敘事的作文(匯總8篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
金秋季節，涼爽九月，開學的日子，是一個充滿歡聲笑語的日子！九月，一個新的開始。九月，也是一段特殊的日子。這個月份，飄滿了教師節的氣息。這個月份，彌漫著教師節的芬芳！
老師啊，我感謝您們，感謝您們……
老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您甘于奉獻，不求回報。您上課總是那么的認真，關注我們每一個同學，把我們的班級看成一個大家，把我們當做您的孩子一樣。您總是那樣的負責任，得到了我們全班同學的歡迎。
老師，您是園丁，我們是祖國那未來的花朵。您總是那樣默默無聞、辛勤的為我們而工作，為我們而勞累。您總是用慈愛溫柔的話語教導我們，用寬廣的胸懷照料我們，用辛勤的汗水澆灌我們。我們將懷著感激之情來報答您！
老師，您是路邊那一盞不起眼的照明燈，您讓我們走出了黑暗，迎接了光明。那荒無、空曠的大道上，我們顯得十分渺小，不知道回家的方向，是您，給我們指明了道路，讓我們甩掉了悲傷。是您教會了我們做人的道理，是您推開了我們的心窗。
老師，您是一塊普通的磚頭，為我們開啟華麗的人生道路！拋磚引玉啊！為我們付出多少，您都在所不惜！您在課堂上給我們教授的知識，都是您在課下的寫實。“臺上一分鐘，臺下十年功。”可想而知，如今，我們的成績是用您多少汗水換來的呀！
老師，您是一艘宏偉的船，帶領我們乘風破浪，通向成功的彼岸。您總是那么主動的帶領我們學習很多課內課外的知識，像是我們的.“領隊”，給我們很多的啟發，帶我們在知識的叢林里探險，您講的課總是那樣妙趣橫生，讓人難以忘懷！
老師，我感謝您們！感謝你們賜予我無限的知識：賜予我做人的道理；賜予我永久的自信；賜予我面對困難的勇氣；賜予我優秀的成績；還賜予我……
教師節即將來臨，這是一個特殊的日子，是全國老師的日子，是我們感恩的日子，讓我們大家把這一份真摯的祝福獻給所有老師們吧：祝全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福！
敘事的作文 篇2
那一次鋼琴比賽，我懷著緊張的心情進入了考場，面對這里的人，我面無表情地看著，而心里卻想著將要比賽的曲子，“對了F大調怎么彈呢？”由于緊張過度，我連最簡單的大調都忘記了。
“25、26號準備！”這時聽見一位老師的點名，我急匆匆地走進了考場，到了考場看見一位位評委注視的目光，我緊張地直出汗，可是評委并沒有考F大調，而是讓我彈A大調，這下我的心慢慢平靜了下來，因為A大調是我彈得最好的。
“26號上場”，聽到評委的.指令，我信心滿滿地走上了考場。前三首曲子彈完了，剛到第四首曲子時，我突然把結尾給忘了，由于心里著急所以越彈越快，這時我對自己說：“別慌，靜下心來慢慢想反正到結束還有一篇半呢”，于是我的心平靜下來，曲子也回到了原速。漸漸的，我的記憶里終于現了結尾的曲譜，就這樣我順利地彈了下來，我終于成功了。
這次考試讓我明白了一個道理：遇到事情一定要靜下心來，只有這樣做事才能成功，即使在中間有困難，也要首先讓自己的心情穩定下來，只有這樣，做事才會成功。
