實用的學習作文(實用)
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學習作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習作文 篇1
我制定了一個學習計劃,是為了讓我的暑假過的更快樂、更有意義。具體說說我的學習計劃吧!
俗話說:“你年之際在于春,一日之計在于晨”。這美好的早晨,我怎能白白浪費?
我不再睡懶覺,六點半起床古詩到七點整。中午讀課外書九點到十點。這樣不僅可以提高組詞水平,還可以提高寫作水平,另外我快要升三年級了、媽媽讓我去英語班補習英語,到了那里,我要聽老師的'話,努力學習!
我制定了這個學習計劃,只有認真執行,才能實現,不然,我的學習計劃就白制定了。我一定堅持到底,努力拼搏,爭取學習成績更上一層!
學習作文 篇2
今天我終于搞懂了怎么學好習?作業怎么更快的寫完……
我一般在家里寫作業都非常非常慢,因為在家里沒有人管我學習,除非我不會的題問媽媽,或者是讓媽媽檢查我的作業,并簽字。但是到了學校就不一樣了。在學校我寫的非?欤斎涣耍彩窃诶蠋煹谋O督下才寫那么快。也就是沒人監督后,我就會變得不自覺。開始吃零食。這樣就會影響學習的態度,從而不認真寫作業。這就是我分享的學習效率。
今天我才發現。∫郧拔叶紱]啥事兒,所以邊寫邊吃零食,或是邊寫邊玩玩具。一心二用根本沒有想寫作業。
而今天卻是姐姐的生日,媽媽買了好些雞鴨魚肉。想著晚上的`美味的雞鴨魚肉、想著甜甜的蛋糕,趁媽媽還沒有回來,我就準備把語文作業和英語作業寫完。于是我就快點兒寫作業,總是覺得浪費一秒鐘都很難掙回來了。有了這個念頭、有了這個目標就有認真的表現。即使奶奶和爺爺在聊天兒打擾我,我也不會分心的。即使是真的分心了,我也會立刻打消這個念頭,繼續埋下頭寫作業。我也管著我不讓我吃東西,不讓我玩玩具。就這樣,我的語文作業就很快的寫完了。緊接著英語作業也寫完了,哈哈,就剩數學作業的半張卷子了。呵,今天寫的作業真快呀!
現在就剩數學作業了,嗯,數學作業也不多。半張卷子嗎,只需要半小時就能寫完?墒钱斘野寻霃埦碜訉懥艘话牒,就開始吃這一頓美味的晚餐了。我吃很多雞肉、魚肉、蝦等一些飯菜。直到最后把我的小肚子撐得圓鼓鼓的才肯罷休!現在我該把最后這一點兒的數學作業寫完了。我還是跟開始一樣,認認真真的寫,就這樣我的數學作業完成了。所以我現在所有的作業都完成了。今天的作業寫的可真快呀!果然這次的作業速度比我想象的還要快。
這就是我新學的學習方法,能更快的寫完作業的學習方法。大家都來學學吧。提高學習效率,事半功倍。
學習作文 篇3
今天一天過得很充實,既安排了學習任務,還有做了一些運動鍛煉,也有陪伴家人,幫他們做一些力所能及的家事及瑣事。
越長大越明白,其實當你有能力且有心思愿意為家人和朋友提供幫助的時候,是一件很幸福的事情。
想想前一些年的自己真的很不懂事,好像做為學生自己的任務除了學習之外就沒有其它,對于做家務甚至是自己的房間衛生都很少去打掃。
關鍵是我也沒有花很多的.時間在學習上,而是在課外的玩耍以及煲劇之類的,F在想來真的是非常不應該的做法。
雖說沒有像有些段子里寫的那樣,只要大人一說幫做家務就假裝自己要學習要做作業,但真的是很少地去主動地幫忙,而且還不覺得有什么不妥的地方。
后來接觸了一些同學,不管是學習好還是不好的,他們在家里都有幫忙做學務的習慣。這樣的習慣讓他們在平時的為人處理,或者是像學校有活動或者班級有舉行活動的時候,他們的表現就極為突出,因為平時經常幫大人做事,他們更有責任感,凡事更有決策,知道怎么做,如何做,無形中給他人留下了深刻的印象。
當我也開始學會去幫大人做家務,學會自己去做力所能及的事情,真的發現有很大的提升,勤勞的人受益的也是自己。
學習作文 篇4
縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學生,要想取得好成績,不也要勤奮學習嗎?
記得在我上三年級的時候,由于我只想玩,結果耽誤了學習。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的`中學,必須要勤奮學習!”媽媽又以表哥學習認真努力,終于取得好的成績考進重點中學的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師布置的家庭作業;每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學,希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監考老師拿一沓試卷微笑走進了教室,試卷發下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監考老師的手里。公布分數了,我緊張地聽老師念!岸啪╊,數學100分,英語100分!蔽衣犃诵老踩艨,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學習的結果,以后,我無論學習什么都要勤奮。
學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會驅散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。
學習作文 篇5
只有能激發學生去進行自我教育的教育,才是真正的教育;只有能激發自己去學習的自覺心,才是真正的自覺。
——題記
愛國人士鄒韜奮先生曾說:“自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有!弊杂X心是我們獲得成功的鑰匙;自覺心有助我們走向成功的彼岸。古今中外,哪一位成功人士沒有自覺心,而實現自己遠大目標呢?
每當看到我那雙百的.成績單,不由自主地想起那段難忘的往事。
那是上學期還有兩星期就要期末考試的時候,媽媽買了各種各樣的練習冊讓我做,我心不在焉地拿起筆,在上面“鬼畫符”,恍如“身在曹營心在漢”的那種感受。終于,媽媽接到了一個電話,朋友約她一起去逛超市,我激動不已。媽媽臨走前說:“一個人在家表現好一點,一會兒回來給你最喜歡吃的蛋糕,要認真點才行!
媽媽一走,這家仿佛是我的天下,我飛快地跑到電腦前,開始玩自己喜歡的游戲。大約半小時后,我敏銳的耳朵聽到爬樓梯的聲音,便快速關了電腦,跑到桌前裝模做樣地寫作業。門開了,原來是姐姐,她的學校要求今天穿校服,她回家換校服,姐姐見我在認真做作業,順口表揚了我,然后走了。
隨后,我又想接著玩電腦,可在這時,自覺心突然提醒了我,一下抑制了我想玩電腦的念頭!白杂X心是進步之母,自賤心是墮落之源”這句名言浮現在我腦海中。然而,想玩的欲望仍在蠢蠢欲動,玩還是不玩?經過一番斗爭,我還是決定再玩一會兒,反正還有時間復習,繼后,我又沉迷于電腦之中。
當時,不知是誰家放爆竹,我沒聽到媽媽的腳步聲。媽媽進來了,她看著我,不但沒有大罵我,而是十分親切地把蛋糕遞給了我。而我卻不知為何控制不住我的眼淚,一滴一滴地滴在我最喜歡吃的蛋糕上。
從那以后,我學習越來越自覺,成績也越來越好了,最終實現了“雙百”的目標;仡欉^往,深諳“自覺性是成功之母”的道理。
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