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敘事的作文[匯編9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
“你現(xiàn)在長大了,翅膀硬了,是不是!”媽媽冰冷的話語和嚴(yán)厲的目光,像一把利劍刺痛了我的心。
“你根本不明白的,你有沒有考慮我的感受!”我發(fā)瘋似地朝她嘶吼,聲音顯得有些沙啞。
媽媽被氣瘋了,“啪”地一聲,重重地把門關(guān)上,只留我一個人在房間里暗暗地啜泣。
幾天前,我買了一把新鎖,把我的日記本囚禁了起來,又把書桌抽屜的鑰匙拔掉了,媽媽的目光似乎一直落在我的新鎖上
不幸的事終于發(fā)生了。昨天晚上我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)房門敞開著,我急忙跑進去,但路程好像很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我跑了好久才跑到門口。這會兒,時間又好像突然凝住了,媽媽坐在我的床沿上,手里正捧著我的日記本,她望著我,半天沒說一句話。我急了,一把搶過我的“寶貝”,緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>
我也不知道自己怎么會突然冒出一句:“動什么動?!”
媽媽的臉色頓時晴轉(zhuǎn)多云,接著又是傾盆大雨。我和媽媽的戰(zhàn)火終于打響了,媽媽本能地舉起右手,狠狠地甩了下來,我的臉上頓時出現(xiàn)了一座五指山。正在我們吵得翻天地覆,不可開交之時,爸爸出現(xiàn)在門口,他瞪了我們一眼,又悄悄走開了,媽媽也氣呼呼地走出房間,做晚飯去了。
晚上,一家人坐在餐桌邊,卻與陌生人一樣,大家一語不發(fā)。爸爸最先開了口:“來來來,先吃飯,沒事別老跟自己過不去。”
我猛地朝嘴里扒了幾口飯,然后站起身:“吃飽了!”
“這算什么話嘛!你瞧瞧,都是你寵壞的!”媽媽在背后指指點點,我在房間里都能聽得一清二楚。
手里捧著我的日記本,鎖已被撬開了,它仿佛也在哭泣。
晚飯過后,又是一陣唇槍舌劍,爸爸一個人坐在沙發(fā)上看電視(真佩服他這種時候還看得進去)。
“戰(zhàn)斗”停止了以后,爸爸的聲音從隔壁傳來:“算了,孩子還小,不過,他也不小了,是該有點兒心事了!”嘻嘻,我就知道爸爸還是疼我的
輕輕的'拿起筆,我把這顆滴血的心轉(zhuǎn)化成文字的符號,留給自己,留給后人:煩惱和快樂是成反比的,煩惱多了,快樂就少了。但有時煩惱和快樂就是兩個相反數(shù),它們所到原點的距離都相等,只是快樂就像那負(fù)數(shù)部分,總在不經(jīng)意間被煩惱所淹埋。
夜深了,望著窗外車水馬龍的街道,心被深深地刺痛。我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠,我不知道以后該如何再面對媽媽,面對這個家,也許媽媽是對的,我還小,怎么能……
不知道媽媽現(xiàn)在睡了沒有……
“春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故園不堪回首月明中。雕攔玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”我又若無其事的背起古詩來。
又一天過去了,學(xué)校里的時間過得真快,我拖著沉重的腳步走到家門口,打開門,向里面望了望,沒人。
我一個人在房間寫作業(yè),外面?zhèn)鱽硎煜さ穆曇簦謰尰貋砹耍窃谝郧埃乙欢〞䴖_上去抱住他們,可現(xiàn)在……
“咚,咚,咚……”有敲門聲,我轉(zhuǎn)過頭,爸媽在門口慈祥的看著我,媽媽的臉上露出了久違的微笑:“孩子,都是媽媽不好,我……”說著,媽媽的眼眶紅了,爸爸接著說道:“看,這是你媽幫你買的新鎖!”說著,拿出一把心型的小鎖,我竭力掩飾,可不爭氣的淚水還是像開了閘似的,源源不斷地涌出來。
我一下投進媽媽的懷抱,一股熱流傳遍了我的全身,一直融入我的血液。
那把鎖,至今我都未曾用過,但一直珍藏在我的心田!
