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欣賞是一種善良作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的欣賞是一種善良作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞是一種善良作文1
上個(gè)星期三的數(shù)學(xué)課,全班同學(xué)都在認(rèn)真發(fā)言,不可思議!我的同桌從四年級(jí)開始就很少發(fā)言,可是他今天卻積極發(fā)言。老師問:“三點(diǎn)二除以十二等于多少?”我的同桌馬上就回答,從此以后,他每節(jié)課都表現(xiàn)得很好。
有一天,老師準(zhǔn)備找他媽媽談話,因?yàn)槔蠋熋看握宜麐寢尪际钦f他的成績(jī)不好,所以他的媽媽很緊張,可是老師對(duì)她說的并不是成績(jī)不好而是在表?yè)P(yáng)他上課積極發(fā)言。第二天,他到學(xué)校來對(duì)我說:“朱哲煊,我太高興了,老師終于表?yè)P(yáng)我了。”
欣賞一下別人,贊美一下別人,表?yè)P(yáng)一下別人往往能改變?nèi)说囊簧P蕾p與被欣賞是一種互動(dòng)的`力量之源,欣賞者必具愉悅之心、博愛之心、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之心、向上之志。
二年級(jí)的時(shí)候,該我當(dāng)值日生了。那個(gè)時(shí)候,我長(zhǎng)的很矮,所以我擦不到黑板的上面。于是我跳起來擦黑板,只聽“喀!”一聲,黑板上面的框架爛了。上課了!老師微笑著看了全班一眼,雖然老師在微笑,但我還是覺得很可怕,然后老師對(duì)我說了一句話:“人小志大,黑板擦得很干凈。”我非常高興。
最后我想對(duì)大家說:欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。
欣賞是一種善良作文2
以前,我的字寫得很差,所以很討厭學(xué)書法,討厭媽媽給我報(bào)的書法課。老師對(duì)我也不太好。可是,就在那一天,老師表?yè)P(yáng)了我,讓我改變了對(duì)書法的看法。
那一天,我心情特別好,所以練書法也練得認(rèn)真一些了,所以字寫得比往常好多了。寫好以后,給老師看了,老師很驚訝,對(duì)我說:“你其實(shí)寫得還挺好的,如果再認(rèn)真一點(diǎn)兒,你一定會(huì)在書法比賽上獲獎(jiǎng)的!”我聽了之后十分高興,對(duì)書法也產(chǎn)生了好感,一次次地進(jìn)步,我竟然被書法老師選入了參加書法比賽,我又加了一把勁兒,終于,在書法比賽那天,我得了二等獎(jiǎng)。
生活中,每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞;同樣,每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念;被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之心、向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的`美德。
我數(shù)學(xué)成績(jī)不太好。一次,我數(shù)學(xué)考試考了95.5分,我激動(dòng)地捧著試卷拿給爸爸看。爸爸說:“很好呀,我相信你再努力一些,一定會(huì)考得更好!”我認(rèn)真地聽了爸爸的話,在計(jì)算方面又加強(qiáng)了一些。果然,下一次考試好了很多。試卷發(fā)下來,我竟然考了100分!我一蹦一跳地進(jìn)了家門,對(duì)爸爸說了聲:“謝謝!”確實(shí),如果不是爸爸的鼓勵(lì),我就不可能有100分。
培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰潔心城,四海枯竭,叢山荒蕪。”讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。
欣賞是一種善良作文3
這天,我讀了一篇叫的短文,他主要講了:
