【精品】敘事的作文集錦9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文 篇1

　　醒來是一片白茫茫，我茫然的看著白色的天花板，看著醫生護士手忙腳亂的為我做檢查，我看著，卻沒有一絲感情，茫然的，仿佛與世界隔絕，精神早已封閉在一隅，我睜著空洞的大眼睛，母親撲過來笑罵著：“總算醒了，你到底怎么了啊？”

　　我不說話，就那么靜靜的看著天花板，腦海中一遍遍回憶著所有。

　　母親以為我身體還不舒服，趕緊撲過來摸著我的額頭，可是我還是那么靜靜的不說話，如同沒有靈魂的水晶娃娃，在陽光下一碰就會碎裂。

　　她急了：“你別不說話啊，別嚇我。”轉頭呼喊，“醫生，醫生。”

　　聽著聒噪的她的大嗓門，不禁微微蹙了蹙眉，閉上眼，不想去看任何人，現在的我，只想在自己的世界里，好好回憶和雪琪的所有。

　　想著想著，眼淚緩緩從眼角滑落下來，消失在黑發中。

　　有些痛，已經痛到了骨子里，痛徹心扉，這一年，僅僅一年，卻讓我如同過了一生，一花一世界，一樹一菩提。道家箴言，一事，何不為一生呢。經歷過那么多事，那么多冷暖是非，我還剩下什么力氣去活出我自己的人生呢，不如麻木吧，不如沉淪吧。

　　雪琪，如果不是你，如果不是為了等你，我早就塵封了，為了等你，我也得振作起來。

　　想通了之后我緩緩開口，略帶沙啞的嗓音，睜開沉重的眼皮：“媽，我沒事。”

　　梓瀟走了進來，小酒窩仍然在，卻多了一絲落寞，故作開朗：“浠羽，我來看你了。”

　　我撐起一絲笑容，疲憊的回了個笑容。

　　她接著說：“英嵐非要自己折百合花送給你，還在忙活呢。諾，我親手做的粥喔。”

　　一道暖流劃過心間，我，何德何能，有這樣為我舍身的好友呢，本來只是緩緩落淚，一聽這話，豆大的眼淚再也仍不住的掉下來，輕輕嗚咽出聲，最后演變成嚎啕大哭，抱著梓瀟，無視母親，母親知趣的離開了病房。

　　“梓瀟，雪琪，雪琪她走了，她離開我了。”此刻的我，無助的像個孩子。雖然，我本來就是個孩子，我緊緊的抱住她，仿佛一個松手，她會和雪琪一樣，離開，我努力伸手，也抓不住衣角一樣。

　　梓瀟輕輕的拍著我的后背，啞聲說：“別瞎說，雪琪會回來的。”剛一說完她自己也仍不住掉下眼淚來。死雪琪笨雪琪，都叫她不要這樣做了還非要一意孤行，搞得她們都慘兮兮的，她故意的啊她。

　　兩個人，此刻放聲大哭，即使冰冰怎么誤會我，我都沒有掉下一絲眼淚，因為，我的心，累了，傷慣了，就麻木了。我只是冷眼看著，沒有一絲動衷。甚至，連哀傷，也沒有了。

　　直到，雪琪的離開，再也忍不住了。那些傷，那些痛，希望能隨著淚水，一并減輕，卻只是奢望，畢竟，隨著淚水離開身體的，不是傷痛，而是靈魂。

　　曾經有人說過，眼淚就是生命最完美的全是，眼淚即是靈魂，所以，遇到什么事，都別輕易流淚，如果有一天，你的眼淚流干了，你就變成了一個沒有靈魂的軀殼。

　　那種冰冷，只是無助的嗚咽，卻再也不會隨著淚水減輕的情緒。

　　我想起來了，這句話，是雪琪說的，雪琪說過，無論如何，別再哭泣。

　　那么雪琪，我，不哭，為了你，為了等你出來，我不哭。我狠狠抹掉眼淚，擠出一個笑容：“梓瀟，雪琪會出來的，所以，我們都要好好的。”

