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小學(xué)敘事作文

時間:2024-06-05 10:00:58 敘事作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文[常用10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)敘事作文[常用10篇]

小學(xué)敘事作文 篇1

  今天是我們五、一班的“長征日”。當(dāng)然,今天其實是春游啦,去了世園會。

  “五一不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,春游過后盡開顏!”我們?nèi)嘁黄穑绮⒓纾掷郑咴趯掗煹鸟R路上,喊著自編自創(chuàng)的口號。隊是齊的,人心也是齊的。

  因為我們要去的場館很多,也比較遠(yuǎn),所以我們大家一天幾乎都在路上。大家齊心協(xié)力大喊口號,干勁十足,似乎力氣永遠(yuǎn)也使不完。興奮極了,渾身打滿了雞血。漸漸地,隨著路途的距離不斷加長,體力也在一點一點地被磨完,大家都不喊了。再走走,我的腿酥了下來,幾乎是拖著腿走的。剛一走到?jīng)鐾は乱黄盟槭瘔K鋪成的路上時,我就差一點摔倒在上面,還好一旁的'楊欣雨扶了我一把,我才沒有摔傷。

  吃完午飯,我們再次踏上了征程。這時的太陽像熊熊烈火一般,毒辣辣的,曬在身上十分難受。而我又忘記戴太陽帽了,更加厲害了。再曬了一會兒,我簡直就曬昏了,感覺自己就像雪人,馬上就要被曬化了,卻還在掙扎。再看看大家,有的徒勞的拿著太陽帽扇風(fēng),有的正在往嘴里不停的灌水,還有的在不停地嚷嚷著累。但是,誰也沒有落隊。這時,我聽到后面?zhèn)鱽砹酥炖蠋煹穆曇簦骸按蠹覉猿肿“。 蔽翌D時又有了力量繼續(xù)走下去。之后,有誰累了,大家就會互相鼓勵著,一同走下去。

  這讓我想起了紅軍的長征。我們頭頂?shù)牧胰諞]有他們的熱,卻像知了一般嫌熱;我們沒有他們走的路程多,卻累得要命;我們有吃的,卻走不下去;我們的路比他們好走,卻不愿堅持……不是我們承受不了,而是我們不愿堅持,把自己當(dāng)成溫室里的花朵,認(rèn)為自己承受不了風(fēng)雨而逃避。紅軍是多么了不起啊!他們頂著烈日,餓著肚皮,走著山路,卻堅持走完二萬五千里,一直沒有放棄堅持!

小學(xué)敘事作文 篇2

  我盼望已久的春游終于到了,今天早上,我六點就起床了,因為要去春游。我激動得睡不著覺,想早上的時間快點過去,終于挨到了7點15分,我背上媽媽幫我買的食物,興高采烈的來到學(xué)校。

  7點50分,我們排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了,一路上我們有說有笑,不知不覺的來到了革命烈士紀(jì)念碑,我們先在烈士碑前面敬禮,墓碑上刻著兩百萬個烈士的名字,還有雕刻畫像。烈士們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的幸福生活,付出了自己寶貴的生命,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,要好好學(xué)習(xí),讓自己的民族更加強(qiáng)大。

  接著,老師帶我們來到了西子湖畔,花港觀魚。只見那紅鯉魚宛如一塊塊紅絲綢在水面上舞動,我趕緊去買魚食,往水里一扔,簇?fù)砩蟻頁屖车聂~群就像一條五彩錦般的大花忽地盛開。

  還有這邊的'動物明星孔雀,一個人在草坪上悠閑的散著步,看著我們,這么多小朋友。忽然抖動了一下,它豎起那五彩繽紛的羽毛,昂著闊步的來回走著,好像在說:“我漂亮嗎?我可是這里的明星哦!”

  時間過得真快,又要集合了。我依依不舍得了車,望著那美麗的花港公園,我下次還要來玩

小學(xué)敘事作文 篇3

  星期五是五一假期的第一天,我早早地就起了床,然后開始打掃自己房間的衛(wèi)生。我先把床單鋪整齊了,然后疊被子,把被子疊得方方正正的放在床頭。

  接下來我又整理小書桌。我把鉛筆、橡皮都放進(jìn)筆筒里,把桌子上的書都整齊地摞起來,然后把桌子擦干凈。然后我又把房間的`地板仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍,最后再用拖把拖干凈。雖然我有點累,頭上也出來汗,但是看著整整齊齊、干干凈凈的房間,心里很高興。

小學(xué)敘事作文 篇4

  今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我們一家和王阿姨、陳叔叔等人去梓?H大廟山玩。一路上,我們呼吸著清新的空氣,盡情地觀賞沿途迷人的風(fēng)光,心情十分愉快。

