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敘事的作文

時間:2024-12-01 12:31:04 敘事作文 我要投稿

(優選)敘事的作文9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的敘事的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優選)敘事的作文9篇

敘事的作文 篇1

  今天早上,我打開書包,嗯?我的樂高玩具怎么跑到書包里了?我不知不覺得把樂高玩具放入了桌堂里。

  上課了,可是我覺得桌堂里一直有聲音,剛拼出頭的巡洋艦好像在說:“小主人,快把我的主體拼出來吧?”我情不自禁地把手放入桌堂,開始拼了起來。剛拼了一半,我就覺得桌堂太小了,于是我干脆把它放在了課桌上,我全身心都投入到了拼裝樂高身上,完全沒有意識到這是在上課。我拼了好一會兒,終于拼好了。我大叫一聲:“啊哈,咱們一起去海上巡邏吧!”這時,我的`同桌一臉茫然地看著我,拍了我兩下。全班同學也都看著我。我在那一雙雙熟悉的眼眸中,看到了我們班主任犀利的目光。我當時頭上就見了汗了,心里驟然一緊,我心想:這下子完了。老師對我說:“你這玩具我沒收,下課記得跟我到辦公室來。”這節課的后半部分我一點兒都沒聽進去,課上的每一分鐘對我來說都像一個世紀那么長。

  終于下課了,我跟著老師向辦公室走去。一路上,我的腳像灌了鉛似的,老師穿著高跟鞋每走一步,我的心就劇烈跳動一下。一路上,我想:老師會怎樣說我呢?終于到了辦公室,老師接了一個電話,我沒有聽見老師之前說的什么,只聽見了最后一句:哎,好的,等他回家再說。聽到這里,我的心立刻提到了嗓子眼,淚水和汗水一起流了下來,我驚愕地看著老師。可是令我沒想到的是,老師不僅給我講了課上的內容,把樂高還給了我,還對我說:“這次老師就把你的錯誤記下了,我就不和家長交代了。”從此以后,我再也不溜號了。

  通過這件事情,我不但明白了在不同場合要做適合這個場合的事情,而且明白了做什么事都要專心致志,上課要認真聽講。

敘事的作文 篇2

  很久很久以前,在一泊寧靜的湖里生活著許多動物,胖胖的金魚,可愛的蝌蚪,年邁的烏龜,弓背的蝦米……還有許多綠綠的水草。它們都自由快樂地生長著,就像一個和睦大家庭。

  可是自從這里變成了開放景區后,游客們開始來這里游覽,一些不文明的'游客亂扔廢棄物,什么飲料瓶啊,果皮啊等等,把本來潔凈祥和的小湖,變成了一泊臭水湖!

  湖底的長老烏龜嘆著氣說:“唉……沒好日子過嘍!咳咳咳……”蝌蚪無奈地唧唧道:“怎么辦呀?吭吭,這樣下去可不行啊!吭吭吭……”

  蝦米提出了建議:“要不然,咱們搬家?”

  “你說話不動腦子嗎?”金魚生氣地擺了擺尾巴,“吭哼,離開了水讓我們……吭哼,怎么搬這個家呀!”

  水草忿忿地說:“是呀!難道要把我的根也拔走嗎?”

  蝦米抱委屈:“你們干嘛都沖我來呀!就這烏煙瘴氣的,在也不是,走也不是,能怨我嗎?嗚嗚嗚嗚……”

  湖底下亂起來了……

敘事的作文 篇3

  我從來就沒有練過什么絕招,今天,老師讓我們寫絕招作文,我有點手足無措。練絕招行。但我不知道練什么絕招好,練滑板、練折紙、練家務……不行,這些我都做不來。有了,練騎自行車吧。

  既然決定了,我就開始行動了。我推著心愛的自行車來到小區的廣場,我剛騎上自行車就“撲通”一下摔在了地上,把我摔的“哇哇”直叫。我爬起來,雖然滿身疼的厲害,但我不能就此放棄。我又騎上了我心愛的自行車,可我馬上又從自行車上摔了下來。

  這次我顧不上滿身的疼痛爬起,來到媽媽身邊問:“媽媽,我該怎樣才能學會騎自行車呢?”媽媽和藹地說:“你這樣下去是不行的,騎車主要的'是把車把的平衡把握好,身子坐直,目視前方。”說著媽媽給我示范了一次,我在旁邊認真仔細的看著媽媽的每一個動作,接下來媽媽讓我自己來試一試,我按照媽媽的樣子騎上了自行車,可是車把就像波浪一樣左歪右斜的,它一往這歪我就往那斜。經過多次練習,我終于學會了起自行車。

