敘事的作文

時間：2024-04-17 08:41:10 敘事作文我要投稿

敘事的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文

敘事的作文篇1

　　星期五，你肯定想到一件事——回家啦！可是我并不喜歡這周的星期五，因為那天特倒霉。

　　一早起來，我就覺得有一種不祥的預感。第一節課開始了，我坐在位子上聽蔣老師講課，聽著聽著，就覺得耳朵旁邊越來越痛。我在位子上等待著下課，根本沒有把老師講的話聽進去，只是覺得老師在講課罷了。終于，我熬到了最后。啊，下課的感覺真好！我慢吞吞地來到底樓醫務室，向校醫說了痛的程度……

　　“叮鈴鈴……”上課的鈴聲在我和校醫耳朵邊響起，可我還在量體溫。一分鐘過去了，三分鐘又過去了，我的.身體一點精神都沒有，熱度也沒有。我真懷疑這里的溫度計不準，明明和有熱度時的感覺是一樣的，難道是心里作用？

　　一邊想一邊走，我來到教室門口。張老師正在講課，于是，我喊了聲報告，就走到了位子上。我心里想：“如果有一張床，我一定能睡得很甜美；如果有一位醫師，讓他幫我把身體里的贓物都去掉，把身上的每一個細菌都殺光，讓我永不生病，那樣的話，我就會把最美的祝福送給他，讓他過上神仙一樣的生活。”趴在桌上的我，就像豬一樣的懶，連動個嘴都不愿意，聽著張老師的講課，我仿佛在聽老師給我講故事，使我昏昏欲睡。

　　吃完中飯，蔣老師讓我回寢室里睡一覺。躺在床上的感覺真好，我的身體好多了。這時的我啊，已經在甜美的夢鄉中了。哈哈，我在上午許的一個愿望實現了！

敘事的作文篇2

　　馬虎，你一直都是我行影不離的”好朋友“。可是今天，我就要和你說聲再見了，因為我已經下定決心要戰勝你了。

　　馬虎，你記得嗎？那次就是因為你，才讓我失去了100分的好成績，失去了同學們羨慕的眼神，失去了我一直向往的老師的表揚，失去了我日夜盼望的父母的獎勵。想到這一點，我就會情不自禁地”嗚嗚嗚”地哽咽起來。

　　上學期的那次考試，到現在我還記憶猶新。試卷一發下來，哇哈哈，這題我都會了，太簡單了。我刷刷幾下，就全部做完了。看著我的競爭對手正在皺眉沉思，冥思苦想，我心中不禁暗暗發笑，嘴里也忍不住親聲說：”真笨，哪里配做我的對手！“

　　時間一分一秒的流逝，我正在得意地玩弄著手中的筆，只聽數學老師一聲’’收卷’’，宣布了考試的結束。瞬間，幾十張卷子收到了老師手上，而我是第一個沖上講臺交試卷的。

　　過了幾天，卷子發了下來。興奮啊！我一定會考100分的.！同學們羨慕的眼光，老師熱情洋溢的贊美，爸爸媽媽慷慨豐富的獎勵，就要沖向我了！

　　可是，可是我臉上的笑容凝固了，拿著試卷的手顫抖了，我的雙眼呆直了。”98分！“怎么不是100分？哪兒錯了？哪兒錯了！

　　“XXX99分”

　　”XXX100分”

　　朦朧中，傳來了老師充滿惋惜的聲音：“這次考試本來有兩位同學100分的，可惜……可惜王同學吧2。5的答案寫成了25……”

　　我聽不下去了，悔恨的淚水模糊了我的雙眼。從此我將在我的競爭對手面前抬不起頭來。

　　“嗚嗚嗚……本來100分是我的，可是，現在呢？我的競爭對手將日夜用鄙視的目光注視我，馬虎，我恨你！”

