敘事作文

時(shí)間：2024-10-26 11:35:35 敘事作文我要投稿

敘事作文8篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文8篇[通用]

敘事作文篇1

　　母愛寫在臉上，父愛卻藏在心里。——題記

　　“咳咳咳……咳咳……”春，文人騷客們贊美不已我卻異常討厭的季節(jié)，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里，感冒發(fā)燒咳嗽之類的小毛病就像一個(gè)個(gè)甩不掉的小尾巴，一直纏著我不放。

　　“咳嗽了的人還吃雪菜？！”只見爸爸怒目圓睜的瞪著我。

　　“啊！我是真的想吃嘛！忍不住的啊，我就夾一塊，哦不，就只一小點(diǎn)一丁點(diǎn)，好不好？”望著那餐桌上那盤香氣撲鼻的雪菜炒筍，我冒著星星眼說。

　　“不可以！一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)也不行！”語氣中透著一種不可違抗的氣息。

　　“唔．．．”我放棄了嗎？怎么可能！趁爸爸走開的檔子，我貪婪的'舉著筷子伸向我的禁果，哈哈，我終于吃到了！正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗著這勝利的果實(shí)時(shí)，爸爸悄無聲息的站在了我的身后。

　　吃得正歡的我也感覺到了背后的殺氣，僵硬地轉(zhuǎn)過身去：“嘿嘿。爸～”

　　“咳得再狠也不要來找我說！”爸爸氣得只丟下這么一句話就走了。

　　果然，惡果還是自食的。飯后，我咳得更兇了，我把求救的眼神投向了媽媽，誰知媽媽卻是一副事不關(guān)己高高掛起的表情，而爸爸呢，就更別說了，把幸災(zāi)樂禍落井下石表現(xiàn)得那叫一個(gè)淋漓盡致。

　　我只好捶胸夸張地哀嘆：“世態(tài)炎涼吶！”然后便亂七八糟地感慨著一些有的沒的回房去睡覺了。

　　這時(shí)爸爸卻鉆出被窩穿上衣服說：“讓你別吃吧？到頭來受罪的不還是你自己，走，我還是帶你去看一下吧，你這么個(gè)咳法我聽著都煩。不過我先說好了，你下次如果還這樣，我就當(dāng)真放你在那兒自生自滅了昂。”

　　“哈！咳咳……老爸，我就知道你，咳咳咳……最好了哈！”我趕忙拍了拍馬屁。

　　“我說了，只是聽著煩而已。”爸爸狡辯道。

　　“你不是說……咳咳……不管我了嗎？”我小心翼翼地試探。

　　“嗯？什么？沒聽清。”我知道爸爸是裝的啦。

　　“哦，唔。沒……咳咳咳……沒什么。哦，對(duì)了，我是有痰的。”我只好結(jié)轉(zhuǎn)移了話題。

　　其實(shí)，這種話爸爸早已說了不知多少遍了，我之所以不怕，是因?yàn)槲抑溃职植粫?huì)真的不管我的！

敘事作文篇2

　　午夜鐘聲敲過，流星劃破天空，留下一條蒼白的軌跡

　　轉(zhuǎn)瞬即逝

　　是誰，曾雙手合一，許下心愿，望著夜空幻想。

　　——題記

　　夢啊！這是他畢生的夢，在追尋夢的過程中，他也累了，停下疲憊的雙腿，猛然間，他內(nèi)心一震，為何不放棄。苦苦地追尋這么久，豈能是說放棄就放棄。輕輕的依靠在樹枝上，他閉上了苦澀的雙眼，不由地放聲大笑，沒有由地想到舒婷的一句話：蓓蕾一般默默地等待夕陽一般遙遙地注目，也許藏有一個(gè)重洋，但流出來，只是兩顆冰冷的淚珠。

　　全身無力地坐在地上，身上的精力好像瞬間被抽干了。耳邊是不是地響起同齡人的譏笑諷語。

　　“哈哈！就你還想當(dāng)畫家，做夢吧！”

　　“就是，你看他線條都畫的不清楚，真是出言狂妄啊！”

　　“切！就他那樣子，笑話！”

　　………

　　為什么要這么說他！為什么要這么惡毒地殘害他。他抱著頭死命搖頭，希望能驅(qū)除腦中所有的雜念。他真的好累好累！

　　曾經(jīng)向往而美好的夢，在一點(diǎn)一點(diǎn)地離他而去，他追啊！跑啊！為什么夢連你也要離開我。

　　“對(duì)不起，我想你不適合我。”夢突然開口說話了。

　　“為什么？我苦苦地追尋三年，想讓自己變強(qiáng)，畫出屬于自己的線條，為什么要這樣的否決了我，我不甘心，請(qǐng)你告訴我為什么？”他激動(dòng)地說。