  原來,只要掌握要領,堅持不懈的鍛煉,就可以成功。

敘事的作文 篇4

  今年暑假的時候,媽媽工作太忙,把我送到了農村爺爺家,農村一點也不好玩,沒有網絡,沒有游樂場,我最大的樂趣就是在米桶里抓把米,喂院子里的母雞,晚上幫奶奶在雞窩里撿蛋。每天我都能在雞窩里撿十來個雞蛋。

  這一天傍晚,我照例去雞窩一看,雞窩里竟然空空如也,一個雞蛋也沒有。我把這事情告訴了奶奶,奶奶說:“一定是哪家的小孩不懂事,把雞蛋給拿走了。”

  媽媽還說農村民風純樸,也不過如此,我心里嘀咕。

  吃了晚飯后,天色已經很暗了,大人坐在院子的棗樹下面聊天,東家長西家短很有興致。我無聊地坐著,爺爺院子前面有一間空著的小屋子,忽然,我看見一個小黑影,貓著腰,鉆到小屋子里面去,沒一分鐘,又貓著腰走了。我大叫,“是誰?爺爺,你看,那個黑影是誰?”爺爺聊天正在興頭上呢,根本不把我的話當回事,說:“哪里有什么人哪。”抓了一把瓜子給我,堵住我的.嘴。這些大人真是的。我不依不饒:“爺爺,剛才我真的看見一個黑影了,會不會是妖怪啊,肯定是個妖怪,要不為什么不說話。”“哈哈哈哈,”大人們都大笑起來:“傻孩子,哪里有什么妖怪。”把我的疑問給擋了回去,又繼續聊天了。

  不行,我一定要弄個明白,我大著膽子,拿著爺爺的手機,把手機手電筒打開,走到小屋里門口,一看,竟然放著十個雞蛋。“奶奶快來。”我聊天中的奶奶拉了過來。“奶奶,我剛才明明看到了一個妖怪,你們還不信。今天的雞蛋肯定是這個妖怪偷的,現在又送回來了。”奶奶聽了哈哈大笑:“看來妖怪不喜歡吃雞蛋,把雞蛋給我們送回來了。”

  哈哈,我也明白了,妖怪不是不喜歡雞蛋,而是不喜歡吃別人家的雞蛋。

敘事的作文 篇5

  錢鐘書先生對楊絳說:“從今往后,咱們倆只有死別,沒有生離。”這樣浪漫的話,很難想象是一個不茍言笑的文學研究家說出來的,不過這足以證明他對楊絳先生的愛有多深。我可以想到,縱使歲月粗糙了愛人的容顏,可那個男人依舊愿意為她守候一生。世間最浪漫的事,無非是有個人一直對你不離不棄。 也許我不會遇見似鐘書先生般那樣浪漫的男人,只是希望在未來的日子里有個我也喜歡的人對我忠一不二。書上說,我們的`一生中,會遇見兩千多萬人,在這么多人中,兩個人相愛的幾率微乎其微。也許有一天,我們會于千萬的人群中相遇,于無際的時光里相愛,我沒有早到一步,你也沒有晚來一秒。我會與你共度此生,書寫屬于我們的最浪漫的事。 我會在一個溫暖的午后,為你沖一杯蜜花茶,我們坐在屋外的葡萄藤下,細細的品嘗,任憑微風拂過臉頰,你臉上的笑容也不會變。你會在我生日的前夕為我買一兩支玫瑰花,我會把它種在院子里的橘樹下,悉心照料,直到它凋謝。

  我們會去世界各地旅行,去任何陌生的地方,我不會感到害怕,因為我知道,不論我到哪里,身邊總會有你緊握我的手。在我不開心的時候,你會馬上安慰我,聽我說一些矯情的話,你雖然不喜歡,可是卻沒有怨言,靜靜地當我的傾聽者。我們會坐在沙發上看電視,看到了喜劇都會不顧形象的大笑,看到了感人的劇情彼此會相擁著淚流滿面。 就這樣過了很多年,我們都老了,我臉上長滿了皺紋,發絲變成了灰白色,你看我的眼神依舊如初,像當年求婚時那樣溫暖。我們會養一只小狗,你每日傍晚總是牽著它去附近的公園里遛彎,等你回到家里,會發現我早已做好了你愛吃的晚飯,靜靜地等候在桌前。你會時常讀我最喜歡的那句“海底月是天上月,眼前人是心上人”,我呆呆的看著你,仿佛回到了從前。這時的我們,沒有力氣吵鬧,只有安靜的凝視。每當我追溯與你的青春年華時,淚花總是不停的落下,不是因為悲傷,而是不知還能與你相伴多久的恐懼。每當我傷感,你總是安慰我說愛會永遠長壽。