　　梓瀟一怔，看著笑得比哭還難看的我，眼淚更加洶涌了，她一邊裝出笑容一邊又帶著哭腔：“笨蛋浠羽。”卻再也說不出任何話，一切言語，都沒有了任何意義。

　　她能做的，僅僅就是在浠羽最失落的時候陪伴著她走過那段傷心歷程。

　　她狠狠抱著我，兩個人再度哭成一團。

　　敲門聲響起，禮貌性的敲了兩聲便推門進來，梓瀟拿過紙巾，給自己也給我擦了擦，坐到一邊替我削著蘋果。

　　英嵐走了進來，笑著，眼中也是無盡落寞。

　　看的我不禁心頭一顫，我們，究竟為何如此悲傷，是否，都是我的錯，如果我不是那么讓人擔心，如果不是為了我，我們可以活的很燦爛，陽光下的我們，不是應該笑的純真的像個孩子么？為什么現在的我們，仿佛經歷了大半個人生的滄桑，我們的花季，為何被我們演繹的如此凄慘？

　　英嵐什么都沒說，放下淡紫色的花朵，靜靜坐在床邊，深深看著我。

　　我怔怔的看著淡紫色的花朵出神，淡紫色，呵呵，淡紫色是勿忘我的'顏色，當初，我曾和她約定一起種一大片勿忘我，真好，可是，她卻已經不在我身邊。

　　這次我沒哭，做人，不該活的如此懦弱。

　　我低下了頭，回憶多了，恨意也多了。斯漫，你以為我會放過你么，傷了我，我不在乎，但是雪琪，我會讓你付出代價，還害得梓瀟和英嵐…

　　梓梓瀟，還記不記得，我曾經說過，我喜歡你清澈的眼神，還有甜甜的酒窩，可是現在的你，清澈的眼神已經變得渾濁，帶上了一絲不屬于你這個年齡的滄桑和悲涼。你的笑容，總是若有若無的含著絲絲悲傷。

　　英嵐，記得剛認識你，你的眼神是那么悠遠，靈魂仿佛與世隔絕，自從我們一起笑鬧，你的眼神已經開始有了真實感，不再那么疏離，漸漸的學會了怎么在陽光下笑得燦爛，我以為，你已經沒有傷痕了，可是，僅僅因為我，把你帶進這個圈子，導致你，憂傷更盛。

　　還有雪琪，如果給我一次重來的機會，我會選擇和你做陌生人，哪怕我的世界只有我一個人，我也不要你為了我，做如此沉重的代價。

　　我怔怔的出神，梓瀟和英嵐也不說話，整個房間都安靜了下來，好安靜，就像，空靈的天堂……

　　這個氣氛就這么僵持著，誰也不說話，只剩下梓瀟安安靜靜的削蘋果聲。

　　直到……

敘事的作文 篇2

　　一個班級的數額如果過大，班主任必須想辦法解決說話多的問題。一次偶然的機會，問題迎刃而解。我上課都用一個小話筒，因為我嗓子經常嘶啞。有時孩子在回答問題時我會給他用小話筒，孩子就特感興趣。后來我想，何不在晨讀、午讀的時間里讓孩子利用話筒輪流執勤帶班，對班級的管理或許更省力一些。那就嘗試一下吧。

　　接下來的時間，我把全班三分之二的孩子按四人一小組，進行了分工：兩個讀書較好的孩子在前面帶領其他同學讀書，老師對其進行訓練指導，作為讀書帶頭人，誦讀經典文化；另外兩個孩子負責紀律，前后各一人，提醒不大自覺的孩子；中午是另外四人一組，主要是負責讀課外讀物。這樣一周輪流下來就是40 個孩子。下一周再交換一次。輪流兩周之后，讓孩子評出讀最好的孩子當小老師，帶剩下的28個孩子當“徒弟”，因為這一少部分孩子膽量小，上臺后不敢說話，現在同學帶同學，孩子不緊張，易于接受。

