣”這一對褒義詞是相互掛鉤的,但我想在他們之間的等號上畫一條巨大的斜線——他們不一樣。
堅持是什么?是遇到困難不放棄,即使自己并沒有能夠與困難抗爭的`勇氣,也能堅持,也能戰勝困難。
有這樣一句名言,“遇到困難不放棄,你總能成功。”名言中并沒有提到“勇氣”這個名詞,這并不代表勇氣是不重要的,只是說明,堅持并不是非得建立在勇氣的基礎上。
勇氣又是什么?是敢于與困難抗爭,即使自己并不吃苦耐勞,只要你具備這種勇氣,再付出小小的努力,你也能離成功更進一步。
勇氣和堅持,就好比是人類的兩個腎,缺了一個,雖然人的身體還能夠照常運轉,卻是事倍功半;但如果你要是都具備,那可就事半功倍了。
所以,不要以為自己具備著勇氣,就一定能夠具備戰勝困難所需要的堅持,也不要以為自己能夠堅持下去,就一定具備勇氣。一個人,也并不是具備了這兩樣東西就一定能夠戰勝困難,前方,未來永遠都是不可預知的。
總而言之,言而總之,每個人都是獨一無二的個體,每個人也都有優點和缺點,有些人能堅持有些人不能,有些人勇敢,有些人膽小懦弱。但請讓我們回到最初,摘下看待他人的有色眼鏡,生活也將更美好。
勇氣六年級作文 篇52
那一年的我們,不懂頑固的諾言,心里默默,能換來一生?那一年,那一天,我深深的迷戀上了你,不要問我是戀上了你的什么,只要知道我愛你就可以了。那一年,那一天,是你的生日,我為你買了那個禮物,卻遲遲沒有勇氣送給你。你是那么的優秀啊,我配擁有嗎?壞繞在你身邊的男子無不比我強上萬倍,那一刻,我膽怯了。我沒有注意到,你那雙失神的眸子正緊緊地盯著我,里面懷著期待。那一天,我留下了送給你的生日禮物,默默地離開。那一年,那一天,一看見你,我便被你迷住了。我愛上你了,我不會管你的背景以及家室,只是想和你在一起。那一年,那一日,是我的生日。你來了,我很高興。你的手里拿著一份包裝精美的禮盒,我想,那定是你送給我的禮物,我甜甜的笑了。我期待著你能走向我,送出你的`禮物,向我告白。那樣,我便可以拒絕所有人,幸福的和你牽著手,可是你卻默默地走了。
那一年的那一日,男孩后悔了,他用風一般的速度跑到女孩的宿舍門口,但人去樓空。男孩從女孩的好朋友那里得知,女孩接受了一個男孩子的求婚,女孩走了,再也不回來了,因為她,轉學了……
有時候,愛只是一種勇氣,一種信念,勇于表達自己的愛意,你就是愛情的成功者。不要在意結果,只要看下過程,當你邁出這第一步時,恭喜你,你終于——成熟了。
勇氣六年級作文 篇53
我,也許成績不錯,也許文采還好,可是我時常意識到,我缺乏了一種東西——那就是勇氣。
初上小學時,我就不敢舉手,不敢發言,生怕一不小心答錯了,會受同學的嘲笑,會受老師的批評。到后來,我甚至不敢直視老師的眼睛有禮貌地打聲招呼。
直到有一次,要競選班干部,每個參與的人都要上臺演講。我很激動,又很膽怯;我想上去,卻又不敢。老師鼓勵我,媽媽幫助我,我才吞吞吐吐地報了名。
競選的前一晚,我終于背熟了媽媽為我寫的那篇長長的演講稿。可我躺在床上,怎么也睡不著,只覺得天花板上也映著我的稿子。
第二日,競選已經開始,臺上的同學個個聲情并茂、滔滔不絕,我卻還是猶豫不決。馬上就會輪到我了!我只覺得雙腳發抖,額上的汗在不停地往外滲……
終于,我深吸了一口氣,走上了演講臺。我覺得自己雙頰發熱,昨日背的文稿已經忘得一干二凈。我極不自然地站在臺上,目光直視教室后的黑板,斷斷續續地講了一些如今我已經忘記了的話。
或許——我講的——還可以。我鞠了一躬,長噓一口氣,走下了臺,只聽見全班的同學都在為我鼓掌。我覺得有一種莫名的感動和興奮交織在心頭。原來鼓起勇氣走上講臺也不是一件十分糟糕的事。
是的.,我需要勇氣。有了勇氣,我才意識到自己的優秀;有勇氣,我才能讓他人看到我的優秀!加油,不要掩飾自己的優點;加油,讓勇氣伴你走向更高的臺階!