屠格涅夫由于欣賞一個(gè)當(dāng)時(shí)的無(wú)名小輩列夫托爾思泰,使它最后成為了一個(gè)著名的藝術(shù)家和思想家;臺(tái)灣作家林清玄由于欣賞一個(gè)小偷的作案手法細(xì)膩,使它最終成為了幾家羊肉爐的`老板。告訴了我們欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通和理解,一種信賴和祝福的道理。
讀完這篇短文,我也不禁想到自己也曾被欣賞過,這種欣賞促使我更有自信,更加努力。
那是幾年前,我畫了一幅自認(rèn)為很漂亮的畫,拿去給其他人看,不料,他們卻都說我畫得很糟糕:房子倒倒歪歪,樹歪歪斜斜,沒有欣賞價(jià)值。我很是傷心,準(zhǔn)備放棄畫畫,不想再得到這種評(píng)價(jià)。正當(dāng)這時(shí),媽媽卻走過來,拿起畫,連聲夸獎(jiǎng):“畫得不錯(cuò)啊,顏色搭配很好,也很生動(dòng),比以前進(jìn)步了嘛!”這使得我更加信心百倍,決定更加努力畫畫。
有時(shí)候,我真的覺得欣賞很神奇,它會(huì)讓一個(gè)人進(jìn)步`自信`,甚至徹底改變。誰(shuí)不愿得到欣賞呢,或許你一個(gè)不經(jīng)意的欣賞,會(huì)從此改變一個(gè)人的命運(yùn)。培根曾說過:欣賞著心中有朝霞1露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,從山荒蕪。欣賞是美好的,你欣賞別人,別人才會(huì)來欣賞你,欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,希望別人來欣賞你,你首先就得學(xué)會(huì)欣賞別人。
不要以為欣賞專指對(duì)比自己能力高的人的一種敬佩之情,欣賞是公平于每一個(gè)人的,雖然有些人看上去好象比自己低一個(gè)等級(jí),但如果你換個(gè)角度想象他的優(yōu)點(diǎn),或許他真的值得你欣賞。
一定要學(xué)會(huì)欣賞別人,要真誠(chéng)地欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)。這是我在《欣賞是一種善良》一文中學(xué)到的。
欣賞是一種善良作文4
“欣賞是一種善良”。一看題目,心中一驚。這個(gè)觀點(diǎn)我還是第一次聽說,細(xì)細(xì)品讀,收獲頗多。先整理一下收獲。對(duì)于它,我的第一感覺是“怪談”:欣賞怎么會(huì)是善良?但漸漸地,我接受并理解了這種想法。我好像走進(jìn)了作者的內(nèi)心世界,在那里,我看到了一個(gè)人,不厭其煩地、一遍又一遍地告訴我們:“欣賞是一種善良,真的。因?yàn)樾蕾p還是一種尊重。每個(gè)人都有不同的想法,欣賞別人,表示你尊重他以及他的觀點(diǎn)——雖然你不一定贊成。‘愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。’所以,欣賞還是一種寬容。”
我相信,這就是作者的初衷。再結(jié)合一下自己。起初,我寫的字十分潦草,難以辨認(rèn),被時(shí)人冠以“狂草”的“榮譽(yù)稱號(hào)”。當(dāng)然,我寫的其實(shí)是正楷,只是太亂了而已。當(dāng)時(shí),我可以用“絕望”來形容,甚至認(rèn)為自己這一生與“漂亮字”無(wú)緣。然而,我培訓(xùn)班的'老師卻一直在鼓勵(lì)我,加上我還認(rèn)真練字,雙管齊下,內(nèi)外夾攻,有了一點(diǎn)突破,到現(xiàn)在至少看得懂了。其實(shí),任何人都不是神,都是有情感的、有極限的、普普通通的人,都有絕望的時(shí)候。這時(shí)就需要鼓勵(lì)了。
它能讓人找到信心,從而達(dá)到目標(biāo)。欣賞啊,你代表了善良,代表了尊重,還代表了寬容,欣賞啊,你好偉大!
欣賞是一種善良作文5
屠格涅夫給一位無(wú)名小輩寄了一封鼓勵(lì)信,使這位無(wú)名小輩燃起了對(duì)生命的希望,成為了世界級(jí)的大文豪列夫.托爾斯泰;臺(tái)灣作家林青玄做記者時(shí)寫了一篇關(guān)于小偷盜竊案的文章,在文章的最后面他情不自愿地感嘆道:“像心思如密,風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!“林青玄沒有想到就是他感嘆的這幾句話影響了這個(gè)小偷的.一生,如今,這個(gè)小偷已經(jīng)成為臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了.
