實用的敘事作文300字10篇【經典】

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的敘事作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文300字 篇1

　　今天，曾美美回到家準備和朋友炫耀自己得到的喔幣。可是打開書包一看喔幣不見了。這是誰拿走的呢?

　　曾美美急匆匆地跑到學校，愁死了。眉心擰成“川”字耷拉著，眼睛黯淡無光，嘴巴抿地緊緊的，苦著臉沒有一絲笑容。這時來了一位最關心人的班長——美丫。美丫柔和地問:“曾美美，怎么了，有心事嗎?”曾美美淚水在眼眶里直打轉地說:“我……我的.喔……喔幣不見了。”突然賈聰明把眼睛睜得大大的說:“看我的，誰都逃不掉!”劉禪走來嘟起嘴說;“你就別吹牛了!”曾美美揉了眼睛說:“謝謝你們關心我，可是我找不到了!”賈聰明堅定地說:“我去問問其他在這里的同學!”這時有一個和藹可親的女人走到了眼淚汪汪的曾美美身旁，她一看原來是老師，老師從身后拿出一個神秘的盒子說:“你的喔幣盒，拿作業時落下的，以后可別再丟三掉四了!”“啊，我的喔幣盒”曾美美高興地說。

　　真是虛驚一場，原來曾美美的喔幣盒在老師那里。

敘事作文300字 篇2

　　今天，天空晴朗，陽光明媚，大家心情甭提多開心，因為我們盼望已久的秋游活動終于來臨了。一路上，我向四周眺望，花兒在向我們招手，鳥兒與我們同行…轉眼間就到了歡樂谷。

　　一進門口，看到了許多好玩的'游戲，有UFO、雪鐵飛龍、龍卷風、礦車……我們先去UFO排隊，看到別人在玩UFO時，覺得不恐怖，可是自己上去玩 時，就恐怖了！接著去玩雪鐵飛龍，排著隊時，聽見江怡霖在旁邊跟同學聊，這個機動游戲夠刺激了，一點都不恐怖，才44秒，我二年級都玩過了，聽了她這么一 說，心里那一千噸石頭放下了心頭。

　　哇哇哇！誰在叫啊！一抬頭看到那些人正玩著雪鐵飛龍呢！啊！怎么會有360度大旋轉的，這分明是臺過山車，救命，想離開都不行了，被同學一擠，飛進 前面了，一上車，我雙眼緊閉，手抓扶桿，心怦怦直跳；起動了，先是慢速上坡，接著是極速下坡，90度轉彎，最后來過360度兩圈旋轉，哇！啊！救 命，HAPPY，停，STOP，不！NO……下車了，我兩腳發抖，抖成了幻影，心還在怦怦直跳，回想剛才情形，嗚嗚…被江怡霖騙了，可惡啊！

　　時間過的飛快，我們要回去了，雖然這里很恐怖，但是我們還會再回來的！因為很刺激啊！

敘事作文300字 篇3

　　在我的成長過程中，有個無怨無悔陪伴我的伙伴，他告訴我做人的道理，告訴我各種努力向上的小故事，他從我學會讀書認字開始便一直伴隨著我，不管我到哪里他都會跟隨著我，令我不覺得孤單，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書。

　　隨著年齡的增長，我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理，我不禁佩服他蘊含的深奧智慧，我感到憤怒委屈時，都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句：生氣，是拿別人的錯誤來懲罰自己。珍惜自己所擁有的，忘了自己所沒有的。鑿石般的友誼，源自真摯的心。這三句話牢牢的烙印在我心中，讓我面對人、事物都有收放自如的能力。

　　他讓我在無形之中成長了許多，學會用更寬廣的心胸去接納每個人，也學會面對問題最合適的處理方法；我很感謝他，他使我的智慧增長，即使七年，他依舊被我保存的'完好如新，『他』是一本書，一本伴隨我七年時光的無價之寶。

