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敘事的作文

時間:2023-07-12 08:02:39 敘事作文 我要投稿

【必備】敘事的作文錦集5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的敘事的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】敘事的作文錦集5篇

敘事的作文 篇1

  如今的我是個桀驁不馴、“膽大包天”的男子漢。但在我七歲時,我卻是個懦弱膽小的人。直到那天過后,我才逐漸變得勇敢起來……

  那是一個雨雪交加的寒冬的夜晚,爸媽都沒在家。把我一個人留在家里。“為什么把我一個人留在家里!”我憤憤地說,可是爸媽早出去了。外面的寒風不斷地呼嘯,雨雪肆無忌憚地敲打著窗戶。這使我更加不安了,生怕有鬼、僵尸什么的東西突然出現。為了壯膽,我打開了電視,將音量調到最大,以備后患。可是我最擔心的`情況還是出現了……

  幾個小時過后,我蜷縮在被褥里,不知不覺地想睡了。突然,臥室的后門竟自動打開了!只聽見“咔嚓”一聲,門重重地敲在了墻上。我頓時嚇壞了,連呼吸都不敢呼吸了。我的襯衣早已被冷汗沾濕。我驚恐不安地說了句:“誰……誰……報上名來!”可無人應答。我愈加忐忑不安了。“一波未平,一波又起”,“禍不單行”的我被從門后傳來的“嗚”聲給嚇得站了起來。“你……你加過來啊,我……我會武術的。”我毫無底氣地說道。“大不了和它拼了!”我想,于是我小心翼翼、躡手躡腳地跳下床,拿起一把水果刀,“悲壯”地走向后門。“風瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮,不復還!”荊軻的詩正好應照了我現在的處境。由恐懼轉變為憤怒的我逐漸靠近了后門……100CM、90CM、80CM……當我走到了后門時,我如釋重負地嘆了口氣,心里那塊懸著的石頭也落了地。

  為什么我會這樣呢?原因是后門那塊地方根本沒有任何東西,而且“嗚”聲不過是風吹過我家的聲音罷了,還有,門根本沒關緊,風一吹,當然就開了。真是“人嚇人,嚇死人啊!”

  從此之后,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門”,我也改掉了膽小如鼠的性格。看來“事在人為”這個成語果然沒錯。

敘事的作文 篇2

  《我的壓歲錢》我的壓歲錢盼啊!盼啊!終于盼到了過年,又可以得到好多壓歲錢,我快樂得一蹦三尺高,恨不得每天都過年。我已經存了許多錢,都舍不得用,都存在存錢罐里。昨天,媽媽突然問我:“高中華你這些錢打算干什么?”我想了想說:“我要交學費、買文具、買書……”“那好!我們如今就去買書,用你的壓歲錢買書。”我用媽媽的錢用慣了,我一聽這句話,登時像泄了氣的皮球,大吃一驚,由于是給我自己買書,所以我只好十分不樂意的打開存錢罐,拿出自己的壓歲錢,跟著媽媽一同去書店買書。

  朋友們,你們的壓歲錢是怎樣用的`呢?我的壓歲錢最快樂的時分是什么?哈哈哈,那還用說,當然是過年了啦,為什么呢?由于一過年就會收到壓歲錢。那時分壓歲錢爭先恐后的往兜里鉆,沒有一個小孩不快樂的,一個個像是發了財,覺得就一個字:爽!但怎樣管好用好它們呢?

  我是這么想的:一:可以買自己喜歡的書看。想必愛學習的同學都愛看書吧,有了壓歲錢,可以在書店里飽覽一通外,還可以選一本自己最愛不釋手的帶回來,到哪里都可以帶上它,方便時看上一會真是不錯。但最好是帶有材料性質的,值得保存珍藏的。假如只是一時興味好玩的書,興味過后便束之高閣不再理睬的書最好不要,這類在書店里看新穎最好不過了。二:買自己喜歡的學慣用具。開學時有時需求一些新的文具,可以自己去買,只需跟父母說一聲,假如真的需求,他們會支持的。但我每次花錢后都會在自己的記帳本上記好每一筆,這樣我會清楚錢的去向,花了多少,還有多少,爸媽說養成良好的習氣會受用一輩子的。三:存銀行。大額的錢我會讓爸爸給我存入銀行,在和爸爸的交流中知道存上還會有利息,定期比活期的利息多,100塊存一年能有近4塊錢的利息,活期只要7角多,我想存一年的,爸爸卻引薦我半年半年的存,說近期國家能夠會加息,假如真加了,可以依據狀況存,存一年的話能夠不如先存半年方便,還是爸爸想的周到,這里邊的學問還挺多呢!

敘事的作文 篇3

  每個人從小到大一定都做過不少傻事吧?有的令人捧腹大笑,有的讓人忍俊不禁,總之,這些傻事還真是讓人不堪回首呢!像我吧,也做過很多傻事,現在,就讓我一一道來吧!