敘事的作文 篇2
友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
還記得嗎?那一次我們約定好了,周末要在公園見的。可是不巧,那一天正好下了大雨,我當(dāng)時不知道到底去不去,我心想:我去了,那王鑫也不一定去啊,哎,還是問問爸爸媽媽吧。我趕緊跑過去,給爸爸媽媽說了這件事,爸爸卻說:“孩子,去吧,友誼是你們這幾年一起走過的路。”媽媽卻說:“去什么,下這么大的'雨,把你淋感冒了咋辦?再說了,你那個朋友也不一定去去啊,別去了。”我想了一大會,最后做出了決定:不去。到了第二天,我去了學(xué)校,可一直也沒見著王鑫,咋回事啊?這時,老師說:“今天王鑫不來了,他生病請假了。此時的我,驚呆了,決定下學(xué)了去看看她。我走到她家,最后終于知道了,原來她昨天真的去了,在那里等了30多分鐘,由于雨太大,昨天晚上她發(fā)了高燒。我熱淚盈眶,急說:“對不起,對不起。”王鑫說;“沒關(guān)系的,下次可不許了哦。”我聽后,就一起大笑了。
長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
敘事的作文 篇3
相信很多同學(xué)都有外號吧?這些外號是不是讓你反感呢?那你來看看這本書吧,在這本書上,那些外號常常讓人捧腹大笑。
比如,她們的班長“蔡一心”的外號就叫獅子王;“小燕子”李彥寬、 “耗子”劉浩、“可愛妹妹”王琚……好多好多,主人公陳佳佳的外號是“除減減”,我覺得很符合,陳(乘)對除,佳佳(加加)對減減。雖然這個外號一直被同學(xué)們這么叫著,但是主人公還是沒有生氣,心態(tài)依然很好,我真佩服她這種能耐!要是我,我早就也給他取外號了。
在我們班也有過男同學(xué)給女同學(xué)取外號,也有女同學(xué)互相取外號。我們班上的陳思宏,也不知道什么時候,被誰取外號為“西紅柿”,在英語課上念到“tomato”時,很多人嘲笑她,有些人還指著她說:“哈哈,西紅柿!哈哈!”每當(dāng)這時,陳思宏都會白一眼那些嘲笑她的人,嘴里說幾句。不瞞你說,我也有外號,和廖安琪一樣,因為我們都是“安琪”,所以好多人管我們叫“安琪月餅”。對此呢,我和廖安琪都是不去理會,該做什么做什么,把它當(dāng)作耳旁風(fēng)。
其實,外號并沒有你想象的那么煩,只是一些同學(xué)對你的一種“別稱”。外號,不管是好,還是壞,都是朋友給取的,如果你有外號,那是不是有時候聽著很刺耳?這也是心理壓力造成的,不要太在乎。
現(xiàn)在還覺得有外號是件煩惱的.事嗎?聽我一句話:體會一下外號的好處,也許你會更加快樂咯!
敘事的作文 篇4
新的學(xué)期開始了,沉寂兩個多月的校園變得生機勃勃。我已經(jīng)是一個四年級的.學(xué)生了,我到了一個新的集體,看見了新老師、新同學(xué)、新教室……一切都給我?guī)硇碌你裤胶拖蛲?/p>
我們班級有49名學(xué)生,男生27名,女生22名,49張不同的笑臉相聚在一個大家庭中。我們將在四(1)班這個溫暖的大家庭中共同學(xué)習(xí)、成長。
我們班有三位辛勤的園丁,分別是語文老師、數(shù)學(xué)老師和英語老師。語文老師對我們要求嚴(yán)厲,她的“火眼金睛”很厲害,我們一做小動作就會被她發(fā)現(xiàn),所以上課沒人干亂動。數(shù)學(xué)老師“牛氣沖天”,他的“怒吼功”可了不得,大吼一聲,全班同學(xué)都大氣不敢出,連隔壁教室都感受到了威力。英語老師的嘴巴里面時不時的竄出一串串嘰哩嘎啦,我們都聽不懂的英語。這三位老師真是各有千秋呀!
一段新的學(xué)習(xí)之旅開始了,我會好好珍惜,加倍努力,為新集體爭光。
敘事的作文 篇5
生活就是一個五味瓶,有甜就有苦,有酸就有辣。我當(dāng)然這四種味道都經(jīng)歷過,但最讓我苦惱的不是作業(yè)多,也不是升學(xué)壓力大,而是我的身高。
三字經(jīng)里說過:“人之初,性本善”。當(dāng)我呱呱落地時,我和其他小朋友沒兩樣。但是不知道怎么回事,從上小學(xué)一年級開始,我的身高就比別人矮,而且隨著年級越高差距越大。現(xiàn)在,甚至連三年級的同學(xué)都比我高!
