敘事的作文(必備10篇)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的敘事的作文10篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
在我們的生活中,什么是美?我沒有一個確切的答案,美是指人長得漂亮?學是景色美?現在我終于懂得什么是美了。父親一句鼓勵的話語,母親一聲撫慰,同伴們的笑容,老師的夸獎,陌生人的幫助……這,不都是美嗎?
在一次下雨天,雨下的很大,我沒有帶傘。可是爸爸媽媽都出差了,爺爺奶奶和外公外婆都在鄉下,誰來接我呢?于是我等啊等,。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘,四分鐘……看著別的學生都被家長接走,我的心里非常著急,就像熱鍋上的'螞蟻一樣。最后學校只剩我一個人,我一直哭一直哭。心想:“有沒有哪位好心人救救我啊!”正這么想著,我的耳邊傳來了一聲問候:“你怎么啦,這么晚還不回家呀?”我抬頭望去,是一位看起來四五十歲的阿姨,她正朝我笑,她是多么和藹可親。我沒有跟她說話,她應該知道我因為下雨回不了家,所以她叫我坐在她的車上。她的車是一輛三輪車。爸爸媽媽經常叫我不能和陌生人一起,所以我沒有同意。結果她一把把我抱上車子,問我家在哪。我支支吾吾得把我家的地址說出來了。這一路上我都很害怕,一直低下頭來,想:“她不會是壞人吧!”因為我太緊張,就沒顧著什么。突然她說了一句:“到了,下來吧。”我抬頭一看,真的是我家!她把我放下就走了。我望著她的背影。我不知道我有沒有哭,因為我已經分辨不出我的臉上是淚水還是雨水了。
美無處不在,只是我們缺少發現美的眼睛。
敘事的作文 篇2
鹽湖,我早就聽說了,非常向往它神奇的漂浮,一直也沒有機會去。這次機會來了,我們一行很多人今天去鹽湖體驗漂浮。
非常期待,我激動地晚上都沒有睡好覺,一直在想象漂浮是怎樣的情景,為什么有這樣神奇的事情?
鹽湖也不遠,1個小時的車程就到了。一路上我更是興奮不已,馬上就可以漂在水上了,那將是多么有趣的事。終于到了,我以最快的速度換好泳衣,來到泳池。
咦,泳池和其它泳池沒什么區別呀,幾個大小不一的泳池,應該是兒童池和成人池分開的。再走近看,正對面的泳池不同,水的顏色是渾濁的土黃色,經過工作人員的介紹,原來這就是傳說中的漂浮區。我迫不及待的下水體驗。不過需要先在脖子上戴上浮枕。爸爸總是膽大的,先浮了起來,我按照爸爸說的步驟才能浮起來。首先整個人往下蹲,仰頭,再抬腳,真的,浮起來了!就這樣漂浮在水里,自由自在的隨意漂著,好神奇!想要站起來可真是有點不容易呢。媽媽總是最膽小的`,不過還是在我和爸爸的引導下,一點一點的往下蹲,小心翼翼的仰起頭,慢慢抬腳,媽媽也漂了起來。
漂浮池里是鹽水,所以不是清澈的藍,而是渾濁的黃色。我漂在水里時,還不忘動手劃一劃,再伸伸腳,我就可以自己控制方向了。劃的時候,我把小水滴帶起來,碰到嘴上,舔一下,好咸啊,這水里得有多少鹽啊!就是因為這水里的鹽多,所以浮力大,人才能漂浮在上面的。
從漂浮池上來,我又發現了一個奇怪的地方。這也是一個池子,不過是干的,里面都是鹽粒。工作人員介紹這是埋鹽治療區。就是把整個人都用鹽埋起來,只露個頭,太好玩了。我也要試試,躺下來,爸爸用鹽把我整個埋起來。躺在鹽里,感覺很熱,非常舒服。可能是太舒服了,我不由自主地張大嘴巴打了個哈欠。這時,工作人員說小孩不適宜埋鹽的,我就只好出來了。
不過沒關系,我還可以游泳。在泳池里跟小朋友們玩得太開心了,我游泳的水平也提高了不少。這時,大人們提議去一個更有意思的地方——鹽山!
換好衣服,來到鹽山。這是鹽的世界,腳下滿都是鹽。鹽山并不高,也是鹽堆起來的山,我一步一步地爬上去,在山頂上,我看到了鹽田。鹽田就是一個個長方形的水池,里面有鹽水,太陽照著,非常漂亮。我還看到一個個梯形的鹽堆,整齊地排列著,太多了數也數不過來,這里是鹽的世界!從鹽山下來,面前立著一塊大牌子,上面寫著“中國死海”四個大字!
