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欣賞的作文[集合]
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的欣賞的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
欣賞的作文 篇1
讀《倫語(yǔ)》書(shū)中寫(xiě)到,孔子說(shuō):“仁者不憂(yōu)、智者不惑、勇者不懼。”
內(nèi)心的強(qiáng)大可以化解生命中很多很多遺憾。
這種人在沒(méi)有得到利益時(shí)抱怨不能得到,得到了以后又害怕會(huì)失去,那就會(huì)不擇手段維護(hù)既得利益。
這種患得患失的人,不會(huì)有開(kāi)闊的心胸,不會(huì)有坦然的心境,也不會(huì)有真正的勇敢。
身邊有不少這類(lèi)的朋友,和老公離婚多年不想結(jié)婚、原因有很多……也許是不想再次受到傷害或者說(shuō)為了達(dá)到想要的目的和利益,就為那點(diǎn)利益犧牲太多東西感覺(jué)太不值得。
人活著就是一種心境,只要心態(tài)好每天都會(huì)過(guò)的很快樂(lè)!人生也只不過(guò)有幾十年的光陰,去頭去尾也就沒(méi)有多少年,人在二十歲之前一直在讀書(shū);三十歲到四十歲要努力工作,上有老下有小為了養(yǎng)家糊口是家里唯一的頂梁柱;五十歲到六十歲以后已經(jīng)步入老年、上街也沒(méi)有人理你更沒(méi)有人多看你一眼,當(dāng)孩子叫你爺爺奶奶時(shí)、年輕一點(diǎn)的稱(chēng)你是老人家!這時(shí)候真的感覺(jué)自己變的老了,永遠(yuǎn)不在年輕時(shí)、此時(shí)對(duì)生活已沒(méi)有太多的.愿望。
曾有人說(shuō)過(guò)人老了,心態(tài)就容易走向平和,像羅素所說(shuō):湍急的河流沖過(guò)山巒,終于到了大海的時(shí)候,表現(xiàn)出來(lái)的就是一種平緩和遼闊。
人在三十歲以前是加法生活的,就是不斷地從這個(gè)世界上收集他所需要的東西,比如經(jīng)驗(yàn)、財(cái)富、情感、名譽(yù)、等等。但是,物質(zhì)的東西越多,人就越容易迷惑。
三十歲以后,就要開(kāi)始學(xué)著用減法去生活了,也就是要學(xué)會(huì)舍棄那些不是你心靈真正需要的東西。
曾在一家報(bào)刊上看過(guò)一篇文章寫(xiě)過(guò):人面對(duì)死亡,我們才會(huì)自問(wèn):生命是什么?在他看來(lái),生命的過(guò)程是一道減法。一旦出生,我們就步步逼近死亡,難怪古希臘哲學(xué)家會(huì)說(shuō),最好是不出生。可惜在很多時(shí)候,我們盡做加法和乘法,以為在有生之年,只要累積財(cái)富就會(huì)積攢幸福。殊不知,生命盡頭的最后一道算式是除數(shù)為死亡的除法,結(jié)局歸零。
還有一些朋友借了錢(qián)到期不想還,如果你再向他要他還給你臉色看、要不就說(shuō)沒(méi)有老是拖著不給,他把別人的錢(qián)弄到手就變成是自己的錢(qián)了,為了達(dá)到目得真是不擇手段!
生活中會(huì)有許多不如意甚至不合理,也許憑我們個(gè)人的力量無(wú)法改變,但我們卻可以改變自己的心情和態(tài)度。從某種意義上說(shuō),一個(gè)人心中有什么,他看到的就是什么。
每個(gè)人都有自己的人生觀與世界觀,各自生活的環(huán)境與知識(shí)面等不同,我們的眼睛總是看外界太多,看心靈太少!受到外界的誘惑太多使人變的越來(lái)越自私,變的很庸俗。當(dāng)官者逮了一批又一批,他明知那是犯法,有很多實(shí)例在先。但他然經(jīng)不住金錢(qián)與美色的誘惑最終還是逃脫不了法律的懲罰,所剩余的時(shí)間是在鐵窗里悔恨終生!