　　這是多么深刻的一個教訓啊，從此，我下定決心，一定要戰勝你這個叫“馬虎”的惡魔。

　　于是，我不僅平時認真學習，還特意培養自己細心的習慣。終于，我們又迎來了一次考試。同樣是最簡單的題目，同樣我很快就做完了，不同的是我花了很多時間細心的進行檢查，糾正了兩處小毛病。當老師喊“收卷”時，我很從容地把試卷交了上去。

　　發試卷了！

　　“王XX100分”老師說。

　　“XXX98分”老師又說。

　　聽到的老師的話，淚水再次模糊了我的雙眼。這是激動的淚水，勝利的淚水，驕傲的淚水！

　　我戰勝了我的競爭對手，我更戰勝了“馬虎”這個惡魔。

敘事的作文篇3

　　跟螞蟻親密接觸，你們有跟螞蟻“親密接觸”嗎？我想應該沒有吧！可是我有誒，下面我跟你們講講吧。

　　今天下午，天氣炎熱，我跑去陽臺，我發現我家的陽臺上有許多螞蟻。我用水灑螞蟻、用胡椒粉灑螞蟻、用許多調料灑螞蟻……可是都沒有用，克服不了螞蟻。哎！真煩人。克服不了螞蟻，我只好先洗頭啰。

　　在我洗頭的時候，我發現一個秘密，螞蟻怕洗發液，哈哈，可以制服螞蟻啦！YES，可以制服螞蟻啦！螞蟻你死定了。

　　我洗好頭，把洗發液抹在手上，與螞蟻“親密接觸”，不一會兒成千上萬只螞蟻死在我手上，我是個“殺人狂”，螞蟻你們小心點。后來我發現了螞蟻的'洞穴，我把洗發液擦在螞蟻的洞口，讓螞蟻出不來進不去。螞蟻突然忙亂了鎮腳，在亂跑……

　　后來，我就與螞蟻“親密接觸”啦，我先把洗發液抹到手上，然后沾點水在手上，最后，我看到螞蟻就跟它“吻上一口”，這就跟螞蟻“吻上一口”啦！

　　這就是跟螞蟻“親密接觸”的過程。試試吧，很有效的。

敘事的作文篇4

　　我有一個非常漂亮而且很疼愛我的姐姐,她長著一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛就像電視里的洋娃娃一樣,特別是她那一頭烏黑的短發更能襯托出她洋娃娃似的臉龐.不高不低的個頭給人的感覺很有精神,經常愛穿一身運動裝,更顯得朝氣蓬勃,容光煥發,對人對事是個很細心的姐姐.

　　姐姐今年就面臨高考了,她的學習很緊張,聽媽媽跟老師溝通說姐姐每天晚上學習到夜里2點鐘,姐姐多辛苦啊!可是就算在緊張她也沒有忘記過關心我照顧我,時不時的給家里打個電話問我的學習,關心我和媽媽的生活,我非常愛我的姐姐.

　　我記得有一次姐姐放假回家,剛到家她也不嫌累,就問我”亞偉,你最近的學習怎么樣,是不是很用功的在聽老師講課,是不是每天老師布置的作業在認真完成,學習進步了還是退步了”.有幾次我說進步了,我姐姐聽說我進步了,就說我不要驕傲,還鼓勵我讓我更加努力.要更上一層樓,有時聽說我退步了就教育我不要灰心,不要氣餒,說那只是暫時的.只要好好學習了就沒有不會的.還經常輔導我學習,幫我分析我不會的原因.把我的難題全部給解決掉.當我會了的這個時候我才感到一身的輕松.就想一個問題,為什么姐姐的學習那么好呢?原來姐姐在學習上比我用功啊!我很敬佩我的姐姐.在生活上姐姐也是很關心我和媽媽的人.每次她回來都帶我去超市給我買好多的好吃的,問我想吃什么?問我需要什么學習用品,并幫媽媽買一些她喜歡吃的用的東西,幫媽媽做家務,還跟我說媽媽在家又要上班又要照顧我還要朝姐姐高考的心,說媽媽很累,要多關心媽媽一下.姐姐是個很細心的人.總是在去學校的前一天幫媽媽打掃衛生洗衣服.有時候能把媽媽感動的哭了.媽媽有時候說,有了姐姐和我感到很幸福,能看到姐姐各方面這么優秀她很知足.很欣慰.媽媽說不管發生什么事再苦再累也覺得很值得.這就是我的姐姐,一個細心的.姐姐,一個很勤快的姐姐,一個學習很勤奮很用功的姐姐,姐姐我和媽媽永遠愛你!

