敘事的作文大全(9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
體育課上,我們展開了激烈的籃球賽,一起來看看吧!
第一場
本場由鐘承誠隊對戰龔麒鑒隊。龔麒鑒在開場不到十秒鐘就殺入敵圍,又把球傳給廖朗,來了個聲東擊西,打得鐘承誠措手不及,毫無疑問,鐘承誠隊大敗。
第二場
龔麒鑒隊晉級了,由劉洋隊來跟他們隊PK。一開場,劉洋帶球沖向籃筐。只見他突然急剎車,龔麒鑒知道,劉洋又要傳球了。劉洋用力向上一拋,球像是被劉洋控制住了一樣,穩穩地飛入余金鴻手里。可是余金鴻投籃時沒有進球……打了很久,還是沒有分出勝負,只好換球隊。
第三場
“終于輪到我們了!”我高興地想,可我們的對手是杜老師隊。比賽開始了,王旭鵬把球傳給劉芮嘉。只劉芮嘉竟然朝杜老師跑去,就在杜老師快要搶到球時,劉芮嘉把球傳給了我。我一接到球就立馬投籃,“球進了!”我高興地喊,“終于戰勝杜老師了。”
決
接下來,是由我們隊對龔麒鑒隊。只要贏了這場,我們就是第一了。比賽開始了,龔麒鑒把球傳給廖朗,王旭鵬和劉芮嘉立刻去搶球。而我,則去死守龔麒鑒,果然不出我所料,廖朗把球傳給了龔麒鑒,我當機立斷,把球搶斷了又去進攻。只見林芊宇、謝翔宇和黃秩珩一起沖過來搶球,我讓劉芮嘉去搶籃板。幾乎與此同時,我把球投了出去,球沒有進,可是劉芮嘉補進了。我們贏了!
這就是我們的籃球賽,很激烈、刺激吧?
敘事的'作文 篇2
在我們家附近,有一位修自行車的老人。他在路邊搭了個帳篷,就居住在那兒,他瘦得皮包骨頭,衣服發黃,但給我留下了很深的印象。每次上學放學,我都看見他在等需要修車的人。
有一天,我的自行車壞了,輪胎被釘子扎了個洞,當時我馬上想到路邊的老人,便推著車向老人奔去。我跟老人說了我的要求。老人對我笑著說:“別急,慢慢來。”接著,老人就馬上驗查車子,幽默地說:“傷的不輕啊!”,說完,他把輪胎拆了下來,用工具對扎破的地方進行打磨,再抹上膠水,打上補丁,把原來漏氣的地方放在水里測試,保證了不再漏氣了,老人才把輪胎安裝好,充滿氣。然后又很有耐心地將車剮“傷”的地方用一張砂紙磨平,直到很難發現刮痕為止。我站在哪兒,看著老人的動作入了神,那敏捷的折與裝,仔細的磨與修,使這部“破車”在他的手中改變了模樣。“大功告成”老人說道。
當他將這“煥然一新”的自行車交給我的`時候,我高興極了。又可以載著我奔跑了,而這代價僅僅是5元錢!當我接過自行車的時候,直向老人道謝!
世界上最可敬的人,那就是那些能夠化腐朽為神奇的人。他們也可以自己的勞動進行著美好的創造。
敘事的作文 篇3
國慶趣事——給樹取名字十月三號一大早,我剛吃早飯,表弟興沖沖跑過來,氣喘吁吁地說:“姐,咱們去給樹取外號吧!”我高興極了,連吃了幾個點心,便說:“媽,我去玩啦!”我就沖出去了。表弟盯上一棵高大的水杉樹,我哼著歌,拍著手說:“這棵水杉樹叫‘巨人’吧!”“好哇,好哇!”他叫道。我本想給我和表弟同栽的小樹苗取個叫“長不高,長不大”的名字,表弟卻執意不肯,說:“名字不錯,可小樹苗十分土氣,配不上!”說完,向別的樹奔去,我賭氣不走,表弟只好說:“好吧。”我又找到一株張牙舞爪的小樹苗,興奮地大喊:“弟—— 來呀,叫它‘神鬼都怕’吧!”表弟聽了,故意說:“咦?你說什么?”我笑著叫起來。后來我發現好玩的樹不多,成了個泄氣的皮球,表弟卻不灰心,終于看到兩棵樹:一顆結綠果,一顆結紅果。表弟十分頑皮,伸出手狠勁拉斷樹枝,樹上發出“沙沙”的.聲音,仿佛哀求:“孩子啊,看,我疼得快暈了,連我的知音——麻雀也飛走了。哎喲,哎喲……”表弟似乎聽懂了,不去拉樹枝了。
我們跑呀,跳呀,玩呀,唱呀,汗珠一顆顆落下,頭發濕了,衣服濕了,說說笑笑,談談唱唱,快樂極啦。我、表弟給樹取太多名字,有:“巨人”、“神鬼都怕”、“長不高,長不大”、“小小的”等等。都數不清了……今天玩得真痛快呀!!!
