英雄的作文

時間：2024-02-09 08:22:48 寫人的作文我要投稿

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英雄的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的英雄的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

英雄的作文

英雄的作文篇1

　　小時候，看《大話西游》總是替紫霞惋惜，她最后還是沒有和她的蓋世英雄——至尊寶在一起，然而，我很慶幸，我的蓋世英雄一直在我身邊陪伴著我，保護著我。

　　我的爸爸是個辛勤的園丁——人民教師。似乎是為了充分體現(xiàn)他的知識和才華，他的大肚腩驕傲地理直氣壯地圓鼓鼓著。和他的大肚腩相呼應的是他那肉包子似的圓臉。圓圓的臉上那雙因為單眼皮而顯得格外引人注目的小眼睛炯炯有神。那雙令人感到好笑的眼睛下，兩片嘴唇香腸似的厚，讓人有種忍不住想要咬上去的沖動。然而這都不算什么，他的臉上縱橫交錯的`皺紋織成一張錯綜復雜的網(wǎng)，讓他顯得格外蒼老，和弟弟走出去時，別人都誤以為他是弟弟的爺爺。

　　在我的印象中，爸爸是個孩子王，有他在的地方歡聲笑語總是飄蕩個不停。然而，小時候，我可不這么認為。他是個老師，課堂上，總是不茍言笑，很是嚴肅。但，奇怪的是，他從不打我，罵我，對待我總是笑瞇瞇的，有求必應，也許是我生病的緣故吧。盡管如此，背地里，我總認為他是牛魔王，雖然臉上笑嘻嘻的，但不知何時，就會突然捅我一刀，表面上和我是兄弟，卻暗揣著謀殺我的賊心。

　　當我漸漸長大，爸爸也慢慢變老，青絲變?yōu)榘装l(fā)，皺紋也重重加深，然而，眼淚卻變多了，肩膀也更寬廣了，我知道，那都是為了我。人越老，似乎許多事情也看開了，如今，爸爸只要我健康快樂便好，似乎他就是那個希望我幸福的至尊寶。

　　有一天，我突發(fā)奇想，問爸爸：“如果有一天我遇到了真愛，你會怎么辦？”爸爸扭頭，不知用什么樣的眼神看著我，疑惑、傷感還是喜悅，像至尊寶看著紫霞那樣看著我，思索了片刻，說道：“我會牽著你的手，把你親手交給他，讓他給你幸福。”驀地，我心頭涌起一股酸澀，我的蓋世英雄，沒有身批黃金戰(zhàn)甲，也沒有腳踏七彩祥云，更不會一躍十萬八千里，卻給了我全天下最好的愛。

　　牛魔王是他，至尊寶也是他，天崩地裂是他，天長地久還是他。

　　他用他的愛，化為頂天立地的金箍棒，為我撐起一片藍天。我不是紫霞，卻有著我深愛的和深愛我的蓋世英雄。

英雄的作文篇2

　　三國時代的所有大人物：

　　你們好！今天能在這里寫信給你們，真的是我莫大的榮幸。雖然沒有看過原版，也不知道是否真實，但是我承認自從看過三國演義之后，我就變成你們的「忠實粉絲」了。在我的家，三國演義不但有小說，還有漫畫版，甚至連繪本都有！所以，從小到大，你們都一直用不一樣，卻又大同小異的臉，伴隨在我的身邊。

　　我最希望、也是這封信最主要和你們探討的，一直就是「和平」的問題。大家做好自己的本分，不要妄想登天，這一切的一切，不就不會發(fā)生了嗎？可是，人心不是我想象的'那么天真，人心是自私的！每個人都有自己的企圖心，企圖占領國家、企圖稱霸世界……，可是你們有沒有想過，這些永無止境的企圖，將會牽連多少無辜、平凡的老百姓們受害？難道就不能和平共處嗎？

