英雄的作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的英雄的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英雄的作文 篇1
雨來住在晉察冀北部的蘆花村里。雨來游泳本領很高，什么招式都會！秋天，雨來的爸爸讓雨來去上夜校，雨來在那里受到了愛國主義的教育思想基礎。
鬼子又來掃蕩了！雨來的爸爸去了參軍，媽媽也出門了。雨來自己在家讀書，突然，交通員李大叔被敵人追捕，雨來把他藏在地洞里。于是趕快往外跑，可是來不及了，鬼子進來了，他們沒有看見李大叔。就一改剛才那兇狠狠的面貌，滿臉笑容地用糖塊和金戒指來引誘他，雨來面對金錢和糖塊的誘惑，始終沒有屈服。鬼子見軟的`不行，馬上露出猙獰的面孔，就對雨來又扭又楸又打又撞，雨來被撞到頭昏腦漲，鮮血直流受盡了折磨，可是雨來還是沒有屈服，于是他被拉去槍斃。
鬼子把雨來押到河邊，雨來趁著鬼子不注意時，跳下小河，潛水游向遠方了！
人們聽到槍聲，誤以為雨來死了，十分傷心，沒有想到雨來卻機智地從鬼子槍下逃生！
英雄的作文 篇2
人們都說“少不看水滸，老不看三國”。因而激發了我看《三國》的欲望。一拿到這本堪稱鴻篇巨著的書，我就如饑似渴地讀起來。書中一個個廣為流傳的歷史故事：桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁......仿佛浮現在眼前。一個個鮮活的歷史人物也被刻畫地栩栩如生：奸詐多疑的曹操、赤膽忠心的關羽、足智多謀的諸葛......但我最喜歡的還是趙云。
趙云武功不比關羽、張飛、黃忠、呂布，智慧不及姜維、諸葛亮、郭嘉，但他沒有關羽那么驕傲，沒有張飛脾氣那么暴躁，沒有馬超那么魯莽、也沒有黃忠那么自恃功高。他是一個驍勇善戰、忠肝義膽的人。
趙云最著名的戰役就是長板橋一戰。當年，劉備不聽勸諫，不僅要帶十萬百姓過橋，還要一路躲避曹操大軍的.追擊。結果，蜀國軍民被沖殺得十死八九、七零八落的。當趙云得知糜、蔡二位夫人被沖散、杳無音訊時，他立刻抽身回陣沖殺，救得少主阿斗。突破重圍回營時，他殺散魏兵，力斬九將，方得回營。曹操看時，不禁嘆曰：真乃虎將也。
還有一事，也可以體現趙云的忠膽和勇猛。話說周善偷身入營，至孫夫人帳前，謊言吳母病危，使得孫夫人帶阿斗急回。趙云聞訊后，第一時便意識到其中有詐。他不動聲色，帶上兩名小卒追趕吳兵。劃船靠近時，趙云飛身一跳，縱入吳船，孤身一人力戰吳兵二百人，安全帶了阿斗回城。劉備也不禁感嘆：幸有云也。
但作為零零后，難道只有膽就行了嗎？我們還得有識。《三國》里最有識的就是諸葛亮了。他上通天文，下識地理，不但懂天地，還懂人心，不愧為“孔明先生”。“草船借箭”，他巧借霧氣空手套回百萬只箭；火燒新野，他利用曹操疑心重，唱了一出“空城計”便大獲全勝。
古人尚知“有膽有識”，我們現在的條件這么便利，更應該博覽群書，開拓自己的視野，做一個有膽又有識的人。
點評：這是一篇描寫歷史人物的文章，作者通過對《三國》中各種人物的不同評價，最終形成了獨到的見解與看法。文章語言流暢，結構合理，對歷史人物評價是困難的，但小作者去用自己特有的方式，將這篇文章寫得豐滿充實。這位同學在評價歷史人物時，是冷靜和平和的，完全沒有陷入情感的盲目和迷思，這一點也是值得稱贊的。
英雄的作文 篇3
我想每個人心中都有一個值得敬佩，而又仰慕的人。那就是人們心目中的英雄。
我剛剛咿呀學語的時候，在我的心中爸爸就是一個英雄。因為爸爸可以殺雞、殺魚、可以把蹲在路邊的大狼狗趕走，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當我晚上惡夢醒來時，只要看見爸爸在我身旁時，恐懼的心理就會消失。所以，在我幼小的心里爸爸是一個英雄。
當我上小學的時候，在我童年的心中老師是一個英雄。因為，老師什么都懂，什么都會。老師教我文化知識，教我自然科學，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是老師在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。
當我走進初中學習生活時，我對英雄又有了新的.認識，那就是那些學習中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學兼優，特別是那些家庭不富裕，學習環境差的學生。因為他們學習條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力，能吃苦，勤奮好學，學習中有股韌勁，學習成績總是名列前茅。他們不但學習好，而且，他們關心同學，關心班級，肯為同學做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。
隨著時間的推移，時代的進步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌，但是我相信那些英勇無畏，不怕犧牲，為了集體或他人利益寧愿犧牲自己的一切的人的精神會永存我的心中。永遠是我心中的英雄。
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