敘事的作文 篇4
今天,天氣還不錯,很久都沒有出去了。借著這樣的天氣,我就尋思著出去玩。
我一到廣場就看見了一位經常和我一起跳舞的同學。她告訴我廣場不久教了一個新舞蹈,由于我沒有去學那個舞蹈,我就不會跳。她說:“沒事的我教你跳。我在學的時候把我搞得暈頭轉向,一下是扭屁股,一下是轉圈,轉得我眼直冒金星,真是太暈了,太難學了。當我放棄不想學時,她就一直在我耳邊鼓勵我,不要放棄,只有堅持不懈才能成功,我一聽了這些話。心里想:‘為什么別人能學會我不能呢?’我不甘示弱的樣子,激發了我骨子里的那股傲氣,頓時,涌了出來。那股傲氣使我充滿了無限的力量和信心,使我堅持了下去,我學了一會兒就學會了。剛開始我還不會呢!我知道只要用心去學就會學會的'。
經過這件事后,我明白了:不管做任何事,遇到任何困難,要努力去克服困難,還要用心的去做,才會很好,很出色。
敘事的作文 篇5
我的同桌,也是我敬佩的人。我的同桌有著一頭烏黑閃亮的秀發,炯炯有神的`小眼睛如寶石一樣,恰如其分地鑲嵌在她那秀氣的臉上。她很愛幫助人,心地也很善良。
記得有一次,上語文課時,我們班的中隊長―xxx的鋼筆沒墨了。xxx轉過身來,對我們說:“我用的鋼筆是純藍的,你們哪位有純藍墨水?”我故意逗他:“我有。”他說:“借給我好嗎?”我回答道:“在鋼筆里的。”一說完,我就偷偷地笑了起來。這時我的同桌細聲細語地說道:“你就別逗他了。我有純藍墨水,你先轉過身去,我一會兒就拿給你。”話音未落,同桌就以迅雷不及掩耳之勢拿出墨水瓶,打開瓶蓋,小心翼翼地遞給xxx。
我的同桌是一位樂于幫助別人的女孩!還有一次,我破天荒忘記帶自然書,同桌知道后,二話不說,立馬沖出教室,找隔壁班上的同學借。不管是認識的還是不認識的,她逮住一個便問一個:“同學,請問你有自然書嗎?如果有,請借給我好嗎?”我想,隔壁班上的同學大概都認識她了吧。皇天不負有心人,我的同桌終于把自然書借到手了,她跑到我跟前,說:“我借到了自然書。給。”邊說邊把書遞給我。我拿著這本書,心里有說不出的感激。
我的同桌―xxx,真是一位善解人意、義不容辭的好女孩啊!和她坐在一起,我真幸運!
敘事的作文 篇6
7月30日早晨天才蒙蒙亮我就激動地起床了,因為這天我要去夢寐以求的首都北京。
這次去北京主要是參加中美國際校園文化藝術節暨全國第六界青少年英才選拔活動,活動的開幕式由少兒頻道主持人金豆哥哥和一位美國女選手主持。開幕式上我親眼目睹了小明星阿爾法等著名藝人的精彩表演。
開幕式后,我們進入了緊張的比賽中。比賽間隙,大會組織我們參觀了既科學又美麗的國家體育場鳥巢、國家游泳中心水立方,寬廣的天安門和造型新穎、前衛,建筑屋面呈半橢圓形的國家大劇院等有名的建筑。
比賽結束后,我們一行17人去爬舉世聞名的長城八達嶺。站在長城腳下向上看,哇!好高好長呀,我有些畏懼,但想起“不到長城非好漢”這句名言,我鼓足勇氣,克服困難,一口氣爬上了八達嶺。站在長城上,放眼上下,我看到長城就像一條巨龍在云中穿梭。長城上人頭攢動,個個氣喘噓噓,汗流浹背,我雖然也如此,但卻很自豪。因為我想:在過去沒有起重機等設備的條件下,能修建這樣宏偉的建筑真是一個奇跡,長城不僅代表了勞動人民的辛勞和汗水,更代表了勞動人民的智慧。作為中國人我感到非常自豪,想到此,我不由的舉起雙手大聲喊:祖國,我愛你!