　　人生很長，未來的時光也許會遇到許許多多的難題，但是，我與書結成的無形的友誼將永不會斷裂。

敘事作文300字 篇4

　　你想知道我家的鄰居有多么善良，你就看看我的故事吧！

　　我家鄰居王阿姨，她的頭發有秘密長，胖胖的身材，高高的個子。每天總在樓后的草坪上給花兒、草兒、樹兒們澆水。

　　記得有一次，我正在做作業，聽見樓后的草坪上有人在干活兒。我往外一看，原來是王阿姨正在幫我種那新買的樹尼。我就大聲喊道：“王阿姨，謝謝你！”王阿姨抬起頭對我說：“不用謝，孩子。快干你的.事吧！”于是，我想抓緊做完作業去和王阿姨一起種樹。當我把作業做完下樓時，看見王阿姨正在給樓前的花兒澆水尼。我想：王阿姨剛才在幫我種樹，怎么現在就不干了尼？難道她“半途而廢”了？不可能吧，我跑到樓后一看，呆住了，王阿姨把所有的樹苗都種好了！干得真快啊！累了還不休息，又去給花兒澆水。滿頭大汗，她這種熱愛勞動的精神使我深受教育，我真佩服她。

　　王阿姨不僅勤勞，而且很善良。

　　你看完了這個故事，是不是看到了王阿姨的善良。

敘事作文300字 篇5

　　今天是我們在海南三亞第四天了，我們來到了家喻戶曉的天涯海角。

　　來到天涯海角的大門前，我們不禁被宏偉的建筑所折服，紛紛拍照留戀。

　　進入大門，我們眼前出現了各種噴泉，噴泉周圍的石壁上雕刻栩栩如生。它們好像在以與眾不同的面孔歡迎我們——石像的面孔。

　　再深入公園，我們來到了日石和月石的對面。這兩塊石頭交叉在一起，正如黃昏，太陽西伏之時，正是月亮東升，夜幕降臨的時候。

　　沿著海灘，我們不知不覺中來到了天涯石的面前。我們對著這龐然大物不僅佩服大自然的鬼斧神工，更佩服大海的滔天巨浪，將這巨石賜給我們。沿著天涯石，我們來到了它的姊妹身旁——海角石。它倆就像一對關系密切的姐妹一樣，互相擁護，也像中國大陸和中國所擁有的島嶼，關系融洽，永不分開。

　　回頭路上，我參加了一個潛水俱樂部的一次潛水活動。由于昨天晚上下了一場雷陣雨，能見度不是很高，但我還是看到了海葵，小丑魚、熱帶魚、盲鰻和一些我叫不出名字的`小海魚。我潛到了水下六米，這簡直不可思議！

　　回到岸上，我不禁回憶起我今天所做的一切，看奇石，坐奇石，摸奇石還在海洋母親的擁抱下與海底生物共舞。

　　這真是特殊的一天。

敘事作文300字 篇6

　　今天早上起床，我就發現陽光很刺眼，一看鐘，媽呀!都“6點45” 了，我平時都是6點30起床的，今天怎么6點45才起床啊。昨天晚上9點多鐘就睡著了，今天應該起得挺早的，也沒多想，趕緊忙得快點。

　　下樓的時候，發現外公還賴在床上沒起，這時，外婆走過來，對我說：“今天怎么起得那么早，才5點50。”不會吧，才5點多鐘，原來我把5點45看成了6點45，起早了。

　　我的'嘴巴張的好大，差不多可以吃下一個蘋果。“粗心大意哦，把時間看錯了，自己都沒發現，還跑下樓來吃早飯。”外公在旁邊笑到說。

　　唉，都是粗心大意惹的禍，一開始鬧鐘上的時間看錯了，接著鋼筆忘帶了，然后是語文書沒帶回家……

　　如果現在不改正，長大后就會犯大錯誤，以后我還是盡快改掉這個壞毛病吧!

敘事作文300字 篇7

　　隨著春天的到來，太陽公公漸漸的散發出它的溫暖，小草也開始從土里面冒出了小腦袋，小花迫不及待的松展筋骨，綻放出美麗的'色彩呢，就像是在大地上鋪上了一層五顏六色的地毯呢。

　　四月二號早上，爸爸決定帶我們去公園玩，那里可是一個放風箏的好地方呢，每天都有很多的人去哪里鍛煉，玩耍呢。經過了半個小時的路程，我們終于到啦！

　　步入大門一股清新的空氣，撲鼻而來，公園內，綠草如茵，大樹參天。眼前的花壇中各種各樣的鮮花正在爭妍斗艷，幾只五彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這種情景不由得讓我想起了留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼這句詩。

