敘事作文300字

時間：2024-01-26 12:45:20 敘事作文我要投稿

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敘事作文300字

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文300字

敘事作文300字篇1

　　自從我上了初三，我彷佛被一堵無形的墻圍住我每天都在那很小的范圍內做著我該做的事情，但這堵墻，卻進入了我的內心形成了夢想！

　　要說最快樂的時期室在小學那么？我最難忘的，莫非初中了！在初中揮灑了我所有的`青春，留下了我的汗水也夾雜了我的淚水！所以初中是我生命中最寶貴的黃金時期。

　　初三是我的圍墻升到初三后，我不知不覺變成了學校中的大姐姐。最后我身邊就被作業，家長老師圍成一堵無形的墻。憋的我喘不過來氣了，有時候要跑出去，可是沒想到墻太高了，根本爬不到盡頭。整天緊張兮兮的，精神繃得緊緊的！

　　想要爬出圍墻，那就要做大量的試卷，想要踩著這云梯出去可不簡單啊，一不小心又踩空了，為了做好每一步我們埋頭苦干！鑄就屬于自己的云梯！每次考試都印證了我們的腳印！

　　初三我的夢想！初三時可幫我記憶哪些美好的潼景，在朗朗書聲中，你幫我寄那無窮無盡的知識。讓我在知識的海洋中遨游，住到了我的夢想的也只有你那堵圍墻。才會讓我的夢想，展開翅膀進行的飛翔在初三我有了奮斗的底氣。在你想要悄然離開的時候，我才發現我想抓住你。

　　青春的圍墻圍住了我，卻釋放了我的青春，初三的夢想將積極，我人生的一朵浪花帶著漂流瓶卷進我心里。

敘事作文300字篇2

　　老師，是令人尊重的人。老師，是傳遞知識的人。

　　我從小就非常喜歡老師，羨慕老師。老師把知識傳授給每一個人。誰會在三更半夜還不睡覺，直到把孩子們的'作業評改完畢才會睡覺？當然是老師。

　　我記得我上一年級的時候，我們孩子們太淘氣，所以讓老師很操心。我真想對老師說：“對不起，讓您操心了。”但我卻不好意思說出口。

　　老師發現我們課間在黑板上畫畫時，總會什么也不說，就過去擦了，從不發火，也不大聲訓斥我們。我去問老師，為什么不說我們，老師卻會說：“你們這么天真可愛，老師喜歡你們，當然不會訓你們呀！”我高興得跳到位子上。

　　我真想對教過我的所有老師說聲：“謝謝！”

　　因此，我有一個永恒的愿望，長大當一位老師。

敘事作文300字篇3

　　我只聽說過辯論賽，卻沒有參加過，今天，是我第一次參加。

　　今天上午語文課，宣老師說：“今天下午語文課舉行辯論賽，題目是開卷有益還是有害。”我們還以為開卷是開卷考的意思，大家都說有益。到了下午，宣老師說開卷是看書的意思。我問宣老師：“能不能做中間的？”“不可以！”

　　辯論賽開始了，老師說移位子太麻煩了！就按座位吧！左邊是有益，右邊是有害，中間一組自由選擇。沒想到我被分到了有害那兒！先是胡懿純發言，她說：“高爾基說過書籍是人類進步的階梯。”楊方圓說：“那不一定每一本都是好書！”李一諾在我耳邊說：“那么看了不好的書，就不是階梯了，而是滑滑梯。”我說：“是啊！是啊！”接下來，是兩個人說，我方是孫翊宸，對方是駱王賽，他們倆不分上下，誰都不讓誰，然后吳鑒偉站了起來，指著孫翊宸說：“那你不是也看漫畫書的`？”宣老師說吳鑒偉犯規。不知怎么的，阮琦馮又站起來說：“那不是也玩電腦的？”大家說：“和電腦有什么關系？”……

　　這辯論賽真好玩，真是挑戰了我們大家呀！

敘事作文300字篇4

　　今天是小年，媽媽說：“今天要吃餃子。”

　　媽媽發一團面，剁好餡，等爸爸回來了媽媽開始搟面皮，我說：“媽媽，我也要包餃子，”媽媽說：“好，不過你要先把小手洗干凈，”我馬上把手洗干凈，開始包餃子了，我拿一個面皮，我說：“媽媽，我不會包餃子，

　　媽媽說：“我教你，先拿一個面皮，再用筷子加一點餃子餡，筷子把餡壓實，用手把餃子皮對折用力捏。”我照媽媽說的去做，包的很好

　　可是餃子餡卻露了出來，媽媽說：“把餃子餡放在面皮中間壓實，”我照媽媽說的再包，雖然包成功了，可是太難看，我不放棄，一個又一個的'去包，終于把餃子包好看了，媽媽還表揚了我。

　　看著我包好的餃子，從不好看到好看，我明白做事情要有耐心，學習也是這樣一步一個腳印，只要努力就會成功。

敘事作文300字篇5

　　生活是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。只要留心體會，就會發現其中的滋味：成功的滋味是甜，失敗的滋味是咸，而撒謊的.滋味是苦……

　　記得那是寒假的一天，媽媽和爸爸都去上班了，只有我一個人在家。媽媽給我留了家庭作業。臨走前，她還特意叮囑我：不要看電視，她有“監控”的東西，但我才不信呢。于是，媽媽剛一出門，我便看起了電視。中午，媽媽來電話了，我連忙把電視調成了靜音。媽媽在電話里說：“寶貝，上午的作業寫完了嗎？”我隨口編了一句：“寫完了，下午的還寫了點呢。”媽媽很高興，讓我寫完作業以后，可以看一會電視。這可把我樂壞了，一整天，幾乎一個字也沒寫。

　　到了晚上，媽媽回來了，她問我：“你的作業呢？”我望著她，有點不好意思地說：“沒寫。”“什么？”媽媽的聲音提高了八度，“你不是說你都寫完了嗎？”見我低頭不出聲，媽媽讓我站到墻角，又是一通教訓，還命令我寫了雙份的作業。我一口氣寫到十點多，手都累酸了。唉，早知如此，何必當初呢？

　　經過這場“暴風雨”后，我再也不敢隨便撒謊了，因為我知道，撒謊是要付出代價的。受罰的滋味可真不好受啊！