欣賞別人的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的欣賞別人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞別人的作文1
在我的“學(xué)做人史”上，高高矗立著一塊重要的里程碑，它的建成要感謝我的班主任兼英語老師，因為她的思想就是構(gòu)筑這個里程碑的藍圖--她教我應(yīng)該閉嘴!如果作為此碑的工程師，王老師，您能聽見，我在此要像小品中的范偉一樣對您說一聲：“謝謝啊!”
我從小的時候就特貧，我一直錯誤地認為這叫“侃侃而談”，覺得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國傳教士一樣傳給別人是至高無上的重要，但中學(xué)以來與我的思想發(fā)生碰撞的元素徹底改變了我--中學(xué)不像小學(xué)時的如此這般地閑，所以很少有人聽我扯一些與學(xué)習(xí)無關(guān)，并且他們無興趣的話題，另一方面王老師不止一次地對我說：“柏翙，你能不能別叨叨了，listeningislearning!(聽著也是學(xué)習(xí))起初，我認為這是完全錯誤的哲學(xué)，并且感到我幼小脆弱的心靈受到了強大的打擊，傷口久久不能愈合……當然，小樹苗的生成長大是需有一個在旁守候，隨時剪掉歪枝的人。
王老師就像上一段的描寫一樣對我思想教育了整個初一，使我根深蒂固的“話多”思維漸漸動搖。但真正引發(fā)我的“思想大革命”的導(dǎo)火索是一次偶然的機會讀書時發(fā)現(xiàn)當聽眾原來更加偉大。這使我想起了我們班友好、有人緣的同學(xué)更多地在扮演“聽眾”這個角色。與此同時，王老師的話又浮現(xiàn)耳畔：“柏翙，你是比較有知識的'，可更應(yīng)該多沉默，那樣更讓人覺得你穩(wěn)重些。”“柏翙，如果你能管住你的嘴巴，你會更加有魅力!”“伯翙，你介意不介意坐下來倒口氣，歇歇?你可以換一種方法成為此地的焦點。”……諸如此類，不勝枚舉，以往的話我就閃，并且不對這思考過多，如今我真正理解了那句“l(fā)isteningislearning”才明白。
在我頓悟的時候，我又想起了古時孔子不恥不問，活到老，學(xué)到老;伽俐略的“我們的知識是有限的。”當是時，吾深感慚愧，久久陷于往事的錯誤中沉思，不能自拔。拔出我的，是正覺百感交集時跳出來的王老師，她拍著我的肩，震憾著我：“歷史不能改變了，你應(yīng)該展望未來!”
此后，我學(xué)會了沉默，學(xué)會了欣賞別人。欣賞別人，是善待他人的一種方式。是以人之長補已之短的明智之舉。就在我欣賞別人的同時，這個世界在我的眼中也變得更加美麗。
欣賞別人的作文2
欣賞別人，是對別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質(zhì)樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的。因此，欣賞別人就是對別人的尊重。
在我們周圍，不管是朋友、同事、親人，都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方，他人仿佛就是自己的一面鏡子，從中找到可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點，來彌補自己的不足，這樣也可以發(fā)覺自己與他人的差距，從而激勵自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平，給自己更大的生活信心和精神力量！聰明的人在欣賞別人的同時，也悄悄的在提高自己，愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優(yōu)點和長處。遨游歷史長河，看花開花落，云卷云舒。
欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，友誼的'美麗在于相互的渴望和欣賞。傳說先秦的琴師俞伯牙精通音律，琴藝高超，能出神入化地用琴聲表現(xiàn)出對各種事物的感受，但是無人能聽懂他的音樂，他感到十分的孤獨和寂寞，苦惱無比。但是樵夫鐘子期懂得欣賞，用“巍巍平志在高山”和“洋洋平志在流水”生動的描繪出了伯牙心中所想。后鐘子期去世，伯牙終不鼓琴。世上如鐘子期這般學(xué)會欣賞的人算是不常有了。孟浩然曾嘆曰：“欲取鳴琴彈，恨無知音賞。”岳飛無眠之夜也道：“欲將心事付瑤琴，弦段有誰聽”；賈島卻是：“兩句三年得，一吟雙淚流，知音如不賞，歸臥故山丘”的心酸。
欣賞是發(fā)現(xiàn)美的表現(xiàn)，欣賞別人是做人的一種美德，是善于發(fā)現(xiàn)人才的基點。
欣賞別人的作文3
欣賞別人就是尊重別人。生活中，有的人熱情奔放，有的人深沉如海，有的人滄桑樸實，有的人淺薄浮華。人生如此多姿多彩，為什么要為了追求自己的價值而去反抗他人的合理存在？要知道，生活自有邏輯，丑的終究會讓位于美的。所以，欣賞別人就是尊重別人。
欣賞別人是一種美德，一種文化，一種能力，一種難得的生活方式。古人說得好：宰相肚里能撐船。只有心胸開闊的人才能理解和包容別人。這樣你就可以忘記一些不愉快的事情，讓你的生活更加輕松和快樂。真心為別人的成就、進步、榮譽歡呼，是一種胸懷和包容。只有不斷地開闊自己的心胸，擴大自己的包容，才能有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。
在我們身邊，朋友、同事、親戚都能找到我們可以向他們學(xué)習(xí)的東西。別人好像是自己的鏡子，可以從中找到學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，彌補自己的不足。這樣他們也能找到自己和別人的差距，從而激勵自己，鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平，給自己更大的生活信心和精神力量！
只要你注意，你會發(fā)現(xiàn)日常生活中有很多可以享受的`物品，比如陽臺上種植的花草，墻上貼的字畫，書桌上陳列的工藝品，水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等。一直向它們的主人展示它們的美麗。如果你飯后安靜專注地看幾分鐘，你會有一種說不出的快感。
欣賞別人，讓我們發(fā)現(xiàn)生活是如此美好，讓我們化解人與人之間的距離，讓我們成為大作家！
欣賞別人的作文4
欣賞同一片大海，有人看到了廣闊遼遠，而有人看到了幽邃深沉；欣賞同一片天空，有人看到了烏云滾滾，而有人則看到了萬頃碧云。在飄雪的季節(jié)等待花開的人，才是最會欣賞的人。
學(xué)會欣賞別人，你才能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點；學(xué)會欣賞別人，你才能知道自己的不足。
學(xué)會欣賞別人，是一種人格的修養(yǎng)。生活中，常常有這樣的人：自己一旦有了成績，有了榮譽，往往會歡呼雀躍，神采飛揚；而當別人有了成績，有了進步，則馬上是一陣冷嘲熱諷，甚而至于視而不見，且不說你的視而不見是不是因為你能夠超越，但是這個表現(xiàn)足以證明，在生活中，你不過是一個小丑，最終也不會走上人格的`頂峰。
學(xué)會欣賞別人，是一種氣質(zhì)的升華。以欣賞代替嘲諷，可以讓你變得更加理性，更加睿智；以欣賞代替爭吵，可以讓你變得更加溫情，更加寬厚；以欣賞代替怨恨，可以讓你變得更加開心，更加快樂；以欣賞代替狹隘，可以讓你變得更加豁達，更加開朗。欣賞，是提升人的氣質(zhì)的心靈雞湯。
學(xué)會欣賞別人，可以讓你逐漸走向完美。正如世上沒有一片相同的樹葉一樣，每個人總會有不同于其他人的地方，但是，即使你有了別人無法企及的優(yōu)點，難道你就是最強者了嗎？“金無赤金，人無完人”。每個人都會有特長，當然也會有缺陷，只有學(xué)會欣賞別人，才能使自己不斷趨向完美。
學(xué)會欣賞別人，你會覺得生活充滿無限希望；學(xué)會欣賞別人，你會覺得自己充滿力量；學(xué)會欣賞別人，你會找到奮斗的航標；學(xué)會欣賞別人，你會發(fā)現(xiàn)成功的寶藏。只有學(xué)會欣賞別人，才能看到自己的缺點，只有看到自己的缺點，才能及時改正缺點，闊步前進。