勇氣六年級作文 篇54
試想,若把力量和勇氣分別放在天枰的兩側,哪個會更重?有人說,力量更重,因為力量是贏得比賽的本質因素,是主要的,勇氣只是激發動力,是外在因素,是次要的。相反的,也有人說,勇氣更重,沒有勇氣就不會去參加比賽,不去參加比賽,要力量又有什么用呢?
可惜,世界上沒有任何天枰能稱出這兩種抽象性的事物的哪個更重,只能靠事實證明。給大家講一個故事吧。
在中考前,每個人都要填志愿表。這成了每個中學生的`難題。四個高中,必須得填一個最差的保底,這是規定。那么前兩個志愿就難填了。若填了最好的高中為第一志愿,那第二志愿填哪個都有風險;若不填最好的高中,萬一考上了,又得后悔半輩子。亦勇和韻琪就陷入了這樣的難題,最后,亦勇放棄了最好的高中,而韻琪相信自己,鼓起勇氣填了最好的高中。結果兩個同學的成績都超過了最好的高中的分數線,可亦勇卻只能遺憾地讀其他高中,而韻琪如愿以償地讀上了最好的高中。
事實證明,力量和勇氣一樣重。力量是一種基礎,需要在平時多鍛煉;而勇氣是一種修煉,需要由力量來支持,我們不能在一種沒有力量的情況下太沖動,這只會被別人稱為不自量力。
So,力量和勇氣是一樣重的,要想取得成功,必須兩樣都具備。
勇氣六年級作文 篇55
世上有一種叫夢想的種子,它好像個精靈一樣,你可能不曾察覺,可是若你努力追尋,就一定能找到,因為它一直埋藏在心坎里。有一天,它從土壤里萌芽,在陽光的照耀下灼灼生輝;在雨水的滋補下蒼翠欲滴,同時間,在猛烈的暴曬下堅韌不拔;在滂沱的'大雨下百折不撓,這信念就能孕育出美好的成果。
要讓夢想在枝頭綻放,要先清楚自己的夢想,然后悉心去栽培它,讓它健康成長,那么細小的樹苗就能長成一棵擁有盤瓊的枝干和崴蕤的繁葉的大樹。每個人都有那一顆夢想的種子,請你好好珍惜讓它成長。現今有不少青年,每天不是埋首做功課,就是窩在家里打電玩,與外界隔絕,封閉自己;試問為甚么不善用上天賜予給你那顆希望的,夢想的種子呢?為什么要白白糟塌它,而不好好善用及培育它呢?
