敘事作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字10篇，歡迎大家分享。

敘事作文300字 篇1

　　去年六一兒童節的那天，我們學校舉行了運動會。

　　老師讓我參加了一邊跑步一邊穿衣服的比賽，我得第一名。校長發給我一管牙膏，一塊香皂，一條毛巾。我高興極了！我們跑完步坐在自己帶的.椅子上，吃著好吃的。我忽然抬頭看到我哥哥來看我，給我買了一個熱氣球和棉花糖。我高興的說：“謝謝哥哥。”哥哥說：“不客氣。”吃完棉花糖我就和同學玩去了。我們回來的時候老師讓我準備一邊跑步一邊算數的比賽。這個比賽我得了第五名，比賽完了，我們就跳舞了。到了中午回家的時候下雨了，剛好我們一家帶了兩把傘。我們到家吃完飯，媽媽讓我穿件厚衣服，我坐車就去上學了。到了學校老師說：“下午運動會不舉行了，因為雨下的太大了，你們做游戲吧。”我正在玩著，我爸爸來了。爸爸要和媽媽帶我去海拉爾玩，和老師請了假。我們一家就去了海拉爾。

　　這次六一兒童節參加運動會是我最快樂的一件事！

敘事作文300字 篇2

　　朋友，在卡通漫畫中，你最喜歡什么？是驚險刺激的“海賊王”？是可愛又迷人的“寵物小精靈”？還是幽默搞笑的“蠟筆小新”？至于我卻要向“哆啦A夢”獻上一片癡情。

　　我愛哆啦A夢，是因為這個卡通人物把動漫又推到了另一個新的巔峰。它在小朋友們眼里是一只可愛的機器貓，尤其是它的百寶袋里裝著一堆聞所未聞的新科技產品，全是從22世紀帶來的。這些千奇百怪的發明帶著作者超常的想象力。一出現在大屏幕上幫助故事的'主人公--大雄。這個各方面差極了的小學生克服種種困難。這無疑是科幻小說在動漫界的新一個領域。

　　我愛哆啦A夢是因為這里面人物憨態可掬，想象力豐富，故事情節曲折，廣受大眾喜愛。故事原來總是一節節單調地放映，可到了后來，這片改進成劇情模式，其中出現了更多有利于我們小學生的知識，使其大飽眼福。

　　啊！朋友，愛它吧！愛這神奇又可愛的機器貓，雖然它是外國進口的動畫片，我們依然是它的鐵板粉絲。

敘事作文300字 篇3

　　今天，學校開展學工活動，我們全班都參加了。大家對這次活動躍躍欲試，非常期待。

　　早上九點，我們來到了青少年活動中心。這里玩得東西很多，讓人眼花繚亂。我們班挑的是手工紙、釣魚、美食制作。

　　上午做的是手工紙。老師先給我們看了圖形和制作過程，接下來就由我們自己動手做了。我做的是松樹。我先拿來綠色的瓦倫紙，把它剪成寬度一樣的四個長條，一面貼上雙面膠，然后卷成大小不一的圓柱體，其中三個用力擠壓成三角形，最后疊起來，黏在另一個的側面固定住，一棵翠綠挺拔的松樹就成功了。我好有成就感啊！

　　下午，我們玩兒的'是釣魚和美食制作。雖然我沒有釣到一條魚，但是我制作的甘露酥餅非常美味。我還把它帶到家中跟爸爸媽媽一起分享，他們吃得津津有味，直夸我心靈手巧，我好開心啊！

　　這次活動既鍛煉了我們的動手能力，又讓我體會到了和家人一起分享自己的勞動成果的快樂，真希望學校以后能多開展些這種活動。

敘事作文300字 篇4

　　今天，媽媽給我買了一盒五子棋，我對媽媽說“晚上沒什么事下一盤五子棋吧!”媽媽說“好呀好呀！”我倆邀請爸爸當裁判。

　　第一盤沒下幾分鐘我就輸了，第二盤又輸了，我臉上掛不住了，不想再下了。媽媽看我要哭了鼓勵我說“雯雯不要哭，失敗乃成功之母，不要氣餒，只要你觀 察我的`棋，多動腦子你就會贏。”我用求助的眼光看著爸爸，可爸爸說“自己下，你難道不明白嗎‘觀棋不語者君子’這個道理嗎？”唉，沒辦法只能靠自己了。我 對媽媽說“下就下，誰怕誰。”這一次我聽了媽媽的話，仔細觀察，開動腦子，功夫不負有心人，我贏了。我開心的跳了起來，大聲叫著“我贏了、我贏了。”爸爸 趁機對我說“我說你嘛，對不對？做任何事，只要多觀察，勤動腦，勤動手，就一定能成功。”我點點頭，對爸爸說“ok”我們都笑了。

