敘事的作文精華（9篇）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的敘事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
馬上就是明明班的班長生日了，他決定買一件文具送給她。
明明來到豐百文具店，有禮貌地問阿姨：“您好，請問送給同學的生日禮物有些什么？”
阿姨指著柜子上的鋼筆對明明說：“喏，那邊是店里最好的鋼筆。”
明明拿著這支鋼筆說：“好的，就買這支了。多少錢？”
阿姨微笑著對明明說：“35元錢。”
明明數了數錢，臉紅得像蘋果，小聲地對阿姨說：“我只帶了30元錢。”
阿姨溫和地對明明說：“錢不夠沒關系的，阿姨再給你推薦一支25元的鋼筆吧。”
明明著急地說：“那快點吧！”
阿姨拿出一支精美的鋼筆，對明明說：“給，這支筆的功能和35元錢的.功能差不多的。”
明明拿著鋼筆對阿姨說：“這支鋼筆有什么功能啊？”
阿姨耐心地說：“這支鋼筆的墨囊是轉著加的，寫起來非常滑……”
明明舒了一口氣，說：“好，就買這支吧。”說完，明明把錢交給阿姨，阿姨找回他五元。
明明拿著鋼筆高高興興地回家了。
敘事的作文 篇2
今天上午，學校在三樓演奏廳里舉辦了一場精彩紛呈的圣誕PARTY。我和同學們高高興興的參加了這次活動。
一踏進演奏廳，就能感到濃濃的節日氣氛，墻面上掛滿了各式各樣的氣球，擺成了圣誕老人、雪花、糖果拐杖、HAPPY CHRISTMAS的模樣，熱鬧非凡。小觀眾們佩戴著各種頭飾、小彩燈，紛紛閃爍，如同一片五顏六色彩燈的海洋。
親愛的吉老師和一位美麗的'外教老師閃亮登場，伴隨著他們的主持開場拉開了精彩表演的序幕。同學們的表演很精彩，有鋼琴合奏、英語劇、小品、舞蹈、歌曲、古詩文吟誦等等。
我最喜歡的節目是一年級表演班為大家帶來了小品《假如我長出胡子》，它講述了一群孩子想象自己長出胡子，當上了爸爸，還要當得比自己的爸爸好。他們用幽默的語言引得臺下一陣陣掌聲和歡快的笑聲。
學校的老師也是多才多藝，為我們帶來了經典歌曲，精彩的表演獲得了滿堂彩。
真是一場讓人難忘的圣誕PARTY！
敘事的作文 篇3
三天的軍訓結束了，這三天有酸，有苦，有累，有餓，但是最多的還是甜。
軍訓生活之酸
到了，到了，三天的軍訓到了，我們剛到寢室，就遇到了一個難題；一一套被套。這下，平常老實的被子變得古怪起來。幾個同學每人抓住一個角還是進不去，怎么辦呢？后來，我們發現先抓住棉芯的兩個角，往被套里一放，再在外面抓住那兩個角，這下，再頑皮的`被子也只能乖乖就范了。
軍訓生活之苦
第二天，我們一起來，時間就開始緊促起來，我們忙忙洗漱完，把被子怎理好，就走出寢室開始了隊列訓練。慢慢地，三十分鐘過去了，每個人的頭上都掛著幾滴晶瑩的汗珠，腳后跟也疼了起來。可是，每個人都要把腰挺起來，仿佛大家都是木頭人站那一動也不動。
軍訓生活餓
在驕陽下，不一會兒就過了一個上午，我作為桌長，每天用餐時間要把同學們的飯菜添好，想到這里，我連忙出列排隊去餐廳。走到餐廳，我把所有飯菜添好以后，我坐在座位上看著一盤盤美味的燒雞。小青菜，我的肚子“咕咕“叫了起來。這時，忽然有一個念頭冒了出來：林勇強，快伸出勺子吃呀!你不是餓了嗎？我被這句話打動了一下，正想伸出勺子吃的時候，又一個聲音告訴我，你不能吃，同學們還沒到齊。我把勺子放了回去。不一會，疲勞的同學們上來了，看到他們吃的這么香，我的心里也多了幾分甜意。
軍訓生活甜
隊列訓練雖然苦，但是讓我們明白軍人的生活樂趣。更好的鍛煉我們的意志。只要你放心去感受，你就會發現這一次軍訓有了一定的收獲。
敘事的作文 篇4
又是一年清明，沒有古詩吟誦的那般“雨紛紛”，只有風兒呼呼地吹著，冷颼颼的。
來到墓碑前，這是一座用冷冰冰的石子砌成的小屋子，到處雜草叢生，石碑前刻著爺爺奶奶的名字，不知過了多少年的侵蝕和打磨，字早已模糊不清了……
