英雄的作文(匯編6篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的英雄的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英雄的作文 篇1
今天，是十月一日，國慶節(jié)的第一天。下午，媽媽帶我到市里去玩。我們開車慢慢駛向珍珠泉。一路上，我們走走停停。街上的人多極了，真是人山人海，人頭攢動。車輛川流不息，車水馬龍。
不時能看到一些商店紛紛打出“迎國慶，大打折”這樣的廣告牌。還能聽到人們發(fā)出的笑聲。我打開車窗，盡情地欣賞著這繁榮的城市風景。紅燈，車停下了。我忽然看到幾位清潔工阿姨。她們穿著橙黃色的工作服，戴著橙黃色的工作帽。她們正在一絲不茍的.掃著人行道。來往的行人那么多，都在興奮地說著，笑著，來享受這國慶長假，可她們還是那樣專注，認真地清掃著馬路。她們無法放假，她們要工作，要犧牲自己的時間來為別人服務，她們都是英雄。車行駛在泉城路上，泉城路來往的車輛、人群也很多。這時，我看到一位交警叔叔。
他指揮這車輛通行，動作那樣端正，神態(tài)那般嚴肅。他有序的指揮著，是那樣認真。他肯定也想放假，也想和他的妻子、兒女一起出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可他不可以。如果他走了，造成交通混亂不說，還可能給人們造成巨大的損失。他犧牲了自己的時間為他人服務，他也是無名英雄。玩完了，我和媽媽回到家。在樓門口，我看到一位清理垃圾的叔叔。他從垃圾口里鏟出垃圾，裝到垃圾車上。他沒有不悅，那樣努力地工作著。如果沒有他，這垃圾不定會堆多高呢！
他犧牲了自己的時間為他人服務，他也是無名英雄。他們雖然沒有干多么偉大的事，可他們犧牲了自己的假日時間，來為別人服務，讓我們向他們——這些無名英雄致敬。
英雄的作文 篇2
高爾基說“書，是人類進步的階梯。”我喜歡帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏目茖W書，喜歡奇妙有趣的數(shù)學書……但令我情有獨鐘的卻是語文書。
語文書像一個學富五車的詩人，帶領(lǐng)我走進了古詩的百花園。從“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”中，我感受到秋夜月光下洞庭湖的.寧靜和諧、秀麗宜人；從“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中，我體驗了過春節(jié)時的熱鬧非凡、喜氣洋洋……
語文書像一個熱情好客的導游，引領(lǐng)我走進大自然美麗的畫卷。《九寨溝》讓我看到了高聳入云的雪峰和高低錯落的瀑布；《泉城》令我“親歷”了趵突泉的水汽裊裊、清澈透明……
語文書像一個充滿智慧的老師，教我許多人生道理。從《說勤奮》中，我明白了“勤奮是通往理想境界的橋梁”的道理；從《珍珠鳥》中，我知道了“信賴，就能創(chuàng)造美好的境界”……
近四年來，語文書陪伴著我茁壯成長，我喜歡這位良師益友！
英雄的作文 篇3
我躺在床上，閉上了眼睛，出現(xiàn)一道光芒，我好像被吸了進去，直到第二天。當我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我來到了一個地方，我站起來出去看看，德瑪西亞皇子——嘉文四世喊著："救世主你醒了，太好了！""這是哪？"我說，“這就是德瑪西亞，"他說。這是德瑪西亞之力——蓋倫跑了進來說："不好了，諾克薩斯攻進來了，我們該怎么辦？”我驚訝地說：“啥？諾克薩斯來了！”嘉文四世說：“現(xiàn)在只有你能救我們了！”我說：“坑die啊！睡一覺就鬧出怎么大的`事情，你們能打贏為什么要叫我上？”蓋倫說：“因為我們經(jīng)常躲草叢偷窺美女屁股，不務正業(yè)，而導致我們能力下降.”我說：“那你們怎么知道我能拯救你們？”德邦總管——趙信說：“流浪法師——瑞茲說一個從天而降的小孩能拯救我們”我說：“坑die吧！我技能都沒有，坑die，誰有我坑？”趙信回頭說：“誰說沒有，我可是有十九個坑的，有木有？”我說：“去叫齊天大圣——孫悟空來幫忙，”皇子說：“九尾妖狐——阿里不讓，”我說：“把她包子全買了，她還不幫我們，”他們異口同聲的說：“有道理，”就這樣我跟這群腦殘英雄去ko諾克薩斯們.
