[必備]欣賞的我們作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的我們作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞的我們作文1
某年某某月某天,我帶著欣喜和期待踏入了我夢寐以求的初中。一路上我都在想象我的新同學是什么樣的,我的新老師是什么樣的……不一會兒,我到了,我朝天空望了望,云是那么純潔天空是那么藍,仿佛是在向我招手,是在歡迎我的到來。我進了班,看到一位上身穿制服,下身牛仔褲,腳穿一雙洗了不知多少遍的鞋子。噢,我明白了,他應該就是我們的老班吧,她看起來更像是一個姑娘。但他卻沒有同齡人的花枝招展,她好樸素,她好溫柔。剛去的`第一天,她就已經把我們每個學生的名字記在大腦里,可見我們對她很重要。是的,沒過幾天,開班會時,她說我們是她教的第一批學生,他一定一努力教我們……
我們有點特殊,因為我們是全校最調皮搗蛋的學生,所以老班也因此為我們吃了不少苦,但是那時的我們不懂事,一味的讓一個小姑娘去承受一切,她那弱不經風的身子或許隨時可以倒下。她從來不打我們,也從不讓別的老師打我們,她對我們太溺愛,從不叫我們學生,而是叫我們孩子,這個稱謂讓我們很后悔把所有的事都讓她一個人承受,后悔我們一味的為她惹是生非,她沒怪過我們,從來沒有。
直到有一次,學校對老師進行評價,班里不容有任何老師。因為每位老師都對我們很好。所以我們每位同學都打的是A。但就是這個A,讓我們全班同學都哭了。因為學校認為這是老班讓我們這么做,一直在責怪老班,老班問我們我們怎么辦,我們班有的同學竟然說為了老班自己站出主動承認,讓學校對這些學生進行處罰。令我們沒想到的是,老班在我們面前像孩子一樣,嚎啕大哭起來,那哭聲揪的我們心疼。老班說她所做的一切都是為了我們能夠在這個學校好好呆下去,如果有學生為了她退學,她寧愿接收學校的處分。全班鴉雀無聲,我們終于明白了,這個小姑娘真的很好,真的把我們當成了她的孩子。后來,這件事不知怎的就被解決了,反正老班沒受處分,學生也沒事。
從那以后,老班對我們更加呵護,誰生病了她都是第一個沖上去……
而現在,我們已經不是她的學生,我們好懷念她,多么希望一切的一切可以再來一遍。她走了,走的那么急,以至于沒和我們打聲招呼,不過我們理解她,也許她真有什么急事吧。初一的那個老班已經像刺青一樣深深的刻在我的心上,我只是想對她說一句:老班謝謝您。
欣賞的我們作文2
許許多多的人都會在內心給自己加油,鼓勁,欣賞自己,雖然人們不會表現得太明顯他可能不會說,但是這一定存在這樣的心境。
今天班主任宣布了一件大事:學校要舉行五月歌會,以傳統文化為主題。并且班主任還聲明這次是全班人都要參加,不是只有上次那幾個人參加,還有這可能會占用你們的體育課時間。這件事剛一宣布,班級里就傳來一片“噓”聲。
因為我們班主任是我們的音樂老師,所以她就“犧牲”了她上正課的時間來給我們學歌。她選了一首《登黃鶴樓》來配樂,改詞讓我們唱,還讓我們記了英文,這是為什么?明明是一中國文化為題。之后她給我們解釋道:“主題固然是中國文化,但是我們可以中西結合,把重點放在中國文化,只是順帶提一點西方,這樣還能使評委驚嘆,好給我們打高分!蔽倚南耄喊嘀魅尾焕⑹前嘀魅,即使是個音樂老師,也依然厲害。