　　或許，你們會覺得那都是我的一面之詞，你們會說我根本沒生活過亂世。沒錯！我既不懂武功、也不會內政，我甚至不了解為什么要戰(zhàn)爭！為什么一切事情，都要靠動干戈才能了結？那如果戰(zhàn)敗了，了結掉的又是多少人的性命呢？就算三分了天下，干戈有平息嗎？你們說皇帝無能，那無法讓百姓安康的你們，不是更無能？

　　現(xiàn)在是發(fā)達的國際社會，距離三國的時代已經(jīng)過了好幾百年。再談這些，不僅無法改變既定的事實，也不能甦醒犧牲掉的亡魂，所以其實沒什么用了。既然事情終究會過去，那戰(zhàn)爭的意義何在？既然生命終將會滅亡，那當上霸王的意義又何在？

　　我相信世間有輪回，當你們投胎至現(xiàn)代，有何感想？地上的土是你們曾經(jīng)踩過的，土地上的人們安居樂業(yè)、自由又快樂，從不擔心何時有戰(zhàn)爭，也不必被國家給束縛住……。因此，戰(zhàn)爭不是唯一，世界是大家的，不是你們的！如果再給你們一次機會，希望你們可以停止戰(zhàn)爭，統(tǒng)一天下，改寫歷史。

　　敬祝福如東海壽比南山

　　中華民國一百零一年二月二十三日

　　最尊敬您的王倩怡

英雄的作文篇3

　　小說里的抗日小英雄——雨來

　　蘆花村里有個叫雨來的男孩，他喜歡游泳，也喜歡讀書。有一天，村里的李大叔急急忙忙地進了雨來家，挪開了水缸，跳進了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位，這時，鬼子也到了……

　　這是小說《雨來沒有死》描述的.一段情景。

　　雨來是抗日戰(zhàn)爭年代冀東少年兒童的一個縮影，這其中也包括小說作者管樺本人在內。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹了望，捕捉敵情。1940年，他離家奔赴抗日戰(zhàn)場，長年轉戰(zhàn)南北。他參軍以后，童年時代的情景常常浮現(xiàn)眼前。于是，他創(chuàng)作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》，發(fā)表在《晉察冀日報》上。

　　新中國成立后，教育部一位負責語文教科書的編審專程找到管樺，告知他的小說改名《小英雄雨來》被選進了語文課本。從此，小英雄雨來便成了整整一個時代全國少年兒童心目中的英雄。

英雄的作文篇4

　　“狂力士”“別急，別急！”臺下發(fā)出了教練的聲音，“好！舉！”“啊——”隨著一聲大叫，龍清泉順利地舉起了杠鈴，為中國舉重又添一金！這是北京奧運會男子56公斤級舉重決賽的場景，最后，勝利歸屬于中國。賽前，龍清泉的教練就透露：“龍清泉這個小將心態(tài)不錯，如果比賽時會出現(xiàn)差錯，那肯定不是心態(tài)的問題。”顯然，教練對龍清泉非常有信心。

　　比賽開始了，前幾名參賽選手表現(xiàn)都很不錯，龍清泉則最后一個出場。到龍清泉了，現(xiàn)場的'觀眾們一片歡呼，他在觀眾的一聲聲祝威聲中順利地舉起了前兩把。現(xiàn)在到了最關鍵的第三把，如果龍清泉失誤了，就會將金牌拱手相讓，而自己，只能“人赴黃泉”。他上場了，擦完干燥粉，邁著沉重的腳步走上了“釣*臺”。他開始了，在現(xiàn)場如雷的掌聲中，他鎮(zhèn)定自若，下蹲抖抖肩，慢慢地舉起了杠鈴，“穩(wěn)住，穩(wěn)住！”臺下傳來了教練的聲音。“啊——”隨著一聲“嚎叫”，我們的心都要蹦出來了——龍清泉贏了！他舉起了杠鈴，臺下暴發(fā)出了熱烈的掌聲，龍清泉跪在地上，親吻著杠鈴，然后跑下了賽臺，和教練擁抱著。

　　他開心極了，這一刻，金牌屬于他，屬于頑強拼搏的他。

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