敘事作文300字

時間：2023-11-20 17:18:35 敘事作文我要投稿

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敘事作文300字

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事作文300字

敘事作文300字篇1

　　童謠里說：“二十四，掃屋子，二十五，糊窗戶。”今天是大年二十四，離過年只有一星期了，我家開始大掃除。

　　我們進行了分工，外婆打掃客廳，媽媽整理臥室，我呢，負責清理書桌。我先把書一本一本地疊放整齊，再把雜物放進箱子里，最后用抹布把桌子擦得一塵不染。媽媽也干得不錯，把臥室裝扮得漂漂亮亮。外婆最辛苦，客廳最大，事兒也最多，我完成自己的任務后，就幫助外婆一起清潔客廳。

　　雖然我累得滿頭大汗，但是看到我們家變得干干凈凈，心里樂開了花！

　　大掃除開始了，同學們熱火朝天地干了起來，有的`拖地、有的灑水、有的搬桌椅、有的擦窗戶、還有的洗玻璃，大家忙得氣喘吁吁，滿頭大汗。我看到樓梯上有二三個小朋友正在清理垃圾，連忙興沖沖地拿著掃把，左一下，右一下地幫著把垃圾清掃干凈，最后還用清水認認真真地把樓梯沖洗了一遍。

　　大掃除結束了，我們的教室可變了樣，你看，桌椅擺得那么整齊，玻璃擦得那么明亮。

　　回到家，我一說起這事，爸爸媽媽也替我感到自豪，夸我越來越能干了！

敘事作文300字篇2

　　真好，媽媽買了一個衣柜，據爸爸說這是一種最難拼以品質最好的衣柜。聽到最難拼，我的興奮勁就止不住的上來了，開始了瘋狂的拼裝。我先把兩個木板分別對著放好，可是，我還沒有放好第二塊，第一塊就倒了，我只好去扶第一塊，可是第二塊又倒了下來，我跑來跑去，心想這樣不是辦法，一定要想也一個法子把它裝好。忽然，我靈機一動，我把一塊板放在地上，再插上木條，最后把另一塊木塊從上到下裝上去。終于，我把兩個連在一起了。漸漸地，天黑了，我還在拼裝中，爸爸叫我吃飯了，我立刻跑過去，三口兩口的吃好飯，就繼續回來做。過了好長好長的時間，我終于完成了，可就在一瞬間，我的作品報廢了，因為我爸爸過來參觀的時候，一靠把整個柜子壓塌了，我氣的哭了，就一轉身回去睡覺了。第二天，我想，哭是解決不了問題的，我便繼續干，干呀干，太陽已經到了西邊了，我也快干完了，只剩下最后的'一小塊木板，我想了好長時間，終于完成了我的作品。

　　生活中，有許許多多的例子，只要堅持到底，動動自己的腦子，終會成功，一味的蠻干，只會迷失方向。

敘事作文300字篇3

　　黃昏時，我和小伙伴在公園玩照鏡子的游戲。規則是這樣的：每兩個小伙伴為一組，其中一個小伙伴做動作，另一個小伙伴學著他的動作，看看做得像不像。

　　游戲開始了，小伙伴們都很興奮。我和B同學一組，我想讓他來模仿，而他不同意，想讓我來模仿他。就這樣，我就和他吵了起來，吵得面紅耳赤。后來，我想到了一個公平公正的`方法。我拿出一個硬幣，問他：“你選哪面？”他回答說：“人頭。”話音剛落，我把硬幣向空中一丟，然后啪在手背上。哈哈！是花面！我贏了。他也無話可說。我可是動作水平很高的。我給他來了個跪坐下腰，而他可辦不到。我把他一壓，他就發出殺豬般的叫聲。我再來個橫插，他可受不了了，就自己主動棄權了。哈！哈哈！好戲還在后頭呢！C同學和D同學一組，C同學來模仿，D同學做出了一個在翩翩起舞的花蝴蝶，而C同學卻做出一只在下蛋的老母雞，讓大伙兒捧腹大笑。

　　照鏡子的游戲真好玩，下一次我還要玩。

敘事作文300字篇4

　　小朋友，你們猜猜我喜歡什么？

　　我喜歡游泳，因為游泳是夏天最好的避暑方法，它既可以鍛煉身體，又可以培養自己的膽量。

　　記得去年夏天，整個大地就像放在火爐上一樣，火紅的太陽把地面烤得滾燙滾燙，連樹陰下的黃狗都吐著舌頭。我在家里熱得渾身上下都流汗，氣都喘不上來，我趕緊穿上媽媽給我買的紅色游泳衣，拿上游泳圈，來到學校的游泳池邊。

　　哇！我望著那池里的水好似一塊晶瑩剔透的翡翠，陽光一照，閃著點點光輝，好美，好美……“撲通”一聲，我就下水了，感到渾身涼涼的.，非常舒服。在我的身邊有不少學校里的大哥哥、大姐姐，他們都不用套游泳圈，一個個游的像只青蛙。只見他們后退一蹬，雙臂一伸，再后腿一蹬。看著看著，真的好羨慕。我壯了壯膽，咬了咬牙，把游泳圈一扔，結果，小朋友們，你們猜猜看，我怎么樣了？我呀身子不但不往前，反倒慢慢的往下沉，耳朵一下子灌滿了水，嗡嗡直響，我嚇得不得了，在水中瞎撲騰。突然，我感到有一只手在使勁得拉我，原來是身旁的一位大哥哥發現我是一個不會游泳的小學生。

　　夏天能在一池綠幽幽的水中游泳，雖然有的有點危險，但的確是一件非常快樂的事。

敘事作文300字篇5

　　一說到自然課，我就頭痛。因為自然課的紀律最糟糕。

　　今天的自然課，比以往更吵鬧了。

　　同學們都各自干著自己的事，根本不聽老師講課。瞧，我右邊的`溫林輝，不時地扭頭回去跟陳志斌說話，陳志斌不理他，他又去找張啟亮說。王艷，是女生里面不聽話的學生，讓她念書時，她不念，坐在那兒發呆，不要她念的時候，她卻在那些兒唱歌，沒人聽她的，她就捂著耳朵自個兒唱……

　　這么吵，誰能上下去？這時，老師聽得不耐煩了，就讓我們休息，誰知老師還沒說完，同學們又拍桌子又鼓掌。老師見狀發火了，他回過頭來，兩只眼睛瞪著一個地方。爾后，只見他兇巴巴地走向第一組。“老師會打誰呢？”一個問號在我腦中產生。只見老師抓起范俊，把他提到門角后，掃了他一巴掌。范俊呢？他竟還在笑。老師又走到朱睿面前，說他好放肆，還揪了他的頭發。雖然老師發火時教室里很安靜，但是一會兒教室里又吵鬧起來。

　　嗨！這自然課啥時候才能安靜地上一回？

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