“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年的花朵；漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”
讓我們學(xué)會欣賞別人！
欣賞別人的作文5
每個班都有那么幾個不起眼的人，我們班也不例外，同樣有這么一個一一孟繁璐皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣，一個簡單到不能再簡單的小平頭，油的發(fā)光，常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學(xué)中。
當在語文課上聽到陣陣嘲笑聲時，即使我在走神也知道這是孟繁璐沒通過。每輪到他時，他便呆滯的站起來，像上了發(fā)條一樣的重復(fù)著：“表表表，表現(xiàn)了，作作作者然后表表現(xiàn)了作者的思思思念故鄉(xiāng)的的然后思念故鄉(xiāng)的感情。這時班里總有那么陣嘲笑聲，我們一笑他也跟著笑，傻乎乎的，也不知道他笑什么。
他總給我一種傻傻呆呆的感覺。下課后我迫切的下樓上體育，走到半路我便發(fā)現(xiàn)我鑰匙沒拿，當我匆匆忙忙的跑回教室時卻發(fā)現(xiàn)孟繁璐像木頭一樣，呆呆的做在桌前低著頭，發(fā)出好似上了發(fā)條的背書聲：“世世有伯樂然然然后有千里馬，千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書，像餓狼撲在面包上，絲毫沒發(fā)現(xiàn)門口有個人正用無比敬佩的眼光看著這一切…第二天，凜列的寒風(fēng)吹進袖筒，使我不自覺的收了收衣領(lǐng)，看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬，冰冷的瓷磚透出陣陣寒意，想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈，我便不寒而栗。走進暖洋洋的教室，我就更不愿意吹著寒風(fēng)去擦擦瓷磚了，溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。
當聽到班長說：“今天會有檢查員查衛(wèi)生打掃情況。”我心想：這下完了，要扣分了。這時班主任走進來說：“我們要表揚韓宇同學(xué)，今天瓷磚擦的特別干凈，為我們班爭得了流動紅旗，我們?yōu)樗恼啤＝又魂嚧潭恼坡曌屛也蛔杂X的`臉紅。下課后，我和脫韁的野馬一樣沖出教室，發(fā)現(xiàn)瓷磚上那明顯的污跡消失了，而且瓷磚特別得白，心想是那個好心人擦的啊！為了滿足我的好奇心，中午放學(xué)，我故意滴上了一塊墨水，下午早來看看那個好心人會不會再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處，沒多久，我便看到一個人影在擦，仔細一看，居然是最不起眼的孟繁璐，看到他凍得紅腫的手，心中涌上一種強烈的羞愧和歉意…是啊！
世界上并不缺少千里馬，而是缺少伯樂啊！
欣賞別人的作文6
有一位曾在我家做過鐘點工的阿姨，我對她十分敬佩，因為她是一個勤勞的人。
記得有一天中午，那位阿姨到我家來打掃衛(wèi)生，(.)我看見她做到很熟練，在很短的時間內(nèi)就把屋子打掃得很干凈，我覺得好奇，于是問阿姨：“為什么你可以做得這么熟練而且又快又好呢？”她的回答使我大吃一驚，她說：“我剛剛上任這個崗位的時候，我每天下班回到家就會搞得滿地灰塵，然后用十分鐘來打掃，如果在十分鐘內(nèi)打掃不干凈就在這滿地灰塵的屋子里過上一夜，然后慢慢將打掃時間縮短，八分鐘，五分鐘，就這樣我打掃屋子的能力就越來越強了。”阿姨說完在我們家的`工作也做完了，她準備走的時候，我又好奇地問她：“你待會兒會去哪？”阿姨回答說：“我要去另一個老板家打掃衛(wèi)生。”我又問：“你為什么要這么辛苦地幫各家打掃衛(wèi)生？”阿姨說：“有兩個原因，第一，我喜歡看見人們對我所做的事滿意而露出的笑容。第二，我是農(nóng)村人，一家老小幾乎都是靠我一份微薄的工作而生活，所以我要掙多一點錢讓他們過上更好的生活。”說完阿姨就走了，我被這位阿姨的話而感動了，心想：這是一位對自己要求嚴格，又是多么勤勞的人啊！
