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欣賞的作文

時間:2024-05-11 17:04:39 學會欣賞 我要投稿

欣賞的作文通用[8篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的欣賞的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文通用[8篇]

欣賞的作文 篇1

  嗨,大家好,我是號稱海中之虎的“虎鯨”,我住在海洋的深海里,我的名字叫小陳。

  告訴大家,我是哺乳動物,有一些人見過象都說象是很大的動物,其實我們鯨比象要大幾十倍呢!在我們家族最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤重。我們的舌頭就有幾十頭大肥豬那么重。如果有人站在我嘴里,還摸不到我的上鱷呢!五個人圍著桌子坐在我嘴里還一點都不擠呢!

  我長著兩排又密又尖的牙齒,我一口就可以咬死大魚和猛獸。我的身上只有黑色和白色,我的眼睛很小,但在水里卻能看得一清二楚。

  我們晚上睡覺,都是幾個伙伴聚在一起睡,一旦有動靜就會四散快速分開。我們的同類須鯨,比我們大得多,它們的嘴沒有牙齒,它們主要吃魚和蝦,一下可以吃兩千多公斤,雖說是同類,但同類間還是會存在自相殘殺的.現(xiàn)象。

  我一直在猜想我們的祖先是長什么樣的?為了這個疑慮,我拜訪了鯨魚長老,長老說:“我們鯨的祖先和牛羊一樣都住在陸地上,后來環(huán)境發(fā)生了變化,鯨的祖先就生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長很長的年代,我們的祖先前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個身子變成了魚的樣子,適應了海洋的生活并長期生活在深海里了。

  哦!忘了告訴你們,我們呼吸的時候跟其它動物不一樣,鼻孔長在腦袋頂上,呼吸的時候就浮出海面,噴出的水柱比花園里的噴泉還美呢!

  我們鯨的繁殖能力特別差,平均每年才產(chǎn)下一頭鯨或兩年才產(chǎn)下一頭鯨。由于我們的營養(yǎng)價值很高,所以捕獵者瘋狂的捕殺我們,現(xiàn)在我們鯨類的數(shù)量正在急劇減少,在20世紀已經(jīng)有36萬頭被殺戮,目前僅存不到50頭。我們鯨類原來生存在地球上有5000多萬只,但許多種類已瀕臨滅絕。

  我們的種類已經(jīng)不多了,為什么人類還要捕殺我們呢?在這里,我代表鯨族向人類呼喊:放過我們吧!讓我們快快樂樂生存下去吧!

欣賞的作文 篇2

  每個人都渴望得到別人的欣賞,同時我們或許更應該學會欣賞別人。欣賞是一縷春風,染綠荒蕪的山崗;欣賞如一盞路燈,照亮漆黑的夜路;欣賞如一汪甘泉,澆灌枯竭的小樹;欣賞如一顆仙人掌,給沙漠一絲希望。

  我們每個人都不可能十全十美,我們每個人都有優(yōu)點和缺點,但是,即使我們不能擁有別人的優(yōu)點,我們也可以去學會欣賞別人,這不也是一件快樂的事情嗎?

  也許你沒有楊貴妃般的容貌,但你依然可以欣賞她華麗的外表;也許你沒有喬丹一樣的`體質(zhì),但你依然可以欣賞他炫目的球技;也許你沒有郭敬明般的才華,但你依然可以欣賞他行云流水的文筆;也許你沒有桑蘭般的堅強意志,但你依然可以欣賞她不向命運屈服的高貴品質(zhì)。

  我有一個鄰居,他是一個8歲的小孩,他有自閉癥,但我和他的關系還算是蠻好的。有一次,他看著別的小朋友在一起玩捉迷藏,我問他為什么不去玩,他說融入不進去,但他后來又說了一句:“不過可以看到他們玩的那么開心也是一種快樂,不是么?”我沒有說話,但是卻明白了那個我心中一直沒解開的疑問。

  “欣賞”一個多么美好的詞匯。你不曾擁有那些別人的優(yōu)點。也許,你不能享受獲得的快樂;也許,你不能得到你所想要的東西。但是,你會因為別人得到而快樂。所以,欣賞他人也是一種快樂與幸福。我欣賞別人,快樂自己。