因為個子矮,所以上學(xué)期間發(fā)生了對我?guī)缀跏恰叭烁裎耆琛钡氖拢耗沁是一個晴朗的一天,我還是坐著車去上學(xué)。到我們六(8)班是需要經(jīng)過一、二年級的。好不容易爬上了三樓(書包太重)。我依著樓梯扶手想休息一會,突然聽見下面有個打掃樓梯的喊:“小同學(xué),這是不是你的《補充習(xí)題》?”小同學(xué)!?我都六年級了!肯定不是在喊我,除非他眼花了。于是,我繼續(xù)爬那“堆積如山”的樓梯。“喂!樓上的小同學(xué),沒聽見嗎?”這句話傳進我的`耳朵后,我就象被閃電擊中了似的,以迅雷不及掩耳之勢沖了下樓,一把拿過《補充習(xí)題》打開一看,我傻了眼,目瞪口呆。
“1×2=2,3×5=15,2×8=16……”這分明是二年級做的題嘛!“喂,我是六年級學(xué)生!六(8)班的!不是二(1)班的!你眼睛看不清楚嗎?
我氣的暴跳如雷。“六(8)班?那人個子怎么這么矮,怎么可能?騙我的吧,騙人可是不好的喲!”這句話傳到我耳朵后,我差點吐出胃酸來。
是的,我雖然11歲了(周歲),但只有1米4多一點的身高。跟班上1米5的巨人相比我簡直像只“螞蟻”。所以,我四年級的時候經(jīng)常被張涵芝等高個子女生當(dāng)“玩具”。結(jié)果還導(dǎo)致有些“狗仔隊”造什么我喜歡張涵芝的謠言,這都是身高惹的禍!面對面前這位滿臉疑惑的同學(xué),我只好無奈的拿出一本絕對正版的六年級《補充習(xí)題》給他看。他看過之后,恍然大悟。“哦~~,不過你好矮!”我嘆了口氣,放回《補充習(xí)題》,上樓去了。
為了長高,我每周打羽毛球,每天晚上跳繩,可還是長不高。唉,什么時候我才能長到1米8呢?
敘事的作文 篇6
4月12日,我們舉行了一年一度的運動會。
100米的時候,林老師帶我們?nèi)ヅ艿篮竺孀鰷?zhǔn)備活動,希望我們能取得好成績。
終于輪到我了,只聽一聲槍響,運動員們就飛一樣的沖出去。啊!對手真厲害,我被甩在后面了。這時,二(6)班的同學(xué)大喊:“吳佳蔚,加油,吳佳蔚,加油。”最后,我在8個人里得了第7名,垂頭喪氣的`回去了。姜昊陽問:“吳佳蔚,你得了第幾名?”我說:“第7名。”姜昊陽說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力了。”
60米開始了,我看見我們班的同學(xué),我向他們招手,他們也向我招手,他們眼睛一直盯著我。可能是太激動了,裁判員的槍還沒響,我和兩個女生就沖了出去。突然來了一個人,舉著兩面紅旗,攔住了我們的路。裁判員把我們推回去,說我們搶跑了。第二次跑,本來我是小組第一名,但被旁邊的女生超過了,只得了第二名。我跑完回去的時候,看見我的座位上有一個橘子和一個面包,心想:這一定是同學(xué)給我留下的,真的要謝謝他們。
接力賽開始了,男生女生面對面的站好,第一個同學(xué)把接力棒拿得穩(wěn)穩(wěn)的,生怕它掉了。前面,我們跑得很順,沒有掉過棒。啊!我們掉棒了,同學(xué)趕緊撿起接力棒繼續(xù)跑,又趕上了。后來又掉棒了,最后我們只得了小組第三。
雖然,我們沒有一個人獲獎,接力賽也不是很出色。但是,同學(xué)們之間的友誼更深厚了,大家更團結(jié)了。我相信,明年運動會我們一定會取得好成績。
敘事的作文 篇7
媽媽身高1米62厘米,體重100斤,身材偏瘦,眼睛大大的透亮的,瓜子臉,眉毛細(xì)細(xì)的短短的,她對我的愛是無比的深。
記得有一次,早上下著雨,我又不記得帶傘去學(xué)校。下午放學(xué),天還在下雨。我就急急忙忙走在回家的`路上,我一邊走一邊想:如果有人來接我就好了。正在這時候媽媽從遠(yuǎn)處打著一把傘走來,我心想:媽媽前幾天感冒還沒好,今天又拿傘來接我,我真怕媽媽的病會加重。不一會兒,媽媽就在我面前,媽媽說:“前面的路被雨水淹沒了,很容易摔跤,讓我來背你”。我心想:如果媽媽今天又感冒了,該怎么辦。我說:“媽媽,我自己會走。”媽媽說:“你還小,容易摔跤,摔傷了擔(dān)誤學(xué)習(xí)怎么辦。”沒辦法,我只好勉強讓媽媽背我,有幾次我和媽媽差一點摔跤,我堅持要下來走,媽媽還是不給,過了很久我和媽媽終于走完這條漫長的路,回到了家。媽媽的褲子濕透了,我的眼晴濕潤了。媽媽病倒在床上,我感動的哭了。我希望媽媽快點好起來。