我在這次鹽湖之旅中不僅練習了游泳,還嘗到了鹽的咸味,也體驗了漂浮在鹽水上,更感受了鹽的世界,這是一次難忘的旅行!在歡聲笑語中我們結束了這次旅行。
敘事的作文 篇3
我不得不承認,我之前經歷過一些連我自己都不敢相信的事。我想把它記下來,以備我之后不會忘掉,因為完成完老師的作業,腦細胞都死了好幾億。
每個故事里都有一個胖子,不知道是誰說的這句話,好吧,我就是那個胖子。
我寫的每一個字都會盡可能的漂亮,我在寫什么?回憶錄?不知道,反正我是寫在紙上的,如果發到電腦上你們又看不到我的字。
我用寫上我的名字嗎?反正是給自己看的,我實在不想忘掉這份記憶,因為這是我最快樂的一段時期了,因為沒有作業。
我在暑假里,不知是否文曲星下凡,一個星期內完成了所有的暑假作業,更詭異的是,我的其他幾個小伙伴也是這樣的情況。
之后,我們便經歷了一段無聊漫長且痛苦的時期,沒有任何事情可做,我們幾個小伙伴的父母都出差去了,開學之前是別想讓他們回來了。我們玩遍了所有的游戲,甚至連之前一直不敢進去的里斯山谷都探索了一遍。我敢說,我們的住所——黎希小鎮的每一寸土地都有過我們的腳印,王大叔旁邊的懸崖除外。
忘了自我介紹了,對自己介紹自己,真奇怪。我們被稱為是這個小鎮上最淘氣的.七個孩子——李亞、杰文、潘古斯、露絲、理莉、楊琦和我。
我們這最搗蛋的七個人里面有三個是女生,很奇怪吧。但就是這樣:露絲聰慧至極,但一般都是用在整人方面;理莉邏輯能力超強,用一首詩形容是‘可窺一斑而見全豹,可一葉落而知天下秋’;楊琦也是女生,她這個名字男女都能用,所以人如其名,是女漢子一枚,可以連續做40個俯臥撐。
而男生特色更多:李亞懂八國語言;杰文跑步速度全校第一;而潘古斯的急智思維超強,上次他們去杰森大叔家偷雞蛋時杰森大叔正好回來,剛好看見我們拿著雞蛋往外走,是他想出假裝他們是給杰森大叔送雞蛋的主意才免除皮肉之苦。
我呢,說自己的特長很容易被認為是自夸,所以就不寫了,事實上連我都不知道我的特長是什么。
終于有一天,我們的“淘氣癥”又犯了,跑到碼頭上,因為我們還沒探索過的地方只有廣闊無垠的大海了。
在我們看來,大海就是殺時間的大殺器,隨手一撈就有一手的蛤蜊,烤了吃,香噴噴。到了晚上,海上空的紫星河映在大海上,好像隨手一撈就能抓一小把。
這已經是我們第二次偷偷解開別人的船錨了,第一次的下場并不是太好,算了,往事不堪回首……
敘事的作文 篇4
我的爸爸也是我的老師,在校時,他對工作認真負責;走出校門,他可貪玩哩。不信?那你仔細聽聽!
爸爸常告誡我們:學要學得認真,玩要玩得痛快。因此每逢星期天,他會帶我們上山野炊、下海捉蟹,到河邊釣魚、在田間聽哇鳴……每每此時,我總覺得,老爸就像是“喝了還童河的水——返老還童”了!
上一個星期天,爸爸帶上十幾個學習有進步的同學到離家十來里遠的龍峰寺野炊。我們一行十幾人,在龍峰寺的山澗安營扎寨。這里山清水秀,空氣清鮮。野炊完畢,我們這群孩子禁不住一池綠水的誘惑,不約而同下水嬉戲。一開始還是小打小鬧,不久就水花四濺。正當我們陶醉其間時,突然,一股強勁的.水柱朝我們劈頭蓋臉射來。我定睛一看,樂了:剛才還躺在綠陰下的老爸不知何時已悄然下水,此刻正拿著水槍向我們突襲!霎時,好像有誰在無聲地指揮,小伙伴們立刻化“敵”為友、并肩作戰,所有“武器”同時對準老爸“開火”。淺淺的水池里立刻喊聲如雷,無數水花在池中綻放,一瞬間就只見水花不見人影。此時此刻,我覺得自己已變成了一朵小小的水花,與清凌凌的池水融為一體了。
“我……投降了!”“別……別潑了!”“我……我服了……你們了!”……聽到老爸上氣不接下氣的連連告饒聲,我們才嘻嘻哈哈地住手。看看老爸,他正靠著岸喘著粗氣呢,全身上下水淋淋的,成了名符其實的落湯雞;瞧瞧自已,簡直就像剛從水里撈出來的一樣。“哈哈哈……”山谷中久久地回蕩著我們的歡笑聲。
我再給你透個信:老爸昨天剛買了一個望遠鏡,他說這個星期天要帶一批同學去林場觀鳥呢!怎么樣,我的老爸夠貪玩吧?這下你信了?你也羨慕了?!