今后，我一定要向這位阿姨一樣，我也要用這種精神嚴于律己的精神來對待自己的學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)習(xí)她的高尚品質(zhì)。
欣賞別人的作文7
那何為欣賞？我認為：努力地尋找別人的長處、優(yōu)點，從中學(xué)習(xí)一點值得自己學(xué)習(xí)的，同時，真心實意地使用恰當?shù)恼Z言表揚別人，這就是欣賞別人！
欣賞別人是一種做人的修養(yǎng)。人，從生命來說是平等的，你尊重別人的人格，別人也會尊重你的人格，你欣賞別人，別人也會欣賞你。欣賞別人是檢驗?zāi)闶欠褡鹬厣òㄗ约旱模欠裼猩线M心，是否能放開自己的胸懷和思維的試金石。
欣賞別人是一種敢于虛心學(xué)習(xí)別人長處，勇于克服自己的短處，具有虛若懷谷的較高思想境界。不僅僅是為了溝通，為了交朋友，為了要別人承認，為了表現(xiàn)自己。而是真正希望從朋友、他人那里吸取點自己沒有的先進思想、文化、技術(shù)等精神營養(yǎng)。
或許你是個極端完美人士，整天抱怨身邊的一切：時明時暗的陽光，或陰或雨的天氣，忽高忽低的溫度，一切的一切，你看在眼里，恨在心里，甚至?xí)r常咬牙切齒。但這實在是很累，不是嗎？那么，何不從現(xiàn)在開始，換一種眼光，換一種心情去看待周圍的事物呢？承認維納斯的缺陷美，不是遠遠好過緊抓她那對殘缺的雙臂來得更好嗎？欣賞別人，你會很滿足，別人更會從你流露出的贊美的神情中體會到快樂、自信與堅強。欣賞源于寬容，源于大度，源于一顆包羅萬象的真誠的心。
在日常生活中，你是否常常能得到別人認真的對待和賞識？你是否經(jīng)常殷切地期待他人的贊揚和夸獎呢？那么，你也能夠把對別人的贊賞和表揚全都講出來嗎？可能對我們來說，往往指出別人的缺點或批評別人容易做到，相反，欣賞和贊美別人卻難以開口。贊美他人其實并不難做到，只要我們?nèi)グl(fā)掘生活和工作周圍的人，想想他們的`好處和優(yōu)點，并毫不吝嗇地稱贊他們，這將會在人與人之間形成良性互動，使我們的社會和工作環(huán)境更溫馨可愛，作為個人的人際關(guān)系也能大大改善。法國雨果說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”讓我們像大海那樣笑納百川，像高山那樣巍巍矗立，摒棄自卑、自負和自滿，去正確地欣賞別人吧！
欣賞別人的作文8
懂得欣賞別人的人才會贏得別人的欣賞——題記。
既然是臭椿樹，怎么會有香味呢?這個香味一定有另一種意思吧，我推測。主人公家原來有一棵香椿樹，春天把它的嫩葉采摘下來，嚼在口里香氣四溢，也是一道鮮美的菜，可以和玉米餅子或饅頭食用。可有一年的一場臺風(fēng)把香椿樹弄死了。
之后，主人公發(fā)現(xiàn)了一株酷似香椿樹的幼苗，于是把它種在家里。可是主人公的父親看到了，發(fā)現(xiàn)是臭椿樹，主人公采下一片葉子，放在鼻子邊聞了一下，果然有一股臭味，主人公十分氣憤，一氣之下，把它撥了出來，折成幾段后，扔掉了
。父親見了說，臭椿樹也有它的價值，它們長得快，木質(zhì)很好，而且根皮、果實可以入藥，葉子可以喂蠶呀。讀到這里，我為主人公感到惋惜。主人公父親說的一句話更讓我感到慚愧，他說：我們看待一個事物，需要用欣賞的眼光去看，不能因為1%的缺點，而否定99%的優(yōu)點啊!想到以前，有一次，我們班轉(zhuǎn)來了一位學(xué)生，他滿臉雀斑，長得十分難看，我們不僅不愿和他做朋友，還把他當成我們嘲笑的.對象。
然而，他上課十分認真，發(fā)言踴躍，十分愛看課外書，成績也超出我們的想象。他不就像“臭椿樹”嗎?也有自己獨有的“香味”呀!在生活里，在與人交往中，也一定要用欣賞的眼光看待他人，讓我們用慧眼去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點吧!