每當(dāng)我唱起“世上只有媽媽好……”這首歌,就想起媽媽所做的一切。
敘事的作文 篇8
我叫付逸飛,今年九歲,身高1米38,體重30公斤。在我圓圓的臉上,有一雙水靈靈的眼睛,睫毛很長,很濃密。我還長了一頭烏黑的.頭發(fā),一般,女孩子都扎一個或兩個辮子,可我呢?我扎著三個辮子,跳起來三個辮子一翹一翹的,一副調(diào)皮樣兒。
我喜歡唱歌、跳舞、看書、運動、畫畫,尤其是運動。每次上體育課都比較認(rèn)真,在家的時候,寫完作業(yè),就拉著爸爸媽媽去樓下打羽毛球。雖然我喜歡運動,可是,我們的體育成績不是很好,但我沒有放棄,而且我相信,總有一天我的體育成績會是最好的。
我的性格開朗、活潑、樂觀,是個可愛的但又調(diào)皮的小姑娘。記得有一次,我不小心摔壞了媽媽那個兩千多元的數(shù)碼相機,被媽媽狠狠的批評了一頓,我嚇得哭了。不過,過了一會兒,我就把這件是忘得一干二凈了。
我就是一個扎三個辮子,愛運動的活潑女孩兒!
敘事的作文 篇9
中考平平淡淡地來,安安靜靜的去,平靜得讓我懷疑我是否真的經(jīng)歷了中考.唯有當(dāng)那些出乎意料的成績傳得漫天飛揚的時候,我才感覺到,中考確實是過去了.然后20xx年的夏天逐漸遠(yuǎn)去,20xx年的暑假也遠(yuǎn)去.于是我背著書包踏進我厭惡了3年的學(xué)校.盡管初三那年我奮力奔逃,卻還是擺脫不了這座令人惡心的學(xué)校.
無可奈何.
高一.
我努力地對每一個人微笑,努力地學(xué)會友善,努力地壓制著骨子里的淡漠.我仰望未來,看到的是一條大霧彌漫的路.我想:這又會是一個漫長的三年吧.而今,似乎只有一個回眸的瞬間,我便站在了高一的尾巴上.
站在高一的'尾巴上,多了一份搖搖擺擺的慌張,似乎再一個轉(zhuǎn)身,就看到了那令人窒息的高考.小四說:過獨木橋的美好年代已經(jīng)過去了,我們是走鋼絲的年代.這真是個漂亮的比喻,把所有的競爭刻畫得入木三分.我的眼前晃過那細(xì)細(xì)的鋼絲,看得我心驚膽戰(zhàn).
在高一的尾巴上,我站時空之外的時光,看見青春迅速地枯萎,剩下的是大片大片的空白或焦黑,或記載著某些片段,或映出空曠的無力.告訴著我:你走過了,你已經(jīng)走過了這段時光,永遠(yuǎn)不會回來了.于是我蹲下身看著腳下的水泥地面.我想知道上面是否有我一路走來的腳印.然而我只看到那些細(xì)小的灰塵被風(fēng)吹起,挾帶著我的回憶呼嘯著跑到了遙遠(yuǎn)的曠野.然后在我無聲的呼喊里走得遠(yuǎn)一點,更遠(yuǎn)一點.
選修的矛盾伸出無數(shù)的脈絡(luò)深深地扎進我的心臟,無論拔掉文科還是拔掉理科,都會導(dǎo)致一種刻骨銘心的痛楚.可是我必須選擇.稍一不慎我就會走向萬劫不復(fù)的深淵.
高一的末端,在懸崖之上俯身凝望.
站在高一的尾巴上,我竟沒有半點的留戀,只是希望時間過得快一點再快一點,然后我就可以放假了。我想我是真的累了,我受夠了高中的慎重與虛偽。每走一步都要小心翼翼,否則便頭破血流。
我只是個孩子,我還只是個孩子,我還只想做個孩子。我不想思考太多的未來。我只想舔著棒棒糖安靜地守望著風(fēng)。
我知道我需要蛻變。
無可奈何。
可是,在經(jīng)歷疼痛的蛻變之前我可不可以有一段安靜的憩息?破繭而出的蠶需要一段長長的睡眠
站在高一的尾巴上,我真的累了。
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