  來到大廟山腳下,首先映入眼簾的`是屹立于道路兩旁那一棵棵千年古柏,株株高大挺拔,翠色欲流。再看正前方,更是山勢高聳,殿宇森嚴(yán),香客云集,絡(luò)繹不絕。我們一行人買了票,就直接進(jìn)入廟內(nèi)。

  首先,我們來到文昌正殿。這里有一個神奇的傳說,叫“成功的向往”,它吸引了無數(shù)學(xué)子和他們的父母來此燒香,祁望學(xué)有所成,平安健康!匍匐佛像腳前,行三跪九叩之禮,側(cè)臉看著父母極盡虔誠的模樣,我不禁檢討自己,心中暗下決心。

  離開文昌正殿,我們又依次參觀了天尊殿、嘉慶殿,還有很多我叫不出名字的殿宇。后來,我們又去敲了三下鼓,鼓聲隆隆,回聲激蕩,給大廟山更增幾分圣潔和肅穆。

  最后,我們又去了森林公園,那里不僅樹木的種類繁多,有很多屬于珍稀物種,而且株株形態(tài)各異,高入云天。一進(jìn)入林間,感覺氧氣分外充足,說不出的舒服和享受,微風(fēng)輕撫,不禁心曠神怡!

  該回家了,我們依依不舍地踏上了歸途。

小學(xué)敘事作文 篇5

  正月十五是一年一度的元宵節(jié),因為每年都有花燈展,所以又稱花燈節(jié)。利津縣鳳凰廣場上正在舉行一年一度的元宵節(jié)燈會,跟隨我去觀花燈吧!

  正月十五晚上,我和父母還有同學(xué)徐婧一起去觀看花燈展。

  來到廣場上,我被眼前的一切驚呆了,這里簡直變成了燈的海洋,光的世界。廣場上人山人海,你一言,我一語,每組燈展都被她們夸得美不勝收。

  我和徐婧首先來到鯉魚跳龍門前,兩條鯉魚好似在爭先恐后地跳龍門,形象逼真,栩栩如生。

  再來到兒童樂園,喜羊羊與灰太狼像是在等待小朋友的.到來,祝大家喜氣洋洋過元宵節(jié)。

  這是我最喜歡的幾組燈,也是最好玩的幾組燈。在這兒,我祝大家新年快樂,吉祥如意。

  今年的花燈太喜慶了,我太喜歡觀花燈了。

小學(xué)敘事作文 篇6

  秋天來了。天高氣爽,大雁南飛。楓葉紅了、果子熟了、銀杏樹的葉子也黃了……

  星期天,老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴馇镉巍5搅颂镆埃∶w快地跑到一棵蘋果樹下,看到這棵蘋果樹上的蘋果個個都像紅紅的笑臉,立刻摘了一個又一個,很快就把籃子摘滿了。老師在摘梨子,梨子像黃黃的燈籠,老師雙手都在摘,沒過一會兒,老師的籃子也摘滿了。小亮和小紅在做書簽,小亮發(fā)現(xiàn)了一片銀杏樹葉,他舉著銀杏樹葉高興地說:“快看!我撿到了一片銀杏樹葉,它真地很像扇子!”小紅發(fā)現(xiàn)了一片楓樹葉,她把楓樹葉撿起來,也高興地說:“我撿到了一片紅紅的楓樹葉,它像一個小小的手掌。”路邊上有很多菊花,菊花五顏六色,有紫紅的、淡黃的`、雪白的……遠(yuǎn)處,還有一些同學(xué)在捉蛐蛐,用手猛撲過去,就捉到了一只蛐蛐了。他們捉呀捉,最后,捉到了很多蛐……

  秋天給我們帶來了香甜的果子,給我們帶來了美麗的葉子,給我們帶來了無窮的快樂。

小學(xué)敘事作文 篇7

  準(zhǔn)備了好幾天,終于可以正式表演了。

  今天是一年級小同學(xué)入隊的日子,我們鼓樂隊的同學(xué)要在大會上為他們敲鼓。來到學(xué)校,我們鼓樂隊的同學(xué)先到大隊部領(lǐng)了鼓,然后一起又到操場上排練,練習(xí)了一會兒,老師讓我們休息,這時我們班的好多同學(xué)出來了,我們在一起玩游戲,把小鼓、兩個釵擺在一起,組成了一個簡易的架子鼓,每個人輪流敲打,真是有趣極了。