而我在一本書叫女生日記的書里看到小學(xué)六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng),她的媽媽便是一位以賞識(shí)教育的母親.有一次,冉冬陽(yáng)語(yǔ)文期末考試考砸了,但她媽媽并沒有吵她,反而鼓勵(lì)她,并對(duì)她說:“冬陽(yáng),你知道嗎?你在媽媽心目中有多棒,媽媽多么欣賞你呀!“就是這句鼓勵(lì)的話勝過有些家長(zhǎng)讓孩子們做的千萬(wàn)道題,冉冬陽(yáng)在畢業(yè)考試上取得了優(yōu)異的成績(jī),考上了四川外語(yǔ)學(xué)院.
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量源泉,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志.因此,學(xué)會(huì)欣賞,應(yīng)該是做人的一種美德,所以說欣賞是一種善良.
欣賞是一種善良作文6
你被欣賞過嗎?你欣賞過別人嗎?為什么欣賞是一種善良?因?yàn)樾蕾p可以改變他人。曾記得培根有一句話是這樣的:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪”為什么兩者有天壤之別呢?因?yàn)榻o予不同。來看看我對(duì)欣賞的看法吧!
我先給大家講一個(gè)欣賞的故事。臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)曾做過記者,報(bào)道過一個(gè)手法細(xì)膩,犯案上千的小偷,文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的`小偷,做任何一行都會(huì)有所成就吧!”林清玄不曾想到,他20年前無(wú)心寫下的這句話,竟影響了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已是肉爐大老板了!從這個(gè)故事看到欣賞巨大的力量,竟把一個(gè)小偷變成一位肉爐大老板!生活中還有很多這樣的事。
在我眼里欣賞有很多意思。欣賞是從別人贊賞的目光中看到;欣賞是從他人贊美的語(yǔ)言中感受到。當(dāng)別人欣賞我時(shí)會(huì)有一股暖流向我的心攻來。博得他人的欣賞是很難很難的。得到他人欣賞是光榮的。多欣賞他人吧!因?yàn)槎嘈蕾p他人,給別人機(jī)會(huì),才會(huì)有奇跡,才會(huì)有希望!
學(xué)會(huì)欣賞別人吧!欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具愉悅之心、博愛之心、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之心、向上之志。
欣賞是一種善良作文7
還記得那天,我們班的一個(gè)非常調(diào)皮的同學(xué)竟突然莫名其妙地受到了老師的表?yè)P(yáng)。我們其他同學(xué)都正納悶?zāi)兀南肜蠋煹暮J里在買什么藥?就在這時(shí),老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,是不是都覺得很奇怪呀?那我就來告訴大家吧,這位同學(xué)雖然成績(jī)上還有待提高,紀(jì)律性也需要加強(qiáng),可我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn),那就是他隨時(shí)都懷著一顆善良的心。我想有些同學(xué)都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,最近我們的教室都潔凈了許多,就是他在放學(xué)之后幫助我們打掃、整理,維護(hù)教室的整潔。大家要多多向他學(xué)習(xí)哦!”那位同學(xué)自然而然地博得了響亮的鼓掌聲。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的臉紅通通的,顯然很不習(xí)慣。
從這件事中,我懂得了怎樣去欣賞別人:首先,欣賞著需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)的眼睛,不要死死盯住別人的缺點(diǎn)不放。而被欣賞者不能聽到贊揚(yáng)的`話就驕傲自滿,需要繼續(xù)努力。
還記得,我們班的某同學(xué)因愛打架而出了名。但我發(fā)現(xiàn)另一位同學(xué)竟然在欣賞他。我前去一打聽,原來那個(gè)愛打架的同學(xué)打太極打的好,做事心平氣和。那位懂得欣賞別人的同學(xué)給我上了重要的一課。
從這兩件事情中,我總結(jié)出了一個(gè)道理:我們一定要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并去欣賞,因?yàn)樾蕾p不僅能促進(jìn)兩人之間的關(guān)系,欣賞也是一種品德、美德。
欣賞是一種善良作文8
欣賞是一種給予、一種馨香、一種溝通與理解、一種信賴與祝福。
1852年秋天,大名鼎鼎的《獵人筆記》作者屠格涅夫,他用欣賞與鼓勵(lì)造就了一個(gè)初出茅廬的列夫·托爾斯泰,讓他取得了成功。如果沒有屠格涅夫的`贊賞,就不會(huì)有后來赫赫有名的托爾斯泰,這都來源于欣賞。
林清玄的一則報(bào)道上,讓小偷重新做人,變成了羊肉大老板,這也來源于欣賞。
在我們生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量,欣賞者必有愉悅之心、仁愛之懷,成人之美善念;被欣賞者將會(huì)產(chǎn)生自尊之心,發(fā)之力,向上之至。
我們現(xiàn)在處于少年時(shí)期,要努力奮進(jìn),去得到別人的欣賞,同時(shí)也去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),印證“伯樂與千里馬”的事實(shí)。
有一種善良叫作“欣賞”,學(xué)會(huì)欣賞是做人的美德,讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p吧!
