欣賞的我們作文

時間：2024-06-11 07:35:52 學會欣賞我要投稿

欣賞的我們作文【實用】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的欣賞的我們作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的我們作文【實用】

欣賞的我們作文1

　　相信善良，我們就會遇到更多的善良。相信美好，我們才會遇到更多的美好。

　　--題記

　　讓我們種下一棵叫做相信的種子：很多人都看過《仙劍奇俠傳3》，里面仙魔人的恩怨情仇扣人心弦。我相信白豆腐與景天的深厚情誼，我相信豬婆和菜牙同生共死的愛，我相信長卿與紫萱那份至死不渝的情感，我相信茂茂在危難時刻不惜犧牲自己的精神，我相信龍葵和景天兩兄妹的愛……相信，讓我們看到人性中閃光的一面；相信，是我們的心靈更加美好。

　　讓我們種下一棵叫做相信的種子：也許你會感到懷疑，在這個如此混亂的社會還存在相信嗎？還有人會去相信嗎？答案是肯定的，正如主持人何炅所說：有了懷疑，我們才會更加去相信。相信吧，當你坐公交車時相信身旁的.人是善意的；當別人不小心踩到你時相信他的道歉是誠懇的；相信社會上那些混混他們只是暫時變得麻木，不久后就會清醒；相信一些老人們口中的神話，相信他們一直相信的一些事兒。

　　讓我們種下一棵叫做相信的種子：也許，當你曾經滿懷熱情的對待他人時，他/她卻只給了你一個冷漠的眼神，那么，請不要傷心，更不要放棄，請你一定要相信：或許他們只是太脆弱，怕再次被傷害，只要用真誠樂觀的鑰匙去解鎖，心就不會再凍結，天空一定會綻放最晴朗的色彩。如果你的曾被人批評或職責，也請你相信，他是為了你著想，因為一個無法真正看清自己的人是永遠不可能戰勝對手的。如果你曾被人表揚，就更要相信，她的做法并不是想要從你這里得到點什么，而是想讓你明白：每個人都有自己的價值，做最棒的自己，問心無愧。

　　讓我們種下一棵叫做相信的種子：有人抱怨：這是個充滿謊言與欺騙的世界，還有什么資格去談“相信”？其實，俗話說得好：世界上總是好人比較多。沒有誰剛生下來就能斷言他是壞人，這取決于他以后所處的社會環境，社會是要發展，還是永遠停滯不前，就掌握在我們人類的手中。相信吧，只要人與人之間相互信任，一起努力，這個世界就會回到最初的美好。

　　相信吧，相信小草雖沒有大樹的挺拔秀麗，可它也有自己的存在價值；相信很多成功的花兒背后都隱含著心酸的淚水；相信每個人都是上帝手中的紅蘋果，只是咬的地方不同。相信善良，相信美好，相信奮斗，相信承諾，相信愛，相信一切值得我們相信的東西！

欣賞的我們作文2

　　20xx，一個看似普通的數字，卻包含著中國人的熱血沸騰，心潮澎湃！也許你會問為什么，或許你很快就會想起這個答案——青奧會！那時，五洲四海的人們齊聚南京，所有人的目光將聚集在南京，南京將以主人的身份，展現她的美麗。

　　南京，它有著豐富的人文景觀，它有著悠久的歷史文明。南京，依山傍水，古跡眾多，是我國著名的“六朝古都”。它有著雄偉的中山陵，美麗的紫金山，寬廣的奧體中心……

　　我期待的青奧會是環保的。馬路上煥然一新，整齊的街道，到處綠樹成蔭。見不到一片紙屑，即使見到了，人們也會主動撿起，私家車不見了，馬路上全是自行車、電瓶車，沒有尾氣，有的是清新的'空氣，有的是給運動健兒的陣陣喝彩聲，而不是汽笛聲。

　　我期待的青奧會是友好的。千千萬萬的海外友人四面八方趕來觀看青奧會，無論是哪國人，大家都在一起開心的交談著；無論有什么困難，人們都互相幫助著，暖融融，熱騰騰的。

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　　我覺得，青奧會就像一個大舞臺，需要我們一起用心來參與、重在參與，我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸的拼搏精神，我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京！