不知為何，莫名的，一種晶瑩又似水的液體已奪眶而出，占據了我的視野，占據了整個世界。心中一根根本完整無缺的弦縱然間繃斷，心變得好疼，好疼。我陷入了無限惆悵悲哀的回憶中去了……
爺爺去世那年，我僅僅只有六歲，只是一個幼稚的不懂世事的小孩，只知道爺爺不要我了。我緊隨著出喪的`隊伍大哭著，打鬧著，一個勁兒打著大人，“爺爺呢？我要爺爺！我要爺爺……”但我軟弱無力的大喊最終被遺棄在了時間的跑道上，竟也沒有一點兒回聲，帶來的是凄慘、悲傷。淚水像傾盆大雨般從眼眶中沖出，也想與爺爺一樣流入地下，與世隔絕，真正地長眠了。
阿姨、姑姑和婆婆們也是哭得很傷心，號啕大哭著，啞了，又無聲的抽泣著，淚水流淌著……爸爸也哭了，這是我第一次見他哭，他是那么傷心，到最后，哭得連說話的氣力也沒有了。人們帶著遺憾、難過、痛苦送走了我親愛的爺爺，爺爺好狠心哪！竟自己丟下我們，走了，自個兒走了，連我們也不顧……
小時候，我從小住在鄉下，就和爺爺住在一起，奶奶在我出生的那一年便走了，爺爺的話變得很少，他總是孤獨地望著外面的風景，無奈、絕望……他是村子里數一數二的理發師，但我卻沒見過他理過發，是因為奶奶吧！他，總愛弓著身子忙這忙那，又不知道是干什么，歲月為什么不饒人呢？他的背越來越彎，皺紋越來越多……
爺爺是世上最愛我的人，他總愛把我抱在懷里，好吃的只往我嘴里塞，他還教了我很多很多……記憶變得很模糊，我幾乎想不起他的面孔，我很是慚愧、難過、傷心。但，為什么？爺爺您為什么丟下我走了呢？我和爸爸還沒有給您盡孝呢？爺爺呢？
縱然間，暮然回首，發現自己已呆呆的站在墓前很久了，滿是淚痕的自己最終拭去了淚，望著這凄慘之地，陷入了沉默……
淚，伴著心酸、痛苦，隨著歲月走了，我不愿但又深深地知道，記憶深處那根至親至愛的弦終究要被時間給繃斷……
敘事的作文 篇5
那一刻，也許是在煩惱困擾的時刻;也許是在氣餒的時刻;也許是在收獲與喜悅的時刻;也許是在大自然天地之中孤立存在而又向前策馬奔騰的時刻;我的世界春暖花開，就在那一刻。
“春暖花開，這是我的世界。每次怒放，都是心中噴發的愛……”每當輕輕哼唱這首歌時，我總是反復地反省自己“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也”。但是，在那一刻，我知道了答案——“其實你有很深的潛力，我希望你能擁有更大的舞臺。老師真心的祝愿你走在光明的前沿。我相信你!相信你能夠端正學習態度，踏踏實實地做好每一件事，不讓自己的人生留下遺憾。”郝老師的言語至今依然回繞在我的耳畔，那時我心像是被“七十二道刑具”針針刺痛的感覺，但也讓我渾身充滿了“上刀山下火海”的奮勇精神和激情。我認真的反思了我的學習態度——那是在天空飄然悠蕩而不是在大地腳踏實地的漫步行走。那一刻，我從郝老師的措辭中體會到了期待，鼓勵，向上的含義。那一刻我的世界春暖花開
回到家中的我獨自坐在窗臺，仰望那迷醉熏陶的夜空，守望者孤獨的我。正當我為自己不成器而感到深深自責時，媽媽躡手躡腳的進來：“在干什么呢?快睡覺吧!”輕言細語道。可是，心中早已憂愁的我憤怒道：“你睡你的就行，不用管我!”媽媽訝異的眼神霧里看花的望了我一眼，而后皺著眉頭用那雙滄桑而又粗糙的手帶上了門，悄然無聲的離開。看到這一幕的我心猛一下的沉重——那是我對“霜隕蘆花淚濕衣，白頭無復倚柴扉”的母親耍脾氣嗎?頓時心中的憂愁就“更上一層樓”。我躺在床上迷迷糊糊的睡去，可總感覺到外界有東西在拉扯被子，我不禁皺了一下眉頭但卻感到溫暖的'氣息撲面而來。我偷窺地睜開眼，看到媽媽正用慈祥的眼光看我。我忍不住的留下眼淚，那一夜我久久難以入睡。
現在的我發現，拋下心中的煩惱，將灰塵踩在腳下;將憂愁遺留在身后;將激情釋放在心中;將動力永遠的前進。選擇了時間的更替，就是選擇了永遠的成長。那一刻，我的世界再一次春暖花開。
