英雄的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的英雄的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
每個(gè)人都有自己崇拜的人，他們總是在默默地燃燒自己照亮別人，他就是我們的老師。
記得一個(gè)夏天，陽光照進(jìn)了教室。老師說：“同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)，給自己、給家長、給老師一個(gè)滿意的答案。”老師的聲音很動(dòng)聽，每說一句話都能讓我們接受一次教育。他說的有一句話特別好，他說：“師生共同進(jìn)步，師生雙贏。”我那時(shí)候把大拇指伸出來，覺得老師太棒了。
當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，老師總是不顧自己的生命安危，用生命保護(hù)我們；當(dāng)我們生病的時(shí)候，老師總是不顧自己的身體不適背著我們?nèi)メt(yī)院。我想這個(gè)世界怎么會(huì)有這么好的人——他遠(yuǎn)離自己的親人，在這里照顧我們，教我們知識(shí)。每到冬天的時(shí)候，老師還會(huì)自己掏錢給我們買手套、襪子。以前不知道老師的辛苦，直到現(xiàn)在慢慢長大了才逐漸領(lǐng)悟到老師的不容易。每一次放學(xué)的時(shí)候，老師總是面帶微笑著對(duì)我們說：“你們回去吧！”輕松的言語間分明能讀出他對(duì)我們的不舍和牽掛。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我的一切，換您歲月長留。老師我能為您做些什么，微不足道的關(guān)心請(qǐng)收下吧。在每一個(gè)節(jié)日，我都想您臉上充滿慈善和笑容。老師您毫無保留地傾灑著您無私的愛，默默地貢獻(xiàn)，想他人所想，急他人所急，老師您好偉大啊，好人會(huì)有好報(bào)！畢業(yè)的時(shí)候，您一定要緊緊地?fù)肀覀儼。?/p>
親愛的老師，是您給了我文化，帶我到這樣幸福的學(xué)校。您是我心中的神，您是我心中的仙，您在平凡的崗位上做著不平凡的事。
老師您教書育人，您就是中華文明的播種者，是人類知識(shí)的`工程師，沒有誰比老師您更加辛苦。我們?cè)诼亻L大，而老師您卻在慢慢地變老，這真讓我心痛。
如果我有一只馬良神筆，我會(huì)把老師您畫成以前年輕的模樣，畫在美好的生活里。在成長的日子里，我總是會(huì)想到老師您今天過得怎么樣呀？老師您對(duì)我無私的奉獻(xiàn)，我會(huì)一直記得。這就是我最崇拜最敬愛的老師。
英雄的作文 篇2
敬愛的楊利偉叔叔：
您好！
自從您那次乘坐中華人民共和國自行研制的神舟五號(hào)載人飛船，登天成功后，我就一直把您視為我的偶像，對(duì)您懷以深深的敬佩之情。
叔叔，我清楚地記得：20xx年10月15日上午9點(diǎn)多鐘，飛船順利起飛。它載著您，載著全國人民的寄托，向浩瀚的宇宙飛去。那一刻，讓人緊張，讓人激動(dòng)。
我們一家三口，坐在電視前，時(shí)刻關(guān)注著您。您在太空中，認(rèn)真地做著記錄，還不忘欣賞窗外太空的神奇景象在飛船失重的情況下，訓(xùn)練有素的您，憑著勇敢和智慧，披荊斬棘，穩(wěn)如泰山，還不時(shí)地和地面指揮中心聯(lián)絡(luò)著。20個(gè)小時(shí)過去了，我發(fā)現(xiàn)電視屏越來越黑，只聽到播音員的話語：飛船已進(jìn)入黑障區(qū)。黑障區(qū)！這可是最危險(xiǎn)的地方呀！整個(gè)指揮大廳寂靜無聲。坐在電視機(jī)的我，心快提到嗓子眼上了：美國的哥倫比亞號(hào)就是在這里發(fā)生爆炸性，我國的神舟五號(hào)會(huì)怎么樣呢？
我屏住呼吸，十幾分鐘后，您駕駛的飛船終于沖過了黑障區(qū)。哇！總部的大屏幕亮了，工作人員欣喜若狂，我們一家三口也跟著歡呼，手拉著手繞著我們中國的`地圖轉(zhuǎn)圈兒呢！
16日早晨，神舟五號(hào)安全著陸，您滿面春風(fēng)地從艙里走出其來。這時(shí)，舉國為之歡騰世界為之矚目。它標(biāo)志著我國將成為繼蘇美之后，第三個(gè)能成功把人送入太空的國家。20xx年10月16日，這是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。就在這一天，我國自行研制的神舟五號(hào)載人飛船在太空飛行14圈后安全返回，實(shí)現(xiàn)了中華民族千百年的飛天夢(mèng)。您是中國人民的驕傲，世界人民的驕傲。您的英名將載入史冊(cè)。
叔叔，在您成功的背后不知流了多少汗水。您夜以繼日，刻苦鉆研，不辭勞苦地參加了無數(shù)次飛行訓(xùn)練，練就了一身過硬的本領(lǐng)，您從6000多名選手中脫穎而出，成為我國航天第一人。