接著,我們就開始學習,排練。學習的過程當中,那可真是讓老師費勁心力,讓我們費勁力氣。這不僅是她來幫我們,語文老師也來幫我們。音樂老師找翻譯,還從《開學第一課》上那個有名的翻譯官翻譯的這篇《登黃鶴樓》來讓我們記的。語文老師給我們的節目加點趣味性,在這中間加了不少東西,比如說:一開始的師生互動環節,之后的詩歌朗誦,還有最后的花卷展示。畫卷也是有我們班上的美術大咖完成的。排練這件事是最痛苦的'一共花了三節體育課來排練,雖然說我們每天都有一節體育課,但就因為每天一節體育課才使得我們一天不上體育課心里就難受。
最后就是演出了。隨著一陣陣琴聲響起,之后又傳出了好似百靈鳥叫聲一般美妙動聽的歌聲。歌聲響起,伴著時而高亢、時而低沉的音樂再沉下去,又響起,又低沉著,仿佛在大海的浪濤中在沉下去,響起,再沉下去。仿佛陷入了死循環著,但沒有人感到膩,也沒有人覺得不好聽。最后就再也沒了聲音漸漸消失,表演也就在此落幕。在到了報名次的時候是后,我們是第一名。這時,一種自豪,沒有白費努力的感覺在全班每一個人的心中油然而生,老師也露出了欣慰的笑容。
我沒有想到我們能拿第一名,但果就是這么驚喜不巧,我們就是拿了第一,我打心底的欣賞幫助我們的老師,還有我們全班。
欣賞的我們作文3
我認為盛雨昕能得到表演這枚獎章 。她的畫畫得非常好。
還記得上周的美術課,王老師帶我們到操場去寫生,我才發現她畫的畫是那么好。寫生時她將那葉子一片一片的擺在畫紙上。看著那栩栩如生的畫,心里不禁贊嘆起來,沒想到我們四三班還隱藏著一個小畫家呢!
這時,我聽到幾位同學在一塊悄悄的說:“悄悄的說:“盛雨盺的畫畫的最逼真,到時她去哪兒我們就跟著去那里寫生 ”后來我一看,果然是名不虛傳,她的`畫紙上的東西與擺在眼前的實物真的看不出什么差別。
她還常常利用課余時間畫畫。真是功夫不有心人,現在她的畫才能畫得這么好。
所以我認為她能得到這枚表演章。
我們班的小畫家
欣賞的我們作文4
我們的學校坐落于郴州市開發區。我們學校是全國優秀的民辦學校。這里環境優美。有一排排高大而雄偉的教學樓,有無論一年四季都很美的小花園,有功我們們做操且十分寬闊的操場,有鳥兒傳出動聽聲音的百鳥園,有可以避雨的文化長廊,還有可以舉行校運會的田徑場。
我們美麗的校園一年四季都十分迷人。
當春姑娘來臨的時候,大地脫下了銀白色的衣裳,花兒露出了甜甜的笑容,當然那迎春花也在龔迎春姑娘的到來;小草兒也迫不及待的鉆出地面,想看看這美麗而溫暖的世界。那一年一度的元旦節也被春姑娘吸引住了!到這時,那些小朋友和學生們可高興了,因為學校會在這種盛大的節日舉行一個活動!
當炎熱的夏天來臨,各個興趣小組都在為六一兒童節做準備,我們學校有鋼琴、羽毛球、乒乓球、舞蹈、古箏、武術、健美操、書法、版畫、油畫棒、手工、籃球、小皮球、電腦等興趣小組!
當秋風颯爽的秋季來臨時,秋天,那建軍節使我們的心情。那石榴樹的葉子有的還是那么綠,有的'已經發黃了,還有的已經落在地上。書上的花兒不見了,代替他們的是一個個快成熟的石榴。那些成熟的石榴就像一個個撅著小嘴的胖娃娃都裂開了小嘴,向人們報告豐收的喜訊。
當寒風刺骨的冬天來臨時,大地穿上了銀白色的羽絨服,冬天那圣誕節學校會給每個人買許多零食,還會弄新年晚會哦!
我愛我的學校——明星學校。
欣賞的我們作文5
我的學校位于湖北宜昌,那里的一年四季十分秀麗。
春天,一個萬物復蘇的季節,我站在教學樓窗臺前俯視后操場,一道道美麗的景色映入眼簾:楊樹上的葉子經過了春雨的洗禮,顯得更加嫩綠了;楊樹旁邊的美麗的花兒正在微笑,好像在為春天的到來而高興呢;我的'目光移到了操場中間,我的視線一下子就被一叢綠油油的草坪吸引了,那片草地,猶如一張翠綠的毯子,也像一塊翠綠的寶石。真漂亮!