  我們會彼此陪伴,一生一世也不分離,直到走到世界邊端,我會陪你一同飛去。 世人總是想要驚天動地的浪漫,卻不知最浪漫的事,其實就藏在熱鬧的人間煙火里,藏在每一個看似平凡的日子里,藏在踏踏實實為你做的每一件小事里,藏在柴米油鹽醬醋中,就藏在你我的身邊……

敘事的作文 篇6

  春天帶著各種“禮物”來到了人間。

  第一件“禮物”是把春風送給小草,讓小草從枯草變成了嫩綠的小芽。把春風送給了大樹,讓光禿禿的樹枝長滿了綠芽,我們發現春天來了!

  第二件“禮物”是把春雨送給小草皮,讓小草更加茁狀成長。

  第三件“禮物”是把春雷送給小動物們,讓它們從冬眠中蘇醒過來,……

  春天帶給我們美麗的`大自然,讓我們去踏青,去掃墓。

敘事的作文 篇7

  又是一個秋天,樹葉像蝴蝶般紛紛飄舞,給大地鋪上了金色的毛毯。天蔚藍,萬里無云,我深深地呼吸著新鮮的空氣,小跑在公園中。因為還很早,街上沒什么行人、車輛。耳邊傳來的不是“呼呼”的風聲,而是“刷刷”的掃地聲。

  緊接著,一抹身影映入我的眼簾。橙黃色的工作服,藍色的帽子。整套衣服看起來已經泛白,可在晨光照耀下是那么得耀眼。手上帶著的手套雖破了幾個洞,可是也很白。原來是清潔工人,怪不得那么早。我沒多想,小跑著與她擦肩而過。只聽到背后傳來一句問候的話:“小姑娘,起那么早啊!”一回頭,她在晨光的包圍下,很親切地笑著,像個天使。我心里暖洋洋的,也回了個燦爛的笑容,點了點頭,小跑著遠去。

  這是我們的第一次相遇,雖太過倉促了,但因為那個笑和那一句話,我對她印象深刻。雖僅僅只是路過而已,碰面,道好,擦肩而過,但我試著把一切模糊的.背影和氣息,剪輯,然后打開記憶的文件夾,粘貼、保存。

  第二天,我再一次跑在了那條路上。耳邊又傳來了“刷刷”的掃地聲。隨即,我看到了那抹“熟悉”的身影。這次,我主動跑上前,問候說:“您好早啊!”她抬起頭,我分明看到了她臉上一條條“刀疤”,其實那是皺紋,皮膚蠟黃,像是缺乏營養。她笑了,這使得她的皺紋更深了,不過,這笑容卻讓我如沐春風。我站在旁邊,跟她聊了起來。

  “您為什么要當清潔工?”她嘆了口氣,慢慢地說:“我沒有文化,只好做清潔工了。”“那您每天也不用起那么早啊!”“工作呀!我起得早,才能更快得干完它,況且,這么早,也不會影響到別人的出行啊!這是我的工作,把它做好了,才對得起我拿的工資呀!”

  這是第二次相遇,她的那種樂觀、積極向上的心態,恪盡職守的工作態度,在我心中引起了不小的漣漪。

  第三天,天依舊蔚藍,萬里無云,我期待著與她的第三次相遇,當初第一次相遇的畫面時不時地浮現在我的眼前。想著想著,嘴角不自覺地往上翹了起來。可是,等了很久,很久,她都沒有出現。第四天,第五天,依舊如此……也許,她被調到別的地方去了,又或許,她找到了一份更好的工作。不管怎樣,我都祝福她每天開心、快樂。

  由于一次偶然的相遇,讓我結識了她,雖只有幾面之緣,但我感到這是上天給予我的莫大的恩賜。她所影響我的是那種樂觀、積極向上的心態,恪盡職守的工作態度,我會繼續傳承下去。帶著這兩樣“裝備”上路,前途,很光明!

