敘事作文集錦九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
我們從出生到一天天的不斷地長大，一直在不斷地學習和成長之中度過的，我們在成長中會經歷許多的第一次，第一次刷碗，第一次洗衣服，第一次盛飯·····在這一次次的第一次中令我印象最為深刻的就是我第一次做飯。
在我小時候，我站在廚房門口看著媽媽在灶臺旁熟練地把一道道美味的菜變魔術般做出來時我就很是羨慕，自己也非常想親自下廚，但是媽媽不同意說我還太小，什么也不懂根本就不知道怎樣做飯。我當然不甘心于是我就開始盼望著趕快長大，好像媽媽一樣做出美味的菜來。
終于現在我長大了，有一天媽媽對我說：你現在也長大了，你可以自己下廚做飯了，高興嗎?我聽到后興奮地的蹦了起來，口中高喊：媽媽萬歲!，媽媽微笑著說：那么今天你的任務就是做一道非常簡單的菜西紅柿炒雞蛋。我說：好的媽媽。
我來到廚房里，像媽媽一樣熟練地圍上了圍裙，我先開始洗菜，然后拿出來兩個西紅柿，在水池里洗干凈，然后把西紅柿的柄去掉，把它放在案板上切成塊狀，在切的過程中我總是怕刀子切到自己的手，好一會才切好，但是西紅柿被我切的大小不一，西紅柿的汁流了一案板，然后我把西紅柿裝到了盤里備用。接著我在把鍋端到煤氣爐上面打開爐火，再往鍋里倒上油，等油開了再把西紅柿倒入鍋中，然后再磕上雞蛋，加點兒水，再加點兒鹽，然后拿著菜鏟翻炒了一番，因為煙太大，所以我必須把廚房的里的窗戶打開，等炒完之后我嘗了嘗覺得非常得咸，鹽放多了我決定再做一次這一道菜，我還是和上次一樣的`做法。當然了這一次我把鹽少放了一些。最后我終于做出來了。并且爸爸媽媽也嘗了一下我的手藝，都對我的廚藝贊不絕口。
原來炒菜并沒有我想象中的那樣簡單，看到爸爸媽媽忙碌的身影，我在心中暗暗地對自己說一定要好好學習長大后報答父母。
敘事作文 篇2
瞧！軒軒穿著媽媽給小美買的公主裙，神態端莊、提著裙擺走來走去，還洋洋得意的說：“你們瞧！我是小公主！”真是比女孩還臭美呢！
我有一個兩歲的弟弟——軒軒。他長著秀氣的一字眉，兩個炯炯有神的大眼睛，總閃著機靈的光芒 ; 高挺的鼻梁，小嘴是玫瑰花的顏色。如果你不看他短短的頭發我想你一定會把他認成女孩！家人也樂得把他當成假姑娘。不過，他倒把他自己真的當成女孩兒了，想知道我們家“假姑娘”的趣事嗎？那就趕緊來看一看吧！
衣著發式
一般的小男生都喜歡穿一些酷酷的服飾，基本從來不帶頭飾。可我們家的“假姑娘”卻愛穿連衣裙，還愛帶我的發卡！嘿，別不信！你瞧，他來了！一襲華麗漂亮的公主裙，頭上戴著我新買的頭箍，腳上還穿著媽媽的高跟鞋！他像個模特兒似的走著貓步，一邊走一邊得意洋洋的對我說：“我是小公主！”轉到鏡子面前照了照，滿意的點點頭，又向全家人都展示了一番，他的姿勢更是標準：一手掐腰，一手提起裙擺，頭微微揚起，嘴角帶著自豪的笑容，好像她真的是個小公主似的！這時，他走到那茶幾旁突然發現了媽媽放在桌子上的bb霜，像發現了寶貝似的趕緊捧起，拿起粉撲裝模作樣的在臉上拍起來。誰知道他是打哪兒學來的？我笑著跑到他的旁邊把粉撲奪走，他先哭鬧試圖要把粉撲奪走，當然他敗下陣來，只好灰溜溜的.走了。正當他失落的時候，突然他的眼神突然炯炯發亮，他又想到了什么鬼主意？只見他目不轉睛的盯著我的畫筆，我以為他要畫畫，卻沒想到，他拿起畫筆在指甲上涂了起來。見我過來了，還躺在床上，把畫筆給我，伸出手，讓我給他涂！你瞧，他是多么“臭美”呀！
