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欣賞的作文

時間:2024-08-15 15:45:18 學會欣賞 我要投稿

欣賞的作文【集合9篇】

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的欣賞的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞的作文【集合9篇】

欣賞的作文 篇1

  生活中其實并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂;生活中其實并不缺少伯樂,缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學會欣賞,懂得欣賞!因為學會了欣賞,它可以使你學會欣賞千里馬,借他人之力成績自己的功績;它可以使你學會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。

  回望三國,在風起云涌,戰火連年的歷史里,劉備為成就蜀國大業,于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢?這是因為劉備具有賞識人才的慧眼啊!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個謀士,他早在第一次受拒時轉頭就走了。而且他的蜀國大業還無法實現呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績,更是損失了諸葛亮這個人才,誰也不愿看到滿腹經綸的.人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國大業在諸葛亮的謀計下才如魚得水啊!所以,欣賞很重要,它可以使你學會欣賞千里馬,進而成就自己的功績。

  世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來兩種不同的視覺,關鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。

  若是學會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學會了欣賞,便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學會欣賞很重要。因為學會了欣賞,所以落花皆有意;因為學會了欣賞,所以萬水千山總是情;因為學會了欣賞,所以天生他才必有用。

欣賞的作文 篇2

  在我的童年生活中,最有趣的事就是我組建“滑板車”隊的事了。

  小時候,每個小朋友都有一個滑板車,我也讓我外婆買了一輛滑板車。滑板車操作起來簡單極了,只要腳蹬一下地,滑板車就可以動起來。一開始,我還不太熟練,到了后來,我滑滑板車的技術已經游刃有余了。于是,我在我們小區里組建了一個“滑板車”隊。在與其它滑板車高手對決后,我終于登上了隊長的寶座。

  俗話說得好“新官上任三把火”我這地一把火燒什么呢?我絞盡腦汁,終于想出一件好玩的事。第二天,我召集了許多滑板車隊的.隊員,告訴他們,晚上到公園集合,一起去探險。大家都十分興奮,恨不得現在就是晚上。

  到了晚上,我整理好“行李”就出發了。到了公園,已經有好多小朋友在哪兒等我了。我一聲令下,大家向四面八方滑去,我也在公園里四處滑。不一會兒,我的一個手下急急忙忙的跑過來跟我說:“隊長,我看見‘鬼火’了。”我立刻跟他過去,果然看見了‘鬼火’,我再仔細一看,原來是家長們提著手電筒在找我們呢。我連忙把隊員找回來,送他們回家。我也趕快回家,可也躲不過一頓媽媽的臭罵。在家長的逼迫下,滑板車隊被迫解散。

  這真是我童年的一大趣事!

欣賞的作文 篇3

  溝通,是孩子與家長交流的橋梁,往往是它使家長對孩子有了透徹的了解,才避免了糾紛。

  前幾天,幼兒園的老師布置了一個作業:請每個小朋友回家后看《恐龍大世界》。小喬回家后,連忙打開電視津津有味地看起《恐龍大世界》來。不一會兒,就到了吃飯的時間,媽媽走過來說:“小喬,該吃飯了!”說罷,便伸手想去按掉開關。小喬看了,跳起來說:“媽媽,你要是關掉電視,我就……我就……絕食!”媽媽聽了,反而沒有生氣,而是心平氣和地說:“那小喬,你能跟我說說你為什么要看這個?”于是,小喬靜下心來,一五一十地將老師布置的作業說出來,媽媽笑了說:“小喬,這是好事啊!要記住,下次你要做什么事,只要和媽媽好好講,我覺得有道理就會答應的。好,現在你可以看電視了!”

  是啊,現實生活中就應該這樣:家長要先與孩子溝通,而不是一上來就是說這說那的,這樣會使孩子對家長才產生厭惡。就說有一次吧!那次,我在一本書上看到:一個小女孩想看一本書,可她爸爸媽媽卻說:“看那干什么用?又不能吃,又不能穿,買來當枕頭呀?”于是,小女孩認為父母就是不愛她,她想:我都還沒說是老師推薦我們看的,他們就連連搖頭,我以后再也不理他們了。自從那以后,小女孩就一直待在房間里,不說話,也不玩耍,使父母后悔莫及。

  沒錯,溝通讓孩子能與家長交流,讓家長了解孩子。溝通,往往化解了家長與孩子的糾紛,讓孩子覺得自己是在和父母做朋友,從而不會形成叛逆的心理。那句話說得很好:有一言而可以終生行之者乎?子曰:其恕乎,己所不欲,勿施于人!我覺得應該多和別人交往是最要的。只要自己多注意的.生活的細節,和別人溝通是用心的來溝通的。我建議你應該多看看關于人際關系的書籍。帶上三句話上路:微笑是一種美德;為幫助過你的人準備一份禮物;不為一朵花停留太久。