金錢(qián)、權(quán)力面對(duì)生命顯的太眇小!金錢(qián)在多也只是一日三餐,房屋在多也只能睡一間,人只有平和的心境不求名不重利、不動(dòng)情清心寡欲。
只要好好的活著,生活才會(huì)幸福!生命才會(huì)有意義!
欣賞的作文 篇2
每天的晚餐,都是全家人一天里團(tuán)聚的時(shí)間,其樂(lè)融融,讓人一時(shí)間感到一家人在一起的甜蜜。我們會(huì)使一天以來(lái)所有的不愉快全部煙消云散,所有的煩心事都一瞬間解決了。每天的晚餐都是令人陶醉的,可那次晚餐,卻令我久久難以忘懷。
那是一個(gè)星期二,全家人都回家吃飯。大家都顯得很開(kāi)心。“洋洋,你這次考試考得不錯(cuò),要不要什么獎(jiǎng)勵(lì)?”外公先發(fā)話(huà)了。“不用了。”我笑著回答道。“洋洋,你這次期中考了全校第二,有什么想法?”舅舅緊接著問(wèn)道。“我覺(jué)得這次我考得還不夠好,再仔細(xì)一點(diǎn)就能考第一了!以后一定要努力!”我想了想,說(shuō)。“那你準(zhǔn)備考什么中學(xué)呢?”舅媽問(wèn)了。“嗯……我想考蛟川(鎮(zhèn)海中學(xué)初中部)!”舅媽又說(shuō):“理想很遠(yuǎn)大,可是,鎮(zhèn)海中學(xué)可不是那么好考的,你要再接再厲,千萬(wàn)不能驕傲哇!我們周子銘可要以你為榜樣了!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。大家都掩飾不住心中的喜悅,笑的是那樣甜。
“來(lái),吃點(diǎn)這個(gè)!”家人都紛紛為我?jiàn)A菜。“姐姐,你真棒!我要想你學(xué)習(xí),也要考出好成績(jī)!讓家人開(kāi)心,為我驕傲!”弟弟一面給我?jiàn)A菜,一面向我慶祝。,大家都給我加油、鼓勁,為我的'成功而喜悅。
一次晚餐,讓我感受到了家人對(duì)我的關(guān)心,為我得到一點(diǎn)點(diǎn)成功而感到快樂(lè),我有了進(jìn)步,往往最開(kāi)心的,不是我,而是他們。
往往在晚餐的時(shí)候,家人的幾句鼓勵(lì)、幾句祝福、幾句提醒,都能讓我把一天的煩惱都拋到腦后,讓我感到了家人對(duì)我那深深的愛(ài)。
每次晚餐,便是我們?nèi)业臏贤〞r(shí)間。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)說(shuō)出一天之內(nèi)的喜怒哀樂(lè),把快樂(lè)與大家一同分享,把痛苦和大家一起分擔(dān),把煩惱同大家一起解決。所有人都會(huì)為你的高興而喜悅,為你的進(jìn)步而欣慰,為你的成績(jī)而快樂(lè)。
每當(dāng)晚餐的時(shí)候,我總會(huì)感受到自己所在的這個(gè)大家庭是多么民主,多么和睦,多么團(tuán)結(jié),仿佛全家人之間沒(méi)有年齡、身高的差距,也不存在長(zhǎng)輩與晚輩的關(guān)系,似乎在我眼前的,只是我的好朋友,知心的朋友,能幫我排憂(yōu)解難的知心朋友。
這樣一來(lái),我就更盼望每天的晚餐時(shí)間了,因?yàn)槊刻斓耐聿停闶俏易钶p松的時(shí)刻。我再也不必偽裝,不必?zé)⿶溃槐貞n(yōu)愁,所有的不開(kāi)心都會(huì)起我而去,與我說(shuō)拜拜。
一次晚餐,短短的30分鐘,就把我們?nèi)业男木o緊地聯(lián)系在了一起,讓大家都體會(huì)到了家的溫暖。
欣賞的作文 篇3
讓我喜歡的一個(gè)人
我的表弟高文博,可惹人喜愛(ài)了!
他今年3歲,小巧的腦袋里裝滿(mǎn)了好奇,一雙明亮的眼睛總愛(ài)向四周張望,那張櫻桃小嘴唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停,白白的膚色,可愛(ài)極了!
