實(shí)用的學(xué)習(xí)的快樂作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的快樂作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的快樂作文 篇1
今天,這節(jié)語文科,我們進(jìn)行了一場精彩的活動,大自然的啟示報告會。
我一聽,什么?大自然的啟示匯報會?我可沒聽說過,大自然的啟示?我知道的并不多,我可要聽聽別人是怎么說的。
活動一開始。各個組都選了一個代表,第一個是謝文潔,她問:“你們覺得蜘蛛網(wǎng)結(jié)實(shí)嗎?”蜘蛛網(wǎng)?當(dāng)然不結(jié)實(shí)了,這還用問?我心理想。可她卻說:“蜘蛛絲比相同重量的鋼絲堅硬五倍,有一位軍事專家利用蜘蛛絲發(fā)明了復(fù)合纖維,復(fù)合纖維廣泛用于制作防彈衣、防彈車、裝甲等許多用品。”我想:蜘蛛絲竟然比同樣重的.鋼絲堅韌五倍,還能做出那么多軍事器材,真是不可思議!
他,是他,“潘正昊”出乎意料,他上課不認(rèn)真聽講,哼!看這回他怎么說。只見他不慌不忙地問:“大家覺得雞蛋堅硬嗎?”當(dāng)然不堅硬了,我不費(fèi)吹灰之力就能摔碎一個。他胸有成竹地說:“雞蛋雖然很容易被摔碎,但是你用手握,卻很難握碎,因?yàn)殡u蛋是薄殼結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)可以把握的力量平均分布到各個部分,現(xiàn)在很多有名的建筑都是利用這種結(jié)構(gòu),建出來的房子可以防地震。”全班同學(xué)都感到很驚訝,頭一次聽說雞蛋很堅硬,而且還有許多建筑都利用了雞蛋殼的結(jié)構(gòu),真奇怪!
最后,王哲說:“青蛙的眼睛非常奇怪,它們看東西很敏銳,可是對靜止的東西卻視而不見,人們從青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。”機(jī)場的指揮員在電子蛙眼的幫助下,能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。人們研究生物某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示并進(jìn)行模仿,研制出新的儀器、機(jī)械,于是產(chǎn)生了一門科學(xué),就是仿生學(xué)。”頓時響起了一陣陣容熱烈的掌聲。
這個活動帶給我許多收獲,不僅帶給我豐富的知識,還讓我懂得要從生活中得到啟示,要認(rèn)真觀察身邊的每一樣事物,細(xì)心觀察,探索發(fā)現(xiàn),讓我們的生活變得更加美好!
學(xué)習(xí)的快樂作文 篇2
今年暑假,媽媽給我報了英語自然拼讀班。英語拼讀班座落在少年宮西邊的一座高樓上。
當(dāng)我第一天來到學(xué)校時,哇噻!好有氛圍啊!學(xué)校教室雖只有11個,但布置得井井有條,到處是明窗凈幾,每個指示牌上都有英文標(biāo)注,一開始就讓人置身于一個英文世界中。
上課了,給我們上課的老師是一個大姐姐,年齡二十歲出頭。“這么年輕的老師,能教好我們嗎?”我心想。她長著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,白白凈凈的,長長的睫毛下一雙明亮的`大眼睛,戴著一幅方框的黑邊眼鏡,看上去很干練,應(yīng)該講得不錯吧。為此,我讓自己繼續(xù)聽下去。真是人不可貌相,這個年輕的老師講課娓娓動聽,語言流暢,英語發(fā)音特別標(biāo)準(zhǔn),聲音帶有磁性。聽著她給我們講課,我很快就入迷了。我仿佛離開了中國大地,坐在英國的一間教室中,和當(dāng)?shù)厝嗽谝黄鹕险n學(xué)習(xí)呢。直到下課了,我才回過神來,我還是在中國。
老師布置家庭作業(yè)的方式也特別新穎,除了寫字母、單詞外,還要在微信上交語音作業(yè)和字母操錄相。嶄新的作業(yè)形式一下就吸引了我。當(dāng)我每天興致勃勃地把語音作業(yè)和錄相,通過微信發(fā)給老師,又馬上得到老師耐心地指導(dǎo)和肯定時,我心中感到無比的快樂和滿滿的成就感。
不知不覺,就到了補(bǔ)習(xí)班最后一節(jié)課了。老師給我們進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí),并進(jìn)行了考試。我考了滿分,得到了一本精致記事本的獎勵。下課后,我?guī)е矏偟男那椋鎰e了我親愛的老師和同學(xué),依依不舍地離開了學(xué)校。
我已經(jīng)喜歡上這個學(xué)校和老師了,這真是一次快樂地學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的快樂作文 篇3
在我的學(xué)習(xí)生涯中,有無數(shù)的歡聲笑語包圍著我,一次偶然的機(jī)會,我加入了戲曲社團(tuán),我的命運(yùn)之輪就此開啟了。曾記得開學(xué)時,我進(jìn)入了全新的第八小學(xué),各種的特色社團(tuán)讓我眼花擾亂,不知從何選擇,突然,有一雙手把我拉過來,那是老師,她對我說:“你最好就參加這個戲曲社團(tuán)吧”。這是老師對我的最初信任,我也只好點(diǎn)頭。