　　姐姐我對你說,在最后幾天你面臨高考的日子里,你不用那么的關心我和媽媽,也不要擔心我的學習,按你心里的要求去考一個你自己挑選的理想的大學,我和媽媽為你加油!gou gou 加油!加油!!勝利永遠屬于你!你放心吧!我也不會讓你失望的,我會好好學習,不辜負你對我的期望,我一定要像你一樣去用功去努力,姐姐我們一起加油吧!!!

敘事的作文篇5

　　盼星星，盼月亮，我終于盼來了我小學生涯的最后一個寒假。在我有序的規劃下，這個暑假已被充實和快樂而填滿。這個寒假我過得非常愉快。

　　在放假的前幾天，我早早地把老師布置的作業寫完。為的就是能在一年當中最重要的節日—春節好好放松一下，就可以毫無顧忌地“瘋”一把啦！

　　臨近春節，我的爸爸也帶著我最喜歡的小狗—球球從外地回家嘍！在我寫作業寫累時，只需放下手中的筆，輕輕撫摩球球，它便會耍賴皮似的四腳朝天發出“哼哼”聲，一看到它如此可愛的摸樣，所有的勞累不再，便又可以爭分奪秒地寫作業啦！這就是勞逸結合的好處。

　　到了除夕，全家人圍坐在電視機前，一邊嗑瓜子一邊興致勃勃地看著電視，當新年鐘聲敲響的同時，我和爸爸點燃了一掛鞭炮，聽著“噼里啪啦”的響聲，才真正領略到過新年的熱鬧。第二天一大早，便可以換上一身新衣服，高高興興地去拜年了（當然還收到壓歲錢）。一連幾天都和親人們在一起說笑，使自己的身心無比放松。過年真好！

　　但使我最最開心的是我擁有了更多的讀書時間！我天天纏著爸爸媽媽去書店，在那兒一坐就是一天，搞的'媽媽一會兒去給我買飯，一會兒又提醒我該休息眼睛，忙得不亦樂乎。每當媽媽打斷我看書時，我便會在心里默念：“有的人你整天逼他看書他還不看呢！”但是，我也很清楚自己的視力不好，只要“謹遵母命”，把“手不釋卷”改為“忍痛割愛”，先去做眼保健操了。

　　等到爸爸媽媽被我天天去書店搞得“不耐煩”后，終于“別無選擇”答應了我另外一個條件：去鄭東新區。以前總聽同學說鄭東新區這里好那里好，可一次都沒有去過。畢竟“耳聽為虛，眼見為實”，一到鄭東新區我才被它的現代化驚呆了，各種各樣造型別致的摩天大樓鱗次櫛比，地面上比市區里要干凈的多，清澈見底的巨大人工湖中，還有許許多多的魚兒在歡快地暢游。一切的一切，讓我吃驚不已。后來，聽媽媽說，鄭東新區以前竟然是農村，這讓我更加吃驚。“鄭州的變化真是翻天覆地，日新月異！“在返回的車上我仍不住的感嘆。

　　怎么樣，聽了我的敘述，你覺得我的寒假過得還好嗎？我是挺喜歡這個寒假的，你呢？

敘事的作文篇6

　　在我的記憶當中有很多事情，其中有一件事情讓我非常的后悔。

　　我非常喜歡玩電腦，但是媽媽要求我做好作業了之后我才可以玩一小時電腦。可是這個電腦是有密碼的，只有把作業完成了媽媽才可以幫我把密碼解開。

　　有一次媽媽在解鎖的時候密碼被我看到了，我就把密碼記了下來。

　　趁媽媽在陽臺上看書的時候，我就把密碼給改了，一聽到媽媽的腳步聲我的心里開始緊張起來，我一下子就把電腦放在了一邊，假裝在寫作業，等到沒動靜了我再把電腦拿起來解鎖可是密碼卻輸錯了，我很著急，心想如果讓媽媽知道的話媽媽就會批評我的。我試了再試，我就看到一個提示說一分鐘后再試一次，一分鐘后我就再試了一次，密碼還是輸錯了我就徹底傻掉了。

