【熱門】實用的心中的英雄作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的心中的英雄作文9篇,歡迎大家分享。
心中的英雄作文 篇1
隨著夏天一點點過去,我們期待已久的秋季運動會來了。
經過一上午激烈的比賽,我們迎來了下午的比賽。下午的比賽是考驗運動員毅力的1500米賽跑,代表我們班參賽的是麻方瑞和周晉波。仿佛知道一千五百米的艱辛,天空也刮出幾陣涼爽的風讓人神清氣爽。
“預備——”“砰!”隨著裁判的一聲令下,比賽拉開了序幕,只見許多同學趴在欄桿上為自己班的選手加油。運動員們像離弦的箭似的向前沖去,矯健的步伐讓周圍的同學贊嘆不已,第一圈跑完后,許多選手開始放慢腳步,隨著加油聲的不斷涌現,選手們在你追我趕中不斷加速,只為在這盛大的運動會上流下自己的汗水,留下自己拼搏的身影。所有人都拼了命的在偌大的'足球場上奔跑著,這是一道亮麗的風景線。我們班的麻方瑞,盡管自己患有氣管炎,不能跑長跑,但他依然堅持著,看著他奔跑的聲影,我隱隱約約看到了他漸漸發白的嘴唇,心里頓時出現了一絲暖意,雖然我們并未互相熟悉,對這個班級沒有多深的感情,但他還是為著班級榮譽而努力著。“五圈,四圈,三圈,兩圈,一圈,好,終于結束!”我在心里默念著。
比賽結束了,盡管他沒有跑出好成績,但在我眼里,他就是我心中的第一,是搜心中的英雄。麻方瑞同學,你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放;你的歡笑飛揚在操場,為班爭光你最棒!
心中的英雄作文 篇2
20xx年的春節,我看了《英雄董存瑞的故事》這本書,董存瑞是我國著名的戰斗英雄,1948年5月25日,在解放隆化的戰斗中,他以身體當支架,手托炸藥包,炸毀了敵軍據守的橋型暗堡,當時的他才19歲,就壯烈犧牲了。雖然他犧牲了,但是他的光輝形象永存在人們的心中。接下來,我就和同學們一起來談談董存瑞的英雄事跡和我自己的一些感受吧。
在解放隆化的戰斗中,年輕的英雄董存瑞為了國家的勝利,挾炸藥、彎著腰沖出了我方戰地,在戰友的掩護下,他不停地換著姿勢向前進。在橋型暗堡里的敵人也負隅抵抗,機槍越打越緊,一顆顆的子彈伴著尖銳的呼嘯聲在他身邊掠過。在戰友的一陣“手榴彈雨”過后,敵方碉堡的鹿巖、鐵絲網炸了個稀巴爛。董存瑞趁機沖進了開闊地,敵人的子彈瘋狂的朝這邊射來,他身邊的塵土被子彈打的直冒煙。可是董存瑞并不害怕,他沉著機智,一會兒左、一會兒右地向前爬著。敵方機槍打緊了,他就趴著不動,敵方的機槍稍微一停,他就像飛似的往前躍進幾米。敵人又瘋狂地朝他打來,董存瑞突然撲倒,戰友們正要沖到他那,只見他一陣快跑跳進了旱河里,進入了敵人的火力死角。他的腿受傷了,鮮血直流,但是他還是忍著疼痛,迅速沖到橋型暗堡下面,在橋下他找了一圈都沒有找到可以安放炸藥包的地方。但是如果把炸藥包放在河床上的話又炸不到暗堡,而且在河床上也找不到任何材料可以充當安放炸藥包的支架。怎么辦?董存瑞考慮片刻后,決定用自己的身體充當炸藥包的支架,他就這樣犧牲了。
讀了這個故事,從很多方面我們可以看出董存瑞這個戰斗英雄的人物性格:敵人的子彈瘋狂地朝他射來時,他沒有絲毫的'害怕,從這可以看出他非常勇敢,并能保持機智、冷靜。這告訴我們,不管遇到多大的困難,我們都不應該退縮,要勇往直前,冷靜、機智的去解決問題;他毫不猶豫拿自己當安放炸藥包的支架,從這我們可以看出他崇高的思想品格,愿意為了祖國、人民、戰友犧牲一切的大無畏精神,所謂:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者兼可拋!他不停地變換姿勢前進,從這可以看出他平時訓練非常刻苦、認真、努力。這也提醒我們,平時老師教的知識要掌握扎實、熟練,這樣在關鍵時刻拿出來就能用了。我們生在和平年代,可能不需要拋頭顱、灑熱血,但是我們應該珍惜先輩們用鮮血的代價換來了如今的和平,我們要努力讀書,學習更多的知識,將來更好的為報效祖國出力。
《英雄董存瑞的故事》讓我懂得了很多道理,也提高了自己的思想水平。董存瑞英雄事跡值得我們敬佩,他這種無私奉獻、勇往直前、冷靜機智的精神更值得大家學習。
心中的英雄作文 篇3
《三國演義》是我國四大名著之一,作為中國人更應該細細的品讀。三國中的每一個人物都是那么的讓人刻骨銘心。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的'。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。
故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?