有一次我教弟弟認(rèn)識(shí)動(dòng)物,我指著一只小白兔,還未開(kāi)口,弟弟便搶著說(shuō):這是一只溫順的'小花貓,喵、喵、喵弟弟自以為是,指兔為貓,我連忙糾正說(shuō):這是一只小白兔。弟弟搶過(guò)話(huà)頭,得意洋洋地說(shuō):小白兔白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。大家被他這副一本正經(jīng)的樣子逗得哈哈大笑。
弟弟可機(jī)靈了!那天,媽媽用手機(jī)查找天氣預(yù)報(bào)、被弟弟看見(jiàn)了,等媽媽離開(kāi)后,他一把搶過(guò)手機(jī)學(xué)著媽媽的樣子查找,還真找出來(lái)了!他又找了找,津津有味的玩起了會(huì)說(shuō)話(huà)的湯姆,他模仿著大人的口氣說(shuō)話(huà)湯姆也學(xué)著他說(shuō),弟弟咯咯咯的笑了起來(lái)。
這就是我的表弟,我太喜歡他了!
欣賞的作文 篇4
在我的眼里,奶奶是了不起的,是我最親近的人。
兒時(shí),多少次奶奶背著我在田間,在灶前、在泥濘的小路上顛簸。記得那時(shí),我用手摸著奶奶的頭發(fā):“奶奶的頭發(fā)上有一根白線(xiàn)。”慢慢地我長(zhǎng)高了,奶奶頭上的“白線(xiàn)”也由一根變成了兩根、三根......奶奶老了,只是那時(shí)我并不懂得。6歲時(shí),我上了小學(xué)(那時(shí)我們還住在農(nóng)村,學(xué)校離家較遠(yuǎn),爸媽又在城里上班),奶奶每天早早起來(lái)做飯,無(wú)論刮風(fēng)下雨,都按時(shí)接送我。每當(dāng)過(guò)村口的那條河時(shí),奶奶總是背上我。河水不深,但時(shí)值初冬,想來(lái)一定很涼。我趴在奶奶的背上,啊,好暖和,好舒服。奶奶走得比以前慢了,我用手拍著奶奶的背:“奶奶快走,奶奶加油。”現(xiàn)在回想起來(lái),我真后悔。我想起那冰冷的水、刺骨的風(fēng),還有奶奶緩緩移動(dòng)的腳步,我的心不有顫抖,啊,奶奶......
奶奶的背是搖籃,也是課堂。有一次奶奶背著我,從李伯伯家的葡萄架下走過(guò),我順手摘了一粒葡萄,放在嘴里:“伯伯家的葡萄真甜。”奶奶重重地將我放在了地上,我眼里那慈祥和藹的奶奶不見(jiàn)了.奶奶生氣,發(fā)怒了,狠狠地把我說(shuō)了一頓.我哭了,覺(jué)得很委屈.僅僅因?yàn)槲艺巳思乙涣F咸?奶奶就不喜歡我了嗎?奶奶俯下身子擦去了我臉上的淚,有背上了我,嘆了口氣說(shuō):"好孩子是不拿人家東西的;做人要清清白白......”我抽泣著點(diǎn)頭.十幾年過(guò)去了,我忘不掉,永遠(yuǎn)忘掉奶奶說(shuō)的話(huà):“做人要清清白白......”奶奶給我上了人生的第一課.
我長(zhǎng)大了,在也不用奶奶背了;奶奶更老了,走起路來(lái)更緩慢了.
暑假時(shí),我和奶奶回到了故鄉(xiāng),回到了我兒時(shí)所熟悉的地方.當(dāng)來(lái)到那條小河邊,昔日的一幕有2浮現(xiàn)在眼前.看看身旁的奶奶:頭發(fā)都已全白,臉上也深深地刻下那時(shí)的艱辛和勞苦的印痕,刻下了對(duì)我的關(guān)懷和無(wú)限的啊.我的眼睛模糊了,堅(jiān)決要背奶奶過(guò)河.
