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小學三年級寫人作文

時間:2024-07-22 11:31:03 寫人的作文 我要投稿

小學三年級寫人作文

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學三年級寫人作文,希望能夠幫助到大家。

小學三年級寫人作文

小學三年級寫人作文1

  我有一個的伙伴,他有一雙明亮的眼睛。一個小而巧的鼻子,烏黑的短發一根根直立在頭上,很有精神。他就是我的哥哥。

  說年齡他比我大兩年。可是,他已經比我高一個頭。

  我和他很說得來,能從早上一直聊到晚上。他還很愛運動,不論是足球、籃球還是羽毛球、乒乓球,他都打得比我好。說到成績,他依然比我好。他還很善于解決問這題呢!

  有一次,我們坐校車回家。下了車,走到家門口,我就從書包里找鑰匙。完了,我把鑰匙放在家里了,爸媽外出出差,幾天才能回來,我急得都快哭了,可是他不慌不忙跑到了后門,發現我臥室的窗戶是開著的,他用一根長長的棍子把鑰匙鉤了出來,又跑回了大門,用鑰匙把大門打開了。

  他還有一個很大的'優點,那就是非常努力。在打球時,他能稱第二就沒人能稱第一。他從剛開始打球的時候就十分努力。有一回我他正在打球,我叫他跟我去玩,他說:“你等一會兒。”我一等就等了半個小時,我真拿他沒辦法。不過,欣賞他打球也是很開心的事。

  這就是我的伙伴,他熱愛運動、做事投入,肯動腦筋,他永遠都是我的朋友。

小學三年級寫人作文2

  我有很多夢想。我曾夢想要變成快活的小鳥,在碧藍的天空中自由自在地飛翔。飛過高山,飛過大海,飛過那雄偉的萬里長城,去看看祖國,去看看世界。我也夢想變成快樂的魚兒,在大海媽媽的懷里無憂無慮地遨游。

  可是我最想實現的夢想是能坐在荷蘭的'草地上,看著那被分成十幾塊顏色的田野上有一群如白云似

小學三年級寫人作文3

  我的堂哥今年十三歲。為人善良,處事十分大方。他長得身材挺拔,一頭烏黑發亮的頭發,白皙的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,精致的鼻子下面,一張線條分明的嘴巴,說話的`時候微微向上翹,像個小大人似的。

  記得有一次,我們全家人去一家餐廳吃飯。菜上來了,我看見有我最愛吃的烤乳鴿,便狼吞虎咽地吃了起來。堂哥卻不緊不慢地先把菜夾給別人,然后自己才文雅地吃起來。別人給他夾菜,他也連連推辭。過了一會兒,大家都吃完了,每人都分到了兩塊西瓜。我看著兩塊紅彤彤的西瓜,一邊津津有味地吃起來一邊還眼巴巴的望著堂哥的那兩塊西瓜。這時,堂哥似乎看透我的心思,立刻爽快地遞給了我一塊。我喜出望外地說:“堂哥,你真大方!”

  堂哥,你是我的榜樣,我一定要向你學習!

小學三年級寫人作文4

  我們班的班長,叫小吳。個子長得很高,與老師差不多。我們都稱她為“四只眼大人”,因為她戴著博士的眼鏡。雖說她“四只眼”,但她的`目光是明亮、溫柔的。她一笑,就如花一般好看。

  我們的班長,她很誠實,再好的朋友干了壞事,也會告訴老師,簡直是“包公斷案,鐵面無私”啊!每次同學間鬧出了矛盾,她都能解決得令人滿意。

  有一次,小吳正在做作業,小馮對她說:“小吳,那邊有人用杯子打人,把小陳打哭了!”小吳立刻抬起頭:“真的?”就飛快地跑到小陳的座位,安慰道:“好了,別哭了!我幫你去討回公道,那個打你的同學在哪兒?”“喏!”小陳指向走廊。小吳飛奔過去,哦!原來又是小凱欺負人!“小凱,我要告老師去!”班長說完,就氣沖沖地走向辦公室。小凱見了,跑過去,抱住小吳的腿:“班長萬歲!長得好美啊!”“哼!”小吳不理他,繼續向前走,直到辦公室門口,小凱才放手。事后,小凱被老師教育和處罰了。唉!小吳斷案,鐵面無私啊!

小學三年級寫人作文5

感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因為他們使你不斷成長.