欣賞的我們作文3

　　我們的學校，是一個美麗的花園，到處都能看到花草樹木。上課時，教室里特別安靜，連掉了一根針都能聽見。寫作業時，教室里也非常安靜，同學們個個都低著頭寫自己的作業，沒有一個說話的。課間，大家都跑到操場上嬉戲著，你們看，同學們有的跳繩，有的'踢毽子，還有的跳皮筋……玩的可高興了，叮鈴鈴……上課了，同學們像小鳥一樣“飛”進教室，坐在自己的座位上，等老師來上課。

　　我愛我們的學校。

欣賞的我們作文4

　　欣賞數字，猛然間，發現語文之美……

　　“１”是一個擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏；有了“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。

　　“２”是一只美麗的天鵝，是無可挑剔的美。于是，我們有了“一枝紅杏出墻來”的點點渲染；有了“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的雨后海棠；有了“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞”的田園景色……

　　“３”是一只耳朵，是聆聽。聆聽著無限憂傷，聆聽憂傷的傾訴。于是，我們有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄”的悲涼無奈；有了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的傷感情愁；有了“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”的失望悲切……

　　“４”是快刀，是豪放。于是，我們有了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志；有了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟；有了“數風流人物，還看今朝”的豪言壯語……

　　“５”是奔跑，是活力展現。于是，我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機勃勃；有了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的春意濃濃；有了“一水護田將綠繞，兩山排闥送春來”的靜景與動態……

　　…………

　　“８”是兩顆緊緊相連的心，是深情厚誼。于是，我們有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚的友情；有了“此去經年，應是良辰美景虛設。便縱有千種風情，更與何人說”的離愁別緒；便有了“海內存知己，天涯若比鄰”的'情意濃濃……

　　“９”是氣球，是自由，是曠達。于是，我們有了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不媚權勢；有了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的不慕榮利；有了“采菊東籬下，悠然見南山”的自適自樂……

　　我們欣賞數字，我們欣賞語文，我們欣賞數字中的語文。

欣賞的我們作文5

　　許許多多的人都會在內心給自己加油，鼓勁，欣賞自己，雖然人們不會表現得太明顯他可能不會說，但是這一定存在這樣的心境。

　　今天班主任宣布了一件大事：學校要舉行五月歌會，以傳統文化為主題。并且班主任還聲明這次是全班人都要參加，不是只有上次那幾個人參加，還有這可能會占用你們的體育課時間。這件事剛一宣布，班級里就傳來一片“噓”聲。

　　因為我們班主任是我們的音樂老師，所以她就“犧牲”了她上正課的時間來給我們學歌。她選了一首《登黃鶴樓》來配樂，改詞讓我們唱，還讓我們記了英文，這是為什么？明明是一中國文化為題。之后她給我們解釋道：“主題固然是中國文化，但是我們可以中西結合，把重點放在中國文化，只是順帶提一點西方，這樣還能使評委驚嘆，好給我們打高分。”我心想：班主任不愧是班主任，即使是個音樂老師，也依然厲害。

　　接著，我們就開始學習，排練。學習的過程當中，那可真是讓老師費勁心力，讓我們費勁力氣。這不僅是她來幫我們，語文老師也來幫我們。音樂老師找翻譯，還從《開學第一課》上那個有名的翻譯官翻譯的這篇《登黃鶴樓》來讓我們記的'。語文老師給我們的節目加點趣味性，在這中間加了不少東西，比如說：一開始的師生互動環節，之后的詩歌朗誦，還有最后的花卷展示。畫卷也是有我們班上的美術大咖完成的。排練這件事是最痛苦的一共花了三節體育課來排練，雖然說我們每天都有一節體育課，但就因為每天一節體育課才使得我們一天不上體育課心里就難受。

　　最后就是演出了。隨著一陣陣琴聲響起，之后又傳出了好似百靈鳥叫聲一般美妙動聽的歌聲。歌聲響起，伴著時而高亢、時而低沉的音樂再沉下去，又響起，又低沉著，仿佛在大海的浪濤中在沉下去，響起，再沉下去。仿佛陷入了死循環著，但沒有人感到膩，也沒有人覺得不好聽。最后就再也沒了聲音漸漸消失，表演也就在此落幕。在到了報名次的時候是后，我們是第一名。這時，一種自豪，沒有白費努力的感覺在全班每一個人的心中油然而生，老師也露出了欣慰的笑容。