  上課鈴響了,同學(xué)們都站好隊,一起等待著大會的開始。當(dāng)主持人說開始時,我們鼓樂隊的成員隨意地敲起來表示鼓掌。給一年級配戴紅領(lǐng)巾的是五年級同學(xué),我們鼓樂隊不停的敲,從0套到2套來回地敲,大家都很賣力,沒有一個同學(xué)出錯。五年一班給一年一班同學(xué)配戴紅領(lǐng)巾,五年二班給二年二班同學(xué)配戴……等四個班都配戴好了,我們的胳膊早已酸疼。看到一年級小同學(xué)戴上鮮艷的`紅領(lǐng)巾,有的蹦起來,有的不停地?fù)崦厍暗募t領(lǐng)巾,能看出他們非常的高興,就像我們剛?cè)腙牭臅r候一樣。宣誓的時候,是那么的認(rèn)真。

  入隊的感覺真好呀!

小學(xué)敘事作文 篇8

  暑假的時候,我和媽媽,牛阿姨還有??姐姐,四人同行,跟隨旅游團(tuán),來到了青島。

  從德州坐車到青島,需要五六個小時。凌晨三多發(fā)的車,到了中午十一點多才到。一路上,所有人都困得睡著了,只有我,在那里聽著MP5,不睡覺。

  到了青島已經(jīng)是中午了,大家早飯都沒吃,現(xiàn)在餓得都不成樣子了,都在埋怨。不一會兒,司機(jī)把車開到一個飯店門前,大家都你擁我擠得沖下車。包括我的媽媽、阿姨,也是如此。我和姐姐在一起,等待著其他人下車。人群都漸漸的下去了,我和??姐姐才慢悠悠地走下去。正在這時,我看到了一個和我差不多大小的小女孩,也跟我們一樣,最后下車。我跑上去,想和她交個朋友,她也非常樂意和我們做朋友。她叫董文婷,我們都叫她婷婷。就這樣,我有了這次青島之行的'第一個好朋友。

  吃完午飯,下午就要去景點游玩了。

  我們?nèi)サ牡谝粋景點是“嶗山”。它位于青島市區(qū)東部,與老市區(qū)相鄰,東南瀕臨黃海。嶗山區(qū)以境內(nèi)的嶗山而命名,其山脈縱橫,群峰峭立,古木參天,海山相映,有九宮八觀七十二庵等名勝古跡,被譽(yù)為“海上名山第一”。在這里,我們買了一些嶗山的特產(chǎn),像什么嶗山茶呀、嶗山綠石呀、金鉤海米等等。

  晚上,導(dǎo)游為我們安排好了住處,我和媽媽住在一起,但還不忘去好朋友的房間里玩耍一番。

  第二天,我們?nèi)サ氖堑谝凰龊秃5资澜纭?/p>

  上午,我們來到了第一水浴場,這里的人非常多,都玩得非常開心,嘴角的笑榮從來就沒消失過。我們?nèi)齻一來到這,就又蹦又跳,互相打鬧嬉戲,玩得不亦樂乎。導(dǎo)游只給了我們一個多小時的時間,這對我們來說哪夠啊。我們決定,在這沙灘上舉行一個比賽,看誰先能把別人身上都弄滿水。剛開始我以為肯定是自己贏,結(jié)果卻讓我小小的想法一落千丈。她們二掐一,活活把我推到海里去了。唉,弄了我一身水。不過,挺高興的。下午我們?nèi)チ撕5资澜纾高^玻璃,看到了一些生活在海洋里的動物,有一大部分是我沒有見過的,這次真的增長了見識。

  非常快就到了第三天,這天下午就要返航回德。最后一上午,我們?nèi)チ恕皸颉薄?/p>

  棧橋,是個遠(yuǎn)近聞名的地方,是個非常美的地方,橋北沿岸辟為棧橋公園,園內(nèi)青松碧草,花木扶疏,并設(shè)有回廊石椅,與沙灘礁石渾然一體,相映成趣,入夜,華燈齊放,橋上、岸上如株株玉蘭盛開,水中波光粼粼,與遠(yuǎn)處的“琴嶼飄燈”遙相輝映。我們在這里合影留念。棧橋上會有一些穿著卡通人物的一些人,吸引人們?nèi)ズ退齻冋障唷傞_始不說收費,但一照完了,立馬就要錢。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間就要回家了。我對青島是那么的眷戀,那么依依不舍。雖然我們已經(jīng)走了,但,我們的心依然停留在那美好的時光!