還是這條河,河水還是那么恬靜,那么清澈,那么緩緩地流著.似乎所有的一切都沒(méi)有變,只是今天是我背奶奶過(guò)河,我高興極了,興奮極了.奶奶在我的.背上,顯得也很激動(dòng),我感到奶奶的胸口在急速地起伏,呼吸比當(dāng)初背著我時(shí)還緊張.奶奶在我的餓背上喃喃自語(yǔ)道:“真沒(méi)想到,還會(huì)有這一天,讓孫女背奶奶過(guò)這條河.”我是在奶奶的背上長(zhǎng)大的,奶奶背我的次數(shù)是無(wú)法計(jì)算的,可我只背奶奶這一次,奶奶就心滿(mǎn)意足了.啊,奶奶......
欣賞的作文 篇5
欣賞是一種乘法算式;每個(gè)人真誠(chéng)的的心,X100%的尊重。在每個(gè)人眼里,總是無(wú)心欣賞每個(gè)值得欣賞得小事物。然而,其實(shí)不然,我們每個(gè)人的身體里往往都會(huì)蘊(yùn)含著一些值得每一個(gè)人欣賞的因素。欣賞也許真的并不難,社會(huì)生活中,每個(gè)人;都渴望得到別人的欣賞。同樣,每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人,欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成為之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)習(xí)欣賞應(yīng)該是一種美德。
欣賞如同一面鏡子,即使你再美麗,它也會(huì)讓你得到欣賞的另一面——或激動(dòng);或沉郁。都會(huì)使你得到意想不到的結(jié)果。我也曾經(jīng)欣賞過(guò)他人,我欣賞他那無(wú)以倫比的學(xué)習(xí)成績(jī),認(rèn)真,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。欣賞是一種美麗,欣賞他人的時(shí)候,同時(shí)也是欣賞自己。這個(gè)過(guò)程會(huì)讓人永生難忘。
欣賞是一道七色的彩虹,使人贊嘆它所擁有的美麗。更會(huì)讓人心情愉悅。它如一潭清清的'泉水,甘甜又飽含著回味的記憶。在你每次夜晚,抬頭看那深藍(lán)的星空,你就會(huì)有種莫名其妙的好心情。其實(shí)這就叫欣賞。也許,那不是經(jīng)意的邂逅,就會(huì)讓初識(shí)的我們產(chǎn)生對(duì)彼此的欣賞,也許,一次擦肩而過(guò),可能就會(huì)享受不到這人間少有的快樂(lè)。欣賞會(huì)讓一個(gè)沉郁之中的人點(diǎn)燃心中的火焰,找回自信和人生的價(jià)值。它會(huì)成為一種奇跡,它也會(huì)改變命運(yùn)。一句輕輕的鼓勵(lì),一聲深深地祝福,一次親切的微笑,便會(huì)成為印記,深深地印在心靈深處。欣賞也許就是一個(gè)微笑,往往會(huì)使人狂燥不安的心平靜下來(lái),可能來(lái)自一句提醒,它會(huì)讓人心靈的距離縮近……
欣賞如一滴淚珠,咸咸的又能品味出其中的奧秘。它也好似一片四葉草,包含了人生的重要的四件要求:愛(ài),健康,名譽(yù),財(cái)富。而此時(shí)此刻,我們——如果要懂得欣賞,那么只擁有其中一個(gè)就夠了,就是愛(ài)。在大自然中,隨著晨曦的升起,一顆顆露珠慢慢地從葉子上滑落下來(lái),放大一切懂得欣賞的人。而學(xué)習(xí)欣賞算得上人生的一堂必修課,它像一杯融合劑,把仇恨、陌生、恐懼融合在一起。
培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰潔心城,四海枯竭,叢林荒蕪。”讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴(lài)與祝福。
欣賞的作文 篇6
在人的一生中,為人處事是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)并掌握的。學(xué)做人和處事最重要的就是欣賞,欣賞就是:欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)并不斷完善自己。
如果沒(méi)有欣賞,又怎么會(huì)有蘇軾的“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇”的雅致?如果沒(méi)有欣賞,又怎么會(huì)有韓愈的“五月盛開(kāi)的榴花紅似火,綠葉掩映著初結(jié)的'小果”的細(xì)致?如果沒(méi)有欣賞,又怎么會(huì)有柳宗元的“從小西行百二十步,隔篁竹、聞水聲、如鳴佩環(huán),心樂(lè)之”的欣喜?如果沒(méi)有欣賞,又怎么會(huì)有袁枚的“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的自然?