欣賞別人的作文9
對于地球而言，如果沒有太陽，那么它就失去了往日光彩，變得暗淡無光，生命力也漸漸消退。
對于人來說，沒有相互的欣賞，，就沒有了彼此的了信任，更不存在友情的發(fā)展。
所以，欣賞是世間最美好的東西，它能把我們心中的冰雪融化，是我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，更加的了解別人。
那么，欣賞到底是什么？
欣賞是一種情懷，著名的`雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的優(yōu)點都看得清清楚楚，這樣才能天天感到生活帶給你的樂趣。而對于那些尖酸刻薄，對別人指手畫腳，把別人的缺點能夠一一指出的人，他的世界僅僅是黑白兩色的，沒有任何光彩，當然，他會感到生活是如此壓抑。
欣賞是一種互補，兩個人之間，互相發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點，吸取優(yōu)點，的缺點變得渺小，這樣就會起到一種互補的作用，會讓兩個人共同前進；相反，如果兩個人都發(fā)現(xiàn)了對方的缺點，那么對兩個人都沒好處，將會變得越來越糟糕。
欣賞是一種冶煉，學(xué)會欣賞別人，是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑，也是對人情商上的一種鍛煉，讓人的品位更高，在別人眼里也會樹立一種榜樣，有句古話說得好：“金無足赤，人無完人。學(xué)會欣賞別人議論文6篇。”提示了一個客觀的真理：自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來，因而批評家們永遠不愁無事可做，更不用擔(dān)心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎？沒有帶來光明和希望，只有深淵和頹廢。
學(xué)會欣賞別人的人，就像走進一大片玫瑰林，聞著芬芳，滿眼的紅色；反之，在不會欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荊棘。
學(xué)會去欣賞別人，會讓你走進另一個世界。
欣賞別人的作文10
克林頓·希拉里多次講過她在中學(xué)讀書時的一件往事。
一個春暖花開的中午，希拉里和爸爸在公園里散步。她發(fā)現(xiàn)一個老太太緊裹著一件厚厚的羊絨大衣，脖子上圍著一條毛皮圍巾，那穿戴仿佛是在滴水成冰的三九隆冬。她說：“爸爸，你看，那位老太太穿的，真是太奇怪、太可笑了！”
當時爸爸的.表情有些嚴肅，沉默了一會兒說：“希拉里，我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng)，就是欣賞別人的本領(lǐng)。這說明你在與別人的交往中，缺少了一些熱心和友善。”
希拉里覺得爸爸太小題大做了，很不服氣地問：“那你不覺得老太太穿得太多了嗎？”
爸爸說：“恰恰相反，我覺得老太太很值得欣賞。她穿著羊絨大衣，圍著毛皮圍巾，也許是因為生病初愈，身體還沒有完全康復(fù)，也許是因為別的什么原因。但你仔細看，她專注地看著樹枝上清香、漂亮的丁香花，表情是那么的安詳、愉快。她是那么熱愛鮮花，熱愛春天，熱愛大自然。我覺得老太太的神情令人感動！難道你不認為她很美嗎？”
希拉里認真地觀察了之后，覺得確實像爸爸說的那樣，從老太太臉上的笑容可以看到她的內(nèi)心像怒放的鮮花一樣。爸爸領(lǐng)著希拉里走到老太太面前，微笑著說：“夫人，您欣賞鮮花的神情真令人感動，您使這春天變得更加美好了！”
老太太似乎有些激動：“謝謝，謝謝您！先生。”隨后，她從提包里取出一小袋餅干，一邊遞給了希拉里一邊夸贊地說：“這孩子真漂亮……”
事后，爸爸對希拉里說：“渴望得到欣賞，是人的本性。一定要學(xué)會真誠地欣賞別人，因為每個人都有值得欣賞的優(yōu)點和特點。當你學(xué)會真誠地欣賞別人之日，就是你得到別人更多欣賞之時。”
欣賞別人的作文11
在我的“學(xué)會做人的歷史”中，有一個重要的里程碑。我要感謝班主任和英語老師的完成，因為她的思想是建造這個里程碑的藍圖——她教會了我閉嘴！如果你是這座紀念碑的工程師，王先生，你能聽到我的話。我想像小品里的魏凡一樣對你說：“謝謝！”