欣賞的作文 篇3

  美,不一定要長久,也許有時那只是短暫的一瞬,卻足以在你的腦際留下永久的印痕。

  最美的瞬間不過珍惜的生命最后一秒的樹葉。

  夏季的清晨格外清新,天剛露了點魚肚白,我便出門走到了公園里。走在鋪滿鵝暖石的小路上,手里拿著一本自己喜歡的書獨自冥想。忽的一片在風中搖曳的樹葉吸引住了我的目光,我揚起頭凝視了半天,只見它一直在風中搖曳卻不見落下,似乎是在掙扎,又似乎是在感受生命的最后的期限。后來過了好一會兒,它沒有帶一絲遺憾的緩緩的落下。似乎含著微笑躺在輕柔的`地面。為什么連樹葉都懂得珍惜活在世界的最后一秒,而人類卻還在認為時間很多,一而再再而三的浪費時間,浪費生命。這一刻我覺得是最美麗的瞬間。

  最美的瞬間不過是公交車上給老人讓座的青年。

  正值六月,最炎熱的夏天。在這種天氣去擠公交車便是很不快的事了。我和母親在車站等了半天,終于一輛要坐的車來了。車站上的人都如狼似虎的盯著那車,好像車上的座位就像他們的“食物”一樣。還沒等車停穩(wěn)就一窩蜂的沖了上去。我和母親早就被甩在了后面,等到隨著人流上了車,我的希望破滅了,座位上盡全部坐滿了人,就連站也覺得擁擠。這時一個老人緩慢的上了車,老人瘦骨嶙峋,我看著連站都困難。老人巡視了一圈并沒有人有讓座的意思。我看著失望極了。可是,過了一會人少了點,老人漸漸往后走了點,這時,老人被一個年青人看見了,年青人看著很疲乏,但一看見了老人,毫不猶豫的起了身,扶著老人上了座。這一瞬間讓我驚喜又感動,這一刻我認為是最美的瞬間。

  最美的瞬間不過是順手拾起路邊的垃圾。

  在即將放假的前一個月里,我們年級舉行了激動人心的籃球賽。舉行比賽時,看臺樓梯上坐滿了許許多多的人,可謂是水泄不通。當然人多了,產(chǎn)生的垃圾也就多了。當我們比賽結束后集隊時年級組長說了這個問題,就在他的話剛落下的時候。我們班的有一個女同學就沖上了樓梯把垃圾都撿了。我都沒有反應過來老師說的含義,她就卻勇敢的去把垃圾都撿了下來。這一刻我認為是最美的瞬間。

  有位名人說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有熱愛生活的人,才會發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,即使如白駒過隙。雖然生活的金粉漸漸剝落,露出凹凸不平的真相來,但一片云彩,一絲風中的蘆葦,一陣鳥鳴,都會具有動人心魄、令人回味的美。

欣賞的作文 篇4

  我的爺爺身材中等,頭發(fā)花白,挺著高高的鼻梁,眼睛圓圓的,就像兩顆大珍珠。爺爺今年六十二歲了,可走起路來依然大步流星,精神很好。

  有一次,爺爺帶著我和妹妹去郊游。經(jīng)過一塊水田,我和妹妹看見一只青蛙,便忍不住用柳枝去逗它玩。一不小心,我掉進了水田。爺爺趕緊將我拉起來,說:“青蛙吃害蟲,是人類的好朋友,叫你們別玩就是不聽,這下受到懲罰了吧。”我漲紅了臉,羞愧的'低下了頭。

  爺爺見我知道錯了,也不顧我渾身又臟又濕,背起我快步回家。我趴在爺爺?shù)谋成希瑒e提有多幸福了。

  讓地球爺爺健康作文250字_小學五年級作文

  讓地球爺爺健康地球爺爺,為世界付出了多少、受了多少累。是為了誰“就是我們啊!”

  我們是否要回報地球爺爺,當然要!那誰來給地球爺爺一件新衣裳“對,也是我們。”那該如何“織”衣裳?大家都知到的,就要靠你自己發(fā)現(xiàn)了!

  知道也好,不知道也好,我來告訴大家吧,就是從現(xiàn)在開始要凈、暢、寧、美。從初步開始環(huán)保。做好個人衛(wèi)生,當世界的一朵小紅花。長大做祖國的共梁。

  地球爺爺,更為正在坐牢的人,其實他們也是一朵小紅花、一個好共梁。因為它們已經(jīng)改過自心,重新做人……可已經(jīng)錯過了!