　　我沒有想到我們能拿第一名，但果就是這么驚喜不巧，我們就是拿了第一，我打心底的欣賞幫助我們的老師，還有我們全班。

欣賞的我們作文6

　　某年某某月某天，我帶著欣喜和期待踏入了我夢寐以求的初中。一路上我都在想象我的新同學是什么樣的，我的新老師是什么樣的……不一會兒，我到了，我朝天空望了望，云是那么純潔天空是那么藍，仿佛是在向我招手，是在歡迎我的到來。我進了班，看到一位上身穿制服，下身牛仔褲，腳穿一雙洗了不知多少遍的鞋子。噢，我明白了，他應該就是我們的老班吧，她看起來更像是一個姑娘。但他卻沒有同齡人的花枝招展，她好樸素，她好溫柔。剛去的第一天，她就已經把我們每個學生的名字記在大腦里，可見我們對她很重要。是的，沒過幾天，開班會時，她說我們是她教的第一批學生，他一定一努力教我們……

　　我們有點特殊，因為我們是全校最調皮搗蛋的學生，所以老班也因此為我們吃了不少苦，但是那時的'我們不懂事，一味的讓一個小姑娘去承受一切，她那弱不經風的身子或許隨時可以倒下。她從來不打我們，也從不讓別的老師打我們，她對我們太溺愛，從不叫我們學生，而是叫我們孩子，這個稱謂讓我們很后悔把所有的事都讓她一個人承受，后悔我們一味的為她惹是生非，她沒怪過我們，從來沒有。

　　直到有一次，學校對老師進行評價，班里不容有任何老師。因為每位老師都對我們很好。所以我們每位同學都打的是A。但就是這個A，讓我們全班同學都哭了。因為學校認為這是老班讓我們這么做，一直在責怪老班，老班問我們我們怎么辦，我們班有的同學竟然說為了老班自己站出主動承認，讓學校對這些學生進行處罰。令我們沒想到的是，老班在我們面前像孩子一樣，嚎啕大哭起來，那哭聲揪的我們心疼。老班說她所做的一切都是為了我們能夠在這個學校好好呆下去，如果有學生為了她退學，她寧愿接收學校的處分。全班鴉雀無聲，我們終于明白了，這個小姑娘真的很好，真的把我們當成了她的孩子。后來，這件事不知怎的就被解決了，反正老班沒受處分，學生也沒事。

　　從那以后，老班對我們更加呵護，誰生病了她都是第一個沖上去……

　　而現在，我們已經不是她的學生，我們好懷念她，多么希望一切的一切可以再來一遍。她走了，走的那么急，以至于沒和我們打聲招呼，不過我們理解她，也許她真有什么急事吧。初一的那個老班已經像刺青一樣深深的刻在我的心上，我只是想對她說一句：老班謝謝您。

欣賞的我們作文7

　　“國旗隊的成員請馬上到廣播室門口集合，國旗隊的成員請馬上到廣播室集合。”聽了廣播，我以百米沖刺的速度，沖到了廣播室門口。

　　“今天我們要去參觀消防隊。”大隊輔導員陳老師說到。

　　“耶，這是真的嗎?”同學們都不敢相信自己的耳朵，偷偷在下面議論紛紛。

　　站好隊后，我們就踏上了去往消防隊的路。一路上，同學們有說有笑，不一會兒，就到達了目的地。

　　參觀消防車 我們先來到了消防車的那個“秘密基地，”

　　我們一邊走，消防叔叔一邊給我們講解，大家一定都知道消防車是用來滅火的.，可一輛消防車能載多少噸水呢?沒錯，一輛消防車可以載五噸水，有人會想“五噸水不是能用好幾次嗎?其實啊!有時候連一次還不夠用呢！這要看事情的嚴重性啦！

　　穿上消防衣 參觀完消防車后，消防叔叔要用防火衣做一個試驗，看看防火衣是不是真的防火。體驗者只有兩名同學哦！其中就有我，我是不是很幸運？剛剛開始，我還是有些膽怯，聽了同學們的助威之后，我滿懷信心地走了上去。消防叔叔拿起了打火機，點燃一團棉絮，可半天也燒不起來，看來防火衣還真能防火……

