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關(guān)于學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1000字合集五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1000字5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1000字 篇1
你好！
接到我的來(lái)信，你一定很驚奇，我與你素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
我無(wú)意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識(shí)了你。看到那一張張你和你的同學(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫(xiě)照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長(zhǎng)出了綠色的野草，都很厚重。看得出來(lái)是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開(kāi)的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個(gè)碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒(méi)有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的`桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺(jué)的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的，有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺(jué)。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無(wú)法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來(lái)了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來(lái)騙父母開(kāi)空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺(jué)得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說(shuō)了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫(xiě)信呢？這是因?yàn)椋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，每年都被評(píng)為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人的學(xué)生。看了資料中對(duì)你作出的“讀書(shū)很用功，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià)，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅(jiān)信，我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛(ài)好，當(dāng)然就會(huì)有許多共同語(yǔ)言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過(guò)，我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說(shuō)不定我們的生日還是同一天呢！
寫(xiě)這封信，本來(lái)是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過(guò)程中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：希望有一天，你能來(lái)我們家作客，我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽(tīng)說(shuō)，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來(lái)，我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1000字 篇2
人生多變幻，這是不幸，也是幸運(yùn)，因?yàn)樗o了我們努力的希望和勇氣。
其實(shí)，我們每個(gè)人都希望被人重視、受人尊重、受人歡迎，但有時(shí)又難免被人嘲弄、受人侮辱、被人排擠。生活給了我們快樂(lè)的同時(shí)，也給了我們傷痛的體驗(yàn)。為什么我們不能坦然地面對(duì)一切？為什么要為眼前的不幸而悲觀喪氣、怨天尤人？不必將所有的責(zé)任推到別人的身上，如果我們自己足夠優(yōu)秀，至少比現(xiàn)在優(yōu)秀，別人還會(huì)對(duì)你冷眼嘲諷嗎？讓自己快樂(lè)起來(lái)的最好辦法就是自己爭(zhēng)氣，去做更好的自己。