  《感恩父母》就是這樣一本教會大家學會感恩的好書.世上縱然有無數的人需要我們去感謝,去感恩;縱然有無數的人在你一生中幫助了你;縱然有無數的人給了你支持.但是,請不要忘記,你的家中,還有那麼兩個人在破舊的老屋中,守著枯燭,在等著你啊!

  他們就是生你養你的父母啊!記得父母的教誨:“我們吃的鹽比你吃的米還多,我們過的橋比你走的路還長.”我們卻總是那樣的年少輕狂,不以為然.在摔了無數的跟頭,碰了無數的釘子之后,才發現,父母始終在為我們傾其所有.

  母愛沒有具體內容,卻自有打動人心的力量!面對如此的母愛,我們還能說些什麼?世間情誼無數,唯有母愛最為無私,它不求任何回報,只懂得默默地付出.完整的家庭里,除了母愛,還有父愛的存在.在我們成長的道路上,父親為我們樹立了一個坐標,為我們鑄造了展翅飛翔的翅膀.父愛是金,是沉默的金子.他無需語言的表達,它是心與心的交流.

  父母生下我們,盡心盡力的撫養我們,使我們平安快樂的長大.當我們在學校里拿回一張張獎狀,父母在一旁欣慰的笑著:當我們有了虛榮心,嫌棄父母的模樣,父母在一旁無奈的嘆氣;當我們遠走高飛到遙遠的城市里求學,父母只能在家中望著我們小時侯的獎狀思念我們;當我們成家立業,過著好日子時,父母還在遙遠的家鄉,守著老屋,過著窮困的生活;當我們在生意場上意氣風發,感謝他人的幫助時,卻把最應該感謝的人遠遠扔在了腦后……

  時間一長,我們可能會淡忘了他們.但當他們真正離去的.時候,我們才痛心的發現,誰才是真正愛我們的人,誰才是真正對我們好的人,誰才是我們應該感謝的人!是我們的父母啊!他們含辛茹苦將我們拉扯大,孩子卻沒有一絲感恩之意,他們會是多麼的傷心過啊!但是當我們明白過來時,一切已經晚了……

  “樹欲靜而風不止,子欲養而親不在.”為了不讓親請在熙熙攘攘的生活中變得脆弱,不讓自己留下遺憾和悔恨,請及時為自己的父母送上一句不算奢侈的溫馨問候吧!

  親情是偉大的,父母是偉大的,因此,我們感恩親情.感恩父母!

小學三年級寫人作文6

  在生活中,我有一個無微不至關心我的爸爸;在學習中,我有一個嚴格要求的爸爸;在游戲中,我又有一個永遠長不大的'爸爸。

  當我生病時,爸爸總是背著我去醫院診治,又總是守候在我身邊。每當我看到此刻的爸爸,我都會在心里默默地說:“爸爸,謝謝您!我要好好鍛煉,使身體強壯起來,讓您少為我操心。”

  當我做完作業時,爸爸都會認真地檢查;當我考試考得不理想時,爸爸都會仔細地給我講解錯誤的地方。

  別看我的爸爸在學習上很嚴格,可玩起游戲來就不一樣了。我和爸爸PK游戲時,我打破了爸爸的紀錄,爸爸不甘示弱,一定要再打破我的紀錄。我們就這樣你追我趕,玩得不亦樂乎。

  爸爸,我一定要報答您那無私的愛。

小學三年級寫人作文7

  她是一個活潑可愛的小女孩,她是一個愛看書的小女孩,她是一個樂于助人的小女孩。她很溫柔,但是她也非常的膽小,她就是我的好朋友王萍萍。她有一張紅通通的'臉,一個小小的鼻子,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,十分可愛。

  王萍萍的膽子非常小,就像一只小老鼠一樣。有一次我們去溜冰,在路上見到了兩只小狗。王萍萍一看到小狗立馬就尖叫了起來,快速地躲到了我身后。我跑上前抱起小狗摸了摸,然后對王萍萍說:“你不用怕快過來,小狗可好玩了”。小狗們好像聽懂了我的夸贊,搖著尾巴向她跑去,可是她卻躲在小角落里瑟瑟發抖。小狗們跑了過去,“汪汪汪”地叫著,王萍萍嚇得尖叫了起來。我可不能不幫我的朋友,我立馬跑了過去抱起小狗。

  雖然王萍萍膽小如老鼠,但是她是一個助人為樂的人。有一次我們去溜冰,一到溜冰場就看見了一位小女孩兒摔在了地上,王平平連忙跑了過去,扶起小妹妹對她說:“小妹妹摔疼了?”小妹妹說:“姐姐我不疼,謝謝你”。你看,王萍萍是不是很熱心呀!