我從小到大一直極度貧困。我一直誤以為這叫“談侃侃”。我覺得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國傳教士一樣傳遞給別人是極其重要的。但是，從中學(xué)開始與我思想碰撞的元素，徹底改變了我——中學(xué)不像小學(xué)那么閑，所以很少有人聽我講與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題，也沒人感興趣。另一方面，王先生不止一次告訴我。聽著，你能不能別說了，耳環(huán)！(聽與學(xué))一開始我覺得這是一種完全錯誤的哲學(xué)，覺得自己幼小脆弱的心靈受到了重創(chuàng)，傷口久久不能愈合.當然，小樹苗長大后，需要有人在旁邊等著，隨時砍掉彎曲的樹枝。
就像上一段的描述，王老師教了我整個一年級，逐漸動搖了我根深蒂固的“多說話”的思想。但真正引發(fā)我的“思想”的導(dǎo)火索，卻是一個偶然的機會，發(fā)現(xiàn)我讀書的時候，受眾原來更大。這讓我想起，我們班友好、受歡迎的學(xué)生更多的是在扮演“傾聽者”的'角色。與此同時，王老師的話又傳到了我的耳朵里：“博？你更有見識，但你更應(yīng)該沉默，這樣讓人感覺更穩(wěn)定。”“帕克？如果你能管住自己的嘴，你會更有魅力！”""?你介意坐下來喘口氣嗎？你可以用另一種方式成為這個地方的焦點。".諸如此類，不勝枚舉。以前閃，也沒想太多。現(xiàn)在我才真正理解了“聽學(xué)”這句話。
在我頓悟的時候，我想起了孔子從來不恥于問，活到老，學(xué)到老；伽利略的“我們的知識是有限的。”當時我深感慚愧，長期迷失在過去的錯誤中，無法自拔。把我拉出來的是王老師，她正百感交集的時候跳了出來。她拍了拍我的肩膀，震驚了我：“歷史不能改變，你要面向未來！”
之后我學(xué)會了沉默，學(xué)會了欣賞別人。欣賞別人是善待他人的一種方式。用自己的優(yōu)勢彌補自己的不足是明智之舉。在我欣賞別人的同時，世界在我眼中變得更加美好。
欣賞別人的作文12
我從小到大一直極度貧困。我一直誤以為這叫“談侃侃”。我覺得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國傳教士一樣傳遞給別人是極其重要的。但是，從中學(xué)開始與我思想碰撞的元素，徹底改變了我——中學(xué)不像小學(xué)那么閑，所以很少有人聽我講與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題，也沒人感興趣。另一方面，王先生不止一次告訴我。你能不能別說了，聽就是學(xué)習(xí)（聽與學(xué)）一開始我覺得這是一種完全錯誤的哲學(xué)，覺得自己幼小脆弱的心靈受到了重創(chuàng)，傷口久久不能愈合。當然，小樹苗長大后，需要有人在旁邊等著，隨時砍掉彎曲的樹枝。
就像上一段的描述，王老師教了我整個一年級，逐漸動搖了我根深蒂固的“多說話”的思想。但真正引發(fā)我的“思想文革命”的導(dǎo)火索，卻是一個偶然的機會，發(fā)現(xiàn)我讀書的時候，受眾原來更大。這讓我想起，我們班友好、受歡迎的學(xué)生更多的是在扮演“傾聽者”的角色。與此同時，王老師的話又傳到了我的.耳朵里：“博？你更有見識，但你更應(yīng)該沉默，這樣讓人感覺更穩(wěn)定。”“帕克？如果你能管住自己的嘴，你會更有魅力！”""？你介意坐下來喘口氣嗎？你可以用另一種方式成為這個地方的焦點。"。諸如此類，不勝枚舉。以前閃，也沒想太多。現(xiàn)在我才真正理解了“聽就是學(xué)”這句話。
在我頓悟的時候，我想起了孔子從來不恥于問，活到老，學(xué)到老；伽利略的“我們的知識是有限的。”當時我深感慚愧，長期迷失在過去的錯誤中，無法自拔。把我拉出來的是王老師，她正百感交集的時候跳了出來。她拍了拍我的肩膀，震驚了我：“歷史不能改變，你要面向未來！”
之后我學(xué)會了沉默，學(xué)會了欣賞別人。欣賞別人是善待他人的一種方式。用自己的優(yōu)勢彌補自己的不足是明智之舉。在我欣賞別人的同時，世界在我眼中變得更加美好。
欣賞別人的作文13
在這個世界上，我們無法找到完美，任何事物都存在著缺陷，但是每個人又都有他閃光的一面。對此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只會使人淪于平庸。我們的內(nèi)心都渴望優(yōu)秀，但事實上卻有很多人都比我們優(yōu)秀。這時，欣賞別人，就是以人之長補己之短的明智之舉。那么，到底要如何欣賞他人呢?
