(經(jīng)典)實用的英雄的作文9篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的英雄的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英雄的作文 篇1
生活中,英雄有很多。不過只因時代的差距,所做出的事跡也有所不同。我不了解那些大人物,或許是我太渺小,太平凡了罷。與其去胡編亂造,不如去寫一些與我的生活有關聯(lián)的人……
她,是中國十幾億人口中的一位;她,也是我心目中最合乎常理的英雄。
因家庭種種因素的逼迫,她不得不與丈夫兩地分居。當時,他們還有一位未滿三周歲的女兒。一個人承擔全家的.家務,但仍十分樂觀。
一天,她剛剛懷著滿肚子的怨氣風塵樸樸地從單位趕到母親家,推開家門,只見三歲的女兒正跟姥姥“打鬧”。她緊忙走上前去把從單位帶回的糖果塞進女兒手中,女兒安靜了下來。她趁這會兒功夫打開冰箱取出西紅柿在水龍頭前沖洗起來,冰涼的水拍打著他粗糙的手面。當她拿起菜刀準備切菜時,女兒蹦蹦噠噠地跑了過來,稚氣地說:“媽——,再給我讀點故事,一個也好啊!”她實在很忙,做完飯后還要去參加會議,她俯下身來,悄聲說:“乖,媽媽做菜,待會兒陪你。”女兒泄氣地坐在了地上。這時,電話響起,原來是會議提前開了。
熱騰騰的飯菜擺在了桌子上,她也該走了。關門時,她無意中瞥見女兒正坐在沙發(fā)上發(fā)呆,可這又有什么辦法呢?誰會知道她還有多少事情要做呢?誰會知道她什么時候才會有時間抽空陪陪女兒呢?想到這,她不禁心一顫,兩顆豆大的淚珠從臉頰滾落到肩上!芭率裁茨?比這更難熬的事情都經(jīng)歷過了!彼参孔约,拭去了眼淚。
誰又知道她是誰呢?誰又知道她在心里默默地數(shù)著她還要經(jīng)過多少這樣的日子呢?只有我了解。我也希望和她一樣,我不希望自己出人頭地,我喜歡平凡;我不希望遇到挫折就退縮,我喜歡堅強……僅此而已嗎?我還可以管她叫——媽媽。
英雄的作文 篇2
暑假里,我看了《烈火英雄》這部電影,影片特別震撼人心。
影片一開始,因為一次失誤導致消防隊員孫崗犧牲了,隊長江立偉被調(diào)出原消防總隊,到鄉(xiāng)下的小單位了,整天做著雞毛蒜皮的小事。
江立偉有個兒子叫江淼。一次校園運動會上,江淼向同學介紹自己爸爸時。被同學嘲笑江淼爸爸是殺人犯,江淼很生氣,推了同學。同學的爸爸一看兒子受欺負了動手打了江淼,江立偉又和同學的爸爸起了沖突。在爸爸媽媽把江淼抱到一邊說話的時候。江立偉收到了濱海城市石油碼頭的管道爆炸消息……
慌亂的市民四處逃竄,一輛輛消防車卻逆向沖進火海。泄露的原油隨時可能引爆臨近的油罐,火災不斷升級,爆炸接連發(fā)生。然而這還都不是最恐怖的,離火場不遠的危險化工廠,一但爆炸會威脅全市人民的生命。全市所有消防隊員用自己的生命捍衛(wèi)著城市。
徐小斌從拍婚紗照現(xiàn)場趕過來,為了讓消防員有足夠的水去滅火,給遠程供水機器清除垃圾而死;鄭志,因為還有三個月就退伍了,可他為了救特勤一隊的所有隊員犧牲了;江淼的爸爸江立偉,為了不讓所有原油進入A01號罐,自己主動進入火場手動關閉閥門,犧牲之前用A01號罐上的`梯子把隊友送了出去,他想再見一次自己的孩子都沒有機會。
那些所有在火場一線的,不管犧牲的還是活著的都是我們心中的英雄,而我認為影片中不但犧牲的人是英雄,江淼的媽媽也是英雄,一對送江淼去醫(yī)院的老爺爺老奶奶也是英雄。
我們身邊也有許多英雄:一整夜在路上清理積雪的工人是英雄;為搶救病危的人而幾天幾夜不眠的醫(yī)生是英雄;春節(jié)期間在各個崗位上值班的人是英雄……
向英雄們致敬!向英雄們學習!