我們要悉心栽培那種子,就如要實踐夢想一樣。種子需要陽光、空氣、水分;夢想需要的是堅持、勇氣、決心。我們想夢想開花結果,就必要堅持,不要半途而廢。在植物成長的過程未必是一帆風順的,必然也要經過風雨連綿。這就等于在我們追夢的過程,大大小小的挫折難關是無可避免的,與其采取消極逃避的態度,倒不如積極面對,嘗試解決。如果你有那份堅持、那份勇氣、那份決心,相信就算擋在前面的是萬重高山,你也必定能跨過;就算有的困難,你也必定能迎刃而解。夢想,一直都埋在你的心中,如果有一天,你學會奮力地張開雙翼,那就讓它在天際翱翔,讓這顆種子開花結果,變成參天大樹,迎向耀眼的朝陽。
勇氣六年級作文 篇56
星期六上午,爸爸媽媽準備帶我去游樂園玩。面對爸爸媽媽不停地催促,我開始猶豫起來了,原因是我的一位好朋友劉雨在圖書館等我,而爸爸媽媽卻突然告訴我:今天他們放假,準備帶我去游樂園過一個開心的周末。一面是我苦求多日的游樂園,一面是與好朋友劉雨逇約定,唉,怎么辦呀?去了游樂園,劉雨就白白等了我一個上午,說不定還會和我絕交,去了圖書館,那我夢寐以求的游樂園就泡湯了。唉!真難。
在我進退兩難之際,爸爸開口說:“我們走吧,再不走,時間就晚了,大不了,你打個電話和她說一下,不久可以了嗎?”對呀,我怎么沒想到呢?說做就做,我立馬找來手機往她家里打了電話,她媽媽卻告訴我,她出門有一會了。算了,我還是和爸爸媽媽一起去吧,大不了,星期一我再和她解釋一下,在心中做了一番思想斗爭的我,最終還是決定和爸爸媽媽一起出去玩。
當我左腳邁出門時,我忽然想到了老師曾說過:“誠實守信是一個人的.基本品質,如果你連這都做不到,別人是不會愿意和你做朋友的。”古人云:“魚與熊掌,不可兼得。”最終我還是選擇了友誼,放棄了游樂園。當我看到劉雨冒著火辣辣的太陽在等我時,我就知道,我沒選錯,我是對的。
人這一生,總過一些東西是要放棄的,正所謂,舍得、舍得,不舍怎會有得?
勇氣六年級作文 篇57
烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依?做不到狡兔三窟,也沒有容身之地,你會因此放棄嗎?
看過電影《阿麗塔:戰斗天使》,阿麗塔的身體被毀壞后,她的父親終于肯給她安裝那副三百年前的機甲,阿麗塔因此置死地而后生,以心臟為核心,擁有一副性能十分超越的機甲,運用機甲術,熟練掌握了自己的身體。
有時候想想,似乎自己的后路都已經被阻斷,這時候我們需要做的就是靜下心來,用置死地而后生的.決心,尋找出路,哪怕以自己為代價,除此之外結果不會更糟糕。
我尤其喜歡這句話運用到生活之中。一次會考時,最后一道解答題雖未超綱,但是難得一見的新題型。我前面的題還做的不怎么順暢,所以我撇下最后一道分值很高的大題,檢查前面的題,這中間,我找出了很多因為粗心而錯的題。確認前面的題無誤后,我開始想最后一道題。因為前面的思路都很清晰,在做前面的題時,順帶想了一下最后一道題,心理毫無壓力,我居然把最后一道題成功做了出來。事后我問自己,如果當時并沒有選擇檢查前面的題,而是固執在最后一道題,那么,我肯定做不出來。我覺得這就是絕地求生的實踐。絕地求生,需要充滿智慧,同時要給自己留下后路。
當瀕臨絕境,你的選擇是不撞南墻不回頭,還是多思考,盡可能保證自己利益的情況下,扭轉格局,置死地而后生?