敘事的作文 篇5
他們,生活在這個世界的某個角落,默默的生活著,給予他們一絲溫暖,讓他們的生活充滿陽光。他們便是一群殘障兒童。
父母給予了他們生命但卻沒有盡父母該盡的責任,將幼小無助的他們舍棄在一個冰冷的角落里,可憐的看著僻靜的周圍,委屈與痛苦地哭泣著,抽噎著,他們被路人所送到兒童福利院,至少過上了不挨冷不挨餓的生活,但他們內心卻極度渴望愛,父母的愛。
當我踏進福利院的大門,看見了許多殘障兒童,他們對生命的渴望令我感嘆,對父母愛的欲求,令我懂得了要珍惜身邊的幸福,他們有些聽不見世界美妙無比絕倫的聲音,有些看不見色彩艷麗繽紛的世界,終生生活在無聲,黑漆漆的世界,有些失去了雙腿,有些雙手不能正常活動,他們沒辦法像正常人那樣擁有健康的身體,也沒有正常人應該享有的親情,他們急切需要人們的關愛。
他們一群小孩看見有人來看望,都露出了害怕的`樣子,幾個小孩都不知所措的擺弄著手,對著他們的老師輕輕的說:”老師,有客人。“我們的到來令他們感到的竟然是害怕,仿佛像打量著怪物的目光,我微笑著接近一個小孩,試圖讓他接受我手中的蘋果,他卻努力往后躲,眼神中寫滿了害怕與緊張,缺少關愛的他們仿佛在心里筑起了一堵墻,我再次微笑,盡量溫柔的拿起手中的蘋果放在離我最近的小孩面前,他看出我的友善,輕輕的,嘗試的咬了一口,然后露出了這輩子都令我難以忘懷天真的笑臉,其他小孩看到這樣的情景,知道我們是想關心他們,漸漸的小心翼翼的卸下他們的心的防御,有些比較歡快地涌到我的身邊,然而仍然有許多小孩默默在一個角落里發呆,這些孩子觸及到我們柔弱的心,我突然萌發了想保護他們的心。
后來,我們給予他們一些生活用品和好玩的玩具,陪伴他們幾天,盡我們所能給予他們所缺的愛,但效果還不明顯,他們需要很多的人的愛,我們的小愛無法讓他們打開封閉已久的心,但我相信只要社會的人都獻出自己的一小部分的愛給予他們,他們就有恢復心靈的機會,讓他們走進我們的世界。
敘事的作文 篇6
花開了,花謝了,我們的年華就這樣靜靜的流逝。——題記
見玻璃碰撞在地板上的犀利聲,夢被突然驚醒,客廳依稀傳來了爭吵聲。睜開眼睛看著眼前伸手不見五指的黑暗,眼淚被漸漸吞噬。
每天都在吵,都不知道你們累不累!那種幸福家庭的和諧感不知什么時候已被時間抹掉,消失得無影無蹤。
你們總說:“我們吵架,你和妹妹好像一點都不關心。”不是不關心,只是遺忘了怎么去關心。也或許是麻木了。
可能你們從沒注意過,為什么?以前很喜歡在你們身旁唧唧喳喳的孩子,什么時候變得很安靜?以前很喜歡人多的孩子,什么時候變得討厭人多?為什么,現在的我們討厭一家人坐在一起吃飯?為什么現在的我們會討厭你們問超過3句以上關于我們的事?為什么會對你們突然的關心感到陌生與害怕?為什么你們對我們的溫聲細語,會讓我們感到惡心?為什么現在的我們即使遇到不開心的事或挫折時不像小時候那樣和你們訴說。取而帶之的是,我們不開心時,一個埋頭畫畫,平復心情。一個,埋頭睡覺,遺忘悲傷。
你們總說我們是不聽話的小孩,他們總指責我們是腦殘的90后。可我們想說,玩世不恭并不是我們想要的結果,只是在你們的遺忘中忘了自己本該前進的方向。
這不是我們變得很怪,而是被你們遺忘了的結果。
6年了!就象被囚禁在一個名叫家的籠子里,我們每天回到家,都是一片黑暗,空空的房子里,只剩下孤獨與寂寞。雖然你們把房子修得很漂亮,很溫馨,但那只是用錢當外表的空房子。那里面少了很多很多,我們丟失了很久的東西。雖然每天你們都在,離我們很近,但我們卻感覺無比的遙遠,人們常說家是歇息的彼岸,但我們總找不到它。我們在這漫長的時間里,學會了隱藏悲傷,學會孤立自己,學會樹立城墻總把自己關在里面,害怕別人的窺視。學會總做奇怪的,不能理解的事引起你們的注視。