夏天,校園里綠樹成陰,仔細觀察校園里樹的葉子,就會感覺到每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。我打算用手碰一下葉子,誰知一道光照在我的手上,我心想怎么會有光呢?我邊想邊碰了一下葉子,結果光照到另一只手上了,原來,這些葉子可以反光呢!
秋天,金黃的桂花發出了濃濃的香氣,使人神清氣爽,讓你沉浸在桂花的香氣里。
冬天,白雪皚皚,雪落在教學樓上,落在操場上落在……遠遠看去,像是操場上鋪了一條銀毯。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
我愛我學校的一年四季,你覺得我的學校美嗎?我們的校園作文布置我們的校園我們的校園
欣賞的我們作文6
不知道為什么,就是喜歡看云,看天,看風。也許,它們長在了我的審美上,又或許,我正好是為了欣賞他們而生。
——題記
早晨起來啊,洗漱完,就去跑步,已經有點熱了,跑著出來了汗,跑完步就立馬拍下這片云——我在跑步的時候就注意到了,很漂亮,像一把弓,一把漂亮的骨弓,我很喜歡。在它的底下,或者說上邊,是漸變的天,從白到藍,很清涼的顏色。
每天早晨,只要不陰天下雨,就這么美,如果是下雨,那時候的云是烏黑的,波濤洶涌氣勢磅礴,令人震撼,甚至會有窒息的感覺。
夏天的太陽,真的熱情似火,溫度也似火,受不住的流汗,淌在背上、臉上,很熟爽卻也很容易讓人虛脫了。傍晚的時候出去走兩步,已經不那么熱,但很悶,悶的有些窒息,這就比不上雨后的傍晚了,那時很熟爽。出去就能看到絕美的夕陽,在華北平原上。在太陽旁邊的就是被染了色的云,粉的紅的.漸變著。
我們和這個世界一樣年輕,所以和這個世界格格不入——它也是叛逆期的少年。我們和這個世界一樣年輕,所以和這個世界志同道合——它也是胸懷大志的少年。
這個世界給我們看了很多美好,也讓我們看到了許多黑暗,但我們明白自己要如何做。在少年時代,少年承擔的是一切。
我有自信,我們有信心,少年時代的我們對美好憧憬,對理想追求,我們欣賞自己,欣賞他人,欣賞共屬于我們這一代人的少年時代——我們輝煌。
欣賞的我們作文7
恩師是讓人永遠司令的。特別是當你獨處異鄉,在失望中苦苦追求,在追求中常遭侮辱的時候,卻有一位老師給你無私的關愛和真誠的鼓勵。那是永不墜落的寒夜星辰,永遠在人生的重任中溫暖的閃亮。
我們語文老師的的確確是有些特別。美麗和聰明讓她好像成為了古代書生型。那眼睛小小的、細細的,不怎么迎人,本來是沒有什么特殊、可是她問題喜歡笑。這笑起來,由于她的眼睛天生麗細的,所以笑起來更細了。語文老師總是對我們笑,就算做錯了也不例外。
每次上語文自習課,她總愛在我們寫作業的時候,在周圍兩邊到處轉一轉,看看有沒有作弊的,因為老師管得很嚴格,因為我們是一個優秀班集體,是給全校做表率的。
有時,她就站在東窗前。凝神了定目細視,不知是發呆了,還是看見哪個同學在搞別,并且每一節晚自習,她總是要來看一看同學們,看看哪些同學上課沒事做?蓻]一會兒下課鈴聲便響了,我們的心可真是“悲哀婉轉”了啊!可她卻說自己是來關心我們的.,說自己是最善解人意的老師。
唉!我們欣賞的語文老師還有一個絕技——喜好“有趣”,每次她在課上布置作業,我們極力反對時,她總是有趣的說:“不然,你們明天交。好,現在開始講課,OK?”我們被逼無奈,只好乖乖就范,任她加碼。
唉!我們欣賞的語文老師,真的很絕啊!