  這就是我的好朋友王萍萍,我希望她以后膽子能夠大一點。

小學三年級寫人作文8

  你們想認識我爸爸嗎?讓我來告訴你吧!我有一個搞笑的爸爸。他長著一雙劍眉,像倆把刀似的,嘴巴上面長著一個大大的八字胡,還有一個圓溜溜的大肚皮,像青蛙的大肚皮似的一敲就能聽見“啪啪”的.聲音。

  你猜!我爸爸的愛好是什么呢?讓我來告訴你吧!他最愛吃辣椒,有一回,我剛買回來,就看到爸爸狼吐虎咽的吃起來了,看的我也想吃了,直流口水,爸爸用筷子示意著我也吃,漸漸地,漸漸地,辣椒辣得他一個勁的哈氣,可他卻依然吃個不停。

  哎!有這么不怕辣的爸爸,都能把我給培養出來吃辣椒了,真叫人佩服!

小學三年級寫人作文9

  說起我最熟悉的人,就是我舅舅家的弟弟了。

  他水靈靈的大眼睛,小小的鼻子可愛極了。上一次,我和他一起去學習下圍棋。他把黑棋和白棋分好,他先熟悉了一下,就跟對手開始了真正的較量。他先用中指和食指夾著棋子慢慢地壓到要放的位置,然后食指往后縮,中指壓了下去。看他一會眉頭緊縮,一會大眼睛骨碌骨碌轉個不停,肯定是在思考如

  何戰勝對方吧。一盤棋下完了,老師數了數雙方占的空間,對弟弟伸了伸大拇指,弟弟不好意思的笑了。

  我的弟弟是不是很聰明呢?現在你知道他是一個怎樣的人了吧?

  小學三年級上冊語文園地三作文指,寫一幅秋天的`圖畫(有范文)

  習作要求:選一幅或畫一幅秋天的圖畫,先跟同學說一說圖畫的內容,再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。寫好后讀給同桌聽,根據他的意見認真改一改。再把習作和圖畫一起貼在教室里,讓大家欣賞。

小學三年級寫人作文10

  我們班有一位小有名氣的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的,又大又圓的腦袋上長著一雙水汪汪的大眼睛,塌塌的鼻子下嵌著他搞笑的利器——嘴。這嘴皮子可不是一般地“煩”。

  在數學課上,當同學們默不作聲,聚精會神地聽張老師講課時,他可能是因為腦子“轉得太快”了吧,總會大叫:“哦,我知道啦!”或是在張老師公布答案時說:“不是這樣的吧!”等一系列搞笑的話語和動作。這常常搞得全班哄堂大笑,讓張老師非常生氣。當然了,在其他課上也不例外:他總是在科學課上“啊!呀!哇!”亂叫;在語文課上修帽子,還把帽子上的毛刮下來,好像一條尾巴似的;在體育課上蹦蹦跳跳地慢跑,排隊時開聯歡會等等等等都是他的`經典招牌動作。不過這樣也好,正好給枯燥乏味的課堂增添一些情趣。

  不過,他雖然有那么多囧事,但他也是個知識分子。上知天文,下知地理,古今貫通,中西結合。有什么問題,我,許辰濤高炎都會聚在一起討論。他也愛搞小發明,什么諸葛連弩,各種小東西(主要是軍事方面)他三下五除二就搞定了。

  高炎在我們班“搞笑大王”的地位不可動搖。聽了這些你一定覺得是名不虛傳吧!相信在今后的時光里,他一定還能給我們帶來更多的快樂了!

小學三年級寫人作文11

  她是個能干的小女孩,班上的大大小小的.事都由她負責。她中等個子,明亮的眼睛,尖尖的鼻頭,下面是一張紅紅的嘴巴。

  她熱愛班級、關心集體、樂于助人。幾天前的一件事,給我留下了深刻的印象。

  前幾天,班上的垃圾桶不見了,她用下課的時間到處找,可是,找了幾天都沒有找到,垃圾越堆越多,還發出了臭味。于是,她去王師傅那兒領了一個新垃圾桶。她一回到教室,沒有休息,馬上拿來了掃把,將堆積如山的垃圾掃到垃圾桶里。掃完,她的頭上已經布滿汗珠,可是她還沒有停下。又馬上打來水,把地仔仔細細脫了好幾遍。之后,把垃圾桶里的垃圾倒掉,洗干凈,才肯罷休。