  大家一定可以“織”一件衣裳的,讓地球爺爺顯的更年輕!

欣賞的作文 篇5

  也許我現(xiàn)在成績沒有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現(xiàn)在樣子沒有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;也許……以前,我只會欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好;欣賞別人數(shù)學學得比我好;欣賞別人作文寫得比我好;欣賞別人英語讀得比我好;欣賞別人……在我的眼里,別人總是比我好,比我強。

  可是,自從那件事之后。我開始學會欣賞自己。記得那是一次語文小測試,內(nèi)容還比較難。過關的人只有幾個,我不僅過了關,還得了一個高分老師當時“狠狠”的表揚了我。說我現(xiàn)在不僅學習努力,在關心集體,樂于助人等方面做得很棒!

  “老師說我棒,這是真的嗎?”我嚇了一跳,看著同學們投來的贊許的眼光,我確定自己不是在做夢。原來我一點也不差,原來我還可以做的很棒……

  在放學的路上,一陣風吹來。我感覺輕飄飄的。我很高興,原來我一點也不比別人差。是啊,我是一個樂于助人的好女孩。曾記得一次有一個同學吐了,別的同學都覺得臟,只有我拿起了掃帚;曾記得四川大地震時,我第一個積極捐錢;曾記得……風在為我吹拂,鳥在為我歌唱。

  我真想大聲的'告訴全世界,我是一個很棒的女孩!

欣賞的作文 篇6

  一個讓我欣賞的人,是一位陌生的阿姨。

  一天,我乘公交車去學習,由于家離學習的地方很遠,所以站點比較多。我上了車投了幣,一抬頭,哇!公交車里的人真多啊,座位早早地被坐滿了,但站的人比座位上多多了,我就只好拉住一個欄桿站穩(wěn)。下一站,又來一群人,原本擁擠的公交車變得更加擁擠,原本人挨在一起已經(jīng)夠熱了,又來一群,又更熱了,熱得像站太陽底下似的,即使所有窗戶都開著,但還是感覺不到一絲涼爽,我旁邊有大人,有小孩,有一個大人聽著音樂,穿著挺酷的,我旁邊有一位老奶奶,那位大人卻絲毫不讓座,我問老奶奶:“老奶奶,您要到那兒去啊?”那位老奶奶回答:“我要去馬鞍池公園。”“但現(xiàn)在離馬鞍池公園還很遠。”我說:“奶奶,您站多久啦?”“站了好幾個站了!”那您腿累嗎?”“累啊!”我轉過頭對那位叔叔說:“叔叔,您給這位老奶奶讓個座吧。”叔叔沒好氣地說:“憑什么呀,我先坐到的,為什么聽你這小孩的話?”“可我們要尊老愛幼呀!”“去去去,你這小孩,這么吵。”這時一位阿姨站起來,對我說:“小朋友,你說得很不錯,反正我快要到了,這位置就給你吧!”“不不不,尊老嘛,您還是給那位老奶奶吧!”“好!”于是,那位阿姨扶老奶奶到那個座位上。那位老奶奶下去后,那位阿姨不見了,我以為她下車了,但我下車后,才發(fā)現(xiàn)她,她還站著,原來她撒了一個謊,這時一個善意的.謊言。

  這是一位普普通通的阿姨,但在我心中她是一位偉大的人。

欣賞的作文 篇7

  “積石如玉,列松如翠;郎艷獨絕,世無其二。目送歸鴻,手揮五弦;俯仰自得,游心太玄。”——題記

  如若能穿梭千年,那么,在竹苞松茂中,將會看到七個人,這七個人中,我想,最為耀眼的,亦是我最為欣賞的,那便是嵇康。

  琴音乍起,譙國嵇康。自小為孤兒,卻仍有奇才。家世無甚好,可卻生臥龍。美詞氣,有風儀,雖遠遇不群,而人皆敬之。

  琴音疊轉,竹林七賢。竹影婆娑,觥籌交錯間,琴聲悠揚,曲水流觴,淡雅寧致,恣意歡縱。吟詩詠詞,蕭蕭肅肅。

  琴音起伏,初逢鐘會。鐘會本一貴公子,精練有才辯。嵇康卻不理會,只在其將去時,曰:“何所聞而來,何所見而去?”鐘會駁:“聞所聞而來,見所見而去。”嵇康不知可否想到,他埋下了殺身之禍。