玩具喜好
不止這些，這個“假姑娘”還喜歡玩芭比娃娃，喜歡看葉羅麗精靈夢，等女孩兒看的片子！看到地毯上被胡亂扔了一地的芭比娃娃衣服，就知道他剛剛在這兒玩兒過。正當我想找到他興師問罪時，他卻在后面拉我的衣角，說：“姐姐，給我調小馬寶莉！”說完，用小手指指電視。他的意思是：把電視打開給他調小馬寶莉。我不打開電視，卻問他：“我給你調變形金剛怎么樣？”他一聽突然嚇得一顫，又搖頭又擺手：“不，不！嚇人！”我一聽，立刻笑了：男孩子還害怕變形金剛！哎，他總是這樣，總是把自己當成女孩兒一樣。
這就是我家的“假姑娘”，想想他的可愛模樣，我不禁又笑了起來！
敘事作文 篇3
記得我還在幼兒園時，做夢都想系上那鮮艷的紅領巾，一年級下學期我終于加入了少先隊，戴上了紅領巾，我別提多自豪了，從此，紅領巾就成了我的良師益友。
昨天期末考試我等了100分，我心里高興極了，放學回家的路上，我歡蹦亂跳的，心里美滋滋的，我還在想媽媽到家該怎么夸我呢？誰知就在這時，一陣刺鼻的臭味迎面撲來，我猛地一回頭，看見了一位白發蒼蒼的老人正在推著一輛垃圾車沖我走來，我急忙抓住紅領巾捂住鼻子，像觸電似的躲開了。正在這時，車后一個耀眼的紅點映入我的眼簾，我回頭一看，原來是一個戴著紅領巾的小女孩在幫助這位老人推車，我低下頭看了看胸前的`紅領巾，我臉紅了，心想：她是少先隊員都能不怕臭味幫老人推垃圾車，為什么我就不能，何況我也戴著一條紅領巾呀！我感到萬分的慚愧，我一定向她學習。想到這里，我毫不猶豫地追了上去，一步一蹬地幫助老爺爺推車，老爺爺回頭沖我笑了笑，說到：“孩子們，謝謝你們。”我聽了心里暖烘烘的，連垃圾車那刺鼻的臭味也不那么濃了。我們幫老人把垃圾車推回了目的地才回家。
晚風吹來，紅領巾驕傲地在我胸前飄舞，映得我臉紅通通的。
敘事作文 篇4
每個人都有自己的崗位工作，我們學生就是負責把教室打掃得干干凈凈。因為我矮，老師就讓我每天把地面掃干凈。
記得一天中午，我像往常一樣拿起掃把，把垃圾掃掉。可是突然，我發現了幾個頑固的斑點，非常影響班級容貌。我轉身去拿拖把，使勁地拖著。可是這些斑點好像在跟我作對似的，就是不讓我拖掉，我又拿出抹布，奸笑了兩聲，說：“俺就不相信除不掉你們，敢跟我作對，你們還嫩著點兒呢！”說完，我用抹布使勁擦，擦呀擦呀，心想：這下你們總該投降了吧。我閉上眼睛，拿開抹布，本想睜開眼睛欣賞自己的成果，可沒想到，這小小的墨水斑竟然這么頑強，一點兒也沒有擦去。我氣得七竅生煙，像一頭發了狂的母牛，就在這時，我的腦海里閃過一個詞：橡皮。對了，我記得XX說過，用橡皮可以擦掉這些頑固的斑點，我的`怒火頓時全都煙消云散了。我回到座位，拿出橡皮，說：“哼哼，這下你們完蛋了吧。”說著，我使出吃奶的力氣按住橡皮，然后來回擦了幾十次，哈哈，這些小東西全都落荒而逃了，我笑著說：“嘖嘖，這真是一幅美妙的圖畫呀，看看這次轉，都能當鏡子照了，不錯不錯。