　　現在孩子都能上臺帶領大家讀書，這些進步要歸功于另外一個功臣：小話筒。每個同學上臺手拿話筒都認為是件很光榮又很驕傲的'事情，小話筒起到了一個神奇的功效：他能把注意力分散的孩子集中到一個點上，既有凝聚力，又有號召力。紀律會在瞬間好轉起來，不讀書的拿起課本，說話的也停下來開始讀書，很自覺。我一看，小話筒的神奇作用太大了。剛開始，我在教室里看紀律，不放心。后來時間長了，孩子根據執勤表已經形成了習慣，我根本不用在教室里呆了。讀書、紀律都有孩子分工負責，我自己就解放了出來，我可以再做其他事情。在小老師的指導下，每個孩子都得到了不同程度的訓練，。現在我在不在班里紀律都很好，孩子管理班級也拉近了彼此之間的距離。

　　小話筒神奇的功效還不只在學校里，孩子們把它用到了家里。聽家長說，因為這，孩子在家帶著話筒模仿老師讀書，上課，模仿的很有模有樣。我會把讀書任務提前布置下去。輪到該哪個孩子上臺讀書時，前一天晚上，都要好好訓練，這樣孩子有任務在身，責任心也增強了，要不然擔心第二天上臺領讀不稱職，受同學們批評，所以頭天晚上練得特別認真。這樣無形之中，孩子們的讀書能力、口頭表達能力也增強了。

　　小小一個話筒，想不到會有如此大的神奇功效，現在我有金話筒的評選意向，目的是提高孩子讀書的興趣，規范普通話。既然小話筒能幫助我管理班級；能幫助孩子增強讀書興趣；能幫助孩子提高普通話水平；能幫助孩子實現自己心中當小老師的愿望，那就要充分利用起來，以此激發孩子的興趣，，讓它發揮到極致。

　　現在，我們一年級其他班級也看到了它的神奇功效，都和我班一樣，每天早晨和中午，都是孩子在講臺上輪流利用小話筒帶動讀書。

　　話筒雖小，作用神奇：好帶差，強帶弱，最后是你追我趕爭上游。有時候，一個小小的策略會幫助你解決一些很頭疼的事情。這是我在教育實踐中摸索出的一個管理班級的小策略。若你看到這篇后，不妨也來試試，或許，它能讓你在工作中輕松很多，還能給你帶來意想不到的快樂那！

敘事的作文 篇3

　　除了溫度和汗水在那個夏日里幸存，剩下的都熔化在灼熱的翻騰中。只有知了還在鍥而不舍地提醒著我道它所剩無幾的堅持是怎樣怎樣的重要。

　　我堅信身陷跑道絕境中的我是絕不會在意它一旁的聒噪的。所以沒有了堅持的逼迫，800米一度成為我無休止的噩夢。甚至至此，我都還沉睡在龐大的恐懼的籠罩中，從未有過一絲頓悟的清醒。

　　第一節初中的體育課，她脖子上掛著秒表。我頑劣地認為她會和我小學那些“體育老師”一般用它來比拼一些趣味往返賽中的小組勝敗情況。然而我們卻像頭罩黑布的囚徒，在無情的獄官的鞭撻下一步步逼近真正遙遠的地方。站在跑道的起點，我記得那時并不是透徹的絕望，直到她命令的'下達——不是一圈而是兩圈。我承認我已癱軟在無助的境地下。

　　哨聲尖銳地刺穿了腥濕的空氣營造的窒息。我邁開了攜著不可估量的重度的步子，承受著心臟狂躁的跳躍和反抗。我原以為它們沉重得足以在跑到上留下深深的印轍，然而現實卻讓我覺得跑道正感同身受著我的軟弱，正隨著我的前進而肆意的起伏顛簸。我又忽而覺得我的每一步都踏入了一條條深不可測的崖淵，我甚至感受不到腳下的觸覺。

　　這些對于800米的黑色記憶，竟讓我一再想起那個挪威畫家的天價畫作。畫上的人像是稚拙的孩童用錯誤的顏色涂鴉的巫毒娃娃。他的臉被痛和絕望壓制得扭曲極致，卻仍盡力發出最后微乎其微的吶喊。