欣賞的我們作文8
那天太陽起的很早,笑瞇瞇的,一大早,一陣清脆的鞭炮聲打破了小區的安寧,那是因為我們搬新家了!
早上,新家里來了許多親朋好友,有的擺桌子、有的擺床、有的擺沙發、還有的擺書櫥……“這房子可真大呀!”一位叔叔說。旁邊的一位阿姨說“電視是純屏的,也是剛買的吧?”爸爸、媽媽連連點頭,高興的合不上嘴了。對門的鄰居來我家參觀,我興奮的帶著他們看這看那,像小導游了。
家俱都安排好后,我看著這嶄新的一切,才體會到爸爸的笑是發自內心的笑。以前,爸爸總是給我講他小時候的事情,和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子里,我剛出生時,全家住在一個70幾平米的房子里,住房條件有了一定的改善,F在我們又把舊房子賣掉,換成130平米的.大房子了。我想著想著,心里甜滋滋的。忽然,我聽到媽媽在喊我“子涵、子涵,快來幫媽媽擺書!
媽媽一邊擺書一邊對我說“咱們家的房子變大了,你也有了自己的書房了,以后可要更加努力學習!”聽了媽媽的話,我用力的點了點頭,心想:有了這么好的條件,我一定努力!
看到我家的房子由舊變新、由小變大,這真是一件大喜事呀!
欣賞的我們作文9
在六年的小學時光中,我最欣賞的老師則是我的班主任許老師了。
許老師沒有傾國傾城之貌,也沒有其他老師那么生搬硬套、死板的教學,也沒有名師精彩生動的演講型教學。她有的,是一張巧舌如簧的嘴巴和自己獨創的教學方法。
許老師相貌平平,沒有什么特別之處,完全屬于那種一丟進人群就會被人當做路人甲的人。她不算秀長的鼻子上頂著一副小巧玲瓏的眼鏡,一雙兩汪清水似的眼睛藏在擦得干凈的眼鏡后面,她不喜歡扎頭發,所以一頭瀑布般長的,柳絲般飄柔的披肩長發自然地披在肩上。如果再穿上一套黑色西裝,從后面看,肯定會被人認為是文藝女青年。
許老師雖然相貌平平,但她的課時卻可以與專業教師的課媲美。看,許老師講課時全神貫注、手口并用,那傳神的肢體語言,時而像翠柳間鳴叫的兩個黃鸝,時而像排云上的晴空中的一只白鶴,時而像稻花香里說豐年的青蛙,既輕松了課堂氣氛,又很好地幫助我們理解內容,不需要那根嚴肅的教鞭,就讓我們對她上課佩服得五體投地!許老師講課時沒有其他老師瘋狂的`“飛流直下三千尺”式的飆口水場景,而是很文雅、文質彬彬地講課,這讓坐在前排的同學聽課時十分放松。許老師在講英語題時,并不是一口氣地按照自己備好的課講下去,而是時不時地點同學起來回答問題,這一講課方法讓同學都格外擔心老師點到自己又回答不出答案。許老師對那種只差一點點的點撥就可以回答問題的同學,會點一下那位同學的思路——給予他一點提示,讓他回答完問題。而對于那種腦子暫時短路,實在是想不出答案的同學,她不會讓那位同學面子難堪,直接說你真笨,你真蠢,而是說:“這個問題確實有點難了,你先坐下去想想吧!彼谡n堂上,真是一位善于引路的導師。不過,發現學生在英語題上犯了低級錯誤時,許老師也會很生氣,毫不留情地批評你。她十分生氣時,講課也講得面紅耳赤的,讓人覺得好像有人撲了一瓶紅色油漆在她臉上。而許老師在課堂上發現有同學潛水的——在課桌下看課外書——不是像其他老師以猛虎撲食之勢把書繳了去,而是不講課,緊緊地用眼睛定定地盯著那位同學,給他暗示,讓他老老實實地“浮”回來。她的這一著還令我們叫絕!