某日的一次選修課,我鼓起勇氣去上指定地點(diǎn)上課,心里不禁打寒顫,到了那里,心里又長舒了一口氣。老師也正常講課了,為了不辜負(fù)老師的心,我很努力的盡我所能去做某一件事,受到了老師的好評,我明白其實(shí)要做到也不是說說就是的,用實(shí)際行動證明才是“硬道理”。
因?yàn)閷W(xué)校今年要開“藝術(shù)節(jié)”,全校同學(xué)都在準(zhǔn)備,當(dāng)然我也不例外。因?yàn)槭菓蚯鐖F(tuán),節(jié)目當(dāng)然是關(guān)于京劇之類的了,節(jié)目選用的人員全部都是戲曲社團(tuán)的.,雖然作文我并不想表演節(jié)目,可面對這個,我責(zé)無旁貸。而我也是說做到的人,心里一直啐啐念“我一定行;我一定行”希望的種子在我的心中生了根。經(jīng)過多次的排練,一次又一次的失敗,一次又一次的挫折,終于有了成果,要展示給全校同學(xué)觀看,可我心里又打起了退堂鼓,但我心中希望的種子已經(jīng)成長起來了,我不會放棄,我在心中默默鼓勵自己,支撐信心,再苦再累我也不怕!
等待多時的演出,我早已相信這是命運(yùn)給我的轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望的果實(shí)盛開了,命運(yùn)的輪子轉(zhuǎn)動了。這好比是希望的起跑線,終點(diǎn)是命運(yùn)給你的驚喜。命運(yùn)給我的驚喜就是一個完美無瑕的演出。我的決定沒有錯,戲曲,它讓我受益終生,我從中體會到了練它的辛苦,也同時體會到了再苦再累那也是值得的。倘若命運(yùn)再給我一個機(jī)會,我一定會珍惜,一定同樣去尋找心中希望的種子和新的起點(diǎn)。
學(xué)習(xí)的快樂作文 篇4
快期末考試了,我們的學(xué)習(xí)也越來越累。一天到晚都是復(fù)習(xí)、背書、寫作業(yè)……艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)把我壓得喘不過氣來,真是苦不堪言。
每天天一亮,我們就從暖烘烘的被窩里鉆了出來,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。我吃過早飯,就到教室門口讀書了。上課了,一個上午不是語文課就是數(shù)學(xué)課,不是數(shù)學(xué)課就是英語課;課上不是聽寫就是默寫,不是默寫就是答卷。每天一大堆的作業(yè)向我撲來,這一堆作業(yè)完成了,另一堆作業(yè)又來了。這讓我時不時的感覺到煩、累、苦。真是黃蓮拌苦瓜——苦上加苦啊!
可每當(dāng)結(jié)束了一天的課程,躺在床上休息的時候,我想到了自己的爸爸媽媽,他們每天辛苦的工作不就是為了能給我創(chuàng)造好的生活、學(xué)習(xí)條件嗎?而我們學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),跟父母的付出相比,這點(diǎn)苦怕什么呢?想著想著,我便甜甜地睡著了。
學(xué)習(xí)雖然辛苦,但讓我收獲了成功的喜悅。每次領(lǐng)獎臺上都有我的身影,上學(xué)期末我還拿過獎學(xué)金呢!想到父母贊許的`笑容,老師肯定的眼神,還有同學(xué)們羨慕的目光,我就無比自豪。
學(xué)習(xí)是辛苦的,但也是快樂的。學(xué)習(xí)中有苦有樂,就像吃苦瓜一樣,只要你忍苦吃,一直吃,就會嘗到清甜的滋味兒。
學(xué)習(xí)的快樂作文 篇5
我喜歡學(xué)習(xí),喜歡各種各樣的課程。因此,課本成了我的好伙伴。在許多門課程中,我最喜歡語文課。我喜歡語文課,是因?yàn)槲蚁矚g陶醉在那優(yōu)美的文章中。一二年級時,我喜歡課文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的實(shí)驗(yàn);三四年級時,我喜歡課文中作者筆下那感人的情景……現(xiàn)在,我看書不只是看個熱鬧,而是每看一本書,都要認(rèn)真的去做讀書筆記。但是,開始的'時候我不想去那樣做,認(rèn)為那樣既費(fèi)時又費(fèi)力。現(xiàn)在,我改變了這種看法。漸漸的,我覺得做讀書筆記并不是我們想象中的那么麻煩,它不但可以使我們積累到更多的好詞佳句,還可以增強(qiáng)我們對這篇文章或這本書的記憶力,真可謂是一舉兩得。
雖然在學(xué)習(xí)的過程中會遇到許多不順心的事,但古人說得好——吃一塹,長一智。多了一次失敗,就多了一次教訓(xùn);多了一次挫折,就多了一次經(jīng)驗(yàn)。沒有失敗和挫折的人,是永遠(yuǎn)不會成功的。
有的人害怕考試,但是讓我說,考試就是一種好玩又刺激的游戲。考試的時候,試卷就像哪知識的海洋,而我們則像那一條條小船飄在大海上。當(dāng)有人的分?jǐn)?shù)超過了你,也就是有人的小船比你快時,你就會使勁地劃,去超越他。所以說,考試不就是一種好玩又刺激的游戲嗎?