欣賞別人，首先要學(xué)會自知。古人言：“人貴有自知之明。”意思是人要對自己非常了解，找出自己的不足，然后才能在不足的方面向他人學(xué)習(xí)。有自知之明的人其實已經(jīng)在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標，只有有自知之明的人才能擺正自己的位置，正確對待別人，正確地欣賞別人。
欣賞別人，更要學(xué)會寬容。“開口便笑，笑人間可笑之人;大肚能容，容天下難容之事”這是宰相的寬容;諸葛亮七擒孟獲，又使其自制族人，這是孔明的寬容;祈黃羊舉賢不避仇人，這是君子的寬容。反之，西楚霸王項羽在各個方面都比劉邦高一籌，但項羽不如劉邦惜才、識才，最終使自己落了個自刎烏江的下場。曹孟德受不了楊修識破隱秘的尷尬，不能寬容別人的小聰明，吟遍“月明星稀，烏鵲南飛” 人才無枝可棲也屬正常。所以說，寬容是至關(guān)重要的。雨果說：“世界上最寬闊的`東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我們何嘗不能擁有海納百川的胸懷，寬容地欣賞別人呢?
欣賞別人，最重要的是提升自己。一位西班牙學(xué)者說：“智者尊重每個人，因為他知道人各有所長，也明白成事不易。學(xué)會欣賞每個人會讓你受益無窮。”欣賞別人，不僅僅是美德，更是一種修養(yǎng)和境界。聰明的人在欣賞別人的同時，也在悄悄地提升自己：把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把孤傲鍛造成謙遜，把自卑冶煉成自信，把挫折升華成動力……欣賞別人，不僅能給人以撫慰、鞭策，而且還能培養(yǎng)自己良好的道德情操和海納百川之胸懷，同時也給自己前進的道路奠定基礎(chǔ)。
學(xué)會欣賞身邊的朋友，理解和寬容身邊的每一個人，會使我們有很大的收獲，這種收獲，是任何事都無法代替的。在欣賞別人的同時，這個世界在我們眼中也會變得更加美麗。欣賞別人吧!這樣的人生就少一點憂愁，多一分舒心，少一點煩惱，多一分快樂……
欣賞別人的作文14
欣賞別人需要愛心，被別人欣賞需要魅力，學(xué)會欣賞每個人會讓你受益。
——題記
欣賞是一種愛，人與人之間互相欣賞才能成為朋友，彼此信任。小時候的我是不懂這些的，自從和學(xué)霸若涵較上勁后，我才認識到欣賞的可貴。
三年級上學(xué)期，若涵成為我學(xué)習(xí)上的強勁對手，每次考試不是她第一，就是我第一。有一次單元檢測，老師微笑著宣布第一名的成績：“若涵，99分。若曦，99分。兩個并列第一。”若涵開心地與我上臺領(lǐng)獎，可我卻想：“可惡，這次又和她并列第一，下次我得再加油，自己拿第一，走在她前頭。”從那以后，我慢慢嫉妒起她來。
詩人雪萊說過：“淺水是喧嘩的，深水是沉默的。”若涵就像深水一樣，下課了也不出教室玩耍，總是安靜地坐在座位上看書。她真的很沉默，可我怎能放過她？當她看得津津有味時，我便故意在一旁和別人大聲說話，時不時地問她一兩個問題。可惜她幾乎都聽不見，更別說回答了，完全把我當空氣一樣。我突然覺得，她這種鬧中取靜用心讀書的習(xí)慣十分值得我學(xué)習(xí)。我開始欣賞起她來。
有一天上語文課，老師笑容滿面地宣布作文比賽的獲獎名單：“劉若曦，特等獎！”當我站在領(lǐng)獎臺上時，我發(fā)現(xiàn)若涵的掌聲最熱烈，最持久。我向她投去感激的.微笑，腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出賽巴特勒的一句話：”懂得欣賞別人的人，一定會被別人欣賞。”