　　爸爸買好了風箏，給了我和哥哥每人一個，爸爸幫我們把風箏放好，讓我拿著，微風輕輕地吹著風箏，風箏也隨風起舞，在空中自由飛翔。

　　中午到了，媽媽鋪好毯子，把吃的放好，叫我們過來吃飯，我飛奔過去，拿起一個飯團，狼吞虎咽的吃了起來，在這種環境下野餐，別有一番風味！

　　這次的春游，完美！

敘事作文300字 篇8

　　當我們聽到齊老師又要外出的消息時，都十分詫異，同時又帶著一絲興奮。詫異的是己經期末了，老師為什么還要外出。興奮的是如果齊老師外出了，那么專科課又可以正常地進行了，學習壓力也沒有那么大了。

　　上周四早晨，我到班級沒有見到那熟悉的身影，便知道齊老師己經去北京學習了。齊老師走之前特意對我說，一定要保證每天出的.題目。回想起來，這些天我的學習成績還算不錯，尤其是每日兩題保持得很好。我認為講過的題，同學們都應該能聽懂。可是有一件事我做得不夠好。齊老師特意叮囑我們說，不許和陳佳禾在講題時爭論。即使佳禾講錯了，也讓我們先聽著。但是有一兩次，我和佳禾爭論起來，在這一點上以后應該注意一些。

　　本周四的下午，同學們在黑板上用我們二班獨特的形式出了一期板報，那代表著我們六年二班全體同學對齊老師的問候。“歡迎回家”那四個大字代表著我們與老師之間親密無間的感情。

　　明天我們就能見到老師了，我一定不會忘記對她說：“辛苦了，齊老師，歡迎回家。”

敘事作文300字 篇9

　　今天是中秋節，要吃團圓飯，還要放孔明燈。啊，真是太開心了！吃完晚飯，爸爸、媽媽和我一起到隔壁中山公園的空地上去放孔明燈。可誰知我們來得太晚了，那里早就被那些愛跳舞的老頭老太們給“占領”了地盤，我們只好在旁邊放。

　　我們選擇了一塊周邊沒有大樹的地方，看了看風向，打開一個孔明燈。我們先把白色的像泡沫塑料一樣的固體酒精固定在燈下面的鐵絲上，然后用打火機點燃。不一會兒，我們的身邊就被里三層外三層看熱鬧的人給圍住了，有的蹲下身子來看； 有的伸手摸摸熱了沒有；還有的.幫著爸爸一起把孔明燈撐起來……終于，這個孔明燈里的空氣燒沒了，漸漸飛了起來。可不一會兒它又落下來了，幸好爸爸過去及時接住了。大家繼續蹲下來，耐心地等，旁邊一個六七歲的小孩子，不耐煩地嘀咕道：“怎么還不飛起來啊？”孔明燈又一次慢慢地飛了起來，越飛越高，越飛越遠。大家都目送著它往遠處飄去，繞了一圈以后，漸漸消失在我們的視線內。接著，我們又放了一個孔明燈，媽媽說成雙成對才好。我們這才戀戀不舍地朝家走去 。

敘事作文300字 篇10

　　上學期的一天中午，我在學校吃過午飯，便和同學也一起到小操場的花園里捉蚯蚓。“咔嚓’有一個小朋友把花盆打碎了，忽然土里冒出一小節泥黃色的東西。噢，這正是我們要找的蚯蚓。我們趕緊吧土刨開，“哇”里面至少有十來條蚯蚓在蠕動，“太好了，太好了”，我伸手去捉，狡猾的泥鰍又鉆進泥里了，我撿來一根木棍去橇，一只蚯蚓被弄成了兩節，奇跡發生了，斷了的蚯蚓居然還在蠕動，我正納悶，睡覺鈴響了，我只好上樓睡覺。

　　躺在床上，我滿腦子都是蚯蚓，怎么也睡不著。沒了頭的蚯蚓入冬的情形總是浮現在眼前，沒了眼睛，沒了嘴巴，它吃什么呢？終于下課了，我急急忙忙跑小操場去看那兩節斷了的 蚯蚓，蚯蚓早已不見了，我傷心極了，但我絕不會放棄對蚯蚓的了解。

　　回到家啊，趕緊問媽媽，蚯蚓為什么被弄成兩段還不死？媽媽無奈地搖搖頭，我只好求救電腦，哎，真倒霉，電腦偏偏死機了，我怏怏地走出書房。

　　這個問題一直纏繞在我的`頭腦中。終于，在一節科學課上知道了，蚯蚓的心臟就是它的所有器官。只要心臟還在，它沒了腦袋沒了還能活……現在我終于明白了，心里忽然間輕松了，舒暢了。大自然是神奇的，只要我們用心觀察，就會學到許多知識呢﹗

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