書(shū)中印度詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“不讓自己快樂(lè)起來(lái)是人最大的罪過(guò)。”生氣就是跟自己過(guò)不去，這也說(shuō)明你還沒(méi)有資本去讓別人對(duì)你信服。不懂得去爭(zhēng)取、去改變，只會(huì)怨天尤人，你注定無(wú)法成為快樂(lè)的人；而爭(zhēng)氣就不同了，它會(huì)使人充滿斗志，會(huì)積極地改變現(xiàn)狀，擺正自己的心態(tài)、平心靜氣、積極上進(jìn)，使自己做得更好，贏得別人的喝彩。
我們其實(shí)是沒(méi)必要生氣的。面對(duì)一些雞毛蒜皮的小事，何必跟人斤斤計(jì)較呢？仔細(xì)想想，這樣做最終傷害的是我們自己。愚蠢的人才一味地去生氣，而聰明的人就應(yīng)該懂得去爭(zhēng)氣；有一味去生氣的時(shí)間和精力，還不如放在自己的工作、學(xué)習(xí)和事業(yè)上，讓自己的知識(shí)領(lǐng)域拓寬，讓自己睿智起來(lái)，這樣才會(huì)讓自己的實(shí)力增強(qiáng)。一個(gè)人最重要的是要學(xué)會(huì)滿足，滿足了，才會(huì)更加快樂(lè)、幸福！
“愚蠢的人才會(huì)生氣，聰明的人懂得爭(zhēng)氣”遇事不要一味地去生氣，這是一種愚蠢的表現(xiàn)，要懂得爭(zhēng)氣。“心態(tài)決定一切”要把握好自己的心態(tài)，保持良好的心態(tài)，就可以成功。
書(shū)中有一個(gè)事例讓我印象深刻，有一次，一位獨(dú)臂的乞丐來(lái)到一戶人家門(mén)前，祈求主人施舍他一點(diǎn)錢。可是，女主人并沒(méi)有馬上給錢，而是叫這位獨(dú)臂人把屋子前面的磚頭搬到屋子后面去。那個(gè)獨(dú)臂人很生氣，想：你這不是為難人嗎？女主人看出了獨(dú)臂人的心思。于是，女主人用一只手從屋子前面搬起幾塊磚頭，快步的走到屋子后面去，然后說(shuō)：“用一只手不也一樣可以搬嗎？”獨(dú)臂人無(wú)語(yǔ)。所以，獨(dú)臂人開(kāi)始搬磚頭了。一分鐘、兩分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘、三十分鐘、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了。終于，在幾個(gè)小時(shí)后，獨(dú)臂人終于搬完了。女主人遞給獨(dú)臂人一條毛巾，霎時(shí)，毛巾變成黑色了。女主人又遞給獨(dú)臂人二十元錢。獨(dú)臂人感激的說(shuō)：“謝謝。”女主人淡淡一笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，這是你靠你自己賺來(lái)的。”獨(dú)臂人感動(dòng)的都流淚了。十年后，這位獨(dú)臂人當(dāng)上了全市最龐大集團(tuán)的總裁。
我視獨(dú)臂人為榜樣，處于現(xiàn)階段的我來(lái)說(shuō)，這本書(shū)對(duì)我的影響是極其大的，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，壓力山大，如果遇到不順或挫折就怨天尤人，沒(méi)有好的心態(tài)，不懂得調(diào)整，連最基本的快樂(lè)都獲得不了，談何成功？
既然一位獨(dú)臂人都可以做到的事情，我們?yōu)槭裁床豢梢裕砍晒κ钱a(chǎn)生在那些有了成功意識(shí)的人身上，失敗根據(jù)于那些不自覺(jué)地讓自己產(chǎn)生在失敗人的身上，想著成功，就能成功；想著失敗，就會(huì)失敗，這是人的意識(shí)和潛意識(shí)在起作用。
你應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己為什么容易生氣，因?yàn)槟阌龅嚼щy時(shí)毫無(wú)辦法，總是想著逃避；為什么你總喜歡去計(jì)較，因?yàn)槟悴欢脿?zhēng)取和放棄。
告訴你一個(gè)最好的辦法，讓自己做得更好：生氣不如爭(zhēng)氣！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1000字 篇3
3月30日早，天氣并不是十分理想，伴隨著雨水和泥土，伴隨著一路上大家對(duì)即將到來(lái)的活動(dòng)的期待。終于到達(dá)了奉化原動(dòng)力戶外拓展基地。
取名字這個(gè)環(huán)節(jié)，男生真心沒(méi)去留言，不過(guò)畢竟女生比男生多了太多，所以“張紅的小公舉們”也算符合了班級(jí)特色了吧
第一個(gè)項(xiàng)目是斷橋。很多人在看到斷橋后都議論紛紛，因?yàn)橛晏鞄?lái)的濕滑和低劣路面條件的確為挑戰(zhàn)增加了很大的難度。當(dāng)真正面臨挑戰(zhàn)，我還是選擇了第一個(gè)站出來(lái)，的確，很久沒(méi)和大家一起學(xué)習(xí)與活動(dòng)的我，或許在大家眼里可能并不是很重要，但自己還是希望能用自己勇氣去鼓舞大家，為今天一天的擴(kuò)展開(kāi)個(gè)好頭。在教官仔細(xì)講解并穿戴了安全設(shè)備后，我站上了斷橋，那一刻，說(shuō)不緊張，說(shuō)不怕，是不太可能的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我眼前的斷橋，摻雜著水和泥，我在斷橋的一端本能的猶豫了后，邁出了步子，結(jié)果如我預(yù)期的一樣---腳底滑了。不過(guò)慶幸自己還是站住了腳跟。第一步跨過(guò)去了，返回的那一步也就輕松了不少了，當(dāng)完成挑戰(zhàn)之后，看到下面同學(xué)給我的掌聲，很開(kāi)心。開(kāi)心于自己的勇敢嘗試得到了認(rèn)可，也開(kāi)心于自己的挑戰(zhàn)為大家開(kāi)了一個(gè)好頭。
接下的項(xiàng)目，有求生，有急速90秒，有攀巖，有鼓面擊球，每一次的拼搏與付出都給了我感動(dòng)，然而令我印象最深刻的，還是求生。