從那以后，我和若涵彼此欣賞，成為了無話不談的好朋友，我們的成績也越來越優(yōu)秀。學(xué)會了欣賞，使我受益匪淺！
欣賞別人的作文15
在網(wǎng)上，看到關(guān)于飲食常識的新聞：我們經(jīng)常吃并且喜歡吃的土豆燒牛肉：由于土豆和牛肉在被消化時所需的胃酸的濃度不同，就勢必延長食物在胃中的滯留時間，從而引起胃腸消化吸收時間的延長，久而久之，必然導(dǎo)致腸胃功能的紊亂。
知道這個消息，趕緊告訴家人，以后千萬別做土豆燒牛肉這道菜，得改，改成土豆燒豬肉。
媽媽就笑，其實，很多東西，大家都知道有缺點，但并不一定遵照執(zhí)行呀，就拿這土豆燒牛肉來說吧，做法簡單，口味純正，想想，大冬天，一家人圍著熱氣騰騰的一道菜，吃得噴香，吃得余味無窮，誰說不是一種快樂呢？
父親說，其實，待人處世也是一樣，適當欣賞別人缺點也是一種境界。
瞧你，整天愛憎分明的樣子，跟你對路子的人，就親得跟自家兄弟姐妹一樣，看到不順眼的，連接觸都免了，這樣其實也是一種不成熟的表現(xiàn)。
生活中，哪有完美的搭配，哪有十全十美的人？就如生活中也不可能所有營養(yǎng)搭配都到極至的菜系一樣。
接受缺點，適當知覺缺點，你會發(fā)現(xiàn)，你的感覺與最初的判斷完全不同。
忽然想起，一次，鄉(xiāng)下一位親戚來家做客，家人熱情款待，只是席間，瞧他吃飯的樣子，嘴巴里老是發(fā)出很大的聲響，當時我心里就想，這人怎么這么沒教養(yǎng)。
客人走后，跟父親說起人家吃飯的樣子，父親說，鄉(xiāng)下人，哪有這樣那樣的'約束，心里坦蕩蕩的，吃飯發(fā)出聲音，是想告訴我們，主人做的飯菜十分合口，他吃得舒心，吃得香呀。
我和父親，對同一個人的看法，竟然就截然兩樣。
也有時，母親總會穿著居家服上街買菜，我會對母親說，這樣出門，人家看著多邋遢，總應(yīng)該把自己最好的一面展示給別人看才好。
母親是位居家女人，只知道圍著家轉(zhuǎn)，圍著鍋臺轉(zhuǎn)，除非走親訪友，和父親一起出席一些宴會，把自己收拾得華麗無比，而平時，總說，給誰看呀，換來換去，多麻煩，居家過日子，還是舒適些好。
心里也會覺得母親太隨意，可是，當放暑假在家的日子，自己也整天穿著居家服，偶爾出門買菜，也會這樣穿著居家服出門，不露不透，體貼舒適，其實，那些看似不養(yǎng)眼的服裝，穿著穿著，也穿出一派平和寧靜，仿佛日子永遠就在這樣祥和寧靜中度過。
生活中，我們也常會看到這樣或者那樣不順眼的人或者事，也會因此而產(chǎn)生排斥情緒，比如有些人把自己弄得很忙碌，好像天下少了他就不行，覺得這樣的人太自以為是，但回過頭想，正因為他是熱情的，他是友好的，他的忙碌，他認為別人會需要他的幫助，其實也來源于一顆善意的心。
也有的，碎嘴得很，張長李短，說東道西。讓人覺得太婆婆媽媽，可是，回過頭來，看看，她沒話找話，她嘮叨成性，她關(guān)注著身邊的每一個人每一件事，心都操碎了，嘴都要磨破了，到頭來，別人煩，她自己卻渾然不覺，那何嘗不是一種對生活的熱愛與關(guān)注之心使其活得有味。和這樣的人學(xué)習(xí)，沒準哪一天，也會練出一副好口才來。
是的，適當欣賞別人的缺點也是一種境界，這會使人心胸更加開闊，態(tài)度更加謙遜，人品更加敦厚，做人更加自然。
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