我們也有想過把那些丟失的東西尋找回來,于是我們努力的學習……可當我們把成績單放你們面前時,那張薄薄的紙卻成了你們象別人炫耀的資本,去體會那些虛偽的滿足感,而遺忘我們是用多少汗水換來的'過程。即使只是一句簡單的鼓勵也沒有。
我無奈的遙遙頭,心想,那些失去的東西,真的回不來了……就像出了象牙塔以后回不去了一樣。現在我討厭有人對我說:“讀書是為了對得起你的父母。”我討厭別人這樣說,是沒有理由的討厭。感覺延伸到心里,
每當,放學之后天黑了,下雨了,看見自己的同學都被父母接走。看到那樣一家幾口走在一起的情景時,心上被劃了長長的一個刀口,看著那幸福得冒泡的身影,我選擇了落荒而逃。在長長的人行道上,低著頭踩著自己被路燈拉得很長很長的影子,自己一個人安靜的走回家。
不知是從何時起就這樣只是一個人的,走了很久很久。
時間漸漸流逝了,我們也長大了,只是在空曠的童年回憶里,隱約記得我們是孤單的長大。
敘事的作文 篇7
媽媽的眼睛小小的,鼻子高高的,嘴巴小小的,長得很普通,但手卻很巧!
媽媽會織漂亮的毛衣,會燒許多好吃的菜,媽媽做點心最厲害,她做的點心既美味又好看。
這幾天,媽媽又發明了一種點心。她先把酵母和面粉攪在一起。然后,把菠菜放在鍋里炒一炒,再把菠菜從鍋里拿出來榨成汁和面粉和在一起,就成了一堆綠面粉。再把莧菜放鍋里炒一下,拿出榨成汁和面粉和一起,就成了一堆紅面粉。媽媽像魔術師一樣把紅面粉變成了“玫瑰花”的花瓣,把綠面粉變成了“玫瑰花”的葉子,這樣一朵朵“玫瑰花”就誕生了。蒸好后又好吃又好看,我和弟弟把它們一搶而空。
媽媽的巧手為我們的生活增添了無比的`樂趣,我愛我的媽媽!
敘事的作文 篇8
多運動對身體有好處,所以年初十一早上,岳云環說去爬水濂山,順便叫上古澤龍,我爽快的答應了。
時間一到,我們便出發,一起到達了水濂山。阿姨說:“黃旗山不高,容易爬上去,但水濂山不同,它的高度比黃旗山高出一半多,所以請你們能堅持。”我輕描淡寫地說:“小菜一碟啦,這不算什么!”首先我們爬到山腳,那是一個小廣場,先在那歇一歇,接著又開始爬。
這山我還是第一次來,山坡很陡峭,不得不讓人注意,不過這也許是在人生當中的一種考驗,只要勇往直前,就會成功。我們沿著這彎曲的山路,來到了水濂洞天,聽岳云環說,這原來就是個瀑布,但奇怪的是,現在一點水都沒有了。我想,可能是山上的樹木太多了造成的。我繼續往前走,如同到了森林,樹枝縱橫交錯,倒是有幾分野外叢林的模樣,也似乎就是這種景色,給予我前進的.力量,態度決定一切,我一定要爬到山頂。我快速爬著,不用借助鐵鏈,憑著自己那堅持不懈的毅力,只見他們被我甩在了后面,看來有人是快Hold不住了,連一半的山路都沒走完,就已經汗流浹背了。“在堅持堅持,前面不遠有一個小亭子,在那休息。”于是我們開始能源補給,休息了兩分鐘,我對大家說:“走吧,接著爬。”阿姨說:“不錯啊,今天那么積極。”我接著說:“當然,我們一定要堅持到最后,堅持就是勝利呀!”話音剛落,他們迅速地收拾好,繼續爬。
古澤龍如同充滿了力量似的,遙遙領先,我也不能out,迅速地跟了上去,只見前面有一個湖,有許多鳥,樣子類似野鳥之類的,古澤龍說:“快往上看,就要到山頂了。”我們大家迫不及待,都迅速的向山頂奔去。山頂上有一個塔,我跟著古澤龍爬上了塔頂,登高望遠,居高臨下,看到了整個東莞的四分之一,每一棟高樓大廈都能看見,古澤龍向她老媽揮揮手,叫她們也上來看一看。
看來爬山不僅能鍛煉身體,還能還享受到美的自然風景!