“春暖花開，這是我的世界……”春暖花開，那一刻在我的世界里尋找到了答案。
敘事的作文 篇6
放假了，爸爸、媽媽帶我一起去了姥姥家。
姥姥家現在住的是寬敞明亮的樓房，房子里電冰箱、空調、微波爐、彩電……家電家具一應俱全，應有盡有。太陽能熱水器，想什么時候洗澡，就什么時候洗，特別方便。我想，現在的生活應該用彩色來形容。
媽媽指著一張她和舅舅、小姨的照片告訴我：她小時候，是住在茅草屋里的。冬天的時候，為了取暖，在屋子里生了個大火爐，雖然很暖和，可嗆人的煤煙讓人咳嗽不停；夏天，屋子里又潮又濕，如果天上下大雨，屋子里的一些地方還下“小雨”。家里唯一的電器就是一臺黑白電視機，有時信號不好就只能看“雪花”了。我想，過去的'生活應該用灰色來形容。
后來，隨著國家經濟的快速發展，姥爺和姥姥在政策的鼓勵下開了一家店鋪，生意越做越紅火，日子一天天好起來！在媽媽上中學時，家里蓋起了五間大瓦房，并且換了一臺大彩電。媽媽、小姨和舅舅都高興的合不攏嘴。
從姥姥家以前的茅草屋到大瓦房，又到現在的樓房；從一臺黑白電視到一臺大彩電；從一個大火爐到一臺大空調。30年的變化多大啊！每想到這些，姥爺就感慨的說：“這都要感謝黨的改革開放的好政策呀！”
我想，我們中學生要珍惜眼前的幸福，努力學習，長大后為我們的家鄉做出更多的貢獻！把我們的家鄉建設得更加美麗富饒！
敘事的作文 篇7
“五顏六色”的性格、“五顏六色”的經歷鑄就了“五顏六色”的我。
“五顏六色”的性格
我是一個膽大的男孩。碰到特別難的事情后，別人不敢做我卻敢做，雖然經常以失敗告終，但我毫不氣餒。正所謂“失敗是成功之母”嘛；我是一個愛開玩笑的男孩。當別人正在“專心”走路時，我準會突然冒出來嚇他們一跳，但偶爾他們有所準備時也會像豬八戒一樣“倒打一耙”。
“五顏六色”的經歷
我長這么大少說也有幾十次經歷了吧！
當我考試考砸時會痛哭流涕；當我幫了倒忙時會后悔萬分；當我受夸獎時會喜笑顏開……
記得有一次，我在步行街上走著，突然聽見有人喊了一聲“免費抽獎嘍”，愛貪便宜的我循聲跑過去，我迫不及待地抽了一個獎，那個人給了我一條腰帶，并讓我叫100元錢，沒辦法，只好交了錢。
那次的經歷給了我一個很大的教訓——“貪小便宜吃大虧”。一次一次的'經歷慢慢地給了我許多經驗，使我變得“堅不可摧”，可謂是“吃一塹長一智”。
這就是“五顏六色”的我！
敘事的作文 篇8
升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個學期可以努力，這個學期就暫時懶惰”的理由。初三真的就這么來了，我們用極復雜的心迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔憂？是緊張？
大量的練習，大量的作業，大量的.學習。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續思索這道數學題的解題方法。當自己終于可以躺在床上，蓋上被子時，嘴里依舊背誦政治、語文。
也因為如此，從辛苦中獲得更多的，是“快樂”。正面對素未相的數學題、“一望無際”的語文文章等等，讓我頭疼。但是我能從中發現不一樣的快樂。
我最近學了一課梁啟超的《敬業與樂業》，文章很長，而且理解起來有一定的難度，自然學起來，就不禁感覺到辛苦。老師在講課時，免不了會加快速度去分析課文，我一旦分心，哪怕是一秒鐘，就會聽不見老師所說的很多東西。一節課內不僅要忘卻專心致志所帶來的勞累和長時間帶來的煩悶。或許一節課下來，真正理解到的并不多，還需要自己去理解。真正辛苦在于在沒有人的幫忙下去學習。可是，每次當我放棄了課后的休息時間去學習，都要經過一番思想上的斗爭，最終還是繼續去學習。當完成這個學習任務后，心里不禁會有一陣成就感，這是一種“不一樣的快樂”。
不只有語文，英語方面也有同感，每當學會了一個單詞一篇課文，心里不免會有不一樣的快樂。