這次去北京,姥姥作為家長陪我去參賽,第三天,我和姥姥參觀了故宮博物院。故宮博物院過去叫紫禁城,位于北京城中心,是明、清兩朝的皇宮。紫禁城宮殿巍峨,樓閣重重,白玉雕欄,紅墻黃瓦,金碧輝煌,是座金光熠熠的“宮殿之海”。它的四周建有宮墻,宮墻四角各建有一座結構精巧,美觀獨特的角樓。宮墻之外環繞護城河,真可謂“金城湯池,護衛森嚴”。富麗堂皇的紫禁城內有雄偉的大殿和開闊的廣場,又有華麗的`后宮,還有帝王后妃娛樂的御花園。御花園中蒼松翠柏,奇花異石,樓閣亭臺,曲池水榭,如天然畫卷。故宮博物院內有大量的珍貴文物,很多是絕無僅有的國寶。古老而又煥發朝暉的紫禁城閃耀著中華民族悠久歷史和燦爛文化的絢麗光彩,成為世界人類的文化遺產。下午5點,我們依依不舍的離開了故宮博物院
北京行的第四天,我們參觀了北京天文館,坐在天文館的天象廳內我“親臨”宇宙,置身于神秘的銀河系,在這里我伸手可以摘到星星,捶手可以摸到月亮,神秘極了。
這次歡樂的北京之行,我不但捧回了獎杯,還開闊了眼界,鍛煉了體魄,增長了知識,是我終身難忘的一次有意義的旅行啊。
敘事的作文 篇7
百年小巷的深處,那里有我的童年。再次走過這小巷時,我已經成了少年。我知道童年的時光想綢緞一樣,從我的手上,滑走了。童年也如最頑皮的小獸,動作敏捷,我抓不住,它的尾巴。
冬日的早晨,你穿著厚厚的衣服,縱橫交錯的電線劃破了天空的臉。棉布鞋踩在落葉上,窸窸窣窣的。草叢里你曾經埋下過,辛苦積攢的玻璃珠。有時起霧了,我記得你,濕濕地粘在一起的額發。你一定還記得,冰涼的臺階上,有我們坐著聊天的回憶。
你一定還記得,一份低分的卷子如何像蟲子一樣咬過你的心。你一定還記得,教室窗玻璃碎成一地時,你哭得像個傻瓜。你一定還記得,你的同桌上課想尿尿了,卻不敢向老師報告,直接尿在褲子上的窘態。你一定還記得,在雨后濕滑的小操場上,你在上面摔了一大跤,屁股疼了好幾天,你不敢告訴媽媽。你一定還記得,小學開學的第一天,你跟著表姐沖進了女廁所,居然沒有人把你轟出來。你也一定還記得,沒交作業時,老師用大棍子在你的手掌心打了幾下,你沒有哭。有一次你削鉛筆時沒注意,把食指劃了個大口子,老師抱著你上醫務室。
你是個好吃鬼,不是嗎?你不得不承認這一點。你最喜歡在放學后到學校門口買一毛錢一根的冰棍,看老板把乳白色的冰棍從臟兮兮的箱子拿出來,你口水直流。你還愛吃兩毛錢一串的凍番茄,酸酸甜甜的。夏天你最愛吃兩毛錢的棒冰了,盡管有同學說那是用廁所的'水凍的,你照樣啃得香甜。五毛錢在那時候可以算一筆巨款了,你狠下心在小店買了一包方便面,先揉碎了,撒上調味粉。你剛想吃,你的同學從后背使勁推了你一把,那包方便面居然撒了一地,要不是周圍有人,我猜你一定會從地上抓起來吃的。此時你惡狠狠地盯著那個同學,他的鼻子下掛著兩條鼻涕,在陽光下閃閃發光,很漂亮。你想像吃方便面那樣把他揉碎,撒上調味粉,然后故意全倒在地上,你是不吃人肉的,你真是一個好孩子,不是嗎?