欣賞的我們作文10
只要看一次安心雨那可愛的模樣,你就會記住她:長長的頭發,圓圓的臉,小小的鼻子,很是惹人喜愛。你可別小瞧她,她掀起過五(1)里的許多熱潮呢!
就在四年級的時候,小小的她就有了一部很新潮的手機,弄得班上沸沸揚揚的。本來,她有一部銀色的小靈通,后來又換了一部深藍的.,用了沒多久就買了一部白色的,現在又換了一部鑲有紅寶石的紫色手機。
還有一回,安心雨跟同學說起自己的英文名:Anny(安妮),說是她的姨媽在她剛出生的時候給她起的名兒,她哥哥的英文名是:Billy(貝利),弄得全班又掀起了“英文名熱”。
瞧,這就是可愛寶貝——安心雨了!
欣賞的我們作文11
都說情人眼里出西施,是的,我覺得這特么正確。為啥呢?實際檢驗過的。和朋友聊到一個人,他覺得這個人一無是處,各種不好,各種低能。而我反倒覺得他說的各種不好是一種踏實,他說的各種低能是一種可愛。當然,那不是我的情人,因為我取向正常,至少不搞基;我們所聊的對象是男生。我只是想說,對于我們所欣賞的人,總能發現他的各種好,而我們也愿意為他做點什么。這就是我所謂的情人眼里出西施。
而今天,我想要說的是我們每個人都該找到我們的那個“情人”,做好我們自己,我們就會是最棒的。那個情人,就是那些賞識我們的人,就是那些我們的貴人。
如果,我們學習,我們在那些欣賞我們的老師的科目中,課堂上往往如魚得水,各種歡快,各種舒適,各種被認同;然后我們就對該科目充滿了熱情,各種積極的因子也就被調動了起來了。
如果我們打工,我們給欣賞我們的人打工,那么我們會得到各種支持,我們會發現在那個單位我們是如此的順利,所有的不順都會被我們撂倒,然后踏著這些倒下去的不順,建立我們自己獨有的豐碑。
如果我們創業,那些欣賞我們的人與我們合作,我們的員工都是欣賞我們的人,那么當有不好的事情出現,大家會想辦法解決問題,把問題變成不是問題而不會是各種逃避責任,各種推諉。
如果是欣賞我們的人與我們合作,他們會看到我們的各種好,發現我們的各種優勢,就算當前他的能力還不太夠,力有不逮,但他一定會積極成長,力爭上游。
如果,我們是在各種機關單位工作,與欣賞我們的人一起,我們會工作積極,正向正念正能量。很有機會平步青云!
如果我們是做銷售,與欣賞我們的.人合作,我們會感覺到銷售如此簡單,一切都那么自然,一點也不折騰。
那么如何讓別人欣賞我們呢?無需刻意逢迎,做最好的自己,做那個我們期待遇見的自己,欣賞我們的人自然會出現。就像春天花會開一樣的自然。做個愛笑的人,因為愛笑的人運氣一般都不差,運氣差的人很難笑得出來。做個愛笑的人,去遇見那些欣賞我們的情人。
以前我招工,我 常常去找那些我看得上的人,而常常這些我看得上的人卻不怎么看得上我的公司,不怎么看得上我們彼此的合作。我想以后我得招那些看得上我的人。因為被愛往往比去愛更容易幸福!最好的幸福自然是彼此看得上,彼此珍惜,都努力奮斗!
欣賞的我們作文12
今天高考,各大中小城市少不了交通管制,為的是考生們有一個好的高考環境?忌患议L們前呼后擁進入考場,斷不能有“我來了”的一人獨大。
娛樂圈里的事,向來不太關心,倒是對趙本山有些敬意。對于這位土得掉渣的藝術家心生敬意,是聽了他的一席訪談。
他說,生活中總有一些不如意的事。不順心了,就回鐵嶺老家,往村頭一站,就什么都懂了。對這句話,他有一個解釋,說當年的同學,“都長(老)得像我爹!”