勇氣六年級作文 篇58
張海迪雖然失去了雙腿,但她樂觀開朗,有勇氣寫書,收獲了成功;貝多芬晚年失聰,但有勇氣繼續創作,收獲了一世英名;我雖然沒有像他們那樣的偉大事例,但我卻也收獲了巨大的.勇氣。
我以前是一個很膽小的女孩,害怕挑戰,也怯于表現自己。任何事情都不敢邁出第一步試一試。但那一次,我用勇氣克服了恐懼,在臺上收獲了最寶貴的財富。
老媽為了鍛煉我,給我報了一個口才班,我嚇“死”了,不僅是因為要當眾表演,還有就是報名時剛好趕上了一個演出,我要在一個星期以后演出。這短短七天,我怎么可能排的好嘛?心情真是糟糕透了,這對于原本膽小如鼠的我來說,無疑是一個晴天霹靂。
我質問老媽為何要選擇“害”我,老媽卻對我說:“不試著鼓起勇氣去邁出第一步,你永遠都不知道,原來自己可以做得很好!”
我說服了自己加入了這個行列,老師指導了我一下,就讓我自己練,兩三遍之后,老師讓我們一個個上小舞臺表演自己的“成果”。我表面上佯裝若無其事,但手心卻冒著汗,看看別人,都躍躍欲試。我終于在這一次沒有選擇逃避,而是鼓足了勇氣,邁向了舞臺,沒想到我通過了。
一星期后,表演到了,我變得越來越自信,在舞臺上表現從容,發揮得淋漓盡致,我獲得了前所未有的開心,因為我終于找到了勇氣。在口才班的舞臺上,我收獲了勇氣,也明白了一個道理:只要你勇于面對,任何事情都不可怕。
勇氣六年級作文 篇59
學校的舞臺后的林蔭小道,參天大樹枝葉交叉相接,微弱的陽光穿過葉片空隙在灰黑水泥地上烙下光印。
夏天,溫度不斷升高,我像往常一樣帶著一瓶飲料和零食,我每次吃零食都會偷偷在學校的舞臺后吃,正當我吃著零食吃得很盡興時。鈴聲響起來了,可我的零食還有一半沒吃,又不能被老師發現。“咚咚咚!”聽到這熟悉的腳步聲,我立即把手中的零食和飲料瓶扔在旁邊的'草叢,閃電般地跑回教室。心里一直慌張,怕被發現。值日老師進來時,臉色嚴肅,我轉頭一看,我的心里“咯噔”一下,仿佛遭到晴空霹靂,心想這下完了!值日老師快步走進來,呵斥道:“你們誰在舞臺后面偷吃零食,還把垃圾扔在那兒?”我的心提到了嗓子眼,戰戰兢兢地舉起了手。
值日老師把我的名字記了下來……
在教室,我心里忐忑不安,值日老師到底會不會把這件事告訴班主任呢?但一想到班主任那瞪大的眼睛和冰冷的面孔,想到班主任嚴厲的訓斥和自己淚流滿面的情景,我們始終沒有勇氣說出來。
幾個小時過后,我想:“隱瞞真相、欺騙老師,后果只會更嚴重。”“對!一定要承認錯誤!我鼓起了勇氣,終于向班主任辦公室走去,鼓起勇氣踏進辦公室,坦白了事實。本想會受到嚴厲的批評,沒想到班主任老師卻很平和地說:“我知道了,下次不要這樣了。”
那天放學回家,天空格外寬闊,走在路上,心里感到很輕松。承認錯誤時,缺的不是隱瞞,而是坦然的勇氣……
勇氣六年級作文 篇60
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上語文課了,同學們都端坐著等老師來上課。
一只紅色的塑料袋!看上去還挺沉!老師把塑料袋小心地放到講桌上。同學們都像一只只鵝似的,伸長脖子,想要探個究竟。
“老師,袋子里裝的是什么呀?”調皮鬼金鵬宇大膽地發問了。
老師笑了笑,從嘴里跳出兩個字---生命!
生命?難道老師是天使嗎?能把這么金貴的東西裝進塑料袋?我帶著大大的問號,看看周圍的同學,同學們臉上的疑惑也正無處安放。
“組長來領,每組兩個!”老師不慌不忙地打開袋子。組長回來了,雙手小心翼翼地捧著寶貝。
“哈哈,這不是土豆嗎?”