我本以為用橡皮擦是長久之計，可沒想到，我發現用橡皮擦不僅不太干凈，而且費勁、效率低，往往要擦幾十下才能擦去一些，而且幾天下來，我的手指又酸又疼，根本擦不動了，并且我還患上了“橡皮恐懼癥”，只要一用到橡皮，我就手軟，拿不住了，我仔細思考著怎么辦。對了，用鋼筆橡皮試一試呢，想到這里，我立即拿出鋼筆橡皮去擦墨水版，果然沒過一會兒就干凈了。
漸漸地，我便無除了竅門：油漬和泥土用抹布擦，鉛筆印用橡皮擦，墨水斑用鋼筆橡皮擦。在崗位工作中要善于觀察、發現問題并及時解決，這樣不僅自己會得到提高，還能鍛煉我們的大腦，就說這次事件吧，讓我明白了一物多用，不要看扁任何事物。
敘事作文 篇5
我學會了滑旱冰三年級一班 楊心雨一天，媽媽帶我去滑冰場玩。我看到了許多大哥哥和大姐姐都在滑旱冰，他們一個個從我身邊“飛”過，別提我有多羨慕了。一個陽光明媚的中午，我拿著溜冰鞋全副武裝的到滑冰場溜冰。開始，我小心翼翼地站起來，抓著欄桿慢慢走，一不小心就是一個大跟著，可疼了，我心想：唉，真疼，不知道那些大哥哥大姐姐是怎么學會的。
我剛要站起來，又是一個大跟頭，摔得我腦門上直冒金星。這下，我終于站了起來，坐在欄桿旁邊想：我不能放棄，要加油！我在認真地觀察別人是怎么滑的。哦，我發現技巧了，別人的'身子緩緩向前，手和腳有著密切的配合，他們的腳是正的，而我的腳是歪的，怪不得一站起來就是一個大跟頭呢！好，現在開始練習，我按照發現的技巧來滑，果然一次比一次滑得好。我終于學會滑旱冰了。
今天我不僅學會了滑旱冰，還明白了一個道理：不管做什么事情一次不行就二次，二次不行就三次……只要堅持不懈，你總會成功的。
敘事作文 篇6
今天跟大家分享一件開心的事。學校就要開展24點速算比賽，同學們都想為班級爭光，取得優異成績，所以大家都利用課余時間，成群結隊聚在一起緊張地練習著。今天也不例外，一下課，同學們就找我算24點，我們拿出紙牌，先把人頭，王牌全去掉，只留A及2—10數字。
開始啦！首先“上場”的.是4，3，7，9，“太簡單了”，我脫口而出：“9——7＝2，2＊4＝8，3＊8＝24。”輪到下一組，就是10，10，4，4，我們左思右想，算來算去，最后，很多人肯定地說：“死牌”。但我還是拿著這四個數字思索著，突然，我腦筋一轉：“有啦！”10＊10＝100，100——4＝96，94／4＝24，這時我開心極了！其他人覺得很不服氣，就再拿四張牌出來，分別是2，3，4，9，這回，我還沒有反應過來呢！王昊軒就以快如閃電般的速度算出：“9／3＝3，3＊4＝12，12＊2＝24。”真棒，給他一個“贊”！不過，我還想到了另外幾種算法：9／3＝3，3＊2＝6， 4＊6＝24， 2＊9＝18，18／3＝6，6＊4＝24。
24點速算不僅要掌握九九乘法表，還要反應快。經過幾天的練習，我也是代表班級參加比賽的一員，并且榮獲第三名！
敘事作文 篇7