敘事的作文 篇3
作為一個北方人，我卻很怕冷，一直對冬天有種恐懼的心理。是啊，夏天多好呀，即使熱一點吧，但在清涼的樹蔭下，泡一壺沁人心脾的綠茶，慢慢品飲，偶爾微風俯身，那感覺是真的爽。然而，冬天卻快樂不起來，在物理點上火爐，還行，倘若一出門，盡管穿著厚厚的免疫，寒氣還會執勤臉上，鉆入脖子里，免不了感激次毛，犯幾次鼻炎，有種然人窒息的感覺。
近幾天來，一直有霧，有時竟幾天不退，更讓人心情好不起來。“媽媽，樹怎么都變白了？”在我送兒子上幼兒園的路上，兒子驚奇地問。我抬頭看了看，才發現樹都裹上了一層白霜。定睛細看，那層白霜仿佛翹首的裁縫給樹仔細量做的一件外套，把每條枝椏都套得嚴嚴實實，鋪展的勻勻的、細細的，毛茸茸、亮晶晶，要多秀氣，有多秀氣。
再向遠處望去，一行行，一排排的樹兒照著潔白的外衣，朦朧在霧氣中，如夢似幻，仙境一般，不免讓人驚嘆大自然造化的瑰奇、優美。
“那是霧凇。”我回答兒子。
“不是下雪了嗎？雪不是白色的末？”四歲的兒子對雪的`印象更深刻。
“不是下雪了，霧凇也是白色的。”我耐心的對兒子說。
“等下了大雪，叫爸爸再給我對個雪人行嗎，媽媽？”
“怎么不行呀。”我便騎車邊回答。
“太好啦！太好啦！”兒子竟在自行車后座上拍起手來。
頓時，一股暖流傳遍我全身，感覺似乎不那么冷了，眼前展現出去年冬天兒子和爸爸堆雪人的情景。他們用塑料玩具當雪人的眼睛、鼻子、嘴巴，用兩把破笤帚當胳膊和手，還給它戴上了一頂小紅帽。因為有了那小雪人，兒子一直興奮了幾天，不管天多么冷，他都在院子里看呀摸呀玩個不停，知道雪人又白變暗、有大變小，最后化為一灘冰水。
是呀，冬天再冷，孩子們也能找到他們的樂趣，經管他們的笑臉但會被凍紫，小手會被凍胖，個個都會變成紅紅鼻子。
我不禁感嘆起來，孩子們就能這末快樂地享受冬天，我為何不能呢？這樣想著，眼前棵棵銀裝素裹的樹木越發秀美起來。
敘事的作文 篇4
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”看書，在我日常生活中扮演了很重要的地位。我時常被迷在書里，被書中那些引人入勝的文字描寫所吸引，與主人公們一起歡笑，一起落淚。因此我和書之間發生了不少有趣的事。
記得我第一次看《水滸傳》時，輕輕翻開書頁，妄想著里面精彩的情節。忽然，我看見了一大版密密麻麻的文言文，覺得一陣暈眩，心想：天啊！居然全是文言文！這可怎么看呀？我內心一陣懼怕，可是，一想到同學們向我講述的`精彩情節，我閉上眼睛，深吸了一口氣，硬著頭皮看了下來。
一開始，我還有點不適應，媽媽說：“讀文言文就要沉下心一字一句地讀，品味古人筆下的精華，才能從中找到樂趣。”我慢慢地看，慢慢地翻，仿佛成為了楊志賣刀時旁邊湊熱鬧的一個路人；成為了看張順和李逵在河中大戰時旁邊的一個漁夫；成為了武松喝了十八壺酒時旁邊的一個客人。就這樣，我迷上了《水滸傳》，迷上了里面108個好漢的事跡。
從恐懼到癡迷，這就是我和《水滸傳》之間的故事。
敘事的作文 篇5
六一節的下午，我和姐姐、媽媽一起去公園里游玩。