雅致和細(xì)致在我身上一點(diǎn)都顯不出來(lái),我的性格一直是活潑開(kāi)朗樂(lè)觀,很隨性,可以說(shuō)跟雅致一點(diǎn)都不沾邊;我雖然上課認(rèn)真聽(tīng),但是考試總是處于80到90之間,這是為什么呢?因?yàn)槲胰鄙俚氖羌?xì)致。所以,我應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇軾的雅致,學(xué)習(xí)韓愈的細(xì)致。
欣賞,不僅是完善自己,更是贊賞別人。
我欣賞岳飛,是因?yàn)樗兄鵀閲?guó)捐軀的志氣;我欣賞諸葛亮,是因?yàn)樗兄跎袢说臋C(jī)智;我欣賞李白,是因?yàn)樗兄蛔矸叫莸挠職?我欣賞林黛玉,是因?yàn)樗兄?xì)膩而善于發(fā)現(xiàn)的心;我欣賞李清照,是因?yàn)樗兄鴾厝嵬褶D(zhuǎn)的性情。
世間處處有欣賞,生活中從來(lái)就不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,你又欣賞誰(shuí)呢?
欣賞的作文 篇7
疲憊的我,蜷在沙發(fā)上,一天當(dāng)中的紛紛擾擾涌入了腦海中,輕輕地,閉上了眼睛,放慢了呼吸。好像自己的靈魂漸漸地從身體里鉆了出來(lái),如同掙脫了牢籠一般,剩下的不過(guò)是一副空空的軀殼罷了。
靈魂仿佛在高歌在吶喊:“我自由了!我自由了!”靈魂在空中飄蕩著,漫舞著,在不知不覺(jué)中即將闖入另一個(gè)未知的世界。
好在,我及時(shí)的剎住了車(chē)。這個(gè)的新世界的大門(mén)向我敞開(kāi)著,門(mén)上的標(biāo)語(yǔ)讓我大概的了解了一下這個(gè)世界。這里屬于心靈和靈魂,現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的事物是不存在的。因此這里所有的一切都十分抽象,朦朦朧朧的,而不像現(xiàn)實(shí)世界中的那么具象。這里的生命體是半透明的,左胸膛里一顆顆紅色的心臟在不斷的跳動(dòng),他們之間的交流方式是彼此間的心靈感應(yīng),透明的身軀也意味著他們是互相無(wú)所隱瞞的。
打開(kāi)大門(mén),儼然進(jìn)入了這個(gè)靈魂的世界。果然,一切都如同標(biāo)語(yǔ)所說(shuō)的那般。一棟棟數(shù)字化的高樓在這片“土地”立起。四周的一切都是虛框構(gòu)成的,唯有一處不同,一個(gè)類(lèi)似于現(xiàn)實(shí)的建筑深深地吸引了我的目光,它位于世界的中樞部位。
我好奇地趕了過(guò)去,進(jìn)入了這棟樓。映入眼簾的卻是一個(gè)個(gè)高大的書(shū)架。我從最低的一層選取了一本舊書(shū),打算看看,正當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)之后,那來(lái)自遠(yuǎn)方古老的塵埃從樹(shù)的.縫隙里跳了出來(lái),微粒形成了一幅生動(dòng)的畫(huà)面,三五個(gè)頭戴禮帽,身著華麗貴族服裝,腳踩牛皮靴的人在暖黃色燈光的照耀下,顯出了他們優(yōu)雅的氣質(zhì),有種來(lái)到十七十八世紀(jì)的感覺(jué)。他們的心頻率不一地跳動(dòng)著,一會(huì)高一會(huì)低,似乎在交談一般,然后用毛氈筆在牛皮紙上記錄了下來(lái),也就是我現(xiàn)在所看到的這本書(shū)的內(nèi)容。
放下了這本,向剛才那層的上面望去,取來(lái)一本新一點(diǎn)的書(shū),翻開(kāi)看看,里面的話(huà)像只寫(xiě)了一半,就打上了省略號(hào),正盯著那些省略號(hào)發(fā)呆時(shí),忽然有黑色的字陸陸續(xù)續(xù)地從省略號(hào)的后邊冒了出來(lái)。不過(guò)是眨眼功夫,原本半張空頁(yè)也變得密密麻麻,全身長(zhǎng)滿(mǎn)了黑色的字。
疑惑不知不覺(jué)漫上了心頭,忽的,從最高處飛下來(lái),哦,應(yīng)該是彈出來(lái)一個(gè)虛擬半格式化的綠框,突然蹦出一行,“未來(lái)……”。
腦中突然靈光乍現(xiàn),一下子全都明白了。舊書(shū)代表著過(guò)去,已經(jīng)完全改變不了了。新書(shū)代表著現(xiàn)在,省略號(hào)的位置不斷地變化著說(shuō)明一切都在發(fā)生。電子框代表著未來(lái),都是未知的。改變不了過(guò)去,就只能把握好現(xiàn)在,追尋未來(lái)。
走出建筑,放眼望去,一切都是電子虛擬化的。這就是未來(lái)的世界,一個(gè)嶄新的世界,等著我去開(kāi)啟!