一年一度的楓亭元宵游燈素來膾炙人口。正月十五那天，夜幕剛剛降臨，楓亭街上就已經華燈齊上，大街小巷擠滿了觀燈的人群，省電視臺的錄像人員正緊張地校準鏡頭。“砰!砰!砰，”雷鳴般的三通炮響，揭開了游燈的序幕。首先出現在街頭的是用五顏六色的燈泡鑲成的“蘭中全會”·“富民政策”、“國泰民安”、“五谷豐登”的橫匾，一塊塊光彩閃閃，耀人眼目。這正是元宵游燈的主題。頓時，鞭炮齊鳴，鼓樂喧天，人們歡呼起來一一啊，小鎮沸騰啦!緊跟在橫匾后面的二十架大型“娛蛤燈”，多么迷人啊，那扁平的“娛蛤燈”長有五米，寬有一米多，四周圍著大紅綢布，頭部對稱掛著八對美麗的彩燈:跑馬燈、琉璃燈、塑料燈、彩綢燈，一盞盞玲瓏剔透，典雅美觀。“娛蛤”軀體兩旁整齊地懸掛著上百盞燃點蠟燭的玻璃燈，火光通明，燦若星漢。
燈光映照著那高擎“娛蟻燈”的小伙子的自紊神情，也映職著兩旁觀眾的甜美笑容。一位中年人激動地說:“這二十架‘娛蛤燈’象征著楓亭二十個村莊的人民同心協力，步調一致建設四化的壯志雄心。沖-這時，一串排絕J彩斑斕的塔燈涌過來了。塔燈外形似.渾身掛滿金光閃閃的玻璃燈‘。塔斗山是楓亭的標志，而塔燈又是塔斗山的象征。人們肩扛塔燈游行，不僅僅是為了紀念宋代蔡襄倡建洛陽橋，更重要的是為了表明要在我們這代人的手上創建最新最美的通天大橋。楓亭游燈的品種也真夠多了。你看，塔燈后又有“花燈”、“魚燈”、“藕節連絲燈”、“花開富貴燈”，有身著節日盛裝的小孩們挑的“花籃燈”，還有裝在彩車四周的“架燈”，有奔跑的燈、舞蹈的燈，還有飛翔的燈、游動的燈。
琳瑯滿目的燈接踵而至，匯成了燈的海洋，令人眼花繚亂，應接不暇。燈光里，也透出了民間藝人的獨運匠心。那品瑩雪白的`是什么燈?近前一看，原來是楓亭傳統燈灼精粹之--·一一“蘿卜雕燈”。這種燈是用新鮮自蘿卜雕成。每個大蘿卜雕一種圖案，有“武松打虎”、“岳母刺字”、“自衛還擊”、“展望.}OGU年”、“孔雀開屏”、“南國牡丹”等等。這些栩栩如生的人物花鳥造型，都被精心地串級在用桃花枝編成的綠屏上，紅綠相間，白綠互映，雅致異常，令人悅昌賞心。看著這些精雕細琢的民間藝術品重放異彩，人們不禁由衷地贊嘆那些能工巧匠的高超技藝和艱辛勞動。游燈隊伍在一片“嘖嘖”贊美聲中繼續向前，宛若一條燈的長蛇在大街上蜿蜒游動。隊伍中·輛洲人注同的汽車_上載著一位威武少年乘龍而來。那少年右手緊按龍首，左手高托著一顆大龍珠。
龍珠里是一盞夜明珠似的自熾燈，透過玻璃外殼，玫射出萬丈光芒。巨龍的f}陡睛就象一對探照燈，兩道光柱掃射著萬里一長空。那架鶩巨龍渾身鱗片熠熠生輝，瞧鄧張牙舞爪的神態，好象立刻就要騰空而起，‘沖上云天。、我深情地凝視著漸漸遠去的巨龍，忽然我覺得，它似乎真的騰飛起來。時鐘不知不覺地敲響了十一下，游燈活動也進入了高潮。-伴隨著游燈，許多人不約而同地燃放起焰火。仰望蒼彎，只見萬里長空，五彩繽紛，那“滿天星”、“天女散花”、“魔術彈”等形形色色的節日禮花爭妍斗艷，異常美觀，猶如節日的天安門廣場的夜空。剎那間，天上人間，融成一體。啊，好一個“火樹銀花不夜夭”!電視臺攝像組的人員不肯輕易放過任何一個鏡頭。那擎燈的人們和來自莆田、仙游、惠安、泉州的觀眾，都沉浸在一片歡樂的海洋里。他們正滿懷激情地準備迎接更加光輝燦爛的明朝。