　　同學們，我們要回學校了。”輔導員大聲喊著……

　　同學們一個個都有些流連其返了，仿佛還想停下來再看看。最后我們帶著戀戀不舍的心情離開了消防隊，但從這次活動當中，我也收獲滿滿……

欣賞的我們作文8

　　我們喜歡你

　　教學方法獨特的你，我們喜歡！愛笑的你，我們喜歡！總而言之，就是一句話：語文老師，我們喜歡你！

　　月光冷冷地照在地上，站在陽臺已久的我不經打了一個寒顫。心里還在想著你早上上課時的情景，你那句聽了會令人流下眼淚的話。今天早上，你生氣了，你真的生氣了，你一進教室門就把試卷“？”地一聲重摔在講臺上。我們都被嚇傻眼了，第一次看到你生那么大的氣，可以看出，我們又考差了！那一節課，課室里好安靜，沒有你和我們開玩笑的聲音，也沒有笑聲。有的僅是你生氣批評我們的聲音，當時，你就站在我身邊，你的一言一行都好激動，猛然間，從我耳朵里傳入了一句令我好想哭的.話，你說，“下學期你不教初一，不教我們班了。”我不知道你是不是認真的，但我知道我們班的語文真的好差，你這句話一定是真！

　　語文老師，請不要不教我們好不好？我們已經把你當成好朋友了，我們已經把你當成好朋友了，我們已經喜歡上你了！沒有你？在的空氣是窒息的，會令人難以？活。還記得上個星期你去聽課，一連就是n+1天，在那幾天中，我們好不開心呀，好久沒看你那笑臉，好久沒聽見你那講課時悅耳的聲音，我們徹底崩潰了！終于，你回來了，笑聲也回來了，我們又笑了。

　　老師，請你不要不教我們，好不好？我們喜歡你那獨特的教學方法，喜歡那刺激的競賽課，喜歡你那引人入課程的“開場白”。

　　老師，請你不要不教我們，好不好？我們已經喜歡上你那微長的頭發，被風吹起，飄逸的樣子；我們已經喜歡上你笑起來眼睛瞇成一條弧線的樣子；我們已經喜歡上你在夏天穿連衣裙年輕漂亮的樣子！

　　老師，不要不教我們好不好？我們喜歡你在我們說的不怎么準確時，你說；“再換一個詞。”的聲音。我們喜歡你那急性子，我們喜歡你那等待我們發言時，眼睛睜得大大的樣子。

　　老師，請你不要不教我們，好不好？我們以后再也不搶你的臺詞“再換一個詞”，好不好？我們以后，哦不！我們現在一定努力加油，在下一次語文測驗中，我們一定不會消滅80分，一定消滅不及格！老師，不要不教我們，好不好？老師，不要丟下我們這些小兔崽子，好不好？

　　我們都喜歡你，老師！不要不教初一，不要不教我們，好不好？你離開，我們會傷心的，沒有你，我們會哭泣的！親愛的老師，求求你不要離開我們，好嗎？對我們來說你對我們真的好重要好重要！

　　老師，我們都喜歡你！我們都希望你繼續教我們，老師，求求你了，不要拋棄我們，好嗎？

欣賞的我們作文9

　　時間就像溫暖的陽光，慢慢傾瀉在面前的地平線，消逝在遠處的極點，而我們也漸行漸遠，但我們不會消失，你我的影子只會越拉越長…

　　青春，隨著時間在慢慢地沒落；夢想，隨著記憶在風中慢慢被風干。青春的氣息，永遠是那么朝氣的味道；夢想的顏色，永遠是那么奮進的綠色。我們用力地去呼吸青春的氣息，可是發現這種氣息已經漸漸離我們而去，夢想的顏色，也漸漸褪去鮮艷的綠色。

　　時間帶著假象在流淌，有些人帶著那份遺落的堅強，獨自尋找遺落的氣息與顏色，淚水中仰望著浩瀚的星空，冥冥之中，會有那么一顆閃亮的星，支撐著他走下去，因為那是信仰。漫長的黑夜，留下的不僅僅是孤獨的故事，繼續走下去，孤獨會變成堅強，流落耳畔的寧靜，不可多得，摸索著和黑夜對話，看的見，黑暗背后有它的笑：光明。