　　我真的無法想想最后是怎樣到達終點的。

　　當耳邊的呼嘯聲終而曳止。我失魂般癱倒在草坪上，貪婪地呼吸著我原本厭惡的空氣，享受著喉嚨欲裂的刺痛帶給我的結束的警示。

　　劫難對每個人都是仁慈的。在一番盡情地操縱折磨后它總會留下一角質地溫柔的夢境，供我接受我榮獲的某種東西。

　　其實我已真正明白，我所謂的恐懼只是猶豫是否要堅持下去，以至陷入這樣一個進退兩難的境地。然而最后我定會驚喜地發現，在徘徊不決的分秒持續下，我正一步步履行著堅持。

　　因為，堅持的那邊是終點。

敘事的作文 篇4

　　晚上下自習以后，跟往常一樣，獨自一個人回家。

　　走在已經走了三年的那條路上，看著街上來來往往的行人與結伴回家的學生，在看看孤孤單單的自己，心中一陣發涼。

　　晚上的天空沒有月亮，街邊的路燈光線昏暗。我看著自己搖搖晃晃的影子，突然有種很幼稚的想法――踩影子。

　　記得在很小的時候，經常跟小朋友一起踩影子的情景，嘴角不禁上揚。回憶是一顆揉進了千種感情萬種語言的巧克力，咀嚼起來有點甜，有點苦澀。

　　我忍不住伸出腳去踩自己的影子，一路上蹦蹦跳跳的踩著，可是再怎樣踩

　　也不會回到以前，也不會一下子就踩出幾個朋友影子。看著自己孤獨的影子心里有些發顫，頭腦中努力的回想是在什么時候失去這些童年時光的朋友。

　　一群頭發染了七、八種顏色的男生從我的身邊經過，我聞到了一股寂寞的味道，那是煙的味道。我的唇角揚起一抹寂寞的笑，我直徑走向超市，對柜臺小姐說：“請給我一包煙！”

　　柜臺小姐從柜子里拿出一包煙，用甜甜的聲音說：“給你！一共是10元錢！謝謝光臨，歡迎下次再來！”

　　我付了錢，把煙放進背包里，回到了家中。

　　我所謂的家，事實上只是一間租的房子，只有我一個人住。

　　我安靜的坐在沙發上，從背包內拿出那包新買的煙，拿出一支點燃，放在嘴上，狠狠的吸一口，沒想到卻被這一股煙味給嗆到了，喉嚨感到極為的難受，猶如火燒一般，臉色也瞬間變得蒼白，手在桌子上搜索著水，找到水后，猛喝一口，喉嚨的疼痛減弱。我突然感覺到自己愛上了這種感覺，帶點疼痛，麻痹自己是最好不過的了！我再一次狠狠的吸一口，喉嚨有同樣的疼痛，但是我不再向開始一樣四處搜尋著水，我閉上眼睛很享受的體會這種感覺。

　　“原來煙是麻痹自己最好的東西！”我揚起微笑，聲音有些凄涼。

　　從這以后，我每天都會買一包煙回家，并且抽煙抽得很厲害。

　　每天晚上都是倦縮在一角，細細的體會煙的味道，帶點苦澀，這正是我想要的感覺，如同我的心中，又苦又澀，就像是寂寞。

　　寂寞是就如同口渴，愈想它愈厲害，愈難熬。

　　愛上了煙！愛上了這種味道！從此迷上了這種感覺。

　　小A是第一個去我家的人，她一進門就皺著眉頭，說：“你家怎么有這樣一股濃的煙味？”

　　我只是笑笑，不做任何回答。

　　當她走進客廳的時候，她的眉頭皺得更緊。因為客廳內到處都是煙頭與煙灰，我淡淡的說：“我去掃一下！你要的東西在我的`臥室！自己去拿吧！”

　　她走進臥室，拿出了她要的東西。我正在掃著地面上的煙頭與煙灰，我感到身后有一股目光盯著我，我淡淡的說：“想問什么就問吧！”

　　她說：“你完全可以不這樣的！抽煙對身體不好的！你只是感到寂寞吧”

　　我聽了她的話，不禁笑了出來，我看著她，眼神有些冷，她似乎被我冷冷的眼神嚇住了，頓時呆站在那里，我冷嘲的說：“這個你管得太多了！”

　　她無語，聲音有些顫抖的說：“那我先走了！”

