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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的敘事作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
我明白了:掌聲每個人都可以擁有,只要我們有勇氣去爭取,總有一天會讓世界的掌聲響起來……
原來,我是個膽小的女孩,因為一陣掌聲,開始了改變。
有一次語文課上,老師提出了一個問題,頓時全班人都鴉雀無聲了。我是知道答案的,可卻因為我膽小,放棄了這個能讓同學(xué)對我刮目相看的機(jī)會。最終,老師告訴了我們答案,并向我們宣布下午要抽背。
下午,老師開始抽背了。身為班長,當(dāng)然是要第一個上去背的。只見他慢吞吞的走上講臺,平日那抑壓群雄的'威風(fēng)早已消失得無影無蹤了。他咯咯地背完了。老師的臉嘩地一下從晴空萬里瞬間變成烏云密布。讓我想不到的是第二個“開刀”的居然是我。盡管我中午已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,可我還是很害怕。我緊張地走上臺,在不知不覺中已經(jīng)把整篇課文流利地背完了。當(dāng)我走下去時,老師和同學(xué)們用贊許的目光看著我,接著又從耳邊傳來一陣排山倒海般的掌聲,我還愣在哪。掌聲,在教室里久久回蕩······從那以后,我好像換了個靈魂似的,變得活潑,開朗起來。
我明白了:掌聲每個人都可以擁有,只要我們有勇氣去爭取,總有一天會讓世界的掌聲響起來……
敘事作文300字 篇2
我的姥爺可厲害了,樣樣都會,無所不能。
魔術(shù)師
有一次,爐上的水已經(jīng)開了。姥爺神秘地對我說:“連連,你敢不敢把水壺用手托起來?”我一看那熱氣騰騰的水壺,嚇得直往后退。姥爺走上前去,“大膽”地用左手的五個手指托住了壺底,笑瞇瞇地望著我。我一見,便試探地將手觸到了壺底。哈哈,神了,壺頂熱氣騰騰,湖中熱鬧非凡,可壺底卻是“溫暖”的春季,太不可思議了。姥爺見我滿臉疑惑,便講起了小瓦特望著蒸汽頂壺蓋發(fā)呆的`故事,講起了第一臺蒸汽機(jī)的誕生。呀,姥爺?shù)哪X子里真是魔術(shù)師神奇的袋子。
音樂家
一走進(jìn)家門口,我就聽見一陣悠揚的笛聲。不用猜,準(zhǔn)是我那“如皋第一笛”美譽(yù)的姥爺在練習(xí)笛子。笛子時而輕柔舒緩,時而清脆活潑,時而婉轉(zhuǎn)悠揚,令人陶醉。姥爺學(xué)笛子都是自學(xué)成才,可厲害了。
他就是我最可愛可敬的姥爺。在家里,姥爺就是我家的名人,在家鄉(xiāng)人眼里,姥爺就是一個小有名氣的人。
敘事作文300字 篇3
我是一個尊敬長輩、孝順父母的孩子。
每天,爸爸媽媽一進(jìn)家門,我就會給他們拿拖鞋、拎包。吃飯的時候,我主動給他們夾菜;爸爸愛喝茶,每次我給他沏茶時都要放上幾個冰糖,看到爸爸美滋滋的品著我泡的茶,我的心里別提有多高興了。我還經(jīng)常幫著做些力所能及的家務(wù)活,如:掃地、擦桌子、洗碗、墩地等。爸爸媽媽都直夸我是個孝順、勤快的好孩子。
記得三年級放寒假時,外婆來我們家,因為外婆有高血壓、關(guān)節(jié)炎的疾病,所以我擔(dān)當(dāng)了給外婆量血壓、貼膏藥、按摩等任務(wù)。每天,我還要和外婆一起出去健身、一起買菜、做飯、一起扭秧歌。外婆在我們家住得特別開心。逢人便夸我懂事、孝順,還特別勤快呢。
爸爸媽媽每天工作那么辛苦,我已經(jīng)長大了,就更應(yīng)該要做一個知道體諒父母、尊敬父母、孝順父母的好孩子呀!