英雄的作文 篇3
在所有人的心目中誰都有一個自己崇拜的英雄,如果問我心目中的英雄,我會無疑地選擇聰明勇敢的'小英雄雨來。
說道雨來許多人應該都知道,他雖然與我們差不多大小,但他的事跡卻讓我佩服極了。
雨來從小就會游泳就像一條泥鰍。游泳技術十分高超,我很羨慕他的本領。
雨來除了游泳本領高,還刻苦學習文化知識,珍惜書本。小小年紀心中充滿了愛國精神,憎恨敵人。
一天早上,八路軍交通員李大叔來到雨來家,說﹕“鬼子來了,我先躲起來。一會兒鬼子走了,再把缸子挪開。”說著李大叔快速挪開了缸。雨來兩眼愣住了,“咦,這是什么時候挖的洞呢?”雨來吃驚地問。“先別問這些,瞞過鬼子再說吧!崩畲笫逭f。過了一會兒,雨來聽見了踢門聲,“嘩”的一聲鬼子進來了,雨來趕忙向后院跑,結果還是被抓住了。扁鼻子軍官問雨來:“你有沒有見到一個人?”雨來搖搖頭說﹕“沒有!北獗亲榆姽偕焓滞ぐ锾,雨來心想﹕掏什么呢?掏刀子嗎?我不怕。扁鼻子軍官掏出一把糖說﹕“吃糖小孩兒。能告訴我嗎?”雨來看也不看,說﹕“沒看見。”扁鼻子軍官兇惡地打雨來。雨來還是咬著牙說∶“不知道!北獗亲榆姽偕鷼饬,說﹕“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”
雨來站在河沿旁,趁鬼子不備,“忽”地鉆入水中不見了。雨來憑著高超的游泳本領,救了自己。
雨來是我心目中的英雄,他不受誘惑,聰明勇敢的精神,永遠激勵著我……
英雄的作文 篇4
英雄之所以被稱為英雄,并不在于我們的贊語,而是他們那種舍己為人的精神,是每一個戰(zhàn)士所擁有的精神,是每位科學家所擁有的精神;也是那種叫做傲骨的精神,是文天祥面對元軍統(tǒng)帥的利誘時,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的心跡,是譚嗣同面對變法失敗,坦然吟出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪邁詩句。
鏡頭一:
夜幕徐徐降臨,寂靜的黑夜突然出現(xiàn)了火光,隨后便聽到呼救聲,眾人都圍到了這幢大樓下面,有的在忙著幫著滅火,有的在打求救電話,可沒有一人能去救還在火中掙扎的祖孫兩人。就在這危急時刻,一名中年男子踏著梯子到了窗邊,將小女孩抱了出來,由于女孩的祖母年老體弱,又被掉下來的重物砸傷,已經(jīng)沒了呼吸,這時火勢迅速蔓延,燒到了男子的手臂,男子緊緊抱住女孩從梯子上摔了下來,當火被撲滅,要將女孩送到孤兒院了,眾人很不忍心,紛紛領養(yǎng)她,可女孩默不作聲,只是在期盼著什么,這時,在黑暗中走來一個人,將女孩抱走了,原來這就是女孩心目中的那位英雄——一位普通的男子,卻做出了振奮人心的舉動,也是我眼中的英雄!