你最喜歡看小店里的金毛青年削甘蔗了。他們先把甘蔗豎起來,趁其沒倒下的時候拿刀把甘蔗削成兩片。有一個金毛因為不小心,把手指都削掉了。你常常把吃早餐的錢拿出一點,買你最喜歡的玩具。有一次,一個同學從你身后把你的褲子拉了下來,有好幾個女生都看見了,雖然你穿著內褲,但那畢竟是恥辱啊。于是你有一次趁著他不注意的時候,也把他的褲子拉了下來,沒想到,那小子竟沒有穿內褲。
你偷偷拿了一根粉筆,喜歡走到哪就畫到哪。大家像瘋子一樣在小操場上跑動,童年就這樣悄無聲息地溜走了。小學畢業那晚,你還記得大家去小操場燒烤,你吃了兩個雞翅、很多西瓜、幾塊蛋糕,吃一毛錢的冰棍都不會拉肚子的你,在那晚拉肚子了。
有一些時光,回憶起來感覺就像穿著球鞋踩在新鮮的大便上面。當我回憶起童年的時光,像是穿著棉布鞋,踩在落葉上,窸窸窣窣的,像老祖母的哼哼唱。童年和那些年的蟬鳴一起被老祖母縫進了我的新鞋子。
那天小操場上起風了,漫天沙塵,你看不見我的臉,我讀不出你的表情。
敘事的作文 篇8
書能給人帶來樂趣,帶來歡樂。書是一盞指路的明燈,為我們照亮前進的路程。書是一把鑰匙,能幫我們打開智慧的大門。還能幫你解決生活中的很多小事。
有一次,爸爸和媽媽一塊上街買菜,我自己留在家里,媽媽走的時候說:“張子堯,鍋上蒸著米,看著點。”我心不在焉地說了一聲”好”就繼續看《三國演義》。馬超的'英勇,諸葛亮的聰明,關云長的忠誠……這一切讓我看得入了迷。“怎么有糊味?”我“啊”的一聲沖進廚房,原來是米飯燒糊了。看著這一鍋燒糊的米飯,我急的在廚房團團轉,這可怎么辦?
我靈機一動,記得曾經在書上看到過一句話:把洋蔥和牛奶加在一起放入燒糊的飯中,能把飯中的糊味去掉。我馬上在廚房找到一個洋蔥切為條狀,并插入米飯中,又倒進了一點牛奶。我蓋上鍋蓋燜了一會兒。一會兒我打開鍋蓋,沒想到糊味真的沒有了!爸爸和媽媽回家后直說米飯好吃。哈哈……他們不知道今天是書幫了我啊!
通過這件事,讓我明白了:讀書真的很有樂趣,可以解決生活中的很多問題,書真是人類進步的階梯啊!
敘事的作文 篇9
今天,余老師外出學習了,把班里的事情和班級紀律都交給了我和阿鄧管理。
剛接到這個任務時,我很苦惱:余老師怎么又要出去學習呀?同學們肯定要鬧翻天了。
于是,我今天早早地就去了學校,到學校時還不到七點三十分。當我忐忑不安地走到公共區時,卻驚喜地發現值日的同學都差不多到齊了,大家都很自覺地認真地打掃著衛生。
回到教室時,大部分同學都已經坐在自己的座位上。大家有的在靜靜地看書,有的湊在一起小聲地討論著什么,沒有一個同學是打打鬧鬧的。看到這個場景,我有點意外,可心底里更多的是開心。
到了午休時間,大家都 地躺下睡覺。過了差不多二十分鐘,同學們基本上都睡著了,有幾個沒有睡著的也都緊閉著眼睛不吭聲,沒有打擾到其他同學。
下午放學后,同學們排著整齊的隊伍,聽從帶隊同學的指揮。帶隊的同學把隊伍帶到圖書館看書,家長來了的'同學就跟著家長一起回家。我拍了拍胸口,長長地“吁”了一口氣,一直懸著的心終于落下了。
今天,我發現同學們都懂事了,進步了,這可真是一件讓人欣慰的事啊!相信余老師明天聽我們說了后一定會笑得很開心的!這可真是難忘的一天啊!
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