一開(kāi)始說(shuō)要挑戰(zhàn)求生，我們班大部分人都是拒絕的，在無(wú)奈與當(dāng)時(shí)沒(méi)有別的項(xiàng)目可以挑戰(zhàn)的情況下。最終還是選擇了挑戰(zhàn)求生。然而現(xiàn)實(shí)卻給我們當(dāng)頭一棒——總共九個(gè)男生，比起其他班的男女比例，我們班的男女比例也算生動(dòng)形象的體現(xiàn)了文科班的特色。在教練講解完基本要求后，大家先吃飯。吃飯的過(guò)程中，大家都仿佛若有所思，估計(jì)都是對(duì)接下來(lái)求生的'種種顧慮吧。開(kāi)始前，我和仇欣以及其他幾個(gè)男生在一番商量后決定。我，盧，仇欣，胡兩兩組合輪流當(dāng)人梯，把其余男生包括張紅老師先送上去，然后再送女生上去。制定完計(jì)劃后，便真正開(kāi)始了。雖然自己每一次被踩肩膀和大腿都會(huì)感到一陣陣的刺痛，但是自己依舊咬牙堅(jiān)持，每有一個(gè)同學(xué)被送上去的時(shí)候，大家都會(huì)為他叫好，在與仇欣做人梯的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)和他說(shuō)，你還行不行？不行咱兩換。你挺住，我比你個(gè)兒矮，我讓大家先踩我再踩你。還有幾個(gè)咱們就完成目標(biāo)了。在那短暫卻又漫長(zhǎng)的幾十分鐘里，無(wú)論是做人梯的我們，還是在墻上一次次拉起同學(xué)的兄弟，還是在被托舉到墻上掙扎的同學(xué)，大家都沒(méi)有把眼下這個(gè)活動(dòng)當(dāng)成是一個(gè)游戲，而是當(dāng)做了真正的挑戰(zhàn)。在完成的那一刻，自己渾身沾滿了泥水和汗，但是自己很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冋娴耐瓿闪吮豢此撇豢赡芡瓿傻娜蝿?wù)！也特別感謝與我一起經(jīng)歷這個(gè)時(shí)刻的所有人的付出！
下午，雨小了，我們也完成了所有挑戰(zhàn)。就這樣，高中生涯的最后一次集體活動(dòng)結(jié)束了，或許多年后，這些畫(huà)面依舊能夠讓我們?yōu)橹袆?dòng)吧。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1000字 篇4
在讀了“竊讀記”這么一篇以竊讀為主題的文章之后，我發(fā)現(xiàn)作者對(duì)于竊這個(gè)字一定是情有獨(dú)鐘的,可能是因?yàn)樗ㄟ^(guò)竊讀獲得了知識(shí)、得到了喜悅、也可能是因?yàn)樗麑?duì)竊讀有著非凡的感悟。而話說(shuō)到這，我就不得不說(shuō)到我的外公，我覺(jué)得這個(gè)竊字用在外公身上也恰當(dāng)不過(guò)了。
小時(shí)候的外公天資聰慧，早在學(xué)堂讀書(shū)時(shí)沒(méi)有哪個(gè)老師不夸獎(jiǎng)他的，但是，事違人愿、天妒英才,喜歡讀書(shū)的外公因?yàn)榧揖池毢系叫W(xué)三年級(jí)的時(shí)，因?yàn)槿卞X而不得不輟學(xué)了。但是，輟學(xué)了的外公求學(xué)的欲望不僅從未間斷過(guò)、而且愈發(fā)強(qiáng)烈,幾乎想盡一切辦法來(lái)渴求知識(shí)。就在輟學(xué)不久后，他便從一個(gè)愛(ài)顯擺的富人同學(xué)的嘴中說(shuō)出了對(duì)于他來(lái)說(shuō)宛若天籟,但遙不可及的話；他爸居然給他請(qǐng)了一個(gè)私塾先生晚上上門(mén)專門(mén)教他如何使用算盤(pán)；這或許是赤裸裸的炫耀，卻給別有用心外公制造了一個(gè)機(jī)會(huì)。他思前想后，立刻與那同學(xué)拉近了關(guān)系,交成了要好的朋友。每天晚上，就在那位私塾先生教他學(xué)習(xí)時(shí)，外公總會(huì)準(zhǔn)時(shí)登門(mén),呆在一旁默默等待他的同學(xué)學(xué)習(xí)好之后“玩”，美名其曰:“等朋友”其實(shí)，是在暗暗的偷聽(tīng),偷偷的竊學(xué),并在腦袋里模擬、過(guò)濾。雖然看似無(wú)趣，但聊勝于無(wú)，外公還很習(xí)慣、很熱愛(ài)竊學(xué),學(xué)的津津有味。他反而很享受這種竊學(xué)的生活……
外公也潛心研究，更愛(ài)閱讀各種書(shū)籍。碰上不懂的、不認(rèn)識(shí)的地方,也會(huì)問(wèn)、也會(huì)查。所以成年后的外公根本看不出他沒(méi)有接受文化教育，不論是談吐，或日常知識(shí)，都絲毫不比別人差。尤其精通算盤(pán)，算得上得心應(yīng)手。一次，外公所在的生產(chǎn)隊(duì)秋收瓜分糧食及稻草，在職的高中生生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)面對(duì)整倉(cāng)庫(kù)的糧草，束手無(wú)策，不知道如何下手，愣是急的是滿頭大汗，也無(wú)從下手。當(dāng)時(shí)有文化的人也很少，全生產(chǎn)隊(duì)的人都在鼓鼓囊囊的著急加埋怨的把這個(gè)高中生隊(duì)長(zhǎng)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可真好說(shuō)熱鍋上的螞蟻了。這時(shí)外公便站了出來(lái)，用自己的方法把生產(chǎn)隊(duì)的糧草順利的瓜分完成。就這樣，大家一致默定了外公做隊(duì)長(zhǎng)更合適，再后來(lái)，外公還做過(guò)大隊(duì)長(zhǎng)呢……