　　夢緩緩地嘆了一口氣說：“孩子，不要太固執(zhí)的去追求事物，有些東西，并不是一時(shí)的興趣才了得的，你必須要擁有很高的天分，有些東西并不適合你，你為什么要那么執(zhí)著地抓住它不放呢？在生活中，你會(huì)有很多的路可以選擇，放下心中的包袱，用自己的真心去尋找真正屬于你的夢，何嘗不可？不要太固執(zhí)于原有的初衷，該放棄的還是要放棄，就算你不放棄等到了有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的努力是白費(fèi)的，為何不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這錯(cuò)誤的選擇，重新認(rèn)識(shí)新的.自己，不要讓自己的人生有個(gè)后悔的選擇。你自己好好想想吧！”

　　他像泄了氣地皮球無力的坐在地上，過了一會(huì)兒，他抬起頭幽幽的說：“或許你說的沒錯(cuò)，是該放棄了。在追尋又有什么意思呢！最終不也還是空虛一場。他苦笑了一下，繼續(xù)說道：“不過還是謝謝你，讓我明白了。我會(huì)找到自己真正的夢想。”看到那雙堅(jiān)定的眼神。

　　夢欣慰的笑了轉(zhuǎn)身離開，它飄啊飄啊！誰也不知道它要去哪里！或許它在等待尋夢的人吧！

敘事作文篇3

　　麗期末考的還可以，留在了快班，不過麗的同桌沒考好，去了普通班。老師說，留下的單桌可以先自由組合，剩下的在和后來的新同學(xué)一桌。

　　麗覺得同學(xué)語人特別好，正巧語的同桌也去了普通班，麗覺得這是個(gè)機(jī)會(huì)。下課的時(shí)候，麗就去找語"語，到時(shí)候咱倆一桌行不"麗對(duì)語笑著說。語"好啊，咱倆一桌" 麗開心的回到了座位，麗心里想著，一定會(huì)和這個(gè)新同桌成為很好的.朋友。

　　新同學(xué)來了，語和麗坐到了一起，麗和語都客客氣氣的，給桌子貼上了一樣的漂亮紙。麗和語開始聊天，麗發(fā)現(xiàn)語和自己的性格很像，有些內(nèi)向，各方面都極為相似。麗覺得和語真是相見恨晚。

　　麗和語約定好了，如果以后吵架的話，對(duì)方都不要生氣。

　　一個(gè)學(xué)期過去了，麗和語成為了形影不離的朋友，無論干什么都會(huì)一起。然而，好景不長，兩人往往會(huì)因?yàn)閹拙湓挸称饋怼蓚€(gè)人都很犟，怎么能不吵呢，剛開始兩個(gè)人會(huì)注意，只是冷戰(zhàn)，后來不管在哪，在班級(jí)大聲的吵起來，你一句我一句，麗氣急了，突然想伸手打語，但是麗一下子冷靜下來，自己怎么會(huì)有這種想法。

　　兩個(gè)人都沒有注意到班級(jí)后面的班主任，"你倆出來" 班主任冷冷的說。

　　"還是小孩呢，我從來沒見過哪個(gè)高三的學(xué)生吵架，誰不學(xué)習(xí)啊..."

　　麗和語被罰在走廊，麗和語都不說話了，語先開口"麗，你覺得咱倆這樣值嗎，和好吧，好不" 麗點(diǎn)了點(diǎn)頭。兩個(gè)人去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

敘事作文篇4

　　正月十五元宵節(jié)是賞燈的日子，我們北方人卻有著與眾不同的風(fēng)俗，可以觀看冰燈展。今年南胡舉辦了以“冰雪夢幻世界”為主題的大型冰燈游園活動(dòng)。我和媽媽早早吃完晚飯，準(zhǔn)備去南胡看冰燈。在前往南胡游泳區(qū)的工農(nóng)大路上，人很多，車輛行駛的都很慢。