欣賞是一種善良作文9
1852年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意見撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè),竟然被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。
屠格涅夫四處打聽作者的住處,最后得知作者是由作者姑母一手撫養(yǎng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄子:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng),大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說:‘這位青年如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’”
作者收到姑母的.信后驚喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寞的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的焰火,找回了自信和人生的價(jià)值,于是一發(fā)而不可收拾地寫了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家,他就是列夫·托爾斯泰。
社會(huì)生活中,欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必須具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必須產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
欣賞是一種善良作文10
這是一個(gè)真實(shí)的故事,那個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)小女孩滿帶著興奮、緊張,搬著泡沫樹,搖擺著上了臺(tái),這個(gè)故事是《小紅帽》。
小女孩扮演道具,雖說是道具,可她依然掩飾不住心中的興奮——畢竟是人家第一次表演嘛!表演開始了,她掌控著樹,讓枝葉輕輕擺動(dòng),似乎有風(fēng)在吹。演著演著,劇情開始兇險(xiǎn)起來,枝葉晃動(dòng)著,兇烈的搖擺起來,似狂風(fēng)在吹,有狼聲音的震動(dòng),這次表演迎來了熱烈的掌聲。幕后,Miss劉笑著對(duì)她說:“呵呵,很好啊!能讓樹隨劇情隨風(fēng)擺動(dòng),簡(jiǎn)直太美了!聰明!”她聽了很高興,Miss劉沒想到,她無(wú)意的一句贊揚(yáng),竟然激發(fā)了她對(duì)舞臺(tái)的夢(mèng)想。在第二年的英語(yǔ)節(jié)上,她在舞臺(tái)上將人物演的生動(dòng)、淋漓盡致。那個(gè)小女孩就是我——李玥菲。
人人都會(huì)在不經(jīng)意間稱贊他人,他們可能想不到:他們隨口說的'話,竟成為他人成功的動(dòng)力!
主人瑪麗幾天前雇傭了一個(gè)傭人莎麗,當(dāng)莎麗來到瑪麗家時(shí),瑪麗對(duì)她說:“莎麗,我前幾天給你的舊雇主打了個(gè)電話,她說你勤奮、愛笑,但你掃地拖地時(shí)有些粗心,我希望你能把家務(wù)做好,我相信你會(huì)更加完美!”瑪麗的話鼓勵(lì)了莎麗。從這以后,家里總變得干干凈凈,主仆二人也相處的很融洽!
有些人不經(jīng)意間說的話語(yǔ)總能鼓勵(lì)很多人,如果人人都有誠(chéng)意的欣賞之心,相信更多的人將會(huì)因此而成才!
欣賞是一種善良作文11
茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是一道絕美的風(fēng)景,一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會(huì)欣賞,你便走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞,便成為一個(gè)大寫的人!