我們玩了好幾個游樂項目，其中我覺得最有意思的'要數青蛙跳了。那青蛙不僅模樣長得十分可愛，而且坐上去也有別樣的感受。一開始，我感覺害怕，一直不敢坐，后來看到大膽的姐姐坐上去了，在她的鼓勵下我才鼓起勇氣坐了上去，一點也沒有我想象那樣害怕，看來，做什么事，一定要自己親自去實踐才能有真實的感受。我們坐在青蛙上快樂地跳啊，笑啊……
敘事的作文 篇6
即將出生的孩子問上帝：“如果我出生了，是不是會一直孤獨呢？”上帝和藹地說：“不會，我派了位天使保護你。”“她會對我好嗎？”“當然，她會照顧你，你哭的時候，她鼓勵你；你笑的時候，她會跟你一起笑；你生氣的時候，她會安慰你。”“那我該怎么稱呼她呢？”“你可以稱她為——媽媽。”
——題記
有一個人，在你失敗的時候，她會鼓勵你，使你自信滿滿；在你成功的時候，她會提醒你，令你不得意忘形；在你迷惑的時候，她會指引你，讓你有了更明確的方向。更重要的是，在你尋求自我世界時，她會默默擔心你，獨自承受著愛的傷痛。這個人，就是媽媽。
我的媽媽快四十了，一米五三的個子，體態勻稱。她總是梳著馬尾，留著齊劉海，也總是穿著深色的衣服，很少穿高跟鞋。我的媽媽很普通，很樸素，但在我心目中，她比其他人都要偉大。
我今年13歲了，應該也算個“小大人”，所以我總是尋求自己的世界，不愿聽媽媽的嘮叨，不愿受媽媽的擺布，不想再接受媽媽的關心。
一次，同學想在周末出去玩，要帶我去，我不假思索就答應了。回到家里，我跟媽媽說了這事，媽媽想了很久，才勉強靜靜地點了點頭。第二天，我帶上背包，頭也不回地出了門。
外面的景色好美啊，我一路與朋友照相，嬉笑打鬧，殊不知媽媽卻在后面悄悄跟著我。直到我在給朋友照完相，看照片時，才在朋友的背景里看到媽媽模糊的身影。不過我沒有揭發，因為我知道，媽媽是擔心我，怕我受傷害，她踐行著一個母親的職責。這時，包圍在我心房的`冰塊已經變得脆弱了，快攻破了。
一天的旅途讓我疲憊不堪。回到家里，我躺在床上，看著媽媽幫我整理背包，只是在一瞬間，我看到媽媽的手有些異樣。我抓住媽媽的手，質問：“你手怎么啦？”“沒事，只是擦破了點皮。”媽媽不自然地說。我什么也沒說，只是流著眼淚默默地看著她，看著這位為了我的安危而受傷的女人。我知道，她是怕我出事，怕我受欺負，卻又想讓我得到鍛煉。我無語，只是默默地抱著她，抱著這個比我矮半頭，一直愛著我的媽媽。
這一刻，我心房周圍的冰塊融化了，透出來的是一股暖流，一顆火熱的心，一顆默默羞愧的心。
媽媽好偉大，母愛更偉大。我愛媽媽，不僅僅因為她在我失敗時鼓勵我，她在我成功時提醒我，她在我茫然時指引我，還因為我的媽媽，她愛的跟蹤融化了我的心，攻破了我心中任性的防線。我愛我的媽媽。
敘事的作文 篇7
暮，站在這個只留點點殘桂的小樹之下，聽著上方去雁的嘎嘎作響，凄涼，悲壯；聞著桂花飄落的縷縷清香，靜謐，悠長；望著花瓣隨風而飄零，飄舞，游蕩。夕陽倚松，云山陶醉，人也憔悴……
又是一次落日，那殘陽如血的光又一次鋪滿心中的每一處角落，淚水又一次被激起，順著臉頰，漸漸下落。那道默默的執著的清晰的背影，已經漸漸模糊，直至消失，心中只留下一個淡淡的輪廓。
只記得兒時，在這如夢的故鄉中，秋日落下的那一刻總是最最愜意的。每逢夕陽歸山，我總會越過小石橋，穿過那一條寂靜的小巷，站在這一個長滿桂花的樹下，望著遠方起伏的山巒。靜靜地等待著夕陽渲紅蔚藍的長天，雪白的柔云……