鏡頭二:
陽光無私的撒滿了屋子,透過窗戶,我們看到了正在練習鋼琴的貝多芬,面對厄運的降臨,他沒有在意自己的家中如何臟亂,沒有在意自己的衣食條件,更沒有在意自己的身體狀況,在耳聾的`情況下堅持自己的音樂之路,最終還是成為了音樂史上永垂不朽的明星,音符在他的演奏下,格外清新、典雅,他是用生命在演奏,用青春在歌唱,為我們奏出了動人心弦的生命交響曲。貝多芬——我眼中的英雄!
英雄之所以為英雄,不在其外表,也不在于他是否英勇善戰(zhàn),而是他那滿腔熱血,舍己為人的精神,更是那永不言敗的執(zhí)著。
英雄的作文 篇5
“嘀鈴鈴……嘀鈴鈴……”上課了,只見老師一只手拿著酒精架,端著一盞酒精燈,另一只手拿著一杯水走進教室。我們都很驚奇。老師宣布今天做一項科學小試驗,我們高興極了。
老師先要我們折一個紙鍋,然后老師點燃酒精燈,再把酒精燈放在酒精燈架上。試驗開始了,老師讓羅旺林上臺做實驗,只見羅旺林同學把水倒到紙鍋,再把酒精燈點上火,把紙鍋小心翼翼地端到酒精燈架上,紙鍋居然沒被燒破,不一會兒還冒出了一縷縷白煙,原來那就是水蒸氣。然后老師又叫幾個同學來試水溫,他們摸了摸,都說很燙手,真是太神奇了!之后老師又叫了幾個同學上來做試驗,李穎、黃帥和劉晶,他們都成功了。
為什么紙鍋沒被燒破呢?老師幫我們揭開了謎底。老師說:“因為紙纖維有一定的吸水性,其中包含的水在蒸發(fā),同時也在補充。這就保證了在里面的.水完全蒸發(fā)之前紙的溫度能夠控制在燃點以下!
通過這次試驗,我對試驗感興趣了,我以后要多做試驗,了解科學的問題。
英雄的作文 篇6
“大家好!我就是你們的語文老師,我姓朱……”三尺講臺上,一位男教師正在用他高亢的嗓音作著自我介紹。他的話還沒說完,同學們就哄堂大笑,幾個調(diào)皮鬼邊捂著肚子邊起哄:“朱老師,我看是豬八戒吧!”“他要是豬八戒,我就是孫悟空!”要是遇上別的老師,恐怕早就惱羞成怒,大發(fā)雷霆了,瞧這個老師,不但沒有發(fā)怒,還來了句足讓你吐血的話:“以前的學生都把我叫老豬呢!”
仔細打量這位老師,長得還真雷人,中等的個子,身材還真像豬八戒,長著一副怪異而慈祥的面孔,一雙丹鳳三角眼,眼睛上光光的,一根眉毛也沒有。鷹鉤鼻下大大的嘴巴,厚厚的嘴唇。頭上依稀還有幾根頭發(fā),一位同學就帶著嘲笑的語氣說到:“知道老豬為什么禿頂嗎?就是因為知識太淵博了,聰明的人才會禿頂呢!”他穿著一件毛藍布衣服,一條洗的有些發(fā)白的褲子,腳踏一雙“千層底”,絲毫沒有奢華之意。
“豬”老師授課的方法與眾不同,常在講課時穿插一些小笑話,逗得同學們哄堂大笑。用這種方法調(diào)動起同學們學習的積極性,全班的語文成績都大大提高了。就這樣,貌不驚人但內(nèi)心世界十分豐富的“豬”老師走進了同學們的世界。
“豬”老師除了擅長教學外,還有一種身先士卒的精神和一顆愛生如子的心。在學期末的大掃除中,別班的班主任都“高貴”地坐在靠背椅上,“手舞足蹈”地指揮學生干這干那。而“豬”老師不一樣,他帶頭干,搶著干。在打掃時,他還給同學們講笑話,談笑風生見,三層樓的衛(wèi)生被同學們瞬間搞定。他還用自己的休息時間給學習差的`學生補習,一分錢的酬勞也不要。