朋友們,去愛上學(xué)習(xí)吧!沐浴在知識的海洋里,去享受科學(xué)知識的樂趣!
學(xué)習(xí)的快樂作文 篇6
學(xué)習(xí)是一件苦差事,但苦中有樂,我的快樂來自學(xué)習(xí)。
攻克難題后,快樂無比。
周末,我又興致勃勃地寫著作業(yè),因?yàn)橥瓿珊蟊憧沙鋈シ潘煞潘伞?蓻]料到,在完成“大業(yè)”之中,猛地跳出只“攔路虎”,來勢之兇,威力之大,“打”得我措手不及,同時也寸步難行。
我可不信邪,要我放手,沒門!
腦中每閃過一個解題方法,就立馬抓住,不讓它逃走。寫在草稿紙上,仔細(xì)驗(yàn)算,哎,可惜是錯的。揉成團(tuán),丟入紙簍中。推倒,重來!就這樣,我試了一種又一種方法。紙簍中的紙團(tuán)越來越多,絞盡了腦汁,也沒能將其破解。
我忽然又想起一種解題方法,一試,果然成功了,我終于破解出來了!一種不可名狀的成就感油然而生,美滋滋的快樂感涌上心頭。我繼續(xù)跳入題海之中,想再次體驗(yàn)?zāi)欠N解題后的快樂和自豪。
考試成功的體驗(yàn),快樂美妙。
期末考試中,我考了個不錯的成績。剛聽到消息時,我有些不敢相信。確定那是真的后,我喜不自禁。我一學(xué)期的努力并沒有白費(fèi),這增加了我學(xué)習(xí)的自信和快樂。我將這喜訊告訴了家人。父親和母親承諾我要重重的獎賞我,讓我提一個獎賞的'要求、方式,他們將盡可能地滿足;外婆、大姨、小姨等紛紛獎了紅包,遠(yuǎn)在外省讀大學(xué)的兩位表姐也發(fā)來了祝賀,甚至連平時不輕易表揚(yáng)我的外公都夸了我。取得了好成績,竟得到那么多人的關(guān)注和獎賞,我還有什么理由不快樂?
我的快樂來自學(xué)習(xí),它使我感到了自豪和喜悅。
學(xué)習(xí)的快樂作文 篇7
暑假,我和萬兆琪、傅熙惟一起去學(xué)了數(shù)學(xué)提高班,數(shù)學(xué)可真有趣呀。一次要上兩個小時,中間會休息一次,就分成兩節(jié)課,第一節(jié)課上完后就可以下課休息一下。第二節(jié)課上的時候就可以考腦筋急轉(zhuǎn)彎了,小翠老師講了枚舉法、乘法的來源、乘法的原理、除法的'來源等。講除法的來源時老師說:有一個國王,他有兩個兒子,他有四箱黃金,要怎么樣才能分給這兩個兒子呢?然后老師說:這時,著名的數(shù)學(xué)家小翠老師跑來了,她想了一個辦法就用除法來分,4除以2等于2。到了考試的時間,老師給我們各人發(fā)了一張試卷,我開始以為很簡單,結(jié)果一做起來真是難呀。考完試了,我把試卷交給老師,那時候我非常非常的緊張,后來試卷發(fā)下來了,每人都得了老師折的一朵小花,其中傅熙惟考全班第一名,都超過了三年級的學(xué)生呢,第二名是一個三年級的學(xué)生,第三名就是萬兆琪了。我雖然沒有得到一、二、三名,但也考得不錯。
假期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)挺快樂的。
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