習(xí)作首尾呼應(yīng),突出了我是一個孝順的孩子,緊扣題目。習(xí)作選取了兩個具有代表性的.事例——幫父母干家務(wù)、陪外婆健身,突出“我”的孝順,而且是通過父母和外婆的話來間接說我孝順,更有說服力。
敘事作文300字 篇4
我們的班級就像我們家一樣,不同的同學(xué)都有不同的笑聲。
“哈哈哈哈”就知道劉帥又在和同學(xué)開玩笑了——原來,王詩淵的椅子被劉帥拉開了,王詩淵重重的摔倒在地上,王詩淵被氣得哭笑不得,但是劉帥的狂笑使王詩淵也跟著全班笑了起來。
“嘿”,這是裴浩南的笑聲。原來,張鵬在給他說笑話呢!他笑的很文雅:眼睛一彎,嘴巴一抿,不管同學(xué)有什么矛盾,同學(xué)心里有什么疙瘩,只要聽到她“嘿”的`一聲,就什么事也沒有了。
“嘻嘻嘻!”這是我們班淘氣鬼張鵬的笑聲,原來,他正在嘲笑我,說我是“四眼田雞”氣得我滿臉通紅,眼淚汪汪。這時裴浩南走過來抿嘴一笑:“嘿,‘積云雨’來了,要不要我發(fā)表一個天氣預(yù)報啊?”逗得大家哄堂大笑,我也笑了。
“咯咯咯”這是班長黎慧云的笑聲,笑得很有感染力。他正一邊笑著,一邊給同學(xué)念作文呢!作文里有趣的情節(jié)和對話,特別是他的笑聲,引得大家哈哈大笑起來。
這就是我們班同學(xué)們的笑聲,笑得是多么的歡樂,那么文雅,那么…
敘事作文300字 篇5
哦,又開學(xué)了!金水桶培訓(xùn)班里調(diào)來了兩位新同學(xué),其中一位正好成了我的同桌。
她叫吳夢嫻,長著一雙水汪汪的大眼睛,一張紅潤的嘴巴,一笑起來就露會出一個甜甜的酒窩。和她相處的`每時每刻中,她都在笑。不管你有多少憂愁,都會在她的笑聲中消失。
下課時,她像一只歡快的小兔子跑來跑去。一會兒,她笑著對劉徐濤說:“快給我一支鋼筆,我要在你身上寫個字!”說著就拿起鋼筆,準(zhǔn)備在他身上寫起來。劉徐濤立即反應(yīng)過來,翻了個身,溜了。否則,他身上可就會露出一個字——傻!
上課時,也一直回蕩著她那歡快的笑聲。寫作時,我們倆不時地“提防”著對方。突然。她笑了起來。我一看,原來我只顧著擋住下面,卻將上面的內(nèi)容露了出來,她是在笑我“藏尾露頭”呢!
這就是我的新同桌,一個愛笑的女孩。
敘事作文300字 篇6
我眼中的曹操我眼中的曹操“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”讀了《三國演義》,我十分佩服曹操!在我眼中,他是一位文武雙全的英雄!首先,曹操的詩歌慷慨激昂。他的《短歌行》(其一)給我留下深刻的印象!“對酒當(dāng)歌,人生幾何?……青青子衿,悠悠我心……山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心!”那音韻激昂的詩句,久久地回蕩在我的.腦海里!其次,曹操為民除害,膽識超凡。
為了報效國家,他毅然手持七星寶刀挺身而出刺殺國賊董卓。在行刺被發(fā)現(xiàn)時,曹操也能鎮(zhèn)定自若地隨機(jī)應(yīng)變,他的英雄所為很讓人佩服!再次,曹操胸懷大度,愛惜人才,善于用人。他敢于重用降將賈詡﹑張遼﹑張郃﹑徐晃等人,甚至接納了連曹操的大兒子都?xì)⒘说膹埨C。在用兵時,曹操能正確分析敵我雙方的強(qiáng)點與弱點,揚長避短﹑集思廣益﹑愈戰(zhàn)愈勇!例如,在官渡之戰(zhàn)中,曹操善于采納前來投奔的許攸的正確建議,火燒袁軍軍糧,大敗敵軍。
雄才大略的曹操最終統(tǒng)一了當(dāng)時中國北方以及中原的廣大地區(qū),令人佩服!這就是我眼中的曹操,一位文武雙全的歷史英雄,我非常佩服他!