生活的風雨,長久剝蝕鄉民的體膚,滿頭白發,溝樣的皺紋,那是勞作的汗水染就,是辛勞的淚水洗成。對比之下,趙本山是該滿足了,那里的干癟****,曾溢出他兒時渴望的乳香,那里有他老實巴交長眠的爹娘。
而很多歌手或者歌星,像這次作文材料中給出的這位“前我”,往往錯誤地定位了自己的角色位置。許多歌手賺得盆滿缽滿,驚自己為天人,殊不知,是一個文化繁榮多元的時代,造就了他們的人生!拔襾砹恕,透出霸氣;而“謝謝大家,你們來了”,則是在卑謙里找回了真正的自我。從傳播學意義上說,受眾的愛好決定媒體的.走向,觀眾的愛好決定歌者的存亡。所以“謝謝大家,你們來了”,是真正明白了誰是自己的衣食父母,這是自我認知的一個突破,也是人格的一段升華。
想起了農民工。現代城市建設,農民工功不可沒,干牛樣的活,吃牛樣的食,拿最低的工資。一身臭汗坐上公交,城里人往往視若乞丐,避之惟恐不及。每每看到這種場景,心中便如刀絞!叭绻幸惶煳覀儼l現,中國當真就這么‘和平崛起’了,那么我們不要忘記,一定要為連續幾代數以億計的苦力勞工,修一座最高最大的紀念碑,來銘記他們的超常犧牲!”這是一位思想家的深切呼喊,這是人性光芒在城鄉問題上的一縷燦爛陽光。城里人哪天發自內心地喊一聲,謝謝農民工,你們來了,會激出多少農民工積壓多年的淚水!
今天高考,各大中小城市少不了交通管制,為的是考生們有一個好的高考環境?忌患议L們前呼后擁進入考場,斷不能有“我來了”的一人獨大。整個社會,包括學校和家庭,助威高考,是在培植國家未來的希望。感恩才是考生們的應有態度。說一句“謝謝社會,你們來了”,這人間的情,才不一邊倒。社會對孩子們付出之后,才有一種踏實的感覺。因為,我們培養的新一代,畢竟有了感恩的心。
牢記我們的衣食父母,常思“來之不易”、“物力維艱”,把自己所做的一切都看成理所當然的回報,是每位官員的哲學底線,也是每一位公民的人生準則。每個人只要做到了“小我”而“大你”,這個社會便處處充滿溫馨。
欣賞的我們作文13
漫長而短暫的人生中,曾耳聞爾虞我詐,也曾目睹世態炎涼。人們總想尋一方靜謐的圣土,躲避這人世間所有的污穢。
是的,在面對炎涼世態時,人們或許有過不甘,有過憤恨,可在最終的最終只剩下了懦弱。人們選擇了逃避?蔀槭裁?為什么沒有一個人學會欣賞自己,給自己一個微笑,以百倍的信心來渡過難關?
欣賞自己,是一種自我調節。
突然有一天,聽到一位哲人的話:在失敗之時,不應哀嘆悲觀,我們須知失敗乃成功之母。心弦便被輕輕撥動,世界之大,我為何只看到陰暗的烏云,卻忽視了蔚藍的天空;為何只苛求于別人,卻忽略了自己呢?