　　說完就走出了我的家，我手中的掃帚掉在了地面上，發出“啪”的一聲，這聲音顯得格外的寂寞，偌大的家，只有這一聲聲音。墻壁泛著白光，反射在我的身上，我聽見房子在唱歌，唱著寂寞的歌。

　　我恍惚的坐到沙發上，唱著奶茶的歌：“我想我會一直孤獨，這一輩子都這么孤單，我想我會一直孤單，這樣孤單一背子，天空越蔚藍，越怕抬頭看，電影越圓滿就越覺得傷感”。

敘事的作文 篇5

　　世上最美的笑莫過于闔家團圓的歡聲笑語，世上最純粹的哭不過是感動時留下的汩汩淚水。當那歡聲笑語不再，即使再動容的場面也不會使我皺一下眉頭，我已經忘記了淚水的味道，全然不知自己已渾噩了好久。

　　媽走了，在一個陰冷的雨天，沒有跟我們打一聲招呼，就悄然去了遠方，自此以后，爸臉上沒有了笑容，我也變成了沒有媽的孩子。

　　他的脾氣變得暴躁，任何一丁點瑣碎都有可能點燃他心中亟待爆發的火線。當我放學回家的時候，他會故意克制，飯桌上一句話都不說，只是拼了命的喝酒，我勸不了他，寧愿讓他打我一頓，也不想看到他再繼續狼狽下去。于是我奪了他的酒瓶，他求而不得，后果就是他終于打了我。

　　我們開始冷戰，對于他的關心，我記在心里，表面上卻視而不見，顯得很任性，也很冷酷。他的嘆息聲變多了，人也滄桑了，脊梁再也挺不直了，整個人變得可憐兮兮，我開始反感他，甚至有些憎惡他，我自己也不知道為什么，大概是怕他的女兒也會變成跟他一樣的'人吧，那不是我想要的。

　　之后的大休我很少回家，一直寄宿在姨姨那里，以逃避那個冷清的家帶給我的孤獨和無助。他打電話來，問我的情況，我對姨姨甩甩手，愣是沒有跟他說過一次話，也不想再知道有關他的事情。后來，我甚至都把姨姨家當成了自己的家，差點忘了離這不遠的地方還有一個可憐的人等著我去照顧。

　　今年暑假，快要到他的生日了，我半夜躺在床上，猛地彈坐了起來，想起來自己已經很久都沒有見到他了，他過得怎么樣？怎么都不來電話了？

　　生日前一天，姨姨給爸定了蛋糕，讓我明天回家去給他過生日，我心里的抵觸情緒在接過蛋糕的那一秒就徹底消失不見了，是啊，他是我的爸爸，是我在這個世界上剩下的唯一一個最親的人了，我沒有理由不見他，沒有理由不去照顧他，讓他過得順心。

　　走到家門口的時候，我的心情是忐忑的，一想到久違的重逢會讓各自的臉上尷尬和不安，我就有些打怯，久久沒有推門進去。

　　屋里的煙囪已經開始冒煙了，他在做飯，心里想的是門外的人，她今天會不會回來呢？

　　我似乎聽到一聲嘆息，門里的人嘴里嘟囔了一句，今天又要一個人吃飯了！

　　淚再也止不住了，在那一刻，我為自己的任性和無知感到內疚，爸這些日子，一定過得很不好。

　　我擦干了眼淚，深吸一口氣，待心情平復地差不多了，這才推門進去。

　　像沒事人似的，我把蛋糕放在桌上，回頭對那個吃驚地看著我的男人說：“爸，這就開始做飯了，怎么不等我回來，壽星怎么可以自己親自下廚呢，放著閨女來！”

　　他的嘴角抽搐一下，似笑非笑，木訥地蹲在地上。

　　我上前攙扶起他，力度有些大，他打了個趔趄，好不容易站定——他瘦了好多。

　　我簇擁著他回到客廳，給他倒了杯茶。

　　“爸，生日快樂！”

