【熱門】三年級敘事作文匯總6篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的三年級敘事作文6篇,希望對大家有所幫助。
三年級敘事作文 篇1
看到這個題目,你一定會大吃一驚吧!你會認為給娃娃做衣服一定非常難吧?其實一點也不難,讓我來告訴你們吧!
今天,我來到好朋友鳴鳴家,我說:“鳴鳴,我們來給娃娃做衣服吧?”鳴鳴說:“好的!”我們先準備五顏六色的布和線,兩把尺子和幾根針。開始做衣服了,我學著媽媽的樣子,先拿了一個紅綠相間的布,用尺子給娃娃量了量腰,然后把量出來的尺寸寫在紙上,根據量出來的尺寸在布上畫出裙子的圖形,再把裙子的'圖形剪下來,我又拿了一個扣子,把扣子縫在裙子的邊上,再從布的另一邊剪一個小圓洞,當作扣鼻,最后我又用五彩繽紛的線給裙子縫上花紋,這樣一件漂亮的裙子就做好了。
我小心翼翼地把這件漂亮的裙子給娃娃穿上,我的娃娃變的漂亮了,就像一位美麗的公主,她微笑著好像在對我說:“謝謝你,小主人,我又有了一件漂亮的裙子。”
三年級敘事作文 篇2
我盼星星,盼月亮,終于等到了過年的一天,那可是我盼望已久的日子。
那天,姑姑大爸爸來了,爺爺奶奶來了,表哥表姐來了,房子里頓時熱鬧非凡,把我家擠得滿滿的,不一會兒,就吃年夜飯了,看著眼花繚亂的飯菜,我們吃得津津有味,我記得兩道菜是每年都要吃的,是年糕和湯圓。年糕的含義是吃年糕年年高,湯圓的含義是團團圓圓,和和美美。我過年不是為了吃好吃的`東西,也不是穿漂亮的衣服,而為了放鞭炮。吃完飯,我和表哥表姐一起去放鞭炮,我們還要看聯歡晚會,看聯歡晚會,可是一道精神大餐,呀!等到快12點時,我眼皮都打架了,可我還撐著,我一定要到新年鐘聲的敲響。終于12點到了,爸爸叫我去放鞭炮了,我穿好衣服,精神抖擻地向外走去,震耳欲聾的各種鞭炮聲此起彼伏,響徹大地。真是“爆竹聲中一歲除”啊!我們大家共同迎來了這嶄新的一年。
三年級敘事作文 篇3
在我的生命中,有那么一些人,他們無微不至地關心著我,呵護著我,讓我在疼愛中,一點一滴地成長。
在我的記憶中,總會出現那么一個人:她捧著碗追著不愿吃飯的我;她撫摸著我的頭為我講故事;她在雨天淋著雨只為給我送件衣服;她在停電時緊緊摟住瑟瑟發抖的我......那個她給了我無數的'溫暖,那個她是我避風的港灣。親愛的媽媽,謝謝您如此愛我,可我卻只能給您添亂,讓您生氣。
在我的記憶中,總會出現那么一個身影,她佝僂著的身軀,白花花的頭發,骨瘦如柴的手,總會讓人擔憂她的健康。您蒼老的、爬滿皺紋的臉,看見我時,總會露出喜悅的面容,每次去您家,豐盛的食物擺滿了整張桌子。記得我生病的時候,您坐在病床邊喂我吃東西,陪我說話,可我當時卻沒有絲毫感激之情,等您徹底離開我時,我仿佛才如夢初醒,想起您對我的好,想起我欠您的報答太多太多,可畢竟您不會回來了——我親愛的奶奶。
在我的記憶中,總會出現一種悠揚的旋律,那是他的二胡聲。他總是捧著一把二胡,坐在椅子上,為我彈出一首首樂曲。您包容著我的任性,總是耐心對待我,謝謝您,親愛的姥爺。
那些疼我愛我的人,你們的愛如陽光般照耀著我,如雨露般滋潤著我……請你們等我快快長大,我要回報你們對我的愛!