　　生活是現實的，時間也是現實的，有些人卻認為這些都是的虛擬的，摸不到，看不見，但是我們可以感覺的到，生活的美，生活的丑；時間的快感，時間的悲哀。生活充滿美，缺乏的是我們發現美的心情，透過我們的雙眼，其實我們看的到美麗的存在，美麗的存在可以是自然的，也可以是人性的，自然的美讓我們感覺到世界的奇妙，人性的'美使我們感覺世界充滿的是感動和愛的溫暖。當我從火車中看見初升的太陽，紅彤彤的，我著實被感動了，它時那么美，微醺的暈色，染變了我眼前的天空，慢慢的升起，此時，唯有寧靜的心情才能欣賞到這普通的自然美麗。

　　美麗，是需要你抬起你的頭，去看的；感動，是需要你張開你的心，去嗅的。

　　生活的丑，也會讓人迷失自我，喪失人的本性，一時的快感只會帶來更大的痛苦。一時的迷失，不代表最后的淪落，我們追尋的是生活的本質，沒有那么純粹，沒有那么清晰，時間的假象會遮蔽你的雙眸，你行走在假象的路上，帶給你的只是不真實的感覺，所以你感覺的不是真正的快樂與痛苦，你沒有了當年的熱血，剩下的只是疲憊的心，只剩下麻木。

　　別讓自己失去了方向，張開自己的心吧。累了，就找朵云睡吧。睡醒了重新拾起那份發現美的心情，呼喚你可愛的朋友，風有想去的地方，它會帶你們追尋那透明的夢…

　　我們行走在消逝中，但我們不會消失，隨地平線我們的影子越拉越長…我們的愛，我們的情，時間的假象下我們繼續行走。

欣賞的我們作文10

　　今天高考，各大中小城市少不了交通管制，為的是考生們有一個好的高考環境。考生被家長們前呼后擁進入考場，斷不能有“我來了”的一人獨大。

　　娛樂圈里的事，向來不太關心，倒是對趙本山有些敬意。對于這位土得掉渣的藝術家心生敬意，是聽了他的一席訪談。

　　他說，生活中總有一些不如意的事。不順心了，就回鐵嶺老家，往村頭一站，就什么都懂了。對這句話，他有一個解釋，說當年的同學，“都長（老）得像我爹！”

　　生活的風雨，長久剝蝕鄉民的體膚，滿頭白發，溝樣的皺紋，那是勞作的汗水染就，是辛勞的淚水洗成。對比之下，趙本山是該滿足了，那里的干癟****，曾溢出他兒時渴望的乳香，那里有他老實巴交長眠的爹娘。

　　而很多歌手或者歌星，像這次作文材料中給出的這位“前我”，往往錯誤地定位了自己的角色位置。許多歌手賺得盆滿缽滿，驚自己為天人，殊不知，是一個文化繁榮多元的時代，造就了他們的人生。“我來了”，透出霸氣；而“謝謝大家，你們來了”，則是在卑謙里找回了真正的自我。從傳播學意義上說，受眾的愛好決定媒體的'走向，觀眾的愛好決定歌者的存亡。所以“謝謝大家，你們來了”，是真正明白了誰是自己的衣食父母，這是自我認知的一個突破，也是人格的一段升華。

　　想起了農民工。現代城市建設，農民工功不可沒，干牛樣的活，吃牛樣的食，拿最低的工資。一身臭汗坐上公交，城里人往往視若乞丐，避之惟恐不及。每每看到這種場景，心中便如刀絞。“如果有一天我們發現，中國當真就這么‘和平崛起’了，那么我們不要忘記，一定要為連續幾代數以億計的苦力勞工，修一座最高最大的紀念碑，來銘記他們的超常犧牲！”這是一位思想家的深切呼喊，這是人性光芒在城鄉問題上的一縷燦爛陽光。城里人哪天發自內心地喊一聲，謝謝農民工，你們來了，會激出多少農民工積壓多年的淚水！