  傻事一:劃船“遇險”記。

  那時,我只有三歲,傻傻可愛的。那天我們本來是要去劃船的,可聽說要下雨,正準備取消活動時,小姨打來電話說堅持要去,拿好雨傘就是了,我當然很愿意了,于是我們便一起去了。可小船沒劃出多遠,我們就遇到了麻煩事,我們的船被石頭卡住了。看到這般情況,我竟然喊了起來:“來人吶,救命啊……”好像出了多么大的事情一樣。現在想來還真是傻里傻氣的呢!

  傻事二:主播臺前“大展歌喉”。

  一次,幼兒園的運動會結束后,媽媽帶我去了她們的電視臺的`演播室,我也想過一次癮,就站在了主播臺前,開始有模有樣地主持起了節目:“大家好,我是今天的主持人丁可心。今天由我來為大家主持節目。”說完這句話,緊接著,我便唱起了豫劇:“劉大哥講話理太偏,誰說女子享清閑。男子打仗到邊關,女子紡織在家園……”這時,媽媽的同事們笑得肚子都痛了,而我唱了一遍還不夠,唱了一段又一段,等我唱夠了,便說:“今天的節目到此結束。”啊?這就結束了?小時候的我還真好笑。

  傻事三:溜旱冰的趣事。

  大概在我三歲的時候,爸爸開始教我溜旱冰,一開始我一直站不穩,一直摔,幸好帶著保護器具,不然,我可要“遍體鱗傷”了。我一直滑,一直摔,到了后樓,又摔了一跤,起來的時候,我說了一句傻里傻氣的話:“我都摔了三分鐘了。”爸爸聽了,被搞得哭笑不得,糾正我說:“是摔了三次了,不是三分鐘。”然后又狂笑了一陣。至今提起這件事,家人還總是笑個不停呢!

  這就是我以前做過的傻事,你覺得好笑嗎?它已經成為我童年生活最美好的回憶。

敘事的作文 篇4

  三年前開學的第一天,我是一個膽小怕事、性格內向的小女孩,只敢和幼兒園里的幾個好朋友玩,不敢交新朋友,而陸老師鼓勵我和其他同學一起玩,結果我交到許多新朋友,一下課我們幾個就粘到一起,笑聲不斷。

  在課堂上,我膽怯心里沒有跑開,剛想舉手的我轉念又想:回答錯了老師會不會批評?同學們會不會笑話我?……所以我又把手放下了,陸老師叫我到辦公室去,一路上我走得很慢很慢,心怦怦直跳,以為自己又做錯了什么,到了辦公室,陸老師用鼓勵的口氣和我說:“要舉手發言”,我膽怯地答應了,但神情中夾雜著一絲為難。我還清晰地記得那是我第一次回答問題,當時老師提了一個問題,同學們紛紛踴躍舉手,唯獨我沒有舉手,我偷偷地瞥了老師一眼,正和老師的目光撞個正著,老師用期待而鼓勵的目光看著我,我硬著頭皮戰戰兢兢地舉起了手,老師請了我,我的手在桌子上絞來絞去,勉強答完了問題,老師滿意地點了點頭,我噓了一口長氣,心想回答問題其實沒有想象中的那么難,接著我回答了第二次、第三次,我又回答了許多的問題,贏得了老師的表揚和鼓勵,同學們的贊賞和掌聲。

  通過一次次的競選演講,我當上了中隊委、宣傳部長、班長、中隊長、大隊委,通過自己的`努力,獲得了五星少年的稱號,我更有自信了,自信讓我變成了一個活潑外向的小女孩,自信讓我交到了許多“哥們兒”,自信讓我感到每一天都快樂……自信是陽光,自信是快樂,自信是美好的開始……

敘事的作文 篇5

  在生活的每個角落,都藏著快樂,即使是一件不起眼的小事,也能創造無限的快樂,現在,就讓我為大家說說我從小事中發現的快樂吧!

  周末,我在家閑著沒事干,就偷偷地從媽媽柜子里拿來各種各樣的毛線,前兩天媽媽打毛線衣時,被我發現了,我這才意識到原來織毛衣這么容易啊!心想:“我也可以用毛線織布娃娃啊!”我想買布娃娃的心愿終于要實現了!哈哈哈!星期天下午,媽媽不在家,我便拿著毛線和針開“戰”了。我左瞧瞧、右瞧瞧,也不知怎么個開頭。就隨意地在毛線上打了個結,再把針刺進結中,然后左挑挑、右挑挑,上挑挑……,不一會兒,布娃娃沒織成,反倒被我織成了一個怪物球,當時,我呆了,費了九牛二虎之力才把它一針一針地挑開,可沒過多久,它又打結了,我怒了,就開始亂扯,以為能把它拉開,可是沒想到會越拉越糟,我沒法了,只能望著媽媽來拯救我那可憐的“怪物球”了。過了不久,媽媽回來了,不費吃灰之力就把我的“杰作”回歸原位了。她告訴我:“做任何事都是有技巧的.,不能馬虎,因為一件事不是那么容易學好的,要慢慢的來,你看媽媽學打毛線都是你姥姥手把手教的,如果你想學,媽媽可以教你,好嗎?”我點了點頭,開心地笑了。

  現在,回想起這件事,我既覺得好笑,又覺得我當時超笨,但我卻不后悔犯下那樣的傻事,因為我們只有在不斷的嘗試新事物中,才能獲得快樂,體驗成長。

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