放暑假大家都分別了,但沒想到這次分別竟成了“豬”老師與同學們的訣別。
開學第一天,班長晶晶走上講臺,把臉上的淚水擦干后,哽咽著對同學們說:“以后朱老師再也不能教我們了……”說著,她的眼淚又流了下來!盀槭裁囱?朱老師為什么不教我們了?”調(diào)皮鬼站起來皺著眉頭問晶晶,機靈鬼洋洋覺察到了什么,輕聲地問:“晶晶,你怎么了?”這時,晶晶哭得更厲害了,新來的班主任把她摟進懷里,轉過頭去揉了揉紅腫的眼睛,接著輕輕地對大家說:“就在昨天,朱老師準備到書店去買些書獎勵進步的同學,就在路上,他看見一個小女孩走在馬路中央,突然一輛大貨車向這個小女孩奔來,就在這千鈞一發(fā)的時刻,朱老師他沖了上去。最終小女孩得救了,可朱老師卻……”班主任再也說不下去了。
時間就定格在這一刻。靜穆了幾分鐘,女同學們都抱在一起痛哭起來,男同學趴在課桌上默默地為“豬”老師哀悼。
我每次看到大貨車就會想起“豬”老師,其實,我就是“豬”老師所救的那個小女孩。
“豬”老師,是我人生的指明燈,是我心目中的英雄。
英雄的作文 篇7
項羽,這個家傳戶曉的名字。無人會不為他的霸王氣勢所折服,無人會不為他的雄圖偉略而驚嘆,無人會不為他的悲慘命運而感慨。可這又是備受爭議的人物。有人說他是婦人之仁,有人說他是自矜功伐,有人說他是咎由自取……在眾說紛壇中,我認為他是一個亂世英雄,他已完成了他一生中的使命——不是他的理想,是使命,他渾厚的生命的吼叫喚起了我們對他的追憶。
在那樣一個秦暴肆虐的年代,各路英雄豪杰紛紛起義,卻唯獨他,打得那樣有聲有色,唯獨她當之無悔地成為了霸王!他推翻秦政,就百姓于水深火熱之中?v使他無情地坑殺二十萬秦兵,此舉雖然殘忍,我也不太贊同,但從他的角度理解,這也不過是為政之需,為他的前路掃清障礙。在一個霸王的嚴重,為成就霸業(yè)而犧牲敵人,恐怕也是值得的。所以我認為這絲毫不減他的英雄本色。
而霸王,也有卸下驕羽的時候。他對虞姬,是那般的溫柔;他對待劉邦,是那般的仁慈1是他,劉邦才能走到如斯地位;是他,劉邦才得以保全家人。他待劉邦如親兄弟,這是多么地難得!他因劉邦的“分一杯羹”而手軟,這也看出了霸王其實也有真情,在鴻門宴上更是深有體現(xiàn)。
鴻門宴上,亞父示玦欲動,項王默認不應;樊噲破門而入,項王賜之與酒;沛公未辭留璧,項王受而置之。許多人認為項羽不殺劉邦,是婦人之仁。是居功自傲,是顧全面子,我卻認為,有很大一部分的含量,是源于項羽對劉邦的.真情。其實項羽,真的待劉邦如兄弟,試問這個強勢卻柔情的霸王,怎忍心殺害自己的兄弟呢?項羽惜才,更惜昔日與劉邦的種種真情。我認為霸王,即使在天下面前是那般高不可攀、霸勢凌人,但在他最在乎的人面前,霸王也是人,他的心也會有敏感而脆弱的部分,他也會有不忍的,若他不是無法割舍與劉邦的兄弟之情,之后,他也不會與劉邦劃定“楚河漢界”——與其說這是形勢所逼,不如相信其中也有霸王的純真的追求。我們又不是項羽,我們有怎可能盡得知他所想所慮呢?