　　今天高考，各大中小城市少不了交通管制，為的是考生們有一個好的高考環境。考生被家長們前呼后擁進入考場，斷不能有“我來了”的一人獨大。整個社會，包括學校和家庭，助威高考，是在培植國家未來的希望。感恩才是考生們的應有態度。說一句“謝謝社會，你們來了”，這人間的情，才不一邊倒。社會對孩子們付出之后，才有一種踏實的感覺。因為，我們培養的新一代，畢竟有了感恩的心。

　　牢記我們的衣食父母，常思“來之不易”、“物力維艱”，把自己所做的一切都看成理所當然的回報，是每位官員的哲學底線，也是每一位公民的人生準則。每個人只要做到了“小我”而“大你”，這個社會便處處充滿溫馨。

欣賞的我們作文11

　　三國時期魏國詩人曹植說過：天地無終級，人命若朝霞。是啊！正如曹植所說世界上最寶貴的莫過于金錢，地位，名譽。

　　隨著世界各國科技的發展，人民過上了幸福安康的日子。但是這些生活在幸福日子中的人卻只看中自己的生活條件，他們往往沒想到世上有許多被父母拋棄的和他們一般大的兒童。也許就向愛因斯坦說的那樣，在所有世界著名人物中，瑪麗居里是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。不只是這些平平常常的人民，富貴安康的富家子弟，就連世界上那些著名人物眼里看中的也許是金錢，也許又是地位，又可能是名譽。這些在你們所認為的至高無上的權利，只會蒙蔽你雙眼，帶給你們的也就只有所有世界“愛心者”的鄙視。想想在我們幸福的時候。有多少人們在災難中犧牲，又有多少人們在災難來臨之際，為那些受災受難的患難者做出貢獻。

　　生活中有許多突如其來的災難，也有許多不為人知的秘密。是等災難來臨，還是希望出現，那一個個在災難中做出貢獻的.人，會得到全世界的贊美，就算在災難中為人們獻身，那也是死的光榮，死的有意義。司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”沒錯，就讓我們記住這句話，把這句話牢記在心，做為你個人的宗旨。

　　現在一個2年紀小英雄林昊英勇救人的世跡以家喻戶曉，一個年僅9歲的小男孩都有一顆這樣純潔善良的心，那為什么我們就不應該和小英雄林昊一樣有這樣一顆心呢？想想那些在我們幸福時痛苦哭泣的人，為他們做些有貢獻吧！

　　在我們幸福的時候。

欣賞的我們作文12

　　坦誠呢，不僅是一個道德品質的體現，中華民族的傳統美德，美德，更是一項民法原則，對于誠信這一事，我也算深有感觸。

　　平時呢，經常在電視上或者新聞中，看到許多他人誠信做事的事例，這也令我十分敬佩這些人。，特別是別人拾金后毫不猶豫還給失主，起初對這些人多的是敬佩，少的還會有一些疑問，他們這樣做是為了什么?是什么使他們的`心堅定而不移的貢獻，對于之前的不理解，從那件事后，我也就明白了。

　　周末了和往常一樣，到家附近的公園里去跑步，。其實說是跑步，但是在那兒也就是瞎溜達，跟朋友玩一玩啥的，天氣很好，陽光明媚，微風吹著。太陽曬著。我和幾個朋友來了精神。個個神采飛揚玩起了抓人。——石頭剪刀布。——我當上了鬼。

　　就這樣我四處追著伙伴們跑呀！我應聲倒下。這什么呀？倒霉，仔細一看是一個錢包。我和朋友們都很吃驚。這里面有不少錢呀！經過我們一番商量后，我們決定找到門口的保安幫忙找失主。當然方法還是很有效的。失主很快找到了。失主明白是我們幫他時，也是對我們贊嘆有加，我們的心中也充滿自豪感。

　　從那后我就明白了那些人的感覺這樣做得到的是心靈上的感觸。而他們是為什么呢，是品德上高尚，我和朋友們今天也當回品德高尚的人，對于我們也不久拿下夸獎一下自己啊。

欣賞的我們作文13

　　我們五三班可是藏龍臥虎。在校訊通里曾獲得過兩次獎，我們班在學校可是大名鼎鼎，要說我們班人才濟濟，可一點也不夸張。如果你不信就跟我一起看看——————

　　書法之星：

　　我們班這位書法家可是人人皆知呀！那就是聶子茵。聶子茵的名字在五年級可是大名遠揚。在學校的畫室里，別人一走到那里————聶子茵的位置，你看，聶子茵的畫，大家都認出來了。

