小學敘事作文實用10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學敘事作文 篇1
秋天是個收獲的季節，那次摘橘子，讓我十分難忘！
那個假日，經過幾番周折，我和媽媽終于到了無錫靈山橘子園。只見這兒秋意盎然，樹上都結著許多果實，有黃的，有綠的，還有半黃半綠的，形成一幅美麗的風景畫，不！畫怎么能和這多姿多彩的大自然比呢？我們立即進了橘子園，園林主人已經幫我們準備好了采桔子所需要的物品：特制的剪刀和一些紙盒。我和媽媽拿了兩個紙盒，我又蹦又跳地走進橘子園。
哇！這兒的橘子真多��！從小在城市里長大的我，可從來沒有見過這么多的橘子。只見橘子的胖臉蛋上面有著一些小疙瘩，它躲藏在深綠色的'葉子中，像一盞盞小燈籠，真是美不勝收啊！由于在這兒可以隨便吃，于是，喜歡吃水果的我摘下一個大橘子，剝開那不厚的皮，便看見那讓我垂涎欲滴的果肉，我迫不及待地拿起一片，就往嘴里送，嗯，這兒的橘子真是甜，一點不像在城市的橘子，我象是做出某樣重大的決定似的對媽媽說：“我一定要摘兩箱橘子帶回去！”媽媽聽了只是笑了笑。我拿起箱子，手握剪刀，大喊一聲：“橘子，我來了！”便直奔到橘子樹下，突然想起要摘咋樣的桔子呢？我只好灰溜溜地跑回媽媽身邊，向媽媽請教，媽媽說：“要采大的，深黃的熟了口感好；有一點青色沒問題，但青色太多，就不好吃了”我了解后，便又跑到橘子園中間，咦？這里的橘子怎么又小又少�。课易屑毚�，應該是游客們圖方便，就在中間采了吧！我的眼睛一亮，就跑到橘子園的角落里，��！這兒的桔子果真跟我想的一樣，前面的橘子都很大，我迫不及待地采了起來！哇！這兒有個大的，那兒有個大的，看來我真沒有選錯地方。我肚子里的貪吃蟲被勾了出來，我拿了一個大橘子，剝開，吃了吃，怎么不咋甜啊？我又采了一個較小的吃了吃，很甜，看來中看不中吃啊。接下來，我大小平均，采一個大的，就采兩個小的，不知不覺中，我的箱子已經滿了！我提了提，好重哪！我提著箱子找到媽媽，只見她的箱子也快滿了！我便采了幾個中等的，放在媽媽的箱子里，然后，我們興致勃勃地帶著戰利品回到車上。
帶著甜蜜果實；伴著歡聲笑語，我們踏上了回家的旅程。我開心地對媽媽說：“媽媽，今天我們的收獲真大啊！我明天要帶著我的收獲與同學一起分享！”媽媽笑瞇瞇地看著我說：“寶貝，你的快樂就是我最大的收獲！”
小學敘事作文 篇2
也許，許多同學都喜歡華麗高貴的奇花，喜歡詩意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長滿刺的仙人掌，我愛仙人掌。 前幾天，奶奶不知從什么地方弄來半截仙人掌插在花壇中，我見了便抱怨道：“誒，這半截仙人掌肯定是種不活的，我看還是拔了吧，我還要種月季花呢，免得占地方！”說完，便想伸手去把仙人掌拔了，可奶奶阻止了我，讓我把花種在別處，便轉身回里屋忙去了。我趁這個好機會，便把仙人掌拔了，扔在另一個花壇的角落里，然后種上了我的月季花。
一天，我照常來給花壇邊為花兒澆水，無意中發現了上次被我拔了的`半截仙人掌，我驚呆了，這仙人掌長得比我種下的月季花還有精神，小學生作文《我愛仙人掌》。它已在泥土中生根發芽，而且還長出了幾棵綠油油的小仙人掌，它們那翠綠欲滴的身體上長滿了一塊塊棕色的硬刺，它們不斷向上生長，像一片片“綠色的手掌”。湊上去輕輕聞一聞，那涼絲絲的清香撲鼻而來，愜意極了！
這仙人掌用身體的養分生出根，深深地札進泥土，然后又培育出另一個新生命，這是真正的“落地生根”哪，它那頑強的生命力又有誰比得上呢？ 仙人掌不僅有頑強的生命力，還有很高的藥用價值。