“仔細看喲!這可是在我家的泡沫箱里待了好幾個月的喲!”老師依舊笑瞇瞇的。
聽了老師的話,我們都細細地端詳起來,這土豆確實與我們平常見到的有些不同:全身灰蒙蒙的,失去了平日黃亮的外衣,透著一絲絲綠意;有些地方的皮呈棕色,像老人臉上的.斑;上面有星星點點的坑,有的坑里竟然長出了黃綠色的芽,雖然只有那么一點點,卻透著令人心旌蕩漾的生機;邊上還有一些像章魚的觸角一樣的細細的白須,那是根。這小小的土豆,在沒有陽光,沒有泥土,甚至沒有新鮮空氣的泡沫箱里,僅憑著自身的那點水分,竟然沒有沮喪,沒有絕望,沒有放棄,長出芽兒來了。
望著眼前的土豆,心頭不禁一顫:這就是生命的勇氣,生命的力量,無論面對怎樣的磨難,都不退縮,不放棄,就能創造出令人震驚的奇跡!
勇氣六年級作文 篇61
人生需要勇氣,遇到困難要迎難而上,而不應該退縮。
過幾天就要跆拳道比賽了,又進入了緊張的練習階段,同行人都應該知道學這些要經過多次練習,比如體能和打實戰練習。這可不是一般的難,基本算得上魔鬼訓練了吧!要跑10千米的大圈沖刺,還要忍耐住痛苦和困難。一恍過去了十多個星期。
終于到了比賽的時候,我活動了一下筋骨,準備上場,我對手是一個身強體壯的大胖子,這個對手可不好打呀!我心里有了一絲慌張,但是我的腦海里傳來:你不可以輸給自己。聽到這句話,我信心大增。一幅和對手拼斗的架子。
比賽開始了,我的步法幻變,明顯比那大胖子占優勢,我一直在他的身旁環繞,突然,我看準了時機,朝他的'頭過去就是一劈,他被我打得暈頭轉向,他也不甘示弱,往我身邊一垮,一腳就踢到我肚子上,我被他踢倒了,邊上的觀眾為我抹了一把汗,我慢慢站起來,因為他讓我爆發了,我過去來了個三飛,直接穩定拿了第一名。我為自己自豪為沒有在那一刻倒下自豪。
生活中的人不都是如此嗎?比如海倫·凱勒,天生雙目失明,但她卻戰勝一切困難成為了一位著名女作家。
我們在生活中需要勇氣,只有你有勇氣,你才能克服困難取得成功,只要你有勇氣,不會有任何事情難得倒你。
勇氣六年級作文 篇62
對劉翔來說,勇氣是受了傷也要堅持跑到終點;對貝多芬來說,勇氣是失去了聽力還努力創作的決心;對林肯來說,勇氣是不顧自己身體把心思都放在百姓身上的付出;而對我來說,勇氣是……
課堂上,老師出了一道難題,我想了好久,全班都絞盡腦汁,陷入思考。我想了好久,終于做了出來,但不確定對還是不對,所以不敢舉手發言。看看四周,教室里死一般的寂靜,失去了往日的`熱鬧,將教室里的氣氛烘托得很沉重。終于,我們的班長舉手發言了,但老師說他是錯的,就像給了我們當頭一棒,本來有些想發言的,但我糾結萬分,我們的班長都出錯了,我應該也不會對吧?
我的內心正做著激烈的斗爭“趙晨杰,你平時課堂上哪次沒有舉手發言?就因為班長都出錯了,讓你怯步了?”我不斷地反問自己,想讓自己鼓起勇氣,這時,我想起媽媽經常對我說的話“做什么事,不論你是對,還是錯,只要你付出了勇氣,就是最大的收獲,要勇往直前,勇于面對,勇者永遠是無敵的。”我深吸一口氣,舉起了手,大聲地說出了我的答案。
雖然,我的回答也錯了,但是,我收獲了一個比說對答案更加可貴的東西——勇氣,它使我變強大,它使我變自信,它使我變得更加勇敢。
我的勇氣,是不論受了多大的曲折磨難,也要勇敢達到目標的動力。
勇氣六年級作文 篇63
我常常想,生命的意義是什么呢?