而反觀那個(gè)富人的孩子，由于年少時(shí)沒(méi)有吃過(guò)苦，自小就不明事理還養(yǎng)成了好吃懶做依靠父母的懶漢，到后來(lái)竟淪落到了用父母留下來(lái)的家業(yè)來(lái)茍延殘喘的地步。所以外公留給我的`兩句話我至今都銘記在心，“人要活到老學(xué)到老”、“要吃的苦中苦才能成為人上人”我最敬仰的外公，用自己對(duì)知識(shí)的渴望與追求，在人生受到挫折時(shí)不言放棄精神終于贏得了自己未來(lái)，真值得我一生效仿。
如果你想鶴立雞群，與眾不同，就一定要在學(xué)習(xí)中突破自我。每個(gè)人的潛力是無(wú)限的，記住，鉆石總是需要持續(xù)不斷的打磨后才光彩耀眼的。如果你覺(jué)得你自己資質(zhì)平平，毫無(wú)希望，早早的給自己判了死刑，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)槟阒皇菦](méi)有發(fā)現(xiàn)真正屬于自己耀眼的一面，通往成功的路不止只有一條；或許你的人生的道路上，只是出現(xiàn)種種的困難與阻礙，正在等待你自己去克服，只要你的堅(jiān)持不變，信念不變，以學(xué)為本，以勤為主，我想人人都能成為 真真正正的人中龍鳳，天之驕子！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1000字 篇5
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
《 魯濱遜漂流記》被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，是丹尼爾·笛福的代表作，也是一部流傳很廣，影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)，也體現(xiàn)了英國(guó)奴隸制度的黑暗。作者用生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。小說(shuō)主人公魯濱遜也成為歐洲文學(xué)史上一個(gè)著名的文學(xué)形象。
這本書(shū)講的是一位19歲的青年魯濱遜從小就有一顆冒險(xiǎn)的心，不聽(tīng)勸告出海航行，兩次都差點(diǎn)丟掉性命。在第三次出海航行時(shí)，他又遭遇了暴風(fēng)雨，整艘船上只有他一人活了下來(lái)。他被沖上一座孤島，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的'冒險(xiǎn)之旅，自己動(dòng)手自力更生，創(chuàng)作出來(lái)一片他自己的天地。
被沖上海灘后，黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)立即包圍了他，他的心中充滿了無(wú)助，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去。但他并沒(méi)有畏懼困難，開(kāi)始了理智的思考。他先從船上搬來(lái)可用的東西，造出了自己的第一間房子，去捕捉并馴養(yǎng)山羊做肉食來(lái)源，靠種植大麥來(lái)做主食，還養(yǎng)了只鸚鵡做伴。直到有一天，他發(fā)現(xiàn)了野人出沒(méi)的痕跡，于是，他修筑了房子，使它更隱蔽，小心地過(guò)了幾年。有一天，魯濱遜出去打獵，救了一位即將被敵人部落吃掉的野人，那天是星期五，野人的名字便取名為星期五。之后，魯濱遜在一次外出時(shí)，又用槍救下了兩個(gè)野人，其中一個(gè)野人居然是星期五的爸爸，另一個(gè)則是魯濱遜的同鄉(xiāng)西班牙人。最后，魯濱遜和星期五發(fā)現(xiàn)了一條大船，幫船長(zhǎng)制服了叛徒之后乘船回到了英國(guó)，故事就此完結(jié)。
他在荒蕪人煙的孤島生活了28年，可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性、樂(lè)觀的精神體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，而這樣想道：我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……他以一顆堅(jiān)毅的心，開(kāi)始安排自己的生活。他建了房子，做了桌子、匣子，捕了小羊、小狗，種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商欤课矣帜芨尚┦裁矗繒?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀！要是我，說(shuō)不定早就放棄了。
我很喜歡魯濱遜，因?yàn)樗且晃幻半U(xiǎn)家、進(jìn)取者、開(kāi)拓者、行動(dòng)者。雖然他沒(méi)有助手，工具殘缺不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間，許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始努力，煥發(fā)新的面貌。經(jīng)過(guò)了辛勤的勞動(dòng)，魯濱遜開(kāi)始富有，他變得有船用，有食吃，有器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處“豪華”的住所，還得到了朋友……這些事沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才成功的。
縱觀魯濱遜在孤島上的生活，我明白了一個(gè)道理：再大的困難也不可怕，關(guān)鍵是不能放棄，只要具有頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神，盡最大的力量，全心全意去做，就有扭轉(zhuǎn)乾坤的可能，做事就能成功。
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