　　體育之星：

　　劉琪可是我們班的體育健將，體育項目樣樣都行，比如：跑步、打籃球、跳繩等等，在去年的運動會上，劉琪獲得了男子1500米的冠軍。在前幾年的時光里，他也給我們班爭了不少的光啊！我希望在將來的兩年里，劉琪還會堅持給我們班爭光。

　　我們班還有一顆最大最明亮的星，那就是我們的老師。我們班能有這么多的閃爍著光芒的“小星星”就是因為有我們這個偉大的'老師。她是我們最敬愛的老師，她幫助我們在博客上獲得過大獎，她教會我們怎樣做人，不要有虛榮心，不要攀比。

　　五三班沖吧！朝著更美的將來努力！

欣賞的我們作文14

　　生活豐富多彩。路上有盛開的鮮花，深邃的深淵，好聽的歌，不好的忠告。每天人來人往都能找到屬于自己的光，在別人寬闊的道路旁邊鋪上屬于自己的窄路，也是一種樂趣。

　　題詞

　　立冬后，天氣越來越冷，黎明越來越晚。已經快早上七點了，窗戶還是黑黑的。我起床，簡單洗漱，背上書包，拖著慵懶的身子走出家門。街上只看到昏黃的燈光，聽到枯葉被風吹動的聲音。現在知道初三和以前不一樣了！我忍不住加快了腳步。

　　走進校門，讀書的聲音在耳邊響起，我們一天的`努力已經開始了。教室里，老師站在講臺前，催促學生閱讀。我迅速整理好書桌，開始背誦課文。操場上，一、二、三、四，老師的催促推著我們的步伐，大家都怕跑在后面。我氣喘吁吁的不均勻，以為自己流出來的汗會給我帶來健康的身體和期中考試前的優異運動成績，我也爬了一身。在課堂上，我們像海綿一樣，不斷吸收所有新知識來填飽我們咕嚕咕嚕的肚子。時間是我們無比的財富，我們不敢揮霍。課間休息時間也變成了小班，有人做題，有人講題。如果你在教室里走來走去，你肯定會獲得各種不同的思維方式，欣賞不同的風景。我們都在努力為自己鋪一條更平坦的路，鋪一個更堅實的基礎。午休的短暫時間是最放松的時間。但是，我們不懷念這種短暫的美好，但我們還是加快腳步，盡快回到自己努力的位置。

　　學校就像一個觀景臺。每天看著太陽升起，鳥兒經過，太陽西下，天空染紅。

　　上學時間總是一個快速的開始和忙碌的時間。在家里，我們不會放松，做好當天的復習和總結，鞏固之前學過的知識，讓每一科都不能落下。每當路上沒有路過的行人和車輛，人就睡著了，世界就安靜了，我們的燈還會亮著。我媽經常教我：不要怕多了解，總有一天你會感謝你的。

　　努力了，結果可能不盡如人意，那我們為什么還要這么努力呢？

　　這條路可能會被質疑很多，但如果別人說你不行，你也不一定會失敗。真正的失敗是放棄。

　　寒，硯冰堅，手指不能屈伸。對宋濂來說，學習是一段艱難的經歷。為了中考，我們也在學習的道路上大步前進。我本來就是一只毛毛蟲，因為我的努力，我總會沖破中考的厚繭，成為一只蝴蝶。如果我堅持，當陽光照耀在我身上時，我的翅膀會發出美麗的顏色。

　　扎吉斯是美國女子擊劍冠軍。然而，奧運會開始前五個月，她在選拔中落敗，但她依然努力。后來一個運動員受傷退賽，給了她參賽的機會。每當困難來臨時，不管別人怎么說，我都告訴自己要努力。困難是暫時的。當迷霧散去，夢醒了，驀然回首，只有千帆路過，機會留給有準備的人。

　　噴泉美是因為有壓力；瀑布之所以壯觀，是因為它沒有退路；泉水之所以能穿石，是因為它永存。我們在奮斗中可能會有點尷尬，但是努力真的很好。