　　我們隨著人流走進(jìn)南胡公園，首先映入眼簾的是雄偉壯觀的“凱旋門”，這座巴黎的著名的建筑正在歡迎四面八方的游客。流光溢彩的冰燈使人目不暇接，今年是十二生肖中的雞年，一只高大的“金雞”正在引吭高歌，它正告訴人們春天已經(jīng)到來，新的一年開始了。看過“金雞報(bào)春”，我們又觀看了“圣象吉祥”， “孔雀開屏”，“ 歐式教堂”， “泰國金塔”， “荷蘭風(fēng)車”， “恐龍群”等各具特色的冰建筑，讓我領(lǐng)略到異國風(fēng)情，真是讓我大開眼界。而具有我國民族特色的建筑“鐘鼓樓”， “玄武門”， “西安古城”又以其特有的.風(fēng)格，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。它吸引著眾多的游人合影留念。我走在金碧輝煌的建筑中，好像置身于一個(gè)童話的世界。欣賞著身邊形態(tài)各異的冰雕造型，我來到一座大佛前，這位佛祖是傳說中能使人笑口常開的“彌勒佛”，它挺著一個(gè)圓圓的大肚子，一副心寬體胖的樣子，讓人看了不禁想笑。各種各樣的動(dòng)物造型，惟妙惟肖，栩栩如生。

　　以長白山天池為造型的高度約為十五米的雪山上，長七十米滑梯，成了我們這些孩子的最愛。這里到處都是歡聲笑語，洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。

　　我和媽媽觀看了全部的冰燈，才依依不舍地離開了南湖。我覺得五光十色的冰燈是短暫的，春天的來臨會(huì)使它們?nèi)诨撬鼈儏s給人們留下了美好的回憶。

敘事作文篇5

　　“吃一塹，長一智”這句名言伴隨了我一生，也是從那一次開始我做每一件事都格外細(xì)心。

　　“吃一塹，長一智” 是伊索寓言中的一則故事中的一句名言，那個(gè)故事叫龜兔賽跑，里面的兔子按自己的能力是可以跑過烏龜?shù)模麉s在比賽中睡了一覺，當(dāng)醒來時(shí)，烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。后來，它們?cè)俅伪荣悤r(shí)，兔子再也不敢掉以輕心，最終一口氣跑完了全程，贏過了烏龜。這就是“吃一塹，長一智”的來歷。我之所以喜歡他是因?yàn)樗嬖V我虛心萬事能成，自滿十事九空這個(gè)道理。

　　六年級(jí)一次最重要的考試------期中考試我只考了79·5分，已經(jīng)排到了倒數(shù)十名，而我正好排到了倒數(shù)第十名，掛上了“光榮榜”。而這一切的'一切到底是怎么個(gè)來龍去脈呢?

　　這一切都要“歸功”于我考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)啊。在考試一個(gè)禮拜前，我老早就知道下周要考試，但我還是在家里完成了任務(wù)就坐在了電視機(jī)門前聚精會(huì)神地看著，很快，一天就過去了。來到學(xué)校里，老是板著臉走進(jìn)教室里，對(duì)我們說：“今天下午，語文期中考試，大家一定要認(rèn)真對(duì)待。”說完便讓我們拿出關(guān)于語文的東西來復(fù)習(xí)，糟了！我星期六、星期天在家完全沒有復(fù)習(xí)啊！這可怎么辦啊！我看別人嘴角流露出淡淡的微笑，我的眉頭不禁緊鎖起來。考試了，我們趕緊悶頭寫起來，咦！怎么越寫越難呢？這個(gè)答案我怎么想不起來呢？我的心里急得跟個(gè)熱鍋上的螞蟻似的······ 考完了，我整個(gè)人像癱瘓了似的躺在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。過了一天，試卷批分出來了，“王民，79·5分，”唉，早知如此，何必當(dāng)初呢！經(jīng)歷了這次失敗，我知道數(shù)學(xué)一定也要考，于是，我加緊復(fù)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，最終考了一個(gè)一百。

　　“吃一塹，長一智”讓我受益匪淺，伴隨了我一生。

敘事作文篇6

　　“同學(xué)們，這十多年來，你們收到過什么驚喜嗎？”老師在一節(jié)班會(huì)課上這樣問我們。此話一出，先是一小陣寂靜，隨后教師像炸開了鍋一樣，七嘴八舌，就像進(jìn)了菜市場，討價(jià)還價(jià)聲，賣菜小販的吆喝聲，凡所應(yīng)有，無所不有。