欣賞的作文 篇4

  一粒沙里看出一個世界,一朵野花里一個天堂,把無限放在手中,永恒在一剎那收藏。 ----布萊克 小荷

  也許你想成為太陽,可你卻是一顆星辰;

  也許你想成為大樹,可你卻是一株小草;

  也許你想成為大河,可你卻是一泓山溪;

  于是你很自卑,很自卑的你總以為命運在捉弄自己。其實,你不必這樣。欣賞別人的時候,一切都好;審視自己的時候,卻總是很糟。和別人一樣,你也是一片風景,也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至有別人未曾見過的一棵春草,甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴……

  做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發熱發光;

  做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點希望;

  做不了偉人,就做實在的自我,平凡并不可悲,關鍵的是必須做最好的自己。

  不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!你會發現,天空一樣高遠,大地一樣廣大,自己與別人有不一樣的'活法。

  欣賞自己,你會發現生活是如此的美好;

  欣賞自己,你會感受到命運的公正無私;

  欣賞自己,你會體味前進中的幸福快樂;

  欣賞自己,你會把握好自己的人生;

  欣賞自己,你定會抵達成功的彼岸!

  走向超越的只有靠你自己。

欣賞的作文 篇5

  夏,滿眼皆是綠色。除了月季零零的點綴,映入眼簾的就沒有更亮麗的顏色了。無聊的夏!

  驟雨剛停,我漫無目的地走在大路上。不停的踩著地上的水洼,濺出的水落在路旁的`灌木中。突然,我在旁邊的玉蘭樹上,有一絲紫色若隱若現,啊,是一朵紫羅蘭。

  它這朵在春季的花為什么沒有與同伴們一起開放?難道它懶惰,它孤傲?還是它體弱難抵料峭的寒冷?

  它最終還是開了,雖錯過了花期,雖可能壽命短暫。最讓人喜悅的是,它為夏增添了一絲驚喜。樹下,一抹黃色映入眼簾。我有點不相信自己的眼睛,是一朵菊花。

  它的千層花瓣令人眼花繚亂。這菊花又是怎么了?它可是秋季的花啊!它是因為什么?是迫不及待,還是興奮過度?它心中的愿望已經到了如此的地步,竟使它拋棄同伴,提前開放。

  這是偶然嗎?它們是為了某個承諾嗎?

  這約定竟使它們開錯季節,那怕被人看做怪物。

  花雖錯季,但它仍開了。開出了美麗,開出了驚喜!

  人生的成就是不是同是如此?做一朵開錯季節的花,在不屬于自己的花期綻放,在與人約定的花期出現,難道不算人生的一個最令人意外的驚喜嗎?

欣賞的作文 篇6

  國慶放假,媽媽帶我回到了我的老家――靈璧,大家都知道,靈璧是奇石之鄉,媽媽說:“她就是因為盛產許多美麗的石頭,所以才得名靈璧的”

  在家鄉的馬路邊、商店門口,隨處可見奇形怪狀的石頭。為了看到更多漂亮的石頭,媽媽決定帶我到靈璧的石館去看一看。

  我們先走進一個叫“奇石軒”的石館。我一進門就看見了一個好大的石頭,上面有許多花紋,形狀很象一只鳥。我感到非常奇怪。心想:它身上的花紋是人工雕上去的還是天然的呢?石館里的叔叔好象看出了我的疑問,他告訴我:“這個石頭叫罄石,上面的花紋都是天然的,你如果用手敲一敲,它還能發出美妙的聲音。這種石頭只有靈璧才有呢!”我還看見了象彌勒佛的`石頭,肚子大大的,脖子上面還掛了一串佛珠。我們又走進了一家叫“金石齋”的石館。哇!我大叫了一聲。媽媽說:“怎么了?大呼小叫的!”我說:“我看見了一個水晶石。”媽媽連忙走了過來,也忍不住地贊嘆著:“真漂亮呀!”站在一旁的小妹妹說:“我要吃米。”原來小妹妹把它當成米了。水晶石晶瑩透亮的,很象花瓣的樣子,每個花瓣又真的很象米粒。隨后我們又走入了“吳舟石館”。在這里,我看見了一個很象青蛙的石頭,他的外形是人工雕出來的,眼睛和花紋是天然形成的,真象一只大青蛙趴在那兒呢!