　　這天晚上我們玩的很開心！

敘事作文300字 篇5

　　是呀，文明在我們的生活里只差一步，如果每個人向文明走一小步，那么整個社會就向文明邁進了一大步。

　　早上，天氣晴朗，萬里無云，微風吹拂著大地，小鳥在枝頭上高聲歌唱，花兒在草叢里跳舞，多么美麗的風景，多么美好的一天呀！劉海和王剛正高高興興地走在上學的路上。

　　當劉海和王剛看見路邊的垃圾筒時，兩人的心情頓時沉了下來，因為他們同時看見了一堆只離垃圾筒一步遠的`垃圾。劉海立刻皺起眉頭對王剛說：這些人真不講文明，我們來把這些垃圾丟進去吧！說著，便立刻去撿那些垃圾。

　　清理完垃圾，王剛想：這里的垃圾雖然被撿干凈了，但是其他人還會亂丟的，我要設法讓人們不再亂丟垃圾了。聰明的王剛眼珠一轉，便有了一個好主意。

　　他從書包里取出了筆和紙，并在紙上寫下幾個大字：文明只差一步。王剛把字條給劉海看，劉海立刻拍手叫好，于是他們倆齊心協力地把紙條貼在了垃圾筒上，他們倆開心地笑了。

　　是呀，文明在我們的生活里只差一步，如果每個人向文明走一小步，那么整個社會就向文明邁進了一大步。我們要從身邊做起，從身邊的小事做起，社會將變得多美好呀！

敘事作文300字 篇6

　　記得有一回，在數學課上的一次測試，老師剛發下試卷我就馬不停蹄地開始做起來。心里暗暗想道：“這次考試一定能考出好成績，也好給朋友炫耀一番，給父母一個出人意料的驚喜。”不久，一張試卷就不費吹灰之力地被我做完了。好不容易到了第二天，今天是發試卷的時候。我還沒有到天亮就來到了學校。“叮咚”上課的鈴聲響了。老師剛走上講臺，準備公布成績。我突然有種按捺不住的激動。當老師讀到我的名字時，我更加興奮了，興奮得都快蹦起來了。可是，偏偏就在這時壞消息來了。我接過試卷，看到這令人討厭，令我感到后悔的成績。就好像泄了氣的皮球，感到全身麻木，面紅耳赤的。真是“少壯不努力，老大徒傷悲啊！”這樣一定會遭到同學的諷刺，老師的批評，朋友的鄙視。這不付出努力的.后果多嚴重啊！回到家里，爸爸問道：“試卷發下來了嗎？成績怎樣？”我不由有些擔心，便沒有作聲。

　　午飯時，爸爸對我說道：“一次失敗了該怎么辦呢？應該要繼續更認真的學習，不要灰心喪氣。”我心里那沉重的石頭終于放下來了。通過這件事，我明白了只有付出百分之九十九的汗水和要擁有百分之一的天賦收獲才會更多！

敘事作文300字 篇7

　　無聊！奶奶因為今天是陰雨天，不讓我出去，只能在房間里看作文書，即使內容有趣，也未能消除天空的烏云，我的心如上了幾十個大鎖，不能解脫，也無能解脫。當看見冰心的《吹泡泡》才如一把大火把鎖鏈燃掉！

　　把洗衣粉、肥皂溶到杯子里，拿一根吸管，這一套吹泡泡所需的就準備好了，雖然顯得寒酸，但已能滿足我的要求。輕輕地吹著吸管，一個五彩繽紛的小泡泡就誕生了，無比美麗，也無比可愛，它純凈得就像一個剛出生的嬰兒，可是這個可憐的家伙碰到了墻壁，“啪”，隨著一聲小小的破碎聲，一切都沒了。