我還聽奶奶說，仙人掌可以入藥，具有安神收斂作用，軟化血管，防止動脈硬化。外用可以止血，預防和治療凍傷，把它搗成醬，可以治腮炎，而且只需敷幾天就可以痊愈了。
我們也要有仙人掌那種不屈不撓的奮斗精神，不論是在順境還是逆境中，都要以堅強的信念活下去！我愛仙人掌，愛它那頑強奮斗的精神，愛它那無私奉獻的品格！
小學敘事作文 篇3
星期四放學，是我值日。我掃完地便想廁所還沒有打掃，我就大步大步的走到廁所。
當我到廁所的時候，看見地上有一根冒著煙的香煙頭，我想：真奇怪我去廁所時還沒有發現，只一會兒是誰把它扔在這？我伸手去拾煙頭，突然一股刺鼻的味兒鉆進了我的.鼻子，啊這種毒品還是不要管他吧，我轉身走了兩三步想：這個魔鬼會害人。我不把它扔掉，這個魔鬼一定會害同學和老師的，想到這兒我一只手你捏著鼻子一只手拾起香煙頭，快的跑向垃圾桶。忽然我又想起不能跑，于是，我就邁著小碎步快速的向前走。走到垃圾桶旁邊，大聲的說：魔鬼，送你回老家！說完我就把香煙頭扔進了垃圾桶。
回到家我把這件事告講了媽媽聽，媽媽說：你這次表現很好。你為大家做了好事又把老師的教導記在心里。人只有多做好事才會生活的更有趣。
小學敘事作文 篇4
周末，我走在去學乒乓球的路上。
突然，我發現，一個大草坪里，到處都是紙屑，把干干凈凈的草坪弄得十分難看骯臟。
我看了一眼正在打掃的環衛工人，心想：這是誰呀，這么缺德，把紙屑亂扔到草叢里，那里不是有垃圾桶嗎？還往這扔！就讓我來幫環衛工人減輕點負擔吧！我閃過一個念頭。
于是，我飛快地跑向那骯臟的草叢，小心翼翼地站在了草叢旁邊。“呀，好臭呀，我都快吐了！”我大叫道。哎，垃圾發出的臭味太大了，怪不得媽媽老是說垃圾放久了會有細菌，于是，我用一只手使勁捂住鼻子，快速地將手伸向那落得滿草地都是的垃圾，“呀，”我又大叫起來，“好臟呀！”我趕緊把手縮了回來，找來紙巾擦干凈了手，“幸好，幸好，沒讓臭味留在手上�！蹦切├@時在草叢里得意洋洋地，好像在說：“哈哈，看見沒有？我不僅能發出臭味，還能弄臟別人的手！我多強大呀！”“哼，等會就有你們好看的了！”于是，我用面巾紙包住手，屏住呼吸，在草叢外飛快地撿了起來。
“呀，這個小朋友可真乖呀！”
“真是一個好公民呀！”
“就是，就是，保護環境，人人有責，這個小朋友給我們起了個好頭！”
正要往草叢里扔垃圾的人看見，飛快地把垃圾扔進了垃圾桶，對我說：“謝謝你，小朋友，我以后也不會往這里扔垃圾了�！�
保護環境，人人有責，雖然做的.不是一件大事，也沒有得到爸爸媽媽的表揚，但我心里一想起這事，就覺得美滋滋的。
小學敘事作文 篇5
今天，媽媽在家給我做餃子。我對媽媽說，我想包餃子，但是媽媽就是不讓我包。我靈機一動對媽媽說，：“你整天什么都不讓我干，你怎么知道我包不好呢？“媽媽生氣的說：“包吧、包吧如果你包的`餃子下到鍋里都爛了那你自己吃�！�
我拿著一張餃子皮，學著爸爸的樣子把四根手指彎成一個小窩狀，把面皮放在小窩中，用餃子餡把小窩填滿拿起兩頭合在一起一捏，再把兩邊的面皮也捏起來，一個餃子就大功告成了。
我剛開始包的時候，包的餃子不是這兒漏、就是那兒漏，后來還好一些。餃子入鍋了，經過了漫長的等待，餃子終于熟了。我一看，鍋里都是爛餃子。媽媽笑著說：“你說怎么辦唄。”“我自己吃爛餃子�！眿寢屨f：“兒子，你長大了，學會承擔責任了�！�
今天我吃的雖然是爛餃子，但是我卻覺得格外的香。因為我學會了包餃子和承擔責任。
小學敘事作文 篇6
動物中，老虎和獅子是最兇猛的，百靈鳥的歌喉是最悅耳的，孔雀開屏是最亮麗的。但這美都不及黑天鵝的高貴。