不知是巧合還是什么，每一次觀日，祖父總會柱著拐杖，倚在前方不遠處的桂樹林，抽著煙，一吸一吐，煙也一淡一濃，化幾只火鳳圍繞身旁。接著，又好像我已經到了似的，轉過身，微笑著，瞇著小眼，朝著我緩慢地舉起手，隨后左右搖擺，對于一個杖朝老人，這一動作不是很容易，然而，他沒有一絲難受的表情，微笑著，掩蓋了這一切。
我也欣然向他奔去，與他一同站在桂樹之下，一同欣賞著夕陽的下墜，體驗光陰的流逝，感受親情的溫暖。
他左手握著我，右手住著拐杖，嘴中叼著一個煙頭，望著天際。“不知道我何時會像這夕陽一樣落下，落下又有著這么多祥云相伴啊。”祖父打破這一刻的沉默。我心中一顫抖，不敢多想，也不敢開口，只是呆呆地看著遠方。“沒有誰能夠阻擋這夕陽的下沉啊，更沒有人可以阻擋那一天。”祖父唉聲道。“不會的。”我著急道，“祖父不要這么想，那一天還遠著呢！”祖父摸摸我的`額頭，笑道“希望吧，希望時間可以慢一點流逝。”
夕陽已經下沉至地平線，一點點融入大地，原本金黃的麥田被渲得金紅，更加溫暖。祖父的臉上此時此刻似乎又多了一條皺紋，顯得比以前更加蒼老，更加憔悴。心頭也一陣發酸，卻只能眼睜睜地看著這一切在我的眼前發生，卻不可做什么。
如今，還差幾天，就是那一天過去兩周年。又一次佇立在這棵殘桂之下，我不禁感嘆，正如祖父所說，歲月的流逝是無法阻擋的，生命從萌發到強盛到逝去都是自然的選擇，我們無法改變。我們唯獨可以做的也就只有在乎剩下歲月中的一點一滴，珍惜好，把握好。
夕陽吻地的輕響劃分了白天與黑夜，鴻雁飛過，也帶走了歲月遺留下的痕跡。
也許，有些人會覺得，這已是生命結局。然而，我會在乎這一切，在乎夕陽下親情的溫暖，在乎鴻雁飛過帶走的歲月之痕。
因為，這只是生命的開端……
敘事的作文 篇8
科學，它開啟了我們的眼界，讓我們充滿了好奇與興奮，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比個無底洞怎么看都看不見邊……
一次，我看見姐姐在做一個實驗：將一個杯子盛滿水，再用一張紙把杯口封住，然后再把杯子倒過來，我認為水會但是水會沖破紙片，然后流出來，但是水卻一滴也沒有流出來……我覺得這根本不可能，那么一張薄薄的'紙片，怎么可能會把一個杯子給托起來呢？
于是，我決定自己親手去試一試。準備好道具之后，我將杯子里灌滿了自來水，將一張紙罩住杯口，用手將剩余的紙杯子環住，再將杯子倒過來，然后細心的看著紙，里面的水一動不動，但是紙卻有點濕了，我想著等會水肯定會流出來的，可是過了好久，紙卻沒有破，而水一點兒動靜都沒有。
晚上，我往杯子里灌了大半杯水，在爸爸媽媽面前“表演”了一遍，但這次不知怎么了，倒過來時水一滴一滴的流了下來。我不相信，又做了一次，這次終于成功了。
但是剛剛水為什么會流下來呢？我上網查了查，終于找出了答案：原來當水杯中灌滿水，蓋上紙后杯子中的大氣壓就低于杯子外的大氣壓，杯外的大氣壓就壓住了只，水就流不出來了。但如果是半杯水，那還有半杯就是空氣，大氣壓就大于了杯中的大氣壓，于是，水就流了出來。
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