這就是我的苦樂交融的初三生活。就如同梁啟超的《敬業與樂業》中的道理差不多，我有我的“業”，我已經做到“敬業”了，不知不覺中，“敬業”中就伴隨著“樂業”，有了這樣的“不一樣的快樂”，讓我以后的學習，更富有動力！
敘事的作文 篇9
在十四歲的花季年華里，經歷了太多太多的事，曾經似乎明白的，現在卻變得懵懂，無知……
現在的我，好想有一臺時光機，回到過去，不去認識那些不該認識的人。可是時光又如何倒流呢？
上了初中的我，失去了小時的童真，失去了小時的快樂，失去了小時的怠慢。在開學的第一天里，我便進入了緊張的學習氣氛之中，無心再管任何事情，那時的自己不知道自己是什么樣子，只知道學習便可以走天下。后來，在班里混熟了，也就打成了一片，那時的我早已不顧什么學習，看世界的野心早已飛之腦后，所以就結實了許多的好朋友，但諸多的朋友當中，那么一兩個懂的我的心，我們好的跟親姐妹一般，恨不得穿一條褲子，在一起學習，一起談天說地。一起討論著未來。
漸漸地，我發現我變的瘋了，不再像以前那么安靜；變得傻了，不再像以前那么理智。有的人說我學壞了，我卻只是笑而不語，心里卻不禁裝滿了嘲諷，又不了解我，有什么資格說我變了呢？我暗暗的想。我變得瘋傻，只有我心里最清楚，不是因為學壞，只是我認識到了真正的自我，我是那么的懦弱，那么缺乏安全感，那么害怕受傷。所以我要保護自己，所以逐漸我變得的瘋狂，逐漸變得虛偽，學會偽裝，表面上對人世間所有的一切，所有的事情都是那么無所謂，都是不關心。朋友都說我的心好大哦，甚至有人說我沒心，可是有的時候其實我比誰都在乎，只是不表示而已，他們知道嗎？還有，我對人的脾氣是暴躁了些，同學竟然說我的心是黑的，聽了之后我肆無忌憚的笑著，但心里似乎有眼淚在滴，為什么沒人懂我？
我漸漸的墮落，想一直不會飛的小鳥。我依然保持著我原有的狀態，但是，學習成績下降了許多，我沒有好好學，只是任由它隨意滑落，只因那時學習對我來說無關緊要。慢慢的，我跟姐們們愈來愈好，每天黏在一起，快樂的`分享著每天的生活，還盼望著以后的我們會如同那時一樣，呵呵！
直到有一天，我們發生了爭執，想法也出現了分歧，開始和對方疏遠，從無話不談的好朋友變成半認識半不認識的陌生人，偶爾也會說幾句，就像那些情侶之間的冷戰差不多。每天晚上躺在床上，看著白白的墻，映著的都是我們之間那些美好的畫面，淚從臉龐滑過。心里不禁的想：以前那些無知的我們，在一起瘋，一起鬧，甚至一起哭。曾經鬧著小別扭的我們都沒有輕易說過放棄，可這次就這樣了嗎？為什么心有不知名的痛呢？那時我們想過千萬種未來，從來沒有想過結局是這個樣子，想起那些傻傻的我們，真是可笑。那夜，眼淚在肆意的流淌，我在肆意的笑話著墻里映著的景象。心里泛起層層漣漪。我們談過無數次，但總是為結果而糾結，直到那一天，我們給出了自己的決定，朋友繼續做。
記得當時，我們在小區的石桌那，笑得很開心，但誰知我和他們背后的猶豫。
直到現在，我們依舊是名義上的朋友，只是不像以前那樣甜蜜，快樂，不再像以前那樣一下課就混在一起了。不了不了，那些早已隨時間逝去。如今，每個人身邊都站了別的人，也讓我明白：曾經身邊所站的人，也未必會永遠留在你身邊。如果是那時的我，我會去挽回，可是現在，我累了，無所謂了，順其自然是我最好的辦法。不然能怎樣！我，不會傻傻的挽回傻傻的等。
友誼到底是個什么東西，現在我連朋友都不知該如何定義了。
在十四歲的花季年華中，做了這么多可笑又可悲的事，連朋友都可以弄丟。但我想，我應該要更堅強，讓我，迎著風痛并快樂著！
【敘事的作文】相關文章：
敘事的作文12-21
敘事作文11-20
等敘事作文08-07
敘事作文：等08-07
（精選）敘事的作文07-04
敘事的作文[精選]07-05
敘事作文(經典)07-23
【精選】敘事作文07-26
敘事的作文【精選】08-03
敘事作文[經典]07-29