上周，我們坐著校車，聽著一路悅耳的鳴叫，走進了如畫般美麗的溱湖濕地公園。在博物館里，我們參觀了鳥巢、琥珀、四季的變化……在探險樂園中，我們玩了湖上橋、獨木樁、迷宮、天梯這些驚險刺激的`游戲，還坐游船欣賞了藍寶石般的湖水。當然，最受歡迎的地方就是天鵝觀賞區了。
天鵝是一種高貴、美麗的生物。當游客用相機或手機對準它們時，他們既不搶鏡頭，也不慌亂，依然很悠閑，不是歡快的游泳，就是在和伙伴們嬉戲。顯然是在告訴我們：“姐是淡定的。” “嘎嘎嘎，嘎嘎”�。∪绱舜判缘纳ひ舻降资悄奈灰魳芳野l出的？原來是凌波仙子―天鵝！不是說，天鵝感到自己快要死的時候才會唱出天籟之音嗎？等等，我怎么能在這么美好的環境下想這么不吉利的事情，這不是在侮辱天鵝的鵝格嗎？唉，人家天鵝唱歌關我啥事，我瞎操心干嘛？
但是，下一幕卻讓我嘆為觀止�！斑@支天鵝竟然飛起來了！天鵝飛起來了！”我隨聲望去，只見一只黑天鵝張開黑里透白的雙翅在水面上滑翔著，向人們展示它高貴的身姿。我可不愿放過這大好機會，畢竟機不可失，時不再來。所以我趕緊按下快門，“咔擦”一個照片就出爐了。你看照片上天鵝優雅的身影，多么像一個個出塵的仙子��！
天鵝如此優雅、多姿。它那高貴的品質，值得讓人去歌頌，去贊美。
小學敘事作文 篇7
今天早上我起床之后，奶奶就對我說：“待會兒你吃完飯之后，咱們出去玩兒，你是想看電影還是想去別的地方玩兒？”我聽了之后，就對奶奶說：“那我待會兒先去電腦上看看今天有沒有什么好看的電影，如果有好看的咱們就去看電影，如果沒有好看的，咱們就出去玩兒，行嗎？”奶奶說：“行�！蔽页酝觑堉�，就用電腦查了查，發現今天電影院并沒有好看的電影，于是我對爺爺說：“今天咱們還是去別的'地方玩兒吧。”爺爺說：“行，你想去哪玩兒？”我說：“都行，你們定吧�！弊詈�，爺爺和奶奶商量出來的是要去文昌湖玩兒。說完之后，我們就立刻開始換衣服，然后出門。
在路上，我們走了一會兒后，爺爺就看到前面有一塊牌子，上面的內容是距離文昌湖還有3千米，于是我們又向前走了一會兒，又看到一個牌子，上面寫著的內容是：距離文昌湖還有7千米。這時候爺爺說：“剛才不是說還有三千米嗎，怎么又成了七千米了呢？”我說：“那就向前走走看看，到底是不是文昌湖�！蔽覀冇邢蚯白吡艘欢温�，才到達了文昌湖。
到了文昌湖，我就發現這里的風很大，有許多的人在放風箏，這時候奶奶說：“這里風這么大，早知道就把咱家的風箏也拿過來了�！蔽倚睦镆彩沁@樣想的，如果我們也把風箏拿過來的話，不就也可以放風箏了嗎？我和爺爺奶奶又在文昌湖照了幾張像后就回來了。
回來之后，我們先去一個飯店吃了飯，然后又去超市買了點兒東西就回家了。
小學敘事作文 篇8
我非常喜歡打乒乓，今天是星期日，我吃過午飯，經過媽媽的允許，去和伙伴們打乒乓。
廠里的女浴室外面有一臺乒乓桌，我們來到乒乓桌邊，我先和一個年齡比我稍長的朋友打起乒乓來。我輕輕地發了一個慢球，對方毫不猶豫地回了一個快球過來，我又打了一個慢球，對方像逗我玩似的'，也學著我的樣子打了一個慢球。我心里想：哈哈！時機成熟了，我用準力量�？焖俚卮蛄艘粋�猛球，球剛好打中了對方的那塊球桌邊角，就飛了出去，對方還沒有反應過來就已經輸了。
第二局，我要和一個高手過招。我打了一個球過去，對方用了一個很快的反拍，球飛了過來，我回了一個快球，球被網擋住了，我輸了一球。對手發了一個旋球，我用右手反拍擋了過去，對手身手相當敏捷，先發制人，打了一個拍球，我打了一個反拍，對手來不及捕球，我又贏了一球。我以兩分的優勢，贏了他們倆，這場較量我勝了。
小學敘事作文 篇9
在這美好的春天里，我和小伙伴決定走進大自然，去踏青嘍！