欣賞的作文 篇8
城市的喧囂,半夜的霓虹,這燈紅酒綠的生活成了人們的向往;網(wǎng)絡(luò)的虛假,游戲的刺激,這使人麻痹的玩意成了眾人的喜好。到底是什么占據(jù)了我們的'心靈?是什么吸引著我們的眼球?
網(wǎng)上惡搞成風(fēng),校園內(nèi)垃圾成堆,陶淵明筆下的世外桃源早已無(wú)聲無(wú)跡;家庭分分離離,犯罪分子日益狂妄,夜不閉戶(hù)的社會(huì)久久不能到來(lái)。一切的一切,都在不經(jīng)意之間走進(jìn)我們的生活,心靈深處的那一方凈土早就被雜七雜八的社會(huì)現(xiàn)象擠得水泄不通,那一絲潔凈也被日趨復(fù)雜的思想弄的馬馬虎虎。
于是,我開(kāi)始追尋,追尋心靈的潔凈,追尋我眼中那一抹最美的空白,一抹沒(méi)摻一絲雜質(zhì),未經(jīng)一點(diǎn)污染的空白。
遙望天際,那兒沒(méi)有人煙,只有一種淡雅的,超俗的寧?kù)o,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有閃爍霓虹,更沒(méi)有車(chē)水馬龍,有的是一種使人拋棄一切雜念的平淡與恬凈。或許,那一片素雅,一片空白是我眼中最美的風(fēng)景吧!
一個(gè)個(gè)生命的呱呱墜地,從所有的新生兒的表情中,我看不出喜悲憂(yōu)樂(lè),也許,也就只有從他們未與塵土相染的身上看到“不以物喜,不以已悲”的空白境界。正因?yàn)樵谒麄冃闹校^腦中有一大片空白,才會(huì)有那無(wú)知但燦爛的笑容,那無(wú)所顧忌的動(dòng)作。
隨著歷史車(chē)輪的前進(jìn),社會(huì)形式的發(fā)展,使更多多元化的信息注入了我們的生活,充實(shí)了我們的生活。以致我們?cè)缫押雎缘袅四且轮匮b的精靈之家。也不曾為其在我們的頭腦中,心底里留下一席之地。
不知要待到何時(shí),那份純潔、單純、平淡、潔凈才能重返心靈之家。也許,等到哪天,我們都厭倦了那凡塵俗世,才會(huì)懂得,最美的依舊是那一身素衣的空白。
欣賞的作文 篇9
當(dāng)我從電視上看到神舟十一號(hào)載人飛船發(fā)射時(shí),我就會(huì)想起你,你是一位航天工作者,也是我最欣賞的人。
你身高一米八五,挺拔而魁梧,高高的鼻梁,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),國(guó)字臉上架著一副黑色邊框的眼鏡,說(shuō)話(huà)不緊不慢,斯斯文文,英俊又瀟灑。雖然你小時(shí)候不怎么聰明,但是你學(xué)習(xí)踏實(shí)又刻苦,所以你的成績(jī)一直很優(yōu)異。從初中到高中,你年年都是班里的三好學(xué)生。你人緣特別好,同學(xué)們都喜歡和你玩,直到現(xiàn)在,只要你一回寶雞,同學(xué)就會(huì)找上門(mén)來(lái)和你敘舊。
你是一位博士,在科研所工作。你的'工作是研究、設(shè)計(jì)傳感器,傳感器的應(yīng)用范圍很廣,飛船、導(dǎo)彈、飛機(jī)、潛艇、輪船……都會(huì)用到。你工作繁忙又辛苦,經(jīng)常加班做實(shí)驗(yàn),幾乎每天都要忙到大半夜。你和你的同事們一次又一次把傳感器放在車(chē)上,在規(guī)定的范圍內(nèi)行駛,用來(lái)測(cè)量載體的位置、速度和姿態(tài)。你們?cè)谲?chē)上觀察、記錄、測(cè)量,一忙就是大半天,還經(jīng)常往山里跑,有時(shí)還會(huì)在半夜三更跑,聽(tīng)說(shuō)這是為了防止外界干擾。家里有急事找你,你不是加班就是出差,總是沒(méi)時(shí)間。你周內(nèi)上班,周末還要學(xué)英語(yǔ),每周要上16個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課,這是在為你出國(guó)做準(zhǔn)備。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)愕挠⒄Z(yǔ)水平都能當(dāng)翻譯了,為什么還要學(xué)英語(yǔ)呢?媽媽回答,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,活到老、學(xué)到老,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái),學(xué)習(xí)是不分年齡大小的,我們只有堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),這樣的人生才會(huì)更加精彩!