表弟特別喜歡畫畫,特別是對(duì)于奧特曼。他常常能坐在凳子上,一口氣畫幾十張奧特曼鉛筆畫。這些畫有在打敵人的,還有在擺造型的,還有的在空中飛。畫法十分簡(jiǎn)單,一個(gè)頭,一雙手與腳和一個(gè)胖胖的大身體,寥寥幾筆,把火車畫得像一個(gè)“四不像”。我見了這些畫,情不自禁的.哈哈大笑了起來:“您畫的奧特曼可真好看吶,不過是在怪物里才好看噥!”5歲的表弟聽了,嘟起了小嘴這:“姐姐亂說,不跟你好了!”就在這時(shí),外婆走了過來,笑瞇瞇地說:“煒迪,這奧特曼是你畫的嗎?太完美了,外婆一空就帶你去買奧特曼模型!”聽了外婆的這番話,表弟高興得一蹦三尺高。第二天,外婆便帶著表弟買奧特曼模型。一回到家,弟弟便鋪開紙,按照模型畫了起來,在外婆不斷地表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)下,表弟的奧特曼越畫越好,越畫越精致。現(xiàn)在,表弟不僅畫奧特曼,而且還畫沸羊羊,畫喜羊羊,畫灰太狼,成了我們家的頂級(jí)小畫家。
現(xiàn)在我不得不承認(rèn),格涅夫因鐘愛有加,造就了托爾斯泰這位文學(xué)巨將;不得不承認(rèn),林清玄情不自禁地感嘆,讓當(dāng)年的小偷,找回了自信,成為了今日的大老板。原來欣賞就像是一種享受,是一種實(shí)實(shí)在在的享受;;欣賞是一種學(xué)習(xí),是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí);欣賞是一種風(fēng)格,是一種獨(dú)特自在的感悟風(fēng)格;欣賞是一種力量,是一種與時(shí)俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我奮斗的力量。
欣賞是一種善良作文12
我上初中時(shí),教我們語(yǔ)文的是一位女老師,每次作文課上,她都要朗讀我的作文,并且還把它推薦給其他的語(yǔ)文老師。因此,在校園里遇見別的班的學(xué)生,他們常告訴我:“我們老師又把你的作文當(dāng)范文讀了。”那時(shí)覺得天高云淡,一切都是那么鮮艷,心情好得出奇,更加喜歡寫作文了。現(xiàn)在,我在寫作上取得了一些成績(jī),我想這與當(dāng)初那位女老師的欣賞和鼓勵(lì)有很大關(guān)系。
其實(shí),生活中每個(gè)人都渴望別人的欣賞。欣賞是一朵盛開的花兒,能讓這個(gè)季節(jié)美麗;欣賞是一爐燃著的火,傳送著無(wú)形的溫暖。欣賞也是一種動(dòng)力,一種夸獎(jiǎng),一種潛在的催促。而在被欣賞者的眼里,給予欣賞的人是有愉悅之心、仁愛之懷、助人之念的人,是一個(gè)抱有美德、非常善良的人。
臺(tái)灣作家林清玄做記者時(shí),曾報(bào)道過一個(gè)作案手法非常高明、犯案上千起的小偷。他在文章的最后,情不自禁地感嘆:“像他這樣心思如此細(xì)密,手法那么靈巧,風(fēng)格那么獨(dú)特的人,做其他任何一行都會(huì)有所成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前寫下的這幾句話,竟然影響了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的'小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn)。我想:為什么除了做小偷不能做些正當(dāng)事呢?從此,我脫胎換骨,重新做人,終于有了一番自己的成就。”試想,如果沒有當(dāng)年林清玄對(duì)小偷的“欣賞”與期盼,或許他的命運(yùn)又是另一番模樣。
所以,請(qǐng)不要吝嗇自己欣賞的眼光和言語(yǔ),拋開漠視與詆毀,在欣賞中水才能長(zhǎng)流,世界才能更美好。你的欣賞帶給別人的是信賴和力量,而留給自己的是愉悅和馨香。誠(chéng)如愛默生所言“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們相互欣賞”。
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