敘事作文 篇8
人們常說：“母愛是無私的、偉大的。”可是，母愛就像太陽一樣溫暖著我的心，像雨露一樣滋潤了我的心田。
小時候，母親就在我生日的前幾天要帶全家人到去外面吃飯。這時，母親正要加班的時候，我高興地對我母親說：“媽媽，再過幾天就是我的.生日了。我要你給我買一個巧克力做生日禮物送給我，好嗎？”這時，媽媽對我說：“孩子，媽媽答應你。不過，你要記住這是媽媽對你的承諾哦。”母親一邊撫摩著我的腦袋，又一邊親切地說著。母親說完后，一臉高興地走出了門。幾天后，母親坐著公交車，趕在回家的路上。母親倚靠在車欄上，一邊削著蘋果，一邊想：“今天就是我兒子的生日了，我一定要趕回去，履行對兒子的承諾，她應該很喜歡吃巧克力的。”母親一下車，看到了路上有間超市，就買個巧克力。就來到了餐廳，對我說：“孩子，媽媽剛在路上買到了巧克力送給你。”我高興地對我母親說：“媽，謝謝您了，您給我帶來了這么好的禮物，我真是高興啊！”這時，母親也沒有說什么，就坐下來，全家人高高興興地吃了這頓飯。也快快樂樂地回到了家。
所以，愛的承諾，是母親對我的關懷與呵護，讓我明白了做人的道理。愛的承諾不僅僅是一個承諾。它包含了母親對我的愛。
敘事作文 篇9
又過了一天，于芳芳正納悶為什么男生總會欺負女生，她們女生有那么容易欺負嗎？真是不公平。這時，蘇琪琪看見余芳芳在發呆，就走過去問：“嗨，你在干嘛呢？你叫什么名字呀？我們做朋友好不好？”于芳芳還不知道有人跟她說話，繼續在那里發呆。蘇琪琪又說：“你在干嘛呢？你聽到我跟你說的話了嗎？”突然，于芳芳清醒了，她迷迷糊糊地說：“誰在叫我呀？”蘇琪琪說：“是我呀，我叫蘇琪琪，你能和我做好朋友嗎？”“好啊”于芳芳說。
又一節課下課了，蘇琪琪高興地和林雨欣說：“我交到了一個新朋友，介紹給你認識認識啊。”林雨欣很喜歡交朋友，聽她這么說，就爽快地答應了。于是，林雨欣和余芳芳很快就成為了好朋友，她們就像“三劍客”在一起，就感覺她們很搭配。她們三個互相幫助，努力學習，于是蘇琪琪、林雨欣和于芳芳都成了全班并列第二，可第一名是誰呢？原來是成績優異但又不太愛說話的肖楓。
而在肖楓這邊，他的.同桌嚴錫晨想和肖楓做朋友，他望著肖楓，說：“我們能做好朋友嗎？。”肖楓點點頭。“那這么說，我們是好朋友嘍！”肖楓還是點點頭。“你叫什么名字呀？我叫嚴錫晨。你呢？”“我叫肖楓。”也許是對環境不太熟悉，肖楓對很多人都保持警惕。這樣爽快地交了一個朋友，已經算很好了。于是，肖楓和嚴夕晨成了好朋友。
過了一個星期，肖楓已經完全和嚴錫晨能快樂的玩了。他們相處得很好，幾乎干什么事情都在一起，像一對形影不離的好朋友。于芳芳也和她的同桌莫雪兒做了好朋友，莫雪兒也和蘇琪琪、林雨欣做了好朋友。她們相處得還行。鬼點子多的于芳芳想出了一個主意，為我們四個人取一個小組的名字，她們同意了。經過四個人的議論，把她們的這個小組去取名為“彩顏香！”一個多好聽的名字啊！
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