每次你回來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)纏著你問(wèn)許多有關(guān)神舟飛船的問(wèn)題,你都會(huì)耐心又細(xì)致地講給我聽(tīng),并鼓勵(lì)我:一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng),長(zhǎng)大了去探索宇宙的秘密。
這就是我的舅舅,舅舅對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)的追求令我欽佩。我的理想是長(zhǎng)大了成為一名像舅舅那樣的科學(xué)家,我要向他學(xué)習(xí)。
舅舅,你是我的偶像,也是我最欣賞的人!
欣賞的作文 篇10
人生就是人生長(zhǎng)的過(guò)程,成長(zhǎng)雖慢,但只要堅(jiān)持就可以獲得最后的成功。也唯有堅(jiān)持才是通往成長(zhǎng)之門(mén)的鑰匙。
記得有一次,老師讓同學(xué)們自己種一個(gè)植物,并且觀察日記。同學(xué)們有的種了寶石花,有的種了蘆薈,有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養(yǎng)在一個(gè)裝有少許水的盤(pán)子里,便不怎么過(guò)問(wèn)了。第二天,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校便開(kāi)始交流自己的`植物“你種的是什么?”“大蒜。”“什么,大蒜!?”就這兩個(gè)字,讓同學(xué)們笑的前俯后仰,課后也經(jīng)常用這個(gè)調(diào)侃我,我十分疑惑:難道不能種大蒜嗎?大蒜雖然不好看,但是它的作用是好的啊,沒(méi)必要這樣嘲笑這個(gè)小生命吧。
過(guò)了許久,同學(xué)們的植物有的開(kāi)出了美麗的花朵,有的結(jié)出了果實(shí),而我的大蒜只是長(zhǎng)出了根須和頭頂上的小綠苗,并沒(méi)有多大的變化,依舊是那么丑陋。與之成反比的,就是同學(xué)們對(duì)我的嘲笑:“早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢。你一開(kāi)始就不應(yīng)該種大蒜啊,哦,不不,這還不知道是不是大蒜呢。”話(huà)音剛落,便是同學(xué)們的哄堂大笑。我苦笑一陣,并沒(méi)有多說(shuō)什么。
回到家后,我真想重新養(yǎng)一個(gè)植物,真當(dāng)我想把大蒜扔掉時(shí),我看見(jiàn)了它頭頂上的那一抹綠意,是啊,它又何嘗不想快快長(zhǎng)大,結(jié)出屬于自己的果實(shí)。我又把它放回了盤(pán)子里,輕輕地對(duì)它說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
是啊,我們?nèi)擞趾螄L不是這樣?自己總是想一步登天,并不想堅(jiān)持不懈的做一件事,所以總是不會(huì)成功。我們應(yīng)該從萬(wàn)物生長(zhǎng)中得到堅(jiān)持的道理,如果當(dāng)初我把大蒜扔掉,它便不會(huì)結(jié)出自己的果實(shí)。
我也欣賞自己的堅(jiān)持。
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