敘事的作文 篇8

  小朋友是個各方面能力都特別好的孩子,媽媽說瑤瑤的一些事情都自己做,這一點很讓媽媽放心。但是,有時也顯得比較倔強,大人想幫助她她都不用,不管用多久的時間都得自己親自完成。

  天下午,班里兩個小朋友打架了,放學時我分別告訴了這兩個孩子的家長,對兩個孩子進行教育。等完成這件事情已經很晚了,我一看表,快到發車時間了,急忙組織坐班車的孩子穿衣服,送他們上班車。其余的孩子在老師的'幫助下都已經快速的船好衣服等待出發,只有秦溪瑤小朋友拒絕老師的幫助,執意要自己穿衣服,拉拉鏈。我急忙告訴她班車就要出發了,再耽誤時間恐怕就坐不上車了。(其實,班車值班老師會等著我們,但是,我不想耽誤別人的時間。)可是,這個小姑娘很倔,不管你怎么說,她都要等著自己穿衣服。于是,我采取了拒絕的態度,我說:“瑤瑤,班車馬上出發了,我們不能因為你一個人,耽誤了班里其他小朋友坐車,老師幫你你不讓,你自己在這里穿衣服吧,我們先走了。”沒有想到的是,我的這句話惹惱了胖嘟嘟的小姑娘,她上來就踢了我一腳。接下來是連哭帶揣,與我廝打成一片。

  這突如其來的暴風雨驚呆了,“瑤瑤,你怎么這樣對待老師?”她振振有詞:“誰叫你不等我?”我分辯說:“不是老師不等你,而是時間已經來不及了,我說幫你,你不用,反倒打我。現在用我幫忙我也不幫了,因為你打人我生氣了。”我帶著孩子們就直奔班車,瑤瑤在后面連哭帶跑,追著我們。我沒有理會她。

  等我們班最后一個孩子上了車后,班車就出發了。在車上我也沒有理會她。我決定冷先處理,不理睬她。然后悄悄的與家長聯系,請家長暗地里幫忙對她進行側面教育。在家長的協助下,第二天讓她主動認錯。

  這個方法果然奏效。第二天,瑤瑤跑到我面前說:“劉老師,我再也不打你了。”

敘事的作文 篇9

  我是個不勇敢的人,一點挫折就能將我擊敗。可是因為你的出現,讓我布滿陰霾的天空逐漸放晴。是你讓我明白:不管眼前的路多么黑暗,窗外仍有藍天。

  仍記得那天,我們返校拿成績。去時陽光明媚耀眼,藍的不像話的天空上悠悠飄過幾朵白云。我心里很緊張,但又充滿了無限的期待。我邁上臺階:一步,兩步,三步……終于,邁進了教室。墻上,貼著明晃晃的成績單。一大群同學擠在成績單前,有的大呼小叫,有的低聲輕嘆。我也湊上前去,迫不及待地找自己的名字,可是:第一名、第二名、第三名……視線每下落一分,我的心就刺痛一分。終于,我看到了自己的名字,只覺得心里血淋淋地疼,天空頓時失去了色彩。

  我一步一步地挨出了教室,心情前所未有的灰暗。躲在角落里,我的心里滿是塵埃,覺得渾身冰冷,像是浸在凝固的河里。頭頂是濃稠的黑和壓抑的暗。想到幾個月來的.努力,我更是像忽然陷入了一個巨大的漩渦,再也控制不住自己的情緒,任憑眼淚一滴一滴地掉落。

  這時,你來了。看著你擔心的神情,我知道,你在教室里一定看出來我的落寞,然后到處找我。你沒有說話,只是輕輕把我攬在懷里,包容力我的全部委屈,溫暖了我的失意,你聽我絮說著種種傷心,替我撫去眼角的淚滴。當我平靜下來后,你拉住我的手,帶我走到窗臺邊,很溫柔卻也很有力地對我說:“你真的很棒。不要被一次失敗攔住了道路,我們一起努力,這些挫折終究都會過去。你看外面,天多藍。”

  我心頭一暖,感激地看向你。你的眼睛清澈明亮,映出了窗外始終如一的藍天白云。那一刻,我真正放下了所有糾纏,勇氣涌上心頭,只想用接下來的努力證明自己。

  看向遠方,窗外有藍天。藍天之下,你我笑得燦然。

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