　　“同學(xué)們，請(qǐng)安靜下來。”教師里的聲音漸漸小了，大家就像幼兒園的小朋友一樣乖乖地坐著，有的人把手舉得端端正正的，想要告訴大家自己也收到過的驚喜，老師一一抽他們起來回答，答案五花八門，有為生日時(shí)收到心儀的禮物而驚喜，有為曾經(jīng)考了高分而驚喜的，有為突然而來的喜事而驚喜的，老師一直以微笑，點(diǎn)頭回答，之后，在同學(xué)們快要把自己的驚喜說完了的時(shí)候，老師突然沉默了，我們也感到氣憤不對(duì)，都安靜了下來，老師閉上了眼，深吸一口氣，之后才用帶著哭腔的聲音緩緩道來。

　　“不瞞大家，老師曾經(jīng)有一個(gè)女兒，特別可愛，圓圓的大眼睛，肉嘟嘟的嘴巴，總愛甜甜地叫著“媽媽”。可不幸的是，前年檢查出，她得了血癌，當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候，如遭到五雷轟頂，我當(dāng)時(shí)就暈了過去，我多么希望我暈過去后就再也不要醒來啊，就讓我這樣陪著我的女兒，和她一起走，她才9歲啊！

　　我不忍心告訴她真相，她雖然還小，可也知道癌癥很可怕，只是一味地接受治療，可是一點(diǎn)起色也沒有，醫(yī)生說，她還有一年的時(shí)間。

　　之后一個(gè)月，女兒生日，在許愿的時(shí)候，她說，她想要一個(gè)9年來的最大的驚喜，我深深得銘記在心，我把她帶到各地的游樂園去玩，每當(dāng)看到她甜甜的笑容，我就感覺我的喉嚨像被劍刺了一下，說不出話，我怕我一說話，眼淚就忍不住掉下來，我有想過離開這個(gè)世界，是女兒一次次地給我力量，讓我堅(jiān)強(qiáng)。我?guī)ツ档す珗@時(shí)，那是個(gè)秋天，公園有些街道兩旁的`樹的葉子枯了，落了，被風(fēng)兒吹走了，女兒指著一顆光禿禿但又高大的樹對(duì)我說，媽媽，那棵樹明年會(huì)長得更好，對(duì)吧？我愣住了。那一次，我的眼淚終于忍不住奪眶而出了，女兒也沒有說什么，就讓我抱著。

　　是啊，樹葉枯了，落了，明年它會(huì)長得更綠，更嫩，更生機(jī)勃勃。人不也是這樣嗎？總是在心靈經(jīng)歷了一次次的挫折，才更堅(jiān)強(qiáng)，被淚水洗禮過的眼睛，才更明亮，我應(yīng)該像女兒希望的那樣，堅(jiān)強(qiáng)。

　　次年春天，草長鶯飛，鳥語花香，女兒的病情加重了，現(xiàn)在只能住院靜待結(jié)果，我推著年僅10歲的女兒在醫(yī)院的花園里散步，女兒憔悴了好多，那天她對(duì)我說，媽媽，我想再去牡丹公園看看那棵樹。我答應(yīng)了，我把女兒推到那棵樹下，她說，媽媽，你看，那棵樹發(fā)芽了。我默默地哭著，應(yīng)了聲“嗯”。女兒說，媽媽，這是我收到的最大的驚喜了。女兒靠在輪椅上，安詳靜美，我以為她睡著了，便把她推回醫(yī)院，可沒有人注意到，女兒漸漸冰冷的體溫，時(shí)間慢慢的流失，女兒就這樣離開了人世。”

敘事作文篇7

　　星期六，我和爸爸一起參加了他們單位組織的溫嶺捕魚之旅。經(jīng)過5個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來到了溫嶺。

　　溫嶺位于浙江省東南沿海，長三角地區(qū)的南翼，三面臨海。這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，氣溫也十分適宜。由于我是第一次出海捕魚，所以晚上我顯得特別的興奮，翻來覆去的，睡了不到5個(gè)小時(shí)就醒了，盼望著天早點(diǎn)亮起來，這樣我們就可以出發(fā)了。