敘事作文300字 篇7
一天放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手打著石膏,我心疼地說:“媽媽,您怎么把手弄壞的?”媽媽說:“我剁排骨時不心……”“以后家里有什么活就交給我做吧。”“兒子你長大了。”
晚上洗完澡后,我主動把臟衣服泡到了盆里。平常我只是洗洗襪子之類的小東西,從來沒洗過這么大的東西。我問媽媽該怎么洗,媽媽說:“領(lǐng)口、袖口、褲腿重點洗。”我按照媽媽說的去做,拿起搓衣板,把衣服放在上面,一遍一遍的`打著肥皂,然后用一雙柔軟的小手使勁的搓,看著滿盆的肥皂泡,我高興極了,越搓越有勁,半個多小時過去了,肥皂也用去了小半塊,我的臟衣服終于洗完了。
媽媽看著我泡得發(fā)白的小手和洗的跟新的一樣的衣服問:“兒子,你累不?”我說:“不累,這是我應(yīng)該做的。”媽媽微笑著說:“兒子,你真的長大了!”
敘事作文300字 篇8
20xx年六月一日,是一年一度的兒童節(jié)。我第一次和四年級五班的同學(xué)一起過六一兒童節(jié),心里非常高興。
慶祝六一兒童節(jié)在下午。我聽到教室里唱歌的聲音,彈琴的聲音不絕于耳,心想:同學(xué)們一定都非常開心的在表演自己的拿手好戲呢!心中默默地祝福他們能夠在自己的節(jié)日里開心快樂。剛想到教室參加慶祝活動,突然,辦公室的門被猛地推開了!王藝璇等七八個同學(xué)涌進(jìn)辦公室,他們每個人手上都拿著好吃的,紛紛往我手里塞。我愣住了,對他們說:“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,為什么給我送好吃的?”王嘉坤搶著說:“老師,我們的節(jié)日,要和老師們一起分享快樂啊!”我說:“快給班主任老師送去吧!”王藝璇神秘地說:“康老師有很多了啊!而且老師把好吃的往同學(xué)們?nèi)豪镆蝗樱拖裉炫⒒ㄒ粯雍每矗 闭f完,我們一起哈哈大笑。看著一大桌子好吃的,我心里突然感覺非常感動。都說現(xiàn)在的'學(xué)生總考慮自己,不考慮別人,今天在他們的節(jié)日里,能夠把快樂和別人分享,這不正是懂事長大了的表現(xiàn)嗎?
快樂的六一還在進(jìn)行,歡樂的歌聲仍然在耳邊。但是,同學(xué)們樂意與人分享快樂的歌,卻是那么美妙的在辦公室回蕩。
敘事作文300字 篇9
“今天中午的作業(yè)是做一份水果拼盤!”朱老師大聲說道。“萬歲!萬歲!朱老師萬歲!”雖然只剩十幾分鐘就放學(xué)了,可是對大家來說十分漫長,下課鈴聲一響,所有同學(xué)都興奮的往外跑。
回到家里,我跑到客廳一看,香蕉,蘋果,小西紅柿,哈密瓜,呀,足夠我做一個笑開懷的娃娃啦!想完我立即行動了起來。第一步,把哈密瓜的中心切一個口,把它的里面洗干凈。第二步把蘋果切成兩半,當(dāng)作紅彤彤的臉蛋。第三步用黑豆當(dāng)眼睛,第四步,在哈密瓜里塞滿小西紅柿。就這樣,一個小娃娃騰空出世,媽媽過來一看,笑著說:“你這個一定能拿一百分,量又多又好看!”
回到學(xué)校,同學(xué)們拿著自己的水果拼盤欣喜若狂。朱老師走進(jìn)教室,說:“看來大家的作業(yè)完成的都很出色,那我們來評一評誰做的最好!”朱老師發(fā)給每人兩張小卡片,最后我獲得了12張,全班第二。此時此刻,我感受到自己的努力沒有白費!大家可以開始吃了,我們就沖向自己的.食物,開心的吃了起來。果然如媽媽所說,我的水果量太多了,根本吃不完。
今天我們大家都開開心心的上學(xué),快快樂樂的放學(xué),如果每一天都有這樣開心的作業(yè)那有多好啊!不管怎樣,我十分喜歡今天這份快樂的作業(yè)!
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