有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。
《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。
心中的英雄作文 篇4
我從小就有個英雄夢,每天渴望著當一個拯救世界的英雄,在這一天我也遇到個英雄,她雖然不能拯救世界但是卻能在我有困難時拯救我。
記得那次我要參加市區內的“朗誦比賽”本已經準備妥當,但是厄運天使偏偏這時降臨在我頭上—比賽服裝竟忘帶了,眼看比賽即將開始,我這服裝還沒換。我急的就像熱鍋上的螞蟻,可就在這時一個為偉岸的身軀出現在我眼前她就是媽媽,只看媽媽手中拿著一套服飾仔細眼看才發現是我演出的服飾。我頓時露出了笑容,感覺我好幸福呦!之后進行的精彩的演出獲得了優秀的成績,媽媽真是個英雄啊!
從那以后媽媽在我心中樹立了“英雄形象”,在我心中媽媽是出得廳堂,下得廚房,能文能武身懷絕技的“武林第一大英雄。”我的媽媽雖然沒有多么偉大,但是卻能令人覺得有她是件幸福的.事。
在生活中母親是我依靠的大樹,有了母親的支持,即使是上刀山下火海,也會感到溫暖。也許這就是母親的正能量吧!誰知道呢?
心中的英雄作文 篇5
在暑假里,媽媽和我在家看了老電影《小兵張嘎》,我深深地被嘎子的機智和勇敢所吸引,被嘎子熱愛祖國,寧死不屈的精神感動,他就是我心中的小英雄。
嘎子為了掩護在家養傷的八路軍鐘連長,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘隊長也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔,嘎子歷經艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員。
嘎子“嘎”的很!在路上,他誤把羅金保當漢奸,雖然鬧出了笑話,但顯示了他的執著!與胖墩打架,犯了錯誤,羅隊長關他禁閉,只要他承認錯誤即可,可是嘎子拗著頭就是不說話。多“嘎”的嘎子呀!
嘎子又是那么的機智勇敢。他和胖墩,樂樂等結成了兒童團,他們與日本人斗智斗勇。嘎子的奶奶犧牲后,嘎子更加痛恨日本鬼子。為了報仇,嘎子偷偷地溜進鬼子司令部,看見有日本人要騎摩托車走,他就找來兩個釘子,將摩托車的輪胎給放了氣,又將兩個釘子放進了鬼子的車座上,那幾個日本人沒注意,坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫,車子沒開多遠就翻了。嘎子在鬼子司令部左跑右拐,一會兒爬到樹上,一會鉆在車底下,探出了白洋淀的內奸,搞的鬼子司令部雞犬不寧。嘎子真勇敢!
嘎子的“嘎”和機智勇敢使我認識到我們應該牢記歷史,勿忘國恥,努力學習,振興民族。在今后的.學習、生活中,我會處處以嘎子為榜樣,從嘎子身上汲取更多更豐富的養分,為社會建設做貢獻。我們更要珍惜這來之不易的美好生好活,好好學習。
心中的英雄作文 篇6
從未想過曾被我夷鄙、厭煩甚至是恐懼的你,會成為我心中的英雄。
那是第一次在江中暢游,你意外地沒有像在泳池中一樣將我狠狠按進水中,或是大聲吼叫,說著我動作的不標準。你就像一只老虎,陰沉著臉色,時刻準備著雞蛋里挑骨頭。誰說虎毒不食子,這仿佛就是一個活生生的反例!今天的你站在岸邊,沒有下水,但是目光還是一如既往的刻板嚴厲,炯炯有神。我不敢回頭張望,只得連忙劃水撲騰,慌慌張張逃出你的視線中。
總覺得一柄利刃似的目光緊緊跟隨追蹤著我。我嚇得一激靈,下意識就往中游去。從余光中隱約瞟見一個人影,我微傾身子,側了側腦袋,見到一個頭發花白的老人在不遠處——他在干什么?怎么原地不動了呢?我抬起一只手摘下泳鏡揉了揉眼睛,眼前的景象使我手腳冰涼——
老人慢慢地往下沉,雙手無力地拍打著水面,臉上浮現出痛苦的神色。我驚住了,整個人不自覺地呆在原地,知道冰冷的泥水差點嗆進口鼻腔才不得不胡亂掙扎幾下。恐懼使我幾乎不能邁出一步,我無助地看向了你。而你卻沒有盯著我了,你沒有猶豫的瞬間,“嘩”的`一聲就下了水,十幾秒鐘之后,你扶住呼吸困難的老人,小心翼翼地登上了岸邊的水泥臺階。我恍過神來,淚水早已模糊了雙眼。
老人是個冬泳愛好者,沒想到下水后四肢突然抽筋麻木,一時間動彈不得。我獨坐在一旁,悉聽老人充滿感動的講述,這才明白:原來,你的嚴厲是善良最好的寫照。
你的背影也瞬間高大了不少。這之后,我不在怨恨你的嚴苛,若不是你精湛的泳技,只怕老人或許……我認真地學著你的一招一式,心里擁著滿滿的溫暖。
我心中的英雄,是你,父親。
心中的英雄作文 篇7
輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干……聽到這首歌我們會想起20xx年5月12日這個讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊,這一刻所有的目光都聚焦在一個地方所有的牽掛都心系在一個地方—汶川