叔叔，我有許多許多的話要想對(duì)您說，千言萬語化成一句話：我敬佩您，您是一名真正的英雄！
祝您再創(chuàng)輝煌！
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英雄的作文 篇3
歲月流逝之匆匆，多少個(gè)日落伴著月出的日子，我總會(huì)想起激勵(lì)我成長的那個(gè)他。
海耶斯，他是一個(gè)非常出色的球員，一個(gè)以28.4分的平均分成為NBA“得分王”的球員，一個(gè)創(chuàng)造了3695分鐘，平均每場(chǎng)45.1分鐘的NBA新人上場(chǎng)時(shí)間最高記錄的奇跡明星。他以球籃下的各種轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)投聞名，同時(shí)他的攻擊性防守讓對(duì)手大傷腦筋。他的籃球假動(dòng)作和轉(zhuǎn)身有點(diǎn)像NBA火箭隊(duì)著名中鋒歐拉朱旺和爵士隊(duì)大前鋒卡爾·馬龍的結(jié)合體。
海耶斯打動(dòng)我的，除了他精湛的籃球技術(shù)外，還有他骨子里蘊(yùn)含的不服輸?shù)木瘛?/p>
海耶斯出生在路易安那州一個(gè)只有5000人的小鎮(zhèn)瑞維勒，從小文靜內(nèi)向。
一天，海耶斯被老師錯(cuò)怪在課堂上搞惡作劇而叫到辦公室。身高2.06米的他被一個(gè)叫卡爾文的老師看中，立刻表示歡迎海耶斯轉(zhuǎn)到他班上課，并且讓他加入了學(xué)校的.籃球隊(duì)。但由于海耶斯對(duì)體育項(xiàng)目什么也不擅長而顯得出奇地笨拙，引起了隊(duì)友們不停地大笑。
然而，海耶斯并不因此而自卑，而是讓這笑聲激勵(lì)自己發(fā)奮練球。隊(duì)友們休息時(shí)，他在練球;隊(duì)友們說說笑笑時(shí)，他還在練球。就這樣，靠著驚人的毅力，執(zhí)著的信念，不服輸?shù)木瘢K于“皇天不負(fù)苦心人”坐了兩年冷板凳的他一鳴驚人地成了校隊(duì)的主力。高中3年，他在常規(guī)賽季平均每場(chǎng)得35分，帶領(lǐng)校隊(duì)闖進(jìn)了全州錦標(biāo)賽的決賽。之后，海耶斯的籃球生涯直達(dá)高峰，入選美國籃球名人堂。
我心中崇拜的“鐵人”英雄海耶斯，一躍成為了聞名世界的籃球明星，這里包含了他的很多辛酸。我感謝他，他讓我懂得了什么是奇跡。我喜歡他永不服輸?shù)男拍睿礃I(yè)的精神，堅(jiān)強(qiáng)的斗志……
海耶斯，我心中的英雄，他改變了我多少在學(xué)習(xí)上與生活上遇難而退的怯懦，讓我重拾勇氣，以他為榜樣——勇往直前。“好漢面前無困難，困難之中無英雄”他讓我平凡的生活開始有了一股沖勁，不再甘心俯首于充滿荊棘的路途!
海耶斯，他讓我懂得了我們的青春需要執(zhí)著，我們的生活需要堅(jiān)強(qiáng)，我們的奮斗需要熱情，否則，我們只會(huì)在沉默中滅亡……
生活之路不會(huì)永遠(yuǎn)平坦，我也不能被逆境打敗，我要吹響青春的風(fēng)鈴，以新的姿態(tài)去迎接生活的挑戰(zhàn)，踏上新的旅程!
英雄的作文 篇4
我心目中有很多英雄，要說我最崇拜哪位你往下看，就知道我最崇拜誰了。
那是在一個(gè)天氣晴朗的下午，我放學(xué)回家時(shí)，看到一個(gè)小巷子里有一個(gè)孩子在那里玩，我本來想過去勸那個(gè)小孩子回家的，我聽見了腳步聲，便趕快縮退回來，突然，一個(gè)歹徒拿著刀走過來對(duì)著那個(gè)小孩，那個(gè)小孩害怕的蹲了下來，我心想：“該怎么辦該怎么辦那個(gè)歹徒會(huì)不會(huì)殺掉那個(gè)小孩那個(gè)歹徒會(huì)不會(huì)搶那個(gè)小孩的錢……一個(gè)個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在我腦海里。”就在那危及時(shí)刻，突然，一位大叔出現(xiàn)在歹徒面前，因?yàn)槟俏淮笫寰氝^了武功，所以一下就把那個(gè)歹徒打倒下了。那位大叔報(bào)了警，把歹徒抓走，因?yàn)榫觳恢朗虑榈慕?jīng)過，如果誤會(huì)了那位大叔怎么辦于是我對(duì)警察叔叔說：“我知道事情的經(jīng)過。”于是，他們把我和大叔帶回公安局做調(diào)查，我把事情的'來龍去脈講給他們聽，他們給大叔頒布發(fā)了獎(jiǎng)，還把我和大叔送回家去了。
我要學(xué)習(xí)大叔這種見義勇為的精神，而且還要把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
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