　　他愣了幾秒鐘，既而伸手接過那杯茶，手是顫巍的，喝下去的動作卻絲毫沒有遲疑。

　　我看到他的眼里有淚，抬頭望著我的時候吸了一下鼻子，然后嘴角咧出一個大大的笑，我的心情終于釋然了。

　　我們彼此都沒有解釋什么，不過心里都知道，今后的日子，我們倆會相依為命，無論發生什么事情，我都不會再離開他，也不想讓在天上看著我們的媽媽失望和傷心。

　　爸，我希望你能永遠快樂下去。

敘事的作文 篇6

　　暑假8月13日上午，我和母親高興的來到油草河體驗驚險的漂流之旅。到了景區，我和母親首先來到了景區游客接待點咨詢了相關漂流事情之后，購買了門票進入了漂流大門。在漂流之前，我們倆穿好了救生衣，帶好了安全帽，正式踏上漂流游艇，開始了一段又刺激又快樂的漂流之旅。很快游艇順流而下，快來到了一處急流，我們倆趕緊抓好安全繩，迎接這驚險的時候。

　　我們剛準備好，游艇就順著水流沖下了這個落差達2米的險坡，途中水花四濺，我們倆不停的尖叫，這時我心里的感受只能用電視里的廣告語，“透心涼，心飛揚。”來形容。我們順利的沖出了急流，來到了平流。在平流的時候，我們陶醉在大自然的的壯闊與美麗中，忘掉了人世間所有的煩惱。

　　在旅游的途中我們看到了油草河兩岸的山峰，山上遍地都是絢麗奪目的鮮花，高大的'樹木。很快我們游艇流到了景區照相點，工作人員用專業的相機給我們拍了幾張在漂流的時候遇到的驚險畫面。途中我們又經過了許多處驚險的急流。很快我們憑著自己的智慧與勇氣到達了漂流終點，回到岸上。到了岸上，我和媽媽分別在終點照了幾張照片，來留作紀念。照完過后我們乘著巴士高興的結束了這段難忘又充滿刺激的旅程。

敘事的作文 篇7

　　我終究不能逃避那些記憶，忘不了那個人，換不了獨角戲的角色。一年又一年的流逝，沉思追憶，回首前程往事，思念的傷痕越陷越深。

　　總喜歡在夜晚獨自尋找天際邊最大最亮的星星，因為別人說過心地善良的人去世后都會變為天邊的星星，而那個最疼愛你的人會化為最大最亮的星星守護在你的身旁。

　　世間的事總是會與我們的心愿背道而馳，上帝在云端眨了一下眼，所有的結局都已被改變。上帝總愛捉弄我們，不想珍惜時他仿佛停住了時間的年輪，而想珍惜時她便頭也不回。

　　媽媽是個苦命的人，在媽媽很小的時候姥姥就已離開了，是姥爺一個人把媽媽姊妹七個拉扯大，媽媽每每說到這都會流淚，讓我感受到了姥爺的偉大。

　　后來，姥爺的孩子們都已成了家有了孩子，姥爺便幫忙照顧他的孫子孫女們，而我是姥爺照看的最后一個小孩。

　　小時候的`我比較調皮，經常聽到爸爸媽媽叫姥爺“爸”，我便也叫姥爺“爸”，姥爺總是笑著告訴我應該叫“姥爺”但從來不舍得說我。一次不小心讓媽媽知道了，媽媽便覺得我對姥爺不尊重，便把我打了一頓，這可疼壞了姥爺，不讓媽媽吃飯。

　　后來我漸漸的長大了，而姥爺也漸漸的老了，一次意外讓姥爺臥床不起，一病就是五年。

　　在這五年的時間里，姥爺不能說話，不能走動，只能一直躺在床上，舅媽就這樣一直悉心照顧了五年。我知道姥爺躺在床上很孤單我便經常去看他。那時姥爺記憶力下降的很快，幾乎忘記了許多人。我依伏在姥爺床前問姥爺是否還記得我，我清楚的看到姥爺艱難的點點頭，眼角的眼淚流到枕頭上濕了一片。

　　后來姥爺的生命只能靠輸液來維持，每天都要輸液，不能吃飯，當時的我真的很害怕，害怕姥爺會離開我。姥爺去世的那天，全家人都在那里，除了我。姥爺沒有看到他的孫女升入初中，為了不影響我考初中，下午爸爸才把姥爺去世的消息告訴我，那時我哭得很傷心很傷心。