三年級敘事作文 篇4
有一首詩叫“蜘蛛結網,于樹之枝,突落其絲。蜘蛛勿惰,一再營之,人若不勉,不如蜘蛛”我家樓下就住著一對蜘蛛,它們的長相很難看,我很討厭它們,很不信服詩人的話。
一個大熱天,樓下的金毛狗坐在涼快的樹下,伸著長長的舌頭,像是在說:“真熱呀!真熱呀!還是冬天涼快,我想把我金黃色的外衣給脫下來”我一看到金毛就想起了那個黑不溜丘的蜘蛛,它們一定和我一樣熱吧!我就去找了一個又大又粗的木棒,我一個勁兒的往蜘蛛身上打,哈哈!打死了一個蜘蛛,看到蜘蛛鮮紅的血,我心里很是高興,可另一個蜘蛛怎么打都打不死,真頑強呀!可我還是不會放過它,我想了一個好主意,把蜘蛛的網弄壞,它不就沒有家了嗎?我就用木棒把蜘蛛結的`網打破了,過了一個小時,蜘蛛又把網給結好了,我又把蜘蛛重新結好的網打破了,它還是把網結好了,到了晚上,我終于沒勁兒了,好吧!我承認它贏了。
蜘蛛為了自己生存下來不屈不撓、堅持不懈,我們在學習中也要具有蜘蛛補網的頑強精神。
三年級敘事作文 篇5
早飯過后,我懷著激動的心情和媽媽一起早早地來到了蕪湖市博物館。一場精彩的鬧元宵活動,即將在這里上演。盡管細雨綿綿,博物館的大廳卻是熱火朝天的,顯然小記者們對這場活動都很期待。
上午九點半左右,活動準時開始了。此次鬧元宵活動一共分為五個環節,即:博物館十里長街賞燈、猜燈謎;博物館探寶;DIY剪紙;觀看《如果國寶會說話》短片,并回答問題;做湯圓,品嘗自己親手制作的'美食。每完成一個任務就可以蓋到一個章,集齊五枚印章便可以得到一份禮品。
活動一開始,小記者們就拿著自己的蓋章卡和線索卡快速沖進館內。開始的時候我和媽媽還按部就班的先去探寶,后來發現尋寶比較費時,我們便果斷改變策略,先去十里長街完成猜燈謎環節了。這里掛滿了紅紅火火的大燈籠,每一個燈籠下都綴著一個燈謎。我快速瀏覽著燈謎,同時腦子也快速旋轉著,當我看到“團結勞動是模范,全家住在格子間,常到花叢去上班,造出產品比唐甜”(蜜蜂)時,我便毫不猶豫地摘下了這個便簽,到前臺找工作人員一核對,我就輕松蓋到了一個章。
博物館探寶任務完成的最艱難。前兩件寶物找的還算輕松,‘金蝙蝠花插’真是耗費了我們好多時間和體力。樓上樓下找了幾遍,兜兜轉轉走了幾圈,一無所獲。最終我們通過詢問工作人員才知道,線索卡上的內容和館內文物名稱,并不完全吻合。哎!
剪紙和做元宵是手工活兒,我干起來還挺得心應手的。尤其是做元宵,那真是做的樂呵,吃的歡喜。別看只是面粉和水的組合,也許因為有自己的付出覺得好吃極了!
上午十一點多,我們心滿意足的走出了博物館的大門。盡管綿綿春雨還在下,可是我卻是開心的。以這樣的形式鬧元宵,不僅讓我收獲了快樂,獲得了新奇體驗,也增長了見識,真是一件有意義的事兒!
三年級敘事作文 篇6
我們學校今天遇到了有史以來最最熱的一天,我們抱怨為什么在夏天沒電?而不在冬天沒電?這一天太熱了,上課也太熱了,一點風都沒有,你可以在今天來我們學校看看,包你現在是滿頭大汗。
“別蹭過來!懂熱不!”我大聲叫著。“是他們要擠呀,不管我的事呀!”我同桌無辜地說。我聽了,氣沖沖地叫:“前面的'!擠啥擠?你們信不信我現在扔個東西過去砸死你們!懂今天沒電嗎?”嘿,我說得真靈,真的全散了。叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課了,同學們陸陸續續的進了教室準備上課。你會聽見:懂熱不?老師進來了,一樣說了三個字:懂熱不?我問:“啥情況?這三個字我坐在最后面都聽得見。”“哪三字?”“懂熱不?”“你還不知呀,今天沒電,熱的要死呀!人人喊熱。你居然不喊熱,你為免有點牛了吧?”我說:“這三字,熱的人就說:懂熱不?不熱的人就不說唄。反正我也不熱,心靜自然涼,懂不?”“懂了,上課吧。否則等會老師嘴里喊得就是咱倆的名字。”“好了,別把話說得那么難聽。”
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