　　我毫不灰心地吹了一個泡泡，可惜這個泡泡沒有任何顏色，它渾身全是白的.，“不應該是這樣的”我喊到，這個泡泡也在我的質疑下破碎了。

　　事后，我開始想：那一個小小的五彩繽紛的泡泡正如一個乳嗅未干的少年，如果一開始就根基不穩，外表絢麗，內心卻空虛脆弱，經不起任何風吹雨打，受到一些挫折就自輕自賤，自怨自艾，感嘆自己的不順，就會像那白泡泡四分五裂。

　　我從吹泡泡中明白，人必須干干凈凈、腳踏實地才會變得堅強，才會獲得永恒的燦爛。

敘事作文300字 篇8

　　我告訴你，現在我們班不止金菲、楊婷在寫小說，惠成寫“小人畫”，“小畫家”柏希然也“建”了一個“貓咪聊天團”，可有趣啦!

　　柏希然是一只小黑貓，鄧楚月是一只小灰貓，柏希然的名字叫“羅小黑”，鄧楚月叫“小皇”。柏希然這個團是新建設的，所以編的不多，但我同樣看得津津有味。我把本子還給她的時候，柏希然她眨著眼睛問：“你要參加‘貓咪聊天團’嗎?”我想了想，猶豫了一會兒，又堅決地說：“要!”她接著問：“你要什么顏色?”我本想要灰色的，但后來又改要白色了。她想了想說：“你叫小白行嗎?”我覺得這名字沒新意，就放棄了。她看起來很費勁地想著我該叫什么好，頓了許久她才說：“你叫小潔吧!”我一聽，這名字好!剛才我還想叫小雪呢，但現在女孩動不動就叫雪什么的，沒意思。潔字代表干凈，正好表達了雪字的'內涵，于是我便是“白貓咪小潔”啦!

　　后來，還有一些同學加入進來了，朱奕璇要當小黃貓，鄧楚月把鄧清月也拉了進來，因為是親姐妹，便也同是小灰貓啦。名字嘛，就叫“小咪”。

　　團長柏希然把小貓畫得萌噠噠的，好可愛呦……不知她會把我畫成啥樣?!

　　嗨，參加“貓咪聊天團”真好玩!

敘事作文300字 篇9

　　教師節快到了，大家都在想同一個問題，那就是明天送給老師什么禮物好呢？我想來想去，還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。

　　上課了，老師說她不要什么鮮花賀卡，她要的是對于她來說更珍貴的禮物，那就是實際行動，實際行動有很多，有的同學說上課積極舉手，有的'說不要把作業落在家里，有的說不能亂扔垃圾要保持衛生，還有的說要關閉電器為學校節省資源。

　　我決定了，明天要送給老師的禮物是早上進校門時戴好標志，碰到老師要說老師早上好，上課積極舉手發言，上課不說空話，課間文明禮貌不奔跑等等……

　　我明白了用錢買來的禮物是沒有任何意義的，我們必須用良好的行為習慣作為“禮物”獻給老師，這是老師所需要的最為珍貴的“禮物”。

敘事作文300字 篇10

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們一家五口去海珠湖游玩。

　　一進海珠湖園門，公園里人山人海，綠樹成蔭。里面有很多阿姨賣風箏，很多小朋友都在玩風箏，我也叫媽媽給我和妹妹買了一個。我的風箏是美麗的“蝴蝶”；妹妹的風箏是可愛的“喜羊羊”。風箏到手了，我們姐妹倆都迫不及待地想試試放風箏的滋味，弟弟也想玩，可是他不會說話，嘴巴只能“巴巴巴……”的念著。我看懂了他的`心思，他也想玩風箏。因為他小，所以我叫爸爸只給他買個草莓氣球，他已經高興地嘴巴笑開了花。

　　我拉著風箏拼命地往前跑，可風箏就是飛不高，“叭”的一聲掉到了草地上，我看著別人的風箏飛得很高很高，心里別提多傷心了。這時媽媽來了，說“你只要往有風的地方跑，風箏就可以飛得很高。”我試一試，風箏果然飛到了蔚藍的天空上。

　　到了下午，海珠湖的天空就成了風箏的“海洋”，所有的五顏六色，形態各異的風箏都飛了起來；有的像兇惡的鯊魚；有的像咆哮的老鷹；有的像瑰麗無比的蝴蝶；有的像漂亮的美人魚……

　　到了五點半，我們一家懷著戀戀不舍地心情離開了海珠湖。

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