早上，我的幾個小伙伴來找我，讓我準備點喝的和吃的，我們去一塊青草地上踏青。我聽了之后非常高興，恨不得馬上去，又害怕媽媽不同意。我把這事告訴媽媽，沒想到媽媽竟然同意了。
我趕緊收拾東西：面包，汽水，水果等樣樣不落。我背上背包，去找我的小伙伴，他們也剛剛收拾好。我們一起向那青草地奔去。在路上，我們不斷地向路邊的小草，河邊的柳樹打著招呼，非�？鞓�。
不一會兒，我們就到達了青草地，我們跑到了草地中央，將背包放下。其中兩個小伙伴拿來了風箏，我們四個人便分成兩組，比賽放風箏，看哪組的`風箏放得高。我和小A分到了一個燕子形的風箏，一起努力將風箏放得更高。
到了將近中午的時候，我們回到放背包的地方，拿出一塊大的方布鋪在地上，把各自帶來的食物拿出來，開始吃飯。我們享受著美食，看著眼前的綠色，聽著耳邊沙沙的風聲，我感受到了春天的美妙。
忽然，來了幾個不速之客---白色殺手塑料袋。那幾個塑料袋打擾了我們的雅興，我們為此非常生氣，不知道是誰扔的。記得老師曾告訴我們：塑料袋非常污染環境，埋在地下幾千年才會消失。
塑料袋會污染環境，這是家喻戶曉的，但是，有誰會注意這個不好的習慣呢？我們將塑料袋撿起來放在了背包里。
春天是個萬物復蘇的季節，是極富生命力的季節。隨著春天的到來，小草復蘇了，柳樹發芽了，氣溫也變暖了，我們要好好珍惜這樣的春天，切莫讓塑料袋把美好的春天趕走！
小學敘事作文 篇10
我是一個男子漢，媽媽從小跟我說：“男兒有淚不輕彈！”在我的記憶中，哭的次數真是屈指可數。但是有一次哭，讓我至今難忘。
那時，我讀幼兒園大班，參加一次圍棋升級比賽。前兩輪我都輕松的獲勝，只要再贏一局我就可以升級了。這一局我的對手是一個五年級的大姐姐，但是我心里并不懼怕，因為雖然她比我大了五歲，但仍然是跟我同一級別，我們是公正的比賽。
比賽開始了，我執白，她執黑。很快，局勢趨于明朗。姐姐下了一子之后，輪到我下，我早已盤算好了，只要把局中的棋眼堵上，中間這塊地盤我就全拿下了。正當我舉棋準備填上時，突然，這位姐姐迅速的又填了一個棋子，直接填在棋眼上。我當場愣住了，圍棋比賽講究的是公正，比賽中任何選手只要出現違規行為，立刻判輸。這位姐姐多走一步棋，這就是違規，我當即叫了起來。裁判老師來了，但是這個姐姐不但不承認，反而說是我多走了。姐姐比我大很多，說起話來語速飛快、伶牙俐齒，我說不過她，只能倔強的反復說：“你多走了一步，你就是多走了一步！”但是最后，裁判還是相信了這位姐姐，當裁判判她贏的.時候，我的眼淚在眼眶中打轉，我小小的心靈無法相信，裁判怎么會不公平。
因為我倔強的不肯離開教室，在外面等了很久的外公忍不住找進來了。在看到外公的一剎那，已經忍了很久的我終于委屈的大哭起來。外公問清楚情況后，嚴肅的對裁判說：“這種情況下，我建議復盤，這才是最公正的處理辦法。” 裁判有些尷尬的說：“那個小姑娘已經走了�！边@時候，旁邊一個跟我一樣大的小男孩鼓起勇氣說話了：“剛才那個姐姐是多走了一步，我也看到了，但是這個姐姐很兇，我不敢說�！辈门薪K于無話可說。
回家后，家里人都表揚了我。媽媽說，我這次哭不丟臉，因為幼兒園大班的我面對裁判和大姐姐，還敢于堅持公正、孤軍奮戰，很不容易！外公這個援軍到了之后，我放松下來所以才哭的，我哭的光榮，哈哈！
我通過這一次的哭，也悟出了兩個道理，第一是：不管對方是否比你弱小，你都要公正對待，恃強凌弱是最可恥的行為；第二是：堅持你認為正確的事，哪怕對方比你強大，要做一個勇敢的男子漢！
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