英雄的作文 篇4
周六，我們小記者戴著特殊的“警帽”，手里拿著特殊的“記錄本”，一起來到了平原縣武警中隊。
我們進入一間整潔的屋子，看見了疊得整整齊齊的“豆腐塊”被子和擺得整整齊齊的警帽和鞋子。我想：平時早上起床都起不來，別說疊被子了，唉，差距好大呀。瞧，那雙鞋子連鞋帶都一樣長呢。隨后我們又來到了叔叔們的“讀書室”“娛樂室”“運動器材室”，每間屋子我們都感到好奇，感到驚嘆。
最后是“榮譽廳”。一張黝黑發(fā)亮的櫥子里，透過玻璃可以看到金光閃閃的獎杯和金碧輝煌的獎章。一位講解的叔叔引導我們看展板上叔叔們出警的感人故事。一股敬佩之情油然而生。
“想看看叔叔們的.功夫嗎？”“想！”大家異口同聲。武警叔叔給我們表演了他們的基本功，只聽見一 個 叔 叔 大 喝 一 聲“倒！”，兩個訓練有素的武警叔叔“咚”地倒在了墊子 上 。 那 個叔 叔 又 說“起！”，還沒等我們反應過來，他們就一個鯉魚打挺地翻身站起來了。真快呀！讓人目瞪口呆。
看我們?nèi)绱伺d奮，叔叔們還教了我們幾個動作，如：敬禮、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向右看齊、蹲下。那一招一式真是標準。我學蹲下時，才蹲了一會兒，腿就酸了。武警叔叔們練成這樣標準的動作一定也吃了不少苦。
經(jīng)過采訪，我知道了武警叔叔們一年只回一次家，一次只有五六天的時間。長期堅守崗位，默默無聞，做人民心中忠誠的衛(wèi)士，他們是真英雄呀！
英雄的作文 篇5
在這次“品讀紅色經(jīng)典”的征文活動中，我認真地閱讀了由紅色大作家李心田爺爺寫的作品之一《閃閃的紅星》，它是一本有名的紅色經(jīng)典少年文學作品。
我翻開紅色的封面，細細品味起書中精彩的故事。書中講述了在江西一個叫柳溪的村子里，居住著幾十戶貧苦人家。其中少年潘冬子也住在這個村子里，他們受盡了惡霸胡漢三的欺壓，饑寒交迫，生活在水生火熱之中。潘冬子的父母都是一名紅軍戰(zhàn)士，他的父親跟著紅軍隊伍去別處打仗了，胡漢三又重新霸占柳溪村。冬子的媽媽為了掩護鄉(xiāng)親們撤退壯烈犧牲了。后來，冬子歷盡千辛萬苦找到了解放軍并成為一名真正的紅軍戰(zhàn)士。他跟著紅軍一起與胡漢三進行英勇地斗爭并殺死了惡霸為媽媽報了仇。最后，冬子還給十五年沒見面的'父親寫了一封信，告訴父親在這些年里經(jīng)歷的事情，并約定等全國解放了父子再相見。
看完這本書以后，讓我感觸很深。它讓我知道了紅軍戰(zhàn)士為了人民的解放不畏艱險，不怕困難，不怕犧牲的高尚品質(zhì)；潘冬子的機智勇敢，善于思考，頑強奮斗的精神值得我學習。我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的，因此我們要努力學習，不怕困難和挫折，將來做一個對社會有用的人。
英雄的作文 篇6
在古今中外，有許多英雄人物值得我們?nèi)ゾ磁澹麄冊谶@個世上已奉獻了自己的全部，這些真正的英雄人物是當之無愧，是被人們歌頌的。
俗話說的好，大江東去浪淘盡，千古風流人物。此刻有多少英雄人物為拯救更多的生靈而犧牲，下面我就為大家介紹其中一位。她叫孟麗萍。孟麗萍是當之無愧的英雄人物，她為人們奉獻了許多，但她自己卻永遠跨入了天堂的大門，再也回不來了。
那一年，我國某一山區(qū)發(fā)生了一場大洪水，房屋都被大水淹沒了，大家無路可去，全被困在了一個小島里。那里沒有什么吃的，大家渴了就喝露水，餓了就吃野蘑菇和野菜，但又有多少人為這個而中毒身亡，當時的他們真的是痛苦不堪的……
就這樣他們在小島上整整生活了半個多月，后來這可怕的洪魔終于結(jié)束了，但是他們卻被困在那里回不去了，因為面臨在他們面前的是類似長江的大河。他們又怎么過去呢？正當他們百感交集之時，面前卻駛來了一條小船，船上有一位女人身穿雨衣緩緩駛來。此時島上被困的人們都歡呼起來啦，他們?yōu)橛幸稽c生機而興奮。那為船上的女人便是——孟麗萍。
孟麗萍緩慢得劃了過來，她終于到達了目的地，她一到岸上就馬上跟他們說，‘不用怕，有我呢。我一定會救大家出去的。’話音剛落她就馬上開始了她的救援行動，可是她的那條船一次只能載重5個人，但島上卻困著上千個人，孟麗萍憑著自己勇敢和毅志成功營救了被困的人。
到她自己一個人架著小船前行的時候，突然這可怕的'洪水又將再次襲來，那可惡的魔爪抓走了孟麗萍，只剩那小船還在那擺著擺著……孟麗萍在她活著的最后一刻向岸上的人們大喊‘平安啦，我為祖國而驕傲’此刻岸邊的人們早已泣不成聲。
多好的人啊，當年的她才年僅21歲……盡然就這樣被奪去了她花一般的年齡，就像是一支被折斷的小花落入水中，將失去一片生機。后來被拯救了的那些人們?yōu)榱税У棵消惼迹堰@個村叫為‘宇平村’象征著與孟麗萍永遠在一起。
是的，我國古今中外流傳著許多英雄人物，如雷峰，魯迅……他們都為我們做出了很多的貢獻，他們的光輝永遠的銘記在我們的心中。
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