敘事的作文 篇9
月亮已經高高的掛在天空上了,我躺在沙發上,看著一本動物小說。
“陳寶瑜,快點寫作文啦,你看人家曾言、詹櫻樂她們都交了,寫的又快又好,你還不寫。”自從我上了作文班之后,這句話成了媽媽每個星期都要講的口頭禪。而我呢,每次都回應她一句:“沒靈感啊,想不出來啊。”這成了我的借口。我每次寫作文時,甚至每天每夜我都會想:寫作文好累啊,每個周末的作業我都能在星期六前完成,可偏偏卻攤上寫作文這件事,而且還是每個星期都要寫,寫完了還不夠,還要接受“惡魔”歐陽老師的指點,有時還要改兩、三次。其實我超想放棄啊。
就在前幾天,我又一次的想讓媽媽給我退出作文班,可媽媽卻又一次的批評我,對我說:“你以為我想讓你參加的嗎,我每天辛辛苦苦的賺錢,每天早起晚歸,有時連飯都顧不上吃。我還不是為你的'以后的未來而付出的啊,給你交學費真是毫不猶豫,而我給我自己買衣服時都不舍得,要留給你交學費。你以為錢真的有那么容易賺到啊。”
聽完媽媽的這一番話,我非常慚愧。從此以后,我在也沒有退出作文班的念頭了,而是要奮發圖強,在作文班中成為一匹黑馬!
我參加了一年一度的現場作文比賽,我絞盡腦汁地想了想,開始動筆了,同學們飛快地寫了開頭,我也不甘落后。哦!我意外地闖入了校內選拔賽的復賽。這給了我極大的鼓舞。
古人云:“有志者事竟成。”
只有學會了堅持,什么事都能成功!
敘事的作文 篇10
“人的嘴角所能發出的最美的字眼,就是母親;最美好的稱呼就是媽媽。”紀伯倫的這句名言道出了母愛的偉大。我的母親平凡而樸實,但她為我付出的一切卻一言難盡……
寒風刺骨的隆冬時節,風肆意的吹著,我獨自站在校門口,等在著我最盼望的母親的到來。呼呼的風聲不時鉆入衣服。冷極了……“我來了,女兒。”只見遠處浮現出一個黑暗的輪廓。她縮成一團,雙手緊攥著,一路小跑而來,狂怒的風掀起了母親的衣角,吹亂了他飄逸的長發。而母親卻將我用在懷里……
回到家后,我與母親回家的第一件事便是洗手,暖流的旋轉不僅洗去了灰塵,也洗出了一顆純潔的心靈。我徑直走去洗手,而在門旁,母親將我叫住,冰冷的手撫摸著我的臉頰說道:“學習去吧,我先來洗!”語音未落便轉過身離開了我。在關上門的那一剎那,母親瞇著雙眼,嘴角微微上揚,她留給了我一個令我疑惑的微笑。不只是愛,還是。一絲不解蒙繞心頭。
“好了,來吧!”熟悉的輕言細語再次響起,我回頭望著母親,她領首低眉,用手扶拖著額前的'碎發,緩緩地從我身邊走過,她的步伐如此輕盈,時間仿佛頃刻凝固了。我打開了水龍頭,瞬間,我也被怔住了,一股暖流直瀉而下,晶瑩的水滴回轉在我的雙手間,好溫暖……我讀懂了母親的用心良苦,驀然回首,我看到了月光下母親欣慰的笑容與那雙凍得發紅的手……
淚悄無聲息的滑落;母親對我的愛,母親是一條奔騰不息的長河;而我對母親的愛,我則是一條喧囂浮躁的小溪,永遠永遠只能是他的支流……
【敘事的作文】相關文章:
遇見作文敘事-敘事作文01-24
敘事的作文12-21
敘事作文11-20
敘事的作文[經典]08-06
(經典)敘事的作文08-10
【經典】敘事作文08-10
【精選】敘事作文07-26
敘事的作文(經典)08-04
敘事的作文(精選)08-15
敘事的作文(精選)09-01