大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來還救出兩名學生的抗震小英雄林浩吧,他是某校二年級學生。當我看到這兒時我就想:“就他這樣一個才9歲上二年級的小學生,長得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來還救了兩名同學呢?沒自己被壓在廢墟下就很不錯了。但后來我發現我錯了。大地震發生時,小林浩和其他同學一起迅速往教學樓外轉移,可是還沒有來得及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時,小林浩帶領同學們唱了一首《大中國》,安慰了受到驚嚇的'同學,經過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救,爬出了廢墟。但此時,小林浩的班上還有很多同學被埋在廢墟之下,9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離,而是憑著自己的毅力和膽量又鎮定的返回了廢墟,將壓在他旁邊的兩名同學救了出來,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。
他用他的行動告訴我,再大的困難只要鎮定,勇敢的面對就會迎刃而解。
我心中的英雄——九歲小學生林浩。
心中的英雄作文 篇8
當新年的鐘聲敲響時;當人們圍著桌子吃團圓飯時;當孩子們點燃一個個爆竹時這時武漢卻爆發了疫情。我們的白衣天使們卻放棄了與家人團聚的機會,帶著神圣使命,帶著人間大愛義無返顧的奔赴武漢,投入到抗疫的工作中。
女白衣天使們剪去了美麗的秀發,換上了密不透風的防護服,戴上了口罩和護目鏡,一進入工作區域,一連十多個小時還能喝水,不能吃東西,不能上廁所,這種狀態是常人所不能體會的
白衣天使,你們不顧自己的安危,整日整夜的救治著感染了新型冠狀病毒的患者,實在太累了,就只能趴在桌上休息片刻就又投入了戰斗,你們的眼睛里布滿了血絲,那是你們不敢合眼,因為每一個患者都需要你們的'精心照顧,你們還要等待新的病人的到來。
有的白衣天使在救治病人的時候,不幸,被感染,最后獻出了生命。黃文軍同志就是在救治病人的時候,不幸被感染,經多方搶救無效,于20xx年2月23日下午19時0分,不幸犧牲。我想告訴你們,你們的犧牲是有意義的,你們永遠是愛國的,這種無私奉獻的精神,值得我們每一個中國人學習。
白衣天使,你們是我心中的英雄,你們在我心中永遠是最美的天使,武漢加油,中國加油,白衣天使加油,相信你們一定能打贏這沒有硝煙的戰疫。
心中的英雄作文 篇9
“浙江安吉縣兩名人員落水被旋渦所困,消防隊隊長在救人的過程中被卷入旋渦,不幸犧牲,他是我心中的消防英雄!”我被這鏗鏘有力的說辭給感染了,情不自禁地看著接下來的新聞。
消防隊隊員一接到這個消息,就迅速穿好衣服,爭先恐后地坐上車,趕往被困人員地點。
那天晚上,大雨傾盆,猶如一顆顆子彈射向大地。那里河水十分湍急,落水人員已長時間被困,他抓住河中央的一塊巖石,逐漸體力不支,情況已危在旦夕。流水就好像無數只饑腸轆轆的野獸,想把他給吞噬了。
消防隊員們開始嘗試用繩子打到被困人員那里,可是經過一次又一次的.嘗試,由于河床太寬,流水太急,仍然一籌莫展。
正當氣氛化為冰點時,消防隊隊長打破沉寂,自告奮勇地說:“要不······繩子拴我身上,我涉水過去救他!”隊員猶豫不決,他當機立斷,拿起繩子往身上一套,穿上救生衣,大步走向湍急的河水。他望著這翻滾的河水,好像“捐軀赴國難,視死忽如歸”。
他下了水,冒著湍急的河流,時時被水淹沒,又冒出頭來,面目又些吃力,看得旁邊的人們也是提心吊膽。終于飄到被困人員那兒了,他把事先準備好的繩子套在被困人員的身上,給他穿好了救生衣,吩咐隊員把他拉上岸邊。可他還想搜尋有沒有被困人員。于是,他朝著旋渦的方向游去,不顧大雨的沖刷,不顧河水的湍急,張望四周,發現沒有一人,便讓隊員拉他回去。一個浪頭將他淹沒,他被卷進了旋渦里,便無影無蹤。過了一會兒,卻只拉回來了一根繩子。頓時,所有人潸然淚下,悲痛欲絕。
于是,他們便開始了全方位的搜索,撕心裂肺地吶喊著隊長的名字,終于在第二天找到了他的遺體。此刻我贊嘆到:“這位隊長真是‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青’呀!”
看到這兒,我的眼眶似乎蕩漾著淚水,對他肅然起敬,他就是我心中的消防英雄!
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