　　如今，姥爺已經離開我四年了，翻開以前的老照片，都是姥爺和孩子們的照片，看到照片上姥爺的笑容我知道姥爺的愛一直沒有離開過。

　　愛不是虛幻的夢境，夢醒之后便會無影無蹤；愛不是水中的虹影風吹浪打便會支離破碎。愛是在人生最無助路上最持久的動力，愛是在寂寞人生路上最真誠的陪伴，愛是在無奈人生路上最清晰的指向標。

　　所謂繁華落盡，如夢無痕，即使一切都已改變，但回憶依舊抹不去。

敘事的作文 篇8

　　我的父親中等身材，不胖不瘦，炯炯有神的眼睛，烏黑光亮的頭發，尖尖的鼻子。你知道我父親喜歡什么嗎？讓我來告訴你吧！

　　我父親最喜歡打麻將了。每到星期六、星期天父親的小靈通就響過不停，肯定是牌友在找他。一個星期五的晚上，天下著傾盆大雨，父親的小靈通又響了，這次是父親單位的叔叔打來的'，告訴他大雨把電線桿吹倒了，父親拿著衣服，迫不及待地走出家門。聽媽媽說：“父親忙了一晚上，把桿子重新豎起來固定才回的”。星期天上午。父親的機子又在響。吃過中飯，我問父親：“你下午要睡覺吧？”父親沒做聲，我一不留神，他就騎著摩托車走了。我想：十匹馬也拉不回我的父親。

　　不打麻將時，父親就陪我玩，玩電腦、打羽毛球、下象棋……這時的父親是我的好朋友！

　　我希望的父親是這樣的：不打麻將，對我言聽計從，不上班也能拿工資……

　　這就是我的父親，你覺得怎樣？你也說說你父親吧！

敘事的作文 篇9

　　澄澈的月光揮灑著，灑落一地的冷冷清清，潑灑滿樹的銀裝素裹，便是這月光下樹木的挺拔的身姿或是曲曲折折蔓延競上的翹首，一一在這月影中顯得真切。想這月光該是能夠映出那已流逝在漫漫長途的點點滴滴可堪回首的趣事兒。或是尋尋覓覓，凄凄涼涼戚戚；或是熙熙攘攘、零零落落苓苓；這回憶，月光下，沉淀在悄然的漫步中；腳步徘徊間，歡樂聲、嬉玩的俏皮躍然在這一片素裹上，遠望去似有輕紗籠罩著。還是近些，月光腳步下的回憶。

　　抬頭仰望著星空，只見這兒顆顆，那兒點點，是開在黑夜的花，是飛舞的螢火蟲，是深藍天空的撒花點綴，都隱隱透著些光亮。晴朗的天，不見得疏疏的淡云的遮蔽，月亮也不得不顯耀出光芒。教那星星的閃耀只有在水中去尋找。河里的水卻漸漸消褪了它的姿影，覆上了時光的梭。不見其蹤跡，怯生生的藏匿在那深溝壑間，躲去陽光，免得蒸騰了去，又該要經歷別離之痛了。而在這夜晚，又有幾分淘氣，恰欲待“更深黃月落，夜久靨星稀”的呢？

　　走著，小徑一旁幼時嬉玩樂處的一棵倒了的'柳樹，如今已長了新枝。待到來春，又該增添簇簇新綠，引得蝴蝶的歡舞、蜜蜂的親睞。沿著這滿是泥濘的路，雖是凝結了成冰，踩上去還發出些清脆聲鳴。走著，為這寂靜的夜平添了生氣，畢竟是有聲的，不至于感到怕人。前方，怎是這般喧鬧，嬉笑聲、歡語聲、追逐的打鬧聲連成一片，又是怎樣的情景，幼時的點滴便在這小徑盡頭的一片麥田中顯現得出。

　　“這兒，快來。”聽得這聲，沒片刻停頓，腳跟一提，腳尖一擰，轉眼間彼此聚成一團。循著這聲，聽著、看著——幻化新時趣。“哦，原來只是不大常見的鳥而已，大驚小怪的。”說著他向那覓食的鳥兒看了看，便又喃喃細語道：“啊，這鳥真是沒見過的，我一定捉了來。”話沒說完就躡手躡腳地向前，雙手張的很大，露出爪樣，好似螳螂捕食般，只是他少了那分耐心，更少了那分思考。我們輕聲叫了他幾聲，他卻依舊展出那媚態，“別飛走呀，呆在那別動。”無奈，只得把他拉著回來，免得擾了本真的計劃。