  你們猜出她是誰了嗎?沒錯,她就是我們的班長——董曉曦。

小學三年級寫人作文12

  我的班主任是沈老師,她是一位語文老師。她的頭發卷卷的,圓圓的臉上長著一雙明亮得大眼睛,鼻子翹翹的,說起話來聲音既清脆又好聽。

  沈老師知識淵博,同學們提出的任何問題都難不倒她,而且還很耐心地教我們。她對待每一位同學總是面帶微笑,和藹可親,并且還會經常鼓勵我們。記得二年級的下學期,我的成績不穩定,很少考滿分。沈老師和媽媽交流了我成績不穩定的原因,自那以后我就開始加倍地努力學習,克服自己的.壞毛病,果然學習成績就提高了,并且期中模擬試卷考了100分。下課的時候,老師為了鼓勵我,獎勵了一輛玩具自行車給我。我非常驚喜,我知道這是對我的激勵,給我學習的動力,讓我覺得學習不是苦差事,只要努力夢想都會實現。

  這就是我的老師,一位平凡而受人尊敬和喜愛的好老師。

小學三年級寫人作文13

  她長著瓜子臉,常常梳著一條馬尾辮,身材適中,她是誰?她就是我和氣可親的媽媽。

  媽媽特別關懷我。記得有一次下著傾盆大雨,我在家里發高燒了,媽媽背著我向醫院跑去。在路上,媽媽把大半的雨衣全披在我身上,我在媽媽身后昏迷地想:“醫院啊!醫院!你怎么離我家這么遠,不是應當離我家很近嗎?”最終我們到了醫院,醫生給我打了一針,我才漸漸地醒來。醒來后,我見媽媽頭發全濕了,我心疼地問媽媽:“您沒事吧?”媽媽說:“只要你沒事,我就放心了。”我聽后,一股暖流涌上我的心田。

  媽媽還特別關懷我的學習。有一次考試考了91分,其他同學們考了95分以上。我低著頭回家了。到家了媽媽并沒有批判我,只是說:“沒關系,小朋友,考91分已經不錯了,只要下次努力、細心,肯定能考出好成績。”

  這就是我的`媽媽,一個關懷、愛惜我的好媽媽,我想對媽媽說:“您是山,您是水,您是一把雨傘,為我遮風擋雨。”

小學三年級寫人作文14

  我的媽媽頭發長長的,像條披風披在她身上。她笑的時候,眼睛就像月亮一般的彎,可愛極了!

  她有時候溫柔,有時候卻很暴力。有一次,我和妹妹在搶新玩具,媽媽看見了,兇巴巴地對我說:“就不能先給妹妹玩一會嗎!”我看著媽媽的兇樣子,只好先給妹妹玩了,等媽媽走上樓的時候,我心里不知不覺地冒出了一句話:我的媽媽可真一只大老虎。

  我媽媽溫柔的時候可好啦!有一次,我被一個小男孩給絆跌倒了,我的.眼睛邊都瞌破了好多,爸爸媽媽趕緊把我送去了醫院,檢查好了,媽媽著急又溫柔地對我說:“還疼嗎?”那時,我的眼淚還是雨水紛紛,我慢慢地、輕聲地對媽媽說:“還疼一點點。”媽媽趕緊安慰我,把我接回家后又細心地照顧我。

  這就是我的媽媽,兇巴巴又溫柔的媽媽。

小學三年級寫人作文15

  我的爸爸非常愛看小說,只要看起小說就入了迷,好像世界上只有他一個人。

  有一次,我把作業做完了,想玩一會電腦,就讓爸爸給我讓電腦,可是,爸爸就像沒聽見似的繼續看電腦。

  我氣憤極了,頭腦中突然閃出一個鬼點子—把鼠標線給拔掉。說干就干,我悄悄的'爬到主機旁邊,把鼠標線給拔掉了。過了一會兒,爸爸發現鼠標不動了,就到處找原因,終于發現是鼠標線的插口開了,老爸馬上把它接好,絲毫沒有發現這是我干的,我心中暗暗得意。我等爸爸又一次專心致志的看小說,又偷偷的把鼠標線拔掉了,這一次老爸警惕起來,然后把它接上了。這一次他假裝在看小說,事實上眼睛盯著鼠標線插口,當我正把手伸進去拔線的時候,爸爸不管三七二十一,一腳把我的手踢飛了,痛的我大叫一聲:痛死我了。

  后來老爸終于把電腦讓給我了,我高興的歡呼起來。

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