至于項羽烏江自刎,這是一個霸王應做的抉擇。中試悲壯,卻成就了歷史的必然。若我是項羽,我也會這樣做。既落得如斯地步,何不慷慨舍生,為自己的人生畫上悲歌的最后一個音符。我不贊同太史公的評論“豈不謬哉”,我也深感是“天亡我,非用兵之罪也”。許多人把項羽的悲劇歸咎于他自身的性格特點,而這何嘗又不是上天的安排呢?上天要成就出這樣一個霸王,也注定他悲劇的命運。其實他的出現(xiàn)無疑是推動了歷史發(fā)展,無疑是為我們留下深刻而寶貴的精神財富。他的努力,也無法選擇他的命運。許多時候,命運只是愛跟人開玩笑而已。
無論怎樣,我打從心底里喜歡項羽。我認為他該做的都做了!吧斪魅私,死亦為鬼雄”,英雄的浩氣長存!可是我也會深思,“至今思項羽,不肯過江東”
英雄的作文 篇8
從古到今中國五千年的歷史中,涌現(xiàn)出不少寧死不屈的.英雄,他們面對敵人的折磨,不肯低頭,而在我心中,一直有一個英雄,他陪伴我長大,那個人就是我的爸爸。
我的爸爸,個子中等,不胖不瘦,長得不黑,有一點點胡子。有一天,我在同學家玩,玩到很晚,那時正是冬天,一出去寒氣逼人,像要把人凍成冰一樣,可是我沒想到會玩到這么晚,所以就沒叫爸爸來接我,還好,我家離她家,不遠可我還有一個人走回去想起來就很可怕,我剛要走時有一個身影從前面走來,我定情一看是爸爸,我猛地撲過去,撲在了爸爸的身上,笑了,爸爸摸著我的頭說:“對不起,爸爸很晚才回家,看到你不在家,你媽急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,我就想到你來了這里,就趕來了!蔽彝鄣囊宦暱蘖,爸爸說:“你怎么一會哭一會笑呀?”
我說:“我笑是因為你來接我了,我哭是因為我讓你們替我操心了。”說完爸爸就背著我回家了。在我心中。爸爸是大英雄、守護神,永遠保護著我。
英雄的作文 篇9
我從小就有個英雄夢,每天渴望著當一個拯救世界的英雄,在這一天我也遇到個英雄,她雖然不能拯救世界但是卻能在我有困難時拯救我。
記得那次我要參加市區(qū)內(nèi)的“朗誦比賽”本已經(jīng)準備妥當,但是厄運天使偏偏這時降臨在我頭上—比賽服裝竟忘帶了,眼看比賽即將開始,我這服裝還沒換。我急的就像熱鍋上的螞蟻,可就在這時一個為偉岸的身軀出現(xiàn)在我眼前她就是媽媽,只看媽媽手中拿著一套服飾仔細眼看才發(fā)現(xiàn)是我演出的服飾。我頓時露出了笑容,感覺我好幸福呦!之后進行的精彩的演出獲得了優(yōu)秀的.成績,媽媽真是個英雄!
從那以后媽媽在我心中樹立了“英雄形象”,在我心中媽媽是出得廳堂,下得廚房,能文能武身懷絕技的“武林第一大英雄。”我的媽媽雖然沒有多么偉大,但是卻能令人覺得有她是件幸福的事。
在生活中母親是我依靠的大樹,有了母親的支持,即使是上刀山下火海,也會感到溫暖。也許這就是母親的正能量吧!誰知道呢?
【英雄的作文】相關文章:
真心英雄_描寫英雄的作文02-15
關于英雄的作文:赤,英雄02-20
致敬英雄作文 致敬英雄作文06-10
我心中的英雄 - 英雄作文示例03-26
英雄的作文(精選)09-08
(經(jīng)典)英雄作文09-08
【精選】英雄的作文09-12
[精選]英雄的作文09-13
英雄的作文【精選】08-30
(經(jīng)典)英雄作文09-18