　　“我們是要順著這索引，尋鳥兒巢去的。”一人說著，還略微詭異的笑了笑。他聽了如夢初醒似的，卻還有些疑惑，撓了撓頭，心想‘大的鳥兒不易捉，巢中嗷嗷待哺的雛鳥該是好捉些。’想著想著，遠處的鳥走了走，抖了抖、展開翅膀縱然一躍飛上高空去。飛的不高，卻沒回巢去，引了我們許久便不見其蹤跡了。“真是令人懊悔的呢，本是可以捉住的，如今飛走了，白忙活了一場。”有人說著。殊不知“勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。”的深刻含義。而我想這鳥兒該是不大易見的了。果不其然，至今依是未見得的。伙伴們呢，則是咬牙咬得切齒、跺腳跺得嬌恨，向那無際的天邊遙望，各有各的姿態。

　　沉寂了會，偶然見峭楞楞的樹叢中，一棵樹的樹冠處有著團深色，循著這樹行去，果真是鳥巢。想是那大鳥飛去覓食了但又或者不是，便又計劃著摘了它去。可惜樹太高，互相軒邈，恰又不見旁逸斜出的枝杈，終究沒能摘了去。一旁的伙伴頑皮的向上扔著些土塊，嘴角還不時地念叨著“要打中，要打中。。。。。。”一旁的我也只是靜靜地仰望著這巢兒，希望它能夠不被打中，好好地在哪兒，來年再見飛來的鳥兒在這安居。扔了許久，他們累了，都坐在那田塍上休息。

　　沒打中，他們個個垂著頭沉默著，似那敗了陣的將軍，若是有把利刃，該是要尋了將士們去了吧。還是想辦法把他們逗得開心些，我不愿這沉默。我蹲下身來抓了把田里的土向他們扔去，弄得滿身是。扔著扔著，互相扔了去，你扔著我，我扔著你，歡樂地在這田地中追逐著。全不顧那惱人的一切，便覺這片天地間只是這歡愉。玩得累了，躺在麥苗上，仰望著天空，沐浴著月光，交談著未來的憧憬。不見幾多豪情，卻多了幾分希望，而如今便是無足的希望也成了那焦渴的奢望了。

　　走去，近些，田塍上的身影不見了去，多了道深勾勒，這田地的卷軸，是誰無情地抹去滿是的新綠——那幼苗。長長的一筆，卻不見了那幼時的點滴，不見了那仰天暢談的豪情，不見了那幾絲希望。月光下，起伏的土堆的影，月的移動，無情地吞噬著圍著的田地里幼小的麥苗。不知何時，這河水要似墨池般，只是墨散出的是濃濃的古韻幽香，而這水，該是不忍去嗅的吧。

　　遠處的鳥巢，曾經的溫暖的家，眺望的好地方，如今已成惘然。只有在記憶中尋去，尋那一絲的希望。看這樹下在這野火燒不盡的枯草殘骸中，不知何時會多了我這孤獨的鳥兒漂零的身軀，又該是怎樣的凄冷、凄楚、凄涼，又有誰聞、有誰憐？

　　還是看看這水，這尚在的碧水、月光下沉寂的水。微風漫過：遠處，只見水波浮動，薄紗迷蒙；近處，便覺生命的跳動，一波波簇擁著向前進；既連那皎月也歡樂起來，跳動著，歡笑著，露出醉人的笑靨。凝視的久了，再視這腳下，卻是黑魆魆的土地向那風吹處緩緩挪動了。倏忽間，不見了波漾，月兒也在這平靜的水中呆呆地凝視，少了些靈動的。聽聽這水，是誰奏起那星的變奏曲，閃閃爍爍從遠處飄來。

　　佇足在這滿是月光的的小徑，聽著這悠揚的旋律，不愿去走了。腳步下、輕輕地，無聲的灑落、那久違的回憶。

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