　　我避開媽媽，沒有做好作業就想玩電腦，還改了密碼，最后非旦電腦沒得玩成而且還違反了我和媽媽的'約定，每當想起這件事就讓我后悔不已，我下次再也不這么做了，一定努力做個誠實的人。

敘事的作文篇7

　　回想起來，我的童年經歷過很多事，有開心的，有生氣的，有害怕的，也有傷心的……，其中有一件事卻使我至今都難以忘懷。

　　那是發生在二年級的一天，下課后，我在教室里看書。突然我看到杭子毅、陳諾和林昊三人正在教室里你追我跑。首先是林昊在追陳諾，隨后，杭子毅就拿了支鉛筆去追陳諾。追著追著，林昊就停下來不追了，他似乎是追累了，想等休息好了再站在那里守株待兔；他又好像是怕追了會出事。只見杭子毅追到陳諾后就用鉛筆在陳諾的頭上畫了幾下，畫完后就跑了。杭子毅跑走后，緊接著林昊又去追陳諾，陳諾看到林昊又過來了，一緊張掉頭就跑。誰知他旁邊有個消防栓，他這一跑，正好就撞到了消防栓的角上，一下子就把頭撞破了。等我們趕過去看他時，他的臉上已經全是血和淚水了。我們嚇壞了，趕緊找來了老師，然后在大家的.幫助下把陳諾送到了校醫務室。到了醫務室，經過醫生的清理，我們才看清陳諾的額頭上破了一個口子。雖然不大，但還是讓他承受了很多痛苦。簡單處理完傷口之后，老師就趕緊聯系了陳諾的家長，并帶陳諾去醫院進行進一步的治療。

　　后來，老師詳細詢問了事情的經過，嚴厲地批評了林昊和杭子毅。經過這次事情，讓我們明白了追逐打鬧實在太危險，我們以后再也不能做這樣危險的事了。陳諾當時滿臉是血的樣子深深地印在了我的腦海里，時刻提醒著我任何容易傷害到別人或自己的事情都不要輕易去涉及。

敘事的作文篇8

　　一天，我幫老爺爺清理垃圾，我忽然發現了一團黑乎乎的臟東西。我沒有在意，以為是垃圾，就把掃進了樓道里。

　　過了幾天，我放學回家。在樓道里發現了一絲濃濃的綠色。咦？這綠色的所在處不就是我丟黑垃圾的地方嗎？這個到底是什么東西？一串串疑問困擾著我，于是我決定看個究竟。可就在這時，媽媽叫我回家吃飯，我就把這事拋在了腦后。

　　又過了好幾天，我在堆滿垃圾的樓道里驚奇地發現了一株春意萌然的寶石花。它多么較小，但又多么艷麗。

　　這株嬌小的寶石花竟然有如此驚人的魄力。它既沒有陽光的照射，也沒有雨露的滋潤，卻能在這硬土中扎根，在陰暗的樓道里生長。它只能和垃圾作伴，沒有人會去發現它，沒有人回去照顧它，更沒有人會愛護它。它只能靠自己。它雖然生活在這種惡劣情況下，但是它并沒有放棄生長的念頭。它不屈不撓向上生長，不懼黑暗的.困擾，它默默承受著各種困難，默默生長著。它這樣執著，這樣頑強，才使得它開出了鮮艷的花朵。這寶石花的勇氣，這寶石花的頑強讓我敬佩，讓我贊嘆。

　　小小的一株寶石花都能這樣堅強地生長，執著地開放，傲然挺立在黑暗中。難道生活中的我們連執著與堅強都不懂嗎？

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