小學(xué)敘事作文 篇9

  公司的出納被解雇了,因為她犯了一個對會計來說致命的錯誤:只是一個小數(shù)點位置的偏移,公司損失了3萬多元。沒有責(zé)令她賠償已經(jīng)算是很人道了,所以她在收拾東西離開公司的時候忍著眼淚都沒敢流下來。

  看著她離去的背影,我的腦海中浮現(xiàn)“兔死狐悲”,也不管它是否貼切,總之覺得終有一天自己會得到如她一樣的下場,除非我永遠(yuǎn)不要犯錯。

  但“人非圣賢,孰能無過?”

  我也是學(xué)過會計的,知道那些數(shù)字、符號、公式等對我這種沒有定性的人來說簡直是一種折磨。大學(xué)里的'會計是最令我頭疼的課程之一,每次考試也總是懸之又懸,勉勉強(qiáng)強(qiáng)爬過及格線。

  平時還要做一些老師布置的課后作業(yè)。當(dāng)時總覺得牢騷滿腹:從小學(xué)到高中每天的課余時間幾乎都被家庭作業(yè)淹沒了,怎么到了大學(xué)還要做這種類似的作業(yè)呢?于是很不認(rèn)真的應(yīng)付。

  有一陣子做作業(yè)做到惱火,非常不把金額放在眼里,每一次的作業(yè),動不動就是數(shù)目大到不知道有多大的金額,好象學(xué)校培養(yǎng)出來的經(jīng)濟(jì)人才,畢業(yè)之后個個都是跨國集團(tuán)的財務(wù)總監(jiān)。

  馬馬乎乎涂鴉交差,一個星期后發(fā)下來的作業(yè)本上竟然有老師的朱筆修改,芝麻綠豆的小錯誤也被糾了出來。當(dāng)時除了佩服老師的敬職敬業(yè)外,對自己的錯誤滿不以為然。

  現(xiàn)在真的工作了,精確度雖然沒有做會計的要求那么高,但如果有了錯誤卻是要用自己的肩膀來扛下了。如果當(dāng)成是自己在做作業(yè),卻不能像上學(xué)的時候一樣,寫完了就沒事了,交給老師批改,錯了,拿回來重新訂正一遍就沒是了。

  如今真的做錯了,雖然一樣要改,還要再承擔(dān)種種錯誤的后果。我想,我不是沒肩膀,卻害怕那怕犯錯所必須承擔(dān)的壓力,總是在交作業(yè)之前,檢查再檢查,修正再修正,是害怕出現(xiàn)交出去就沒有機(jī)會再訂正的錯誤,即使是無關(guān)緊要的小錯,又或是決定命運的致命錯誤,可都不是一個“勾”一個“叉”那么簡單的了。

  我真的很想寫家庭作業(yè),寫有老師幫我批改的作業(yè),寫不會一出錯就不能訂正的作業(yè)。

小學(xué)敘事作文 篇10

  一個星期六的下午,我在家練習(xí)奧數(shù)。第一題和第二題很快就被我想了出來。當(dāng)我做到第三題時,卻怎么解決不了。這是一道“整除”章節(jié)中的題目。我翻開教程,查了一遍又一遍。但是事情總是不順利,書上沒有和這題相對應(yīng)的教程。于是我下定決心,一定要自己解出這道題的答案。

  首先,我想了今天老師上課說的方法;然后我找了相關(guān)題目的公式;最后我根據(jù)我對題目的理解求出了一些數(shù)據(jù)。當(dāng)我做完這些時,已經(jīng)下午三點了。我以前從來沒有遇到過奧術(shù)難題,更別說有想了這么久的'題目了。不過,我可不會讓這道題難道我。我可是走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園解題技能全國二等獎呢!我相信這道題一定會有解題方法,我會把它做出來!對,我要先求出xy,這樣求x就簡單多了。就這樣!

  這道題是根據(jù)一些數(shù)據(jù)讓我們在2x3y6這個數(shù)中求出xy,已知這個數(shù)是72的倍數(shù),而且它告訴我們y×9=□7,所以y=3。可是x怎么求呢?我怎么也想不出方法。難道我就被這道題目打敗了嗎?不!這不是我的性格。題目越難,我戰(zhàn)勝這道題的意志也就越強(qiáng)!我一定要做出來!

  突然,我回想到,這個數(shù)能被72整除,就能被3整除。只要各個數(shù)位的數(shù)加起來能被3整除,那就好辦了。2+3+3+6=14,如果是22336,那就不能被9整除,如果是24336,那就符合全部得要求了!

  我終于把這道題解出來了,心里有說不出的高興。那時已經(jīng)快四點了,我跑到鋼琴旁邊,用美妙的琴聲表達(dá)愉悅而又興奮的心情。

  我戰(zhàn)勝了這道難題,克服挫折就像“風(fēng)雨過后見彩虹”的感覺,真好!

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