下午雷公似乎不高興,天上灰蒙蒙的,悶得出奇,好像一下子便會燃起熊熊大火。只見窗外的天空中一道閃電劈過,天空好像被劈開了一個大口子。緊接著便聽到幾聲巨大的轟隆隆的雷聲,讓人著實害怕。剎那間大口子如同一個巨大的水龍頭,無窮無盡的雨水一下子嘩啦啦地撲面而來。
大風猶如猛獸般咆哮著,風馳電掣地撲向大地,地上的大樹掙扎著,但還是被吹彎了腰,不得動彈,有些被連根拔起,許多樹葉也像下雨似的紛紛掉落到地上,整棵樹看起來光禿禿的,像一把大掃帚在地上無精打采地立著。
同時暴風雨也在襲擊著小草,小草被吹得東倒西歪,死氣沉沉了,低著頭,身子被吹彎了,可憐兮兮地趴在地上,看起來已經奄奄一息啦,我想小草多可憐啊,風雨真是可惡,竟然還折磨一棵無辜弱小的.小草,它一定會葬身于此。我的眼前仿佛出現了這樣一個畫面:在風和雨的虐待下,小草終于堅持不住了,被連根拔起,卷進了無邊黑暗……
大地上一片狼藉,然而接下來發生的事讓我極為震驚,原本奄奄一息的小草,在陽光的照射下微微抬起了頭,竭盡全力地直起身子。小草連顏色也變得更翠綠了,長得也更茂盛了,葉子上的露珠閃閃發光。
看著小草如此蓬勃地生長,我終于明白了生命的意義是什么。是——勇氣!
面對風吹雨打、電閃雷鳴,小草依然能不害怕,不退縮,勇敢地面對,這就是勇氣!
勇氣六年級作文 篇64
如果你問我生活需要什么?
我會毫不猶豫地方告訴你:勇氣。因為在我們的生活中,難免會遇到挫折,而在這個時候,就需要我們有勇氣從跌倒的地方站起來,再去迎接挑戰。
有一次,我們班數學考試,我只考了118分,排在班級30幾名,我本已心灰意冷,可轉念一想,在哪里跌倒,就從哪里站起來,一次的失敗并不能說明什么。于是,我重拾信心,在上課的時候認真聽講,課后多做練習,功夫不負有心人,我終于考上了全班第一名,142分!讓同學、老師對我刮目相看。這一切的一切,都歸功于我有那在挫折前不低頭的勇氣。
如果你問我生活需要什么?我還是會鏗鏘有力地告訴你:勇氣!因為在我們的成長道路上一定會有荊棘坎坷,這個時候就需要我們有堅持不懈的勇氣去面對,去斬斷那擋在路上的`荊棘坎坷,開辟出新的道路。就如那一次,有一道數學題我明明不會做,并且馬上就要下課了,我見許多同學都已放棄,可我卻不放棄,絞盡腦汁,終于在下課時做完。還有一次,體育課老師讓我們跑五圈,可我跑了兩圈半就跑不動了,我正想停下來,可我那堅持不懈,勇于戰勝一切的勇氣又來了,它促使我跑完了全程,盡管到最后我“虛脫”了,可我又戰勝了困難,心里還是十分高興——生活需要勇氣。
生活需要勇氣,它是我們戰勝困難的不二法寶!
【勇氣六年級作文】相關文章:
勇氣六年級作文08-06
勇氣_關于勇氣的作文02-15
勇氣作文02-05
勇氣的作文12-09
勇氣的作文08-12
勇氣作文11-23
[精選]勇氣的作文07-05
勇氣的作文(精選)07-12
【精選】勇氣的作文07-08