欣賞自己,是一種自我塑造。
在迷惘無助時,欣賞自己,從而塑造一個自信的`自己;在絕望無依時,欣賞自己,從而塑造一個樂觀的自己。欣賞自己,對未來充滿希望,去盡情領略“柳暗花明又一村”的境界。
其實欣賞自己很簡單,只需用一顆平常的心,去回憶,去感受,去品味生活中的一點一滴。以意志作帆,希望作槳,渡過苦難的河流,尋得一方寧靜的港灣。
讓我們欣賞自己,在無人為我們鼓掌時,給自己一個鼓勵;在無人為我們拭淚時,給自己一份安慰。拋棄昨日的無奈與疲憊,大步向前,走向一個風和日麗的清晨……
欣賞的我們作文14
“狹路相逢勇者勝”機會總是留給先行者,成功總是掌握在勇者手里。在課堂上,老師總是欣賞勇敢舉手發言的同學;在工作中,領導們也青睞于那些勇于創新的人,敢于實踐的人。我們總是缺乏自信,在生活上唯唯諾諾,優柔寡斷,默默的欣賞且羨慕那些勇敢自信的人,我們總是永不停歇的埋頭前行,卻忘了自己本來的樣子。
每個人都是勇敢的,當我們出生的時候,那一陣陣勢如破竹的哭聲就可以看出;當我們為了體育考試不掛科,在操場上不顧一切奮力前行時,就可以明白,我們也可以很勇敢。當上課時,別的同學積極發言,我們也在努力克服心理障礙,嘗試勇敢回答問題,我們不是懦夫,我們是無謂的探索者,我們從不懼怕困難。
勇敢不只表現在語言上,如果只是一味的玄乎吹牛皮,行動時卻猶猶豫豫,那只不過是語言上的“巨人”,行動上的“矮子”。每年高考,多少考生因心理懼怕而放棄考試,考試前奮筆疾書,為的`就是考試成績下來的那一刻歡喜,到頭來連走上考場的勇氣都沒有。勇敢體現在行動上,精神上,每個人都有獨屬于自己的勇敢一面,所以,我們每個人都應該不輕視自己,在欣賞別人的同時,不要自卑,也欣賞一下自己,欣賞一下勇敢的自己。
我們可以因為某位同學被欺負了,而勇敢為其討公道,我們也可以因老人過馬路摔倒了而立即上去扶她,我們總是一邊謙虛一邊做著勇為人先的事情,這是一種病態式謙虛,我們應對自己有自信,學會欣賞自己。
生如螻蟻而立鴻鵠之志,愿我們在成長路上,勇敢前進,勇于探索,敢于實踐,在實踐中找出真知,發現自我。
欣賞的我們作文15
有人曾說:“世界上從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛!笔裁词敲朗谴旱臒煵ó嫶窍牡南s聲不斷,是秋的豐富景圖,是冬的冰肌玉骨。還有友情的真誠美好,親情的感人至深,愛情的純粹動人,把時間定格,讓我們細細欣賞……
春天的微風不急不躁,緩緩吹過那個巷子,熟悉的叫賣聲又沖進了我的耳朵里——“麥芽糖嘞,5角一個!蔽依业暮门笥压馑倥苋ァ!班搜剑质悄銈儼,我可是老規矩,問題答不來,我可不給賣哦。”說這話的人叫“老唐”,我并不知道他的真實名字,只是叫的人多了,我便也這么叫他!澳阏f說一日一寸是什么字兒”,“那一個口一個乞呢”只見一個個問題被我們解決,他笑著摸摸我們的'頭,“得好好學!”……那年,我不過四歲,他卻已經六十出頭,但仍是這般風趣幽默。
夏天的知了不知疲倦地有節奏地哼著歌,我又聽到了熟悉的叫賣:“麥芽糖嘞,5角一個!”只是聲色顯得蒼老了些,每句的停頓時間也長了些,“老唐,來個麥芽糖!”“嗨呀,又來啦這就給你取”我長大了些,當時的問題環節,自然而然就變成了閑談。什么“今兒個有啥開心事兒”“你也不要放松學業哦!”代替了當年的問答,我們已經可以談心了,那年我12歲,他也七十好幾了,我比之前多了幾分穩重。
秋天已經將樹葉染黃,風吹打著他們沙沙作響!胞溠刻青,五角一個!庇质撬@次從人聲換成了喇叭,氣息不勻地一遍又一遍重復著相同的話語!斑@么大了還吃糖啊”老唐笑臉盈盈的說著,時間的文案仿佛全寫進了他的皺紋里,他已經老了。“那你不也在這兒了這么多年嗎怎么也不漲價”老唐哼哼一笑:“倒也不想賺什么錢,就是看著你們這些娃娃開心,我也開心!”那年,我十四歲,老唐八十多了,他老了……
冬天的風令人哆嗦,一遍又一遍的無情吹過。我好多次經過那條巷子,可卻再沒聽見過那一聲叫賣。人聲也好,喇叭也罷,風貫過空蕩蕩的巷子,就好像他從沒出現過一樣……
我童年的回憶,我懂事的交談,我想定格,定格住所有美好,供我慢慢欣賞……
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