　　早上4點(diǎn)，天剛剛亮起來，我們就準(zhǔn)時(shí)來到了港口，天空藍(lán)藍(lán)的，大海一望無際望不到邊，海面上風(fēng)平浪靜，我迫不及待的跳到了漁船上，真想馬上就出海。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的航行，我們的船到達(dá)了指定的地點(diǎn)，剛剛還很平靜的海面，此時(shí)卻起風(fēng)了，一個(gè)巨大的海浪打來，船立刻左右搖擺起來，我緊緊的抓住欄桿，好不容易船總算停穩(wěn)了。我們幫著船老大把漁網(wǎng)向海面撒去，然后耐心的等了差不多有半個(gè)小時(shí)，船老大告訴我們?cè)龠^一會(huì)兒就可以收網(wǎng)了，我很興奮，想看看我們到底有沒有魚捕到。終于可以收網(wǎng)了，我用勁了全身的力氣，幫著大人們一起把網(wǎng)拉了起來。啊！好多魚呀，真是各種各樣的魚都有，有些是我見都沒有見過的，還有大大小小的梭子蟹，最特別的`是我們居然還捕到了一條小鯊魚，只見它活蹦亂跳的，顯得也很興奮，船老大告訴我們，鯊魚不能捕的，要放了它。我小心翼翼的捧起它，讓它重新回到了大海媽媽的懷抱。

　　中午回到酒店，我們吃的菜就是自己捕上來的海鮮，那鮮的味道讓人回味無窮！

　　這次捕魚雖然只有短短的半天時(shí)間，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這半天的，這次的旅程我真開心！

敘事作文篇8

　　孩子的幸福來自哪里？很多人都說來自于父母，那是因?yàn)楦改改芾斫馑麄儯J(rèn)可他們的做法。但是如果父母并不能認(rèn)可他們，而相反地認(rèn)為傷害孩子的心理，來保全肉體的完損才是對(duì)的話，那么孩子的幸福則是空話。

　　我，一個(gè)平凡的女孩，渴求真正的友情，但也不想有情是建立在人的外貌上的，因此能認(rèn)可我的人便是我的朋友。雖然同學(xué)之間有一些打打鬧鬧，這也是常事。可能這就是從打鬧中建立起來的深厚友誼也說不定。

　　初三的老師思想頑固，總認(rèn)為學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)，而女生和男生的打鬧便是不認(rèn)真的表現(xiàn)。這并不是真命題。

　　我不喜歡聊八卦，也不喜歡聽八卦，因此，要和他人保持好關(guān)系，只有你值得他信任。

　　我并不認(rèn)為男生只會(huì)與一個(gè)女生打鬧，只是他們喜歡和離他們最近的，而并不是最親近的，這一點(diǎn)必須的認(rèn)清楚，因?yàn)樗苤匾?/p>

　　這件事發(fā)生在剛不久，我座位后的一個(gè)男生用水筆畫我的衣服，幸虧那只是校服。重點(diǎn)不在這，主要是我為了不讓自己吃虧，我自然也畫了他不少，因此我沒有權(quán)利去告老師，況且我也不喜歡打小報(bào)告的人。

　　我的雙胞胎姐姐，是一個(gè)唯一能夠明白我的人，能和我聊心的人，但是這一次他幫著母親一起把畫我衣服的男孩給告訴老師時(shí)，我已經(jīng)不這么認(rèn)為了。

　　初三的老師不是笨蛋，為什么他會(huì)畫你的衣服，怎么不花別人的？或是怎么別人前后就坐得好好的，他們?cè)趺礇]有出事情？諸如此類的話。意思大概都是他畫我的衣服并不是因?yàn)槲伊怂俏液退嫠＃鳛槌跞膶W(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)而不是東扯西扯的。

　　雖然我不喜歡自己的衣服被人家畫東畫西的`，但這比老師罵我來得好。在老師面前我很弱，弱到只要是丁點(diǎn)又在說我不認(rèn)真的我就會(huì)想哭，淚水就會(huì)嘩啦的流下來。今天我流的淚水應(yīng)該是在所有教過我的老師當(dāng)中最多的一次。我在同學(xué)面前是一棵不會(huì)隨便服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)的小草，即使他們說我也好，罵我笨也好，有時(shí)這只是一個(gè)小小的玩笑我不在意，有時(shí)會(huì)是真的，我自然也會(huì)回過去，但在老師面前，我只有默認(rèn)，我是懦夫，我膽小，我很在意老師的想法。

　　媽媽，我真的不想因?yàn)檫@樣而在老師心里產(chǎn)生不好的印象，我想好好的畢業(yè)，我還想畢業(yè)后回來看望他們，即使考得不好，至少我在校的期間我沒有讓他生氣，我表現(xiàn)得很好。

　　當(dāng)然我也渴望友情，我不想因?yàn)檫@樣而讓他們覺得我很難接近，或是接近我還得和我有一種防范意識(shí)。

　　我很想很想……真的！

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