  琴音折蕩,廣陵絕響。鐘會進饞言,文帝下旨令其死。本非一路人,為何結此仇?嵇康無懼色,攜琴上高臺。廣陵散扶響,四下皆寂然。三千太學生,請其以為師。嵇康卻只嘆:“《廣陵散》于今絕矣。”

  我欣賞他的一生,活得純粹,活得灑脫,陰鴻壯烈至極。

  我欣賞他的一生,如歌如吟,如詩如畫,如星如火,令人贊嘆。

  他篤信老莊,“越名教而任自然,審貴賤而通物情。”恬靜而寡欲,寬簡而有大量,傲然而狂放。

  他雖厭惡仕途,卻是個精明通透的精巧人。那封《與山巨源絕交書》,或許是他的`局,明為絕交,實為托孤。即使在千年之后,我們?nèi)詾樗氖侄钨潎@。

  他的孤高傲然,簡單直率,無論生前死后,無數(shù)人對他景仰膜拜,無數(shù)人對他欣賞贊嘆。

  我欣賞他桀驁不馴,光芒四射,自在瀟灑,舉止端然,他是集魏晉風骨之大成者,如同天人下凡,如同靜水深流,廣陵止息,終不可聞。

  最后的最后,我在他的身上看到了一個時代的印跡,一個屬于戰(zhàn)亂的時代,一個屬于讀書的時代,一個放縱而傲氣、華麗且張揚的時代。我不知道,是這個時代成就了他,還是他代表了這個時代?——后記

欣賞的作文 篇8

  月,羞澀的掛在天空,把朦朧的月光撒向了大地。我回過頭,望著那遠遠的月,我知道,那月,也在看我。

  車穿梭在繁華的街道上,霓虹燈在交替閃爍,這是城市中一道亮麗的風景啊!可在我眼中卻是一種妖艷的美。它或許與月相同是美的,不過美的太耀眼,美的有些虛偽。打開天窗,我看著正俯視著我的月,這是何等的悲傷!在喧鬧的城市映襯下,這月突然顯得是那么荒謬。這周邊那朦朧的光,似一片薄薄的紗,均勻的把月罩住。為何要那么淡,為何要那么遠?遠的讓人覺得有些神秘,有些凄涼。

  車轉了彎,啊,我的月!我四處尋覓,呵,原來在我身后。身后的月似在對我淡淡的笑,輕輕的笑,盈盈的笑。月,如影隨形。漸漸的,月到了我的右邊我移到車的右邊,搖下窗,淺笑著望著月。有月在,我便安心。我不怕這陣陣寒風給我的涼意,因為有月的`保護。是啊,月給了我安全之感。似乎有了月,我就安全了。

  如若你認為月和月光是所有人共有的,那你就錯了。因為每一個人都有一輪專署自己的圓月,每一個人都有屬于自己的一屢月光。而我,或許只屬于黑暗吧。只有在這種黑暗的世界里,我才能擁有那心靈的自由。雖然我知道這繁華的城市不會擁有的黑暗的美,可是我想,有月在,一切便都靜了。

  車在前進,呼呼的風聲掠過,吹起了我的頭發(fā)。我閉上眼,享受著這份涼意,很清凈,好象是在和命運賽跑時的悲凄與傷感。我緩緩睜開雙眼,去看那讓我的心靜下來的月。月!我心中一驚,慌張的尋找,卻沒有找到。天吶,我的月!

  我慌忙的尋找著,生怕月消失,再也找不到了。忽然,我注意到在一幢高樓的邊緣泛出了一片淡黃色的光,啊,我的月!我張大雙眼,滿心期待得看著那光。月一點點現(xiàn)出身影我的月又回來了。

  我欣喜的望著失而復得的月,淚從眼角滑出,我沒有用手拭干,因為我想讓風把我的淚帶給月。也或許只有月,才會讓我如此。

  月,如影隨形。不知為何,我不再怕月的消失。是啊,月有它的自由,即使它屬于我,它也不是我,它終歸是月,是所有人的月,是永遠美麗的月,也是神秘而讓我牽掛的月。

  月光從窗外映入,我又閉上雙眼,靜靜的傾聽著窗外的一切。因為我知道我并不孤單,至少有月與我:如影隨形。

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