  看著那么多奇形怪狀的石頭,我們都有些愛不釋手了。我央求媽媽買一塊石頭帶回家,可是即使最便宜的也要幾千元,媽媽只好用相機拍了幾張石頭的照片。媽媽說:“有了這些照片,我們就可以慢慢的欣賞了。”

  在回來的路上,我依然很興奮,可是媽媽卻沉默不語。我問媽媽是不是身體不舒服,她卻搖了搖頭。媽媽沉重的告訴我:“靈璧石已經越來越少了,許多人為了錢,毫無節制地挖石頭,也許用不了多少年,我們的家鄉連山都看不到了,更別說什么奇石了。如果依然這樣破壞環境,終有一天會遭到懲罰的!”

  聽了媽媽的一翻話,我也陷入了沉思。是啊,我愛我的家鄉,也愛家鄉的石頭,但更希望家鄉的人合理地開采它,在美化生活的同時別忘了保護好我們有限的地球資源。

欣賞的作文 篇7

  在我的童年,發生過許多有趣的趣事,其中最讓我難忘的,還是那次在夏天的'“全副武裝”了……

  那天,老師布置了一個作業:自己為爸爸媽媽做一次飯。經過反復思考,我決定做蛋炒飯。

  我準備好了所有食材,正當我要開始時,突然想到:不對呀,媽媽炒菜不是經常被燙,要不來個,全副武裝!

  說干就干,我開始找材料:手套,袖套,外套,口罩,再加一個帽子!

  我先把外套穿上,防止胳膊被燙;又套上袖套,雙層保護。再帶上手套,防止手被燙。然后帶上防油煙的可口罩,最后戴個帽子——完成了。

  當我換好這身“裝備”后,被爸爸媽媽看到。“哈哈!苗苗,你,你是干嘛呢?哈哈!”“炒菜呀!”我不解地回答,“有那么好笑嗎?”爸爸媽媽邊笑邊帶我照鏡子,我嚇地大叫起來:“哇啊!”回答我的,只是一陣笑聲。“你再仔細看看,苗苗,哈哈!”我定神一看:這誰呀?不會是我吧?怎么會這樣?

  最終這次炒菜在一片歡笑聲中收場……

  那次“全副武裝”,令我始終印象深刻。現在回想起來,總會情不自禁地笑起來。那時天真可愛的我,真是令人懷念啊。

欣賞的作文 篇8

  我仰望天空,看見大雁南飛,我知道你悄悄地來了。我眺望山坡,看見層林盡染,我知道你悄悄地來了。我走進果園,看見果實累累,我知道你悄悄地來了。我來到花園,聞到菊花芬芳,我知道你悄悄地來了。

  我從天空上找到了你。天藍藍的,好像被海水洗過一樣。朵朵白云不管飄到哪里都像給無邊的藍布繡上了白色的花朵。大雁在空中排成整齊的隊列,一會兒是“人”字形,一會兒又變成了“一”字形,他們正在飛向溫暖的南方。

  我從上坡上找到了你。漫山遍野的楓葉染紅了一片片的山坡。山坡上的銀杏葉宛如一把把小扇子,披著金黃色的衣裳,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。山坡上的松柏仿佛一個個勇敢的戰士,身著綠色的軍裝,保衛著我們的家園。

  我從果園里找到了你。蘋果害羞地把臉漲得通紅。葡萄閃著紫色的光芒,在對我們微笑。石榴咧開了大大的嘴,露出了紅寶石般的`牙齒。而柿子呢,猶如一盞盞小燈籠掛滿枝頭。

  我從花園里找到了你。花園里的菊花千姿百態,有的朝氣蓬勃的立著,有的害羞地低著頭,還有的輕輕地搖著小手。微風吹來,香味撲鼻。

  大雁南飛、層林盡染、果實累累、秋菊盛開,我喜愛你,秋天!

欣賞的作文 篇9

  金子涵的眼睛不大但很有神;鼻子不大但非常靈;嘴巴不大但很會說;耳朵不大但聽得很遠。他戴著一付眼鏡,看上去很有學問。

  金子涵很會笑,笑聲是我們班最大的!他也很喜歡叫,叫聲也是我們班最大的!他很喜歡說笑話,有些笑話說出來還很惡心,聽他的笑話,肚子非笑得比得了急性闌尾炎還要痛!

  我跟他身高差不多,體重差不多,衣服的'碼子也是一樣的。我們都坐在第四排。我們都愛玩,都愛體育,都會打乒乓球,都會打網球。我們很要好,每天都會通電話,給對方講笑話,我們之間還有很多秘密。

  在班級里,金子涵是我最好的朋友。

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